economía, formación, empleo...

EL COOPERATIVISMO SE REFUERZA COMO UNMODELO EMPRESARIAL DE ÉXITO EN EUSKADI CON

UNA CIFRA RÉCORD DE CREACIÓN DE COOPERATIVASEL PASADO AÑO, LAS CUALES, ADEMÁS,

CONTRIBUYEN A CREAR EMPLEO. [03]

Igandea, 2013ko apirilaren 28a /Nº 96

EL ARTE TOMA LASCALLES DE LA MANO DEBILBAO ART DISTRICT [02]

DIGIPEN MANTIENE ABIERTA LAMATRÍCULA PARA EL GRADO ENARTE DIGITAL Y ANIMACIÓN [11]

Noticias de Bizkaia

Éxitocompartido

Bizkaiactiva

ESPECIAL BACHILLERATOEL NUEVO CURSO IMPLANTALA REFORMA EDUCATIVA [12-15]

“El efecto multiplicador de las TICs en el desarrollo de la empresa.Ejemplos prácticos de compañías vascas” [07-10]

PRÓXIMAJORNADA

Bizkaiactiva02 Igandea, 2013ko apirilaren 28a DEIA

StaffCoordinación y redacción: Itziar Acereda. E-Mail: iacereda@deia.com Publicidad: Departamento Comercial DEIA. Tfno.: 944 599 100. E-Mail: publi.deia@deia.com

Editorial Iparraguirre S.A. Camino de Capuchinos 6, 5ºC. Bilbao.

EL EVENTO FESTIVO OFRECERÁ UN COMPLETO PROGRAMADE ACTIVIDADES CULTURALES Y DE OCIO LOS PRÓXIMOS

DÍAS 3 Y 4 DE MAYO EN LA CAPITAL VIZCAINA

C

BILBAO ART DISTRICTCELEBRA SU PUESTA

DE LARGO CONEL ‘FIN DE SEMANA

DE LAS ARTES’

sus calles servirán de plataformapara artistas emergentes de la viday el teritorio.

GRAN CENTRO DE ARTE Las callesque integran Bilbao Art Districtacogerán durante dos días músicaen vivo, intervenciones artísticas,performances y otras propuestasculturales y de ocio. Habrá un com-pleto programa de actividades decalidad abierto tanto para la ciuda-danía de Bilbao como para las per-sonas que visiten la ciudad los días3 y 4 de mayo. La cultura inundarácada calle del distrito y Bilbao seconvertirá en un gran centro de arte.

Bilbao Art District también quie-re atraer a personalidades de la cul-tura, coleccionistas estatales einternacionales, críticos, comisa-rios, creadores y turistas cultura-les. Así, durante estos días está pre-

A C T U A L I D A D

ON objeto de posicionar a Bilbao enel circuito internacional del artenace Bilbao Art District, una ini-ciativa conjunta de las galerías,museos y agentes artísticos másimportantes de la ciudad, que cuen-ta con la participación, el apoyo y lacolaboración del Ayuntamiento deBilbao y la Diputación Foral deBizkaia. Se trata, por tanto, de unproyecto compartido y estratégico,que los próximos días 3 y 4 de mayocelebrará su puesta de largo con unacompleta programación de activi-dades culturales y de ocio en el lla-mado ‘Fin de Semana de las Artes’.Esta iniciativa, que dará a la zonaartística de la ciudad una identidadcomún, se presentó ya en ARCO,una de las ferias de arte contempo-ráneo más relevantes del mundo.

Bilbao busca así afianzarse comoun referente internacional en elámbito del arte y la cultura, desdeel convencimiento de que es un sec-tor clave de futuro.

Bilbao Art District es la zona com-prendida entre el Museo Marítimo,Jardines de Albia, Colón de Larrea-tegui y el Paseo Abandoibarra. Eneste espacio se incluyen galerías dearte, libreros, anticuarios, casas desubasta y restauradores de presti-gio, así como el Museo de BellasArtes, el Museo Guggenheim, elMuseo Marítimo y la Sala Rekalde.

vista la presencia en Bilbao de artis-tas internacionales y personalida-des relacionadas con el arte, comoes el caso de Esther Ferrer, PremioNacional de Artes Pásticas 2008, yJosé Manuel Ballester, PremioNacional de Fotografía 2010; JuliCapella, diseñador y arquitecto; eldirector del Museo Balenciaga,Javier Glez. de Durana; el directorde cine Pedro Olea; las directorasde Christie’s España (Madrid y Bar-celona); y Manolo Escobar en sufaceta de importante coleccionista),entre otros.

A lo largo del ‘Fin de Semana delas Artes’, los museos y la SalaRekalde ofrecerán horarios y pro-gramación especial, permanecien-do abiertos hasta las 22:00 horas ycon entrada gratuita en esa franjahoraria especial. Las galerías, porsu parte, llevarán a cabo una inau-

guración conjunta de sus exposi-ciones respectivas con una amplia-ción de horario, y los comercios y lahostelería de la zona prepararáninteresantes propuestas.

Bilbao Art District no es una ini-ciativa puntual. Se trata de un pro-yecto que se mantendrá en el tiem-po, impulsando la identidad artísti-ca de esta zona de la capital vizcai-na a través de una oferta cultural decalidad, impulsada y coordinada des-de la colaboración público-privada.

Cofinanciada al 50% por el FondoSocial Europeo (FSE), esta iniciati-va pretende involucrar en el pro-yecto a vecinos de la villa y a visi-tantes e impulsar los negocios delbarrio: galerías, librerías de viejo,restauradores, anticuarios, diseño,estudios de arquitectos, academiasde música, de danza y de artes escé-nicas.

CULTURA Y OCIO PARATODOS LOS PÚBLICOS

Durante el ‘Fin de Semana de lasArtes’ (3 y 4 de mayo), museos, gale-rías, salas de exposiciones e inclu-so talleres, librerías, estableci-mientos y entidades del distrito con-tarán con programación, horariosy propuestas especiales para todoslos públicos. Así, por ejemplo, en elprograma destaca, el día 4 de mayoa las 18:00h. en el Museo Guggen-heim Bilbao, la performance de laartista Esther Ferrer, Premio Nacio-nal de Artes Pásticas 2008, creadaespecíficamente para la ocasión.

El Museo Bellas Artes de Bilbaocontará con la muestra del artistaNéstor Basterretxea, bajo el suge-

rente título Forma y Universo.Para el ‘Fin de Semana de las

Artes’, el Museo Marítimo Ría deBilbao ha programado la especta-cular actividad Osedax, para todoslos públicos. Se trata de una insta-lación interactiva que pone demanifiesto el constante fluir demateria y energía. En esta insta-lación, una escultura que repre-senta el cadáver de una gigantes-ca ballena sirve de hábitat a cria-turas virtuales, musicales. Elpúblico puede intervenir interac-tuando con la escultura que seencuentra en una sala a oscuras.

También se podrá contemplar la

Maqueta de Bilbao expuesta en laExpo de Shanghai: obra audiovi-sual y escultórica de la artistaEsther Pizarro junto al equipo deFundación Metrópoli.

La Sala Rekalde y las galerías dela zona también ofrecerán pro-gramación y actividades especia-les ad hoc. En concreto, la galeríaVanguardia mostrará la exposi-ción Ciudades del Mundo, perso-nalidad urbana, que contará con

la participación del artista JoséManuel Ballester, Premio Nacio-nal de Fotografía 2010.

Además, se contemplan proyec-ciones audiovisuales, conferen-cias, talleres, performances, músi-ca e intervenciones artísticas y deanimación en las calles.

Se trata de “un enclave privilegia-do”, que reúne, además, esculturasal aire libre de los autores contem-poráneos más representativos –Dalí,Chillida, Koons, Bourgeois,Kapoor…– y una exhibición a pie decalle de las obras más actuales dearquitectos como Pelli, Isozaki,Ferrater, Soriano, Siza, Moneo,Calatrava o Gehry.

La capital vizcaina se suma así aotras actuaciones internacionalessimilares llevadas a cabo en ciuda-des de vanguardia como Berlín,Milán, Londres, Miami, Oslo o Hel-sinki.

Entre Madrid y Burdeos, dos ciu-dades emblemáticas en el sector delarte, Bilbao puede convertirse en unpunto intermedio clave. Con este finse creará un escenario favorablepara que artistas de prestigio expon-gan en Bilbao. Además, la ciudad y

iniciativa

L A S C L AV E S

● Inauguración. El ‘Fin de Semanade las Artes’ se inaugurará oficial-mente el próximo viernes 3 demayo. A las 13:30 horas habrámúsica y una performance especialpara el público general.

● En la calle. Durante todo el fin desemana (3 y 4 de mayo), grupos deactores de teatro interactuarán conla gente de la ciudad y de todas lasedades. Habrá música en directo,performances repartidas por todo eldistrito, etc.

● Público. Vecinos y visitantesestán invitados a vivir este ‘Fin deSemana de las Artes’.

● Visitas. Un grupo de personali-dades del mundo del arte con pro-yección nacional e internacionalvisitarán Bilbao estos días. Paraellos se ha programado una rutaespecial ad hoc.

● Clausura. El acto de clausuratendrá lugar el sábado 4 de mayopor la noche en la Sala Rekalde.Contará con música en directo yanimación para todos los públicos.

Izda., José Manuel Ballester. Dcha., Esther Ferrer. FOTOS: BILBAO EKINTZA

La programación completa del ‘Fin de

Semana de las Artes’ puede consultarse en:

www.bilbaoartdistrict.com

Bizkaiactiva Igandea, 2013ko apirilaren 28a 03DEIA empleo

COLABORACIÓNENTRE EL IVL YEL INSTITUTO

DE TRANSPORTEY COMERCIO

El Instituto Vasco de Logística yMovilidad Sostenible/Mugikor-tasun Iraunkorra ta Logistika-ko Euskal Erakundea (IVL-LEE)y el Instituto de Transporte yComercio/Garraio eta Merkata-ritza Institutua (ITC) han fir-mado recientemente en Irun unacuerdo de colaboración paracompartir información, pres-tarse asesoría mutua y cooperaren materia de iniciativas, con-vocatorias, contratos e investi-gación en los ámbitos de la logís-tica, el transporte, la movilidady la formación, entre otras.

El convenio –suscrito porManuel Leza, presidente del IVL,y Ricardo Ramos, presidente dela Fundación ITC– tendrá unavigencia prorrogable de un añoy contempla que, tras el desa-rrollo de las actividades conjun-tas previstas, ambas instanciasanalicen las posibilidades de unamayor integración en el futuro.

El IVL es una asociación sinánimo de lucro cuyo ámbito deactuación es el País Vasco y áreaspróximas. Sus fines son la inves-tigación de los aspectos genera-les o específicos de la logística ysus actividades conexas así comola formación y promoción profe-sional de sus miembros y ladivulgación del conocimiento dela logística en los ámbitos empre-sariales, académicos y de laAdministración Pública.

El ITC es una fundación tam-bién sin ánimo de lucro cuyoámbito de actuación principal esGipuzkoa y su objeto, la realiza-ción de acciones de formación,investigación y fomento de ini-ciativas para la mejora de lasactividades profesionales deltransporte, la logística, la movi-lidad y el comercio.

La alianza fortalece cualitativay cuantitativamente la posiciónde las dos entidades en lo relati-vo al catálogo de servicios y sucobertura. En el caso del IVLsupone un paso fundamental ensu estrategia de lograr una pre-sencia permanente y solvente enGipuzkoa. Por su parte, el ITCabre sus expectativas de actua-ción en otros territorios del PaísVasco y zonas limítrofes.

