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COLEGIO CRISTIANO PUEBLO DE DIOS GUÍA DE TAREAS

ÁREA GRADO UNIDAD NOMBRE DEL DOCENTE

COMUNICACIÓN Y LENGUAJE

3ERO. BÁSICO

IV

FLORA SILVA

LA ZONA ES DE 70 PTS. INSTRUCCIONES GENERALES DEL CURSO

El estudiante debe traer los días lunes, martes jueves y viernes su libro de “Comunicación y Lenguaje 9”, cuaderno y

estuche (lapiceros: negro, azul y rojo; lápiz, borrador, sacapuntas, crayones, marcadores, goma y tijera). Las actividades

que tenga que realizar el estudiante en casa se indicarán en la agenda.

Los días viernes el estudiante leerá su obra literaria “De la Tierra a la Luna de Julio Verne”. Se leerá en los períodos de lectura y en casa el estudiante debe llevar su registro de lectura. El padre de familia debe de firmar. Los días viernes el estudiante utilizará su cuaderno de ortografía para revisión y trabajo en clase.

Los días martes el estudiante trabajará su libro de caligrafía No. 4 para revisión y trabajo en clase. En casa el estudiante

debe trabajar las páginas que se indiquen en la agenda.

Se dejará tarea según el tema visto en clase y se tendrá una revisión constante de libros y cuadernos. En las fechas que se indican posteriormente el estudiante tiene que entregar los libros y el cuaderno de ortografía para poder colocar la ponderación final. Trabajar con limpieza y con letra clara. TOMAR EN CUENTA LOS ASPECTOS QUE SE VAN A PONDERAR EN CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

14/07

10

EN CASA: PROYECTO: CONCURSO “CUENTOS EN FAMILIA”: El estudiante debe

crear un cuento original e inédito escrito por ellos, basado en historias narradas por la abuela, el abuelo o la persona de mayor edad de la familia. El género es narrativo y su subgénero es cuento o relato. La extensión requerida es máximo cuatro páginas

tamaño carta, manuscritas (letra de carta). Debe presentarlo en un folder tamaño carta decorado con el tema del cuento. Debe tener originalidad y creatividad. Los aspectos a calificar son: Redacción 4 Pts. Caligrafía 2 Pts. Ortografía 2Pts. Folder 2 Pts. NO puede adaptar los cuentos o leyendas conocidas.

21/07

05

EN CLASE: MUSEO TOUR: Los aspectos a calificar son: Asistencia 2 Pts.

Comportamiento 3 Pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo.

29/07

05

EN CASA: TALLER DE LECTURA No. 1: ELABORACIÓN DE GLOSARIO. El

estudiante debe subrayar en su libro 30 palabras que no comprenda su significado. En fichas media carta de líneas debe escribir el significado de las mismas. Elaborar un fichero en forma creativa (Se utilizará también en la próxima unidad). Las palabras deben ir en orden alfabético. Colocar separadores. Los aspectos a calificar son:

Fichero creativo 1 Pt. Significado de palabras 2 Pts. Ortografía 1 Pt. Caligrafía 1 Pt.

05/08

05

EN CASA: TALLER DE LECTURA No. 2: ELABORACIÓN DE HISTORIETA. Contar lo

que sucede, destacando el contenido humorístico de la historieta. Escribir una frase por viñeta, organizando la historia de acuerdo con la secuencia del libro “De la Tierra a la Luna de Julio Verne”. Las páginas se darán en clase las que debe de utilizar para elaborar el segundo taller. Los aspectos a calificar son: imágenes 3 Pts. Ortografía 1

Pt. Caligrafía 1 Pt.

09/08

10

EN CLASE Y CASA: ENTREGA DE LIBRO MÍ CALIGRAFÍA 4: Los días VIERNES el estudiante debe presentar su cuadernillo para revisión y trabajo en clase. Tiene que colorear las imágenes (NO rayar, NO pintar solo de un color) Los trazos deben tener

alineación, inclinación, espaciamiento, grosor, tamaño, forma y nitidez. Las páginas a trabajar en casa se indicarán en la agenda. Los trazos que debe trabajar en hojas se indicarán en la agenda. Se tomará en cuenta los sellos de cada revisión del cuadernillo

y sus trazos en hojas con 2 Pts. cada uno.

12/08

05

EN CLASE: FESTIVAL DE SERVIDORES PÚBLICOS: Los aspectos a calificar son:

Asistencia 2 Pts. Comportamiento 3 Pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo.

19/08

05

EN CLASE: TALLER DE LECTURA NO. 3: COMPRENSIÓN DE LECTURA: Deben

presentar una hoja BOND tamaño carta marginada con tres columnas para poder trabajar sus actividades. Los aspectos a calificar son: Material 1 Pt. Seguimiento de instrucciones 1 Pt. Redacción de ideas 2 Pts. Ortografía 1 Pt.

Al finalizar la unidad

05

EN CASA: REGISTRO DE LECTURA: El estudiante debe leer 15 minutos diarios en voz

alta, supervisados por un miembro de la familia. Anotar la fecha, número de páginas y colocar la firma del responsable de tomar la lectura. El estudiante debe llevar su registro de lectura. Los días MIÉRCOLES el estudiante no debe olvidar su libro y su registro de lectura (pegar su registro detrás de la carátula de la CUARTA unidad).


