la gaceta lancasteriana, edición marzo 2012

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1500 pesos para la creación y sostenimiento de la Escuela Normal de Enseñanza Mutua 4 de marzo de 1825 E xmo. Señor Habiendo tomado en consideración el Congreso la consulta, V.V.E. le dirigió al Ayuntamiento de esta Capital reducido a haber ¿quanta es la cantidad con que el Gobierno hade contribuir anualmente para la creación y sostenimiento de la Escuela normal de enseñanza mutua, bajo el sistema Lancaster? ha decretado. “Que por las ventas del Estado se paguen anualmente 1.500°° pagará el sostenimiento de la Escuela Normal de Enseñanza Mutua, que conforme al artículo 11 del Decreto de 4 Marzo último se denominará Escuela de la Constitución” Lo tendrá entendido el Gobierno para su cumplimiento y hará V. que se imprima publique y circule dado en Zacatecas a veinte y nueve de Abril de mil ochocientos veinte cinco, tercero de la instalación. De Congreso = Domingo Veláz- quez, Presidente= por enfermedad del secretario más antiguo= Juan Bautista de la Torre. Mariano Fuentes de Sierra Diputado Secretario Y por orden del mismo Congreso le decimos a V.E. para los fines indica- dos. Casa del Estado libre de Zacatecas, Mayo 2, 1825 Por enfermedad del secretario más antiguo Exmo. Sr. Gob. del mismo (sic) Facsímil fielmente sacado del original en Zacatecas, Zac. a los 8 días del mes de enero de 1975. Archivo General del Estado, firmado por el Jefe del Archivo, Lic. Antonio Salinas Felguérez. Plazuela de Villarreal, Zaca- tecas, Zac. siglo XIX (al fondo extremo izquierdo, casa de la Condesa, edificio donde nació en 1825 la escuela Normal de enseñan- za mutua, con el sistema lancasteriano) Imagen tomada de: El Pregone- ro, órgano de difusión del Archi- vo Histórico del Estado de Zacatecas, octubre de 2009, n° 5 MARZO DE 2012, PUBLICACIÓN MENSUAL AÑO 1 N° 12 La Gaceta Lancasteriana Bicentenario de la Constitución de Cádiz 19 de marzo 1812 La obra más relevante de las Cortes de Cádiz, fue la constitución de 1812, jurada el 19 de marzo del mismo año bajo el título de Constitución Políti- ca de la Monarquía Española. El docu- mento constitucional se divide en diez títulos y 384 artículos con las ideas liberales predominantes en ese sentido, consigna el principio de la soberanía nacional; limita la monarquía heredita- ria; reconoce al catolicismo como reli- gión oficial; establece la división de poderes (ejecutivo, legislativo y judi- cial); instaura los derechos y deberes de los ciudadanos; en resumen, la Consti- tución presenta las bases para el estable- cimiento de un estado burgués. Los legisladores gaditanos resentían una fuerte influencia de Rousseau o Montes- quieu, de los postulados liberales ema- nados de la Revolución Francesa, parti- cularmente en lo relativo a la Declara- ción de los Derechos del Hombre y del Ciudadano ( Déclaration des droits de I´homme et du citoyen) proclamados por la Asamblea Nacional del 26 de agosto de 1789, y por supuesto de la Constitución Francesa de 1791. Lo mismo en España que en América, la vigencia y aplicación de la Constitución de Cádiz fue errática e inestable, en concordancia a las turbu- lencias políticas y sociales de la época. En 1814, al regreso del destierro de Fernando VII derogó todo lo legislado en las Cortes de Cádiz, restableció el absolutismo español y reprimió brutal- mente a los líderes y grupos liberales. La insurrección militar pro liberal enca- bezada por Riego en 1820 obligó a Fer- nando VII a reconocer la Constitución gaditana de 1812, se establece así el trienio constitucional (1820-1823) que reinicia la obra legislativa de las cortes de Cádiz . Tomado de: www.tlahui.com/libros/ ccadiz12.htm Órgano de divulgación del Archivo Histórico de la Escuela Normal “Manuel Ávila Camacho” NOTICIAS HISTÓRICAS DE LA ESCUELA NORMAL DESDE 1871

