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C.E.I.P. Pintor Pedro Flores Revista Escolar
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Junio 2.008 FUNDADA EN 2.005 Boletín número 4
C.E.I.P. Pintor Pedro Flores Revista Escolar
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EDITA: CEIP PINTOR PEDRO FLORES
C/Pintor Pedro Flores, 7 Tf y fax: 968301653
Puente Tocinos (Murcia) e-mail: [email protected]
Junio 2.008 FUNDADO EN 2.005 Boletín número 4
S U M A R I O
CEIP Pintor Pedro Flores
EDITORIAL
La V Semana Cultural se celebró con gran éxito en el CEIP Pintor Pedro Flores
Por quinto año consecutivo, del 14 al 18 de abril de 2.008, el Colegio de Educación Infantil y Primaria Pintor Pedro Flores de Puente Tocinos ha celebrado con gran éxito su Semana Cultural. En este curso se ha elegido como tema “POR UN COLEGIO SALUDABLE”.
EDITORIAL V Semana Cultural 2 ACTIVIDADES EN EL COLEGIO Fiesta de las castañas 4 Día del Niño 5 Simulacro de Evacuación 6 Día de la Paz 7 Día del Carnaval 8 Concurso de Dibujo “Peña la Crilla” 9 Día del Libro 10 NOTICIAS La industria en Puente Tocinos 11 El comercio 12 Cuenca del Río Segura 13 Flora y Fauna de Murcia 14 Tala de palmeras en Murcia 15 Agua para regadío agrícola 16 El eterno problema del tráfico 17 La historia de Murcia 18 Murcia contra el Alzhéimer 19 El ser humano juzga en su primer año 20 El niño prodigio 21 A Harry Potter le sale competencia 22 Libro para educar en la “Red” 23 Jubilación del conserje 24 DEPORTES Nuestros equipos 25 PASATIEMPOS Y OTRAS HISTORIAS Adivinanzas, chistes y otros 27 REDACTORES Equipo de Redacción 34
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A pesar de haber transcurrido un lustro desde que iniciáramos nuestra particular andadura en esta tarea, el Profesorado y el resto de la Comunidad Educativa sigue trabajando con la misma ilusión que el primer día. Y es que nuestros objetivos siguen siendo igual de válidos que entonces: hacer de nuestro colegio un lugar activo y participativo, abierto a una sociedad multicultural en la que debemos fomentar día a día la convivencia y el entendimiento. Cartel ganador del V Concurso de Carteles Alba Pérez Belmonte, 2º B de Educación Primaria
Durante una semana nuestra Comunidad Educativa, consciente de los graves
problemas de salud por los que atraviesa nuestra sociedad, ha querido transmitir mediante la formación de talleres, charlas y otras actividades la gran importancia de practicar hábitos de higiene bucodental, de realizar actividad física y de llevar una alimentación sana y equilibrada para elevar la calidad de vida de sus ciudadanos y prevenir la aparición de enfermedades. Desde el 14 al 18 de abril se han llevado a cabo en el centro, desde Educación Infantil de 3 años hasta 6º de Educación Primaria (219 alumnos, 19 profesores y la colaboración valiosísima de la Asociación de Madres y Padres de Alumnos), diferentes actividades deportivas y culturales en torno al tema que el Claustro eligió en su día. La clase de 2º en el Taller “Desayuno Saludable”
Madres de alumnos participando en el taller “Almuerzo Saludable”
En la noche del jueves 17 de abril recibimos la visita del Alcalde Pedáneo de Puente Tocinos, D. Enrique Cano Pina, quien hizo entrega de los premios al V Concurso de Carteles y a los ganadores de las actividades deportivas: Gymkana y competiciones de fútbol sala. Para clausurar la Semana Cultural, el viernes 18 de abril, se organizó una Día de Convivencia en el Parque Regional “El Valle”. Asistieron un total de 165 personas, entre profesorado, padres, madres y alumnado. Su inicio estuvo pasado por agua, pero este contratiempo no desanimó a los participantes que disfrutaron de una mañana excelente en las instalaciones del Centro, que debieron abrirse para poder celebrar el Día de Convivencia.
José Pérez Rodríguez
Director
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ACTIVIDADES EN EL COLEGIO
Los más pequeños se lo pasan en grande
Eva Mª Valencia
El día 15 de noviembre los
niños y niñas de 3, 4, 5 años, en
compañía de sus maestras, Dña. Inma,
Dña. Mª del Mar y Dña. Pilar,
respectivamente, celebraron el Día de las
Castañas.
Dos madres de cada clase se
vistieron de castañeras y asaron este
sabroso fruto.
Cada niño y niña hizo un colgante con un símbolo del otoño, así como
cucuruchos para meter las castañas asadas.
Lo importante fue que se lo pasaron muy bien.
¡SE LO PASARON GENIAL!