10

EN CLASE Y CASA: ENTREGA LIBRO DE COMUNICACIÓN Y LENGUAJE 9: Se

especificará en la agenda las páginas que el alumno debe trabajar en casa. Se tomará en cuenta los sellos de cada una de las actividades con un 1 Pt. cada uno. Se restará un 1 Pt. por la caligrafía, la ortografía y la limpieza en que el estudiante realice los mismos.

Al finalizar la

unidad

05

EN CLASE Y CASA: ENTREGA DE CUADERNO DE ORTOGRAFÍA: Las actividades

a realizar en el cuaderno se indicarán en la agenda para que el estudiante las realice en casa. Los aspectos a calificar son: Carátula 1 Pt. Ortografía 1 Pt. Caligrafía 1 Pt. Temas completos 1 Pt. Folio y margen 1 Pt.

Durante la unidad 05

EN CLASE: ASPECTOS DISCIPLINARIOS: Se tomará en cuenta cualquier falta física

o verbal hacia los compañeros o docentes.



IDIOMA INGLÉS

3ERO. BÁSICO

IV

FLORA SILVA


El estudiante debe traer los días lunes, martes y miércoles su libro “Everything Book 2A” y “Everything WorkBook

2A”, cuaderno, diccionario, y estuche (lapiceros: negro, azul y rojo; lápiz, borrador, sacapuntas, crayones, marcadores,

goma y tijera). El estudiante no puede dejar ninguno de los materiales antes indicados en el salón de clases,

cuando asista al laboratorio de inglés, ya que no se le permitirá regresar por ningún material a su salón.

En la cuarta unidad se estará trabajando el libro del estudiante (página 26 – 31) y del libro de trabajo (página 28 – 35) el libro de trabajo (página 20 – 27). El libro del estudiante se trabajará en clase y el libro de trabajo se indicará en la agenda las páginas que deben trabajar en casa. Se tendrá una revisión constante de ambos libros y en la fecha que se indica posteriormente, entregar los libros para poder colocar la ponderación final. Trabajar con limpieza y con letra clara. TOMAR EN CUENTA LOS ASPECTOS QUE SE VAN A PONDERAR EN CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

21/07

05

EN CLASE: MUSEO TOUR: Los aspectos a calificar son: Asistencia 2 Pts. Comportamiento 3 Pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo.

27/07

10

EN CASA: PROYECTO: ABECEDARIO. El estudiante debe elaborar el abecedario en fichas media carta bond. Deben colocar la letra y su pronunciación con una imagen representativa de la misma. Pueden dibujar o pegar. Emplear creatividad en su proyecto. Los aspectos a calificar son: Creatividad 3 Pts. Imágenes 3 Pts. Ortografía 2 Pts. Caligrafía 2 Pts.

02-03/08

07

EN CLASE: DIALÓGO: Esta actividad debe realizarse en parejas. Se le proporcionará una conversación El estudiante debe memorizar y practicar en casa. Los aspectos a calificar son: Entonación 3 Pts. Pronunciación 4 Pts.

10/08

10

EN CLASE: COMPRENSIÓN DE LECTURA: Al estudiante se le entregará una lectura conjuntamente con una hoja de actividades, que debe desarrollar en clase. Traer 25 centavos para su copia. Los aspectos a calificar: 1 Pt. Cada una de las interrogantes formuladas en la hoja de trabajo sobre la lectura.

12/08

05

EN CLASE: FESTIVAL DE SERVIDORES PÚBLICOS: Los aspectos a calificar son: Asistencia 2 Pts. Comportamiento 3 Pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo.

AL FINALIZAR LA UNIDAD

12

EN CLASE: ENTREGA DE LIBRO DE ESTUDIANTE “Everything Book 2A”: Revisión de unidad IV (página 26 – 31). Los aspectos a calificar son: Ejercicios completos, limpieza y claridad en la escritura. Se colocará un sello cada 2 páginas el cual tendrá una ponderación de 2 Pts. c/u para un total de 12 Pts.

AL FINALIZAR LA UNIDAD

16

EN CLASE Y CASA: ENTREGA DE LIBRO DE TRABAJO “Everything Workbook. 2A”: Revisión de unidad IV (página 28 – 35). Los aspectos a calificar son: Ejercicios completos, limpieza y claridad en la escritura. Se revisará cada una de las páginas las cuales tendrán una ponderación de 2 Pts. c/u para un total de 16 Pts.

Durante la

unidad

05

EN CLASE: ASPECTOS DISCIPLINARIOS: Se tomará en cuenta cualquier falta física o verbal.

A

(EI)



Tics

3ro básico

IV Unidad

Cristofer Delgado

LA ZONA ES DE 70 PTS. INSTRUCCIONES GENERALES DEL CURSO El estudiante tendrá un control de sellos en su cuaderno los cuales estarán valorados en 40 pts. En el total de la unidad. Siendo estos en su mayoría en clase. Se tomará el total de sellos en el cuaderno y se divida dentro 40. TODA CLASE TIENE QUE SER DOCUMENTADA EN SU CUADERNO.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

21-07-2016

5 EN CLASE: Visita al Museo

12-08-2016

5 EN CLASE: Servidores Públicos

05-08-2016 15 EN CASA: Álbum de Formulas y funciones de Excel. El estudiante tendrá que presentar un álbum a computadora según su creatividad incluyendo 30 funciones de Excel, el cual tendrá que contener. 1 Nombre de la formula 2 Estructura de la formula. 3 Descripciones del funcionamiento. 4 Una tabla de ejemplo por cada formula (función) hecha por el estudiante en Excel la cual contenga la formula ejemplificada.

