7/18/2019 La Casa Imperfecta

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LA CASA IMPERFECTA Un maestro de construcción ya entrado en años estaba listo pararetirarse a disfrutar su pensión de jubilación. Le contó a su jefe acerca

de sus planes de dejar el trabajo para llevar una vida más placenteracon su esposa y su familia. Iba a extrañar su salario mensual, peronecesitaba retirarse; ya se las arreglaran de alguna manera. !l jefe se dio cuenta de "ue era inevitable "ue su buen empleadodejara la compaña y le pidió, como favor personal, "ue #iciera el$ltimo esfuer%o& construir una casa más. !l #ombre accedió ycomen%ó su trabajo, pero se vea a las claras "ue no estaba poniendoel cora%ón en lo "ue #acia. Utili%aba materiales de inferior calidad, y

su trabajo, lo mismo "ue el de sus ayudantes, era deficiente. !ra unainfortunada manera de poner punto final a su carrera. 'uando el albañil terminó el trabajo, el jefe fue a inspeccionar la casay le extendió las llaves de la puerta principal. (!sta es tu casa, "ueridoamigo )))dijo). !s un regalo para ti(. *i el albañil #ubiera sabido "ue estaba construyendo su propia casa,seguramente la #ubiera #ec#o totalmente diferente. +#ora tendra"ue vivir en la casa imperfecta "ue #aba construido-

 

Reflexión:

¿qué os sugiere éste cuento? A veces construimos nuestras vidas de

manera distraída, sin poner lo mejor de nosotros. a rutina nos

envuelve ! pasamos "por encima" de las cosas día a día. #uc$as

veces, $acemos el esfuer%o mínimo o no prestamos la atenciónnecesaria.. entonces, de repente un día, vemos la situación que

$emos creado ! descu&rimos que las cosas andan torcidas..como la

casa imperfecta. 'í lo $u&iéramos notado antes, lo $a&ríamos $ec$o

diferente ¿alguna ve% os $a pasado?

 

'ería genial conseguir actuar siempre como si estuviésemos

"constru!endo nuestra casa".

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a vida es como un pro!ecto de "$(galo)usted)mismo". *u vida, a$ora,

es el resultado de tus actitudes ! elecciones del pasado. +odemos

$acer reformas ! restaurar nuestra casa *u vida de ma-ana ser( el 

resultado de tus actitudes ! elecciones de $o! No podemos cambiar el pasado.. pero podemos aprender de él y construir en nuestro

 presente un mejor futuro. 

Las piedras:Cierto día un motivador estaba dando una conferencia sobre gestión de tiempo a un

grupo de profesionales. Para dejar en claro un punto utilizó un ejemplo que los

 profesionales jamás olvidaran.

De pie frente a un auditorio compuesto por gente muy exitosa dijo

!uisiera "acerles una peque#a demostración...

De debajo de la mesa sacó un jarro de vidrio de boca anc"a y lo puso sobre la mesa

frente a $l. %uego sacó una docena de piedras del tama#o de un pu#o y empezó a

colocarlas una por una en el jarro.

Cuando el jarro estaba lleno "asta el tope y no podía colocar más piedras preguntó al

auditorio &'stá lleno este jarro( )odos los asistentes dijeron *+í,

'ntonces dijo &'stán seguros( - sacó de debajo de la mesa un cubo con piedras

 peque#as de construcción. 'c"ó un poco de las piedras en el jarro y lo movió "aciendo

que las piedras peque#as se acomoden en el espacio vacío entre las grandes.

Cuando "ubo "ec"o esto preguntó una vez más &'stá lleno este jarro(

'sta vez el auditorio ya suponía lo que vendría y uno de los asistentes dijo en voz alta

Probablemente no/.

0uy bien contestó el expositor. +acó de debajo de la mesa un cubo lleno de arena y

empezó a ec"arlo en el jarro. %a arena se acomodó en el espacio entre las piedras

grandes y las peque#as.

1na vez más pregunto al grupo &'stá lleno este jarro(

'sta vez varias personas respondieron a coro *2o,

1na vez más el expositor dijo *0uy bien, luego sacó una jarra llena de agua y ec"ó

agua al jarro con piedras "asta que estuvo lleno "asta el borde mismo. Cuando terminó3

miro al auditorio y preguntó &Cual creen que es la ense#anza de esta peque#a

demostración(

1no de los espectadores levantó la mano y dijo %a ense#anza es que no importa como

de lleno est$ tu "orario3 si de verdad lo intentas3 siempre podrás incluir más cosas.

*2o, replicó el expositor3 esa no es la ense#anza.

%a ense#anza es que si no pones las piedras grandes primero, no podrás ponerlas en

ningún otro momento.

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 Reflexión:

 Me encanta éste cuento. ¿Cuáles son las piedras grandes en nuestra vida?: Son ¿la

rutina, lo que opinen los deás, el tra!a"o que no nos gusta, preocupaciones

cotidianas..? o son ¿#a failia, los aigos, nuestros valores orales, la salud, las

 personas que quereos, las cosas que nos $acen felices?.. #as piedras ás grandes$an de referirse a nuestras bases, a lo más importante para nosotros % están

relacionadas con nuestros valores, con nuestros afectos % nos enriquecen coo

 personas.

 & veces es dif'cil en la rutina diaria toar las perspectiva necesaria para asignar !ien

las prioridades, a veces priori(aos las cosas ás peque)as frente a las que tienen ás

valor para nosotros. Si llenaos nuestro tiepo % nuestra ca!e(a de cosas *peque)as*

luego no ca!en las realente iportantes para nosotros. .. +o es una cuestión de *no

tener tiepo*. s cuestión de sa!er organi(arse teniendo siepre coo !ase las

 piedras grandes % valorar nuestras prioridades. ¿qué opinais?

aola gra%iano