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INTRODUCCION

i.exe

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Departamento Ciencias de la Comunicación

Independencia Nacional y Comuneros Tel. 495 354 Asunción, Paraguay

Departamento de Ciencias de la Comunicación

PLAN DE ESTUDIOS

I. INTRODUCCION

Con el presente documento el Departamento de Ciencias de la Comunicación de la Facultad de Filosofía y Ciencias Humanas de la Universidad Católica culmina un proceso de reforma iniciado hace cinco años con la participación de profesores, alumnos y egresados. A su vez, busca iniciar una actualización curricular permanente tendiente a ofrecer una mejor formación y enseñanza a los futuros comunicadores, para que ellos, con responsabilidad y dedicación, puedan aportar desde la profesión al proceso de democratización y a la participación de todos los actores sociales en la construcción de una sociedad más justa y solidaria.

Como parte de esta propuesta hemos reformulado y ampliado el espectro de materias y opciones de especialización, teniendo en cuenta, por un lado, las exigencias del mercado laboral y las posibilidades de ocupación profesional de los estudiantes y egresados, y por el otro, la trayectoria de la Facultad de Filosofía y de la Universidad Católica, que es de "servicio y contribución de la Iglesia a la cultura paraguaya, constituida en comunidad de profesores, egresados, alumnos y personal administrativo; institución autónoma, pluralista y democrática de cultura superior" (art. 1º).

En el currículo vigente se debe obtener 180 créditos, a lo largo de 5 años (incluido el Curso Probatorio de Ingreso), para así presentar la Memoria de Licenciatura que habilita al alumno en el grado de Licenciado en Ciencias de la Comunicación, en base a 2 opciones terminales; periodismo e investigación. La propuesta actual mantiene los 5 años de formación, con aumento de carga horaria, de créditos y ofreciendo de 3 carreras terminales. Se exige 112 créditos en el nivel básico (7 semestres), ofreciéndose el título de Comunicador. A partir de estos semestres se ofrecen 3 énfasis con los siguientes requerimientos:

· Periodismo, con la exigencia de 58 créditos. Debiendo completar un total de 170 créditos para la obtención de la Licenciatura en dicho énfasis;

· Publicidad, con 58 créditos. Debiendo completar 170 créditos para finalizar la carrera;

· Comunicación Institucional, con 58 créditos. Debiendo completar 170 créditos como requisito para finalizar la carrera en dicho énfasis.

II. PLAN DE ESTUDIOS Y LÍNEAS CURRICULARES

1. Niveles del Plan de Estudios

En este capítulo se desarrolla lo concerniente a la estructura del Plan de Estudios, diseñada de manera que permita la formación gradual y progresiva de los estudiantes en las distintas capacidades planteadas por lo perfiles profesionales, a fin de cumplir los objetivos de la carrera, de los énfasis y de la Facultad.

Dicha estructura comprende los siguientes niveles:

- Nivel Propedéutico (NP)

- Nivel de Formación Básica (NFB)

- Nivel de Énfasis (NE)

A continuación se hace una descripción de los niveles y se presentan los objetivos que ha de alcanzar cada uno.

1.1. Nivel Propedéutico (NP)

Este nivel cubre un semestre de la carrera universitaria y se denomina Curso Probatorio de Ingreso (CPI). Durante este período los estudiantes adquieren un marco de cultura general y una visión global de los objetivos teóricos y prácticos que constituyen el ejercicio profesional en general.

Objetivo Específico

Lograr que los estudiantes adquieran una formación general sobre los objetos teóricos y prácticos de la Filosofía y Ciencias Humanas, de manera que pueda comprender el alcance del ejercicio profesional y sentar las bases para su proceso formativo a lo largo de la carrera.

1.2. Nivel de Formación Básica (NFB)

Este nivel cubre 6 semestres y prioriza la práctica comunicacional y la reflexión teórica sobre la práctica. En esta etapa los estudiantes desarrollarán capacidades y destrezas básicas para el ejercicio de la comunicación social en los distintos espacios sociales cubiertos por el currículo. Una vez aprobado este nivel estarán en condiciones de seleccionar y cursar la especialización que satisfaga sus expectativas personales y profesionales. Al término de este nivel el alumno obtendrá el título de Comunicador.


