la ciudad - adistanciaginer.files.wordpress.com · y optativo dentro de los modos del verbo griego....

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194 La ciudad 7 UNIDAD Ξυνελν τε λγω τν τε πσαν πλιν τς λλδος παδευσιν εναι. Resumiendo afirmo que la ciudad entera es escuela de Grecia. Tucídides, Historia de la Guerra del Peloponeso 2.41. n esta unidad se habla del concepto de ciudad en la Grecia antigua, como motivo para contextualizar los textos. En el apartado de “Lengua”, verás la morfología y la sintaxis del indicativo, imperativo, subjuntivo y optativo dentro de los modos del verbo griego. En el de “Léxico y su evolución” vas a estudiar las familias léxicas o de palabras, la diferencia entre derivados patrimoniales y cultismos, y el léxico de origen griego presente en la Geología. En el de “Grecia y su legado” estudiarás un género literario muy relacionado con la evolución política de la ciudad: la oratoria y podrás ver la presencia de raíces griegas en el arte posterior. Finalmente en el de “Los textos y su interpretación” traducirás textos originales relacionados con la ciudad como núcleo de convivencia social, así como con la actitud de Pericles ante quienes criticaban el sistema político de Atenas. Con todo esto se te propone una reflexión tanto sobre la lengua griega como sobre algunas cuestiones que configuraron la manera de actuar de sus hablantes que puede servirte para adentrarte en el conocimiento de la realidad histórica, cultural, artística, política o filosófica de la Antigüedad griega. En esta unidad, pretendemos alcanzar los siguientes objetivos: 1. Interpretar y explicar los conceptos de ciudad surgidos en la Grecia clásica. 2. Analizar la morfología y la sintaxis de los indicativos, imperativos, subjuntivos y optativos. 3. Traducir correctamente los indicativos, imperativos, subjuntivos y optativos. 4. Distinguir entre derivados patrimoniales y cultismos. 5. Conocer el léxico de origen griego presente en la Geología. 6. Conocer a los principales oradores griegos. 7. Advertir la presencia de raíces griegas en el arte posterior. 8. Comentar un texto griego siguiendo un método previamente establecido. 9. Analizar y traducir textos originales griegos sobre la vida en la ciudad. E Fuente Pirene de Corinto, con las arcadas romanas del siglo I a. C. ( J. Fco. Glez. Castro)

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    La ciudad7UNIDAD

    .

    Resumiendo afirmo que la ciudad entera esescuela de Grecia.

    Tucdides, Historia de la Guerra del Peloponeso 2.41.

    n esta unidad se habla del concepto de ciudad en la Grecia antigua, como motivo para contextualizarlos textos.

    En el apartado de Lengua, vers la morfologa y la sintaxis del indicativo, imperativo, subjuntivoy optativo dentro de los modos del verbo griego. En el de Lxico y su evolucin vas a estudiar las familiaslxicas o de palabras, la diferencia entre derivados patrimoniales y cultismos, y el lxico de origen griegopresente en la Geologa. En el de Grecia y su legado estudiars un gnero literario muy relacionado conla evolucin poltica de la ciudad: la oratoria y podrs ver la presencia de races griegas en el arte posterior.Finalmente en el de Los textos y su interpretacin traducirs textos originales relacionados con la ciudadcomo ncleo de convivencia social, as como con la actitud de Pericles ante quienes criticaban el sistemapoltico de Atenas. Con todo esto se te propone una reflexin tanto sobre la lengua griega como sobrealgunas cuestiones que configuraron la manera de actuar de sus hablantes que puede servirte para adentrarteen el conocimiento de la realidad histrica, cultural, artstica, poltica o filosfica de la Antigedad griega.

    En esta unidad, pretendemos alcanzar los siguientes objetivos:

    1. Interpretar y explicar los conceptos de ciudad surgidos en la Grecia clsica.

    2. Analizar la morfologa y la sintaxis de los indicativos, imperativos, subjuntivos y optativos.

    3. Traducir correctamente los indicativos, imperativos, subjuntivos y optativos.

    4. Distinguir entre derivados patrimoniales y cultismos.

    5. Conocer el lxico de origen griego presente en la Geologa.

    6. Conocer a los principales oradores griegos.

    7. Advertir la presencia de races griegas en el arte posterior.

    8. Comentar un texto griego siguiendo un mtodo previamente establecido.

    9. Analizar y traducir textos originales griegos sobre la vida en la ciudad.

    E

    Fuente Pirene de Corinto, con las arcadas romanas del siglo I a. C.( J. Fco. Glez. Castro)

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    1. LENGUA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 200

    1.1. El indicativo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 200

    1.2. El imperativo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 201

    1.3. El subjuntivo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 201

    1.4. El optativo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 202

    2. EL LXICO Y SU EVOLUCIN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205

    2.1. Familias lxicas o de palabras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205

    2.2. Derivados patrimoniales y cultismos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 207

    2.3. El lxico de origen griego de la Geologa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 209

    3. GRECIA Y SU LEGADO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 211

    3.1. La oratoria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 211

    3.2. Races griegas de la cultura moderna en el arte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 215

    4. LOS TEXTOS Y SU INTERPRETACIN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 217

    N D I C E D E C O N T E N I D O S

    Lengua El lxico y su evolucin Grecia y su legado Los textos y su interpretacin

    Sintaxis del indicativo,del imperativo, delsubjuntivo y del opta-tivo.

    Familias de palabras.Derivados patrimonialesy cultismos.

    El lxico de origen grie-go presente en laGeologa.

    La oratoria.

    Principales oradoresgriegos: Lisias, Iscra-tes, Esquines y De-mstenes.

    Races griegas en elarte posterior.

    Ejemplo de comentario detexto.

    Traduccin de textos sobrelas polis griegas.

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    Concepto de ciudad

    Tenemos indicios de que en griego y en latn, losconceptos de ciudad, organizacin poltica con supoblacin, y ciudad, centro urbano conjunto de edificiosy calles, se expresaron mediante sustantivos diferentes,aunque terminaron por confundirse en uno solo. Laprimera acepcin correspondera al sustantivo ciudad, ciudad-estado, estado que expresa todo lo quetiene que ver con la comunidad que convive en unmismo espacio fsico y sus interrelaciones polticas ysociales (termin significando tambin el espacio fsico),por oposicin a . En Roma este concepto seexpresaba mediante el sustantivo ciuitas, que tambin termin por significar el espacio fsico; en espaol,el vocabulario de las relaciones polticas y los derechos de los ciudadanos nos recuerda que est relacionadocon los dos sustantivos y civitas: poltica, ciudadano, ciudadana, etc. Para la segunda acepcin losatenienses empleaban el sustantivo que significaba, en el tica, la ciudad de Atenas (por oposicinal campo y al Pireo); en Egipto, Alejandra y en Italia, Roma. En latn este concepto lo expresaba elsustantivo urbs, pero tambin el campo semntico de este sustantivo asumi en parte la acepcin deciuitas como entidad poltica. En espaol tenemos sustantivos que nos recuerdan esa especializacinde urbs: as el desarrollo y planificacin de una ciudad se llama urbanismo, a todo lo que es propio de laciudad frente al campo se le denomin urbano, al modo de comportarse los individuos que viven en laciudad se le llam urbanidad, a los barrios que estn situados en la periferia de la ciudad se les llama sub-urbios, etc.

    La vida urbana comporta una organizacin econmica que el hombre primitivo no tena. Supone unescaln superior de la civilizacin humana, porque ello indica que hay individuos que pueden vivir sinproducir sus alimentos y que hay otros que producen esos alimentos a cambio de algo que otros ciudadanosle ofrecen: generalmente productos con los que puede abastecerse. Todo esto supone la divisin de laproduccin de bienes y la consiguiente especializacin.

    Los primeros centros urbanos de que tenemos noticias estn: a) en el mbito del Mediterrneo (porejemplo: Tiro, Sidn, Biblos, Cnoso, Micenas, Sardes o Cirene) y b) en Prximo Oriente (por ejemplo:Babilonia, Ur, Assur, Nnive, Perspolis o Susa).

    Pero la griega supuso un paso ms en la evolucin de la ciudad, porque tena como objetivoser autnoma en cuanto a la cobertura de las necesidades esenciales de sus habitantes. Este tipo deciudad-estado autnoma se desarroll principalmente entre pueblos helnicos de Asia Menor como Mileto,Halicarnaso o feso; de la Grecia continental como Atenas, Corinto, Argos, Esparta o Tebas, y de la MagnaGrecia, es decir, Sicilia y sur de Italia como Siracusa, Crotona, Metaponto, Sbaris, o Npoles.

    La ciudad griega en poca clsica

    Tomaremos Atenas como modelo de la poblacin, las instalaciones y el funcionamiento de una ciudadde la Grecia clsica, aunque tendremos en cuenta tambin otras ciudades.

    La poblacin de cualquier gran ciudad de Grecia, como Atenas, Corinto o Mgara, estaba constituidapor ciudadanos, por esclavos y por extranjeros libres que en Atenas reciban el nombre de metecos. Estapoblacin no slo era urbana sino tambin rural. Todas las grandes ciudades tenan una zona urbana yotra rural adyacente que formaban una unidad administrativa, a la que llamamos con el nombre griego,plis o ciudad-estado, porque era autnoma e independiente. En Grecia antigua no se lleg al concepto

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    Vista area de la Acrpolis de Atenas.

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    de nacin como entidad territorial. Pero todos los griegos eran conscientes de que hablaban la mismalengua aunque fuera con variantes dialectales y locales, de pertenecer a una misma etnia y a una mismacultura, de honrar a los mismos dioses y de tener los mismos cultos y las mismas fiestas panhelnicasque los diferenciaban de los que no eran griegos, los llamados brbaros. En Atenas, adems de los demos,que eran pequeas demarcaciones urbanas o rurales, haba otras dos ciudades en sentido moderno, elPireo y Eleusis. Solo los hombres libres participaban en la vida pblica y en el gobierno de las institucionesde cualquier tipo. Haba multitud de profesiones, como herreros, herradores, fabricantes de armas, alfareros,bataneros, curtidores, carpinteros o ceramistas. Los extranjeros libres solan ser comerciantes, armadoreso traficantes, entre otros productos, de armas.

    El conjunto urbano estaba formado ante todo por los templos y recintos sagrados de los dioses,especialmente de los grandes dioses del panten griego, pero tambin de los hroes propios de cadaciudad. Haba teatros y odeones, que estaban relacionados con el culto, edificios pblicos oficiales einstalaciones deportivas, como los gimnasios y las palestras. El centro de la ciudad era la plaza pblicaen la que se reuna la gente y se celebraba el mercado, es decir, el gora (). Originariamente estesustantivo significaba reunin (de reunir, juntar). En los poemas homricos con este sustantivose hace referencia a las asambleas del pueblo y del ejrcito con sus jefes. En Atenas, la asamblea delos demos y de las tribus tambin se denominaba con este sustantivo, por oposicin a asambleadel pueblo. A partir de este significado pasa a indicar el lugar de reunin, gora, plaza pblica y plaza enla que se realizaba el mercado.