LAS COOPERATIVAS AUMENTAN ENEUSKADI UN 30% Y CREAN 608 EMPLEOSELKAR-LAN PROMOVIÓ

LA CREACIÓN DE124 COOPERATIVAS

EN 2012, CIFRA RÉCORDEN SUS 10 AÑOSDE ANDADURA

LA Sociedad para la Promoción deCooperativas Elkar-Lan promovióla creación de 124 cooperativas elaño pasado, un 30% más que en 2011y una cifra récord en los diez añosde andadura de la entidad. Estasnuevas empresas partieron, en supuesta en marcha, con un total de608 empleos.

Según el presidente de Elkar-Lan,Agustín Mendiola, el modelo coo-perativo se ha incrementado confuerza en Euskadi en los últimosaños, a diferencia de lo que estásucediendo con otro tipo de mode-los empresariales, que están retro-cediendo. De hecho, ha subrayado

Euskadi fue laCC.AA. del Estado

en la que máscooperativas de

trabajo se crearon,un total de 154

El 60% del totalde cooperativasse centró en los

servicios y en menorporcentaje en la

construcción

E V O L U C I Ó N

L A C I F R A

72● Cooperativas en Bizkaia. De las124 cooperativas promovidas porElkar-Lan el pasado año, 72se constituyeron en Bizkaia,donde generaron 419 empleos.

que en 2012, el País Vasco fue lacomunidad autónoma española enla que más cooperativas de trabajosocial se crearon, un total de 154, pordelante de Andalucía.

En su opinión, la juventud buscamodelos empresariales solidarios yparticipativos y el cooperativismoes “un modelo de gran arraigo enEuskadi”, que “aúna eficienciaempresarial y equidad social”.

Asimismo, ha adelantado que en2013, la situación tiene todos losvisos de mantenerse ya que, hastahoy, Elkar-Lan ya ha promovido lacreación de 31 nuevas cooperativasen la CAV.

APUESTA Según ha explicado, laapuesta por este modelo empresa-rial es, fundamentalmente, por cues-tiones de oportunidad y de viabili-dad, así como porque la juventudbusca modelos empresariales “soli-darios” y “participativos”, aunquetambién ha reconocido que la crisisy el desempleo han contribuido aeste aumento.

“En la medida en que el empleo esun bien a proteger”, se han adapta-do a la situación mediante “sacrifi-cios internos” en forma de reduc-ciones retributivas o el impago deintereses algún año, por ejemplo,argumenta Mendiola este respecto.

A este respecto, Mendiola subrayaque ha hecho hincapié en que lascooperativas vascas no solo no des-truyeron empleo en 2012, sino quelo aumentaron, aunque poco, haexplicado que de las 124 cooperati-vas promovidas por Elkar-Lan elaño pasado, la mayoría (114) fueron

de trabajo asociado, mientras que 8fueron de viviendas, una de ense-ñanza y otra de segundo grado –sussocios son otras cooperativas–.

Por sectores, el 60% del total deestas empresas se centró en los ser-vicios y en mucho menor porcenta-je en la construcción, el comercio,

la automoción o el transporte, entreotros. Teniendo en cuenta la ubica-ción, 72 de estas cooperativas seconstituyeron en Bizkaia, 40 enGipuzkoa y 12 en Alava.

El tamaño medio de cada compa-ñía promovida en 2012 por Elkar-Lan, que en una década ha apoyadola creación de 574 cooperativas en laCAV, fue de cinco. En total, las 124firmas generaron, de partida, 608empleos, 419 de ellos en Bizkaia, 154en Gipuzkoa y 35 en Araba.

INFORME A tenor de los datos delséptimo informe del Observatoriode Iniciativas Empresariales elabo-rado por Elkar-Lan, la tasa de mor-talidad de las cooperativas consti-tuidas por Elkar-Lan es solo de un1,56%, habiéndose liquidado única-mente 9 hasta la actualidad.

Además, la mayoría de las inicia-tivas empresariales constituidaspertenecen al sector servicios, mien-tras que las actividades industria-les y agrarias son muy reducidas.

El perfil del emprendedor vasco esel de un hombre de 42 años y conestudios medios o superiores, aun-que cada vez es mayor el número demujeres emprendedoras, que actual-mente ya suponen el 40,5% del totalde emprendedores cooperativos,según revela el Observatorio.

El 98% de los promotores poseeuna experiencia profesional ante-rior y las razones por las que surgela idea de formar una cooperativason, fundamentalmente, por laoportunidad del negocio, en el 49%de los casos, y por convicción socie-taria (42%).

A C U E R D O

Manuel Leza y Ricardo Ramosfirmando el acuerdo. FOTO: IVL

Bizkaiactiva DEIA04 Igandea, 2013ko apirilaren 28a

Los países de Latinoamérica y Caribe (LAC)actualmente se enfrentan a decisiones quedefinirán su futuro por muchos años y suposicionamiento económico a escala global.Los recursos naturales de la región LAC,ampliamente reconocidos como uno de losfactores clave de crecimiento actual, podríanagotarse significativamente durante los pró-ximos 15 a 20 años, según informe del BancoMundial previo a la Conferencia de la ONUsobre Desarrollo Sostenible Río +20.

En muchos aspectos, eso significa que laregión podría convertirse en víctima de supropio éxito económico en caso de que suspaíses no adopten políticas medio ambienta-les y ecológicas que garanticen la manuten-ción del crecimiento de manera sostenible.

Se sabe que todos los países de la región com-parten, en mayor o menor grado, los mismosproblemas de contaminación por emisionesal aire, falta de tratamiento de aguas, caren-cias de equipos para el tratamiento de resi-duos peligrosos, problemas con los residuossólidos y líquidos, derivados del acelerado cre-cimiento demográfico (crecimiento promediode 4%), la urbanización masiva (80% de la

población vive en áreas urbanas) y el aumen-to de la tasa de consumo per cápita (más de 70millones de personas rescatadas de la pobre-za).

Estos factores confluyen para la formaciónde una demanda creciente orientada a las ciu-dades y a la explotación de recursos natura-les, conformando un mercado en expansiónpara la industria de bienes y serviciosambientales de aproximadamente US$15 milmillones, en el año 2010.

El crecimiento de dicho mercado, según losexpertos, se debe fundamentalmente a dosrazones: por un lado, están los marcos regu-latorios y las nuevas exigencias de los mer-cados internacionales y por otro lado, está laciudadanía de estos países que empieza adesarrollar una mayor preferencia social afavor de los temas ambientales. En Sudamé-rica; Brasil y Chile tienen los esquemas regu-ladores más avanzados, pero la infraestruc-tura de fiscalización está en fase de desarro-llo.

En este ámbito, se destaca la reciente pro-mulgación de la Política Nacional de Gestiónde Residuos de Brasil (Ley 12.305 de 2 de agos-

to de 2010) que establece, entre otras deter-minaciones, la sustitución de los vertederosirregulares por vertederos sanitarios o indus-triales. Situación que generará inversionesen infraestructuras de disposición final deresiduos en torno 762.123 Millones de euros.

ACLIMA-AVANCES EN BRASIL Brasil atraviesaun momento de expansión económica y for-talecimiento social que deja al descubiertoun gran potencial de desarrollo en muchossectores relacionados con bienes y serviciosambientales.

El abastecimiento de agua y de sanea-miento básico es uno de los mayores desafíosen términos de infraestructura para Brasil.Apenas cerca del 50% de la población brasi-leña cuenta con saneamiento básico, y el 17%todavía no tiene acceso a agua potable pormedio de una red de abastecimiento. Y la ges-tión de los residuos urbanos y los temas rela-cionados con la mejoría de la movilidad urba-na vienen asumiendo protagonismo entre lascrecientes demandas.

Esos mercados suelen estar liderados porla iniciativa pública del país, por lo que se

requiere un contacto directo con entidadespúblicas para poder estar cerca de los pun-tos de convergencia de oportunidades denegocios.

En ese sentido, ACLIMA ha hecho sudesembarco en Brasil de la mano de admi-nistraciones públicas locales como por ejem-plo del Ayuntamiento de la Ciudad de SantaMaría y los Gobiernos de los Estado de RíoGrande del Sur y Minas Gerais.

Situación que ha propiciado la implanta-ción de la primera Oficina del Cluster fuerade Euskadi - en la ciudad de Santa María (RíoGrande del Sur) - Brasil. La Oficina funcio-na como una antena para identificar opor-tunidades de negocios y como apoyo a lasempresas socias en sus procesos de interna-cionalización, identificando temas suscepti-bles de proyectos, licitaciones de interés,alianzas con empresas locales, acciones deposicionamiento junto a administracionespúblicos y otras acciones necesarias.

Geana de Miranda LeschkoResponsable de Internacionalizaciónde ACLIMA

Oportunidades del sector medioambiental en Latinoamérica y Caribe

Ecoindustria Vasca - Cleantech

Esta semana la cadena de valoridentificada es Cambio Climático.Nuestras empresas contribuyen amitigar el Cambio Climático y adesarrollar estrategias de adapta-ción, por medio de las CleanTechnologies.Nuestras empresas están compro-metidas en la lucha contra el Cam-bio Climático tanto desde el ejer-cicio de nuestras actividades pro-ductivas como la prestación de ser-vicios a especializados en CambioClimático a terceros.

Nuestras empresas ofrecen lossiguientes servicios:• Asesoría especializada en ini-

ciativas públicas y/o voluntarias(definición de políticas y estra-tegias públicas, normativa,inventarios y huella de carbono,hoja de ruta, estudios y proyec-tos y auditoría, servicios y tec-nologías energéticas).

• Asesoría para la participaciónen los mercados de carbono.

*Puedes conocer proyectos con-cretos en:www.cleantechbasque.net

Cambio climático

Perfil y capacidadesCleantech

Los recursos naturales de la región LAC, reconocidos como factores de su crecimiento,podrían agotarse durante los próximos 15 a 20 años, según el Banco Mundial.

Cadena de valor

ACLIMA - Estrategia deinternacionalización

DIRECTORA GENERAL DE ACLIMA

Las empresas de ACLIMA consideran que la internacionaliza-ción no es solo una opción, sino una estrategia clave para lacompetitividad; es por ello, que multiplicamos nuestro esfuer-zo dinamizando las capacidades, las voluntades y los activosdel Cluster para abordar mercados internacionales. Este no esun camino fácil, especialmente para las empresas de menortamaño que carecen de las capacidades y recursos necesariospara abordar mercados externos de manera competitiva.Por ello debemos seguir trabajando para posicionarnos inter-nacionalmente, lograr una mayor penetración en los merca-dos emergentes e impulsar la internacionalización también delas pymes que poseen un valor competitivo reconocido y quedebe ser potenciado internacionalmente como pilar funda-mental para la recuperación de nuestra economía y del empleo.Nuestra actividad actual trata es de crear un nicho “ambien-tal-económico” para generar condiciones favorables en las quese dé un proceso de inserción de las pymes de ACLIMA en elnuevo mercado que se esté abordando. Somos un clusterindustrial y empresarial. Nuestras industrias, conforman elsector de la ecoindustria vasca, son la principal muestra de laoferta y demanda de las cadenas de valor de medio ambien-te vasco. Lo cual, nos posiciona a nivel internacional como unsector altamente competitivo y con voluntad de crecer y mejo-rar.Nuestro reto es apoyar la internacionalización de lasempresas en clave de medio ambiente y tecno-logías limpias (Cleantech), para que vendansoluciones avanzadas en el exterior, bienen colaboración con otras empre-sas de ACLIMA, o bien con lasempresas de otros cluster.> MÓNICA MOSO

medio ambiente

BizkaiactivaDEIA Igandea, 2013ko apirilaren 28a 05

Máster en Medio Ambiente y Tecnologías Limpias

Formación de profesionales, clave para laeficiencia y la competitividad de las empresas

BILBAO. Hoy en día resulta muy complejo com-petir y sobrevivir en un mercado cada vez másexigente yglobal. La sensibilización social res-pecto a la necesidad de minimizar el impactoambiental generado por la actividad empre-sarial crece al tiempo que la legislación sehace más exigente. Las empresas se enfrentana continuos retos con recursos limitados, y laadecuada gestión de los potenciales impactosambientales de sus procesos es clave paraalcanzar los objetivos.