Lograr que los estudiantes desarrollen una competencia básica para el ejercicio de la comunicación social en diferentes espacios, a fin de disponer de una sólida base teórica y práctica que les permita iniciar su formación en la especialidad seleccionada.

1.3. Nivel de Énfasis (NE)

Este nivel abarca los 3 últimos semestres (1 año y medio) de formación profesional. Incluye 3 alternativas de énfasis, siendo independientes en el desarrollo de materias.

Durante este período los estudiantes adquieren una rigurosa capacitación para la práctica profesional de la comunicación social en el espacio concreto del énfasis seleccionado. Así el alumno deberá tener prácticas o experiencias de pasantía, como presentar una monografía final que muestre su nivel de comprensión de la realidad y sus niveles de teorización dentro del ámbito de su especialización, que comprende el Trabajo final o Tesis de grado.


Lograr que los alumnos adquieran una sólida competencia teórica y práctica en los campos específicos del énfasis seleccionado.

2. Líneas curriculares

Las líneas curriculares han sido concebidas como unidades de organización y coordinación de las prácticas educativas. De acuerdo a lo anterior, la definición de las distintas áreas y de su respectivo peso académico están determinadas por las necesidades de capacitación que plantean dichos perfiles. Se trata, pues de instancias curriculares derivadas del tipo de profesional que se desea alcanzar.

Se entiende por Línea Curricular cada conjunto de materias afines que constituyen el tronco general del currículum de la carrera de Ciencias de la Comunicación. Con base a ello, y en correspondencia con la especificidad de los objetivos centrales de los estudiantes, se han definido las siguientes líneas curriculares:

1. TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN

2. COMUNICACIÓN Y SOCIEDAD

3. MEDIOS Y TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN

4. PROCESOS y SISTEMAS DE COMUNICACIÓN

5. TEOLOGÍA Y ETICA

6. SEMINARIOS Y PASANTIA

Abarca 9 semestres de la carrera y se cruza con los Niveles de aprendizaje.

Objetivo de las Líneas o Áreas curriculares.

Organizar y coordinar las actividades de docencia, investigación y servicio universitario que corresponden a cada nivel de la estructuración del Plan de estudios, a fin de alcanzar la formación de los estudiantes en las capacidades planteadas por los perfiles profesionales y satisfacer los objetivos de la carrera, de las especialidades y del currículum de la facultad.

A continuación los objetivos de cada Línea curricular:

- TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN

Esta línea promueve el desarrollo de la mentalidad científica e investigativa en las diversas actividades profesionales de la comunicación, para que las mismas sean fieles a la realidad nacional y a la responsabilidad que debe caracterizar al comunicador profesional.

- COMUNICACION Y SOCIEDAD

Esta línea tiene como objetivo proporcionar los conceptos analíticos de las ciencias sociales para una mejor comprensión de la relación entre la dinámica social en su conjunto y los procesos de comunicación.

- MEDIOS Y TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN

El objetivo de esta línea es esencialmente instrumental en el sentido de promover el dominio competente del uso de los lenguajes y tecnologías de los medios de comunicación, tanto los grupales como los masivos. La competencia instrumental irá siempre acompañada de la reflexión sobre los aspectos culturales, ideológicos y éticos de la tecnología de la comunicación.

- PROCESOS y SISTEMAS DE COMUNICACIÓN

Esta línea tiene como objetivo comprender el fenómeno comunicacional en los aspectos legales, programáticos y éticos, así como sus relaciones con los procesos sociales, educativos y culturales.

- TEOLOGÍA Y ÉTICA

Esta línea tiene como objetivo de atender la formación integral del estudiante y futuro profesional de la comunicación, dentro de una orientación católica y ecuménica, promoviendo el desarrollo de la dimensiones ética y pastoral del ser humano.

- SEMINARIOS Y PASANTIA

Esta línea tiene el objetivo de apoyar la integración del conocimiento en ámbitos que profesores y alumnos consideren oportuno, necesario e importante ampliar o profundizar.