    Un elemento muy frecuente en las ciudades griegas es la acrpolis ( de alto y ciudad). Entre los griegos era la fortificacin elevada de sus ciudades, en la que podan protegerse contraun ataque enemigo. En ella haba un palacio y santuarios. Las acrpolis se remontan a la poca micnica.Adems de la de Atenas son famosas las de Corinto (Acrocorinto), Tebas (Cadmea), Argos (Larisa),Micenas y Tirinte, entre otras.

    En cuanto a las viviendas urbanas, la poblacin normal habitaba en casas sencillas y de una solaplanta. Alrededor de un patio central se construan habitaciones, destinadas a las mujeres y a los hombres.La habitacin del matrimonio (tlamo) sola estar en la zona destinada a mujeres. Haba habitacionesdestinadas a talleres en los que trabajaba el ama de casa con las esclavas, tejiendo e hilando. El nmerode habitaciones estaba en funcin de la riqueza del propietario. Los ricos tenan patios centrales rodeadosde columnas, comedores, donde se celebraban los simposios, y salas de estar. Sus casas solan tenerdos alturas.

    Para controlar el perfecto funcionamiento de los servicios pblicos de una gran ciudad como Atenaso el Pireo haba funcionarios que cuidaban de determinados servicios, semejantes a los ediles de Roma.Estos funcionarios eran los epimeletas, encargados del mantenimiento de fuentes y acueductos; los delos efebos; los de los gimnasios; los del comercio martimo, los de los arsenales o los de los ingresos

    La Acrpolis de Atenas desde tiempos prehistricos estuvo ocupada por palacios y templos. Despus de labatalla de Salamina dej de ser una fortaleza y, en tiempos de Pericles, fue embellecida con templos (Partenn,Erecteion, Nike ptera) y con una entrada monumental (los Propileos). Entre los Propileos y el Partenn sealzaba el santuario de rtemis Brauronia y la Calcoteca en la que se guardaban ofrendas votivas de bronce.

    En Atenas el gora no era slo la plaza pblica, sino un amplio emplazamiento semejante a una pequeaciudad dentro de otra ms grande. Estaba formada por avenidas y paseos llenos de pltanos, lamos yotros rboles, y construcciones como la sala del Consejo, los tribunales, los templos y las zonas reservadasa las corporaciones de mercaderes, donde los comerciantes vendan sus mercancas al aire libre o en pequeostenderetes. An hoy podemos visitar sus impresionantes restos. Tambin se conservan importantes restos delgora de Corinto y de otras ciudades griegas.

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    pblicos; los astnomos que se encargaban de la vigilancia en las ciudades y controlaban su limpieza,as como los agornomos, cinco en Atenas y cinco en el Pireo, encargados de vigilar los mercados yevitar el fraude.

    Ciudades hipodmicas

    En ciudades de creacin ms moderna que las antiguas urbes como Atenas, se experimentan nuevosmodelos urbansticos. Destaca la aportacin del primer urbanista, Hipodamo de Mileto, que disea elmodelo de lo que sera una ciudad funcional. Uno de los mejores ejemplos que conservamos de ciudadhipodmica es Priene, en Asia Menor. No es una gran urbe, sino una pequea ciudad, de unos 5.000habitantes (Hipodamo consideraba que el lmite tolerable para una ciudad son 10.000). Se extiende sobrediversas terrazas desde la llanura hasta la acrpolis en la que se alza el templo de Atenea. Atraviesanla ciudad seis avenidas principales con las que se cruzan en ngulo recto quince calles.

    Otras ciudades como Mileto, Rodas u Olinto tambin son buenos ejemplos de plantas hipodmicas.Y se advierte en ellas un inters por dotar a los ciudadanos de un lugar agradable para el paseo, laconversacin, la asistencia a los espectculos pblicos y la vida en comn.

    Muchas ciudades modernas, como Buenos Aires, el Ensanche de Barcelona o el barrio de Salamancaen Madrid, se planificaron con planta hipodmica, hoy llamada de planta ortogonal, porque las callesse cruzan en ngulo recto.

    HIPODAMO DE MILETO

    Arquitecto y urbanista del s. V. a. C. Se le considera el inventor de la disposicin de las ciudades concalles que se cruzan en ngulo recto, es decir, ortogonales. Priene y el Pireo, puerto de Atenas, sonejemplos de ciudad hipodmica. Su concepcin urbanstica responde a sus ideas polticas, segn lascuales las ciudades deban tener como mximo 10.000 habitantes y su suelo deba estar clasificado ensagrado, pblico y privado. En la concepcin urbanstica de Hipodamo las construcciones privadas pareceque estaban reguladas por leyes concretas. Pero antes de Hipodamo ya existan ciudades con trazadoortogonal: su patria, Mileto, Metaponto, Npoles, etc.

    Aristteles en el libro II de su Poltica nos ofrece esta semblanza de Hipodamo. Por ella sabemos queno solo estuvo preocupado por el diseo de las ciudades, sino que tambin se ocup de su rgimenpoltico. Es de destacar la aportacin a la justicia de la figura de un tribunal supremo para casos que seconsideren mal juzgados.

    En Priene se mantiene el esquema cuadriculado, pese a que la ciudad se halla sobre una pendiente, por ellomuchas calles se convierten en escaleras. Queda as Priene dividida en unas ochenta manzanas, deaproximadamente 46 x 34 m.; cincuenta de ellas se dedicaban a casas privadas, ms o menos subdivididas,segn la importancia econmica de los dueos. Lo normal es cuatro casas por manzana, pero algunas incluyenms. Si son edificios oficiales, pueden ocupar la manzana completa. Las casas tpicas constan de un patiorodeado de habitaciones.

    El centro de la ciudad lo ocupan un templo, una stoa (avenida porticada para pasear), un buleuterion (salade reunin del Consejo de la ciudad) y un teatro. La orientacin de la ciudad permita que las calles estuvieransoleadas en invierno y, en cambio, ms sombreadas en verano. Numerosas fuentes corran en diversos puntosde la ciudad. Estaba rodeada por un poderoso muro, construido con mrmol local y que se conserva enbuen estado. La puerta principal se hallaba al nordeste y haba otras dos puertas, una al oeste, al final de laavenida principal y otra al este, al final de la calle que cruzaba por la stoa del gora.

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    Hipodamo, hijo de Eurifonte, de Mileto (que invent el trazadode las ciudades y dise los planos del Pireo, mostrndose en todolo dems de su vida en exceso original por afn de distinguirse,hasta el punto de que algunos consideraban que viva de unamanera demasiado afectada con sus cabellos largos y sus lujososadornos, y adems su vestido barato y de abrigo, no solo eninvierno sino tambin en la temporada de verano) con la pretensinde ser entendido en la naturaleza entera, fue el primero que, sinser poltico, intent hablar sobre el rgimen mejor.

    Proyectaba una ciudad de diez mil hombres, dividida en tresgrupos: uno de artesanos; otro de agricultores, y el tercero, dedefensores en posesin de las armas. Divida tambin el territorioen tres partes: una sagrada, otra pblica y otra privada. Sagrada,aquella de donde se hicieran los dones acostumbrados a los dioses;pblica, aquella de la que vivieran los defensores, y privada, la delos agricultores. Pensaba tambin que eran solo tres los tipos deleyes, ya que las causas por las que tienen lugar los procesos sontres en nmero: injurias, daos y muertes. Estableca por leytambin un tribunal supremo, al que deban remitirse todos losprocesos que parecieran mal juzgados. Y lo constituy con algunosancianos elegidos. En cuanto a las sentencias de los tribunales, crea que no deban hacerse votando con guijarros, sino llevando cada uno una tablilla en la queescribira la sentencia, si era simplemente condenatoria; pero que dejara en blanco, si era unasimple absolucin. Y si en parte condenaba y en parte absolva, eso lo explicara. Pues pensabaque no era buena la actual legislacin, pues obligaba a los jueces a perjurar al sentenciar lo unoo lo otro.

    Estableca tambin una ley para honrar a los que inventaran algo til para la ciudad, y para que loshijos de los muertos en la guerra recibieran su alimento por cuenta del erario pblico, como si eso noestuviese an legislado en otras partes. Esa ley existe actualmente en Atenas y en otras ciudades. Todoslos magistrados seran elegidos por el pueblo y consideraba pueblo a las tres partes de la ciudad. Loselegidos deban cuidar de los asuntos de la ciudad, de los extranjeros y de los hurfanos. Estas son lasdisposiciones principales y ms dignas de mencin de la ordenacin de Hipodamo.

    Aristteles Poltica 2.8.1-7.

    Plano de la ciudad de Olinto, situada enla pennsula Calcdica, al norte de Grecia.

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    1. Lengua

    1.1. El indicativo Sin partcula

    El modo indicativo griego, igual que el espaol, se utiliza para afirmar o negar con certeza (oracionesenunciativas) o para preguntar algo (oraciones interrogativas directas). La negacin es siempre.

    Enunciativa afirmativa: , , .De Daro y Paristide nacen dos hijos, el mayor, Artajerjes y el menor, Ciro.

    Enunciativa negativa: .Pues nunca robaron mis vacas.

    Oraciones interrogativas: ;Qu ha sucedido?

    ;Quin no se acuerda?

    Se construyen en indicativo todas las afirmaciones limitadas por las locuciones , falt poco para, casi, (, , etc.) en lo que de m (de t, de se, etc.) dependa.

    .Falt poco para que tomaran la ciudad / Casi tomaron la ciudad.

    .En lo que dependa de se, estamos perdidos.

    Imperfecto y aoristo de indicativo con El imperfecto y el aoristo de indicativo acompaados de la partcula expresan una accin irreal(es decir, que se enuncia como una posibilidad que no se realiza). El imperfecto con expresaaccin irreal de presente.

    .El rey recibira gustoso a los atenienses en su alianza(se supone que los atenienses no estn dispuestos a ello, por eso se enuncia como una irreal).

    El aoristo de indicativo con expresa accin irreal de pasado. .El rey habra recibido gustoso a los atenienses en su alianza (se entiende que no los recibi).

    NOTA. Una subordinada condicional prtasis dependiente de este tipo de oraciones, puede llevar imperfecto

    o aoristo sin . En este caso, el imperfecto y el aoristo tambin tienen valor irreal de presente o de pasado,

    como las formas que hemos sealado con , pero se traducen, respectivamente, en imperfecto y en

    pluscuamperfecto de subjuntivo.

    , .

    Si fueras mi amigo (que no lo eres), no me censuraras.

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  • 201

    1.2. El imperativoEl imperativo es el modo de las oraciones volitivas que expresan una orden, un mandato, una

    exhortacin. Si el mandato es negativo (es decir, una prohibicin), la negacin es .

    .Obedece las leyes!

    .Que la violencia no te venza de ningn modo!

    El imperativo de presente y el de aoristo se diferencian en que el de presente expresa una accin quedura y el de aoristo, una accin puntual. Rara vez se puede mantener la diferencia en espaol.

    .No hagas eso (es decir, no ests haciendo eso).

    .Haz (ahora, en un instante) eso por mi.

    Observars que el imperativo puede usarse en oraciones negativas (con ). En espaol no se diceno haz, sino no hagas y por eso deben traducirse los imperativos negativos en subjuntivo.

    En griego tambin se pueden construir las prohibiciones con subjuntivo:

    .

    No te retrases ni pienses ya en Troya!

