la etica del cogestor[1]

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Administración de Proyectos de desarrollo de Software Ciclo de vida de un proyecto Enfoque moderno ETICA: RESPONSABILIDAD DE TODOS ÉTICA Ética del CGS Responsabilidad Social-Comunitaria Proceso de Formación y Capacitación para Cogestores Sociales Ciclo de ética del Cogestor

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Administración de Proyectos de desarrollo de Software

Ciclo de vida de un proyecto

Enfoque modernoETICA: RESPONSABILIDAD DE TODOS

ÉTICA

Ética del CGS

Responsabilidad Social-Comunitaria

Proceso de Formación y Capacitación para Cogestores Sociales Ciclo de ética del Cogestor

OBJETIVO DEL TALLERÉTICA: RESPONSABILIDAD DE TODOS

Establecer un marco general de reflexión ypautas sobre la ética del COGESTORSOCIAL, como una manera de comprender en lapráctica, las acciones y actuaciones diarias, quese traducen en decisiones que afectan el ser y elhacer de la estrategia y forman el carácter denuestra profesión en nuestra sociedad.

ÉTICAÉTICA: RESPONSABILIDAD DE TODOS

Es establecer unos patrones de conducta,que determinen una convivencia sana, porasí decirlo, es la ciencia del buen vivir, queestudia de manera metodológica lacantidad de bondad o maldad de unapersona el acto de vivir de un ser humanoen la que se cuestiona la moral, principios yvalores propios del hombre.

ÉTICAÉTICA: RESPONSABILIDAD DE TODOS

Rama de la filosofía que estudia los fundamentosde lo que se considera bueno, debido omoralmente correcto: doctrina ética. Que esconforme a la moral o a las costumbresestablecidas: comportamiento ético. Conjunto denormas morales que regulan cualquier relación oconducta humana, sobre todo en un ámbitoespecífico: la ética profesional.

ÉTICA del Cogestor Social ÉTICA: RESPONSABILIDAD DE TODOS

¿COMO DEBE TRABAJAR EL COGESTOR SOCIAL?

Para el acompañamiento a la familia, el Cogestor (a) debetrabajar con la metodología definida por la RED JUNTOS,que se estructura en sesiones de trabajo durante las cualesse abordan las 9 dimensiones familiares y en cuyo proceso,el Cogestor(a) social tiene a su cargo las siguientesresponsabilidades, las cuales deberán ser asumidascorrectamente por este, es decir, de manera ética paraoptimizar los recursos en el desempeño de su labor.

ÉTICA del Cogestor Social ÉTICA: RESPONSABILIDAD DE TODOS

Responsabilidades del Cogestor Social

Participar de los procesos de capacitación de la Red.

Levantar la Línea de Base Familiar y toda la información deseguimiento y gestión de LB durante su acompañamiento.

Aplicar correctamente las metodologías diseñadas para la Red.

Asesorar a la Familia en la construcción del Plan Familiar cuyoselementos estructurantes estarán dados por los LB.

Apoyar a la familia para que pueda alcanzar los LB pendientes, y deéste modo, cumplir con las metas propuestas en su Plan Familiar.

ÉTICA del Cogestor Social ÉTICA: RESPONSABILIDAD DE TODOS

Responsabilidades del Cogestor Social

Registrar, según la metodología, todo el proceso de las familias através del Sistema de Información de la Red.

Desarrollar las actividades de acompañamiento comunitario que lesean asignadas por el Coordinador Local.

Mantener informado al Coordinador Local sobre los requerimientosde las familias a su cargo y apoyar la gestión de los equipos localesinstitucionales para que los programas lleguen a las familiasbeneficiarias de la Red.

ÉTICA del Cogestor Social ÉTICA: RESPONSABILIDAD DE TODOS

Cómo se Identifica

El uso es diario, debe ser portado en forma correcta, manteniéndololimpio e impecable.

Una CamisetaUn ChalecoGorraMorral

Con Logotipos de la Red JUNTOS

Carnet

PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS QUE APROPIARÁ EL COGESTOR

ÉTICA: RESPONSABILIDAD DE TODOS

En relación con el SER

Construcción permanente a partir de la identificación, sistematización, publicacióny socialización de las experiencias exitosas tanto de las familias y organizacionesde familias, que están superando La Pobreza como de las instituciones yautoridades.Estas experiencias exitosas permitirán:

Ejemplos Reales.

Entender y socializar los contextos familiares (avances de las familias en relación con otras).

Impacto de las instituciones sobre la población objetivo.

Generar auto motivación, auto confianza y autoestima en las familias.

PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS QUE APROPIARÁ EL COGESTOR

ÉTICA: RESPONSABILIDAD DE TODOS

En relación con el SABER

Contar con un sistema de Información actualizada, veraz y oportuna sobre lasfamilias y para las familias y las instituciones.

