LA UNIDAD EDUCATIVA LICEO CRISTIANO DE

GUAYAQUILLES DA LA MAS CORDIAL

BIENVENIDA A LA REUNIÓN DE INDUCCIÓN

2013 – 2014

GRACIAS POR SU ASISTENCIA

NUESTRO COMPROMISO• EDUCACIÓN DE CALIDAD• TRATO RESPETUOSO Y CORDIAL• SEGUIMIENTO A LOS PROBLEMAS QUE SE PRESENTEN• POTENCIAR LOS APRENDIZAJES EN LOS ESTUDIANTES• BRINDAR APOYO PSICOLOGICO, ESPIRITUAL Y

PEDAGÓGICO• POTENCIAR LA PRÁCTICA DE VALORES• CUIDAR DE SUS HIJOS(AS)• PROPICIAR CONTROLES Y ACCIONES QUE MEJOREN EL

COMPORTAMIENTO• PROPICIAR UNA CULTURA DE PAZ Y DE ATENCIÓN A LOS

ESTUDIANTES EN ESTADO DE VULNERABILIDAD

EL COMPROMISO DE LOS PADRES• ASISTIR A LA ESCUELA PARA PADRES• PAGAR PUNTUALMENTE LA COLEGIATURA• RESPETAR EL CONTRATO DE PRESTACION DE SERVICIO• PAGAR LOS EXPRESOS PUNTUALMENTE• APOYAR LA ACTIVIDAD DOCENTE• MANTENERSE EN COMUNICACIÓN CON DIRECTIVOS Y

MAESTROS• ASISTIR CUANDO SEA CONVOCADO• CONTROLAR LA LLEGADA DEL ESTUDIANTE A CASA• CONTROLAR LA ASISTENCIA AL COLEGIO 10% DE

INASISTENCIA REPROBARÁN• RECORDAR A SUS HIJOS(AS) LAS NORMAS DE SANA

CONVIVENCIA

EL COMPROMISO DE LOS PADRES• REVISAR CONSTANTEMENTEQUE CUMPLA CON LAS

TAREAS• PEDIR ASESORAMIENTO A LOS MAESTROS Y A LOS

CONSEJEROS ESTUDIANTILES• VELAR POR EL BUEN USO DEL UNIFORME• GENERAR ACERCAMIENTO CON TUTORES DE CURSO E

INSPECTORES• COLABORAR EN EL MANTENIMIENTO DEL ORDEN Y LA

DISCIPLINA• GENERAR CONTROLES EN CASA• OTORGAR A SUS HIJOS(AS) UN CLIMA DE PAZ EN EL HOGAR

COMPROMISO DE LOS ESTUDIANTES• DESARROLLAR SUS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

DURANTE TODA LA JORNADA ESCOLAR EN EL SALON QUE SE LE ASIGNARE

• ASISTIR PUNTUALMENTE AL CUMPLIMIENTO DE SUS LABORES ESTUDIANTILES

• CUMPLIR CON LAS TAREAS QUE SE LE ASIGNE• RESPETAR A COMPAÑEROS, PROFESORES Y DEMÁS

INTEGRANTES DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA• PONER EN PRACTICA LAS NORMAS DE CORTESIA • RESOLVER LOS CONFLICTOS QUE SE LE PUDIEREN

PRESENTAR MEDIANTE EL DIÁLOGO, PROPICIANDO UNA CULTURA DE PAZ

• BUSCAR APOYO EN INSPECTORES, PROFESORES Y AUTORIDADES PARA RESOLVER DIFICULTADES DE CONVIVENCIA

COMPROMISO DE LOS ESTUDIANTES• MANTENER SU PUPITRE LIMPIO Y EN BUEN ESTADO• CUIDAR DEL EDIFICIO Y BIENES INSTITUCIONALES• RESPETAR LAS PERTENENCIAS DE LOS COMPAÑEROS Y

DEMAS MIEMBROS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA• DEVOLVER OPORTUNAMENTE LOS BIENES AJENOS QUE

PUDIEREN ENCONTRARSE• PROMOVER EL BUEN COMPORTAMIENTO Y EL USO DE LOS

VALORES ENTRE SUS COMPAÑEROS• ASISTIR A LA INSTITUCION BIEN UNIFORMADO Y PORTANDO

UNICAMENTE LOS MATERIALES QUE LES FUEREN PEDIDOS PARA DESARROLLAR LAS LABORES DE LOS APRENDIZAJES

• COMPROMETERSE A PARTICIPAR EN TODAS LAS ACCIONES Y ACTOS PROMOVIDOS POR LA INSTITUCION

• PROMOVER EL USO DE UNA CULTURA CRISTIANA Y UN SENTIMIENTO DE RESPETO HACIA LOS SIMBOLOS PATRIOS

MODALIDAD POR QUIMESTRE

¿CÓMO OBTENER EL PROMEDIO QUIMESTRAL?La calificación del período quimestral de cada una de las asignaturas tendrá los siguientes componentes:• El promedio de 3 notas parciales, que corresponderá al 80% de la nota total del quimestre.• Un examen quimestral que corresponderá al 20% de la nota total del quimestre.