Aspectos a calificar Puntos

Orden y estructura del trabajo 5

Contenido asertivo 5

Creatividad y tablas 5

NOTA: Las tablas tendrán que ser creadas por el estudiante NO DESCARGADAS DE INTERNET. Y tendrá que usar el mismo estilo de tabla para ejemplificar y cambiarlo cada 5 funciones. El documento que contiene el trabajo tendrá que ser enviado con su NOMBRE, CLAVE Y GRADO en un mensaje a la página de Facebook (Tecnología Pueblo de Dios) para evitar el copy paste en el estudiante. Trabajos iguales entre alumno serán

05-08-2016

5 EN CLASE: Control disciplinario El estudiante debe seguir instrucciones a la hora de trabajar, mostrar interés y poner atención. Se tomará en cuenta que Demuestre respeto a los compañeros, utiliza vocabulario adecuado, obedece al docente, permanecen su lugar de trabajo, trabaja en clase.

05-08-2016

40

EN CLASE: Revisión de Sellos.

El estudiante tendrá un control de sellos en su cuaderno los cuales estarán valorados en 40 pts. En el total de la unidad. Siendo estos en su mayoría en clase. Se tomará el total de sellos en el cuaderno y se divida dentro 40. TODA CLASE TIENE QUE SER DOCUMENTADA EN SU CUADERNO. Para obtener el sello es estudiante tendrá que cumplir con los siguientes aspectos.

Redacción correcta, Limpieza y Principal mente funcionalidad del ejercicio.



MATEMÁTICA

TERCERO BÁSICO

IV

ELMER PALENCIA


Instrucciones:

Libro: Se trabajará en casa, por lo que es indispensable la supervisión de la agenda donde se colocarán las páginas a trabajar. No se aceptarán las tareas en otra fecha, solamente con una constancia médica. Se trabajará de la página 114-142, debe trabajar con lápiz todas las actividades, de lo contrario se dará por nula la actividad. IMPORTANTE: en hojas con cuadros

de 5mm tamaño oficio deberá trabajar el procedimiento de los ejercicios y colocar en su libro únicamente la respuesta; sin estas hojas de procedimientos no se recibirá el libro. Estar pendientes de las fechas de entregas parciales.

Materiales: Libro de matemática, lápiz, borrador, sacapuntas, calculadora CASIO FX-570ES PLUS, crayones y juego geométrico.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

11/07

10

EN CLASE Hoja de trabajo 01 Instrucciones: Realizarán de manera individual una hoja de trabajo la cual deben

resolverla durante el período de clase, repasar en casa el tema “Sistema de ecuaciones lineales 2X2”. Materiales: Calculadora, lápiz, borrador y sacapuntas. Aspectos a calificar: 2 puntos por inciso.

15/07

05

EN CASA Entrega Parcial del Libro 1: Instrucciones: En hojas tamaño oficio con cuadros de 5 mm. Entregar el procedimiento

de las actividades de la página 117 a la 123, en el libro únicamente colocar las respuestas. Materiales: Libro de texto, hojas con cuadros tamaño oficio, calculadora, lápiz, borrador

y sacapuntas. Aspectos a calificar: Las hojas de procedimientos deben presentarse con limpieza y

con respuesta de las actividades 5 puntos.

18/07

10


resolverla durante el período de clase, repasar en casa el tema “Método de Igualación y de Sustitución”. Materiales: Calculadora, lápiz, borrador y sacapuntas. Aspectos a calificar: 2 puntos por inciso.

21/07

05


25/07

05





29/07

10


resolverla durante el período de clase, repasar en casa el tema “Resolución de Sistema de Ecuaciones por determinantes”. Materiales: Calculadora, lápiz, borrador y sacapuntas. Aspectos a calificar: 2 puntos por inciso.

05/08

10





12/08

05



Al finalizar la

unidad

05

EN CLASE: REVISIÓN DE CUADERNO. Los aspectos a calificar son: Carátula 2 Pts.

Margen. 1 Pts. Folio 1 Pts. Fechas 2 Pts. Temas completos 3 Pts. Forro del cuaderno 1 Pts.

Durante la unidad

05


o verbal.

Durante la unidad

Puntos Extras

Nota Importante: En el desarrollo de la unidad, se trabajarán actividades no

contempladas en esta guía las cuales se indicarán en clase y el alumno debe consignar en su agenda, todas estas actividades tienen ponderación extra, si el alumno no realiza estas actividades extras, representará una penalización la entrega de la tareas oficiales. Por ninguna razón se recibirán tareas fuera de fecha.