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Mª Carmen Gómez
Un año más, el colegio Pintor Pedro Flores ha celebrado el Día del Niño y de la Infancia.
a idea de festejar este día surgió el 20 de noviembre de 1959, cuando la asamblea general de la
Organización de las Naciones Unidas (O.N.U.) tuvo una reunión en la que decidió reafirmar los
derechos de los niños universalmente.
El Día del Niño es un día dedicado a los más
pequeños, en el que no sólo se trata de festejarlo sino,
además, promover sus derechos y concienciar a las
personas de la importancia de éstos.
Para ello, todos los alumnos y alumnas del
colegio han participado haciendo muchas cosas como
murales, charlas…
Las tutoras de los niños de 3, 4 y 5 años leyeron
un cuento sobre la “Patita Diferente” y los niños
pintaron un dibujo sobre la protagonista.
Los alumnos y alumnas de 1º y 2º de Educación Primaria elaboraron un mural y pusieron sobre
cajas de zapatos los 10 artículos que recogen los derechos de los niñ@s que explicaron por detrás.
Asimismo, el alumnado de 3º y 4º de Primaria hizo un
mural de los Derechos y Deberes de los niños; por otra parte
han pintado y coloreado muchos dibujos relacionados con el
tema.
Para finalizar, los mayores del Centro, 5º y 6º de
Educación Primaria, han realizado un mural con los dibujos de Mafalda. También escribieron
los artículos que recogen los 10 derechos universales de la infancia y los comentaron en clase, en
compañía de sus profesoras tutoras, Dña. Inmaculada y Dña. Josefina, respectivamente.
¡La experiencia ha sido muy gratificante para todos!
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Irene Vicente
El simulacro trimestral se desarrolló sin incidentes
Como ya es tradición en el CEIP Pintor Pedro Flores, el 29 de noviembre de
2.007, a las 11’30 horas, se hizo un Simulacro
de Evacuación. Participó todo el alumnado del
centro, desde Educación Infantil 3 años hasta
6º de Educación Primaria. También lo hizo su
profesorado.
La participación y colaboración de
profesores y alumnos fue excelente. El tiempo
que se empleó para evacuar a todo el Centro,
210 alumnos y 19 profesores, fue de 1 minuto
y 20 segundos.
La planta baja lo hizo en 56 segundos, con 115 alumnos, y la primera fue
evacuada en 58 segundos, con un total de 95 alumnos y alumnas.
La actividad se
desarrolló sin
incidentes y todo
resultó como estaba
programado.
Los niños tras la evacuación,
en la Calle Pintor Pedro Flores
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Eva Mª Valencia Los alumnos y alumnas trabajan por la Paz
l día 30 de enero, en el colegio Pintor Pedro Flores, se celebró el Día de la Paz.
Todos los alumnos y alumnas han
colgado en las ventanas de su clase palomas.
En un acto conjunto, que se celebró en el
patio del Colegio, se construyó sobre corcho
una gran paloma en donde cada pluma
manifestaba un deseo.
Cada curso pintó la punta de la pluma
de un color. Los profesores no tutores
ayudaron a pegar las plumas en la paloma. A
continuación, el ganador del “Cuento por la Paz” que fue Lucía Durán Cuartero, de la
clase de 6º de primaria, leyó su trabajo.
Todos los alumnos, alumnas y profesores cantaron la canción “Color
Esperanza”, de Diego Torres.
Además, dos niños de
cada nivel soltaron globos
blancos llenos de gas que
surcaron los cielos en busca de
un mundo mejor.
Ahora la paloma con las
plumas está colocada en la
entrada del colegio.
Los niños y niñas sueltan globos blancos y piden PAZ en el mundo
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Mª Carmen Gómez
Los niños y profesores celebran el Carnaval
l viernes día 8 de febrero, el colegio
Pintor Pedro Flores, como todos los
años, celebró el CARNAVAL.
Un día antes, el rey del carnaval pasó por
las clases para informar de la “consigna”,
que en esta ocasión consistió en llevar
“algo en los pies”.
El día del carnaval los profesores
entregaron a todas las clases bolsas de
confetis, una para cada niño/a.
Todos salimos al patio y dimos varias vueltas al colegio tirando papelillo y moviéndonos
al compás de la música.
El profesor de educación física, Don Juan Jiménez, se encargó de poner una música
muy moderna. Todos los alumnos nos lo pasamos muy bien.
La comparsa de Heidi nos deleitó con el baile que tenían preparado para el Carnaval
de Puente Tocinos que, por cierto, ¡lo hicieron muy bien!
La clase de 5º de Primaria con su profesora
Dña. Inmaculada Melero
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Irene Vicente
Los alumnos y alumnas del CEIP Pintor Pedro Flores arrasaron en el Concurso de Dibujo.
ste año la Peña Huertana “LA CRILLA” de Puente Tocinos ha celebrado, dentro del
XXI Ciclo Cultural Juvenil, un concurso de dibujo con la participación de los
alumnos de los colegios de la localidad. Los dibujos se hicieron el domingo 13 de abril
en la sede que la Peña tiene en Puente Tocinos.