Contar con una plataforma de capacitación que permita actualizar y socializarconocimientos.

Conocer las ofertas institucionales y utilizarlas a favor de las familias y de losCGS’s.

PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS QUE APROPIARÁ EL COGESTOR

ÉTICA: RESPONSABILIDAD DE TODOS

En relación con el SABER HACER

Construcción y concertación colectiva de planes de vida.

Participantes:

En relación con SABER COMUNICAR

Cogestores.Las autoridades.

Las instituciones.

Las familias.

Comunicación oportuna y permanente entre las instituciones, autoridades, los cogestores y las familias.

Valores del CGS

ÉTICA: RESPONSABILIDAD DE TODOS

El respeto a la dignidad humana: El respeto a la dignidad de la persona, es el valorprimario y universal con muchas consecuencias. Ubicarlo como primer valor no essólo una necesidad lógica sino una declaración de finalidad respecto a la concepciónde la estrategia JUNTOS.

Concepto de nosotros mismos: Como Cogestor debemos esforzarnos por sermejores personas en todo sentido y por ser personas libres, responsables; conunidad y coherencia de vida y con aspiraciones. Conocer y utilizar al máximo nuestracapacidad operativa para satisfacer cualquier necesidad propia, la de otrosmiembros de la estrategia y, en particular, de las familias objeto de intervención dela Red.

Integridad: Entereza y rectitud de conducta; vivir de acuerdo con principios yvalores éticos; integridad y coherencia personal. En el desarrollo de nuestra laborcomo CGS, un ejemplo de integridad se aplica a la seguridad del manejo de lainformación recolectada, la cual no deberá seralterada, borrada, reordenada, copiada, etc.

Valores del CGS

ÉTICA: RESPONSABILIDAD DE TODOS

Honestidad: Cualidad del CGS que se comporta y expresa con coherencia ysinceridad. Ser honesto expresa respeto por uno mismo y por los demás, que, comonosotros, "son como son" y no existe razón alguna para esconderlo. Esta actitudsiembra confianza en uno mismo y en aquellos quienes están en contacto con lapersona honesta.La honestidad no consiste sólo en franqueza (capacidad de decir la verdad) sino enasumir que la verdad es sólo una y que no depende de personas o consensos sinode lo que el mundo real nos presenta como innegable e imprescindible dereconocer.

Credibilidad: El cogestor debe infundir confianza por sus cualidades, logros y loshechos positivos que respaldan su conducta. ¿Cuentas con credibilidad frente a lasfamilias que intervienes? ¿Cuentas con credibilidad frente a tu coordinador denúcleo y local y lo más importante frente a ti mismo? ¿Piensas que tu conducta terespalda?

Valores del CGS

ÉTICA: RESPONSABILIDAD DE TODOS

Pro-actividad: Un cogestor pro-activo es aquel que posee capacidad de accionar y no sólo de reaccionar, tomar la iniciativa, correr riesgos razonables, planifica y lucha por alcanzar sus metas e ideales. Tiene inherente una actitud de servicio, que lo estimula a mejorar las tareas que realiza.

Responsabilidad: Este valor enmarca la voluntad del cogestor al asumir lasconsecuencias de sus acciones. Para superar la Pobreza es necesario que todos losintegrantes de la Red sean Corresponsables: las familias, los Cogestores y lasinstituciones que hacen parte de la Red.

Confidencialidad: Quizá el activo más importante que manejamos como cogestores esla información que generan las familias intervenidas. Como se trata de informaciónconfidencial, no la compartimos, ni siquiera de manera indirecta o casual, con otraspersonas ajenas, porque difícilmente podrían comprender el valor de lo que sabemos yno podrían distinguir cuál constituye información confidencial y cuál no.

Valores del CGS

ÉTICA: RESPONSABILIDAD DE TODOS

Compromiso: Convertir una promesa en realidad; cumplir lo prometido, pactadou ofrecido formal o informalmente.

Laboriosidad: El tiempo que el cogestor dedica a su labor diaria, se trata de untiempo productivo, eficaz y eficiente.

Perseverancia: Luchar constantemente a lo largo del tiempo por alcanzar las

metas propuestas, aunque surjan dificultades como: inseguridad, factores

ambientales, tecnológica (problemas con el DMC), etc.

Es ahí donde actúa el lema INSISTIR PERSISTIR y nunca DESISTIR.

Administración de Proyectos de desarrollo de Software

Ciclo de vida de un proyecto

Enfoque moderno

ReflexiónLa ética y la moral deben ser parte integral de todanuestra existencia y deben estar presente en cualquieractividad que desarrollemos, solo así lograremos dejarhuella entre nuestros semejantes y cuando nos situemosen el ocaso de nuestra vida, será éste comportamientoético y moral el que nos llene de orgullo y nos hagaeternamente sabios.

ETICA: RESPONSABILIDAD DE TODOS