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LA ECONOMÍA
1- ¿QUÉ ES LA ECONOMÍA?
2- LOS SISTEMAS ECONÓMICOS
3- LOS INDICADORES ECONÓMICOS
4- LOS CICLOS ECONÓMICOS
5- LAS GRANDES CRISIS DEL CAPITALISMO
1- ¿QUÉ ES LA ECONOMÍA?
La palabra economía proviene de la combinación de dos palabras
griegas:
- oikos: que significa casa
- nomos: que significa administración.
Su significado original sería algo así como:
- el arte de administrar la propia casa
1- ¿QUÉ ES LA ECONOMÍA?
Hoy en día, aunque la palabra economía ha desbordado sus originales
límites hogareños, para referirse a aspectos sociales más generales, su
significado no se halla tan alejado del original, ya que, las sociedades
han de tomar unas decisiones comparables a las de las familias:
- la asignación del tiempo de sus miembros
- la asignación de sus recursos
Para:
- obtener unos servicios y productos que se consideran necesarios.
1- ¿QUÉ ES LA ECONOMÍA?
Así pues, podemos decir que la economía es
- una ciencia social no exacta,
- que estudia la forma de administrar y aprovechar los recursos
escasos disponibles
- para producir los bienes y servicios
- y distribuirlos hasta sus consumidores
- con la finalidad de satisfacer sus necesidades en la mayor medida de
lo posible
1- ¿QUÉ ES LA ECONOMÍA?
Para satisfacer las necesidades de los miembros de una economía, se
desarrollan una serie de actividades, que se conocen con el nombre de
actividades económicas
Las actividades económicas se clasifican en:
- Actividades de producción: ¿qué producir y cómo producirlo?
- Actividades de distribución: ¿cómo hacer llegar la producción a los
miembros de la economía?
- Actividades de consumo: ¿qué consumir en funcióndeped de mi renta?
1- ¿QUÉ ES LA ECONOMÍA?
Hay que tener en cuenta que cada vez que se toma la decisión de
producir o de consumir algo, se está renunciando a producir o a
consumir otra cosa
El coste de oportunidad debe tenerse en cuenta siempre a la hora de
tomar cualquier decisión económica
Recuerda que el coste de oportunidad es el valor de la mejor alternativa
posible a la que se renuncia cuando se dedican los factores productivos
a una actividad concreta. Este valor puede ser medido en dinero o no.
https://www.youtube.com/watch?v=SJrkhNskaUs
1- ¿QUÉ ES LA ECONOMÍA?
ESCASEZ
NECESIDADES
SATISFACER ESAS NECISIDADES
ECONOMÍA
ADMINISTRAR LOS RECURSOS
QUÉ PRODUCIR CÓMO PRUDUCIR PARA
2- LOS SISTEMAS ECONÓMICOS
Un sistema económico es la forma en que se organizan los individuos
de una sociedad para solucionar sus problemas económicos
Los tres sistemas más importantes en la actualidad son:
- El sistema de mercado o capitalista
- Economía socialista, de planificación centralizada o autoritaria
- El sistema de economía mixta
2- LOS SISTEMAS ECONÓMICOS
- EL SISTEMA DE MERCADO O CAPITALISTA
- todos los factores de producción son de propiedad privada.
- las empresas y los consumidores toman las decisiones de manera privada, y
se interrelacionan en el mercado, llegando a acuerdos por medio de los
precios
- el sector público únicamente ejerce una función reguladora
2- LOS SISTEMAS ECONÓMICOS
- ECONOMÍAS SOCIALISTAS
- los factores de producción pertenecen al sector público
- el sector público toma todas las decisiones importantes relacionadas con la
producción y su distribución.
- consideran muy importante la redistribución de la renta, es decir, que la
distribución de la renta sea más igualitaria
2- LOS SISTEMAS ECONÓMICOS
- ECONOMÍAS MIXTAS. LA ECONOMÍA DEL BIENESTAR
La economía mixta se sitúa a medio camino entre los sistemas de economías
de mercado y las socialistas, tratando de aprovechar las ventajas de ambos
sistemas, si bien en la práctica ha sido inevitable heredar sus defectos.
La mayor parte de los factores de producción son de propiedad privada, sin
embargo, el sector público tiene una importante participación en la economía
2- LOS SISTEMAS ECONÓMICOS
Las principales funciones del Estado en las economías mixtas son:
- establecer el marco jurídico-institucional, es decir, un conjunto de normas y
leyes básicas, como por ejemplo la fijación de un salario mínimo, la jornada
de 40 horas semanales, la protección del medio ambiente, etc.