Para el concurso se establecieron las siguientes modalidades:
A. Educación Infantil (3, 4 y 5 años). B. Primer ciclo (6 y 7 años). C. Segundo ciclo (8 y 9 años). D. Tercer ciclo (10 a 12 años).
El sábado 19 de abril, a las 5 de la
tarde, se celebró una fiesta infantil con
juegos, canciones, música y payasos.
Todos los niños que fueron disfrazados
recibieron un regalo; también hicieron la
entrega de premios a los ganadores del
Concurso de Dibujo. Al final de la fiesta
ofrecieron chocolate con monas a todos
los niños asistentes.
Casi todos los primeros premios
recayeron en alumnos del CEIP Pintor
Pedro Flores. Los premiados de nuestro
centro fueron los siguientes alumnos:
Maria Jesús Sánchez Rufián, en la
modalidad de Educación Infantil.
Carmen Muñoz Quirosa, en la
modalidad de Segundo Ciclo de
Primaria.
Antonio Hernández García, en la
modalidad de Tercer Ciclo de Primaria.
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Eva Mª Valencia
LA CLASE DE 3º DE PRIMARIA CELEBRA EL DÍA DEL LIBRO
os alumnos y alumnas de 3º conmemoran el día mundial del libro instalando un
rincón en el que se ha seleccionado uno de los capítulos del Quijote y otro del
libro Platero, obra cumbre del ilustre escritor Juan Ramón Jiménez.
Para este día, cada niño ha traído de casa su libro favorito y se ha realizado una
exposición con todos ellos. Luego, todos los alumnos y alumnas, acompañados de su
profesora tutora Dña. Pilar Pérez Javaloyes, han leído y recitado la poesía de Gloria
Fuertes: “Don libro está helado”.
Estaba el señor Don Libro
sentadito en su sillón,
con un ojo pasaba la hoja
con el otro ve televisión.
Estaba el señor Don Libro
aburrido en su sillón,
esperando a que viniera… (a leerle)
algún pequeño lector.
Don Libro era un tío sabio,
que sabía de luna y de sol,
que sabía de tierras y mares,
de historias y aves,
de peces de todo color.
Estaba el señor Don Libro,
tiritando de frío en su sillón,
vino un niño, lo cogió en sus manos
y el libro entró en calor.
Para terminar, se ha confeccionado un separador con la silueta del Ingenioso Hidalgo
Don Quijote de la Mancha y una cita de Miguel de Cervantes que dice:
“El que lee mucho y anda mucho, ve mucho y sabe mucho”.
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NOTICIAS DE NUESTRO PUEBLO Beatriz Muñoz
n la década de los 60 la industria conservera alcanzó un notable auge en Puente
Tocinos, debido a que aquí estuvo instalada algunos años una de
las fábricas de conservas más importantes de
España, Cobarro y Hortícola.
Sin embargo, a principios de los
años 70, dio comienzo su declive y terminó
por cerrar sus puertas al mundo
trabajador. Mientras estuvo en
funcionamiento fue una constante vital en
el desarrollo de Puente Tocinos y otros
pueblos limítrofes.
Actualmente la pedanía cuenta con un importante sector industrial que emplea a
gran número de población activa.
Resultan innumerables las empresas
instaladas en Puente Tocinos, pudiendo
destacarse las cementeras, de construcción,
metalúrgicas, de productos elaborados,
madereras y artes gráficas.
La empresa más importante de la
pedanía, es Liewe Española, industria
dedicada a la confección de prendas de vestir y
que cotiza en bolsa.
En la actualidad, una gran parte de las empresas de Puente Tocinos están localizadas
en el polígono industrial de CAMPOSOL. Aquí podemos encontrar todo tipo de empresas y
comercios, desde las que se dedican a la fabricación y venta de electrodomésticos, pasando
por las de climatización, electricidad…
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Mª Belén Urrea
n esta pedanía murciana de
Puente Tocinos sobresale la
industria papelera, la conservera y la
de la alimentación. Cabe destacar que
Puente Tocinos es también conocida
como la cuna del Belén mundial.
Tiene una importante y tradicional
industria belenera destacando los
Belenes Griñán, que llevan desde
1878 haciendo belenes para el
Papa, entre otros…
El comercio también aporta una
cantidad visible de beneficios para
Puente Tocinos; sólo en la calle
Mayor de la pedanía hay más de 500
comercios.
Infraestructuras a destacar
La infraestructura que ahora mismo ocupa el primer lugar es el nuevo campo
de fútbol de césped artificial, el nuevo vial norte de la pedanía, la expansión
hacia el sur, creando una serie de
bulevares y zonas verdes bastante
grandes.
Es inminente la construcción del parque
de Levante, al suroeste de la pedanía.