El estar en consonancia con la legislaciónambiental vigente en cuanto a la reducción dela contaminación atmosférica, acústica y olo-res, gestión de aguas y suelos contaminados,y gestión de los residuos es solo una parte delos retos a los que se enfrenta el tejido empre-sarial, ya que deben hacerlo intentando mini-mizar sus consecuencias reduciendo al máxi-mo los costes y optimizando el ciclo de vida detodos los agentes de la cadena de producción.Además, el sector del Medio Ambiente seexpande continuamente, por ello, las empre-sas requieren de profesionales cualificados,líderes expertos y bien formados que, de for-ma integral y con un enfoque multidiscipli-nar, favorezcan la implantación de procesos ysistemas acordes a la legislación medioam-biental en vigor, y que sean capaces de adap-tar las actividades industriales, urbanas ydomésticas a los nuevos retos sociales.

Consciente de estas necesidades, la Univer-sidad de Deusto cuenta con el Máster en MedioAmbiente y Tecnologías Limpias (Cleantech)dirigido a titulados medios y superiores uni-versitarios que busquen especializarse y tra-bajar en el ámbito medioambiental de laindustria, las ingeniarías, las consultorías olas administraciones públicas.

El pasado martes se presentaba en la Facul-tad de Ingeniería de Deusto una nueva ediciónpara el curso 2013-2014 de la mano de OlatzUkar, directora del máster, Mónica Moso,directora general de Aclima –Asociación Clus-ter de Industrias de Medio Ambiente deEuskadi–, y de Iker Fernández, socio-director

20% del CO2, aumentar la eficiencia energéti-

ca en un 20 %, y aumentar en un 20% del con-sumo final de energía mediante las renovables.

En este contexto, los alumnos que cursanéste máster serán capaces de encontrar solu-ciones a los problemas que generan impactosmedioambientales desde una perspectiva inte-gral y multidisciplinar, ya que se les forma enherramientas transversales para que seanproactivos y faciliten el establecimiento deestrategias y acciones orientadas a promoverel desarrollo sostenible dentro de sus organi-zaciones y en la sociedad en general. Todo ello,con criterios científico-tecnológicos aplicadosal medio ambiente y conociendo de forma bási-ca la legislación y la política medioambiental,más en detalle las tecnologías existentes encada uno de los sectores industriales y, espe-cialmente, en el mundo de las tecnologías lim-pias (Cleantech) y su introducción en los dife-rentes sectores. Además, los alumnos recibenformación práctica en la creación de empre-sas y emprendimiento, liderazgo y trabajo enequipo. Para ello, el máster cuenta con la cola-boración de empresas del sector industrial,consultorías e instituciones que participan enuna comisión asesora que supervisa los con-tenidos, los actualiza, y plantea y evalúa losejercicios prácticos del proyecto fin de másterque realizan los alumnos, contribuyendo asía facilitar la empleabilidad. Entre las empre-sas participantes están A&B Laboratorios,Agaleus, Adirondack, Aliatec, Dinam, FactorCO2, Gaiker, Garbiker, Idema, Idom,Limia&Martin, Orgaus, Prysma, Sader, Sener,VL Kimiker e Innobasque, Deustotech Energy,y otras. Con una metodología que combina laenseñanza, teórica-práctica, jornadas técni-cas y visitas a instalaciones y empresas delsector del Medio Ambiente y las tecnologíaslimpias, los alumnos van completando el pro-grama de créditos ECTS (European TransferCrediy System) diseñado para facilitar lamovilidad de alumnos y profesores.

Toda la información sobre el más-ter en www.cleantech.deusto.es

La Universidad de Deusto presenta la edición delMáster en Medio Ambiente y Tecnologías LimpiasCleantech 2013-2014, una herramienta de futuro

de la empresa Orgaus. Durante su ponencia,Mónica Moso recordó que en los últimos años,tanto en Euskadi como en Europa se está dan-do un salto cualitativo en el que la palabra cla-ve es “eficiencia de los recursos e innovación”.Las restricciones de China desde 2009 a laexportación de algunas materias raras impres-cindibles para la industria de alta tecnológi-ca ha llevado a Europa desarrollar programasespecíficos de investigación para la eficiencia,ya que considera preciso obtener los mate-riales de la forma más eficiente y con una pers-pectiva de ciclo de vida, además de buscar nue-vas explotaciones de materias primas, comoAustralia o Canadá, o identificar nuevas fuen-tes en África, por ejemplo. “No podemos com-petir únicamente por precio y hemos de hacer-lo también por valor añadido. Una de las cla-ves es generar productos de carácter sosteni-ble”, señaló Moso, quien destacó también queEuskadi es un “pequeño país con una alta

representación de capitales sostenibles”, Bil-bao premiada como modelo de regeneraciónurbana, Gasteiz como European Green Capi-tal y Donostia como Capital Cultural Europeapara 2016. “Es muy importante la forma enque se nos vea desde una perspectiva inter-nacional para que nos sitúen bien en el mer-cado de ciudades sostenibles, industria soste-nible y biodiversidad sostenible”, señaló.

“¿Cómo producir mejor con menos utiliza-ción de los recursos y consumo de energía,generando el menor impacto ambiental y deresiduos posible e incrementando el empleo?.Esta pregunta fue lanzada por Iker Fernán-dez, de Orgaus, durante su ponencia, y su res-puesta fue muy contundente. “ Se puede”. Y,para ello, sugirió, “este máster de Aclima esuna herramienta más que válida”.

Los objetivos Cleantch vienen impuestos porla Unión Europea mediante la directiva2009/28/ CE, y consisten en la reducción del

Mónica Moso, directora general de Aclima, Iker Fernández, socio director de la empresa Orgaus, y Olatz Ukar, directora del máster Cleantech, en la Universidad de Deusto. FOTO:J. LAZKANO

medio ambiente

Bizkaiactiva06 Igandea, 2013ko apirilaren 28a DEIAformación

quier trabajo, céntrate en encontrarel tuyo.

Al día siguiente tenía el siguientecorreo en mi ordenador “hasta ayermiraba por una ventana llena devaho, usted ha puesto un dedo en elcentro del cristal, gracias”.

Efectivamente, al igual que hacenla empresas, a partir de “qué sé”, ysobre todo, “qué quiero ser”, laspersonas en búsqueda activa deempleo deben identificar las opor-tunidades del mercado, que quizásean pocas pero las hay. Es crucialmantenerse activo para no caer enla desidia y la frustración impro-ductiva. La mejor forma de reen-carnarse en el Barón de Mün-chhausen, aquel que cayó con sucaballo en tierras movedizas y logrósalir sano y salvo tirándose de supropia cabellera, es concentrar todoslos esfuerzos en desarrollar un aná-lisis de debilidades, amenazas for-talezas, oportunidades (D.A.F.O.).

Uno de los mayores riesgos esdejarse vencer por la situación per-mitiendo que nos lesione la autoes-tima hasta el punto de no encontraren nosotros mismos fortaleza algu-na. Y nada más incierto. Cuando

alguien acaba una carrerauniversitaria con un

buen expedien-

Non gogoa,han zangoa

Nfinal de la chapa, en tu objetivo, tusmanos guiarán el manillar hacia élsin vacilar.

Algo así nos está sucediendo en laactualidad, tanto a las personascomo a las organizaciones. Atrave-samos un camino difícil, tortuoso,que parece que nunca va a acabary durante el recorrido vamos vien-do cómo caen a nuestro alrededornegocios a la quiebra y personas aldesempleo y a la desesperación.

A pesar de que para muchos, escierto, que la urgencia de sus nece-sidades les impide levantar la vistade la rueda y su preocupación llegahasta el día siguiente, es clave fijar-se objetivos de superación que nosobliguen a diseñar un plan que noslleve a alcanzarlos.

Introducirse en el mercado labo-ral o reubicarse en él no es tareafácil; es un trabajo en sí mismo. Untrabajo no remunerado pero que sise planifica correctamente puedeser la inversión más importante deuna vida.

Esta semana impartí una clase enla facultad de Psicología de SanSebastián.

La figuradel cliente

grupobentas@grupobentas.com

ON gogoa, han zangoa, o dicho eninglés Where your thoughts go, yoursteps follow, hacia donde dirijas tuspensamientos te llevarán tus pasos,más o menos sería la intención delrefrán.

Recuerdo que para obtener el car-né de moto había que superar unaprueba nada fácil para los poco dies-tros. Consistía en hacer pasar lamoto por encima de una chapa, deunos seis metros de largo y no másde un palmo de ancho. “No mirespor dónde va la rueda, mira adon-de quieras que vaya” me decía elprofesor y , efectivamente, si mirasa la rueda y cómo va pasandopor la chapa te caerás deella, sin embargo, sifijas tu atención al

Actívate con...duda sobre las características que deberátener la bicicleta. Entonces Raquel pasa elteléfono a Pepe que entiende más de aspec-tos técnicos y que le da las recomendacio-nes pertinentes, indicándole, además, quesi se acerca al comercio especializado de laCalle Mayor y pregunta por Iker, amigo dela cuadrilla, le atenderán de forma perso-nalizada.

Tras media hora en la tienda hablandocon Iker encuentran una bicicleta.

El día del cumpleaños todos están con-tentos, el vecino del quinto porque ya no tie-ne que prestar la bici, el nieto porque es laenvidia del barrio, Pepe porque por fin susuegro le ha hecho caso en algo. Raquel por-que ve feliz a su hijo, el abuelo porque vefeliz al nieto e Iker porque vendió una bici-cleta más y llegó a los objetivos del mes.Colorín colorado este cuento se ha acabado.En esta historia que he contado, ¿quién esel cliente?

de casa vive un abuelo que quiere regalaralgo especial a su nieto en su 7º cumpleaños.No se le ocurre el qué, porque los niños deahora lo tienen todo; entonces llama a su hijaRaquel, la madre de la criatura y le pregun-ta cuál sería un regalo acertado. Raquelcomenta que Pepe, su marido, y ella teníanpensado comprarle una bicicleta porque laque tenía se le quedó pequeña y ahora estáusando de prestado la del vecino del quinto…

El abuelo se entusiasma con la idea pero

te académico ha demostrado unaclara orientación a los resultados,competencia profesional muy apre-ciada por las organizaciones. Ade-más, ha demostrado una metodolo-gía de estudio disciplinada y efi-ciente, y ¿saben una cosa?, metodo-logía, disciplina y eficiencia son for-talezas que aportan un gran valora un C.V. Se trata, por tanto, de tra-ducir la experiencia en propuestasde valor. ¡No importan tanto tusnotas sino todo lo que has desarro-llado para conseguirlas!