    1.3. El subjuntivo El subjuntivo est marcado frente al indicativo con una vocal de unin o temtica larga: presente

    indicativo -- desatamos, presente subjuntivo -- desatemos; en los dems tiempos se leaade la marca correspondiente: aoristo subjuntivo ---, perfecto --. En voz medio-pasiva funciona igual: presente indicativo -- nos desatamos, presente subjuntivo -- nosdesatemos; en los dems tiempos se le aade la marca correspondiente: aoristo subjuntivo medio---, aoristo subjuntivo pasivo -.

    1. Traduce las siguientes oraciones y seala qu tipo de oracin es cada una:a) , , .

    b) ;

    c) .

    d) ; .

    e) , .

    f) , .

    g) , .

    h) , , ;

    i) .

    A c t i v i d a d e s

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    El subjuntivo expresa actitudes subjetivas del hablante. Posee dos valores distintos: la idea de voluntady la de eventualidad.

    Las oraciones independientes que expresan exhortacin o prohibicin y deliberacin se construyenen subjuntivo.

    Subjuntivo exhortativoLas exhortaciones o mandatos de primera persona van en subjuntivo:

    , , . No vayamos an all, pues es demasiado temprano, sino que salgamos aqu al patio.

    Las prohibiciones o mandatos negativos de segunda y tercera persona pueden expresarse ensubjuntivo de aoristo o en imperativo:

    .No hagas eso.

    Subjuntivo deliberativoLas oraciones independientes deliberativas o dubitativas (casi exclusivamente en la primera personade singular y plural) se expresan en subjuntivo de presente o de aoristo:

    ; Qu debo decir?,

    , ; Nos recibiris o debemos marcharnos?

    ; A dnde se debe huir?

    Subjuntivo eventual con El subjuntivo con expresa la eventualidad, es decir, indica que una accin suele cumplirse enel futuro o en general. Este subjuntivo se da en oraciones subordinadas adjetivas o de relativo,condicionales, concesivas y temporales. En las prtasis de las oraciones condicionales la partcula (con ) se funde con la partcula condicional dando lugar a: , y (con porque esproducto de contraccin); en oraciones temporales + > , + > , + > , + > (). Cuando las partculas no se funden, estn separadaspor otras partculas como , , , .

    .Quien haya vivido justamente participa de un destino mejor.

    , .Cuando hayamos llegado all, deliberaremos.

    , .Si buscas bien, encontrars.

    , , .Si reflexionis, en seguida os daris cuenta de que decimos verdad.

    1.4. El optativoEl optativo de presente, lleva siempre delante de la desinencia la caracterstica modal --. Hay dos desinencias

    para el optativo de presente, -- e --; cuando se unen a verbos temticos se le pone delante la vocal temtica- y la terminacin resultante es --- y ---: - y - (contracto ).

    LA CIUDAD

    7UNIDAD

  • 203

    En el futuro activo se le antepone la caracterstica de futuro -- a la terminacin -, resultando -. Nose usa en futuro la desinencia --.

    En voz media la terminacin del optativo de presente tiene la siguiente estructura: vocal temtica -- +caracterstica modal -- + desinencias secundarias -, -, -, -, -, -: ---, --- (

  • 204

    LA CIUDAD

    7UNIDAD

    2. Analiza sintcticamente los subjuntivos y optativos, y traduce las siguientes oraciones:a) , .

    b) , , 1.

    c) 2, .

    d) 3 4, .

    e) .

    f) ,

    g) .

    h) , .

    i) 5 .

    j) , .

    k) .

    l) .

    A c t i v i d a d e s

    1 2 pers. sing. del opt. aoristo pasivo, en la frase intransitivo te volvieras a, te pusieras a, de . | 2 Opt. pres. de - ir hacia, avanzar; lanzarse contra. | 3 poder. La negacin en griego afecta al verbo principal y al infinitivo, pero en castellano solo al infinitivo. | 4 Gen. partitivo de , part. perf. act. de , en esta frase sustantivado lo instituido, lo esta-blecido. | 5 3 pers. sing. del opt. aor. med. de .

    R e c u e r d a

    El indicativo, sin partcula, se usa para afirmar o negar algo con certeza, o para preguntar directamente.

    El imperfecto y el aoristo de indicativo con expresan accin irreal de presente y de pasado,respectivamente.

    El imperativo se usa para expresar una orden, un mandato, una exhortacin.

    El subjuntivo est marcado con una vocal de unin o temtica larga.

    Se construyen en subjuntivo las oraciones independientes que expresan exhortacin, prohibicin odeliberacin.

    El subjuntivo con expresa la eventualidad, es decir, indica que una accin suele cumplirse en elfuturo o en general.

    El optativo lleva delante de la desinencia la caracterstica modal --.

    El optativo solo o acompaado de , o expresa un deseo.

    El optativo con la partcula tiene valor potencial.

    El optativo de subordinacin u optativo oblicuo puede sustituir al indicativo y al subjuntivo en oracionessubordinadas dependientes de una principal en tiempo pasado.

  • 205

    2. El lxico y su evolucinEn este apartado vamos a estudiar las familias lxicas, los derivados patrimoniales cultos y el lxico

    griego de la Geologa.

    2.1. Familias lxicas o de palabrasIgual que en castellano y en latn tambin en griego es muy importante acostumbrarse a relacionar

    las familias lxicas o familias de palabras. En general, una familia lxica (palabras que tienen el mismolexema) puede tener:

    - sustantivos: sabio, sabidura, sapiencia

    - adjetivos: sabido, sabedor, sabihondo

    - verbos: saber, resabiar

    - adverbios: sabiamente.

    Cada familia lxica tiene sus propios mecanismos de formacin, es decir, los sufijos que formansustantivos, adjetivos, verbos y adverbios no son siempre iguales en todas las races.

    Cuando buscamos una palabra en el diccionario, una vez localizada, nos encontramos fcilmente conotros componentes de la familia lxica de esa palabra.

    As, una familia lxica sera la que forman:

    - habilidad, sabidura

    - sofisma, artificio, trampa

    - hacer sabio

    - sofstico, falaz

    - hbil, diestro, sabio

    - sabiamente.

    En esta familia se utilizan los sufijos:

    - : forma sustantivos abstractos de accin verbal

    - : forma sustantivos abstractos de resultado

    - : forma verbos derivados de sustantivos con el sentido de convertir en (como nuestro sufijoizar, moderno > modernizar)

    - : forma adjetivos

    - : forma adverbios.

    Si tomamos otra raz por ejemplo - / -, que es la raz de decir observamos, en primer lugar, unfenmeno propio del griego, la alternancia voclica dentro de la misma raz, que tambin se debe teneren cuenta en la formacin de palabras. En general, los sustantivos tienen vocal - y los verbos -.Veamos:

    - decir

    - palabra, dicho

    - elocuente, lgico

    - digno de mencin

    - elocuente.

  • 206

    Sustantivos compuestos de esta raz:

    - - escritor

    - - escritor de prosa.

    De esta raz, pero con la significacin originaria de (recoger, reunir, juntar), se derivan tambin:

    - contar, calcular

    - cuenta, accin de contar

    - juez de cuentas, calculador,

    - relativo al clculo.

    Volvemos a encontrar el sufijo (muy frecuente), , -, tambin formantes de adjetivos, otravez - como formante de muchos verbos, el sufijo (espaol ismo), que originariamente expresaaccin verbal, que forma numerosos sustantivos, e , (espaol ista) frecuentsimo para la formacinde sustantivos que expresan accin de o condicin de ser partidario de. Esta raz es la que da origena los elementos de compuesto en espaol: -loga, logo.

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    Algunas familias lxicas griegas productoras de palabras en espaol

    y lucha, contienda; de estos sustantivos deriva el verbo luchar, competir, y del verboderivan sustantivos: con el sufijo (que expresa el nombre de agente) luchador, atleta; con elsufijo (que expresa el resultado de la accin) contienda y premio de la contienda; con el sufijo (que expresa accin) contienda, lucha y con el sufijo (que expresa relacin con o pertenenciaa) el adjetivo atltico. En espaol tenemos de esta raz; atleta, atltico, atletismo, pentatln.

    , -, sangre; sus derivados, los adjetivos , , - sangrante, ensangrentado y, - sanguinolento, y el verbo padecer una hemorragia. En espaol tenemos losformantes hemo-, hemato- sangre y muchos trminos mdicos, algunos de uso comn, como: almorrana,anemia, enema, glucemia, etc.

    o, dolor, producir dolor (el sufijo - es frecuente en verbos derivados de sustantivos detema en s-), sentir dolor, tener dolor, y el adjetivo doloroso. De esta raz tenemos en castellanoel componente algia dolor, cardialgia, cefalalgia, dermalgia; otros terminados en ico: cardilgico, cefallgico,nostlgico.

    mandar, gobernar, en voz media comenzar, v jefe, arconte, comienzo, origen,el adjetivo o antiguo. Palabras espaolas relacionadas con estas son: anarqua, arcaico, arcasmo,arqueologa (atestiguada en griego relato de historias antiguas).

    matrimonio, casarse el hombre, voz media casarse la mujer, , -, - relativoal matrimonio, nupcial. Producen en castellano palabras como: apogamia, bigamia, bgamo, endogamia,monogamia, mongamo, poligamia, polgamo, y referidas a la ciencia botnica: fanergamo, gamoptalo,gamospalo.

    Una familia lxica que produjo muchas palabras en espaol es la del verbo vo nacer, llegar a ser,los sustantivos v / v / vo, nacimiento, origen, vv engendrar, ov engendrador, ov /vo, descendencia, prole. La raz griega es - /-/- con alternancia de grado cero / -- / -o-.

    Adems de los formantes de compuesto en espaol gnesis (endognesis, orognesis, toxicognesis,...),genia (embriogenia, filogenia origen y desarrollo de las especies, patogenia) y geno, na (andrgeno,autgena, ciangeno, ...), encontramos palabras, unas de origen antiguo y otras modernas:

    cosmogona (heredada del gr. )

    eugenesia, filogentico, fotognico (del francs photognique)

    genealoga (del gr. a travs del lat. genealoga), genealgico (del gr. )

    Gnesis (primer libro de la Bblia que trata de la creacin)

    heterogneo (del latn heterogenus, y este del gr. )

    homogneo (del lat. homogenus, y este del gr. )

    teogona (del lat. theogona, y este del gr. origen de los dioses).

  • 207

    2.2. Derivados patrimoniales y cultismosAl espaol, como a otras lenguas modernas, ha llegado gran nmero de palabras griegas; pero no

    todas lo han hecho de la misma manera, y la forma en que han llegado a nosotros condiciona la formaen que se han alterado. Unas proceden de autnticas palabras griegas, que hemos heredado, bien seaa travs del latn, bien a travs del rabe, y en condiciones diversas. Otras se han ido creando, ya enpoca moderna para designar realidades desconocidas por los griegos, trminos formados con racesgriegas y con las formas de composicin y sufijos de derivacin de esta lengua, como si en cierta medidacontinuramos hablando griego.

    I. Helenismos

    Llamamos helenismo a toda palabra derivada del griego.