3. Sistema de Créditos

Se ha cuidado que cada asignatura responda a las necesidades de capacitación previstas en los perfiles profesionales establecidos. Esta situación hace que se mantenga una correlatividad de materias que el comunicador necesita aprender.

Las asignaturas tienen sus respectivos códigos y créditos académicos, agrupados en sus correspondientes Niveles y Líneas Curriculares. La codificación hace tomando en cuenta el orden en que aparecen los Niveles y las Líneas. Con base a ello, la numeración correlativa empieza en cada Nivel y está precedida de un prefijo que tiene relación con la misma y la línea curricular correspondiente.

La asignación de los créditos académicos de cada asignatura se ha hecho conforme al siguiente procedimiento:

3.1. En el Nivel de Formación Básica se definió una base de tres créditos por materia para las que tienen preferentemente contenido teórico, equivalente a tres horas-semana prevista para su desarrollo. Luego se otorgó 1 crédito adicional para aquellas asignaturas con prácticas, de experimentación y/o taller.

Estos adicionales se basan en dos criterios fundamentales:

- Función central dentro de la capacitación comunicacional exigida por los perfiles

profesionales

- Modalidad pedagógica empleada (Taller)

3.2. En el Nivel de Énfasis se asignó igualmente tres créditos a las asignaturas preferentemente teóricas, cuatro créditos a aquellas que tienen mayor contenido práctico y de taller, equivaliendo siempre a horas-semana.

Es caso especial la carga horaria de Pasantía, de 2 créditos, aunque el alumno deberá dedicar 100 horas clases a una práctica relacionada con el énfasis que elige, ya que el seguimiento del profesor responsable no será de muchas horas/cátedras, por cuanto la práctica lo realizará fuera de la Facultad.

El caso especial de trabajo final, que tiene 5 créditos, se debe a que incluye la elaboración del proyecto de tesis, la redacción y presentación de la Memoria de Licenciatura y la Defensa de la misma para aprobar esta materia, lo que requiere el seguimiento por parte de los tutores y una inversión de tiempo mayor por parte de los mismos para el logro de este objetivo.

II. CARRERAS Y PERFILES PROFESIONALES

Los perfiles profesionales han sido diseñados de manera que permiten establecer con claridad y precisión las capacidades que han de alcanzar, una vez concluyan su proceso educativo, los egresados de la etapa básica y las distintas especializaciones que se proponen, a fin de satisfacer los objetivos propuestos.

1. CARRERA DE TÉCNICO EN COMUNICACIÓN

Al final de los 7 semestres obtendrá Título de Técnico en Comunicación con formación completa general.

1.1. Perfil del Egresado

Al finalizar 7 semestres el egresado con el grado de comunicador estará con capacidad de:

a. Contextualizar su ejercicio profesional a partir del conocimiento de la situación social y comunicacional del país.

b. Utilizar con propiedad y creatividad los recursos expresivos del lenguaje verbal, en sus formas oral y escrita, y del lenguaje visual.

c. Elaborar mensajes de diferentes áreas especializadas de la información, utilizando los géneros y formatos propios de los medios masivos de comunicación.

1.2. Descripción de las materias

PRIMER SEMESTRE

Curso Probatorio Diversificado

ASIGNATURAS DEL CURSO PROBATORIO DE INGRESO

· Matemáticas

· Historia paraguaya

· Metodología

· Lógica simbólica

· Comunicación oral y escrita 1

· Fe y Ciencia

ASIGNATURAS DE LA CARRERA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

NFB3/03Computación I

Objetivo: Introducir en la tipificación y aplicación de tecnologías emergentes (cibercultura e internet) como medios de comunicación.

Contenido: Era actual de la informática (1992), inicio de la computación gráfica, computación multimedia, tecnología WYSIWYG, Bits, pixels, aparición de la World Wide Web, sitemas operativos, navegadores, HTML. Metodología de investigación en páginas www, sistemas de intercambio de archivos electrónicos.

NFB3/01Fotografía I

Objetivo: Desarrollar técnicas dentro del campo de la fotografía.

