juegos motrices

5/14/2018 juegos motrices

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Las habilidades perceptomotoras son aquellas en las que el individuologra reconocer, interpretar y responder a traves de un movimiento, a losestfmulos del medio. Hay dos tipos de habilidades perceptomotoras:kinestesicas y coordinativas.Habilidades kinesteslcas.Son aquellas que nos permiten ubicar y controlar el cuerpo y sus

partes. Algunos ejercicios que facilitan el logro de estas habilidades son:posiciones, formaciones, equilibrio, desplazamiento, movimientossegmentales y movimientos totales.

En las clases de educaci6n ffsica debemos seguir las instruccionesque nos da el profesor para poder realizar los ejercicios en forma correcta.


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Las formaciones pueden ser de varios tipos: Fila: nos organizamos uno al lade del otro, frente al docente. Columna: nos organizamos uno detras del otro, frente al docente. Cfrculo 0Semi-drculo: nos organizamos uno allado del otro formando

una figura circular 0 semicircular. Ajedrez: nos organizamos como en un tablero de damas 0de ajedrez. Cuadros: nos organizamos en varias columnas, frente al docente. Circuito: es una tecnica que permite la realizaci6n sirnultanea de

varios ejercicios diferentes ubicandonos en grupos. AI rotar el grupocambiamos de estaci6n y por 1 0 tanto de ejercicio.


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~JEDREZ CU~DRO

CIRCUITOAlgunos de los ejercicios que debem os realizar son: Movimientos segmentales.

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Hombros y codos:

Cadera y tronco:

Movimientos totales.


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Habilidades coordinativas.Son las que nos permiten diferenciar un objeto del me-dio que 1 0 rodea, coordinando 1 0 percibido visualmente

con un movimiento de las extremidades.Se llama coordinaci6n oculo-rnanual cuando el movi-

miento es ejecutado por las extremidades superiores y ocu-lo-podal cuando es realizado por las inferiores.

Algunos ejercicios que conllevan allogro de estas habilidades son: lanza-mientos, recepciones, golpes, pases yrebotes de objetos con las manos 0 conlos pies.


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Caracteristicas de juegos tradicionales motrices y juegoscon habilidades kinestestcas y coordinativas.

Los juegos son actividades es-pontaneas y agradables que nospermiten comunicarnos con losdernas y obtener experienciaspositivasen un clima de armnla yamistad.

Entre estas actividades amenas encontramos:Los juegos tradicionales.Los juegos tradicionales constituyen experiencias que han ido

sando de generaci6n en generaci6n, en diferentes regiones del pars ylmundo, enriqueciendose con nuevos elementos. En la actualidadpueden mencionar una variedad de juegos ricos en rnusica, rnlmimovimiento, construcci6n y otros elementos.


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Algunos juegos tradicionales que se practican cornunrnente en todasas regiones del pars son: el trompo, la perinola, el papagayo, la carrerade sacos, el palo ensebado y otros.

Tarnblen hay juegos que se acompa-nan con bailes y rnuslca. Muchos de ellosson especial mente practicados por las ni-fias, otros pueden ser jugados tanto pornifias como por nirios,

Algunos de estos juegos son: arroz concoco, dona Ana, a la vfbora de la mar y otros.Los juegos motrices.Son aquellos donde predomina la actividad ffsica en forma de movi-

mientos, destrezas, coordinaci6n del ojo y la mano, del ojo y el pie, elequilibrio y otras aptitudes dependiendo de las edades de quienes parti-cipen. Algunos de estos juegos son: el beisbol, el futbol, el baloncesto, lagimnasia y otros.


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':,Losjuegos cognoscitivos.::' ,:'':. . . . . . .

. " , ; . _ . - ' , \ ' : " ' . " ~ : , : : ' ' ' ; ~ . : ~ j ; : ' ~ ~ / '. :SCfn aquellos en los que la actividad mental del participarite tomaeprimer plano. Algunos de ellos son: la vieja, el ahorcado, los trabalen-guas, las adivinanzas, el ajedrez, las damas, elludo, rornpecabezas, etc.

Este tipo de juego es muy importante ya que estimula la habilidadrazonar y favorece la creatividad e irnaqinacion de los participantes.

Los juegos sociales.Son todos aquellos que permiten una mayor integraci6n grupal de

participantes.Pueden incluir una parte motriz y otra cognoscitiva, pero es

siempre tendran un papel secundario frente a la integraci6n sociaJparticipante ..

Son ejemplo de estos juegos, las representaciones de escenas nl'~1rlIo..ricas 0 populares, las celebraciones de fechas patrias y cualquieractividad que tenga por finalidad la inteqracion del grupo.


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Aquf puedes observar un juego donde se trata de representar unaescena de la antiquedad.

1. l,Oue son los juegos?2. i9ue son juegos tradicionales?-3. 6Conoces alqun juego tradicional? 6Cual? Explfcalo a tus com-

parieros de clase.4. qefi.nelos siguientestipos de juegos:

a,Juegos motrices.b.Juegos cognoscitivos.c.Juegos sociales.

5. Menciona ejemplos de cada uno de los juegos definidos en la ,pregunta anterior.Practica con tus compaiieros alqun juego social.

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