    Palabras patrimonialesPero esta derivacin la mayora de las veces es indirecta, es decir, se trata de palabras que el latnacept del griego y que luego heredaron las lenguas romances. Por eso, sufren en cada lengualas alteraciones fonticas normales de las palabras heredadas y las llamamos palabras patrimoniales.As, por ejemplo, una palabra como griego (literalmente, que puede llevarse por doslados, aludiendo a sus dos asas, cf. a uno y otro lado y llevar) pas al latn, que laencuadr en su primera declinacin, como amphora. Del latn la hered el espaol en poca antigua,como nfora, el francs como amphore. O griego , que es tomado por el latn como scholay sufre la evolucin normal, aparicin de e inicial y paso de o breve interior a ue en espaol escuela,y aparicin de e inicial y prdida de -s- en francs cole. El ingls tambin presenta estas palabrascomo amphora y school.

    I. Helenismos:

    Palabras patrimonialesCultismosCalcos lingsticosNeologismos

    II. Compuestos hbridos

    Tambin origina nombres propios como Digenes (del gr. hijo de Zeus), Eugenio (de bien nacido), Hermgenes (de hijo de Hermes).

    Por ltimo veamos la familia lxica de araar, escribir, dibujo, pintura, , letra, lnea, escribano, secretario, pintor, , - estilete, punzn, , -, - relativo a lapintura, relativo a la escritura.

    De esta raz derivan los formantes del castellano grafa, grafo- y grafo, ya vistos, -grama escrito ogrfico. He aqu unas cuantas palabras de las numerossimas que la Real Academia recoge de esta raz:anagrama, antropografa, autobiografa, autgrafo, bigrafo, bibliografa, bolgrafo, calcografa, caligrafa,cardiografa, cardiograma, cinematgrafo, coreografa, cosmografa, criptografa, criptograma, cromatografa,cronografa, dactilografa, demografa, etc.

    R e c u e r d a

    Se llaman familias de palabras o familias lxicas a las que comparten un lexema.

  • 208

    Otro ejemplo es espaol idea, franc. ide, ing. idea que tienen idntica forma (salvo algunas ligerasvariantes debidas a la propia evolucin de cada lengua) que el griego , una palabra inventada porlos filsofos presocrticos y que adquiere su sentido actual en Platn. Cicern y Sneca la pasaronal latn y, de ah, nos ha llegado a nosotros. Tambin se puede citar el caso de espaol gnesis, francsgense, ing. genesis, tomadas del gr. . En griego, la palabra significaba nacimiento, pero lospoetas primitivos la usaban slo referida al nacimiento de los dioses (lo que los griegos llamaban unateogona), mientras que los primeros filsofos la utilizaron para referirse al origen del mundo, origende las cosas. Plinio la introdujo en latn y de l la tomaron las lenguas modernas.

    Hay un tipo de helenismos que forman tambin palabras patrimoniales, pero que no nos han llegadoa travs del latn, sino del rabe. Ejemplos de estas palabras patrimoniales pasadas por el rabeson los siguientes: alambique que procede del rabe al-inbiq la que, a su vez, est formada porel artculo rabe al y la palabra griega alambique; quilate, procedente del rabe qirat, a suvez procedente de gr. (una pequea unidad de peso); alcaparra, que no es otra cosa queuna palabra griega (), precedida del artculo rabe al-. En ingls caper y en francs cpreencontramos el derivado sin el artculo rabe.

    CultismosOtras veces el camino de la palabra es un poco ms complicado. El latn la adopta del griego, peroel espaol la toma del latn, en una poca en que ya el latn no se hablaba, a travs de variedadescultas de la lengua, como puede ser la lengua de la iglesia, la del derecho o la de la medicina. A laspalabras que entran de esta forma en espaol las llamamos cultismos y se caracterizan porqueno sufren las alteraciones normales del paso del latn al espaol, sino que mantienen mayor semejanzacon la palabra latina original. A menudo el cultismo coexiste con la palabra patrimonial, manteniendoo no significados distintos. Citaremos un par de ejemplos. En griego se llamaba al dolorproducido en la mitad de la cabeza y se formaba con - mitad y crneo. La medicina nosofrece un cultismo en la forma hemicrnea, con el que coexiste la palabra patrimonial migraa.En cuanto a griego significaba comparacin, literalmente lo que se echa () juntoa (). El latn hereda el trmino como parabola, que pasa al espaol como trminos patrimonialesen el sustantivo palabra y en el verbo parlar, y al francs en el sustantivo parole y en el verbo parler.Pero la lengua de la Iglesia mantiene el sentido antiguo para referirse a las parbolas de Jesucristoy utiliza el cultismo parbola, francs parabole.

    Calcos lingsticosA menudo una palabra griega no fue aceptada en latn, sino traducida a esta lengua, pero con lossentidos que el trmino griego tena. A estas las llamamos calcos lingsticos. La palabra griega significaba causa judicial y los filsofos griegos le dieron el valor de causa que produceun efecto. Los filsofos latinos la tradujeron por causa, la palabra que en su lengua designaba lacausa judicial, a la que le dieron un nuevo valor filosfico, y as nos ha llegado a nosotros (esp.causa, franc. cause, ing. cause), con los dos significados, el antiguo, judicial, y el posterior, filosfico,que los griegos le haban dado. Otros ejemplos son latn triangulus que se cre como traduccinde griego . O qualitas cualidad, que se calc del griego , dado que latn qualiscul era la forma latina correspondiente a griego .

    NeologismosEn las lenguas modernas hay una serie de palabras que utilizan como base lexemas griegos olatinos y procedimientos de derivacin o de composicin propios de estas lenguas. A estos trminos,generalmente utilizados para la lengua de las ciencias, los llamamos neologismos. Con muchafrecuencia los consideramos igual que a los cultismos procedentes del griego o del latn, pero noson lo mismo.

    Por ejemplo, est claro que los griegos no conocan el cine. Sin embargo, la palabra con quesus inventores franceses lo bautizaron, cinmatographe, adoptada en espaol como cinematgrafo(tambin abreviada cine, en ing. siempre abreviada cinema) y la designacin del arte correspondiente,franc. cinmatographie (esp. cinematografa, ing. cinematography) o el derivado cinmatographique(esp. cinematogrfico, ing. cinematographic) estn formados, no slo sobre palabras griegas

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    movimiento y pintar, sino incluso sobre sufijos de derivacin griegos, aun cuando sea enla forma evolucionada de cada lengua esp. a, franc. ie, ing. y (gr. -) / esp. ico, franc. ique,ing. ic (gr. --). La formacin de estas palabras es idntica a la de otras, esas s existentes engriego antiguo, como gegrafo (franc. gographe, ing. geographer, con otro sufijo), geografa (franc.gographie, ing. geography) y geogrfico (franc. gographique, ing. geographic), en griego, , . Lo mismo ocurre con un sinfn de trminos ms, que losgriegos no usaron, pero que los modernos, reconociendo su deuda con ellos, han seguidoconfigurando como si an hablramos griego, como ciberntica (ing. cybernetics, franc. cyberntique,cf. griego pilotar la nave), fonologa (ing. phonology, franc. phonologie, cf. griego voz y tratado) o tauromaquia (ing. tauromachy, franc. tauromachie, cf. griego toroy combate). stos tienen, adems, la ventaja, de que resultan inteligibles, incluso para quienno conoce la lengua en que aparecen.

    II. Compuestos hbridos

    Es caracterstico de las lenguas modernas que, entre los compuestos nuevos creados como neologismos,presenten los que llamamos compuestos hbridos, con un componente griego y otro que no lo es,frecuentemente latino. Es el caso de semitono, compuesto de lat. semi- y griego (un compuestono hbrido sera *hemitono), de automvil, compuesto de griego l mismo y lat. mobilis que puedemoverse (literalmente lo que puede moverse por s mismo), compuestos no hbridos seran uncompuesto latino *ipsemvil (formado por ipse, la palabra latina que corresponde a ) o uncompuesto griego *autocineto (griego moderno ) formado por un derivado del verbo moverse. Tambin encontramos compuestos hbridos con espaol o con otras lenguas modernas.As, archisabido, compuesta del participio espaol sabido y un prefijo griego -, o hipermarketformado por (equivalente de latn super-) e ingls market mercado.

    2.3. El lxico de origen griego de la GeologaLa Geologa (de , tierra y , estudio) es la ciencia que estudia la composicin, estructura y

    evolucin de la Tierra. Se ocupa especialmente de la litosfera (palabra derivada de , piedra y ,esfera), que es la envoltura rocosa que forma la corteza de la Tierra.

    La Geologa est organizada en una serie de disciplinas entre las que se encuentran: la Geodinmica(trmino creado a partir de , tierra y , fuerza), que estudia los fenmenos que modifican laestructura de la corteza terrestre; la Cristalografa (de , hielo, cristal y , escritura, escrito),que es la ciencia que describe la estructura y propiedades de los cristales; la Geomorfologa (de , tierra,, forma y , estudio), que estudia las formas del relieve y su evolucin; y la Sismologa (de, agitacin derivado a su vez de , mover, agitar y , estudio), que estudia los terremotos.

    La Espeleologa (de , cueva y , estudio), comenz como una disciplina de la geologay es hoy sobre todo un deporte. Desde un punto de vista cientfico estudia la formacin de las cavernas;y desde un punto de vista deportivo, su exploracin.

    R e c u e r d a

    Las palabras griegas pueden haber llegado a nuestra lengua por diversas vas: como palabras patrimoniales(a travs del latn y heredadas), como cultismos, como calcos semnticos o como neologismos.

    3. Clasifica los siguientes helenismos: acrbata, ciberntica, idea.

    4. Qu clase de compuesto son asinoterapia, pansexualismo, sulfhdrico.

    A c t i v i d a d e s

  • 210

    La vida de nuestro planeta (de , errante; derivado de , andar errante), que tiene unaantigedad de unos cuatro mil quinientos millones de aos, se mide en eones (de , tiempo, poca)y stos a su vez en eras. El en ms antiguo se llama en alusin a las elevadsimas temperaturasimperantes hadeico o hdico, por el dios Hades (), que haba recibido como herencia lasprofundidades de la Tierra. Comprende este perodo desde el inicio de la historia de la Tierra hasta hace4.000 millones de aos. En l se form la corteza terrestre.

    El siguiente en, que comprende desde hace 4.000 hasta hace 2.500 millones de aos, se denominaarcaico (de , originario, antiguo, que es un derivado de , comienzo, origen).

    El tercer en se denomina proterozoico y comprende desde hace 2.500 hasta hace 542 millones deaos. El nombre de proterozoico (trmino creado a partir de derivado de , primero elprimero de dos y , ser vivo) se debe a que en este perodo tuvo lugar el fenmeno ms decisivode nuestro planeta, la aparicin de la vida (vase lo dicho en el lxico de la Biologa). Las primeras clulaseucariotas (trmino creado a partir de , bien y , nuez) y los primeros animales pluricelularesse originaron en este perodo. El en proterozoico se subdivide en tres eras: paleoproterozoica,mesoproterozoica y neoproterozoica (trminos creados a partir de, respectivamente, , antiguo,, medio y , nuevo, reciente).

    El cuarto en se denomina fanerozoico (de , aparente, visible derivado, a si vez, de ,aparcer, ser visible y , ser vivo) y se extiende desde hace 542 millones de aos hasta nuestrosdas. Su nombre se debe a que durante l los organismos vivientes ya toman formas complejas, evolucionany se diversifican ampliamente. Hay animales con exoesqueletos (de , fuera de y , esqueletovase en el lxico de la medicina), como las conchas, y se forman los seres vivos dotados deendoesqueletos (de , dentro, en el interior de y , esqueleto), como los de los vertebrados.