Sin duda, una vida de estudianteo laboral también ha ido dejandoagujeritos sin tapar, es decir, debi-lidades. Conviene identificarlas yordenarlas en virtud delempleo/objetivo que nos hayamospuesto, para después, diseñar acti-vidades orientadas a superarlas ycorregirlas. El análisis D.A.F.O. esuna herramienta de la cual no con-viene alejarse ni un solo día, escomo el cuaderno de bitácora decualquier navegante que tiene cla-ro el puerto al que quiere llegar.

Paralelamente toca actividadcomercial y mucho marketing derelaciones. Saber venderse. Posi-cionarse en el ámbito que rodea alobjetivo.

Utilizar todos los mecanismos decomunicación bajo unos diferen-ciadores que constituyan una ver-dadera marca personal en la mentedel nicho sensible al que uno deseadirigirse, de manera persistente,cuidando de que cada comunica-

ción, cada nuevo contacto, dejeun poso de vinculación y moti-vación emocional, que des-pierte el interés por nosotros.

Eres tu mejor proyecto, laentidad más importante.

La figura del cliente se ha complicado y cadauno de los roles que se desempeñan en unacompra se ha vuelto más exigente con susmotivos de compra, sus miedos y manías.

Supongamos que en el bloque de enfrente

PA R A T UR E F L E X I Ó N

NUESTRO EXPERTOVICENTE GUTIÉRREZ TRATA HOY:

VISIÓN Y METAS

✎ ANA BLANCO

Por cierto, alumnos excelentes, apli-cados, atentos. Alguien está hacien-do muy bien las cosas en esa facul-tad en la que yo mismo me formé.¡Ojo a las próximas hornadas de psi-cólogos!

Al finalizar la clase, ya en el pasi-llo, se me acercó una alumna deúltimo curso de carrera y me pre-guntó ¿para encontrar un trabajo alfinalizar la carrera, no sé, de cual-quier cosa, qué he de hacer?

No te disperses en buscar cual-

Es clave fijarseobjetivos de superación

que nos obliguen adiseñar un plan que nos

lleve a alcanzarlos

Quienes buscan empleodeben identificar lasoportunidades del

mercado a partir de ‘quésé’ y ‘qué quiero ser’,

FOTO: INDARTEK

Bizkaiactiva Igandea, 2013ko apirilaren 28a 07DEIA

Jornada

TELEFÓNICA PISA EL ACELERADOR EN EL DESPLIEGUEDE LA FIBRA ÓPTICA HASTA EL HOGAR EN EUSKADI

DEIA y Telefónica celebrarán un desayuno-coloquio el próximo viernes 3 de mayo en el hotel Carlton de Bilbao que contará con la participaciónde la consejera de Desarrollo Económico y Competitividad del Gobierno vasco, Arantza Tapia. Moderado por el director del diario DEIA, Bingen

Zupiria, intervendrán como anfitriones el director Territorio Norte de Telefónica, Javier Zorrilla, y el director de Relaciones Institucionales deTelefónica España, Antonio Bengoa. Además, las empresas vascas Orbea, SALTO Systems y CIE Automotive contarán su experiencia.

EL 2013 será el año de la fibra ópti-ca en Euskadi. Telefónica ha deci-dido pisar el acelerador en el des-pliegue de la FTTH, la fibra ópticahasta el hogar, que constituye latecnología más avanzada en tele-comunicaciones fijas y ofrece alusuario todo un abanico de nuevasposibilidades en el uso de internety las nuevas tecnologías.

La FTTH es, de hecho, la apuestaestratégica de Telefónica en comu-nicaciones fijas y supondrá unnuevo paso adelante equivalente alos grandes hitos que han marca-do el desarrollo de las telecomu-nicaciones durante los últimosveinte años. Si en los años noven-ta del pasado siglo Telefónica seesforzó en universalizar la telefo-nía móvil y la banda ancha fija ypasó después a hacer ubicuo elacceso a internet desde cualquierdispositivo móvil, la revolución enlas comunicaciones llegará ahorade la mano de la FTTH que ya estádisponible para uso residencial enlas tres capitales de Euskadi.

La FTTH ofrece velocidades dehasta 100 Mbps y preludia el hogarhiper-conectado del futuro, en elque los residentes podrán sacar elmáximo provecho del uso de inter-net y en el que la videoconferenciao el uso de la televisión en tresdimensiones serán una realidadcotidiana. El esfuerzo en el des-pliegue de la FTTH que llevará acabo Telefónica en Euskadi a lolargo de este año supondrá quealrededor de 150.000 hogares vas-cos tendrán acceso a la fibra has-ta el hogar cuando termine el ejer-cicio, el doble de los existentes enestos momentos. El objetivo de lacompañía es que en el plazo de tresaños la FTTH esté disponible para500.000 hogares en nuestra comu-nidad.

La llegada de la FTTH a los hoga-res marcará sin duda una revolu-ción en las posibilidades de uso denuevos servicios en red, pero el

carácter industrial del País Vascoha hecho que Telefónica vaya arealizar también una importanteapuesta por el despliegue de laFTTH en zonas industriales, deforma que las empresas vascaspuedan acceder también de formainmediata a los servicios de altovalor añadido que la fibra repre-senta en el terreno empresarial.

En las áreas industriales en lasque Telefónica ofrece ya la FTTH–fundamentalmente polígonos enel cinturón industrial de SanSebastián– la acogida de esta tec-nología ha sido particularmentepositiva, pues las empresas valo-ran el ahorro de costes y el accesoa nuevos sistemas de almacena-miento de datos y de seguridadque representa la llegada de estatecnología. Durante 2013 conti-nuará el despliegue de la FTTH ennuevas áreas industriales deEuskadi.

La compañía estima que en laactual coyuntura económica elimpulso a la eficiencia y a la pro-ductividad que conllevan este tipode tecnologías avanzadas estimu-la su demanda en zonas de altadensidad empresarial comoEuskadi.

FUERTE RITMO INVERSOR En con-junto, Telefónica seguirá con elfuerte ritmo inversor que ha man-tenido en Euskadi a lo largo de losúltimos años, fundamentalmenteen el despliegue de la FTTH y otrasredes avanzadas de comunicacio-nes móviles. Telefónica prevéinvertir en Euskadi unos 130 millo-

nes de euros en 2013, según haseñalado Javier Zorrilla, directorTerritorio Norte de la compañía,quien destaca “el compromiso deTelefónica con el impulso de laEuskadi digital, que ha supuestomantener un elevado nivel deinversiones recurrentes aún en lascoyunturas más adversas”.

Telefónica tiene, además, unaimportante red de empresas pro-veedoras vascas, a la que en losúltimos cinco años ha realizadocompras por valor de unos 500millones de euros.

En el campo de las comunicacio-nes móviles, Telefónica prevé con-tinuar con el despliegue de redesavanzadas en Euskadi, un esfuer-zo que ha permitido elevar hastael 98% de la población vasca lacobertura de la banda ancha móvily que permite también ofrecer alos clientes de Movistar velocida-des de hasta 42 Mbps en la trans-misión de datos en movilidad enlas tres capitales de la comunidadautónoma.

El número de usuarios de bandaancha móvil de Movistar ha expe-rimentado un espectacular creci-miento en Euskadi en años recien-tes. Actualmente superan ya los230.000 y se ha demostrado como elsegmento del mundo de las teleco-municaciones más dinámico y conmayores índices de crecimiento. Elenorme aumento en el uso de labanda móvil en Euskadi obedecesobre todo a la proliferación de lossmartphones en la población y enlas mejoras en las coberturas deredes avanzadas móviles.

MECENAZGO Y PATROCINIO Por otrolado, Telefónica mantendrá unamplio abanico de acciones demecenazgo y patrocinio en lacomunidad autónoma, tal y comolo viene haciendo en la últimadécada. Telefónica mantiene sen-dos acuerdos de patrocinio con elmuseo Guggenheim de Bilbao ycon el Donostia InternationalPhysics Centre. Hace apenas unasemana la Fundación Telefónicacedió temporalmente una obra delpintor surrealista belga Delvauxal Museo de Bellas Artes de Bilbao.

Fundación Telefónica tiene porsu lado un amplio programa deactividades sociales en Euskadientre las que destaca el programaThink Big, de apoyo a iniciativasde jóvenes, y las Escuelas Amigasque buscan el intercambio cultu-ral entre instituciones educativasvascas y latinoamericanas.

Organiza:Patrocina:

“El efecto multiplicador de las TICs en el desarrollo de la empresa. Ejemplos prácticos de compañías vascas”

empresa

La calidad y el acercamiento al cliente, prioridades estratégicas

Además del despliegue de redes avanza-das, la prioridad estratégica de Telefóni-ca en Euskadi en 2013 es el acercamien-to a los clientes y la mejora de la calidad.En este ámbito se inscriben el nombra-miento del vitoriano Javier Benito comonuevo director autonómico de la compa-ñía en Euskadi y la conversión del call cen-ter de Bilbao para atender a los usuariosde la CAV y Nafarroa tanto en euskeracomo en castellano. El énfasis en la cali-dad prevé asimismo iniciativas en las tien-das y la simplificación de los procesosinternos, de forma que las principales cau-sas que generan reclamaciones se resuel-van con prontitud. Telefónica cuenta conuna plantilla de alrededor de 2.000empleados directos en Euskadi. >I. A.

Sede de Telefónica en la calle Buenos Aires de Bilbao. FOTOS: DEIA

Bizkaiactiva DEIA08 Igandea, 2013ko apirilaren 28a

Tecnologías que generan valor

EN SALTO Systems “no existenbarreras, solo retos en los que tra-bajar. Gracias al talento de nuestroexcelente equipo de profesionaleshemos hecho realidad solucionesimaginativas, tecnológicas y creati-vas para el control de accesos queayudan a nuestros clientes a crearedificios más eficientes”. Esta es latarjeta de presentación de una de lasempresas vascas que participaránen la jornada organizada por Deiacon el patrocinio de Telefónica.

Con “una manera diferente dehacer las cosas desarrollando nue-vas tecnologías e investigando parasuperar los retos”, en SALTO enfo-can su energía, pasión y conoci-miento en el desarrollo de solucio-nes para crear nuevas oportunida-des. “Trabajamos en transformar elconocimiento en nuevas tecnologíasy soluciones para ir un paso pordelante, para lograr aplicar la sim-plicidad en el uso de la tecnología,anticipándonos a las necesidadesdel futuro”, subrayan. Y así lo daráa conocer en el coloquio del próxi-mo viernes, Gonzalo Marco, GroupController de SALTO Systems.

Con presencia internacional enmás de 80 países, desde 2001, sussoluciones ayudan a proteger y ges-

tionar de manera más eficiente másde 1.300.000 puertas en todo el mun-do. “Proporcionando control deaccesos desde nuestra experienciay conocimiento, pensamos en globaly actuamos en local, ofreciendosoluciones innovadoras en todo elmundo”, indican desde SALTO Sys-tems. Así, aproximadamente10.000.000 de usuarios usan un pro-ducto SALTO al día.