- suministrar bienes públicos: sanidad, educación y justicia
- redistribuir la renta
- suavizar la inestabilidad cíclica
3- LOS INDICADORES ECONÓMICOS
Para conocer la evolución de la economía a lo largo del tiempo, es necesario
establecer unos criterios de medida, llamados macromagnitudes, o
indicadores económicos
Las macromagnitudes son los instrumentos que se utilizan para:
- determinar cuál es la situación en la que se encuentra una economía
- y poder estudiar su evolución a lo largo del tiempo
3- LOS INDICADORES ECONÓMICOS
Los indicadores más importantes son los que dan información sobre:- La inflación- El empleo- La producción
3.1- LA INFLACIÓN
Podemos definir la inflación como el aumento general y continuo de los
precios de la economía de un país a lo largo del tiempo
- Un aumento general implica que la subida ha de afectar, en mayor o menor
medida a un buen número de bienes y servicios
- Un aumento continuo significa que deber ser un proceso dinámico y
repetitivo, pero no predecible al 100% en el tiempo
3.1- LA INFLACIÓN
La Tasa de Inflación mide la variación porcentual del nivel general de
precios de una economía
Para medir el nivel general de precios en España se utiliza el Indice de
Precios al Consumo (IPC)
El IPC determina el Nivel General de Precios, teniendo en cuenta
únicamente los precios de los bienes y servicios adquiridos con mayor
frecuencia por los consumidores, y ponderándolos según la importancia
económica de cada producto
3.2- EL EMPLEO
En lo que respecta al mercado de trabajo, podemos clasificar a la población
en los siguientes grupos:
3.2- EL EMPLEO
El desempleo o paro es un gravísimo problema. Una prioridad de cualquier
Gobierno debe ser minimizar el coste social y económico que conlleva
El desempleo está constituido por aquellas personas que forman parte de la
población activa, y que no trabajan, pero que están buscando un puesto de
trabajo de forma activa
3.2- EL EMPLEO
- Población activa: formada por la población que está en edad legal de
trabajar (entre 16 y 65 años, ambos incluidos) y que desea hacerlo. Dentro
de esta población podemos distinguir dos grupos
- Población ocupada: está formada por las personas en edad de trabajar
que trabajan
- Población desempleada: está formada por las personas en edad de
trabajar que no tienen trabajo, pero que lo buscan de forma activa.
También se denominan parados
- Población inactiva: está formada por la población que no está en edad de
trabajar y por los que, estando en edad de trabajar, no desean hacerlo
(estudiantes, amas de casa, jubilados, pensionistas por invalidez,…)
3.2- EL EMPLEO
En España existen dos organismos encargados de medir el desempleo:
- El Instituto Nacional de Empleo (INEM): dispone de un registro que
recoge información sobre las ofertas y las demandas de empleo. Además, es
un servicio de intermediación entre los que buscan trabajo y los que
necesitan trabajadores
- El Instituto Nacional de Estadística, mediante la Encuesta sobre la
Población Activa (EPA). Esta encuesta refleja la oferta de trabajo que existe
en un determinado momento. Para realizarla, se toma una muestra de
64.000 familias, lo que equivale a entrevistar a unas 200.000 personas
3.2- EL EMPLEO
Fuente: E.P.A En el mes de marzo, el INEM se situó en 5.035.243 desempleados.
3.2- EL EMPLEO
En el primer trimestre del año 2013, la tasa de paro juvenil (menores de 25
años) se situó en el 57,22 % en el primer trimestre del año, 2,09 puntos más
que en el cuarto trimestre de 2012, lo que hace que el número de jóvenes
desempleados sea de 960.400.
El número de jóvenes desempleados es ya de 960.400 La mayoría está en la
franja entre 20 y 24 años, con 755.600, mientras que los comprendidos entre
16 a 19 años sumaron 204.800.
La tasa de paro de los hombres menores de 25 años en los primeros tres meses
del año fue del 59,21%, frente al 56,23% del cuarto trimestre de 2012,
mientras que la de las mujeres fue del 54,96 , frente al 53,89
3.3- LA PRODUCCIÓN
El nivel de producción sirve para calcular la riqueza de un país. Un país es
más rico cuanto mayor es el nivel de producción que alcanza
Para medir la producción y la riqueza se utilizan diferentes indicadores, pero
el más utilizado es el Producto Interior Bruto (PIB)
El PIB es el valor monetario, de todos los bienes y servicios finales, que se
producen en el interior de un país, durante un periodo de tiempo,
independientemente del origen de los factores de producción empleados
3.3- LA PRODUCCIÓN
Para saber si en un país se está produciendo un crecimiento económico,
podemos comparar el PIB de un año con el de otro año anterior, y ver si ha
aumentado o ha disminuido
Dicha comparación se suele hacer en términos porcentuales, y su cálculo se
realiza mediante la “Tasa de crecimiento del PIB”
4- LOS CICLOS ECONÓMICOS
Los ciclos económicos, son una serie de fases por las que pasa la economía a
lo largo del tiempo. Un ciclo acaba cuando se reproduce una fase anterior
Los ciclos económicos no son exactamente iguales, pero guardan alguna
similitud, por ello, se pueden llevar a cabo predicciones bastante fiables sobre
estos
5- LAS GRANDES CRISIS DEL
CAPITALISMO
- EL CRACK DEL 29
- LA CRISIS DEL PETROLEO DE LOS 70
- LA CRISIS CREDITICIA DEL 2008