Los hermanos Griñán en su taller de Puente Tocinos
Puente Tocinos, Cuna del Belén
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NOTICIAS DE LA CIUDAD Y REGIÓN DE MURCIA
Lucía Durán
l Segura nace en la sierra que lleva su nombre, en el extremo suroriental de
la provincia de Jaén y desemboca en la gola del Segura, Guardamar, en la
provincia de Alicante tras recorrer 225 Km. Aunque la mayor parte de su cuenca la
forma la Región de Murcia, son seis las provincias que la integran: Granada, Jaén,
Almería, Albacete, Murcia y Alicante.
El ecosistema fluvial es un vínculo muy
importante en el flujo de especies animales y
vegetales a lo largo de la mayor parte de su
recorrido por la Vega Alta. Desgraciadamente esta
función es ya inexistente en la Vega Baja y en
buena parte de su Vega Media.
El río Segura a su paso por Archena
Hasta hace unas décadas aún se podían ver peces nadando en el río en su
paso por la capital murciana, en unas aguas mucho más limpias que las que sufrimos
ahora. A pesar de todo todavía podemos encontrar en la Región de Murcia algunos
tramos de importante bosque de rivera, también llamado bosque galería por la
disposición de su casi impenetrable y
exuberante vegetación compuesta por
sauces, espadanas, cañaverales y
carrizos en la franja más próxima al río.
Algo más alejadas del cauce, podremos
encontrar olmos y rosales silvestres,
chopos, álamos blancos, fresnos y zarzas.
Nacimiento del Río Segura en Santiago-Pontones (Jaén)
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Lorena Martínez
MURCIA TIENE UNA VARIADA FAUNA Y FLORA
Las formaciones vegetales (flora) del término municipal de Murcia las podemos
clasificar en los siguientes grupos:
Carrascales, Pinares, Matorrales, Cultivos de secano, Cultivos de regadío, Medio
urbano, Especies de flora protegida.
Las especies de flora protegida son lo más
importante para la conservación de las especies
naturales y de la Flora y Fauna silvestre.
Las especies en peligro de extinción son muy
importantes en la Región de Murcia.
La Comunidad Autónoma de la Región de Murcia posee un total de 362 especies de
vertebrados terrestres (fauna) a los que hay que añadir 10 especies recientemente
introducidas de forma artificial (6 aves y 4 mamíferos). Del total de especies
referidas 11 son anfibios, 20 reptiles, 280 aves y 51 mamíferos.
Las especies protegidas de la fauna silvestre presentes
en el término municipal de Murcia son:
Anfibios: sapo corredor.
Reptiles: lagartija colilarga, lagartija ibérica, culebra de
escalera, culebra viperina, salamanquesa rosada y
salamanquesa común.
Aves: lechuza común vencejo real, halcón peregrino,
gavilán, entre otros.
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Tala de palmeras en Murcia Lucía Durán
CARTA AL SR. ALCALDE DE MURCIA, D. MIGUEL ÁNGEL CÁMARA BOTÍA
Sr. Alcalde de Murcia:
Hace unos meses cortaron la última palmera
(había tres centenarias) que quedaba en la pequeña
plaza que hay frente a la Condomina (Plaza de Ortega
Cano).
Les da lo mismo que sea una especie protegida o
no y no me digan que fue porque tal o cual plaga las
estaba atacando, pues existen remedios para ello, como por ejemplo hace Elche, que
sigue cuidando cientos de palmeras, pero nuestras autoridades por lo visto son mucho
mas sabias en la materia, han usado el método más eficaz: la TALA.
¿Hasta cuándo piensan seguir?
POR FAVOR, SEÑOR ALCALDE, NO
MASACRE MÁS ÁRBOLES Y HAGA UN
ESFUERZO, AUNQUE LE PAREZCA
SOBREHUMANO, POR DAR EJEMPLO Y
FAVORECER EL MEDIO AMBIENTE.
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Lorena Martínez
LA AGRICULTURA DE LA REGIÓN DE MURCIA PUEDE VERSE MUY
AFECTADA EN LOS PRÓXIMOS AÑOS SI NO DISPONE DE LO
BÁSICO: EL AGUA.
El presidente de la Comunidad
Autónoma de Murcia, D. Ramón Luis
Valcárcel, en reunión mantenida con la
anterior ministra de medio ambiente, Dña.
Cristina Narbona, para analizar los efectos
de sequía en la región, afirma que de aquí a
fin de año, la Región de Murcia necesita
para regadío agrícola 100 Hm³ de un agua
que no tiene; 68 Hm³ sólo para salvar los
cultivos leñosos (frutales).
Entre otras soluciones se plantean la
apertura de nuevos pozos, nuevas
desaladoras, creación de “bancos de agua
en el Ebro” y trasvases Tajo-Segura. El
Consejo también aprobó un trasvase de 18
hectómetros cúbicos del Tajo a la cuenca
del Segura debido a los problemas que
ocasiona la sequía.
Por otro lado, vecinos de los
pantanos de Entrepeñas y Buendía
denuncian que no han recibido ni un
céntimo desde 1.980 a cambio del agua del
Tajo que va al Segura, y exigen un canon
directo. Es la otra cara del trasvase Tajo-
Segura.
