la narraciÓn - back-edupack.santillana.es

Edad recomendada

3-4años

Incluye

PEGATINAS

Actividades para repasar y desarrollartu imaginación y tus emociones.

un dinosaurio en la piscina oToCON

Oto, Un dinosaurio en la piscina es un cuaderno para compartir

juegos, fantasías y lecturas

¿QUÉ CONTIENE ESTE CUADERNO?

Una historia sorprendente.

Varios personajes fantásticos.

Bastantes situaciones divertidas para comprenderotros puntos de vista y otras realidades.

Muchas actividades para repasar y disfrutar.

¿CÓMO SE ABORDAN LAS EMOCIONES?

Los protagonistas de las historias experimentan diferentes emociones.A partir de ellas, los niños y niñas pueden proyectar las suyas, empatizar y reflexionar.

Las emociones básicas que vamos a explorar son:

¿QUÉ TÍTULOS FORMAN LA COLECCIÓN?

AVERSIÓN

ENFADO

MIEDO

SORPRESA

ALEGRÍA

TRISTEZA

OTO, UN DINOSAURIO EN LA PISCINA

LILI , UNA OGRA EN EL BAÑO

UBALDO, UN FANTASMA EN EL COLEGIO

AMANDA, UNA PIRATA EN LA ESTACIÓN

DARAC, UN DRAGÓN EN LA BIBLIOTECA

OFELIA, UNA MOMIA EN EL DORMITORIO

3-4 AÑOS

4-5 AÑOS

5-6 AÑOS

ES0000000117494 116460_Vacaciones_Infantil_Oto_3-4_102800

ES0000000117494 116460_Vacaciones_Infantil_Oto_3-4_102800.indd 1 09/07/2020 12:44:17

Edad recomendada

3-4años

Incluye

PEGATINAS


lili, una ogra en el baño es un cuaderno para compartir











AVERSIÓN

ENFADO

MIEDO

SORPRESA

ALEGRÍA

TRISTEZA





3-4 AÑOS

4-5 AÑOS

5-6 AÑOS

Una ogra en el baño liliCON



ES0000000117495 116471_Vacaciones_Infantil_Lili_3-4_102802

ES0000000117495 116471_Vacaciones_Infantil_Lili_3-4_102802.indd 1 09/07/2020 12:45:26

ubaldo, un fantasma en el colegio es un cuaderno para compartir











AVERSIÓN

ENFADO

MIEDO

SORPRESA

ALEGRÍA

TRISTEZA





3-4 AÑOS

4-5 AÑOS

5-6 AÑOS

Incluye

PEGATINAS

un fantasma en el colegioubaldoCON


Edad recomendada

4-5años



ES0000000117496 116482_Vacaciones_Infantil_Ubaldo_4-5_102804

ES0000000117496 116482_Vacaciones_Infantil_Ubaldo_4-5_102804.indd 1 09/07/2020 12:45:27

amanda, una pirata en la estación es un cuaderno para compartir











AVERSIÓN

ENFADO

MIEDO

SORPRESA

ALEGRÍA

TRISTEZA





3-4 AÑOS

4-5 AÑOS

5-6 AÑOS

Incluye

PEGATINAS

una pirata en la estaciónamandaCON


Edad recomendada

4-5años



ES0000000117497 116486_Vacaciones_Infantil_Amanda_4-5_102806

ES0000000117497 116486_Vacaciones_Infantil_Amanda_4-5_102806.indd 1 09/07/2020 12:46:17

darac, un dragón en la biblioteca es un cuaderno para compartir











AVERSIÓN

ENFADO

MIEDO

SORPRESA

ALEGRÍA

TRISTEZA





3-4 AÑOS

4-5 AÑOS

5-6 AÑOS

Incluye

PEGATINAS

un dragón en la bibliotecadaracCON


Edad recomendada

5-6años



ES0000000117498 116497_Vacaciones_Infantil_Darac_5-6_102808

ES0000000117498 116497_Vacaciones_Infantil_Darac_5-6_102808.indd 1 09/07/2020 12:47:20

ofelia, una momia en el dormitorio es un cuaderno para compartir











AVERSIÓN

ENFADO

MIEDO

SORPRESA

ALEGRÍA

TRISTEZA





3-4 AÑOS

4-5 AÑOS

5-6 AÑOS

Incluye

PEGATINAS

una momia en el dormitorioofeliaCON


Edad recomendada

5-6años



ES0000000117499 116508_Vacaciones_Infantil_Ofelia_5-6_102810

ES0000000117499 116508_Vacaciones_Infantil_Ofelia_5-6_102810.indd 1 09/07/2020 12:48:18