Contenido: Historia de la fotografía. Óptica fotográfica, formación de la imagen, principios ópticos de la lente, enfoque, desenfoque, diafragma y profundidad de campo, lentes y el ángulo de visión. La cámara fotográfica, tipos, formatos, visores, cámara de aplicación periodística, cámara digital. El laboratorio, fotografías en condiciones especiales (teoría y práctica), fotografías y uso de filtros, uso del flash. Fotos en blanco y negro, en color. Especificidades del lenguaje fotográfico. Grandes temas de la fotografía. El arte en la fotografía.

SEGUNDO SEMESTRE

ASIGNATURAS DEL CURSO PROBATORIO DE INGRESO

· Introducción a la sociología

· Historia de la cultura universal

· Teoría del conocimiento

· Comunicación oral y escrita 2

· Misterio cristiano

· Antropología filosófica

ASIGNATURAS DE LA CARRERA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACION

NFB3/02Fotografía II

Objetivo: Manejar conceptos sobre el papel y función de la fotografía en el periodismo.

Contenido: Concepto de reporterismo. La fotografía como ilustración y documentación en el periodismo. La fotografía con comunicación. Consideraciones técnicas; consideraciones de composición. Géneros de fotoperiodismo; la ilustración, el reportaje gráfico, el documental fotográfico, el ensayo fotográfico. La fotografía periodísticas; sociales, deportivas, policiales, investigaciones. El laboratorio digital; Photoshop, el scanner y la tecnología del haluro y lo digital, manejo fotográfico en el laboratorio electrónico. Organización de un departamento de fotografía periodística; planeamiento de las coberturas. Fotografía y diagramación; Epígrafes. Etica del reporterismo, el testimonio fotográfico en la prensa, objetividad y subjetividad de registro fotográfico. Fotografía digital y manipulación, sus alcances éticos.

NFB3/04Computación II

Objetivo: Conocer y aplicar metodología de presentación electrónica a través de nuevos recursos de trabajos prácticos, monografías, tesinas y tesis.

Conocer las normativas internacionales de presentación de proyectos y las nuevas tendencias de presentación de trabajos educativos con utilización de recursos tecnológicos.

Contenido: Normativas internacionales de presentación de proyectos de investigación, monografías, tesinas y tesis. Tipificación de sistemas gráficos y multimediales. Espacialidad, temporalidad y universalidad de archivos electrónicos. Uso de color y tipografía, formatos tradicionales y no tradicionales en proyectos áulicos. Sistemas de aula flexible con proyectos multidisciplinarios en medios tradicionales que aplican recursos tecnológicos en sus tareas cotidianas. Intercambio de archivos, creación de e-books y listas de correo electrónico.

TERCER SEMESTRE

NFB2/02Introducción a la Realidad social paraguaya

Objetivo: Adquirir elementos de análisis sobre la realidad política, económica y social del Paraguay.

Contenido: Factores socio-demográficos: Crecimiento de la población, migración. Urbanización y distribución de la tierra en el país. Economía en el Paraguay, indicadores económicos básicos y análisis de procesos económicos. Funcionamiento en el país de la macro y micro economía. Mecanismos de mercado: oferta y demanda. Deuda externa. Papel del Estado en la economía. Presupuesto General de Gastos de la Nación. Mercosur; Importancia, mercado, consumo. Situación e impacto en el Paraguay debido a la integración al Mercosur.

NFB1/01Sociología de la comunicación

Objetivo: Comprender categorías teóricas para analizar la sociedad de masas.

Contenido: Introducción al fenómeno de la comunicación. Concepto de la comunicación de masas: Orígenes, características. Los medios de comunicación y su impacto en la sociedad. La sociedad de masas: características, tipología, papel de los medios de comunicación. Orígenes y desarrollo del concepto de ideología. La ideología como producto de la vida social y la comunicación. Relación entre sociedad, medios, poder e ideología en la conformación de la visión del mundo. Relaciones sociales de producción y relaciones de comunicación en el seno de la sociedad paraguaya.

NFB3/05Periodismo Escrito I

Objetivo: Enlazar la práctica de una buena redacción castellana con el lenguaje periodístico básico de tipo informativo. Elaborar y entregar notas de prensa tomando como base la actualidad diaria.