    A pesar de su aparente estabilidad, la superficie de la Tierra ha sufrido y sufre continuos cambios sloperceptibles en perodos de tiempo como los descritos, que superan infinitamente la vida del ser humano.As, segn la teora de la tectnica de placas (trmino creado a partir de , perteneciente a laconstruccin o estructura, derivado, a su vez, de , constructor), en la litosfera se producendesplazamientos que provocan deformaciones en la corteza terrestre. Se cree que durante el perodopaleozoico existi un supercontinente llamado Pangea (de , , todo y , Gea, personificacinde la Tierra), rodeado por un enorme ocano (de , Ocano, personificacin del agua) llamadoPantalasa (de , , , todo y , mar). Curiosamente, tambin en la mitologa griega elOcano era una masa de agua que rodeaba la Tierra.

    La fragmentacin de Pangea cre las cuencas del ocano Atlntico (de , relativo a ,dios castigado por Zeus a sostener la bveda celeste) y del rtico (de , derivado de ,oso), es decir, el ocano situado en el Polo Norte, que es el que apunta a la Osa Menor.

    El movimiento de dos placas hacia un mismo punto hace que sus bordes choquen elevando el terrenoy dando lugar al nacimiento de montaas, u orognesis (de , monte y , nacimiento). Asimismo,el choque de las placas tectnicas es responsable de los terremotos, o sesmos (de , sacudida,derivado, a su vez, del verbo , sacudir). La zona profunda de la Tierra donde se produce el terremotose llama hipocentro (de , debajo de y , punta, centro); y la superficie terrestre perpendicularal hipocentro, donde repercuten con mayor intensidad las ondas ssmicas, se llama epicentro (de ,sobre y , centro).

    Adems de la orognesis, los relieves se modifican por la formacin de materiales rocosos en lasuperficie, o litognesis (de , piedra y , nacimiento) y por la erosin, o gliptognesis (de, tallado, desbastado, derivado, a su vez, de , tallar, desbastar y , nacimiento), delos materiales formados en los dos procesos anteriores.

    Para medir la dureza de los minerales terrestres, a principios del siglo XIX el alemn Friedrich Mohsestableci una escala que lleva su nombre; en ella se recoge desde el talco, el ms blando, hasta eldiamante, el ms duro. La palabra diamante (de , indomable, de privativa y , dominar,doblegar). Entre estos dos existen otros ocho minerales de dureza intermedia como: el yeso (de ,yeso); la ortoclasa u ortosa (sustantivo creado a partir de , recto y , accin de romper, fractura,derivado, a su vez, de , quebrar), que recibe este nombre debido a que su fragmentacin se producesegn dos planos casi ortogonales entre s.

    LA CIUDAD

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  • 211

    3. Grecia y su legado3.1. La oratoriaDefinicin y origen

    Podramos definir la oratoria como el arte de crear bellos discursos con la intencin de persuadir.Se pretende, pues, poner la belleza literaria al servicio de la utilidad (por ejemplo, para ganar un juicioo para convencer a los conciudadanos de una medida poltica). A partir del siglo V a.C. se convirti engnero literario en Grecia.

    Tiene antiguos precedentes, pues ya en la Ilada hay muestras de ella y los propios hroes reconocenque a unos los dioses les dieron la cualidad de luchar bien en la guerra y a otros la de hablar hbilmenteen la asamblea, como a Nstor.

    Pero lo que de verdad desarroll el gnero fue la vida de la polis, que exiga la participacin del puebloen su gobierno y la necesidad de defender intereses privados ante los tribunales. Atenas es el mejorejemplo de ello.

    Tipos de oratoriaDe acuerdo con los fines concretos que persegua, se divide la oratoria en: forense (), poltica

    () y de exhibicin ().

    La oratoria forense serva para hacer buenos discursos ante los tribunales. De gran utilidad si setiene en cuenta que en Grecia el acusado haba de defenderse personalmente en el juicio, sinrepresentacin de abogado como hoy, por lo que dependa muchas veces de su habilidad para salirairoso o sufrir una condena (la Apologa de Scrates es un buen ejemplo de este tipo de discurso).

    Los que no tenan esta habilidad recurran a un experto para que les compusiera los discursos yluego ellos se los aprendan de memoria y los pronunciaban ante el tribunal.

    La oratoria poltica, por su parte, enseaba el arte de deliberar en la asamblea. El tercer tipo de oratoria, la de exhibicin, tena un fin ms terico que las anteriores. Se utilizaba

    en los discursos pronunciados ante grandes multitudes en las fiestas; deriv luego en mera exposicinpedante en banquetes, en discusiones filosficas o en la literatura. Alcanz su momento culminanteen la segunda sofstica, durante el siglo II d. C.

    El discurso sola estar dividido en cuatro partes: el prlogo, la exposicin, la prueba y el eplogo.

    OradoresAunque la oratoria se desarroll en Atenas, no fueron atenienses sus creadores. El primero de ellos

    fue Gorgias de Leontinos, nacido en Sicilia, en el ao 483 a. C., que lleg a Atenas en el 427 y dej tanimpresionados a los atenienses por su elocuencia, que se dedic a ensear el nuevoarte.

    En el perodo helenstico se confeccion el canon de los diez mejores oradores,con los siguientes nombres: Antifonte, Andcides, Lisias, Iscrates, Iseo, Esquines,Licurgo, Demstenes, Hiperides y Dinarco. Aqu slo hablaremos de los principales.

    Lisias naci hacia 445 a.C. Por su procedencia extranjera (su padre se habatraslado de Siracusa a Atenas a mediados del s. V a. C.), no tuvo la ciudadanaateniense sino que fue un meteco, un extranjero libre, pero sin derechos polticos.Esta situacin le impeda pronunciar personalmente discursos polticos oepidcticos, y por eso tuvo que centrar su actividad retrica en la composicinde discursos para otros, es decir, discursos forenses.

    Se dice que compuso ms discursos que ningn otro orador. Segn las fuentesantiguas se le atribuyen 425, de los que se consideraban autnticos unos 230.Se conservan 35 discursos suyos en los que de modo sencillo y con el lenguaje

    Lisias. (ISFTIC. Banco de imagenes)

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    coloquial de las gentes con las que conviva demuestra un gran talentonarrativo para presentarnos el ambiente de la Atenas de su poca.

    Iscrates naci en una familia acomodada de Atenas en 436 a.C. Fuediscpulo de Prdico, Protgoras y Gorgias. Como no tena buenascualidades oratorias, escriba discursos ficticios (en ellos, por ejemplo,elogia por primera vez la idea de Europa). A partir del ao 392 abri unaescuela en Atenas donde daba una formacin poltica y literaria, una especiede saber enciclopdico por un perodo de tres o cuatro aos destinado aadquirir una profunda habilidad oratoria.

    La mayora de sus escritos estn relacionados con su pensamientopedaggico, ya que su objetivo era asegurar la supervivencia y, a serposible, la mayor difusin de los valores culturales griegos. Se hanconservado en total 25 obras suyas, entre discursos y cartas. Sus ideaspedaggicas estn esbozadas en un temprano ensayo, Contra los sofistas,y elaboradas treinta y seis aos despus en la Antdosis, obra en gran parte autobiogrfica. ElBusiris y Helena son ejercicios escolares en los que se tratan temas legendarios. El Panegrico esseguramente la obra fundamental para conocer el pensamiento poltico de Iscrates. Conservamosnueve cartas de las que destacan las dirigidas a Arquidamo, a Filipo y a Alejandro.

    En su prosa cuida el ritmo y el sonido de la frase, evitando el choque de vocales en hiato. Tiene unsentido del ritmo sumamente refinado y, aunque hace todo lo posible por alejarse del artificio literario,a veces se deja llevar por los perodos excesivamente largos.

    Esquines naci hacia el ao 390 y, dado el origen humilde de su familia, tuvoque buscar el sustento desde joven, ejerciendo distintos oficios. Su vidapoltica se distingue por su simpata hacia Filipo de Macedonia fue jefe delpartido promacednico y por su enfrentamiento con Demstenes.

    Se han conservado tres discursos suyos: Contra Timarco, Sobre la embajada,rplica a los ataques de Demstenes, Contra Ctesifonte, convincente cuandoalega las ilegalidades tcnicas de la propuesta, pero ineficaz como ataquecontra la carrera de Demstenes.

    Esquines posea grandes dotes naturales como orador: buena voz y buenapresencia, una mente ingeniosa, amena y rica en conocimientos, y unaapasionada elocuencia, ilustrada con citas poticas y mitolgicas. Le falt,en cambio, tanto en la oratoria como en la poltica, claridad de ideas, gustoy autoridad moral; aunque en sus momentos ms brillantes era capaz deconvencer y de emocionar.

    Demstenes fue el mximo orador de la Antigedad. Naci en el ao 384a. C. Aunque su padre fue un rico fabricante de armas, qued a los siete aos al amparode desaprensivos tutores, que lo dejaron sin la herencia, por lo que pas una infanciadifcil.

    Ejerci como loggrafo (compositor de discursos judiciales para otros). Su compromisopoltico se centr toda su vida en una feroz oposicin a las pretensiones de Filipo desometer a toda Grecia. Contra esta intencin lanz sus ms encendidos discursos, lascuatro Filpicas. Como hemos dicho fue encarnizado adversario de Esquines quiendirigi contra l su discurso titulado Contra Ctesifonte. Demstenes, por su parte, ataca su rival con el titulado Sobre la corona, considerada desde siempre como una obramaestra de la oratoria. El enfrentamiento se sald con la derrota de Esquines y suabandono de Atenas. Los xitos militares de los macedonios obligaron a Demstenesa abandonar Atenas en el 324, ciudad a la que regres en 323, tras la muerte deAlejandro Magno, para abandonarla de nuevo y poner fin a su vida envenenndose en322 a.C.

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    Esquines. Bristish Museum.(Commons wikipedia)

    Demstenes. British Museum.Londres. (Commons wikipedia)

    Iscrates. Pushkin Museum.(Commons wikipedia)

  • 213

    Su xito oratorio se deba a sus formidables dotes de exposicin y argumentacin basadas en unaapasionada idea del Estado ateniense libre y en el perfecto dominio de todos los recursos delidioma: repeticiones, preguntas agresivas, anttesis provocadoras, hbiles comparaciones, magnficasmetforas e imgenes conmovedoras. Una gran armona, en suma, entre pasin y esttica oratoria.

    Se conservan 61 discursos suyos, aunque no todos son autnticos. De los discursos forensesdestacan los pronunciados Contra Androcin y Contra Timcrates. De los polticos, Sobre laagrupacin de los contribuyentes y Sobre la libertad de los rodios. Contra las pretensiones deMacedonia, adems de las cuatro Filpicas, compuso Olnticos, Sobre la paz, Sobre la embajaday Sobre la corona, su mejor obra.

