las emociones y el sentido de la vida

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EL SUFRIMIENTO, LA CULPA O REMORDIMIENTO Y LA MUERTE. LA TRIADA QUE ACOMPAÑA AL HOMBRE DURANTE SU VIDA EULER RUIZ

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EL SUFRIMIENTO, LA CULPA O

REMORDIMIENTO Y LA MUERTE.

LA TRIADA QUE ACOMPAÑA AL

HOMBRE DURANTE SU VIDA

EULER RUIZ

“QUIEN TIENE UN POR QUÉ

PARA VIVIR (MOTIVO), PUEDE

SOPORTAR CASI CUALQUIER

SITUACION POR DIFICIL QUE

SEA.” (F. NIETZCHE)

¿QUIÉN PUEDE DECIR, QUE

NO HA SUFRIDO, QUE NO HA

SIDO RECHAZADO, QUE NO SE

HA SENTIDO CULPABLE O CON

REMORDIMIENTO ALGUNO, Y

QUE NO MORIRA?

TODOS LOS SERES

HUMANOS DEBEMOS DE

ENFRENTAR ESTA TRIADA

PARA NUESTRO

CRECIMIENTO EN LOS

VALORES DE ACTITUDES.

AQUELLAS PERSONAS QUE

TIENEN “UN POR QUÉ PARA

VIVIR”, PESE A LA ADVERSIDAD,

RESISTIRAN Y SE MANTENDRAN

SIEMPRE DE PIE. NO IMPORTA

LAS CIRCUNSTANCIAS A LAS

CUALES TENGAN QUE

ENFRENTARSE DIARIAMENTE.

EL SUFRIMIENTO ES OTRA

CARA DE LA EXISTENCIA

HUMANA, Y SIN ESTA, LA

VIDA NO SERIA COMPLETA E

INTERESANTE.

LA FELICIDAD ES LA

AUSENCIA Y ACEPTACION

DEL SUFRIMIENTO, ES HACER

LAS COSAS QUE NOS GUSTA

HACER, SIN ESPERAR UNA

RECOMPENSA, ES SOLO EL

PLACER DE AYUDAR, O DE

HACER ALGO CON LO QUE

NOS SENTIMOS BIEN.

ALGUNAS PERSONAS SON

INFELICES, PORQUE NO SABEN

QUE ES LO QUE ESTAN

HACIENDO, PERO EN TODO SER

HUMANO EXISTE LA ASPIRACION

DE SER FELIZ. NADIE SUSPIRA

POR SUFRIR; TODOS ESTAMOS

CREANDO EL SUFRIMIENTO

PORQUE NO SABEMOS LO QUE

ESTAMOS HACIENDO.

SER INTELIGENTE, ES SER CAPAZ DE

ENFRENTARSE CON ÉXITO A

DIVERSOS CONTEXTOS Y

SITUACIONES, HABITUALES O

ESPORÁDICOS, QUE CONSTITUYEN UN

RETO O UNA DIFICULTAD PARA EL

SUJETO, APLICANDO A SU

RESOLUCION DIVERSAS DESTREZAS

COGNITIVAS Y EMOTIVAS, Y ASI

LOGRAR UNA META DETERMINADA.

¿EN QUÉ CONSISTE LA INTELIGENCIA?

UNA ACTITUD, ES UNA

TENDENCIA A

RESPONDER A UNA

PERSONA, OBJETO O

SITUACION EN FORMA

POSITIVA O NEGATIVA.

TODA ACTITUD TIENE UN ELEMENTO

EMOCIONAL Y OTRO INTELECTUAL.

EL ELEMENTO EMOCIONAL ES UN

SENTIMIENTO A FAVOR O EN CONTRA,

DE AGRADO O DESAGRADO, DE

ACERCAMIENTO O EVITACION DEL

OBJETO DE LA ACTITUD.

EL COMPONENTE INTELECTUAL DE LA

ACTITUD ES UNA CREENCIA SOBRE EL

OBJETO. UNA CREENCIA ES LA

ACEPTACION DE UN ENUNCIADO. SI

TENEMOS UNA ACTITUD

DESFAVORABLE HACIA ALGO, TAMBIEN

TENDREMOS CREENCIAS SOBRE ELLO,

QUE PUEDEN SER UN VAGO

ENUNCIADO (POR EJEMPLO, “A ES

MALO”) O MÁS ESPECIFICO (COMO “LA

INFLACION PRODUCE MAYORES

IMPUESTOS”).

EL ASPECTO CREENCIA DE UNA

ACTITUD AFECTA A SU ELEMENTO

EMOCIONAL Y VICEVERSA.