A)COMO SE OBTIENE LA NOTA PARCIAL

B) PORCENTAJE DEL 80% DEL PROMEDIO DE LAS TRES NOTAS PARCIALES• Recordar que cada nota parcial está obtenida sobre 10.• De las 3 notas parciales se saca el promedio; para ello, se suma las mismas y se divide para 3.• Este promedio debe representar el 80% de la nota quimestral. Para obtener este porcentaje, se multiplica el promedio por 0,8

C)PORCENTAJE DEL 20% DE LA NOTA DEL EXAMEN QUIMESTRALEl examen quimestral se calificará sobre diez (10).

La calificación de este examen debe representar el 20% de la nota quimestral.

Para obtener este porcentaje, se multiplica la calificación por 0,2.

D)NOTA DEL QUIMESTRE (80%+ 20%)• Para obtener la nota del quimestre se suma: La nota promedio de los tres parciales que corresponde al 80% y la nota del examen quimestral que corresponde al 20%. Este resultado se lo expresará de forma cualitativa y cuantitativa.

EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO

Letra CUALIFICACIÓN DESCRIPCIÓN

A MUY SATISFACTORIOLidera el cumplimiento de los compromisos establecidos para la sana convivencia social

B SATISFACTORIO Cumple con los compromisos establecidos para la sana convivencia social

C POCO SATISFACTORIOFalla ocasionalmente en el cumplimiento de los compromisos establecidos para la sana convivencia social

D MEJORABLEFalla reiteradamente en el cumplimiento de los compromisos establecidos para la sana convivencia social

E INSATISFACTORIO No cumple con los compromisos para la sana convivencia social

VALORES CRITERIO INDICADORES DEL VALOR

VALORACION (Marcar con una X)

A B C D E

RESPETO

Respeto y consideración

hacia los miembros de la

comunidad

Saluda a sus compañeros, docentes y demás profesoresMotiva a sus compañeros a respetar a los demásTrata en todo momento a sus compañeros y demás miembros de la comunidad en forma amable y respetuosa

Llama a sus compañeros por el nombreCuando se refiera al profesor lo hace en forma adecuadaUtiliza la frase "por favor" para solicitar algoAgradece por los servicios prestados por cualquier integrante de la comunidad educativa

RESPONSABILIDADCumplimiento de

las normas de convivencia

Usa y genera una cultura de paz dentro de la institución con los demás miembros de la comunidad educativaResuelve los conflictos mediante el dialogo y/o pide ayuda de los profesores y demás autoridadesAcude al centro escolar únicamente con los materiales propios para la labor del aprendizajeDemuestra y promueve el respecto por los símbolos patrios y las actividades espiritualesViste su uniforme de acuerdo con lo establecidoSolicita permiso para abandonar el salón de clases y lo hace solamente cuando se lo otorgan

VALORES CRITERIO INDICADORES DEL VALOR VALORACION (Marcar con una X)

A B C D E

HONESTIDAD Respeto a la propiedad ajena

Conserva su pupitre en perfectas condiciones sin ralladuras, ni manchones

Respeta los materiales y cuida el edificio de la institución

Respeta y hace respetar las pertenencias de sus compañeros y las de los otros miembros de la comunidad educativa

Devuelve con prontitud materiales que no le pertenecen y que fueron encontrados en el plantel

PUNTUALIDAD

Llega a la hora fijada a clases, todos los días y

durante la jornada diaria de trabajo

Participa activamente en la formación diaria y devocional al ingreso

Desarrolla la labor de aprendizaje conjuntamente con sus compañeros y profesores

Permanece en su salón de clases durante todo la jornada de trabajo

VALORES CRITERIO INDICADORES DEL VALOR VALORACION (Marcar con una X)

A B C D E

ASISTENCIA

Asiste diariamente a

clases según el horario fijado por

la institución

Se presenta diariamente en la institución para cumplir con el horario de trabajo establecido

Se muestra participativo y cumple con el horario diseñado para el desarrollo de los aprendizajes

Motiva a los otros compañeros a asistir a clases responsablemente

SOLIDARIDAD

Participa en acciones

diseñadas para asistir a las personas en

estado de vulnerabilidad

Se solidariza con los mas necesitados

Participa activamente en acciones de interés social

Motiva a otros a la colaboración activa a favor de los mas necesitados

Protege a los compañeros en estado de vulnerabilidad y coordina acciones con maestros y directivos para que sean reconocidos sus derechos

TOTAL

MODALIDADES DE EXÁMENES PARA APROBAR EL PERIODO LECTIVO

1. ART. 210.-Examen de recuperación o mejora del promedio

2. ART. 212.-Examen supletorio, cuando las notas de promedios finales son de 5 a 6.9

3. ART. 213.-Examen remedial, cuando sus notas promedio final son menores a 5 o no aprueben el supletorio

4. ART.214.-Examen de gracia (en una sola materia), rendirá 30 días de iniciado las clases en el nuevo período lectivo sino aprueba regresa al curso inmediato inferior.