    Un texto de oratoria

    De los 61 discursos que se conservan de Demstenes, el Sobre la corona es considerado su mejorobra. Su asunto es el siguiente:

    Ctesifonte haba conseguido que el Consejo () aprobara su propuesta de concederle aDemstenes una corona de oro por su gestin como comisario de fortificaciones () y comoadministrador del fondo de espectculos (). Cuando iba a presentar la propuesta ()a la asamblea () para su discusin y aprobacin, Esquines present una denuncia de ilegalidad( ) contra Ctesifonte porque contena datos falsos, como los elogios de haber ayudadocon su dinero y actuacin a la polis, pues la ley prohiba que hubiera falsedades en los decretos; ademsla ley prohiba que se coronara a un ciudadano en ejercicio de un cargo pblico antes de rendir cuentasy Demstenes an no lo haba hecho de su cargo de comisario de fortificaciones y de administradordel fondo de espectculos; y finalmente, porque las leyes ordenaban que la coronacin se hiciera en laAsamblea o en el Consejo si era este el que lo coronaba y no en el teatro como peda la propuesta. Separ la propuesta hasta que el tribunal de los heliastas juzgara la cuestin de ilegalidad. Esquines pronuncisu discurso de acusacin contra Ctesifonte, ste present una breve defensa e invoc el apoyo deDemstenes que haba sido claramente atado por Esquines.

    Si el acusador no obtena 1/5 de los votos favorables a su denuncia, deba pagar una multa de mildracmas y quedaba inhabilitado para intentar nuevas denuncias semejantes a la perdida. Esto fue lo quele sucedi a Esquines, que tuvo que abandonar Atenas.

    La lectura que viene a continuacin es el prlogo o exordio de este discurso. Fjate que este prlogotiene composicin en anillo: empieza por una invocacin a los dioses y termina con otra. En el cuerpodel discurso se observa la misma tcnica de composicin: empieza por sus servicios a la ciudad y terminacon el mismo tema, habiendo tratado en el centro del discurso lo ms escabroso y menos favorable asus intereses, las acusaciones de Esquines.

    R e c u e r d a

    La oratoria es el arte de crear bellos discursos con la intencin de persuadir.

    El desarrollo del gnero lo provoc la vida de la polis.

    El discurso sola estar dividido en cuatro partes: prlogo, exposicin, prueba y eplogo.

    Los discursos forenses se pronunciaban ante los tribunales, los polticos en la Asamblea y los de exhibicinante un pblico determinado en banquetes o en fiestas.

    Los oradores griegos de mayor reconocimiento fueron Lisias, Iscrates, Esquines y Demstenes.

  • 214

    LA CIUDAD

    7UNIDAD

    En primer lugar, varones atenienses, ruego a los dioses todos y a todas las diosas que cuanta buenavoluntad vengo teniendo para con la ciudad y todos vosotros, la obtenga yo de vuestra parte en igualmedida para este proceso; luego, que lo que en mayor medida os beneficia a vosotros y a vuestra piedady reputacin, eso os inspiren los dioses: a saber: que no hagis a mi adversario vuestro consejero acercade cmo debis vosotros orme (que eso s que sera reprobable), sino a las leyes y al juramento1, en cuyaredaccin, adems de todas las otras justas prescripciones, consta el precepto que os obliga a prestaratencin a ambas partes con imparcialidad. Ello significa no slo carecer de todo juicio condenatorio previoy mostrar a los dos igual favor, sino tambin permitir que cada uno de los litigantes haga uso de la disposiciny plan de defensa que haya aprobado y preferido2.

    Pues bien; en muchos puntos me hallo en desventaja con respecto a Esquines por lo que a estepleito se refiere, pero en dos sobre todo, varones atenienses, que son, adems, de gran importancia:uno, el hecho de que no litigo por motivos iguales a los de mi adversario, pues no es lo mismo param no alcanzar vuestro favor que para ese no ganar el proceso, sino que para m no quiero decirnada de mal agero al empezar mi discurso; ese, en cambio, me acusa con ventaja. El otro, cosaque es natural disposicin de todos los hombres, que las injurias y acusaciones se escuchan con placer,mientras que se experimenta disgusto con los que se elogian a s mismos. De estas dos circunstancias,pues, la que endereza al agrado le ha sido dada a se; por el contrario, la que a todos, por decirlo as,molesta, me queda a m. Y si, por tratar de guardarme de ello, no refiero mis realizaciones, dar laimpresin de no poder librarme de las acusaciones ni de sealar las razones por las que considero justorecibir honores pblicos; y si paso a lo que he llevado a cabo y a las gestiones pblicas por m realizadas,me ver forzado a hablar muchas veces de mi propia persona. As que tratar de hacerlo con el mayorcomedimiento; y en cuanto a lo que el caso en s me obligue a decir, justo es que la responsabilidad deello la tenga se, el que suscit un pleito de tal ndole.

    Creo que vosotros todos, varones atenienses, reconoceris que este pleito me afecta tanto a mcomo a Ctesifonte y que en nada merece menor diligencia por mi parte; pues sufrir cualquier tipo deprdida es penoso y duro, especialmente si ello acontece por causa de un enemigo; pero en el mayorgrado lo es perder vuestra benevolencia y afectuosidad, por cuanto tambin el conseguirlas essealadsimo logro. Y dado que este debate versa sobre ese punto, os pido y suplico a todos por igualque me prestis odo mientras me defiendo de las acusaciones que se me han hecho, con espritu dejusticia, como mandan las leyes, cuyo primer legislador, Soln, bien dispuesto hacia vosotros y amigodel pueblo, pens que era menester fuesen soberanas no solo por el hecho de su promulgacin, sinotambin por haberlas jurado los jueces; y no porque desconfiara de vosotros, al menos segn a m meparece, sino porque vea que no era posible al acusado pasar de largo por las acusaciones y calumniasen que, por hablar el primero, reside la fuerza del acusador, a no ser que cada uno de vosotros, losjueces, observando la piedad debida a los dioses, acoja benvolamente tambin los justos alegatosdel que habla en segundo lugar y, ofrecindose a ambas partes en calidad de ecunime e imparcialauditor, elabore de este modo su veredicto sobre el conjunto de la causa.

    A punto de dar cuenta hoy de toda mi vida privada, a lo que parece, y de mis gestiones pblicas,quiero de nuevo invocar a los dioses, y ante vosotros les ruego, en primer lugar, que cuanta buenavoluntad vengo yo teniendo para con la ciudad y con vosotros, tanta est a mi disposicin por partevuestra para este proceso, y luego, que lo que os vaya a aprovechar a vuestra buena reputacin engeneral y a la piedad de cada uno, eso os otorguen juzgar a todos vosotros a propsito de la presenteacusacin. (Traduccin de A. Lpez Eire).

    Demstenes, Sobre la corona 1-8.

    1 Se refiere al juramento de los heliastas, que haban sido prestado por cada juez. | 2Esquines (Contra Ctesifonte 202) haba pedido al jurado que o no escuchara a Demstenes o que, si lo haca, le obligara a que siguiera en su exposicin el mismo

    orden que l haba establecido.

  • 215

    3.2. Races griegas de la cultura moderna en el arteEl arte griego, especialmente la escultura y la arquitectura, ha

    impregnado ininterrumpidamente las manifestaciones artsticasdel mundo occidental.

    Roma fue el medio de transmisin. Sin los talleres romanos, enlos que se han reproducido las obras escultricas griegas, no habranllegado a nuestro conocimiento el Discbolo de Mirn, el Dorforode Policleto, la Afrodita de Cnido de Praxiteles (de la que seconservan 49 copias), el Apoxiomeno de Lisipo. Las esculturasanteriores solo las podemos contemplar por medio de copiasromanas descubiertas a lo largo de los siglos (la ltima, elApoxiomeno, hallada en el barrio del Trastevere de Roma, en 1849).

    Tenemos conocimiento de obras escultricas muy admiradaspor la crtica antigua y de mucha repercusin en la literatura, porejemplo, la Vaca de Mirn (sobre ella hay treinta y seis epigramasen la Antologa Palatina, la mayor parte de ellos resaltando surealismo), pero, al no haber sido copiada por los romanos, notenemos ningn dato sobre su posicin ni sobre sus proporciones,solo sabemos que tena un realismo tal que pareca un animal vivo.

    La influencia de la escultura y la recreacin escultrica de la mitologa se manifiestanen los grandes movimientos artsticos:

    En el Renacimiento se recoge toda la tradicin cultural greco-romana y los grandes maestrosse inspiran en ella y la recrean, adems de salvar de ser restauradas algunas de las obrasclsicas que se iban descubriendo. Es famosa la ancdota de que el Papa Julio II puso enmanos de Miguel ngel el Torso de Belvedere (firmado por Apolonio de Atenas) y le pidique lo restaurara completando la escultura, pero Miguel ngel qued tan impresionado porsu perfeccin que no permiti que nadie lo restaurara. Hoy, cuando lo contemplamos en losMuseos Vaticanos, podemos pensar que solo un genio como Miguel ngel tena el prestigioy sabidura necesarios para que una obra de arte genial no fuera alterada. Evidentemente,Miguel ngel fue uno de los escultores renacentistas que ms se inspir en la esculturagriega. Lo mismo podemos decir de Donatello o de Rafael Sanzio cuya pintura est llenade referencias a la escultura y arquitectura clsicas.

    En el Barroco sigue estando presente la influencia greco-romana, principalmente en Bernini.

    Pero ser el Neoclasicismo el que recuperar con mayor decisin la escultura inspiradaen motivos clsicos, fundamentalmente en la mitologa.

    Antonio Canova, escultor italiano, inicia este movimiento artstico y realiza esculturasconsideradas obras maestras, tales como Ddaloe caro, Teseo vencedor del Minotauro, Eros yPsique, Las Gracias, Hrcules y Licas, Venus yAdonis... Otro gran escultor neoclsico es BertelThorwaldsen, autor de Jasn con el Vellocino deoro, Cupido con la lira, Cupido y Psique, las TresGracias...

    En Espaa se pueden mencionar DaminCampeny con su Diana sorprendida en el bao; JosGins con su Venus y Cupido; Jos lvarez Cuberocon Diana cazadora y Morfeo adolescente, y AntonioSol con Venus y Cupido.

    Jasn. Bertel Thorwaldsen.Thorwaldsen Museum.Copenhagen. (Commons wikipedia)

    Palacio del Congreso de los Diputados. Estilo corintio.Madrid. (Commons wikipedia)

    Hrcules y Licas. Antonio Cnova.Galeria d Arte Moderna. Roma.(Commons wikipedia)

    Venus y Cupido. JosGins.(www.museodelprado.es/enciclopedia)

    Fuente de Apolo. Paseo delPrado (Madrid).

  • 216

    LA CIUDAD

    7UNIDADAdems, en las plazas y parques de muchas ciudades europeas se pueden hallar

    estatuas inspiradas en la mitologa clsica, por ejemplo, en Madrid, la fuente de Cibeles,la de Neptuno y la de Apolo, las tres diseadas por Ventura Rodrguez. En los Jardinesde la Granja de San Ildefonso (en Segovia), se puede contemplar un esplndido conjuntode estatuas mitolgicas: los baos de Diana, la fuente de Neptuno, la fuente de Apolo, lafuente de Andrmeda, etc.

