UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADORFACULTAD DE FILOSOFÍA LETRAS Y CIENCIAS DE LA

EDUCACIÓN ESCUELA DE PEDAGOGÍA

ESPECIALIDAD PARVULARIA

• TRABAJO DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA II. TEMA: CREATIVIDAD Y JUEGOS

• TUTORA: ELIANA BRAVO

• INTEGRANTES DE GRUPO:

• CASTELLANOS PATRICIA.• CASTELLANOS MARÍA A.• CUCHALA MARIANA.• LÓPEZ VERÓNICA.• ROBAYO JANNETTE.

FOMENTANDO EL PROCESO CREATIVO

o Apoyar los esfuerzos del niño.o Proveer de independencia y

control en el proceso.o Explorar y experimentar

materiales creativos.o Permitir que los niños aprendan y

descubran por si mismo.o Animar a tomar decisiones.

OPORTUNIDAD PARA LA CREATIVIDAD

• Proveer actividades basadas en sus ideas.• Escuchar lo que dicen sus hijos.• Ofrecerles variedad de materiales y

experiencias.• Dar tiempo para que explore materiales.• Dar tiempo par que cuente a otros sus

ideas.

VARIEDAD DE EXPERIENCIAS

• Situaciones fuera de su propio ambiente.

• Experiencias

• Mientras más experiencias personales más material para incorporar a juegos.

• Buscar experiencias amplias.

Multiétnicos.Multiculturales

Comunidad

TRAMPAS DE CREATIVIDAD

• Dejar que el niño explique su creación.• No juzgar evaluar o comparar.• Dirigir la creatividad.• Dificultad de padres y profesores para

animar la expresión.• Tener cuidado con interferir en la

creatividad.

JUEGOS CREATIVOS

• El niño utiliza materiales familiares • Juegos espontáneos inventados por

ellos.• El juego fomenta el desarrollo físico,

mental, social.• El maestro no domina el juego, lo dirige.• El juego es una oportunidad para

integrar a niños con inhabilidades.

DIRECCIÓN DE LOS PORTALES

• http://www.soloeducativos.com.ar/component/

option,com_weblinks/catid,55/Itemid,112/• http://misioneseduca.gov.ar/index.php/recursos/55-

para-docentes/188-nivel-inicial-y-preescolar

•http://www.babybit.com/es/babybit.asp

•http://www.vaneduc.edu.ar/UAI/facultad/ educacion/investi/Portales_Educativos.doc

•http://www.educacioninicial.com/