2

LA NARRACIÓNCada cuaderno parte de una narración que plantea situaciones divertidas y disparatadas en las que personajes fantásticos y personajes reales conviven, aprenden a respetarse y resuelven juntos los conflictos. Los relatos dan título a los cuadernos. Existen seis cuadernos, dos para cada nivel:

PARA 3-4 AÑOS

PARA 4-5 AÑOS

PARA 5-6 AÑOS

LAS EMOCIONESA lo largo de cada cuaderno, los protagonistas de las historias viven en situaciones que les provocan diferentes emociones. A partir de ellas, los niños y niñas pueden proyectar sus propias emociones, comprender mejor el punto de vista de los personajes y reflexionar sobre diferentes situaciones de su vida diaria. Las emociones que se tratan son:

LAS ACTIVIDADES Las actividades, en tono de juego, son divertidas y recogen contenidos curriculares de cada nivel de Educación Infantil; favorecen la autonomía en el trabajo y el autocontrol de los avances.

Cada CUADERNO DE VACACIONES contiene una historia sorprendente con algunos personajes divertidos, bastantes sorpresas y muchas actividades interesantes.El cuaderno se convertirá en un vehículo para compartir juegos, fantasías y lecturas entre mayores y pequeños.

Características:

· Oto, un dinosaurio en la piscina· Lili, una ogra en el baño

· Ubaldo, un fantasma en el colegio· Amanda, una pirata en la estación

· Darac, un dragón en la biblioteca· Ofelia, una momia en el dormitorio

· MIEDO

· SORPRESA

· AVERSIÓN

· ENFADO

· ALEGRÍA

· TRISTEZA

3

4 5

Oto, Un dinosaurio en la piscinaEstaba anocheciendo y hacía mucho calor.

Pepe, Lúa y Mar se dirigieron a la piscina.

Cuál no sería su sorpresa al encontrar

en ella un dinosaurio que se había quedado

encajado. No podía moverse y tenía cara

de pena. El pobrecillo hacía un ruidito muy

suave, «¡uh, uh!».

–¡Me da miedo! –susurró Lúa muy bajito.

Se acercaron poco a poco al dinosaurio

y, cuando, por fin, se atrevieron a tocarlo,

el pobrecillo se estremeció del susto.

–No te haremos nada –lo tranquilizó Pepe.

Lo agarraron y tiraron de él suavemente hasta

liberarlo. De pronto, el dinosaurio dio un salto

y se metió bajo una sombrilla.

–¡Podemos verte! –le gritaron divertidos.

Los niños pensaron que debían ocultar

al dinosaurio hasta encontrar a su familia

o a alguien que pudiera ayudarlos. Así que

lo taparon con una toalla demasiado pequeña

y lo condujeron al interior de la casa. Por suerte,

la mamá y el papá estaban ocupados y no se

dieron cuenta de que había entrado

un visitate.

Subieron a la habitación. Mar se quedó

mirando al dinosaurio y preguntó:

–¿Cómo lo llamaremos?

Después de mucho pensar y de imaginar

infinidad de nombres, Lúa tuvo una idea:

–¿Y si lo llamamos Oto? Es un nombre

redondito.

El dinosaurio la miró con los ojos muy abiertos

y empezó a dar saltitos.

–Está decidido, se llamará Oto –afirmó Pepe.

Con tantas emociones, apenas se dieron

cuenta de que se había hecho de noche

y el cielo estaba lleno de estrellas. Oto miró

a través de la ventana. Estaba muy cansado,

y se tumbó sobre las camitas de los niños hasta

quedarse profundamente dormido. Era tan

grande que nadie más podía dormir junto a él.

Los niños pasaron muy mala noche, sin poder

acostarse en sus camas. Por la mañana,

abrieron los ojos y vieron que el dinosaurio

intentaba comerse un libro.

–¡Noooo! –gritaron los tres a un tiempo.

Decidieron coger el libro y enseñar a Oto

las ilustraciones que contenía. Él las miró

embobado, sin moverse.

Mar dio un respingo y dijo:

–¡Pronto vendrá mamá! Tenemos que sacarlo

de aquí.

–Pero está lloviendo –interrumpió Lúa.

–Da igual. Vamos –ordenó Mar decidida.