CIENCIAS NATURALES

TERCERO BÁSICO

IV

ELMER PALENCIA


Instrucciones:

Hojas de trabajo: las hojas de trabajo son fotocopias proporcionadas por el docente con el fin de ejercitar y reforzar los conocimientos adquiridos en la clase teórica, se trabarán los días que indique la presente guía en clase. NOTA IMPORTANTE:

Las Pruebas Cortas y Hojas de trabajo se realizarán en clase, el alumno debe llevar hojas tamaño oficio con cuadros de 5mm. Para trabajarlas.

Materiales: Lápiz, borrador, sacapuntas, calculadora CASIO FX-570ES PLUS, crayones y juego geométrico, todos los días!.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

12/07

10


resolverla durante el período de clase, repasar en casa el tema “Fuerza Resultante”. Materiales: Calculadora, lápiz, borrador y sacapuntas. Aspectos a calificar: 2 puntos por inciso.

19/07

10


resolverla durante el período de clase, repasar en casa el tema “Aplicaciones de la Trigonometría”. Materiales: Calculadora, lápiz, borrador y sacapuntas. Aspectos a calificar: 2 puntos por inciso

21/07

05


26/07

10


resolverla durante el período de clase, repasar en casa el tema “Fuerza y Vectores”. Materiales: Calculadora, lápiz, borrador y sacapuntas. Aspectos a calificar: 2 puntos por inciso.

02/08 05 EN CASA PROYECTO DAMAS: Instrucciones: De la forma más creativa utilizando materiales de desecho, el alumno

debe realizar un juego de damas, este debe incluir el tablero y la fichas. Materiales: Materiales de desecho Aspectos a calificar: Creatividad y estética del juego

04/08 05 EN CLASE: TORNERO DE DAMAS: Los aspectos a calificar son: Asistencia 2 Pts.

Comportamiento 3 Pts. Los primero 3 lugares obtendrán puntos extras.

09/08

10


resolverla durante el período de clase, repasar en casa el tema “Problemas de Equilibrio de Fuerzas”. Materiales: Calculadora, lápiz, borrador y sacapuntas. Aspectos a calificar: 2 puntos por inciso.

12/08

05



Al finalizar la

unidad

05

EN CLASE: REVISIÓN DE CUADERNO. Los aspectos a calificar son: Carátula 2 Pts.

Margen. 1 Pts. Folio 1 Pts. Fechas 2 Pts. Temas completos 3 Pts. Forro del cuaderno 1 Pts.

Durante la unidad

05


o verbal.

Durante la unidad

Puntos Extras

Nota Importante: En el desarrollo de la unidad, se trabajarán actividades no

contempladas en esta guía las cuales se indicarán en clase y el alumno debe consignar en su agenda, todas estas actividades tienen ponderación extra, si el alumno no realiza estas actividades extras, representará una penalización la entrega de la tareas oficiales. Por ninguna razón se recibirán tareas fuera de fecha.



Ciencias Sociales

3ero.

Básico.

IV

Unidad

Martha Miriela Lemus

Aroche.


INSTRUCCIONES GENERALES DEL CURSO

Instrucciones: La clase de Ciencias Sociales se divide en dos secciones: Historia y Geografía. Por lo que será de suma importancia

que posea todos los materiales requeridos así como su libro en ambos cursos. Historia: Se trabajarán los días martes, miércoles y viernes, para lo cual debe portar su cuaderno y su libro en buen estado. En su

cuaderno debe seguir el formato de clase y realizar las actividades asignadas por el docente. El libro debe ir subrayado con un resaltador de forma ordenada, trabajar todas las actividades para acumular sus sellos y cuidar la estética de su libro. Geografía:Se ltrabajarán los días Jueves para lo cual debe presentar su libro y folder tamaño carta con gancho, forrado, emplasticado

e identificado. Debe incluir 15 hojas carta, blancas, marginadas, perforadas y ordenadas en el folder así como lo materiales que se le soliciten en la guía.

FAVOR DE REVISAR AGENDA EN CASO DE CUALQUIER INCONVENIENTE SE NOTIFICARÁ EN ELLA.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

Durante la Unidad

05 EN CLASE: Constitución Política de la República de Guatemala. Instrucciones: En su cuaderno se llevará el registro de la asistencia de la Constitución,

la cual debe traerla todos los días para darle lectura y comentar en clase.

07/07

02

EN CLASE: Geografía 1 Instrucciones: Leer y subrayar los datos importantes de las páginas 112 y 115, luego

resolver la Autoevaluación de la página 116.

14/07

02

EN CLASE: Geografía 2 Instrucciones: Leer y subrayar los datos importantes de la página 117 y 118, realizar

un comic sobre la actividades de los sectores económicos, sobre algún producto.

21/07 10 ACTIVIDAD: Museo Tours Instrucciones: Se calificará la participación, disciplina durante la actividad.

28/07

10

EN CLASE: Geografía 3 Instrucciones: Leer y subrayar los datos importantes de la página 119 y 120, describir

en diez oraciones sobre el perfil económico de Europa y Asia.

04/08 02

EN CLASE: Geografía 4 Instrucciones: Leer y subrayar los datos importantes de la página 121 y 122, describir

en diez oraciones sobre el perfil económico de África y Oceanía.

11/08 02

EN CLASE: Geografía 5 Instrucciones: Leer y subrayar los datos importantes de la página 123, realiza un PNI

sobre el tema Comercio Mundial, el cual debe contener 5 aspectos importantes den cada columna y pegar imágenes de los productos que exporta e importa Guatemala. Materiales: Imágenes de productos de exportación e importación de Guatemala, hoja construcción de color pastel.