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La Gaceta Lancasteriana, patrimonio documental normalista. Archivo Histórico "Prof. Salvador Vidal García" de la Escuela Normal Manuel Ávila Camacho edición marzo 2012

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Page 1: La Gaceta Lancasteriana, edición marzo 2012

1500 pesos para la creación y sostenimiento de la Escuela

Normal de Enseñanza Mutua 4 de marzo de 1825

E xmo. Señor

Habiendo tomado en consideración el Congreso la consulta, V.V.E. le dirigió al

Ayuntamiento de esta Capital reducido a haber ¿quanta es la cantidad con que el

Gobierno hade contribuir anualmente para la creación y sostenimiento de la Escuela

normal de enseñanza mutua, bajo el sistema Lancaster? ha decretado.

“Que por las ventas del Estado se paguen anualmente 1.500°° pagará el

sostenimiento de la Escuela Normal de Enseñanza Mutua, que conforme al artículo

11 del Decreto de 4 Marzo último se denominará Escuela de la Constitución”

Lo tendrá entendido el Gobierno para su cumplimiento y hará V. que se

imprima publique y circule dado en Zacatecas a veinte y nueve de Abril de mil

ochocientos veinte cinco, tercero de la instalación. De Congreso = Domingo Veláz-

quez, Presidente= por enfermedad del secretario más antiguo= Juan Bautista de la

Torre.

Mariano Fuentes de Sierra Diputado Secretario

Y por orden del mismo Congreso le decimos a V.E. para los fines indica-

dos. Casa del Estado libre de Zacatecas, Mayo 2, 1825

Por enfermedad del secretario más antiguo

Exmo. Sr. Gob. del mismo (sic)

Facsímil fielmente sacado del original en Zacatecas, Zac. a los 8 días del mes de enero de 1975. Archivo General del

Estado, firmado por el Jefe del Archivo, Lic. Antonio Salinas Felguérez.

Plazuela de Villarreal, Zaca-

tecas, Zac. siglo XIX (al

fondo extremo izquierdo,

casa de la Condesa, edificio

donde nació en 1825 la

escuela Normal de enseñan-

za mutua, con el sistema

lancasteriano)

Imagen tomada de: El Pregone-

ro, órgano de difusión del Archi-

vo Histórico del Estado de

Zacatecas, octubre de 2009, n° 5

MARZO DE 2012, PUBLICACIÓN MENSUAL AÑO 1 N° 12

La Gaceta Lancasteriana

Bicentenario de la

Constitución de Cádiz

19 de marzo 1812

La obra más relevante de las

Cortes de Cádiz, fue la constitución de

1812, jurada el 19 de marzo del mismo

año bajo el título de Constitución Políti-

ca de la Monarquía Española. El docu-

mento constitucional se divide en diez

títulos y 384 artículos con las ideas

liberales predominantes en ese sentido,

consigna el principio de la soberanía

nacional; limita la monarquía heredita-

ria; reconoce al catolicismo como reli-

gión oficial; establece la división de

poderes (ejecutivo, legislativo y judi-

cial); instaura los derechos y deberes de

los ciudadanos; en resumen, la Consti-

tución presenta las bases para el estable-

cimiento de un estado burgués. Los

legisladores gaditanos resentían una

fuerte influencia de Rousseau o Montes-

quieu, de los postulados liberales ema-

nados de la Revolución Francesa, parti-

cularmente en lo relativo a la Declara-

ción de los Derechos del Hombre y del

Ciudadano ( Déclaration des droits de

I´homme et du citoyen) proclamados

por la Asamblea Nacional del 26 de

agosto de 1789, y por supuesto de la

Constitución Francesa de 1791.

Lo mismo en España que en

América, la vigencia y aplicación de la

Constitución de Cádiz fue errática e

inestable, en concordancia a las turbu-

lencias políticas y sociales de la época.