Bajaron de puntillas y salieron al jardín.

De pronto, el pobre dinosaurio tropezó

y se cayó en un charco.

–¡Uh, uh! –gemía el pobrecillo.

–¡Qué asco! –protestó Lúa al verlo.

Casi al instante, un rayo de sol asomó entre

dos nubes y el arco iris, como una puerta

mágica, apareció en el cielo.

–Vamos a bañarlo –animó Pepe.

Lo frotaron con agua y jabón y lo dejaron

limpio y perfumado. Pero a Oto no le gustó

su nuevo olor y les dio la espalda muy

molesto. Entonces, los tres se escondieron

para gastarle una broma.

Como no oía nada, el animalito se volvió

buscando a sus amigos. Pero no vio a nadie,

lo que le enfadó aún más.

Su enfado duró poco porque los niños

aparecieron y empezaron a corretear

a su alrededor. Enseguida, Oto se puso

a jugar con ellos.

Al cabo de un rato se sintieron cansados

y decidieron tumbarse bajo un árbol a leer

un libro. Oto no entendía lo que leía Mar,

pero su voz le gustaba mucho.

Un perro apareció en el jardín jugando

con sus cachorritos. El dinosaurio lo miró con

tristeza, acordándose de su papá. Sus amigos

intentaron consolarlo, pero él seguía triste.

De repente, las ramas de los árboles empezaron

a agitarse y un dinosaurio enorme apareció.

–¡Es el papá! –gritaron los tres niños.

El pequeño Oto corrió muy contento hasta

su papá, que se dio la vuelta de inmediato

con la intención de desaparecer entre los

árboles. Los niños los vieron alejarse y se

pusieron muy tristres. Entonces...

LoLa Núñez

ES0000000117494 116460_VACACIONES_INFANTIL_3_ANOS_DINO_101020.indd 4-5 20/10/20 16:46

2

6

Vacaciones Santillana Vacaciones Santillana

7

Comienza la aventura► Completa con pegatinas.

► Rodea los personajes de la historia.

► ¿Qué harías tú? Marca.

¡UH!

¡ME DA MIED0!


13

Vacaciones Santillana

14 / 12


22► Une.

► ¿Qué ve el dinosaurio? Repasa y pinta las estrellas con lápices de colores claros.


13


14 / 12


22► Une.

► ¿Qué ve el dinosaurio? Repasa y pinta las estrellas con lápices de colores claros.



31


30

El final de la aventura► Completa con pegatinas.

► ¿Qué crees que pasa al final? Dibújalo.

¡oH!

¡ES EL PAPÁ!


1. CUENTO PARA LEER

Al principio del cuaderno, se encuentra un cuento para leer al niño o a la niña. Después de la lectura, es aconsejable comentar cómo se siente cada personaje y qué cosas le ocurren. Los finales de los cuentos son abiertos, para animar a las niñas y los niños a formular hipótesis sobre lo que sucederá.

2. COMIENZA LA AVENTURA

Se llaman así las dos páginas que se encuentran a continuación del cuento y recogen los aspectos esenciales de su inicio. Permiten a los niños y las niñas recordar el argumento de la historia, quiénes intervienen, cómo se sienten, etc. Estas páginas se resuelven con pegatinas.

3. LAS ACTIVIDADES

Se presentan agrupadas de dos en dos páginas. Al principio de cada una aparece una imagen en color que se refiere a una parte del cuento. Sirve para evocar el desarrollo de la historia y para integrar las actividades que aparecen a continuación. En las páginas de actividades hay un icono que hace referencia a la emoción que se trata.

4. PÁGINAS CENTRALES

Se trata de dos páginas que se encuentran aproximadamente a la mitad del cuaderno. Recapitulan sobre los acontecimientos que han pasado y plantean cuestiones sobre los acontecimientos futuros. Contienen actividades que se resuelven con pegatinas.

5. EL FINAL DE LA AVENTURA

Son dos páginas que recogen la conclusión del cuaderno y de la historia. Contienen actividades para repasar el orden de acontecimientos, las relaciones causales, la comparación entre lo que ocurría al principio de la historia y lo que pasa al final… Estas actividades se resuelven también con pegatinas.

CÓMO TRABAJAR EN ESTE CUADERNO

4

Oto, Un dinosaurio en la piscinaEstaba anocheciendo y hacía mucho calor.

Pepe, Lúa y Mar se dirigieron a la piscina.