El alcalde del pueblo manchego de
Sacedón, Juan José Alcalá Magro, exige
que el dinero que abonan los regantes y
usuarios de Murcia, Alicante y Almería
“venga directamente a los municipios
ribereños. Queremos recibir un canon a
cambio de esos caudales”.
Los murcianos pedimos solidaridad entre todos los
pueblos de España y lo hacemos con nuestro lema:
AGUA PARA TODOS
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Lucía Durán
asi 200 quejas se
interpusieron el pasado
año al Ayuntamiento de Murcia
por el mal servicio de
autobuses urbanos existentes
en el municipio. La mayoría de
denuncias según publica el
diario gratuito “20 minutos”
se debieron a la falta de
puntualidad, los malos
servicios nocturnos y a las
malas maneras de algunos
conductores.
No se trata éste de un
problema nuevo sino que
viene de hace tiempo y que
demuestra la incapacidad del
gobierno municipal para
abordar de forma integral el
caos circulatorio existente en
el municipio. Tras estos años
de gobierno del PP se han hecho
cosas admirables pero en lo que
respecta al tráfico quedan
muchas cosas pendientes. Salvo
que se ha llenado de rotondas
las principales vías de
comunicación, se han señalizado
nuevos cruces con semáforos
que no hacen más que aumentar
el tiempo de espera para
acceder desde las pedanías a la
ciudad y todo ello combinando
con un servicio de transporte
público deficitario.
Pienso que ya va siendo hora de
ponerse a trabajar en este
sentido. Por ello desde aquí
animó al equipo de gobierno
municipal a ponerse a trabajar
por la mejora de la movilidad en
el municipio de Murcia.
Mucho tráfico en una rotonda cerca del Hotel
Nelva, a la altura de Puente Tocinos.
C
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Lorena
Murcia es una ciudad fundada en el año 831 por Abd-Al-
Rahman II en un enclave privilegiado, en el
centro del Valle del Río Segura. De la
importancia que alcanzó en la época árabe
da buena idea la muralla que la circundaba,
algunos de cuyos restos aún son visibles en
diferentes lugares de la ciudad, que tenía 15
m de altura y 95 torres. Una importancia que
queda también de manifiesto en los
numerosos hallazgos arqueológicos, como
los de tipo palacial encontrados en el
Convento de las Claras.
La ciudad cristiana también ha dejado profunda huella en la fisonomía urbana
de Murcia. Así, dos de sus arterias principales, la Platería y la Trapería, son aún testigo
de la intensa actividad gremial que se desarrolló en la urbe.
Pero será a partir del s. XVI, y especialmente del XVIII, cuando Murcia
alcance un esplendor urbano que la llevará a
expandirse más allá de sus murallas.
Uno de los monumentos más antiguos de Murcia
es la catedral. Fue construida en 1394, en el lugar donde
hubo una mezquita árabe.
El interior es gótico y muy representativo.
Tiene una torre de 95 metros que tardó doscientos
años en ser construida.
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MURCIA CONTRA EL ALZHÉIMER
Lucía Durán
anidad cierra un acuerdo con una empresa de Investigación para crear una base de datos genética con muestras de
pacientes murcianos. Murcia contará con vio banco y la base de datos genética “más importante de España” en lucha contra el alzhéimer. El objetivo es poder analizar los genes y rutas moleculares que intervienen en el desarrollo no sólo del alzhéimer, sino también, otras enfermedades neurológicas como el parkinson. Todavía no está clara cuál será la ubicación del nuevo vio banco, aunque una de las localizaciones más probables en el hospital de la Arrixaca.
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r lNOTICIAS DE ESPAÑA Y DEL MUNDOn la vida gentde
Mu, ell
EL SER HUMANO JUZGA EN SU PRIMER AÑO DE VIDA
Raúl Martínez
Científicos de la prestigiosa universidad
estadounidense de Yale, han descubierto que el ser
humano es capaz de juzgar a los demás ya durante su
primer año de vida, y esta actitud le permite diferenciar
entre amigos y enemigos.
Esta revelación que recoge en su último número la
revista británica Nature, es futuro de estudio que los expertos del departamento de
psicología de la institución académica llevaron a cabo con bebés de entre seis y diez
meses.
LOS CHICOS REVOLTOSOS NO ESTÁN CONDENADOS AL FRACASO ESCOLAR
No hay una relación directa entre mal comportamiento y mal rendimiento.
os educadores y psicólogos han temido
durante mucho tiempo que los niños que
entran en la escuela con problemas de conducta
estuvieran predestinados a atrasarse en los
grados superiores. Pero dos nuevos estudios
sugieren que esos temores son infundados.
Uno de ellos concluyó que los niños de jardín de
infancia identificados como problemáticos en la
escuela primaria tienen un rendimiento escolar
similar al de sus compañeros. El otro halló que los
niños con trastornos por déficit de atención sufrían
un atraso en el desarrollo cerebral, pero no un
déficit o defecto.