Actualmente, SALTO cuenta conoficinas en Australia, Bélgica, Cana-dá, República Checa, Dinamarca,Finlandia, Francia, Alemania, Ita-lia, México, Países Bajos, Noruega,Polonia, Portugal, Singapur, Eslo-vaquia, España, Suiza, EmiratosÁrabes Unidos, Reino Unido, EE.UU.

A este respecto, fuentes de laempresa aseguran que su red de ofi-cinas seguirá creciendo “para ase-gurarse de ofrecer los más altosniveles de servicio, tanto técnicocomo de garantía”.

OBJETIVO Comprometidos con unproyecto tecnológico y vocacióninternacional, SALTO se creó con elobjetivo de identificar y desarrollarun innovador sistema de control deaccesos fácil de usar, flexible y extre-madamente eficiente, dando a losusuarios la capacidad de gestionartodas sus necesidades de acceso ypuertas, sin necesidad de cables yfácil de instalar. De esta forma selogra sustituir las cerraduras mecá-

SALTOSYSTEMSOFRECESOLUCIONES

TECNOLÓGICASYCREATIVASPARAEL

CONTROLDEACCESOS

L O S H I T O S

● 2001. SALTO desarrolla, fabrica einstala la primera cerradura electróni-ca autónoma de control de accesos.● 2002. Revoluciona el mundo consu control de accesos presentando laRed Virtual SALTO (SVN), innovado-ra tecnología que incorporan lascerraduras electrónicas y que les per-mite leer, recibir y escribir informacióna través de las llaves electrónicas.● 2003. Incorpora a sus lectoresmurales y unidades de controlbasadas en comunicaciones IP.● 2004. Presenta la siguientegeneración de cerraduraselectrónicas autónomas compatiblecon prácticamente todas lastecnologías de comunicación porradiofrecuencia RFID másimportantes.● 2008. Presenta el sistemaWireless. Un salto más en latecnología de control de accesosautónomo.● 2009. AElement - la cerraduraelectrónica RFID con ADN wireless,cerradura de proximidad que cubretodas las necesidades en materia deseguridad a través de un sistemaelegante, eficiente, fiable y sin cables.● 2012. Desarrolla el cilindroelectrónico SALTO GEO, soluciónmoderna y global que se adapta acualquier tipo de puerta y paracualquier lugar.● 2013. Trabaja en hacer realidadproyectos y soluciones imaginativas,tecnólogicas y creativas. Solucionesque revolucionen una vez más laindustria del control de accesos yaporten valor a sus clientes.

SALTO Systems innova desde una perspectiva internacional. FOTO: SALTO SYSTEMS

SALTO Systems

Excelencia orientada hacia altas expectativas

La sede de SALTO Systems, situada en Oiartzun (Gipuzkoa), nació en 2001 con el principal objetivo de contri-buir al desarrollo de un nuevo concepto de control de accesos a través del uso y fomento de la innovación, median-te el desarrollo integral y fabricación de sistemas electrónicos para la gestión de llaves y puertas en edificios mul-ti-usuarios en un contexto internacional. La fabrica y sede central de SALTO fue diseñada y construida para crearun entorno de trabajo moderno, donde transformar el conocimiento de nuestro equipo de profesionales en nue-vas tecnologías y soluciones innovadoras que aportan valor a nuestros clientes. “Estas instalaciones nos per-miten unir nuestra investigación, marketing, así como nuestros procesos de fabricación y logística bajo un mis-mo techo”, aseguran. Las instalaciones están totalmente equipadas con la última tecnología de gestión, concélulas de montaje especiales, sistemas electrónicos de gestión de producción y almacenamiento inteligentes.“Nuestro mayor valor reside en la experiencia de nuestros profesionales comprometidos con un proyecto queles motiva, junto con una inversión en equipos dedicados a I+D+i que permite a SALTO permanecer a la van-guardia del diseño y el desarrollo de soluciones innovadoras”. >I. A.

empresa

nicas por una nueva tecnología parael amaestramiento inteligente de lla-ves en edificios multi-usuarios.

SALTO identificó una oportuni-dad de mercado y apostando por elcambio, sus fundadores plantearonnuevas soluciones para la gestiónde puertas y usuarios, desarrollan-do nuevas tecnologías para todo tipode edificios e innovando desde unaperspectiva internacional.

ITZIAR ACEREDA

BizkaiactivaDEIA Igandea, 2013ko apirilaren 28a 09

Hacia el futurocon ilusióny valentía

LOS deportes al aire libre centran ladedicación de Orbea, con cuatro pre-misas principales que ofrecer a losamantes del deporte: estilo, deporte,evasión y libertad. Su actividad secentra en la fabricación de bicicle-tas, ropa ciclista y cascos. Así, lagama de productos Orbea contemplael ciclismo de carretera, montaña,trekking, eléctricas y niños. Además,lejos de quedarse en la mera crea-ción de productos, Orbea Travel ofre-ce a los amantes del deporte al airelibre actividades deportivas paratodos los gustos en todo el mundo.

“Orbea hoy somos personas quemiran al futuro con ilusión, opti-mismo y valentía”, confiesa la pro-pia empresa vasca que participaráen el coloquio orquestado por DEIAy Telefónica de la mano del directordel Área de Innovación, DanielMartínez.

INTERNACIONAL Desde su sede deMallabia, Orbea vende sus produc-tos a nivel mundial siendo España,Estados Unidos y Francia sus prin-cipales mercados.

Orbea tiene tres plantas de fabri-cación en todo el mundo. La activi-dad principal se desarrolla en laplanta de Mallabia, que cuenta con180 trabajadores, donde se diseñan,producen y comercializan bicicletasde carretera, montaña, trekking,niños, ropa ciclista y cascos. Laempresa dispone de una segundaplanta en Portugal con 50 trabaja-dores y una tercera en Kunshan,China, con el mismo número de tra-bajadores. El abastecimiento a losmercados asiáticos y americano danla razón de ser a esta última sede.

Orbea tiene filiales en Francia,Estados Unidos, Italia, Inglaterra,Bélgica, Alemania, Australia y Por-tugal. Además, cuenta con importa-dores en todo el mundo con los quellega a tener presencia en más de 64mercados y una media de 250.000bicicletas vendidas anualmente.

Esta empresa vasca cuenta conacuerdos de colaboración con cen-tros de investigación como el CEIT(Centro de estudios e investigacio-nes tecnológicas), IBV (Instituto Bio-macánico de Valencia), la empresade automoción Tenneco, la Univer-sidad de Mondragon… Además,colabora con marcas como Skoda y

Orbea ofrece estilo y libertad a los amantes del deporte en su gama de productos. FOTO: ORBEA

Red Bull, entre otras.

TRAYECTORIA Orbea Hermanos fuefundada en 1840 en la localidad deEibar por los hermanos JuanManuel, Mateo, Casimiro y PetraOrbea Murua, con el objetivo dededicarse a la fabricación de revól-veres de pistón, cartucho y pistolas.

En 1895, cuando fallecen los sociosfundadores, la empresa pasa a serOrbea y Cía. y pronto se convirtió enuno de los principales fabricantes dearma corta en España.

En 1906 exportaba el 90% de su pro-ducción, llegando a contar con trescentrales hidroeléctricas. Por aquelentonces, los Orbea también seintrodujeron en el negocio de la car-tuchería, fabricando 25.000 cartu-chos al día en Eibar.

Tras la época de bonanza vividapor la casa Orbea en la Primera Gue-rra Mundial llega la crisis. Poco apoco abandona las armas de fuego yen vísperas de la guerra civil, Orbeafabricaba prensas, tornos paralelos,fresadoras, taladros, roscadoras…en el sector de la máquina herra-mienta, y comienza con la fabrica-ción de bicicletas.

Finalizada la contienda, Orbeacontaba con una plantilla de 1.000trabajadores y producía 50.000 bici-cletas al año. Se inició una etapa deexpansión y fue pionera en Españaen la introducción del Velosolex. Sinembargo, a partir de los 60 se inicióuna lenta contracción en la deman-da de bicicletas.

La empresa toca fondo en 1969,pero es entonces cuando los traba-jadores deciden constituirse comocooperativa. Orbea se integraría enel grupo cooperativista Mondragonen 1971 y se traslada a la actual sedede Mallabia en 1975.

A lo largo de los 70 y 80, Orbea sevinculó de manera muy estrecha aldeporte de competición y, sobre todo,al ciclismo de carretera en 1980 y elde mountain bike en 1992.

Orbea se ha caracterizado por supresencia en la competición con losmejores deportistas de todos lostiempos, comentan con orgullo fuen-tes de la cooperativa vasca. En 2007,se hizo con los derechos de distribu-ción mundial de la marca de neo-prenos neozelandesa Orca. Y ya en2011, el objetivo de Orbea, que ya eradistribuidor exclusivo mundial delnº1 en neoprenos, era y es conver-tirse en líder del mercado de triatlón.

Por lo que respecta a la difusión desu producción y la relación con elcliente, en sintonía con las nuevastecnologías de la información y lacomunicación (TIC), sus canales decomunicación incluyen página web(www.orbea.com), Facebook, Twitter,Youtube y Vimeo. Con todo, se mues-tran muy activos en redes sociales eincisivos en marketing.

I. ACEREDA

Instalaciones de Orbea en Mallabia. FOTO: ORBEA

ORBEA SE EXPANDE POR LA VÍA DE LA INNOVACIÓNAFIANZANDO SU ORGULLO DE PERTENENCIA

ORBEA

Operarios en la planta de producción de Orbea. FOTO: ORBEA

empresa

Un decálogo de valores propio

Orbea se define hoy como “una cooperativa comprometida con nuestros usuarios, con el empleo y con el lugaren el que vivimos”. En este sentido, han desarrollado un decálogo de valores que les describen e identifican:Ser Orbea hoy significa:● Pensar que tiene más valor un fracaso del que se aprende que un éxito sin enseñanza.● Pensar que quien no asume retos y riesgos, pierde siempre.● Pensar en el cliente como una persona que tenemos cerca.● Estar convencido de que las empresas deben devolver a la sociedad, al menos, lo mismo que esta les entrega.● Creer que la base de la innovación es la imaginación.● Recordar que todas las opiniones tienen valor.● Saber que hay que seguir pedaleando después de cruzar la meta.● Aceptar que el semillero de la creatividad es el caos organizado.● Pensar que algo es imposible es una opinión, no un hecho.● Tener la certeza de que ir por delante es mejor que ir por detrás.“Hoy somos algo más que una fábrica de bicicletas, somos estilo, libertad, evasión y por supuesto, deporte”,concluyen desde la empresa vasca. >I. A.

Bizkaiactiva10 Igandea, 2013ko apirilaren 28a DEIA

Especialistas en procesos de alto valor añadido

CIE Automotive se define como ungrupo industrial especializado en lagestión de procesos de alto valorañadido. Han aplicado este concep-to al hecho de ser proveedor de com-ponentes y subconjuntos para elmercado global de automoción, conuna actuación basada en la utiliza-ción de tecnologías complementa-rias y diversos procesos asociados.Y además, aplican esta concepciónen la gestión, con una visión inte-gral en todas las fases de la cadenade valor de sectores con buena pro-yección a largo plazo como el de losbiocombustibles.

En esa línea, el Grupo CIE Auto-motive, creado en el año 2002 comoresultado de la fusión entre el Gru-po Egaña y Aforasa, desde entoncesy hasta la actualidad se ha conver-tido en un grupo con presencia glo-bal y solidez financiera.