LAS CREENCIAS SON LOS

ENUNCIADOS HECHOS PALABRA QUE

ACOMPAÑAN LOS ASPECTOS

EMOCIONALES DE LAS ACTITUDES.

EL TERMINO “PREJUICIO” DENOTA UNA

ACTITUD QUE NO ESTA JUSTIFICADA, ES

DECIR, UN “PRE-JUICIO” (JUICIO PREVIO).

EN CIERTA MEDIDA, TODAS LAS

ACTITUDES SON PREJUICIOS, PUESTO

QUE ES RARO QUE CONTEMOS CON

SUFICIENTE INFORMACION DE PRIMERA

MANO PARA JUSTIFICAR PLENAMENTE

NUESTRAS ACTITUDES. EMPERO,

CUANDO SON FUERTES, ADVERSAS Y NO

MUY DE ACUERDO CON LOS HECHOS

EMPIRICOS, SE LES LLAMA PREJUICIOS.

NUESTRAS PALABRAS Y

ACCIONES DIARIAS, SON EL

REFLEJO Y ESPEJO DE

NUESTROS PENSAMIENTOS,

SENTIMIENTOS Y

EMOCIONES.

LAS REACCIONES EMOCIONALES

QUE NOS DOMINAN SON UNA DE

LAS CAUSAS MÁS COMUNES

POR LAS QUE CAEMOS EN

ESTADOS DE ÁNIMO NEGATIVOS

Y NOS DESBORDAN LOS

PROBLEMAS.

TANTO EN LA VIDA PERSONAL

COMO EN LA PROFESIONAL O

LABORAL, ESTAS

CIRCUNSTANCIAS ADVERSAS

AFECTAN NUESTRAS RELACIONES

INTERPERSONALES E

INTRAPERSONALES, INFLUYEN EN

NUESTRO BIENESTAR Y A VECES

INCLUSO ATACAN Y DETERIORAN

LA SALUD MENTAL Y FISICA.

CON FRECUENCIA NOS

ENCONTRAMOS CON LA

SIGUIENTE DISYUNTIVA: SI

EXPRESAMOS NUESTRAS

EMOCIONES Y SENTIMIENTOS, ES

FACIL QUE LASTIMEMOS A

OTROS. SI LAS REPRIMIMOS,

NOS ARRIESGAMOS A

LASTIMARNOS A NOSOTROS

MISMOS.

POR TANTO, DEBEMOS

APRENDER CÓMO COMPRENDER

LAS RAICES DE NUESTRAS

EMOCIONES Y SENTIMIENTOS,

APRENDER CÓMO SE

DESARROLLAN Y HA

ENCONTRAR LA CALMA

INTERIOR Y LA SABIDURIA

INCLUSO EN SITUACIONES

DIFICILES Y ESPORADICAS.

SI EL SER HUMANO ES CAPAZ DE

COMPRENDER Y ACEPTAR LAS

RAICES DE LAS EMOCIONES Y

SENTIMIENTOS, ENTONCES

TENDRÁ LA CAPACIDAD DE

TRANSFORMAR LA CONCIENCIA DE

SÍ MISMO LOGRANDO LA CALMA

INTERIOR Y LA SABIDURIA INCLUSO

EN MOMENTOS DIFICILES Y

ESPORADICOS.

S. FREUD, ENCONTRÓ QUE LA

BUSQUEDA DE “PLACER” ERA LA

RAIZ DE TODA MOTIVACION HUMANA.

A. ADLER, POSTULÓ QUE LA

PRINCIPAL MOTIVACION ERA “LA

VOLUNTAD DE PODER.”

V. FRANLK, EXPERIMENTÓ “LA

VOLUNTAD DE SENTIDO”, LA CUAL

CONSTITUYE LA PRINCIPAL

MOTIVACION DEL SER HUMANO.

NO ES FELIZ, QUIEN AÚN NO HA

COMPRENDIDO POR QUÉ Y PARA QUÉ

VIVE, Y ASI MISMO CUÁL ES EL

SENTIDO DE SU VIDA. Y SIN ESTOS

ELEMENTOS SOLO VA CAMINANDO

POR ESTA HERMOSA VIDA, SIN SABER

A DONDE VA, CUÁNDO VA A LLEGAR,

Y QUE HARA UNA VEZ QUE LLEGUE…

PALABRAS CLAVE

SUFRIMIENTO, CULPA, REMORDIMIENTO,

FELICIDAD, EMOCION, PENSAMIENTO,

SENTIMIENTO, INTELIGENCIA, MOTIVOS,

INTERES, ACTITUD, CREENCIA, PREJUICIO.

CATALINA MURILLO SALINAS