12/08 10

ACTIVIDAD: Servidores Públicos Instrucciones: Se calificará la participación, disciplina durante la actividad.

18/08 02

EN CLASE: Geografía 6 Instrucciones: Resuelve la Autoevaluación de la pág. 124

Al finalizar la

unidad

05

EN CLASE Y CASA: Cuaderno Instrucciones: Debe seguir el formato de clase: Fecha, tema, página, desarrollo cinco

datos interesantes que haya aprendido en clase. Aspectos a calificar: 1Pt. carátula, 4Pts. Actividades.

Al finalizar la

unidad

15

EN CLASE Y CASA: Libro Instrucciones: El alumno debe realizar todas las actividades del libro, subrayar las

ideas principales y presentar su libro en buen estado. Aspectos a calificar: 4 Pts. subrayar cada tema, 10 Pts. Actividades terminadas y 1Pt.

presentación.


05

EN CLASE: Control disciplinario Instrucciones: Debe seguir instrucciones a la hora de trabajar, mostrar interés y poner

atención. Aspectos a calificar: Demuestra respeto a los compañeros, utiliza vocabulario

adecuado, obedece al docente, permanecen su lugar de trabajo, trabaja en clase. Cada uno con un valor de1Pt.



Formación Musical

Tercero Básico IV Esvin Santos


INSTRUCCI.ONES GENERALES DEL CURSO Cuaderno y flauta, para el desarrollo del curso

durante el ciclo escolar los contenidos se desarrollarán en su cuaderno y se practicarán en su flauta,

por lo que es muy importante que el alumno cumpla con los siguientes lineamientos:

Deberá contar con su cuaderno y flauta todos los días asignados al curso.

Contar con los instrumentos necesarios. (bolígrafos, lápiz, etc.)

Inspeccionar los contenidos con letra clara y legible.

Desarrollar completamente todas las actividades tanto teóricas como prácticas.

El cuaderno se debe conservar limpio y ordenado. NOTA: es importante que el alumno cuente con su flauta IDENTIFICADA y su cuaderno los días

que se lleva a cabo el curso.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

11-7-16

10

EN CLASE: Tema: Instrumentos musicales. Instrumentos de cuerda. EN CASA: Se realizara un instrumento musical llamado “tambor”. Con los materiales indicados en clase. Se calificara 5pts de instrumento completo y 5pts que suene el instrumento.

15-7-16

10

EN CLASE: Tema: Instrumentos de viento. EN CASA: Se realizaras un instrumento musical llamado “chin chin” con los materiales vistos en clase se calificara 5pts de su creatividad y 5pts del sonido del instrumento.

18-7-16

5

EN CLASE: Tema: Instrumentos eléctricos. EN CASA: Se realizara un instrumento musical llamado “tapichin” con las instrucciones vistas en clase. Se calificara 2.5pts de su creatividad. Y 2.5 del sonido del instrumento.

21-7-16

5

EN CLASE: Museo tour. Se calificara 5pts de su asistencia.

22-7-16

5

EN CLASE: Tema: Instrumentos de percusión. CASA: Realizar un instrumento musical llamado “claves” con las instrucciones vistas en clase. Se calificara 2.5pts de su creatividad 2.5pts del sonido del instrumento.

25-7-16

5

EN CLASE: Tema: Instrumentos de una orquesta sinfónica. EN CASA: Realizar un Instrumento musical llamado “pandereta" con las instrucciones vistas en clase. Se calificara 2.5pts de su creatividad. Y 2.5pts del sonido del instrumento.

29-7-16

5

EN CLASE: acompañan con grupos de instrumentos una canción que se escuchara en la grabadora. Donde se calificara 5pts si el alumno lleva el tiempo de la canción.

1-8-16

5

EN CLASE: repaso de todas las notas y varios ejercicios en su flauta para mejorar el sonido y su digitación. Se calificara 2.5 del sonido y 2.5 de su digitación.

5-8-16

5 EN CLASE: Canción del examen. Se calificara los 5pts del repaso de la canción.

8-8-16

5 EN CLASE: Prueba en el cuaderno de todo lo visto durante la unidad. Los 5pts se califican del resultado de la prueba.

12-8-16

5 EN CLASE: Festival de servidores públicos. Se calificara 5pts de su asistencia.

Disciplina

5 EN CLASE: Se calificara en disciplina 2.5 de su comportamiento y actitud en clase. Y 2.5 que presenten su flauta todos los días de clase.



Expresión Artística

3ro. Básico

IV

Wendy Morales


El estudiante debe traer los días que toque el curso su portafolio donde tendrá que tener tres formatos en limpio con las medidas proporcionadas en clase para trabajar ejercicios sobre el tema que se asigne debe traer los siguientes materiales (lápiz, borrador, regla, sacapuntas, crayones, marcadores, goma y tijeras en su estuche). TOMAR EN CUENTA LOS ASPECTOS QUE SE VAN A PONDERAR EN CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES.