De cara al futuro, crece de formasostenida y rentable para posicio-narse como partner de referencia através de la satisfacción de sus clien-tes con soluciones integrales, inno-vadoras y competitivas de alto valorañadido.

CIE Automotive mantiene su com-promiso de seguir ofreciendo valorincluso en circunstancias económi-cas adversas. Así, en 2012 consiguió

El Grupo CIE Automotive crece de forma sostenida a través de la satisfacción de sus clientes con soluciones integrales, innovadoras y competitivas. FOTO: CIE AUTOMOTIVE

un beneficio neto de 61 millones (un0,7% más), cifra récord dentro de lacompañía.

En ese mismo periodo, el nivel defacturación fue de 1.645,7 millones,con un resultado bruto de explota-ción –EBITDA– de 224,1 millones (un4% menor).

La mejora de los márgenes, graciasa la gestión y a la flexibilidad, con-trarrestó los efectos negativos de lacaída de las producciones de vehí-culos en ciertos mercados como eleuropeo y la ralentización del bra-sileño, especialmente durante el pri-mer semestre.

Así las cosas, Antón Pradera, pre-sidente del Grupo CIE Automoti-ve, ha manifestado recientemen-te que “con este ejercicio hemoscerrado un ciclo y estamos ulti-mando un proceso de reflexiónestratégica que nos llevará aabordar los próximos cinco añoscon la misma filosofía de rigor yseriedad”.

CIE Automotive es uno de los prin-cipales actores del sector de auto-moción en su especialidad multi-tecnológica, contando con un posi-cionamiento privilegiado y con unaclara diversificación estratégica de

CIE AUTOMOTIVE ES UNODE LOS PRINCIPALES

ACTORES DEL SECTORDE AUTOMOCIÓN EN

SU ESPECIALIDADMULTITECNOLÓGICA

E S T R AT E G I A S

● De Gestión. La Estrategia de Ges-tión de CIE Automotive se basa entres ejes que son la satisfacción delcliente, la eficiencia económica y elcompromiso participativo de todaslas personas que conforman laempresa, a través de la mejora conti-nua, y en cinco actitudes:- Organización orientada al cliente.- Gestión basada en el respeto per-sonal.- Capacidad de conseguir objetivos yañadir valor.- Actitud positiva al cambio y a lamejora continua.- Responsabilidad, integridad y com-promiso con el trabajo bien hecho.

● De Negocio. La Estrategia de Nego-cio pretende, a través de sus capacida-des en innovación y desarrollo:- Aportar a sus clientes solucionesintegrales, anticipándose a sus necesi-dades y excediendo sus expectativas.- Posicionarse como proveedor pre-ferente de los OEM´s (fabricantes deequipamiento original) y de los TIER 1(fabricantes de primer nivel) de com-ponentes y subconjuntos para auto-moción.- Crecer con sus clientes de formasostenida y rentable.

clientes/mercados/productos.Su “excelente posición financiera”

permite a esta empresa seguir abor-dando su expansión en mercadosemergentes, principalmente asiáti-cos, donde tiene un gran potencialde crecimiento, avanzan desde lapropia compañía.

AVANZAR HACIA LA EXCELENCIA CIEAutomotive considera que “aportavalor añadido a sus clientes en cadauna de las actividades del día a día”.De esta forma persiguen avanzarhacia la excelencia, que buscansobre la base de los siguientes com-promisos. Por un lado, la mejoracontinua de los procesos y su gestióneficiente, unida a la promoción dela participación, la implicación yel trabajo en equipo en un entornoagradable y seguro. Asimismo,ofrecen transparencia y la integri-

dad en todas sus actuaciones, juntoal respeto y mejora del medioambiente. Y todo ello, teniendo siem-pre presente la transparencia, esdecir, haciendo públicos todos losdatos relevantes de su actividad.

Con todo, CIE Automotive se pro-pone ser referencia en calidad, tec-nología, innovación, diseño y sumi-

Un operario trabajando con un sistema de mecanizado de CIE Automotive. FOTO:DEIA

CIE Automotive

empresa

nistros, al tiempo que ser excelentesen la gestión y convertirse en elparadigma de empresa sosteniblepor su compromiso con las personas,el medio ambiente y la creación devalor.

Entre los últimos reconocimientosque han recibido, Continental Auto-motive ha premiado a CIE Celaya(México) como mejor proveedor delaño 2012. El acto tuvo lugar el pasa-do 18 de abril en Guadalajara (Méxi-co) y en él se reconoció “el gran nivelen calidad, entregas y servicios quediariamente ofrece CIE Celaya a lacompañía estadounidense.

En la jornada que Deia ha organi-zado para el próximo viernes, JoséEsmoris, director técnico de CIEAutomotive, expondrá la experien-cia de esta empresa en relación conel efecto de la implantación de lasTICs en su desarrollo.

I. ACEREDA

Bizkaiactiva Igandea, 2013ko apirilaren 28a 11DEIA

graduados con espíritu artísticopara la industria más futurista

DIGIPEN Institute of Technology lleva tresaños impartiendo con éxito en su campus deZierbena el Grado en Arte Digital y Anima-ción (BFA). Los alumnos que se gradúen esta-rán preparados para trabajar en las empresasmás punteras del sector de la tecnología digi-tal y la animación.

Más allá de poder trabajar en el sector de losvideojuegos, la formación que imparte Digi-Pen, los conocimientos que su alumnadoadquiere y las destrezas que desarrollandurante los cuatro años de carrera universi-taria les permiten trabajar, alternativamen-te, en industrias como la del cine, la publici-dad o el diseño gráfico, por citar algunas,como asegura Carlos Varela, responsable delGrado BFA.

Tal y como explica Varela, durante el primercurso lectivo, los alumnos no utilizan el orde-nador. Ese año se dedica íntegramente a desa-rrollar los fundamentos del dibujo artístico,se hacen innumerables dibujos en vivo demodelos profesionales, se introducen las téc-nicas y teorías de la animación, se enseña adesarrollar guiones, a dominar las técnicasnarrativas, a entender la importancia del len-guaje visual, cómo transmitir emociones, etc.Posteriormente, ya a partir del segundo año,se aprende a crear gráficos digitales en dosdimensiones para ir evolucionando hacia las

Los alumnos del Grado BFA llevan a cabo sus trabajos siguiendo los mismos procesos que las empresas del sector, con estándares de calidad profesional. FOTOS: DIGIPEN

ta, por una parte, dado que las clases sonimpartidas íntegramente en inglés, es pri-mordial que el estudiante tenga un buen nivelen dicho idioma. Por otro lado, requerimosque el estudiante tenga sensibilidad para laapreciación del arte y la cultura y una baseartística que deberá acreditar elaborando unportafolio con dibujos realizados basados enla observación real directa, a modo de ejem-plo, partes del cuerpo humano, objetos, ani-males, etc.”.

Con todo, para convertirse en artistas de laimagen digital, en opinión del responsable delGrado en Arte Digital y Animación es esen-cial “desarrollar la capacidad para abrir lamente a nuevas ideas y formas de hacer lascosas y ese, es un talento que se puede ense-ñar”. A este respecto, Varela recalca que susalumnos tienen la posibilidad de hacerlo demanera constante “a través de la realizaciónde los proyectos semestrales, en los que tie-nen que poner en valor todo su potencial crea-tivo y aprender a aprovechar las sinergias quese derivan del trabajo en grupo, obteniendolo mejor del talento de cada una de las perso-nas que lo componen”. No obstante, cree “que,si bien se habla de que hay que tener una capa-cidad especial para ver oportunidades y saberaprovecharlas y esta capacidad parece serintuitiva, existen numerosos ejemplos queacreditan que a base de persistencia y deter-minación, ambas habilidades no creativas, seconsiguen niveles de éxito inimaginables.Esos valores se trabajan también en DigiPen”.

Para impartir el grado BFA, DigiPen cuen-ta con un variado elenco de profesionalesespecialistas en diversos ámbitos de activi-dad. Por ejemplo, expertos en cine que se hanformado en EE.UU. y que han ganado premiosGoya o en el Festival de Cine de Cannes, pro-fesores que han trabajado en la industria dela animación en películas de notable éxitocomercial como Asterix y Los Vikingos o TheWish Fish y profesores que han trabajado enalguna de las multinacionales relevantes delsector de los videojuegos.

Quienes estén interesados en esta forma-ción, cuya matrícula está abierta, pueden con-tactar con DigiPen, bien llamando directa-mente al teléfono 946 365 163 o escribiendo unemail a la dirección: admissions.es@digi-pen.edu. Incluso animan a acercarse perso-nalmente a conocerles en su campus de Zier-bena. > ITZIAR ACEREDA

G R A D O E N A R T E D I G I T A L Y A N I M A C I Ó N

A D E S TA C A R

● En equipo. Los alumnos de Arte y de Pro-gramación de 2º y 3er año trabajan en equipopara realizar, desde cero, cuatro videojuegoscompletos que sorprenden por su calidadestética, funcionalidad y creatividad. Losalumnos ejercen también el rol de directoresde sus proyectos. Ellos diseñan, crean y eje-cutan de forma integral, con la supervisión delos docentes, los proyectos que les resultanmás atractivos e interesantes. Una experien-cia que les preparará para los retos a los quese enfrentarán en el futuro.

● Play Testing. DigiPen ha organizado jor-nadas abiertas al público general para que

puedan conocer y evaluar dichos proyec-tos. Y además, recaban sus impresiones.De estos test se extraen enseñanzasque sus alumnos incorporan a sus pro-yectos para pulir y mejorar sus trabajos.

● Moda. Dada la importancia crecienteen términos económicos del mundo

de la moda en Euskadi, van areforzar la enseñanza y el

dominio de aspectos vita-les en la estética final de

un videojuego relacio-nados con dicho sector,en particular, el vestua-

rio y los accesorios ycomplementos de lospersonajes principales.

● Museos. DigiPenfomenta la relación y el

contacto con diversosmuseos de referencia enEuskadi con el fin demantener un espírituartístico abierto en lasobras de los estudiantes.

tres dimensiones progresivamente, a domi-nar la perspectiva, a diseñar los paisajes,crear los personajes, la vestimenta, los acce-sorios, la textura de estos elementos, la luz, elcolor… “Además, durante todos los años decarrera, tendrán que poner en valor todosesos conocimientos realizando proyectos engrupo que se concretan en desarrollar ani-maciones en 2D y en 3D, utilizando distintasherramientas de software que aprenderán adominar. Esos trabajos se llevan a cabosiguiendo los mismos procesos que las empre-sas del sector, les exigimos a nuestros estu-diantes, además, estándares de calidad profe-sional”, subraya Varela.

Al terminar sus estudios, un alumno gra-duado dispondrá de un interesante portafoliocompuesto por los proyectos que ha realiza-do durante los cuatro años de carrera, “sinduda, una interesante tarjeta de presentaciónante las empresas del sector”, destaca Varela.

Paralelamente a su formación académica,los estudiantes aprenden también hábitos pro-fesionales de trabajo. En este sentido, “en elproceso de aprendizaje se anima a los alum-nos a tomar decisiones, es imprescin-dible, también, trabajar en equipo,siguiendo procesos similares a losde la industria y con sus estánda-res de calidad, ello desde el primeraño. En nuestro caso, además, se desen-volverán, en un ambiente diverso ymulticultural”, detalla.

