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La herencia de la escuela de Frankfurt: Erich Fromm Filosofía y Teorías Psicológicas

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Filosofía y Teorías Psicológicas

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Page 1: La Herencia de la Escuela de Frankfurt

La herencia de la escuela de Frankfurt: Erich FrommFilosofía y Teorías Psicológicas

Page 2: La Herencia de la Escuela de Frankfurt

La Teoría Crítica de la Escuela de Frankfurt

•En el siglo XX un grupo de pensadores casi todos judeo-alemanes se aglutinan en la escuela de Frankfurt y se continua la tradición del pensamiento crítico.

•La figura de Horkheimer (1895-1973) ocupaba como director del Instituto de Investigación Social en Frankfurt, y a él se debió una teoría crítica de la sociedad.

• Insiste en la colaboración entre marxismo y psicoanálisis además de que busca una superación del positivismo

Page 3: La Herencia de la Escuela de Frankfurt

La herencia de la escuela de Frankfurt: Erich Fromm•En 1937 escribe Teoría tradicional y

teoría críticaa. Teoría tradicional: Producción teórica

de carácter positivistab. Teoría crítica: Retoma el enfoque crítico

conservando la herencia de Marx•Quien aportó más ideas a la síntesis entre

Marx y Freud fue Erich Fromm (1900-1980).

•Era necesario ver la irracionalidad social, nutrida desde la irracionalidad del comportamiento individual

Page 4: La Herencia de la Escuela de Frankfurt

La herencia de la escuela de Frankfurt: Erich Fromm• Psicólogo alemán, especializado en el

psicoanálisis. Formó parte de la Escuela de Investigación Social, que terminó abandonando por diferencias interpretativas de la teoría de Freud.

• Si hay que caracterizar la teoría psicológica de Fromm con una sola palabra, la más adecuada sería, sin lugar a dudas, “humanismo”.

• A través de obras como El arte de amar, Ser o tener, o El miedo a la libertad, Fromm construye una crítica a las sociedades occidentales

Page 5: La Herencia de la Escuela de Frankfurt

La herencia de la escuela de Frankfurt: Erich Fromm•A la vez que intenta ofrecer al individuo

posibles vías de escape a la instrumentalización a la que le somete la sociedad.

•El psicoanálisis humanista es una alternativa cualitativamente diferente a la original freudiana y busca el desarrollo humano en su proceso de humanización.

•Esto conduce a elaborar un modelo de hombre idealizado, un modelo como referencia ética, y el terapeuta debe actuar conforme a dicho modelo

Page 6: La Herencia de la Escuela de Frankfurt

La herencia de la escuela de Frankfurt: Erich Fromm• Esto podría entenderse como una agresión. Ya

que el terapeuta sería un obstáculo para que el paciente alcanzara la confianza y la libertad.

• La relativización de los valores morales condicionados, pero al mismo tiempo la absolutización de los valores universalmente válidos, ponderados por la tradición humanista.

• Fromm contrasta al modelo de ser humano de Freud (concebido como un sistema cerrado) un modelo en el que el ser humano se entiende como un sistema abierto.