Contenido: Periodismo: Definiciones, deberes y funciones. Los rasgos diferenciales del lenguaje periodístico. Normas prácticas. El periodismo informativo, el ideológico, y el explicativo. Los géneros y sub-géneros periodísticos. El género informativo: La noticia, elementos de valoración. Pautas de selección informativa. Técnicas de realización de la noticia. Título, copete, cuerpo y final de la información. La entrevista: teoría, metodología y práctica.

NFB2/01Historia de la cultura paraguaya

Objetivo: Conocer el proceso o cambios que ha tenido el Paraguay a través de la historia, especialmente la evolución del pensamiento y las ideologías.

Contenido: Dinámica cultural en la sociedad paraguaya contemporánea: diversidad, heterogeneidad y complejidad. Identidad y transformaciones sociales. Cultura urbana y rural. Influencia argentina y brasilera en la cultura e identidades del Paraguay. Corrientes de pensamiento que interpretan o buscan interpretar la cultura paraguaya. Selección de textos: Natalicio González, Cecilio Baez, B. Susnik, Cadogan, T. Escobar, etc. Política cultural del Paraguay. Cultura y comunicación en el país. Marketing cultural.

NFB5/02Antropología Cristiana

Objetivo: Introducir a la visión antropológica cristiana.

Contenido: Lo que es el hombre según la perspectiva cristiana, analizando temas tales como: La Creación, el Plan de Dios sobre el hombre y el mundo, Jesucristo revela al hombre nuevo, el Problema del mal.

NFB3/07 Oratoria

Objetivo: Aprender a utilizar los recursos para la composición y elocución del mensaje público oral.

Contenido: La voz humana como instrumento para la realización y emisión de mensajes. La comunicación oral como portadora de un mensaje total: ventajas y desventajas sobre el mensaje escrito. Educación de los instrumentos corporales: voz (inflexión y pausas), ademán, gesto, expresión corporal, etc. para que el mensaje oral sea un mensaje total. Uso adecuado de los elementos para amplificar el sonido. La lectura como práctica de la expresión oral: lectura espontánea y lectura preparada. Diversas técnicas de composición del mensaje oral: importancia del objetivo seleccionado. Diversos tonos oratorios. Disposiciones psicológicas y anímicas para preparar un dispositivo oratorio. Dispositivo oratorio persuasivo. Dispositivo oratorio explicativo. Dispositivo oratorio demostrativo. Dispositivo oratorio emotivo. Dispositivo oratorio mixtos.

NFB3/08Introducción a la radiodifusión

Objetivo: Introducir al fenómeno de la radio analizando los elementos que hacen al lenguaje y formato radial.

Contenido: Marco histórico general de la evolución del medio radiofónico. La radio como medio de difusión masiva contemporánea. Tipos de emisoras, características generales. Tipos de programación en radio (emisoras institucionales, culturales, educativas, comerciales). El lenguaje radiofónico: elementos y reglas básicas. Técnicas de locución radiofónica. Características del formato radial. Guión radiofónico. Ejercicios de redacción para radio. Planificar, organizar, dirigir y difundir una programación radial de 6 horas. Práctica de radio.

CUARTO SEMESTRE

NFB2/03Realidad Social Paraguaya

Objetivo: Presentar en términos globales y sintéticos, una visión de los problemas sociales y políticos considerados más relevantes de la sociedad paraguaya actual. Plantear una aproximación analítica sobre la realidad del Paraguay contemporáneo, a través del estudio de las estructuras y procesos básicos existentes en los sectores y actores sociales y políticos así como los electorales, la descentralización y la contextualización a nivel internacional.

Contenido: La realidad socio-política paraguaya. Los principales actores sociales del país. Los poderes del Estado. El Estado y la sociedad civil. Evolución de la participación ciudadana y papel subsidiario del Estado. El concepto de ciudadanía y los derechos humanos. Los partidos políticos y las organizaciones sociales. Sistemas electorales. Descentralización administrativa y política. Municipalización. Los actores externos en la situación económica y política del país: Importancia e influencia del Mercosur.

NFB1/02Semiología I

Objetivo: Enunciar y definir conceptos fundamentales utilizados en las principales teorías acerca de los sistemas de signos y conocer las principales Escuelas.