CALIDAD La calidad es una premisafundamental para DigiPen, quebusca responder a las exi-gencias técnicas y necesi-dades de las empresas,por una parte, mante-niendo un contactopermanente con estaspara conocer cuálesson sus necesidades einquietudes y adaptan-do, en consecuencia, supropuesta de formación aellas; y, por otra, dotán-dose de profesores conuna amplia experiencia ydominio de las materias quetienen que impartir. Por últi-mo, exigiendo a su alumnadoque ponga en práctica todos

formación

ABIERTA LA MATRÍCULAPARA EL GRADO EN ARTE

DIGITAL Y ANIMACIÓN (BFA)QUE SE IMPARTE EN ELCAMPUS DE ZIERBENA

los conocimientos desarrollando animacio-nes y contenidos digitales, además, con están-dares de calidad profesional.

En cuanto a la formación y experiencia pre-vias que deben tener los candidatos a cursareste grado, desde DigiPen avanzan que “bási-camente hay dos elementos a tener en cuen-

DigiPen

Bizkaiactiva DEIA12 Igandea, 2013ko apirilaren 28a

Del 2 al 14 de mayo estará abierto el plazo de inscripción de los alumnos que quierancursar Bachillerato en el curso escolar 2013-2014, un ciclo formativo que la reforma

educativa reorganiza al pasar a ser de tres años, el primero obligatorio para todosaquellos alumnos que hayan acabado la ESO. TEXTO: Ainhoa Agirregoikoa

Un ciclo connovedades

UN año más, los centros escolares vas-cos abren el plazo de matriculacióna los jóvenes que quieran cursarBachillerato para el curso 2013-2014,el nivel educativo posterior a la Edu-cación Secundaria.

En esta ocasión el plazo de matri-culación para la entrega de solicitu-des y documentación estará abiertoal público del 2 al 14 de mayo, ambosinclusive, pero será el viernes 3 dejunio cuando salgan publicadas laslistas provisiones de admitidos.

El resto de fechas establecidasincluyen la posibilidad de realizarreclamaciones a dichas listas provi-sionales, un trámite que podrá rea-lizarse hasta el 7 de junio inclusive.

Tres días después, el 11 de junio,saldrán las listas definitivas.

Por otro lado, la adjudicación deplaza en otro centro a las personasno admitidas en el centro solicitadoen primera opción está programadapara el 18 de junio. En este caso elperíodo ordinario de matrícula será

El alumno que llega a Bachillerato comienz

del 20 de junio al 5 de julio, ambosinclusive, mientras que el plazo depresentación de recurso de alzada alas listas definitivas está previstopara el 12 de julio inclusive.

Las personas que hayan sido admi-tidas en el proceso, así como aquellasque no tuvieran obligación de parti-cipar en el mismo (alumnado querepite curso o que promociona de 1.ºa 2.º curso), deberán formalizar sumatrícula en las fechas señaladas enel calendario correspondiente. En elcaso de no hacerlo se consideraráque renuncian a cualquier plaza a laque pudieran tener derecho.

REORGANIZAR EL CICLO El Bachille-rato es el nivel educativo posteriora la Educación Secundaria, al cualse accede tras superar 4º de la ESOy la prueba de nivel a final de cursoque, en esta ocasión, representa unanovedad tras los cambios que intro-duce la reforma educativa propues-ta por el ministro José IgnacioWert.

Dicha reforma reorganiza de lasiguiente manera el Bachillerato. Elprimer cambio es que habrá cuatromodalidades y no tres como hastaahora. Asimismo las asignaturasobligatorias serán diferentes depen-diendo de la rama elegida por elalumno. En este caso Lengua Cas-tellana y Literatura, Filosofía eInglés serán comunes para todos.Por su parte, las lenguas cooficialesserán obligatorias en las comuni-dades autónomas que las tenganpero pierden rango con respecto al

bach

iller

ato

y Literatura, y como en el resto tam-bién Inglés.

Además, tanto para los alumnosde primero como de segundo deBachillerato es obligatoria la asig-natura Educación Física.

ASIGNATURAS OPTATIVAS Es otro delos apartados que se van a ver afec-tados con la reforma y que cambiansegún el tipo de Bachillerato y elcurso.

Lo primero que hay que tener encuenta es que la organización de lasasignaturas optativas ya no serálibre como en el sistema anterior. Lareforma educativa establece lasopciones que podrá elegir el alum-no en función de la modalidad deBachillerato escogida y del curso enel que se encuentre.

ESPECIAL

castellano. A ello hay que añadirque al finalizar el curso habrá unaevaluación a nivel nacional idénti-ca en todas las regiones.

Más específicamente, a partir delcurso 2013-2014 las cuatro modali-dades de Bachillerato permitiránelegir a los alumnos elegir entreHumanidades, Ciencias, CienciasSociales y Artes.

Hasta ahora los alumnos debíanelegir entre Artes, Ciencias y Tec-nología, Humanidades y CienciasSociales.

Otro de los apartados a tener encuenta es que las asignaturas obli-gatorias cambian en función de lamodalidad. Las materias obligato-rias son diferentes en función deltipo de Bachillerato. Hasta ahora,existían siete materias comunes atodas las modalidades. A partir delcurso 2013-2014 el esquema cambia.

En el bachillerato de Ciencias, porejemplo, las materias obligatoriasson Filosofía, Lengua Castellana yLiteratura, Matemáticas, y una len-gua extranjera, en este caso el Inglés.

Por su parte, en el Bachillerato deHumanidades entran las asignatu-ras de Filosofía, Latín, Lengua Cas-tellana y Literatura, y tambiénInglés.

En el caso de Ciencias Sociales, seincluye Filosofía, Lengua Castella-na y Literatura, Matemáticas Apli-cadas a las Ciencias Sociales eInglés.

Por último, en el Bachillerato deArtes se estudia Filosofía, Funda-mentos del Arte, Lengua Castellana

BizkaiactivaDEIA Igandea, 2013ko apirilaren 28a 13

za a marcar el camino de su futuro profesional, al elegir entre diferentes materias y asignaturas.

Asignaturas específicas de libre elección

Tras la reforma educativa, las cuatro modalidades de Bachilleratodispondrán de un listado de asignaturas específicas de libre elecciónpor parte parte del alumno. Es obligatorio cursar entre dos y tres asig-naturas de este bloque dependiendo de si la comunidad autónoma deresidencia tiene lengua cooficial o no la tiene. La cantidad de asig-naturas puede ser inferior dependiendo de la oferta educativa de cadacentro. Las asignaturas específicas que pueden ofrecer los centrosson: Análisis Musical II, Ciencias de la Tierra y del Medio Ambien-te, Dibujo Artístico II, Dibujo Técnico II, Fundamentos de Adminis-tración y Gestión, Historia de la Filosofía, Historia de la Música y dela Danza, Imagen y Sonido, Psicología, Religión, Segunda LenguaExtranjera II, Técnicas de Expresión Gráfico-plástica, TecnologíaIndustrial II, Tecnologías la Información y la Comunicación II. Losalumnos también podrán escoger una materia de ampliación de loscontenidos de alguna de las asignaturas obligatorias o bien una mate-ria de asignaturas obligatorias no cursada en su modalidad.

ESPECIALBACHILLERATO

En el de Ciencias y en 1º de Bachi-llerato se deberá escoger dos, entreBiología y Geología, Dibujo Técni-co I y Física y Química. Los alum-nos de 2º de Bachillerato, por su par-te, deberán estudiar también dosoptativas a elegir entre Biología,Dibujo Técnico II, Física, Geologíay Química.

En primer curso de Humanidadeslas optativas serán Economía, Grie-

C L AV E S D E L A R E F O R M A

● Las lenguas cooficiales sonobligatorias en los territorios quelas tengan. Las lenguas cooficialesson obligatorias en los dos cursosde Bachillerato para los alumnosresidentes en Catalunya, Galicia,País Vasco, Comunidad Valenciana ylas islas Baleares. Los alumnos delresto de España podrán escoger unaasignatura específica más paracompensar la carga lectiva.

● Los centros no están obligadosa ofrecer más de un tipo de Bachi-llerato. Una de las principales modi-ficaciones con respecto a la leyanterior es la libertad de los centroseducativos para ofrecer un tipo deBachillerato u otro.Hasta ahora estaban obligados adisponer, al menos, de dos modali-dades. Esta nueva posibilidad podríaperjudicar a los alumnos residentesen núcleos rurales cuyos colegios oinstitutos pueden ofrecer únicamen-te una opción. Un centro puede, porejemplo, ofrecer la opción del Bachi-llerato de Ciencias y no disponer delresto.

● Una prueba de nivel que se rea-lizará en los centros sustituirá ala Selectividad. Al finalizar elsegundo curso de Bachilleratotodos los alumnos tendrán quesuperar una prueba de nivel deámbito nacional diseñada por elpropio Ministerio de Educación.Este examen se realizará en loscentros educativos donde los estu-diantes estén matriculados y susti-tuirá a la Selectividad.

● Conseguir el título. Aprobar losdos cursos de Bachillerato ya noserá suficiente para conseguir eltítulo de bachiller. A partir del curso2013-2014 será necesario superar laevaluación final que mantendrá elsistema de puntuación de 0 a 10.

go I, Historia del Mundo Contem-poráneo y Literatura Universal. Losalumnos de segundo deberán elegirpor su parte entre Biología, DibujoTécnico II, Física, Geología y Quí-mica.

Dentro del Bachillerato de Cien-cias Sociales las optativas son Eco-nomía, Griego I, Historia del Mun-do Contemporáneo, y LiteraturaUniversal para el primer curso yEconomía de la Empresa, Geogra-fía Griego II e Historia del Arte parasegundo. Por último, quienes cur-sen el de Artes tendrán que optaren 1º por Cultura Audiovisual I, His-toria del Mundo Contemporáneo yLiteratura Universal, mientras quelos de 2º deberán hacerlo entre ArtesEscénicas, Cultura Audiovisual II yDiseño.

La reforma educativapara el curso

2013-2014 reorganizael Bachillerato,pasando de tres

modalidades a cuatro

Bizkaiactiva DEIA14 Igandea, 2013ko apirilaren 28a

Tener claras las preferencias formativas evitará al alumno más de un quebradero de cabeza. FOTO: DEIA

El Bachillerato es el nivel educativo posterior a la Educación Secundaria en el cual los alumnos han de decidir,en función de sus preferencias y de lo que en el futuro desean estudiar. TEXTO: Ainhoa Agirregoikoa FOTOS: Zigor Alkorta y Oskar Martínez.

Etapa decisivapara el futuro de los estudiantes

EL objetivo del Bachillerato es pre-parar académicamente al alumnopara que pueda realizar estudiossuperiores. La de Bachillerato esuna etapa importante, ya que losestudiantes han de decidir, en fun-ción de sus preferencias y de lo queen el futuro desean estudiar.

Es posible que el cambio de Edu-cación Secundaria a Bachillerato sehaga cuesta arriba, por lo que con-veniente disponer de un apoyo queaclare los conceptos al comienzo del

mismo antes de que aparezcan lasdificultades. Generalmente, lasfamilias detectan tarde el problema.

En estos cursos es muy aconseja-ble que no se deje todo para los últi-mos meses de curso.

Los expertos recomiendan que alprimer signo de descenso en el ren-dimiento académico, lo mejor esdisponer de un tutor particular quesolucione las dudas del alumno enlas materias en las que obtienemenores resultados.

Por ello, en muchas ocasiones esconveniente recurrir a las clasesparticulares para mejorar los resul-tados.