En 1814, al regreso del destierro de

Fernando VII derogó todo lo legislado

en las Cortes de Cádiz, restableció el

absolutismo español y reprimió brutal-

mente a los líderes y grupos liberales.

La insurrección militar pro liberal enca-

bezada por Riego en 1820 obligó a Fer-

nando VII a reconocer la Constitución

gaditana de 1812, se establece así el

trienio constitucional (1820-1823) que

reinicia la obra legislativa de las cortes

de Cádiz . Tomado de: www.tlahui.com/libros/

ccadiz12.htm

Órgano de divulgación del Archivo Histórico de la Escuela Normal “Manuel Ávila Camacho”

NOTICIAS HISTÓRICAS DE LA ESCUELA NORMAL DESDE 1871

Page 2: La Gaceta Lancasteriana, edición marzo 2012

La profesora Leonor Ríos renuncia nombramiento de

Presidenta de Jurado

Núm. 436

ASUNTO.- Se propone terna para que

sea nombrado Profesor de Historia

General y Sociología en este Plantel.

C . Gobernador Const. Interino del Estado.

Presente.

El atento oficio de ese ejecutivo, Núm. 13155 fecha 31 de Octubre p.pdo. dejó enterada a esta

Dirección de que con igual fecha el propio Ejecutivo, tuvo a bien aceptar la renuncia que pre-

sentó el C. Lic. Pascual Santoyo del empleo que venía desempeñando como Profesor de Historia

General y Sociología en este Establecimiento, y la Junta Directiva del mismo en sesión ordinaria

verificada el 5 del actual, acordó proponer a esa Superioridad para que sea nombrado el Profesor

que sustituya al expresado Lic. Santoyo, la siguiente terna:

-C. Prof. Cenobio Fraire,

-Sra. Profa. Adelaida A. Vda. de Correa

-Srita. Profa. Belén López.

Reitero a Ud. mi atenta consideración y respeto.

SUFRAGIO EFECTIVO. NO REELECCION

Zacatecas, Zac. 26 de Noviembre de 1924

DIRECTORA

Profa. Mercedes Rico y Mier F.

F:ENMAC: Secc. Administración Académica, S: Expediente del personal docente y administrativo, año1924, Caja 16

Página 2

LA GACETA LANCASTERIANA

La Gaceta Lancasteriana

De la Escuela Normal

“Manuel Ávila Camacho”

DIRECTORIO

Dr. Ramiro Torres Bañuelos

Director de la ENMAC

Prof. Margil de J. Romo Rivera

Responsable del AHENMAC

CONSEJO EDITORIAL

Mtra. Martina Alvarado Sánchez

Mtro. José Luis Almaraz R

Mtro. Javier Castruita M

Lic. María Neleida Montano Fonseca

ESCUELA NORMAL “MANUEL ÁVILA CAMACHO”

DE ZACATECAS Elías Amador No. 302

Col. Sierra de Álica C.P.98000

TEL. (492) 92 2 0121- 92 20616– Fax (492)9226857

www.normalavilacamacho.edu.mx

[email protected]

Proponen terna para elegir Prof. de historia y

sociología en la Escuela Normal Mixta

ASUNTO.- Renuncia de Nombramiento

C . Director de la Escuela

Normal Mixta Ciudad

Por tener urgente necesidad de asistir diariamente de las 9:00 a las 13:00 horas. de la mañana a las

clases que por disposición del Supremo Gobierno del Estado, da el Sr. Adolfo G. Blanco a los pro-

fesores de instrucción y como estas son por tiempo muy limitado, me veo precisada por esta vez a

renunciar el nombramiento de Presidenta del Jurado nombrado para examinar a los alumnos de

taquigrafía de la Escuela Normal Mixta de su digno cargo.

Esperando que tomara V. en consideración la causa justa que me impide cumplir tan hon-

rosa comisión, anticipo a V. las debidas gracias.

Protesto a V. las seguridades de mi respeto y atenta consideración.