Los expertos afirman que los hallazgos de los dos estudios podrían cambiar la manera en que
los científicos, maestros y padres comprenden y se conducen con los niños que son
destructivos o emocionalmente introvertidos en los primeros años de la escuela. Los estudios
podrían llegar a inducir a una revaloración de las posibles causas de la conducta destructiva en
algunos niños.
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UN NIÑO PRODIGIO APRUEBA CON SIETE
AÑOS UN EXAMEN DE QUÍMICA DE NIVEL
PREUNIVERSITARIO
Luis E. Gutiérrez
Ainan Celeste Cawley, un niño de Singapur de siete años de edad, ha aprobado
un examen de Química del nivel "O", que corresponde normalmente a jóvenes de
16 años de edad y que sirve de referencia académica para acceder a la
Universidad.
Ainan, mitad irlandés y mitad
malayo, ya pronunciaba algunas
palabras con apenas dos
semanas de vida, gateaba a los
cuatro meses, caminaba a los
seis y ya corría con ocho
meses, según informaron sus
propios padres a través de su
propia página de Internet.
El niño, que ha asistido a escuelas de
Londres y Singapur, obtuvo el nivel
"O" en Química por el London Edexcel
Board. En la actualidad, Ainan es el
químico más joven mundialmente
reconocido y se cree que es el único
químico prodigio conocido en el
mundo. Su padre, Valentine Cawley,
es licenciado en Física por la
Universidad de Cambridge.
Cuando tenía seis años de edad
recibió un libro de Química, y Ainan se
sentó y leyó el texto, mostrando que
lo entendía. Su familia le dio a
resolver un examen de Química
relacionado con el mismo libro y para
el asombro de todos, Ainan contestó
las preguntas correctamente. Su
padre, Valentine Cawley, le dio
inmediatamente un libro de texto de
nivel "O" en Química.
De momento, según sus padres, el
niño ya ha leído un libro de texto en
nivel "A" y se espera que se presente
este mismo año a un examen de ese
nivel. Para ello requiere de experiencia
en laboratorio, lo cual de momento no
ha sido posible. En caso de
conseguirlo, el jovencísimo científico
podría presentarse al examen, propio
de jóvenes de 18 años, antes de
lanzarse a objetivos mayores, como la
Universidad y la investigación
científica.
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A Harry Potter le sale competencia
Raúl Gutiérrez
ALEJANDRO SANTAELLA VENDIÓ MIL EJEMPLARES DE SU PRIMERA
NOVELA EN TRES DÍAS Y PLANETA LO HA FICHADO PARA SU NUEVO
LIBRO CON SÓLO 15 AÑOS, SE HA CONVERTIDO EN UN FENÓMENO
LITERARIO.
s un auténtico torbellino. Se
levanta, se sienta delante del
ordenador, juega con sus amigos o
baraja los cromos que tanto le
gustan sin descanso. Por eso no
cuesta ningún trabajo creer que su
imaginación es tan desbordante
como su actividad diaria. Con tan
sólo 15 años Alejandro Santaella,
vecino de San Pedro Alcántara
(Marbella) y apasionado de la literatura fantástica desde su niñez, ha entrado en el
mundo editorial por la puerta grande.
Su primer libro, 'Sebastián y el cetro
de la vida', escrito cuando sólo
contaba con 11 años, ha logrado
vender en tan sólo tres días 1.000
ejemplares. Vecinos, amigos y
familiares se volcaron con el debut de
este joven, que confiesa que pese a
todo no le gustan las letras. «Me
gustaría estudiar Ingeniería de
Telecomunicaciones pero seguiré
escribiendo porque me gusta y me
expreso bien», comenta entusiasmado
con la vorágine en la que está inmersa
desde hace una semana.
No es un secreto. Hasta el librero de
su barrio, Antonio Hinojosa, que ahora
se vanagloria de vender su libro,
cuenta cómo de pequeño Alejandro se
colaba en la tienda para ojear sin
parar la fantasía épica. «Mi favorito es
'Eragon', pero lo leí después de
escribir 'Sebastián y el cetro de la
vida'. Y aunque puede haber
coincidencias con otros libros, todo ha
salido de mi cabeza», explica
Alejandro.
E
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Luis E. Gutiérrez
LANZAN UN LIBRO PARA QUE LOS PADRES
EDUQUEN A SUS HIJOS EN EL USO DE LA RED
El manual ofrece técnicas para protegerlos de
peligros como el "ciberacoso", la pornografía o los
comportamientos adictivos. Además, brinda instrucciones
de manejo de las aplicaciones que más utilizan los chicos.
na escritora española escuchó la
demanda de muchos padres y
publicó un libro en el que les brinda
técnicas y herramientas para educar a
sus hijos en el buen uso de Internet y
para protegerlos de sus peligros, como
el 'ciberacoso', el sexo virtual o los
comportamientos adictivos.