En esta etapa el futuro académicode los alumnos es incierto, delBachillerato dependerá parte de lanota final con la que el alumno acce-derá a estudios universitarios.

La otra parte de la nota depende-rá de la obtenida en selectividad,que la reforma educativa la elimi-na este año y la sustituye por unaprueba de nivel. Por ello es intere-sante que el alumno pueda conse-

ESPECIAL

guir la máxima nota posible encada asignatura y poder así accedera la carrera que desee en el futuro.

ACCIONES INFORMATIVAS Hay alum-nos que tienen muy claro sus incli-naciones formativas, un aspectoque resulta muy favorable paraellos y les evitará más de un que-bradero de cabeza. No obstante, lagran mayoría de los estudiantes tie-ne grandes dudas sobre por dóndeenfocar su futuro.

Tomando con punto de partida aesa gran mayoría, desde los dife-

rentes ámbitos educativos se llevana cabo acciones informativas quepuedan ayudar a los alumnos a lahora de tomar la decisión sobre por-qué Bachiller inclinarse.

Como ejemplo de ello está laacción llevada a cabo recientemen-te por la Facultad de Ciencia y Tec-nología (ZTF-FCT) de la UPV/EHUal realizar una Jornada de PuertasAbiertas el pasado mes de marzo,bajo el objetivo de aclarar dudassobre las distintas titulaciones enlas que están interesados los estu-diantes de cara al próximo curso.

Durante la citada jornada de puer-tas abiertas, alrededor de 650 estu-diantes de segundo de Bachiller de125 centros educativos han tenidola oportunidad de conocer las ins-talaciones de la Facultad de Cien-cia y Tecnología y de hablar con losprofesores de los distintos grados.

Tras finalizar la jornada, cadaestudiante pudo incluso visitarlaboratorios de investigación y con-versar con los docentes de aquellosgrados en los que el estudiante estéparticularmente interesado.

La citadas visitas estuvieron guia-

BizkaiactivaDEIA Igandea, 2013ko apirilaren 28a 15

FP a distancia,realidad ya en

Tras el Bachillerato el estudian-te deberá tomar una de las deci-siones más importantes de suvida. ¿Y ahora qué hago?, ¿sigoestudiando?, ¿qué carrera eli-jo?, ¿me guío por la vocación opor las carreras que tienen mássalidas? Todas ellas son pre-guntas que no siempre son fáci-les de responder, teniendo encuenta sobre todo la gran varie-dad de titulaciones que existenhoy en día.A ello añadir otra de las cues-tiones importantes a tener encuenta, como es qué universi-dad elegir.En cuanto a la decisión últimasobre porqué camino optar, esimportante conocer y dejarseasesorar por la opinión de losexpertos, quienes recomien-dan primar la vocación frente aotro tipo de consideracionesrelacionadas con el mercadolaboral porque según asegu-ran, es posible que esa situa-ción pueda llegar a experimen-tar importantes cambiosdurante el tiempo que dure lacarrera universitaria elegida.>A. A.

El cambio de Educación Secundaria a Bachillerato puede resultar duro y difícil para los alumnos. FOTO: DEIA

das por personal docente e investi-gador, permitiendo ver como sedesarrolla la actividad real en laFacultad y conocer así en mayorprofundidad las características delos grados que pretenden cursar elpróximo curso.

BACHILLERATO A DISTANCIA Otramodalidad que existe es la deBachillerato a Distancia, una ense-ñanza oficial donde la asistencia aclase no es obligatoria y que a tra-vés de un sistema tutelado deaprendizaje permite obtener el títu-lo de Bachillerato con pleno reco-nocimiento legal que posibilita elacceso a Ciclos Formativos de Gra-do Superior y a estudios universi-tarios.

Los centros que imparten estetipo de modalidad suelen ofertardos modelos diferentes, el de tuto-rías colectivas y tutorías indivi-duales.

está viendo afectada por la crisis.Ejemplo de ello es que reciente-mente el Departamento de Educa-ción del Gobierno vasco ha renun-ciado a seguir concediendo los pre-mios económicos destinados a losestudiantes que, entre aquellos quefinalizan el Bachillerato con unamedia superior al 8,75, sacan lamejor nota en un examen que rea-liza la consejería cada año.

El reconocimiento, que hasta aho-ra iba acompañado de una dotacióneconómica cercana a los mil eurospor cada estudiante, así como lareserva de una plaza para forma-ción en idiomas en el extranjeroque convoca la consejería, se haquedado ahora sin la parte econó-mica, que suponía hasta ahora ungasto global de 14.000 euros anua-les.

Es el principal cambio que afec-tará a la próxima convocatoria deestos premios, la de los estudiantes

que finalizan la etapa preuniversi-taria en el curso 2012-2013.

Los galardones se concedenanualmente a 15 estudiantes y elDepartamento de Educación hadestinado a ello en las dos últimasconvocatorias algo más de 14.000euros -14.460 y 14.037 respectiva-mente-.

La consejería de Educación pre-mió entre 1995 y 2012 a un toral de300 alumnos, de ellos 51% deBizkaia, el 35% de Gipuzkoa y el14% restante, de Álava. Un 54%eran hombres.

En su mayoría, casi uno de cadados premiados, provenían delbachillerato de Ciencias.

La convocatoria de 2013 se repeti-rá con el mismo número de pre-mios, quince, que en las últimasediciones -un premiado por cadamil alumnos matriculados-. En lapasada edición, se presentaron 950estudiantes.

Uno de los retos de lasinstituciones

académicas es la deasesorar al estudiantesobre el Bachillerato a

elegir

ESPECIALBACHILLERATO

Del Bachilleratodependerá parte de lanota final con la queel alumno accederá

a estudiosuniversitarios

El primero de ellos, las tutoríascolectivas, consisten en una horasemanal por asignatura y turno(mañana y tarde). En ellas, el/laprofesor/a marca las pautas parael trabajo semanal, explicando con-tenidos y proponiendo ejercicios.

El segundo de los modelos es el delas tutorías individuales. En unhorario muy amplio, que varíadependiendo de la asignatura, losalumnos pueden dirigirse al profe-sorado personalmente, bien porcorreo, correo electrónico o porteléfono para resolver dudas indi-vidualmente.

También existen talleres para lasasignaturas concretas de Arte yTecnología, laboratorios de Físicay Química, aula de Informática ybiblioteca-mediateca para uso dealumnos/as.

AFECTADOS POR LA CRISIS Perocomo todo, la educación también se

Importantedecisión

16 Igandea, 2013ko apirilaren 28a Bizkaiactiva DEIA

BIZKAIA SUBVENCIONA LA INVERSIÓN EN TICsLa Diputación de Bizkaia concederá subvenciones por un importe globalde 500.000 euros a las empresas asentadas en áreas y polígonosindustriales de propiedad foral que inviertan en Tecnologías de la Infor-mación y Comunicación (TIC).Las empresas subvencionables, que deberán tener una plantilla inferior alas 100 personas y no rebasar los 20 millones de euros de volumenanual de negocio, podrán recibir una ayuda foral de un máximo de10.000 euros por cada entidad solicitante.La Diputación vizcaina ha articulado estas ayudas en un decreto querecoge las subvenciones para este año con cargo al plan de revitalizaciónde áreas y polígonos industriales que son propiedad de Azpiegiturak oen los que participa esta empresa pública foral.La Diputación considerará subvencionables los proyectos de innovacióntecnológica realizados por las empresas entre el 1 de enero y el 30 deseptiembre de 2013.

80%Los gastos externos deasesoramiento se sub-vencionarán en un 80%con un límite de 5.000euros, mientras que lasinversiones realizadasse subvencionarán en elmismo porcentaje y conun máximo de 10.000euros.

MEJORA DEL ACCESO A CRÉDITOS PARAPYMES Y AUTÓNOMOS EN BIZKAIA

GRACIAS A UN ACUERDO DE COLABORACIÓN ENTRELA DIPUTACIÓN DE BIZKAIA Y 13 ENTIDADES

FINANCIERAS DEL TERRITORIO VIZCAINO

El diputado general de Bizkaia, JoséLuis Bilbao, ha firmado esta sema-na un acuerdo de colaboración con13 entidades financieras del terri-torio histórico vizcaino para facili-tar el mantenimiento de la actividadeconómica y la mejora de la compe-titividad de empresas y autónomos.La institución foral se comprometea subvencionar los intereses gene-rados por las operaciones de finan-ciación de inversiones y, en el casode los pequeños comercios, por lasoperaciones de crédito para la finan-ciación del circulante.

Al acto de firma del acuerdo, pre-sidido por el diputado general, seacercaron representantes de Kutxa-bank, BBVA, Banco Santander, Ban-co Sabadell, Caja Laboral-IparKutxa, CaixaBank, Bankinter, Ban-

co Popular, Targobank, DeutscheBank, Bankoa, Ibercaja y Caja Ruralde Navarra.

Durante su intervención, JoséLuis Bilbao aseguró que “la Dipu-tación comparte la preocupaciónque autónomos, microempresas ypymes nos trasladan a diario por lasdificultades que atraviesan a la horade acceder a créditos para realizarimportantes inversiones para con-solidar sus negocios y mantener elempleo”.

Al tiempo que agradeció la pre-sencia de los representantes de lasentidades financieras, el diputadogeneral les trasladó que “la recupe-ración económica de Bizkaia es unobjetivo que nos une a todos, cadauno en su ámbito y con su respon-sabilidad”.

“Tenemos que ser capaces deencontrar las herramientas nece-sarias para que nuestras empresascreen riqueza y sé que no estamossolos en este camino”, concluyó Bil-bao.

El Plan de Apoyo Financiero AFAy AFIPYME 2013 alcanza tres áreaseconómicas diferenciadas. La pri-mera de ellas hace referencia amicroempresas, autónomos y enti-dades sin personalidad jurídica; lasegunda, reservada para el peque-ño comercio y la tercera, a peque-ñas y medianas empresas.

L O S D E TA L L E S

● Tres áreas. El Plan de ApoyoFinanciero AFA y AFIPYME 2013alcanza tres áreas económicasdiferenciadas. La primera, referida amicroempresas, autónomos yentidades sin personalidad jurídica;la segunda, reservada para elpequeño comercio; y la tercera, apequeñas y medianas empresas.

● Ampliación. Las ayudas podránampliarse hasta un máximo de500.000 euros en el caso de quelas solicitudes superan la cantidadprevista.

● Plazo. Las subvenciones puedensolicitarse hasta el 30 deseptiembre de 2013.

L A C I F R A

3,4● Millones de euros. La Diputaciónde Bizkaia destinará al Plan de Apo-yo Financiero AFA y AFIPYME 2013un total de 3.475.000 euros, dividi-dos en 875.000 euros para autóno-mos; 600.000 euros para elcomercio minorista y 2.000.000de euros para pymes.

última

La Diputación destinará a estePlan un total de 3.475.000 euros, divi-didos en 875.000 euros para autóno-mos; 600.000 euros para el comerciominorista y 2.000.000 de euros parapymes.

En el caso de que las solicitudessuperen la cantidad prevista, la ins-titución foral ha previsto la posibi-lidad de ampliar las ayudas hastaun máximo de 500.000 euros.

El plazo para la solicitud de lassubvenciones concluye el 30 de sep-tiembre de 2013, de acuerdo confuentes forales.

El diputado general de Bizkaia junto a representantes de las entidades financieras firmantes del acuerdo. FOTO: D. F. B.