Cmo crear estrategias metodolgicas que les permitan desarrollar la creatividad y la expresin artstica a los estudiantes de la Escuela Rural San Isidro Bajo del Municipio de Ubal?

Encuestas Observacin Participante

ANLISIS DE ENCUESTAS APLICADAS A ESTUDIANTES1.Cuando se le da la orden de realizar un dibujo usted siempre lo hace:

2.Cuando su docente lo invita a realizar actividades Ldico-Recreativas y de Expresin Artstica usted acta con:

ANLISIS DE ENCUESTAS APLICADAS A PADRES DE FAMILIA

1.Juega con su hijo?

2. Conoce algunas actividades manuales?

ANLISIS DE LAS OBSERVACIONES

Las observaciones realizadas en la Escuela Rural San Isidro Bajo permitieron ver que el juego y la artstica se desarrollan como actividades cotidianas con el objeto de que el estudiante se distraiga, mas no como medios en el que l ponga en juego la creatividad e imaginacin, por tanto no se privilegia la libre expresin, la espontaneidad y el gusto por sus propios intereses.

Considerando lo estipulado en la Constitucin Poltica de Colombia, Artculos 44 y 52, en la Ley 181 de 1995, Artculos 1, 3 y 4, en el Decreto 2737 de 1989, Articulo 13 y en la Ley General de Educacin, Artculos 14 y 21, en donde se resalta la prctica del deporte, el juego y las artes, se ve la necesidad de aplicar en este Centro Educativo actividades ldicas y artsticas, ya que son elementos fundamentales para motivar la recreacin y creatividad en los estudiantes.

GENERAL

Crear estrategias metodolgicas que les permitan desarrollar la creatividad y la expresin artstica a los estudiantes de la Escuela Rural San Isidro Bajo del Municipio de Ubal.

Desarrollar actividades pedaggicas que permitan identificar el nivel de creatividad y desempeo de los estudiantes.

Contribuir con el desarrollo de destrezas motoras, cognitivas y psicomotoras por medio de actividades ldico - recreativas.

Favorecer el desarrollo de la motricidad fina y de habilidades fsicas y mentales de los estudiantes a travs de la elaboracin de material didctico para la utilizacin en otras reas de conocimiento.ESPECFICOS

MARA MONTESSORIJEAN PIAGETJOHANN HEINRICH PESTALOZZIJOHN DEWEY

Constitucin Poltica de Colombia, Artculo 44-52 es derecho fundamental de los nios la Recreacin, la prctica del deporte y el aprovechamiento del tiempo libre.

Ley 181 de 1995, Art. 1-3-4: Se resalta el fomento, la masificacin y la planificacin de la prctica del deporte, la recreacin y el aprovechamiento del tiempo libre.

Decreto nmero 2737 de 1989, Art. 13 Todo menor tiene derecho al descanso, al esparcimiento, al juego, al deporte y a participar en la vida de la cultura y de las artes.

Ley General de Educacin, Art. 14-21 Enseanza obligatoria, de acuerdo literal b-i) La prctica de la educacin fsica, la recreacin y el deporte formativo. Art. 23. reas obligatorias y fundamentales: -Educacin Artstica -Ed. fsica, recreacin y deportes.

Se utiliz la IAP, por ser un proceso permanente de enseanza aprendizaje, que permite tener en cuenta el juego, la creatividad, la imaginacin y las destrezas de la comunidad educativa como elementos para dinamizar el proceso de aprendizaje significativo.

Desarrollo de la creatividad en los estudiantes a travs de actividades ldicas y artsticas.

Produccin de material didctico y aprovechamiento del mismo con el fin de acrecentar los conocimientos.

Estimulacin de los estudiantes por medio de actividades manuales para crear su propio espacio de aprendizaje.

El continuar desarrollando actividades pedaggicas teniendo en cuenta el juego y la artstica favorece la calidad de la educacin en los estudiantes.

El aprendizaje significativo se logra a travs del desarrollo de actividades ldico-recreativas, pues facilitan los mtodos y estrategias de enseanza en cualquiera de las reas del conocimiento.

Se destaca la importancia de trabajar creativamente con los estudiantes permitindoles espacios para desarrollar su facultad creadora, imaginacin y libre expresin.

MATERIAL DIDCTICO ELABORADO

SLIDA PEDAGGICA A LA BIBLIOTECA MUNICIPAL

OBRA DE TEATRO: LA NATURALEZA

INTERVENCIN EN LA SEMANA CULTURAL

CLASE DE INFORMTICA

DECORACIN DEL CENTRO EDUCATIVO

ELABORACIN DEL ABECEDARIO

ELABORACIN DEL ABECEDARIO

PARTIDO DE BALONCESTO

DANZA: LOS ARCOS