FECHA DE

ENTREGA

PUNTEO DESCRIPCIÓN

12/07/16 05 EN CLASE: HOJA DE TRABAJO No. 1: El estudiante debe llevar al salón de clases 0.25 centavos

para la fotocopia. Se calificará: Formato con sus datos 1pt., sigue instrucciones 1pt., creatividad 3pts.

19/07/16 10 EN CASA CUADRO CREATIVO: El estudiante deberá elaborar un cuadro en un formato doble

oficio con un margen creativo de 2cms utilizando la técnica de abstracción geométrica, deberá forrar su cuadro con plástico. Se calificará: Margen 2pts., forro 2pts., perfeccionamiento de la técnica 3pts. y creatividad 3pts.

21/07/16 05 MUSEO TOUR: Se calificará: Asistencia 3pts y Comportamiento 2pts. La maestra guía

será la encargada de notificar el punteo







09/08/16 10 EN CASA: ALBUM LA ABSTRACCIÓN LIRÍCA: El estudiante deberá realizar un álbum sobre la

abstracción lírica, deberá realizar cinco estilos diferentes en fichas media carta. Se calificará diseño de abstracción lírica 6pts y creatividad en entregar su trabajo 4pts.

12/08/16 05 SERVIDORES PÚBLICOS: Se calificará: Asistencia 3pts y Comportamiento 2pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo.

SE TRABAJARA DURANTE LA

UNIDAD

15 EN CLASE Y CASA: PORTAFOLIO: El estudiante deberá tener en su portafolio todos los formatos realizados

en clase y en casa sobre los temas trabajados durante la unidad, se trabajarán 5 formatos. Valor 3pts. De cada formato.

SE CALIFICARA DURANTE LA

UNIDAD

05 EN CLASE: ASPECTOS DISCIPLINARIOS: Se tomará en cuenta cualquier falta física o verbal.



Educación para el

hogar

Tercero Básico

IV

Kimberly Contreras


INSTRUCCIONES GENERALES DEL CURSO Cuaderno-para el desarrollo del curso durante el ciclo escolar los contenidos se desarrollaran en su cuaderno, por lo que es muy

importante que el alumno cumpla con los siguientes lineamientos:

Estipular las fechas correspondientes a los días de clases. (deberá escribir la fecha en la parte superior de su cuaderno a cada tema y ejercicio visto en la unidad)

Marginar las hojas de 2cms, el margen general debe ser con lapicero rojo y sobre él debe llevar alguna decoración con marcadores o crayones.

Debe tener carátula la cual debe ser acorde al tema de unidad (no se aceptaran carátulas mal terminadas y poco creativas)

Las investigaciones se entregaran escritas a mano en el cuaderno para evitar así el extravío de los mismos.

Subrayar los títulos. (con bolígrafo de color rojo)

Registrar los contenidos con letra clara y legible, utilizando letra de molde.

Desarrollar completamente todas las actividades.

Cada tema debe ser ilustrado.

En lo general el cuaderno se debe observar limpio y ordenado. Laboratorio de cocina-El alumno debe presentarse con gabacha, redecilla para recoger el cabello, limpiador, toalla pequeña de mano,

un traste hermético para guardar sus alimentos. NOTA: el alumno deberá presentar diariamente su estuche completo (lápiz, borrador, sacapuntas, regla, marcadores, goma, tijera,

crayones, bolígrafo rojo y negro.)

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

06/07 10 EN CASA: INVESTIGAR SOBRE LA INDUSTRIA TEXTIL: Debe presentar la

información en hojas tamaño carta en blanco, sin folder con su caratula, introducción, contenido, comentario personal e ilustrar el tema. Se calificará: 5pts. De contenido, 1pts. Carátula, 1pts. Introducción, 1pts. Comentario,

2pts. ilustraciones

13/07 10 EN CLASE: HOJA DE TRABAJO SOBRE LA CLASIFICACIÓN DE LAS FIBRAS: El

estudiante deberá llevar al salón de clases 0.50 centavos para la fotocopia. Además debe llevar ilustraciones de las siguientes telas: Lana, seda, algodón, lino, cáñamo, nailon, poliéster, elastán, tejido plano y tejido de punto. Se calificará: Sigue instrucciones 4pt., creatividad 3pts. Ilustraciones 3pts.

21/07 05 EN CLASE: VISITA AL MUSEO TOUR: La actividad se realizará en clase. (Aspectos

a calificar: Participación, comportamiento, colaboración, orden y actitud 1 pts. c/u)

27/07 15 EN CLASE: ALBUM DE PUNTADAS: El alumno elaborará diferentes puntadas en tela

y las presentara al final de la unidad en un álbum que el mismo decorara para su presentación. Para esta actividad debe traer retazos de tela aguja de mano y un cono de hilo de cualquier color. Se calificará: 10 pts. Por las puntadas que se realicen en clase, 5pts. Por creatividad en la presentación de su álbum.

03/08 10 EN CLASE: ILUSTRAR TIPOS DE BORDADOS Deben traer información y recortes,

también deben traer 2 hojas de papel arcoíris tamaño oficio, goma y tijeras, (como mínimo 10 recortes) el 27/07 se darán los tipos de bordados que van a investigar.

