investigacion ataque apoyo participativo

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INVESTIGACIÓN APOYO PARTICIPATIVA INFORMÁTICA Y TÉCNICAS DE LA INVESTIGACIÓN I CICLO , 2016 María Jose Toledo Coghi Mabiana Torres Chaves Gloriana Valverde Orozco Marcelo Vega Espinoza María Vega Morales PROBLEMAS Y CRITICAS AL ENFOQUE MSC Luis Diego Salas Ocampo.

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Investigacin Apoyo Participativa

Informtica y tcnicas de la investigacin I Ciclo , 2016

Mara Jose Toledo CoghiMabiana Torres ChavesGloriana Valverde OrozcoMarcelo Vega EspinozaMara Vega MoralesPROBLEMAS Y CRITICAS AL ENFOQUE MSC Luis Diego Salas Ocampo.

Que es el apoyo participativo?Proceso por el cual miembros de un grupo o una comunidad oprimida, colectan y analizan informacin, y actan sobre sus problemas con el propsito de encontrarles soluciones y promover transformaciones polticas y sociales (Selener ,1997) La comunidad es quien controla la agenda y el investigador es un agente externo que provee apoyo logstico; de igual manera el resultado depende de las metas fijadas por el grupo o comunidad.. (Balczar 2003 )

Parcialidad en los resultados.

La metodologa no es aplicable a todos los problemas psicosociales.Falta de visin o conciencia crtica entre los miembros de la comunidad y los investigadores La perspectiva no es colectiva si no del investigador que la realice. Este enfoque nunca es polticamente neutral y puede ser usado para promover una rango de intereses. (Cornwall 2004)

Evolucin histrica y Principales Autores

Kurt Lewin 1946

Pionero de IAP , propuso relacin entre investigacin y accin.Fals Borda 1972Oficializa la IAP al postular el mtodo de estudio y accin.Jimnez Domnguez 1994

Postula la IAP como mtodo de investigacin genera participacin pero no necesariamente produce conocimiento cientfico

Criticas Expuestas por Jimnez DomnguezDificultades en la comunicacin entre las comunidades e investigador , la situacin empeora cuando se trata de un investigador externo.No existe produccin de conocimiento cientfico Existencia de muchas limitaciones en la metodologa de la investigacin , recursos econmicos y tiempo. Falta de visin o conciencia crtica entre los miembros de la comunidad y los investigadores.

Implicaciones con respecto a la percepcin de la realidad

Accionista ParticipativoTransformacionista

Accin al efectuada por la sociedad.Accin y apoyo de todos los miembros del grupo.Acciones con intencin de transformar situacin desfavorable.

Perspectiva Y anlisisLa mxima de este enfoque es la inmersin de la poblacin en el proceso de desarrollo de la investigacin, pasando estos de ser solo la poblacin meta a ser tambin sujetos participantes e influyentes dentro de la investigacin. Esto implica que la perspectiva y el anlisis de la investigacin est estrechamente ligado con la visin que poseen los participantes, lo que no asegura una objetividad completa de esta misma. Respecto a esto, Weber dice que lo ideal es que la ciencia est libre de valores, pues estos nublan nuestra objetividad y crean juicios con base en dichos valores.

La injerencia de externos en la comunidad marginada no siempre representa la manera ms ptimas debido a que la falta de visin o conciencia crtica entre los miembros de la comunidad y los investigadores. La comunidad pueden aprender a depender de agentes externos para que les provean soluciones temporales. Pero es muy diferente cuando el individuo oprimido se propone como agente de su propio cambio. (Balczar 2003; p 71). Perspectiva Y anlisis

Mtodo de Investigacin Participativa en Relacin con las RRII.

Mtodo no ajustable a las relaciones internacionales.

Es bsicamente de carcter exploratorio y no requiere del rigor exigente de una investigacin causal experimental, aunque es importante acercarse a este rigor. (Rojas 2009; 2)

La meta es que la comunidad vaya siendo la autogestora del proceso apropindose de l, y teniendo un control operativo (saber hacer), lgico (entender) y crtico (juzgar) de l. (UNES 2001; 09)

La comunidad fortalece o retrasa el proceso , resta credibilidad o profesionalismo a la investigacin?Es entendible y totalmente necesario que se incluya a elementos como la comunidad dentro del proceso de investigacin, sin embargo; qu tan recomendable es para un proceso de investigacin que, como establece la cita anterior se ceda el control a tal punto de que la comunidad se convierta en autogestores, de manera que se debe tomar en cuenta a una comunidad de estudio, sin embargo, con ciertos lmites para un mejor resultado investigativo.

La comunidad fortalece o retrasa el proceso , resta credibilidad o profesionalismo a la investigacin?La visn internacionalista debe dar bsqueda a los mtodos de investigacin ms confiables y que presenten mejores resultados para que este sea sostenible, si bien es importante la inclusin de comunidades que es el punto que ms hacen nfasis los defensores de este mtodo de investigacin, no es el nico mtodo que aplica esta estrategia, entre estos ejemplos se puede destacar el del pragmatismo donde se toma en cuenta varios puntos de vista y a partir de esto se genera una conclusin, de manera que no se excluye pero tampoco.

