kindergarten sir. albert einstein
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Lenguaje y comunicación • Logrará identificar y escribir su nombre• Utilizará y reconocerá palabras que inician con vocales
o letras de abecedario• Expresará sus emociones y sentimientos a través del lenguaje oral• Escuchará y comprenderá indicaciones• Prestará atención a la lectura de un cuento y comentará sobre él• Narrará acontecimientos de su vida cotidiana• Utilizará el dibujo como medio de expresión • Identificará, trazará y escribirá vocales y letras del abecedario• Diferenciará entre números y letras
Desarrollo Personal y Social• Escuchará, prestará atención y participará en la clase• Respetará turnos para participar• Resolverá problemas por sí solo en situaciones diarias• Utilizará palabras de cortesía (gracias, por favor, con permiso)• Controlará conductas impulsivas• Cuidará de su persona (durante el juego, higiene personal: ropa, peinado, uñas, manos)• Trabajará de manera independiente y realizará labores sencillas de ocupación• (cambiarse por sí solo o hacerse cargo de una tarea en casa)
Pensamiento matemático • Identificar y nombrar figuras geométricas (círculo, cuadrado, triángulo y rectángulo)• Podrá contar oralmente hasta el número 40• Identificará los números hasta el 30• Relacionará el número con la cantidad que corresponde 1 al 20• Podrá ordenar los números continuando la secuencia del 1 al 20• Trazará los números hasta el 20• Utilizará procedimientos para resolver problemas e identifique dónde hay más y dónde hay
menos objetos• Identificará por percepción cantidades (muchos y pocos)• Identificará, encontrará y comparará figuras geométricas básicas en objetos cotidianos• Explicará lo que sucedió (inicio, durante, final)• Mencionará los días de la semana de manera ordenada
Motricidad• Lateralidad (Reconocerá su mano izquierda y su mano derecha)
• Tomará correctamente el lápiz o color para trazar, colorear, dibujar y escribir
• Utilizará tijeras para realizar cortes sencillos
• Manipulará distintos materiales
Desarrollo personal y social • Escuchará, prestará atención y participará en la clase• Respetará turnos para participar• Resolverá problemas por sí solo en situaciones diarias• Utilizará palabras de cortesía (please, thank you, you´re welcome)• Controlará conductas impulsivas• Cuidará de su persona (durante el juego, higiene personal: ropa, peinado, uñas, manos)• Trabajará de manera independiente y realice labores sencillas
Lenguaje y comunicación • Expresará e identificará sus emociones y sentimientos a través del lenguaje oral
(happy, sad, angry)
• Escuchará y comprenderá indicaciones sencillas
• Prestará atención a la lectura de un cuento y comentará sobre él
• Narrará acontecimientos de su vida cotidiana
• Utilizará y reconocerá palabras que inician con vocales o letras de abecedario
• Utilizará el dibujo como medio de expresión
• Identificará, trazará y escribirá vocales y letras del abecedario
• Diferenciará entre números y letras
• Describirá imágenes con sus propias palabras
• Nombrará días de la semana y podrá identificar el clima
Pensamiento matemático • Identificar y nombrar figuras geométricas (círculo, cuadrado, triángulo y rectángulo)
• Podrá contar oralmente hasta el número 40
• Identificará los números hasta el 30
• Relacionará el número con la cantidad que corresponde 1 al 20
• Podrá ordenar los números continuando la secuencia del 1 al 20
• Trazará los números hasta el 20
• Identificará colores primarios
• Identificará figuras (square, triangle, circle, rectangle, star, heart, diamond)
• Identificará y nombrará preposiciones (in, on, under)
Desarrollo integral y emocional
• Apoyo emocional
• Evaluación del comportamiento
• Talleres
• Clase de Valores
• Seguimiento psicológico
• Canalización psicológica
La Secretaría de Educación Pública de Baja California presentó las acciones que se llevarán a cabo en todo los planteles de educación básica a superior
para reanudar las actividades escolares de una manera gradual, escalonada, ordenada y segura.
Programa regreso a clases de Baja California
Lograr el máximo desarrollo posible de cada alumno considerando este desarrollo como integral que incluye lo intelectual, lo afectivo
emocional, artístico, motriz, los valores, las actitudes.Durante el periodo escolar virtual y en su momento presencial.
Una vez concluida fase 1, se realizará junta informativa para dar a conocer la fase 2.
Plan interno escolar 1er. fase
Plan trabajo virtual
Horario - 1ero. Virtual
Horario Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
9:00 am a 10:00 am Videollamada
Español Videollamada Taller de Arte
Videollamada Español
10:00 am a 10:30 am Receso
10:30 am a 11:30 am Videollamada inglés
11:30 am a 11:45 am Receso
11:45 am a 12:30 pm - -Videollamada
Valores Videollamada
Educación física -
Clases virtuales solo alumnos virtual ( no se compartirá clase con estancia)
Apoyo emocional por parte de Miss Bian (nuestra psicóloga del colegio)
Entrega de planeación semanal los días viernes para que los alumnos y padres
de familia se preparen con el material solicitado para llevar a cabo la clase
• Reducción de número de alumnos por grupo para asegurar que todos regresen a clases presenciales • Cumplimiento de protocolos de salud ante COFEPRIS• Todo el personal SAE se encuentra vacunado • Equipo de seguridad sanitaria • Equipo de audio y video para llevar a cabo actividades híbridas • Experiencia de un año presencial ( estancia académica) en cumplir con los protocolos de seguridad sanitaria
Comunicación www.alberteinstein.mx
Paso 1: Ingresa a MenúPaso 2: Selecciona PADRESPaso 3: Ingresa
Usuario: primerokContraseña: 20212022
Requisitos
El cupo es limitado La estancia académica es durante el periodo permitido por las autoridades correspondientes La estancia académica solo será por el periodo de fase 1 No tener adeudos El alumno deberá ingresar a estancia sin uniforme. Para solicitar lugar es importante enviar un correo de solicitud de estancia a:
[email protected] con copia a [email protected], una vez confirmado el lugarpor parte de dirección es necesario entregar en formato físico la siguiente documentación:
o Entregar carta compromiso de corresponsabilidado Certificado o comprobante de vacuna contra la COVID -19 / SARS -COV2 de las personas que vivan
en casa con el alumnoo Entrega de cartilla de vacunación actualizada del alumnoo Entrega de material completoo Firma y entrega de reglamento de estancia académicao Entrega de ficha de registro del alumno e identificaciones de las personas autorizadaso Entregar información de la cuenta de Classroom del alumno y dar de alta las clases y maestras del
grado - el formato de notificación de cuenta se encuentra en el portal del colegio en el apartadoestancia académica, favor de imprimir y llenar.
Revisar en el portal del colegio los formatos
en la carpeta
-Estancia académica-
HORARIO ESCOLAR
Horario - 1ero. Estancia Académica
Horario Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
9:00 am a 10:00 am Videollamada Inglés
10:00 am a 10:30 am Receso
10:30 am a 11:30 am Videollamada
EspañolVideollamada Taller de Arte
Videollamada Español
11:30 am a 11:45 am Receso
11:45 am a 12:30 pm - -Videollamada
Valores Videollamada
Educación física -
Nuestro compromiso con el medio ambiente y por una niñez
sin cáncer
Aprender a cuidar nuestro planeta reciclando, no solo ayuda a nuestro planeta, si no
también a una hermosa causa!