la indepencia de las colonias hispanoamericanas, un
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Liceo Brainstorm Temuco
Departamento de Historia y
Ciencias Sociales.
LA INDEPENCIA DE LAS COLONIAS
HISPANOAMERICANAS, UN PROCESO CONTINENTAL
Profesor: Diego González
SOMOS SUJETOS DE DERECHO
Profesor: Camilo Andrés Tuma Tuma
Objetivo:Explicar la independencia de las coloniashispanoamericanas como un procesocontinental, marcado por la crisis del sistemacolonial, la apropiación de las ideas ilustradas yla opción por el modelo republicano, y analizaren este marco el proceso de Independencia deChile
¿SABIAS QUE los países del continenteamericano no siempre han sido libres eindependientes como hoy los conocemos?Hace algún tiempo, los países de esta partedel mundo, eran colonias y estabancontroladas, dirigidas y gobernadas porotros países.En el caso de Chile, este era una colonia dela Corona Española.En esta presentación aprenderemos como,cuando y por qué estos países lograron serautónomos e independientes.
Glosario
Colonia: Territorio ocupado y gobernado por un país que está fuera de sus fronteras.Autonomía: Capacidad y poder que tiene un territorio para gobernarse a si mismo
Organizador temporal
Revolución francesa Independencia E.EU.U Simón Bolívar
Antecedentes generales
Jean-Jacques Dessalines (Héroe de la independencia de Haití, 1 de Enero de 1804)
Firma del acta de la Declaración de Independencia de E.E.U.U (4 de Julio de 1776)
El proceso de Independización de las colonias americanas comenzó ainicios del siglo XIX. Aunque ya se habían desarrollado lasindependencias de Estados Unidos (1766) y Haití (1804), ahora fueron losterritorios dominados por la Corona Española los que comenzaron aexigir su libertad y su autonomía.
Causas que externas explican el proceso de independencia
Causas de la Independencia de América y Chile
Causas Externas
Ilustración
Invasión Napoleónica
Revolución francesa
Independencia de E.E.U.U
Los Ilustrados criticaron la concentración depoder en el Rey, creían en la libertad y en laigualdad, y pensaban que el pueblo debíaescoger su propia forma de gobernarse
Buscando la libertad y la igualdad, loscolonos estadounidenses consiguieron laindependencia de Gran Bretaña
La Revolución francesa inspirada en losideales ilustrados, puso fin a una monarquíay estableció una república
La invasión de Napoleón a Españadesencadenó los procesos de independencialatinoamericanos.
Rey Fernando VII de España.
La Ilustración
Se denomina Ilustración, al movimiento de renovación intelectual, cultural, ideológica ypolítica que surgió en Europa, como resultado del progreso y difusión de las nuevasIdeas y de los nuevos conocimientos científicos. La ilustración alcanzó su mayor auge enel siglo XVIII, el cual se conoce como «El Siglo de las Luces»
Características:
1) El excesivo predominio de la razón, del «libreexamen», del libre pensamiento, como guíasexclusivas del hombre.
2) Duro ataque al orden de cosas imperante, quese manifestaron mediante una «marcadatendencia a apartarse»:
- De lo abstracto, es decir lo incompresible- De lo revelado (verdades de la iglesia católica)- De la tradición es decir, del Absolutismo en
política.3) Busca la ampliación del conocimiento. Jean-Jacques Rousseau y Montesquieu.
Personajes destacados de la Ilustración
INDEPENDENCIA DE LOS ESTADOS UNIDOS
La Revolución Francesa
Para cuando estalló la Revolución Francesa, en julio de 1789, la Hispanoamérica colonialera un mundo en crisis.Este dilatado mundo, que se extendía desde California hasta la Patagonia y desde elAtlántico hasta el Pacífico, seguía siendo formalmente dominio de la corona española,pero en su seno bullían fuerzas sociales y económicas que ponían en cuestión el antesseguro y absoluto dominio metropolitano.
Cuadro «La libertad guiando al pueblo» Pintado en 1830 por Eugene Delacroix
Toma de la Bastilla 1789. Simbólicamente supuso el fin del antiguo régimen en Francia
La Revolución Francesa
La revolución francesa de 1789sumada a la Independencia deEstados Unidos que habíaocurrido en el año 1776 llevó alos pueblos latinoamericanos ala convicción de que ellostambién podían serindependientes y proclamarconstituciones basadas en losDerechos del hombre y delciudadano, tal como en Franciahabía ocurrido.
5 de Julio de 1811 Firma de la independencia de Venezuela
12 de febrero de 1818, Firma de la Independencia de Chile
Invasión de Napoleón a España
En el año 1808 bajo el pretexto de reforzar el ejercito franco-español que ocupabaPortugal, Francia comenzó a enviar tropas imperialistas a España.En Febrero de este mismo año Napoleón ordenó a los comandantes franceses tomar lasfortalezas militares estratégicas de los españoles .El Rey Fernando VII fue derrocado y asumió José Bonaparte como el Rey de Españabajo nombre de José IAl ver la debilidad de la Corona Española, esto dio esperanza a las coloniasdependientes de ella, de poder independizarse y ser autónomas, con lo que comenzóel movimiento independentista en estos territorios
Napoleón Bonaparte José Bonaparte Rey Fernando VII
La crisis del sistema colonial
Hacia mediados del siglo XVIII, elImperio español enfrentaba unacompleja situación internacionaldebido a su rivalidad con otraspotencias europeas, entre ellasInglaterra.
Aumento de gastos y lanecesidad de conseguirmayores ingresos parafinanciar el costo de losnumerosos conflictos.
Pérdida del monopolio español en elcontinente, lo que se manifestó en elaumento del comercio informal enAmérica, caracterizado por elcontrabando, el mercado negro, eltráfico y la piratería
Descuido de la administracióncolonial, situación quedespertó en América unaprolongada crisis.
CRISIS
Causas que Internas explican el proceso de independencia
Descontento criollo:
Los criollos tenían riquezas pero no podrían acceder a cargos políticos
importantes.
Situación económica:
Las reformas económicas que realizó la corona española
afectaron a los criollos.
Identidad criolla:
Los criollos, al sentirse discriminados por los españoles, desarrollaron una identidad relacionada con la tierra
que habitaban
Expulsión de los jesuitas:
Los criollos deseaban tener acceso a una buena educación, por lo que no
recibieron bien la expulsión de los jesuitas.
La independencia como un proceso continental
Como vimos en las diapositivas anteriores,la invasión de Napoleón a España en elaño 1808 y la prisión de el Rey FernandoVII trajo, además de la crisis del sistemacolonial, trajo consecuencias en América.Las colonias formaron juntas de gobierno,argumentando que en la ausencia del Rey,
el pueblo tenia derecho a autogobernarse.
En el mapa se indican los años de las juntasnacionales de gobierno de cada coloniadependiente de la colonia española
RECUERDA NO CONFUNDIRLAS JUNTAS DE GOBIERNO CONLA INDEPENDENCIA.POR EJEMPLO, EN CHILE LAJUNTA DE GOBIERNO FUE EN1810 Y LA INDPENDENCIA SEFIRMÓ EN 1818
Actividad para esta clase
Estudia estos contenidos, refuerza tus
conocimientos con las paginas de tu texto
desde la página 140 a 161
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profundizar más
https://www.youtube.com/watch?v=EFff
WYfaX5I
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