    En cuanto a la arquitectura, podemos afirmar que en la cultura occidental los elementosarquitectnicos griegos y romanos (columnas, capiteles, frontones, arquitrabes,entablamentos y otros) estuvieron siempre presentes en edificios civiles o en arquitecturareligiosa. Pero tambin aqu fue el llamado Neoclasicismo el que dej una huella msprofunda en la arquitectura civil de muchas ciudades europeas y americanas.

    A lo largo del siglo XVIII se fundaron las Academias de la Lengua y las de las BellasArtes, en las que se enseaba y se defenda el arte de Grecia y Roma, porque seconsideraba progresista al estar desprovisto de todo elemento decorativo superfluo. Es,adems, una reaccin ante el cansancio producido por el Barroco y, especialmente, ladecoracin excesivamente recargada del Rococ. Fue favorecido este movimiento artstico,tambin, por el deseo de exhibicin de podero econmico surgido dentro de la burguesade la primera revolucin industrial. El desarrollo de la educacin impulsada por elenciclopedismo fue otro factor que favoreci el desarrollo del Neoclasicismo, porque laeducacin estaba basada en el conocimiento del mundo clsico. Por ltimo, los hallazgosarqueolgicos de Pompeya tambin reavivaron el gusto por lo clsico.

    Todos los factores anteriores originaron el gusto por la escultura, como hemos vistoya, y la arquitectura, inspiradas en el mundo clsico. Como resultado de todo ello sepueden admirar edificios, civiles y religiosos, de inspiracin clsica en muchas capitalesde Europa y Amrica.

    Estos son solo algunos ejemplos representativos de varios pases:

    En Espaa, el edificio del Museo del Prado (proyecto de 1786 y concluido en 1819)y el palacio del Congreso de los Diputados (1843-1850), ambos en Madrid. En Francia,la iglesia de Santa Genoveva (1764-1790), convertida en Panten de hombre ilustres en1791, y La Madeleine (1764-1845), ambos edificios en Pars.

    En el Reino Unido, el edificio del Museo Britnico (1852-1857) y el Banco de Inglaterra(1800-1850), ambos en Londres.

    En Rusia, el palacio de Mrmol (1768 y 1785), el palacio Turide (1783-1789) y elpalacio Mikhailovsky (1819-1825), en San Petersburgo.

    En Alemania, la Gliptoteca de Mnich (1816-1830) y laPuerta de Brandenburgo (1791) en Berln.

    En Estados Unidos, el Capitolio (inaugurado en 1800)y la Casa Blanca (1790) en Washington.

    Todos los edificios anteriores son una muestra de lo quesignifican las races griegas y latinas en la arquitecturamoderna. Son unos ejemplos significativos, pero hay muchosms.

    Museo Britnico. Estilo jnico.Londres. Arquitectura de Londres.

    La Madaleine. Estilo corintio. Pars.(Commons wikipedia)

    Puerta de Brandenburgo. Berln,Alemania.

    Palacio Turide. San Petersburgo.

    La Casa Blanca. Washington, EstadosUnidos. (Commons wikipedia)

    R e c u e r d a

    La influencia de la escultura y de la arquitectura greco-romanas se mantuvo siempre presente en el mundooccidental.

    Los perodos de mayor imitacin de la escultura y arquitectura fueron el Renacimiento y el Neoclasicismo.

    La escultura del Barroco represent, especialmente, motivos de la mitologa clsica.

  • 217

    4. Los textos y su interpretacinTEXTO 1. DEFENSA DEL INVLIDO

    Texto comentado

    El autor

    El autor de este texto es Lisias (ver ms arriba).

    La obra

    Este texto forma parte de un discurso, el XXIV en defensa de un invlido que reclamaba una pensinpor su minusvala. Sabemos por Aristteles, Constitucin de los atenienses 49.4, que el Estado atenienseconceda una pensin de dos bolos diarios para alimentos a los invlidos que no podan trabajar. ElConsejo examinaba todos los aos a los solicitantes de esta ayuda, nuevos y viejos. Pero cualquierciudadano poda impugnar la concesin a quienes se estimara que no reunan las condiciones parapercibir esta ayuda. Y este invlido es acusado de tener una taberna frecuentada por personas quedilapidaban sus bienes y estaban dispuestas a apropiarse de los bienes de personas decentes.

    El texto

    El texto forma parte de la prueba y trata de generalizar a todos los atenienses lo que hacen los individuosque frecuentan el establecimiento del invlido. Pues la costumbre de reunirse a conversar y a beber enlas tiendas y en los talleres era uno de los rasgos ms tpicos de los atenienses.

    1 2 , 3 4 5, 6 . 7 8 , 9 10 .

    11 12 , 12 , 12 , 12 13, 12 ,12 14 15 16, 16 17, 17 18.

    Lisias, 24.19-20.

    1 y adems tambin | 2 , + nombre de persona (aqu pronombre personal) introduce un compl. de direccin dependiente del verbo de movimiento junto a m, en mi casa, en mi establecimiento cf. francs chez moi. El griego consi

    dera la accin en desarrollo; por eso se construye con acusativo reunirse a, hacia, junto a, en espaol se considera el trmino de la

    accin y por ello se dice reunirse en | 3 Este relativo es sujeto de dos oraciones coordinadas por ... ..., ... ..., cuyos verbos son y . El primer verbo est en perfecto porque expresa resultado presente de accin pasada, ya se han gastado

    sus riquezas, y el segundo est en presente porque expresa la accin durativa de los que pretenden hacer proyectos contra + D. |4 lo de ellos mismos, sus dineros, CD de . | 5 Perfecto de -, (fut --, aor. --, perf.

    --). Es un verbo con sufijo iterativo - - en el tema de presente y con todos los dems tiempos formados sobre la raz de un

    verbo -- que tambin existe. | 6 part. sustantivado en dat. contra los que quieren salvar los suyos, compl. de . | 7Gen. compl. del vb. ; los verbos que significan acusar llevan en gen. la persona a la que se acusa. | 8 2 trmino de la comparacin. | 9 tambin gen. compl. de a los que entran en mi tienda; el participio , del vb. - entrar, est sustantivado por el artculo. | 10 a los que entran en las tiendas de los dems artesanos. El art. va en gen. por ser 2 trmino de la compa-

    racin y, adems, sustantiva toda la expresin; no se repite el participio porque est muy prximo y se entiende fcilmente. | 11 Perf. med. de estar acostumbrado, habituado. | 12 Aposiciones explicativas del suj. , cada pronombre es el suj. de una oracin en la que se sobreentiende el verbo , en espaol tampoco hace falta repetir el verbo. | 13 Aor. subj. act. de- eventual y el otro a donde le toque en suerte | 14 La or. consecutiva introducida por est interrumpida por la prtasis condicional y contina en () . | 15 Fut. ind. med. de ---- condenar. | 16 Participios sustantivados por el artculo,son complementos de : , del vb. - entrar y de -- perder el tiempo; se entiende el verbo

    , de nuevo, en la oracin introducida por , cuyo complemento tambin es y

    CN. | 17 Son CN de sobreentendida: si condena la (malicia) de aquellos, condena la (malicia) de todos los atenienses, crasis = . | 18 en un sitio o en otro.

  • 218

    El anlisis sintctico

    La traduccin

    Adems, afirma que se renen en mi establecimiento hombres malvados y muchos, que han gastadosus dineros y hacen proyectos contra los que quieren conservar los suyos. Pero fijaos todos vosotrosque al decir esto no me acusa a m, ms que a los dems que tienen tiendas y no ms a los que entranen mi establecimiento, que a los que acuden a los de los restantes artesanos.

    Pues cada uno de vosotros tiene la costumbre de ir frecuentemente, el uno a una perfumera, elotro a una barbera, el otro a una zapatera, y el otro adonde le d la gana; y la mayora (va) a los queestn establecidos ms cerca del gora, y pocos (van) a los que estn ms distantes de sta. De maneraque, si alguno de vosotros condena la malicia de quienes entran en mi establecimiento, est claro quecondenar la de los que pierden el tiempo en los de los dems; y si condena la de stos, (condenar)la de todos los atenienses, puesto que todos solis frecuentar y pasar el rato en un sitio o en otro.

    Oracin consecutiva condicional:

    , cj. cj suj. CD v. CN de atr. cj. adv. CN de

    , CN de cj. CN de suj. v i nfs. regidos por

    .i nfs. regidos por CC lugar

    Nexo con lo anterior [ ] Or. principal compuesta de una sustantiva y dos adjetivas coor-dinadas por ..., ...:

    , V inf. V suj. inf. CC predicativo suj. inf. suj. CD

    , .V Cl V

    Or. compuesta de una sustantiva y dos comparativas:

    suj. V S cj. suj. neg. C.rg. V C. 2 term.comp.

    , .suj. CD V neg. C.rg. compl. 2 trmino comparacin

    Oracin compuesta sustantiva:

    , , suj. v v. inf. suj. CC lugar suj. CC lugar

    , , suj. CC lugar su.j CC pt. v. cj. suj. CC lugar

    , .CC lugar suj. CC lugar

    LA CIUDAD

    7UNIDAD

  • 219

    El comentario

    Lisias, en este discurso en defensa de un invlido, acusado de regentar un negocio frecuentado por individuosde mala reputacin, elige la estrategia defensiva de generalizar la acusacin a todos los propietarios deestablecimientos abiertos en Atenas y a todos los clientes que entran en ellos, con la siguiente gradacin:

    1. Le acusan de que sus clientes son individuos que han malgastado sus recursos y ahora intentanapoderarse de los recursos de los ciudadanos que desean conservarlos.

    2. Pero esos individuos entran libremente en todos los negocios abiertos en la ciudad, por tanto todoslos propietarios de establecimientos sern tan culpables como el acusado.

    3. Todos los miembros del jurado son atenienses que, con frecuencia, van a distintos establecimientos,como todos los atenienses.

    4. Si se condena la malicia de los que pierden el tiempo en el establecimiento del invlido, tambinse condenar a los que lo pierden en los dems establecimientos.

    5. Los miembros del jurado son atenienses y, como a todos los atenienses, les gusta perder el tiempoen los establecimientos que hay cerca del gora; por tanto, si condenan al invlido y a los quepierden el tiempo en el establecimiento de l, estarn condenando a todos los propietarios deestablecimientos y a todos los atenienses que los frecuentan.

    En conclusin, los miembros del jurado corren el riesgo de condenar las formas de ocio que ellosmismos practican, porque forman parte de los atenienses a los que les gusta ir a los establecimientos dela ciudad y pasar all el tiempo charlando. Todos ellos entran y salen libremente de cualquier establecimiento,incluyendo el del invlido. Pero, la trampa retrica est en que no todos se dedican a intentar apoderarsede los bienes de sus conciudadanos, lo que, por supuesto, no se menciona en la intervencin del invlidoante el jurado. An as, la oratoria forense no busca un referente tico, sino lograr simplemente la absolucindel acusado, valindose de todos los recursos retricos posibles: generalizando la acusacin, ocultandolos hechos que desfavorecen al acusado, magnificando los que le favorecen. ... En la Atenas del siglo Va. C. esa era la obligacin del loggrafo (escritor de discursos judiciales por encargo): persuadir al juradode que el acusado no es culpable; y en los sistemas judiciales actuales, esa es la obligacin del abogadodefensor: lograr la absolucin del acusado, persuadiendo al jurado o al juez de que el acusado es inocente.