Contenido: Objeto de la semiología. Semiología o semiótica ?.

Métodos de análisis. La comunicación humana: lingüística y no lingüística. Los modos de comunicación. Origen y funciones del lenguaje, denotación y connotación. El signo: signo, señales, indicios, símbolos. Elementos constitutivos del signo. Características del signo lingüístico: linealidad y carácter vocal. Relaciones paradigmáticas y relaciones sintagmáticas.

Diversas teorías sobre el signo (Saussure, Hjelslev, Eco, Guiraud). Inmutabilidad y mutabilidad del signo lingüístico. Homonimia, sinonimia, polisemia.

NFB3/06Periodismo escrito II

Objetivo: Profundizar el conocimiento del alumno sobre el periodismo escrito, fundamentalmente en lo referente al reportaje objetivo e interpretativo y el tratamiento periodístico de la información, dentro del marco jurídico, social y cultural en que está inmersa la prensa.

Contenido: El reportaje objetivo: definiciones, rasgos, distintivos, clases de reportajes, metodología. Reportaje de investigación. Reportajes especiales. El tratamiento periodístico de la información: naturaleza sistémica, filtros, embalaje, caja negra. El problema de la objetividad. El reportaje interpretativo. Definiciones. Clases. Estructura del relato. Riesgos de la interpretación. La crónica. La libertad de expresión: la libertad de prensa, la información y la libertad de empresa periodística. Conflictos y tendencias. El periódico. Naturaleza. Función social y política. Organización interna. Fuentes de noticias. Sistemas de prensa.

NFB3/12Introducción a la Publicidad

Objetivo: Introducir al fenómeno de la publicidad analizando los elementos que hacen al lenguaje publicitario.

Contenido: Evolución histórica de la industria publicitaria a partir del desarrollo de la sociedad capitalista. Publicidad, sociedad y consumo en el mundo contemporáneo. La publicidad y el mercado nacional e internacional. La publicidad aplicada a la promoción de la educación y el desarrollo social. La actividad publicitaria en el Paraguay: evolución de la situación actual. Mercado publicitario. Las agencias de publicidad. Aspectos generales. Nociones fundamentales del manejo y funcionamiento del mercado publicitario. Mercado de trabajo y Perfil del profesional.

NFB3/09Introducción a la televisión y el video

Objetivo: Introducir al fenómeno de la televisión y el video analizando los elementos que hacen al lenguaje y formato televisivo a través de la práctica.

Contenido: Definición de televisión y vídeo, diferencia con otros medios de comunicación. Evolución histórica de la imagen en la sociedad contemporánea: de la fotografía a los medios electrónicos. El avance tecnológico moderno. La televisión a escala nacional e internacional. Naturaleza del proceso de comunicación por video y televisión. Lenguajes de Tv. El Equipo de producción. Uso de recursos visuales. Diferentes aplicaciones del video. Formatos video-televisivos. Edición en sonido y efectos especiales. Iluminación y sonido para video. Periodismo televisivo: elementos y características de realización. Práctica de redacción. Géneros televisivos: informativos, entrevista, debates, concursos, programas musicales, vídeo clips, programas infantiles y juveniles, documentales. Expresión corporal frente a las cámaras. Planificar, organizar, dirigir y difundir una programación televisiva de 2 horas en Tv.

NFB2/06Filosofía

Objetivo: Pensar y reflexionar sobre el fenómeno de la comunicación humana a partir de la condición ontológica de la existencia y luego abordar el análisis crítico y dialéctico sobre el pensar mismo de la comunicación. Entender y establecer la comunicación como un aspecto transversal e interdisciplinario que crea una síntesis entre los principales problemas filosóficos de la comunicación con otras problemáticas éticas, estéticas, poéticas, psicológicas y políticas. Construir una base reflexiva para recrear una visión más holística de la comunicación humana y una nueva conciencia mundial.