Se calificará: 2pts. Por presentar su material, 5 por contenido y 3pts. Por acabados

10/08 10 EN CASA: INVESTIGAR y EXPONER en clase sobre Herramientas y técnicas de

bordado. El alumno debe investigar por su propia cuenta no organizará grupos ya que esos se formarán el día de la exposición en clase. Deben elaborar un cartel del tamaño de una hoja doble oficio. Y solo debe presentar una hoja con la información que investigo con su carátula y sin folder. Se calificará: Creatividad 5pts. Contenido 5pts.

12/08 05 EN CLASE: SERVIDORES PUBLICOS La actividad se realizará en clase. (Aspectos


17/08 05 EN CLASE: ASPECTOS DISCIPLINARIOS (Se tomará en cuenta la cantidad de

reportes por indisciplina)



Artes Industriales

Tercero Básico

IV

Kimberly Contreras


INSTRUCCIONES GENERALES DEL CURSO Cuaderno-para el desarrollo del curso durante el ciclo escolar los contenidos se desarrollaran en su cuaderno, por lo que es muy

importante que el alumno cumpla con los siguientes lineamientos:

Estipular las fechas correspondientes a los días de clases. (deberá escribir la fecha en la parte superior de su cuaderno a cada tema y ejercicio visto en la unidad)

Marginar las hojas de 1cm, el margen general debe ser con lapicero rojo.

Debe tener carátula la cual debe ser acorde al tema de unidad (no se aceptaran carátulas mal terminadas y poco creativas)

Las investigaciones se entregaran escritas a mano en el cuaderno para evitar así el extravío de los mismos.

Subrayar los títulos. (con bolígrafo de color rojo)

Registrar los contenidos con letra clara y legible, utilizando letra de molde.

Desarrollar completamente todas las actividades.

Cada tema debe ser ilustrado.

En lo general el cuaderno se debe observar limpio y ordenado. NOTA: el alumno deberá presentar diariamente su estuche completo (lápiz, borrador, sacapuntas, regla, marcadores, goma, tijera,

crayones, bolígrafo rojo y negro.)

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

06/07 10 EN CASA: INVESTIGAR INSTALACIONES ELCTRICAS: Debe presentar la

información en hojas tamaño carta en blanco, sin folder con su carátula, introducción, contenido, comentario personal e ilustraciones. Se calificará: 5pts. De contenido, 1pts. Carátula, 1pts. Introducción, 1pts. Comentario,

2pts. De ilustraciones.

13/07 15 EN CLASE: ELABORACIÓN DE LAMPARA: El alumno debe traer materiales y equipo

necesario para su realización, los lineamientos generales se pedirán en la agenda 8 días antes de su preparación. Se calificará: 3pts. Por presentar sus materiales, 5pts, por seguir instrucciones y 5pts. Por proyecto terminado, 2pts. Por puntualidad

21/07 05 EN CLASE: VISITA AL MUSEO TOUR: La actividad se realizará en clase. (Aspectos


27/07 10 EN CLASE: ILUSTRAR SIMBOLOGÍA ELÉCTRICA Deben traer información y

recortes, también deben traer 2 hojas de papel arcoíris tamaño oficio, goma y tijeras, (como mínimo 10 alimentos de cada tipo) Se calificará: 2pts. Por presentar su material, 5 por contenido y 3pts. Por acabados

03/08 10 EN CLASE: GLOSARIO: El estudiante debe traer Q.1.00 para las hojas de contenido

además debe presentar un diccionario para trabajar un glosario con 20 términos que desconozca de las hojas de contenido que se darán en clase. Se calificará: Definiciones 5pts. Material 2pts. Puntualidad en la entrega 3pts.

10/08 10 EN CASA: INVESTIGAR y EXPONER en clase sobre Las Normas de Seguridad en el

trabajo eléctrico. El alumno debe investigar por su propia cuenta no organizará grupos ya que esos se formarán el día de la exposición en clase. Deben elaborar un cartel del tamaño de una hoja doble oficio. Y solo debe presentar una hoja con la información que investigo con su carátula y sin folder. Se calificará: Creatividad 5pts. Contenido 5pts.

12/08 05 EN CLASE: SERVIDORES PUBLICOS La actividad se realizará en clase. (Aspectos


17/08 05 EN CLASE: ASPECTOS DISCIPLINARIOS (Se tomará en cuenta la cantidad de

reportes por indisciplina)



Contabilidad

3ro. Básico

IV

Wendy Morales


El estudiante debe traer los días donde se dé el curso un folder tamaño oficio del color de sus cuadernos con hojas cuadrícula del mismo tamaño donde se trabajará ejercicios prácticos sobre el tema que se asigne en clase además debe llevar (calculadora lápiz, borrador, sacapuntas, crayones, marcadores, goma y tijeras en su estuche). TOMAR EN CUENTA LOS ASPECTOS QUE SE VAN A

PONDERAR EN CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES.

FECHA DE

ENTREGA

PUNTEO DESCRIPCIÓN

14/07/16 10 EN CASA Y CLASE: INVESTIGAR El estudiante deberá investigar sobre las diferentes formas de comprar

mercaderías deberá exponer y su trabajo debe realizarlo a mano en hojas bond tamaño carta con carátula 1pt, introducción1pt, contenido 2pts, anexos 1pt.exposición 3pts y cartel 2pts

19/07/16 05 EN CLASE: HOJA DE TRABAJO: El estudiante deberá llevar dos hojas de cuadrícula para poder

trabajar una hoja de trabajo sobre los ejercicios prácticos que se han trabajado en su folder de ejercicio se indicará el día 14/07 cuál será su tema para que pueda estudiar y

elaborar su respetiva hoja de trabajo. Se calificará: Cada respuesta correcta 1pt.

