iv jcdi - 1_eliseo cuadrao_el papel de la universidad en la cooperación al desarrollo
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IV JORNADAS DE COOPERACIÓN AL DESARROLLO DESDE LA INGENIERÍA:
EL PAPEL DE LA UNIVERSIDAD
ORIGEN EVOLUCIÓN
COOPERACIÓN AL DESARROLLO
H. Truman. 1949
1984
Falta de desarrollo
endógeno
Adopción valores
occidentales
Trato Justo. Liderazgo EE.UU.
Fracaso en 30 años
Instrumento Naciones
Unidas
Neocolonialismo
España
Acuerdos Lomé
COOPERACIÓN AL
DESARROLLO
Conjunto de
instrumentos, políticas
y programas para el
desarrollo de iniciativas
que contribuyan a la
mejora de las
condiciones de vida en
terceros países
EVOLUCIÓN
Sociedad de las Naciones
(T. Versalles, 1919)
Org. Naciones Unidas (1946)
(agencias especializadas)
España (82) - Receptor
1984 Plan Integral
1988 Creación AECI
Principios ’90 Cooperación
Descentralizada
1988 Ley de Cooperación
2000 CRUE/Cooperación
DEFINICIÓN
• 80% PIB Mundial• 90% del crédito
Efectos / Datos
El crecimiento solo no basta
Desigualdad
20% más rico
20% más pobre
1.400 millones
3.000 millones
1.200 millones
2.000 millones
5 millones niños/as
1 de c/5 niños/as
• 1% del PIB Mundial
• Debajo línea pobreza (1,25 dólares)
• Menos de 2 dólares
• Sin agua potable
• Sin electricidad
• Mueren de hambre al año
• Sufren desnutrición
COOPERACIÓN AL
DESARROLLO
500.000 mujeres
1.000 millones de trabajadores
1.200 millones
130 millones niños/as
300 millones niños/as
300.000
50 millones
• Mueren durante el embarazo
• No reciben educación (sólo el 15% termina el ciclo básico y el 3% educación superior)
• Son analfabetos (24%)
• Trabajan (50% en trabajos de riesgo)
• Muertos/año cambio climático
• Refugiados climáticos
• Están desempleados o subempleados
La crisis agudizará la desigualdad
Desigualdad
COOPERACIÓN AL
DESARROLLO
20
INTERROGANTES
ÉTICOS15 años
negociación
UE/Mercosur
Mantener PAC /
SPGPagos netos por
inmigración
20% reducción
AOD
Balanza
Comercial 1/50
OMS vs
Multinacionales
Venta Armas
EE.UU. / Europa
75% gastos
operativos UN
Falta control
inversiones
Convenios
internacionales
COOPERACIÓN AL DESARROLLO
20
INTERROGANTES
ÉTICOSExcedentes
Ayuda
Alimentaria
Evaluación e
informaciónCoherencia y
complementariedad
Fad +
condicionalidad
Ejércitos
Agentes de
Desarrollo
Utilidad C.I.
DD. HH.
Derecho al
desarrollo
Políticas
≠ DD.HH.
Incumplimiento
Kioto
Justificación
VIH/SIDA
COOPERACIÓN AL
DESARROLLO
INSTRUMENTOS
BilateralMultilate
ral
ONGD
Descentralizada
Cooperación
Financiera
Cooperación
Técnica
Ayuda de
Emergencia
• Créditos: - reembolsables (FAD) - no reembolsables• Fondos de contrapartida• Fondos de ayuda / equipamiento• Microcréditos
• Asistencia técnica• Programas regionales• Programas país• Proyectos / intervención• Sectoriales
• Humanitaria• Catástrofes• Conflictos armados
COOPERACIÓN ESPAÑOLA
Agentes
• MAEC• SECIPI• AECI• C. Autónomas• Municipios• ONG• Empresas/Cajas (RSC)• Universidades• Fundaciones
Coordinació
n• Comisión Interministerial• Comisión Interterritorial• Coordinadoras ONG
Mecanismo
s• Comisiones Mixtas• Contratos programas• Convocatorias subvenciones• Convenios• Contratos préstamos• Fondos Contravalor• Condonación deuda
• IRPF (0,5%)• Créditos presupuestarios• Cuotas/Ap. Voluntarias• Créditos• Fondos Multilaterales
Financiación
Rasgo
s• 0,3% (medio)• Descentralizada• Prioridad - América Latina - Magreb• Pocos recursos humanos• Falta estructura especializada• Confusión cooperación financiera• Mayor nivel coordinación• Aumentar nivel de conocimiento social• Evaluación impacto
Cooperación Universitaria
COOPERACIÓN Y
DESARROLLO
19901990
• Investigación• Formación• Educación para el Desarrollo
COOPERACIÓN EN LA UCLM
COOPERACIÓN AL
DESARROLLO
2004Sensibilización
FormaciónPrácticas
Convocatorias
Actividades
Académicas
• VII JORNADAS INTERUNIVERSITARIAS DE COOPERACIÓN
AL DESARROLLO. DERECHOS HUMANOS EN COLOMBIA
• I JORNADAS MINERÍA Y DESARROLLO.
• I MÁSTER /IV CURSO DE EXPERTO EN COOPERACIÓN
AL DESARROLLO
• VI PROGRAMA DE PRÁCTICAS DE COOPERACIÓN AL
DESARROLLO, PARA ALUMNOS DE LA UCLM.
• III CONVOCATORIA DE AYUDAS PARA REALIZAR ACCIONES
DE COOPERACIÓN AL DESARROLLO POR PERSONAL UCLM.
REFLEXIONES:
• Mayor eficiencia.• Complementariedad.• Especialización.• No renunciar al objetivo 0,7%.• Más evaluación.• Formación/profesionalización.
Educación para el Desarrollo.
• Plan estratégico Internacionalización.• Líneas:
• Sensibilización.• Investigación.• Prácticas.• Postgrado.
Transversalidad en Planes de Estudios
• Impulso de Voluntariado.
• 0,7 % Ingresos matrículas. Salario personal UCLM.
• Tema: Programas electorales. Delegados alumnos.• Interconexión de grupos:
• Letras solidarias.• Aula de solidaridad.• Magisterio – Sáhara.• Enfermería.• Caminos.
PLAN DE ACTUACIÓN
GENERALES UNIVERSIDAD/
COOPERACIÓN
MÁS INFORMACIÓN:
FUNDACIÓN GENERAL UNIVERSIDAD DE CASTILLA LA
MANCHA
www.uclm.es/fundacion
GRACIAS POR SU
ATENCIÓN
Vicerrectorado de Docenciay Relaciones Internacionales