Según publica elmundo.es, el manual
está dirigido tanto a aquellos que tienen
un amplio conocimiento de informática como para quienes no saben ni encender
una computadora. "Técnicas de hacker para padres", ofrece instrucciones para
conocer las aplicaciones que más manejan los chicos: correo electrónico, Webcams,
videojuegos y chat.
"Cuando la comunicación falla, la
alternativa que les queda a los padres
es convertirse en un verdadero espía
informático, ya que el objetivo de los
padres tiene que ser detectar las
vulnerabilidades de sus hijos y
protegerlos mientras les enseñan a
hacer un uso adecuado de las nuevas
tecnologías", explicó al diario español
Mar Monsoriu, autora del libro.
Monsoriu brinda varias técnicas para
que los padres puedan tener un
control sobre la navegación de sus
hijos. Así, les explica cómo programar
la PC para que ellos puedan estipular
en qué horario se usa; de qué manera
limitar el tiempo de acceso a Internet;
y cómo supervisar las páginas que
visitan los más chicos, entre otras
técnicas.
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D. ANDRÉS BALLESTER SE JUBILA Raúl Martínez
D. Andrés Ballester Roca, ex conserje del colegio C.E.I.P Pintor Pedro Flores se ha jubilado. El acto coincidió con la celebración de “El Día del Niño”. Momento en el que D. Hilario Ros Meca, Jefe de Estudios de CEIP Pintor Pedro Flores, hace
entrega de un obsequio a D. Andrés Roca Ballester.
ue un día especial para el conserje y también para toda la Comunidad Educativa del colegio. El Director
del Centro, D. José Pérez Rodríguez, le hizo entrega de una placa como muestra de agradecimiento a los muchos años que ha dedicado al centro desde su puesto de conserje. Muy contento recibió esta placa honorífica y se fue con una amplia sonrisa que le llegaba de mejilla a mejilla. Hasta siempre, Andrés, TE QUEREMOS.
F
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SECCIÓN DE DEPORTES
Antonio Díaz Joaquín Peñalver
FÚTBOL MASCULINO ALEVÍN
Los alumnos de 5º y 6º ganaron el
primer partido de competición el
jueves 13 de diciembre del 2007
contra el colegio Enrique Tierno.
Nuestro equipo ganó por un
ajustado marcador, 4-3. En el
partido participaron los siguientes
chicos: Samuel, Joaquín, Juan
miguel, José, Adán, Francisco,
Antonio Díaz y Antonio Pérez.
Todos los goles los marcó
Joaquín.
En el segundo partido de alevín
masculino los chicos jugaron
contra el colegio Marco. Perdieron
por 4-2. La alineación fue la
siguiente: Juan Miguel, José
Miguel, Adán, Francisco y
Joaquín. Marcaron: José Miguel y
Francisco.
En el tercer partido los chicos
jugaron contra el Infanta Cristina
que perdieron por un 4-
5.Marcaron en ese partido: José
Miguel 2, Juan Miguel 1 y Joaquín
1.
FÚTBOL FEMENINO ALEVÍN
Las alumnas de 5º y 6º jugaron su primer partido de
competición el sábado 17 de noviembre de 2007 contra el
colegio Montepinar. Nuestro equipo ganó con un rotundo 8-
1. En él participaron las siguientes chicas: Nerea, Lorena,
Eva, Lucía, Carmen, Marisol, Irene, Marta. Los goles fueron
marcados por: Nerea 3, Lorena 2, Eva 2 y Lucía 1.
El segundo partido de alevín femenino ganó por 7-0.
Este partido se celebró el sábado 14 de enero del 2008,
jugaron contra Santo Ángel otra vez. Marcaron: 2 Lorena,
3 Nerea y 2 Eva.
En el primer partido quedaron en un 9-0. Perdieron
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contra el colegio Jesús Maria. En este partido no marco
ninguna chica. Aunque si se clasificaron para la final. En el
último partido ganaron nuestras chicas 2-1 contra el colegio
Saavedra Fajardo. Así que la liga de femenino ganaron
nuestras chicas.
BALOMANO FEMENINO ALEVÍN
En la competición de balonmano nuestras chicas ganaron la
liga venciendo a tres colegios de Puente Tocinos: CEIP Infanta
Cristina, Colegio Jesús y María y Colegio Marco.
En esos partidos participaron las siguientes chicas: Marisol,
Lucia, Lorena, Nerea, Eva, Natalia, Belén, Irene y Lorena Rex. Las
chicas lo hicieron muy bien y esperemos que el año que viene lo
hagan igual.
Equipo femenino campeón municipal de fútbol sala 07/08, con su profesor D. Juan Jiménez
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PASATIEMPOS Marisol Sánchez Carmen Durán
Colgada en la pared me tienen
y con la tiza me hieren.
(arrazip al)
Me transformo a cada instante,
pues imito a los demás.
(ojepse le)
¿Quién pensaréis que yo soy,
que cuanto más y más lavo
mucho más sucia me voy?
(auga le)
Un valiente domador
que tiene la intrepidez
de enseñar a la niñez.
( ortseam le)
Tiene las orejas largas,
tiene la cola pequeña,
en los corrales se cría
y en el monte tiene cuevas.
(ojenoc le)
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En un carro iba una pareja de casados pero iban peleados. Al pasar frente a una granja el novio vio
unos cochinitos y le dijo a la mujer:
¿Familiares tuyos?
Y ella le contestó:
¡Sí, mis suegros!
Se abre el telón y sale una mujer delgada y otra mujer obesa.
Se cierra el telón, se vuelve a abrir, y sólo sale la mujer obesa.
¿Cómo se llama la película?
Lo que el viento se llevó y lo que no pudo, lo dejó.
¿Cuál es el país que primero ríe y después explota?
JA-PON.
¿Cuál es el país que nunca saben si lo van a ir a visitar?
IRAN.
¿Cuál es el país que nunca tiene nada que hacer?
PAKISTAN.
¿Cuál es la diferencia entre un árbol y un borracho?
Que el árbol empieza en el suelo y termina en la copa y el borracho comienza en la
copa y acaba en el suelo.
¿En qué se parecen los dinosaurios con los hombres inteligentes?
En que los 2 se extinguieron.
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EL LABERINTO
¡AYÚDAME A ENCONTRAR EL FINAL!
RECETA DE COCINA
Ingredientes:
300gr de chocolate
200gr de chocolate blanco
1 bote pequeño de leche condensada
100gr de mantequilla
1 chorrito de brandy
Modo de empleo:
Deshacer al baño maría el chocolate y cuando comience a derretirse añadir mantequilla y
mezclarlo todo bien. Después, agregar el chorrito de licor poco a poco y la leche condensada.
Dejar enfriar la masa en el frigorífico 4 horas y luego hacer las bolas y rebozar con los trocitos
de chocolate.
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OTRAS HISTORIAS
Marisol Sánchez
ra un día de Navidad como otro cualquiera pero en vez de invierno en
verano. La historia es de un niño que era muy pobre y no había podido
celebrar la Navidad. Pero esta vez fue distinta. El niño, esa noche, esperó
a Papá Noel, y cuando llegó no le dejo ningún regalo.
Cuando se fue, Roger persiguió a Papá Noel, lo vio y le preguntó:
-Papá Noel, ¿por qué no me dejas algún regalo?
Papá Noel se quedó callado por un momento y después le dijo:
-La Navidad de un pobre no es fácil, ¿verdad?
-No -dijo Roger con tristeza.
Papá Noel, para animarlo, le preguntó a Roger que si quería ir con él para
ayudarle a repartir los regalos a todos los niños del país.
Roger por una casa, Papá Noel por otra…repartieron casi todos los
regalos. Como la noche fue tan larga, Roger se durmió y Papá Noel siguió
repartiendo los regalos casa por casa.
Su madre estaba muy preocupada porque Roger no estaba ni en su
cuarto, ni en el cuarto de baño, ni en la sala de estar.
Su madre se quedó esperándolo pero se quedó dormida. Papá Noel dejó a
Roger en su casa y también le dejó un regalo y una nota que decía:
“Roger, la Navidad no consiste en recibir regalos, consiste en estar con la
familia”.
FELIZ NAVIDAD, ROGER
SR. NOEL.
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MIS AMIGOS Y YO Raúl Martínez
Había una vez un grupo de amigos. Un día llegó al
colegio una niña de otra raza y todo el mundo se reía de ella. Entonces le preguntaron: - ¿Quieres jugar? Y contestó: - Sí, claro que quiero. Luego jugaron juntos y se divirtieron como si se conocieran de toda la vida. Más tarde, los niños vieron cómo se divertían y se arrepintieron de haberse reído de ella. Al final, los demás pensaron que era una buena idea jugar con otros niños que no fueran amigos y le pidieron perdón. AmandaMartínez Aroca Nivel: 3º primaria
Amanda (fila superior, derecha) en
compañía del resto del equipo de
fútbol sala benjamín.
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REDACTORES
JEFES DE REDACCIÓN
SECCIONES:
EDITORIAL
- Director del CEIP Pintor Pedro Flores
ACTIVIDADES EN EL COLEGIO
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NOTICIAS DE NUESTRO PUEBLO
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NOTICIAS DE MURCIA Y REGIÓN
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SECCIÓN DE DEPORTES
- Joaquín Peñalver (5º)
SECCIÓN DE PASATIEMPOS
- Marisol Sánchez (6º)
PROFESORADO COORDINADOR
HILARIO ROS MECA JEFE DE ESTUDIOS
JOSÉ PÉREZ RODRÍGUEZ DIRECTOR
OTROS REDACTORES
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ENTIDADES COLABORADORAS
CAJAMURCIA
AYUNTAMIENTO DE MURCIA
Concejalía de Cultura y Festejos
Junta Vecinal de Puente Tocinos
Centro Cultural de Puente Tocinos