La investigacin accin participativa es viable para las RRII?Este mtodo es considerado no viable o al menos no supera otros mtodos que se pueden aplicar de manera ms acertada al campo de las Relaciones Internacionales.

Se debe emplear un mtodo ms ptimo tomando en cuenta una muestra que represente a una comunidad, donde evada los problemas que presenta la accin participativa y presente mejores resultados, dejando a su vez una mejor imagen de las capacidades que tiene las RRII.

Investigaciones iap en Costa RicaDr. Hugo Villegas Extensin de la Cobertura de Salud en Costa Rica Ligia Chacn Y Enrique Freer El precarismo: anlisis histrico y su desarrollo en el distrito de Pavas, San Jos, Costa Rica Dr. Hugo Villegas Extensin de la Cobertura de Salud en Costa Rica

Fals Borda

Universidad Pedaggica Nacional. 2015. Orlando Fals Borda: Investigacin Accin Participativa. Video. Disponible en:https://www.youtube.com/watch?v=op6qVGOGinU

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ConclusionesLa investigacin accin o apoyo participativo es un mtodo con buenas intenciones , pero no llega a cumplir con los requisitos esenciales ni totales para generar una investigacin con objetividad. Adems cuenta con muchos problemas como lo que se mencionaron anteriormente , incluyendo otro tipos de problemas como la limitaciones de recursos , el tiempo que conlleva ,el activismo poltico generado , no genera conocimiento y la escala utilizada para resolver problemas no es aplicable siempre para cual comunidad.

Bibliografa Alberich Nistal, T. 2008. IAP, redes y mapas sociales: desde la investigacin a la intervencin social en Portularia. Huelva; Revista de Trabajo Social, Universidad de Huelva. Universidad Nacional Experimental de la Seguridad. 2011. Teoras de Investigacin. Caracas; Servicio de Polica IV, Universidad Nacional Experimental de la Seguridad. Creswell,J. SF. Qualitative, Quantitative, and mixed methods approaches. Research Design. Garcia. D. 2010. Investigacion de accin participativa (IAP), revisando sus mtodos y potencialidades. Disponible en: http://www.uv.mx/blogs/uvi/2010/04/19/investigacion-accion-participativa-iap-revisando-sus-me todos-y-potencialidades/ Rojas, A. 2009. La investigacin-Accin en el Aula. Junin; Filial Huancayo, Universidad Alas Peruanas.

Bibliografa Universidad Pedaggica Nacional. 2015. Orlando Fals Borda: Investigacin Accin Participativa. Video. Disponible en:https://www.youtube.com/watch?v=op6qVGOGinUBalczar, F. 2003. Investigacin Accin Participativa (iap): Aspectos conceptuales y dificultades de implementacin. Universidad de Illinois Chicago. Disponible en: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=1272956 Latorre, A. 2003. LA INVESTIGACIN ACCIN. Conocer y cambiar la prctica educativa. Ed. Gra; Espaa. Disponible en: http://scholar.google.com/scholar_url?url=http://josefa.aprenderapensar.net/files/2011/10/latorrecap2.doc&hl=es&sa=X&scisig=AAGBfm1mWvQGgvJub0JTIQ3rHN4M7ZpHIA&nossl=1&oi=scholarr Ozanne, J.; Saatcioglu, B. 2008. Participatory Action Research. Journal of Consumer Research, 35(3), 423-439. Obtenido el 29 de Febrero del 2016 en la base de datos EBSCO.

Universidad Nacional Experimental de la Seguridad. 2011. Teoras de Investigacin. Caracas;Servicio de Polica IV, UNES. Disponible en: https://issuu.com/unesvirtual/docs/recurso_2_spiv_t7

Bibliografa Balczar, F. 2003. Investigacin Accin Participativa (iap): Aspectos conceptuales y dificultades de implementacin. Universidad de Illinois Chicago. Disponible en: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=1272956 Latorre, A. 2003. LA INVESTIGACIN ACCIN. Conocer y cambiar la prctica educativa. Ed. Gra; Espaa. Disponible en: http://scholar.google.com/scholar_url?url=http://josefa.aprenderapensar.net/files/2011/10/latorrecap2.doc&hl=es&sa=X&scisig=AAGBfm1mWvQGgvJub0JTIQ3rHN4M7ZpHIA&nossl=1&oi=scholarr Ozanne, J.; Saatcioglu, B. 2008. Participatory Action Research. Journal of Consumer Research, 35(3), 423-439. Obtenido el 29 de Febrero del 2016 en la base de datos EBSCO. Universidad Nacional Experimental de la Seguridad. 2011. Teoras de Investigacin. Caracas;Servicio de Polica IV, UNES. Disponible en: https://issuu.com/unesvirtual/docs/recurso_2_spiv_t7