21/07/16 05 EN CLASE: MUSEO TOUR Se calificará: Asistencia 2pts y Comportamiento 3pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo.

28/07/16 05 EN CASA: INVESTIGAR El estudiante deberá investigar sobre la retención mensual del ISR las

modificaciones que ha tenido, deberá realizarlo a mano en hojas bond tamaño carta con carátula 1pt, introducción1pt, contenido 2pts, anexos 1pt

03/08/16 05 EN CLASE: GLOSARIO El estudiante deberá llevar los siguientes materiales (tres hojas con líneas

y diccionario) se trabajará un vocabulario contable de 20 términos. Se calificará material 2pts, sigue instrucciones 3pts

05/08/16

05

EN CLASE: HOJA DE TRABAJO: El estudiante deberá llevar dos hojas de cuadrícula para poder



10/08/16

05

EN CLASE: HOJA DE TRABAJO: El estudiante deberá llevar dos hojas de cuadrícula para poder



11/08/16

10

EN CASA: CORRESPONSAL Al alumno se le darán datos el día 04/8 para que elabore un

corresponsal con ejercicios contables deberá entregarlo en un folder de color azul creativamente. Se calificará datos utilizados correctamente 4pts, creatividad para entregarlo 3pts, cantidades correctamente trabajas 3pts.

12/08/16 05 SERVIDORES PÚBLICOS: Se calificará: Asistencia 3pts y Comportamiento 2pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo.

SE CALIFICARÁ DURANTE LA

UNIDAD

10 EN CLASE: FOLDER DE TRABAJO: El estudiante deberá tener un folder tamaño oficio con hojas

cuadrícula del mismo tamaño donde se trabajarán 10 hojas de trabajo sobre temas vistos en clase. Valor de cada hoja 1pt.

SE CALIFICARÁ DURANTE LA

UNIDAD

05 EN CLASE: ASPECTOS DISCIPLINARIOS: Se tomará en cuenta cualquier falta física o verbal.



Biblia

3ro.Básico

IV Unidad

María Elizabeth Yat



Instrucciones: Deberá traer su libro de actividades, estuche completo, Material solicitado en cada actividad si así se indica. El libro se

trabajará en clase y en casa si fuera necesario. Revisar agenda. Cualquier duda enviarla por este medio. Deberá memorizar su texto bíblico una semana antes de su lección. Calificará la disciplina dentro del aula, valores morales y cívicos, respeto a la oración. Libro: Lecciones 4 B la 9 B

Materiales: Libro, lápiz, borrador, resaltador, sacapuntas, crayones y regla.

FAVOR DE REVISAR AGENDA CUALQUIER INCONVENIENTE SE NOTIFICARÁ EN ELLA.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

Durante la Unidad 10 EN CASA: Durante la unidad Compartirá textos bíblicos de promesas con compañeros de otro Grado. Se le asignará el grado a quien deben dar sus textos bíblicos y la semana que le corresponde. Mínimo 5 textos. Aspectos a calificar: Textos Bíblicos 5 Pts. Distribución y orden 5 Pts.

Durante la Unidad 15 EN CLASE: Durante la unidad se practicara una coreografía cristiana que se presentara el día de su evaluación. Aspectos a calificar en el proceso de ensayo: Canción elegida 3Pts Organización 5 Pts. Orden y disciplina 4 Pts. Durante los ensayos. Mensaje: 3 Pts.

14/07

10

En Clase: Se realizan las lecciones 4 B Y 5 B , Aspectos a calificar: limpieza 1 Pt., Libro contestar correctamente .4 Pts. , cada

lección

20/07 5

ACTIVIDAD: MUSEO TOUR Instrucciones: Se calificará la participación, disciplina durante la actividad.

28/07

10

En Clase: Se realizan las lecciones 6 B Y 7B , Aspectos a calificar: limpieza 1 Pt., Libro contestar correctamente .4 Pts. , cada

lección

4/ 08

5

En Clase: Se realizará la lección 8B Aspectos a calificar: limpieza 1 Pt., Libro contestar correctamente .4 Pts. , cada

lección

11/08 5

En Clase: Se realizan las lecciones 9B Aspectos a calificar: limpieza 1 Pt., Libro contestar correctamente .4 Pts. , cada

lección

12/08 5

. ACTIVIDAD: SERVIDORES PÚBLICOS Instrucciones: Se calificará la participación, disciplina durante la actividad.


5

EN CLASE: Control disciplinario Instrucciones: Debe seguir instrucciones a la hora de trabajar, mostrar interés y poner

atención. Aspectos a calificar: Demuestra respeto a los compañeros, utiliza vocabulario

adecuado, obedece al docente, permanecen su lugar de trabajo, trabaja en clase. Cada uno con un valor de1Pt.

la zona es de 70 pts. instrucciones …descargascolegiopueblodedios.yolasite.com/resources/guÍas...

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