    Esta acusacin sera totalmente inadmisible en un sistema judicial moderno, porque no se puedehacer a una persona responsable de la conducta de otras, a no ser que sea un colaborador necesario.

    TEXTO 2. VIVIENDAS Y LOCALES COMERCIALES DE ATENASDiferencia entre casa y casa alquilada. Nombres de los locales segn las actividades que en

    ellos desempean los diferentes artesanos.

    1 2 3 , , , . 4 , , , , , , , , .

    Esquines, Contra Timarco 124.

    5. Escribe en griego los nombres de los establecimientos que se citan en el texto anterior y los de los artesa-nos de la actividad relacionada con el establecimiento. Describe la actividad que se desarrollaba en cada unode ellos.

    A c t i v i d a d e s

  • 220

    TEXTO 3. MERO DE VIVIENDAS DE ATENASEn el siguiente texto se citan diez mil como nmero de viviendas de Atenas. Realmente no sabemos cuntas

    haba.

    , , 1 2 3 , 4 5, . 6, 7 , 8 9 .

    Jenofonte, Recuerdos de Scrates 3.6.14-15.

    LA CIUDAD

    7UNIDAD1 Adverbio relativo: en donde, en el lugar en que. Los dos adverbios de lugar ..., ... introducen dos oraciones relativas de lugar que comparten el mismo verbo principal. | 2 vivienda, nombre de accin del vb. - habitar, vivir.| 3 habindosela repar-tido, part. aor. med. del vb. --, --, --, -- en voz med. repartirse. | 4 Introduce un perodo hipottico, con la prtasis en subjuntivo eventural y la apdosis en presente de indicativo.

    6. Empareja los nombres griegos de los establecimientos con la denominacin de los artesanos de cadaactividad que se citan en este texto.

    7. Menciona las palabras griegas del texto relacionadas etimolgicamente con sinecismo, economa, eco-loga, mtodo, odmetro y psiquiatra.

    8. Busca los complementos directos del texto griego y di de qu verbo son complementos.

    9. Traduce el texto.

    A c t i v i d a d e s

    1 ... = nunca, tampoco. | 2 ... opt. potencial, podra gobernar, administrar. | 3 va con la casa de s mismo > su propia casa. | 4 Fut. de saber: -, -, -, -, -, - yo sabr, t sabrs, ... Hayque tener presente que el espaol no admite el futuro en las prtasis condicionales, y cuando traducimos de otras lenguas hay que

    expresar estos futuros por presentes. | 5 El verbo - vara su significado segn el complemento que lleve: + gen., como en este texto, significa necesitar, tener necesidad de; + ac. y gen. pedir [algo ac.] [a alguien gen.]; tambin puede llevar dos complementos

    en gen. uno de cosa y otro de persona. | 6 Perfecto intr. del verbo - componerse, formarse. | 7 adems de casa, signifi-ca tambin familia. Jenofonte, en este texto termina de utilizar para referirse a las casas y nosotros podemos variar tambin el sig-

    nificado aplicando a el de familias. Segn el diccionario son sinnimos. | 8 Cmo no... ? Por qu no... ? Introduce una or. interr. directa. | 9 Aor. pas. con valor medio de - intentar.

    10. Analiza morfolgicamente los pronombres del texto.

    11. Analiza sintcticamente , ,

    12. Escribe algunas palabras castellanas relacionadas etimolgicamente con , , , y.

    13. Traduce el texto.

    A c t i v i d a d e s

  • 221

    TEXTO 4. LAS OBRAS PBLICAS IDemstenes, refirindose a los prohombres de antao, nos informa de cmo embellecieron la ciudad y no sus

    propias casas como los polticos de su tiempo.

    1 , 2 . , 3 4 5 6 , 7 , 8 .

    Demstenes, Olintaco 3.25-26.

    TEXTO 5. LAS OBRAS PBLICAS IIDemstenes, se refiere a los polticos de su tiempo, cmo se enriquecen con la poltica, se hacen famosos o

    se hacen construir casas privadas ms imponentes que los edificios pblicos.

    1, , , 2 3. 4 5 , 5 , 5, 5 6, 7 , , 8 9, 10 11 , 10 12.

    Demstenes, Olintaco 3.29.

    1 Y en los asuntos de la propia ciudad. | 2 crasis = . | 3 Part. sustantivado los sucesores, complemento partitivo de . | 4 dejar posibilidad de superacin. | 5 Tan, va modificando a . | 6 va modificando a tan permanentes en, part. sustantivado en funcin de atributo, unido por a . | 7 Prolepsis, anticipa el sujeto de en forma de CD de : que, si alguno de vosotros sabe cmo es la casa de ..., ve que en nada es ... | 8 segundo trmino dela comparacin de : ms suntuosa que la de su vecino.

    14. Analiza sintcticamente , .

    15. Analiza los complementos preposicionales del texto.

    16. Busca en el texto las palabras griegas relacionadas etimolgicamente con las espaolas: teatro, ceno-bio, jerarqua, hiertico, anatema e hiprbole.

    17. Traduce el texto.

    A c t i v i d a d e s

    1 Se puede sobreentender una objecin a lo que est afirmando Demstenes, algo as como Pero se me podra objetar, querido amigo,si ... En la oracin condicional se sobreentiende el mismo verbo que est expresado en la principal. | 2 el artcu-

    lo sustantiva todo el sintagma los asuntos de la propia ciudad que hace funcin de sujeto. | 3 Las dos oraciones de perodo hipottico tienen el mismo verbo. El verbo - intr. con un adverbio de modo, como en el texto y , significa estar, hallarse, encon-

    trarse. Recuerda que este verbo tr. con CD significa tener; con un infinitivo como complemento poder, saber. | 4 Acompaa al opt. , dndole valor potencial, podra. | 5 Estos acusativos son una aposicin al interrogativo que es el CD de , es decir, son la con-testacin a la pregunta. | 6 complemento preposicional del verbo (-- volver la mirada a, volver los ojos hacia), es un participio sustantivado: a los que gobiernan / administran esas cosas > a los polticos que proponen esas

    medidas. | 7Gen. partitivo de ...., , ... .. de los cuales unos..., otros... y otros ... | 8 gen. segundo trmino de la comparacin de . | 9 : verbo + part. perfecto medio, 3 pers. pl. de los ver-bos en oclusiva, (vase en la Unidad 4, Perfecto medio), se han hecho construir, se han construido. | 10 ..., ... correlacin: cuanto ..., tanto... | 11 las cosas de la ciudad, por el contexto > los recursos de la ciudad. | 12 perf. ind. med. de -, fut. -, aor. - perf. - aumentar, acrecentar.

  • 222

    TEXTO 6. PERICLES AGUANTABA LAS CRTICAS CON ESPRITU DEMOCRTICO

    1 , 2 , 3 4 5 6 . , .

    Plutarco, Pericles 5.2.

    TEXTO 7. MICENAS: MURALLAS, PUERTA DE LOS LEONES, FUENTE PERSEA Y TESORO DEATREO

    1 2 , 3 , . , . , 4 .

    Pausanias, Descripcin de Grecia 2.16.5-6.

    LA CIUDAD

    7UNIDAD

    18. Analiza morfolgicamente las formas verbales del texto.

    19. Analiza sintcticamente , , , .

    20. Escribe algunas palabras castellanas relacionadas etimolgicamente con , , y .

    21. Traduce el texto.

    A c t i v i d a d e s

    22. Analiza morfolgicamente los participios del texto.

    23. Analiza sintcticamente , .

    24. Busca en el texto palabras griegas relacionadas etimolgicamente con las espaolas: cacofona, acs-tica, hemeroteca, blasfemia, antropocntrico.

    25. Traduce el texto.

    A c t i v i d a d e s

    1 or ser llamado malo | 2 Prt. atributivo sustantivado uno de los asuntos urgentes. | 3 G. compl. de tiempo, de tarde, por la tarde. | 4 Impf. de - irse. | 5 en calma, tranquilamente. | 6 ... dat. complemento de rgimen o suplemento del verbo - que con su complemento en dat. significa utilizar, servirse de, dejarse llevar por.

    1 restos de la muralla. | 2 incluso, incluido. | 3 3 per. pl. perf. act. de - estar sobre o encima de + dat. | 4 y tambin las de todos los que (literalmente y estn tambin a cuantos ...).

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    26. Analiza morfolgicamente , , , y .

    27. Busca en el texto palabras griegas relacionadas etimolgicamente con cenotafio, crematstica, hipogeo,pedagogo, poesa, tesoro.

    28. Traduce el texto.

    A c t i v i d a d e s

    ndice: Anterior: Siguiente: Inicio: Imprimir: Ampliar: Reducir: Buscar: -promacedonico: Partidario de los macedonios. Se deca de quien apoyaba los intentos de Filipo de Macedonia para unificar las ciudades griegas en un gobierno fuerte.promacedonico: -antitesis: Figura retrica consistente en oponer en una frase dos pensamientos, dos expresiones o dos palabras de sentido totalmente opuesto.antitesis: -prolepsis: prolepsis: SG1: SG2: SG4: SG3: SG5: SG6: SG8: SG9: SG7: SG10: SG11: SG13: SG12: SG14: ST17: ST16: ST15: ST20: ST19: ST18: ST21: ST22: ST23: ST25: ST24: ST26: ST28: ST27: -ST28: Sin embargo, quedan an restos de la muralla incluida la puerta. Hay leones sobre ella. Dicen que tambin esas son obras de los cclopes, que le hicieron la muralla a Preto en Tirinte. En las ruinas de Micenas hay una fuente llamada Persea y las construcciones subterrneas de Atreo y de sus hijos, donde tenan los tesoros de sus riquezas. Hay una tumba de Atreo y tambin las de todos los que asesin Egisto cuando volvan de Troya con Agamenn, despus de haberlos agasajado con un banquete.-SG27: -SG26: -ST25: En cierta ocasin, siendo injuriado y oyendo ser llamado malo por uno de los desvergonzados y desenfrenados, permaneci todo el da en silencio en el gora, al mismo tiempo que resolva uno de los asuntos urgentes; por la tarde, se march tranquilamente a su casa, mientras el hombre le segua y utilizaba toda clase de maledicencia contra l. Cuando iba a entrar en casa, como ya haba oscurecido, orden a uno de sus criados que, tomando una luz, acompaara a aquel hombre y lo dejara en su domicilio.-SG24: -SG23: -SG22: -ST21: Pero, querido amigo, si esos asuntos marchan deficientemente, al menos los asuntos de la propia ciudad estn ahora mejor. Y qu se podra citar? Las almenas que estamos encalando, las calles que vamos restaurando, las fuentes y bagatelas? Dirigid ahora la mirada hacia los polticos que proponen esas medidas, de los cuales unos de pobres se han vuelto ricos, otros de desconocidos se han hecho notables, otros se han hecho construir casas particulares ms imponentes que los edificios pblicos; y cuanto ms pequeos se han hecho los recursos de la ciudad, tanto ms se han acrecentado los de stos.-SG20: -SG19: -SG18: -SG17: -SG16: -SG15: -SG14: -SG13: -SG12: -SG11: -SG10: -SG9: -SG8: -SG7: -SG6: -SG5: -SG3: -SG2: -SG4: -SG1: