u2: las emociones y la vida cotidiana
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U2: Las emociones y la vida cotidiana. Curso: 1° básicos Asignatura: Artes Visuales
Objetivos y qué se evaluará
-Demuestran sus gustos y preferencias a la hora de realizar un trabajo.
-Desarrollan ideas a partir de la observación de su entorno, emociones o imaginación.
Objetivo 1 Expresar y crear trabajos de arte a partir de la observación del: entorno natural: paisaje, animales y plantas; entorno cultural: vida cotidiana y familiar; entorno artístico: obras de arte local, chileno, latinoamericano y del resto del mundo
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Objetivo2 Experimentar y aplicar elementos del lenguaje visual en sus trabajos de arte: línea (gruesa, delgada, recta, ondulada e irregular); color (puros, mezclados, fríos y cálidos); textura (visual y táctil)
-Aplican diferentes tipos de líneas en dibujos, según emociones.
-Ejemplifican los tipos de líneas.
Calendarización de clases
Clase 1 fecha 11/05 al 15/05 Objetivo: Experimentar y aplicar lenguaje visual.
Clase 2 fecha 18/ 05 22/05 Objetivo :Emociones que se pueden presentar con las
líneas
Evaluación intermedia fecha 25/05 al 29 /05 será enviada a través de link.
Clase 3 fecha: 1/06 al 5/06
Objetivo : Replicar obra de arte visualizadas, agregándole detalles de su preferencia
1. Clase 1 11/05 al 15/05 Objetivo: Experimentar y aplicar lenguaje visual
Observa los tipos de líneas y contesta
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¿Qué diferencia
tienen?
Tipos de Líneas
Observa el video “líneas para niños- geometría para niños“
Haz clic en el nombre.
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Línea ONDULADA 7
Tipos de Líneas
En este ejemplo se puede
observar la línea ondulada,
porque tiene forma de
ondas y cambia su
dirección.
*Imagínalo como el mar o
las autopistas.
Línea RECTA
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Tipos de Líneas
En este ejemplo se puede
observar la línea recta,
porque tiene una misma
dirección.
Línea IRREGULAR
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Tipos de Líneas
No tiene una misma
dirección , como se
puede observar en el
ejemplo n°3
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Actividad
En una hoja blanca, escoge una o dos de los tres tipos de líneas y realiza un dibujo utilizando lápices de colores. En la siguiente diapositiva tienes ejemplos
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Ejemplos
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Dibujo pintado solo con
líneas rectas
Dibujo pintado solo con
líneas rectas y curvas Dibujo realizado solo con
líneas rectas
En la parte de atrás de la hoja debe ir
siempre :
Nombre y apellido, curso y fecha. Miren
el ejemplo
Nombre: Jacinta Gómez.
Curso: 1°ABC
Fecha:11 de mayo 2020
Envía tu trabajo:
✔ Envía tu trabajo: 1°A : [email protected] 1°B : [email protected] 1°C: [email protected]
✔ Sigue el formato para enviar el archivo: nombre y apellido, curso, Artes Líneas.
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2. Clase 2 18 al 22/05 Objetivo : Emociones que se pueden presentar con las líneas
Las líneas y emociones
¿Qué sentimientos te provocan ver estos cuadros? (Alegría
Miedo, Tristeza, susto, tranquilos)
Expresamos emociones con la líneas
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¿Qué emociones se
pueden representar?
Observa e identifica las emociones.
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Observa los ojos y la expresiones de su boca, de cada una de las emociones
Actividad clase 2
✔ Dibuja en una hoja tu rostro utilizando las líneas que reflejen como te sientes ( con miedo, alegre, triste, sorprendido
✔ Píntalo (con lápices de colores) ✔ Busca a alguien de tu familia y
pregúntale qué emoción observa en tu dibujo
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En la parte de atrás de la hoja debe ir
siempre :
Nombre y apellido, curso y fecha. Miren
el ejemplo
Nombre: Jacinta Gómez.
Curso: 1°ABC
Fecha:11 de mayo 2020
Envía tu trabajo:
✔ Envía tu trabajo: 1°A : [email protected] 1°B : [email protected] 1°C: [email protected]
✔ Sigue el formato para enviar el archivo: nombre y apellido, curso, Artes emociones ylíneas.
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3. Evaluación intermedia 25/05 al 29/05 ( se enviará link)
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3. Clase 3 1/06 al 05/06 Objetivo: Replicar obra de arte visualizadas, agregándole detalles de su
preferencia
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Observaremos obras de arte de los siguientes países
21 F
1.-Chile
2.-Perú
3.-Colombia
4.Venezuela
Chile
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✔ Violeta Parra
Perú
✔ Oscar Corcuera
✔ Álvaro Suarez ✔ Carlos Baca-Flor
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Colombia
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✔ Fernando Botero ✔ Alejandro Obregón ✔ Armando Villegas
Venezuela
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✔ Elisa Zuluoga ✔ Jorge Dager
✔ Luis Álvarez de Lugo
Place your screenshot here
Actividad
A partir de lo observado en las obras de artistas, de paisajes y animales Los desafío a imitar alguna obra de los artistas, pero agregando un detalle que los identifique.
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En la parte de atrás de la hoja
debe ir siempre :
Nombre y apellido, curso y fecha.
Miren el ejemplo
Nombre: Jacinta Gómez.
Curso: 1°ABC
Fecha:11 de mayo 2020
Envía tu trabajo:
✔ Envía tu trabajo: 1°A : [email protected] 1°B : [email protected] 1°C: [email protected]
✔ Sigue el formato para enviar el archivo: nombre y apellido, curso,paisaje.
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Autoevaluación
✔ Aplica lo aprendido sobre las líneas , emociones , y obras de paisajes.
✔ Crea un dibujo en que se utilice lo anterior. ✔ Envía tu trabajo
nombre y apellido, curso, autoevaluación.
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Evaluación Final Se enviará link de evaluación
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Gracias! Felicidades por tu esfuerzo. ¡Sigue Así!