SUFRAGIO EFECTIVO. NO REELECCION

Zacatecas, Zac. 3 de julio de 1926.

Leonor Ríos

F. ENMAC; Secc. Administración Académica S: Expediente del personal docente y administrativo, año1926, Caja 16

Page 3: La Gaceta Lancasteriana, edición marzo 2012

CIRCULAR No. 1

SRES. PROFS. DE LA ESCUELA NORMAL MIXTA Y ANEXAS

Presente.

T engo la honra de comunicar a Uds. que con esta fecha hice entrega de la Dirección de esta Normal y

Anexas, al Sr. Prof. Salvador Vidal, por nombramiento que el Ejecutivo del Estado expidió en su favor.

Protesto a Uds. las seguridades de mi atenta y distinguida consideración.

SUFRAGIO EFECTIVO. NO REELECCION

Zacatecas 18 de enero de 1926.

Directora Profa. Esther Fernández

Sria. Profa. R. Márquez

Sr. Prof. M. B. Rodríguez

Srta. Profa. Leonor Ríos

Sr. Lic. Luis Enciso Álvarez

Sr. J. L. Palacios

Srta. Profa. Francisca Rodríguez

Srita. Aurelia Villaseñor

Sr. Prof. Teodoro R. Guerrero

Sr. Prof. Félix Franco

Sr. Luis Luévano.

Sr. Manuel Pastrana

F. ENMAC; Secc. Administración Académica, S: Expediente del personal docente y administrativo, año1926, Caja 16

Deja dirección de la Escuela Normal Mixta la Profa.

Esther Fernández Díaz

El Prof. Salvador Vidal García nuevo director de la

Escuela Normal Mixta

Página 3

NOTICIAS HISTÓRICAS DE LA ESCUELA NORMAL DESDE 1871

CIRCULAR No. 2

A LOS SRES. PROFS. DE LA ESCUELA NORMAL MIXTA Y ANEXAS

Presente

T engo la honra de comunicar a Uds. que con esta fecha me hice cargo de la Dirección de la Escuela Normal

y sus Anexas, por nombramiento que el Ejecutivo del Estado expidió en mi favor.

Protesto a Uds. las seguridades de mi atenta y distinguida consideración.

SUFRAGIO EFECTIVO. NO REELECCION

Zacatecas 18 de enero de 1926.

El Director Prof. Salvador Vidal

La Sria. Profa. R. Márquez

Srita. Ángela Torres

Sr. Manuel B. Rodríguez

Srita. Profa. Leonor Ríos

Sr. Lic. L. Enciso Álvarez

Sr. J. L. Palacios

Srita. Profa. Francisca Rodríguez

Srita. Aurelia Villaseñor

Sr. Prof. Teodoro R. Guerrero

Sr. Prof. Félix Franco

Sr. Luis Luévano.

Sr. Manuel Pastrana

F. ENMAC; Secc. Administración Académica S: Expediente del personal docente y administrativo; año1926; Caja 16

1975 Año internacio-

nal de la mujer

Las circunstancias que antecedieron a la

última conflagración mundial, motivaron

que los pueblos de casi todo el mundo sintieran la necesidad de revisar, con espíritu de justicia universal, una serie de valores que la sociedad había descuidado lamentablemente.

Así es como, en San Francis-co, Cal.; se reúnen las naciones para constituir el organismo que hoy conocemos como Organización de las Naciones Unidas, se hace un pronunciamiento en favor de los derechos fundamentales del hombre y la dignidad y el valor de la persona humana.

Al tomar conciencia los pueblos y sus gobiernos de este principio de respeto a los derechos humanos y de libertades fundamentales para todos, sin distinciones de raza, sexo, idioma o reli-gión, se percatan que la mujer, que consti-

tuye un 50% de la población mundial, en casi todo el Orbe es obligada a llevar una existencia casi miserable, abrumada, entre otros muchos males, por la constante maternidad, la pobreza, el trabajo excesivo, la mala salud, el analfabetismo (especialmente en las zonas rurales). Además por su incapacidad socialmente asignada no puede exigir ningún derecho dentro de la familia, de la comunidad o de la nación.

La misma Comisión, en su periodo de sesiones de 1972, adoptó la resolución de proclamar 1975 como el “Año Internacional de la Mujer”, y la Asamblea General de las Naciones Unidas ratificó tal proposición.

Los logros del Año Interna-

cional de la Mujer no deberán ser transito-rios ni superficiales. Esperamos, por el contrario, que el espíritu de igualdad quede integrado profundamente en la sensibilidad del mexicano, merced al esfuerzo conjunto de quienes han comprendido la importancia de lograr la armonía familiar y social.

Tomado de: Año internacional

de la mujer; en Documentos para los maes-

tros; Secretaria de Educación Pública;

México 1975

Page 4: La Gaceta Lancasteriana, edición marzo 2012

Evocación de Imágenes Normalistas

E s en mi poder la atenta comunicación de Vd. fecha de ayer, en que se sirve participarme

que habiendo concebido la idea de que en la próxima Exposición Universal de París se

exhibía una Memoria que se manifieste el grado de adelanto á que han llegado los pueblos que

componen esta entidad federativa, en el importante ramo de Instrucción primaria, se me encarga de

la formación de aquel documento; y en debida respuesta, tengo la honra de manifestarle que acepto

tan difícil encargo, no obstante tener la conciencia de lo deficiente de mis fuerzas para desempeñar-

lo: pero deseoso de contribuir en todo lo que me fuere posible al engrandecimiento y buen nombre

del Estado, haré cuanto estuviere de mi parte, tanto por llenar el grande objeto que se propone esa

Superioridad, como por corresponde á la confianza que en mí deposita para el arreglo de la referido

obra.

Al dar á Vd. mis agradecimientos por el inmerecido encargo que se ha servido conferirme,

me cabe la honra de reiterarle mis testimonios de consideración y respeto.

Libertad y Constitución. Zacatecas 2 de Octubre de 1888.-José E. Pedrosa.-C. Gobernador del Esta-

do.-Presente.

F:ENMAC, Colección Hemerográfica, Memoria sobre Instrucción Pública en el Edo. de Zacatecas, José E. Pedrosa 1887-1888, Ed. Tipo-

grafía del Hospicio de Niños, en Guadalupe, dirigida por Félix B. Echeverría, 1890, p. 6

L a fotografía es el medio

adecuado para recrear el ahora, el

mundo vivo de nuestros días.

Berenice Abbott

LA GACETA LANCASTERIANA NOTICIAS HISTÓRICAS DE LA ESCUELA NORMAL DESDE 1871

Archivo Histórico Prof. Salvador Vidal García, de la

Escuela Normal Manuel Ávila Camacho de la

Ciudad de Zacatecas AHENMAC

H oy les quiero hacer una atenta

invitación, para que conozcan

la Galería de Ex Directores “Prof.

Salvador Serrano Villarreal” de

nuestra Escuela Normal, esfuerzo por

demás olvidado y mal valorado de la

finada y muy querida Maestra Herme-

linda Vázquez, que con mucho áni-

mo, dedicación y cariño realizó, para

que las futuras generaciones de nor-

malistas tengan idea de lo que ha sido

su escuela a través de la historia, este

recinto inaugurado el 17 de septiem-

bre de 1982 por el Gobernador José

Guadalupe Cervantes Corona, guarda

entre sus muros 35 retratos de ex

directores y ex directoras, todos con

biografías muy interesantes, pues, se

estima que fueron en su época, gente

talentosa y muy respetada por la so-

ciedad zacatecana y por la comunidad

intelectual de su tiempo.

El Prof. José E. Pedrosa acepta elaborar memoria de Instrucción primaria del Estado de Zacatecas

Maestra Hermelinda Vázquez

Imágenes tomadas del AHMZ, fondo hemeroteca, Provincia, periódico

independiente de información, 8 de mayo de 1948