Cuál no sería su sorpresa al encontrar

en ella un dinosaurio que se había quedado

encajado. No podía moverse y tenía cara

de pena. El pobrecillo hacía un ruidito muy

suave, «¡uh, uh!».

–¡Me da miedo! –susurró Lúa muy bajito.

Se acercaron poco a poco al dinosaurio

y, cuando, por fin, se atrevieron a tocarlo,

el pobrecillo se estremeció del susto.

–No te haremos nada –lo tranquilizó Pepe.

Lo agarraron y tiraron de él suavemente hasta

liberarlo. De pronto, el dinosaurio dio un salto

y se metió bajo una sombrilla.

–¡Podemos verte! –le gritaron divertidos.

Los niños pensaron que debían ocultar

al dinosaurio hasta encontrar a su familia

o a alguien que pudiera ayudarlos. Así que

lo taparon con una toalla demasiado pequeña

y lo condujeron al interior de la casa. Por suerte,

la mamá y el papá estaban ocupados y no se

dieron cuenta de que había entrado

un visitate.

Subieron a la habitación. Mar se quedó

mirando al dinosaurio y preguntó:

–¿Cómo lo llamaremos?

Después de mucho pensar y de imaginar

infinidad de nombres, Lúa tuvo una idea:

–¿Y si lo llamamos Oto? Es un nombre

redondito.

El dinosaurio la miró con los ojos muy abiertos

y empezó a dar saltitos.

–Está decidido, se llamará Oto –afirmó Pepe.

Con tantas emociones, apenas se dieron

cuenta de que se había hecho de noche

y el cielo estaba lleno de estrellas. Oto miró

a través de la ventana. Estaba muy cansado,

y se tumbó sobre las camitas de los niños hasta

quedarse profundamente dormido. Era tan

grande que nadie más podía dormir junto a él.

Los niños pasaron muy mala noche, sin poder

acostarse en sus camas. Por la mañana,

abrieron los ojos y vieron que el dinosaurio

intentaba comerse un libro.

5

–¡Noooo! –gritaron los tres a un tiempo.

Decidieron coger el libro y enseñar a Oto

las ilustraciones que contenía. Él las miró

embobado, sin moverse.

Mar dio un respingo y dijo:

–¡Pronto vendrá mamá! Tenemos que sacarlo

de aquí.

–Pero está lloviendo –interrumpió Lúa.

–Da igual. Vamos –ordenó Mar decidida.

Bajaron de puntillas y salieron al jardín.

De pronto, el pobre dinosaurio tropezó

y se cayó en un charco.

–¡Uh, uh! –gemía el pobrecillo.

–¡Qué asco! –protestó Lúa al verlo.

Casi al instante, un rayo de sol asomó entre

dos nubes y el arco iris, como una puerta

mágica, apareció en el cielo.

–Vamos a bañarlo –animó Pepe.

Lo frotaron con agua y jabón y lo dejaron

limpio y perfumado. Pero a Oto no le gustó

su nuevo olor y les dio la espalda muy

molesto. Entonces, los tres se escondieron

para gastarle una broma.

Como no oía nada, el animalito se volvió

buscando a sus amigos. Pero no vio a nadie,

lo que le enfadó aún más.

Su enfado duró poco porque los niños

aparecieron y empezaron a corretear

a su alrededor. Enseguida, Oto se puso

a jugar con ellos.

Al cabo de un rato se sintieron cansados

y decidieron tumbarse bajo un árbol a leer

un libro. Oto no entendía lo que leía Mar,

pero su voz le gustaba mucho.

Un perro apareció en el jardín jugando

con sus cachorritos. El dinosaurio lo miró con

tristeza, acordándose de su papá. Sus amigos

intentaron consolarlo, pero él seguía triste.

De repente, las ramas de los árboles empezaron

a agitarse y un dinosaurio enorme apareció.

–¡Es el papá! –gritaron los tres niños.

El pequeño Oto corrió muy contento hasta

su papá, que se dio la vuelta de inmediato

con la intención de desaparecer entre los

árboles. Los niños los vieron alejarse y se

pusieron muy tristres. Entonces...

LoLa Núñez

14 / 6

2

6


Comienza la aventura► Completa con pegatinas.

¡UH!

¡ME DA MIED0!


7

► Rodea los personajes de la historia.

► ¿Qué harías tú? Marca.

14 / 8


2

► ¿Dónde está escondido el dinosaurio? Repasa las líneas.

1

la narraciÓn - back-edupack.santillana.es

Documents