Contenido: La filosofía: Precisiones conceptuales. La filosofía de la comunicación (Heidegger, Kierkegaard): la existencia humana; la co-existencia en el mundo; la comprensión del mundoy el habla; la comunicación de la existencia. La comunicación inter-periférica: centro-periférica entre sistema vigente-dominante y exluido-discriminado; racional-lineale e irracional-no lineal (Dussel); interperifériciaii: comunicación no-intencional, constante, orgánica (Capra); comunicación de doble sentido (Bateson). El juego del lenguaje (Wittgenstein): el límite del lenguaje, el juego del lenguaje, univocidad, ambigüedad y plurivocidad (polisemia); la crítica a la comunicación esencialista y fundamentalista; el descubrimiento del otro y lo universal como místico. La inconmensurabilidad del otro: el relativismo cultural (Geertz); contra la inefabilidad cultural (Feyerhabend); la hermenéutica: signo, símbolo, metáfora (Ricouer). La comunicación inter-periférica y holística: la dimensión voluntaria y no-voluntaria de la comunicación; el campo hermenéutico: sueño, cuerpo; la innovación del lenguaje (el juego del lenguaje que rompe el juego); la emergencia de la nueva conciencia mundial holística.

NFB5/03Etica Fundamental

Objetivo: Conocer los valores que enmarcan y definen a la ética.

Contenido: Sentido del planteamiento ético. Estructura del obrar humano responsable. Opciones que fundamentan la ética cristiana. Criterios de moralidad.

QUINTO SEMESTRE

NFB2/04Comunicación y Arte I

Objetivo: Conocer la evolución histórica de las corrientes artísticas y su influencia en la comunicación.

Contenido: Prehistoria: arte paleolítico y neolítico. Arte clásico. Arte europeo, románico y gótico. Renacimiento en Europa. Neoclásico y romántico. Arte barroco. Impresionismo y postimpresionismo. Fin de siglo: modernismo, el cartel. Vanguardias artísticas hasta la 1ª Guerra mundial: expresionismo, cubismo, futurismo, dadá, constructivismo. Surrealismo. Arte abstracto en Europa y América.

NFB3/10Lenguaje audiovisual I

Objetivo: Conocer los principios relevantes al uso de lo audiovisual en comunicación. Diferenciar entre la comunicación audiovisual y otras formas de comunicación. Diferenciar técnicas y modos de producción en la comunicación audiovisual para fines masivos e interpersonales. Diferenciar instrumentos básicos para producir mensajes audiovisuales. Generar diseños de presentación audiovisual en base a metas específicas y funcionales de comunicación. Generar análisis sobre comunicación visual. Realizar un proyecto básico de producción audiovisual.

Contenido: Conceptos básicos de imagen. Imagen, representación y realidad. La percepción humana. Análisis de la imagen. Acercamiento científico al ámbito del código icónico. Distintos enfoques interpretativo del ícono, su especificidad y reglas de relación. Aplicación de las figuras del pensamiento y lenguajes al código icónico. Relación entre código lingüístico y código icónico. Los primeros juegos: estroboscopía, fotografía, medios de proyección. Esquema básico para el análisis de mensajes audiovisuales. Conceptos básicos de preproducción, producción y posproducción. La narración fílmica: toma, escena, secuencia. Componentes básicos del lenguaje audiovisual: escala de planos, movimientos de cámara, angulaciones. Las tres bandas de sonido: voz, efectos, música. Otros recursos narrativos: elipsis, flash-back, historias paralelas. El movimiento en el encuadre y en la edición. La preproducción y sus componentes básicos. El guión literario y el guión técnico. Aportes de la semiolgía: lengua-habla; significado-significante; denotación-connotación; paradigma-sintagma. La edición como paradigma y sintagma.

NFB1/04Teoría de la comunicación I

Objetivo: Introducir a las diferentes modalidades de comunicación humana en el contexto socio-cultural: Comprender la comunicación humana en sus diferentes modalidades y bajo la perspectiva de las escuelas y disciplinas afines que aportan a la formación del cuerpo teórico de la comunicación; Tomar consciencia de los procesos de la comunicación de la vida diaria, la comunicación interpersonal en sus aspectos lingüísticos y no verbal; Comprender a la cultura como elemento transversal presente en todos los procesos comunicativos.

Contenido: Comunicación y cultura: lenguaje, escritura, imprenta, telecomunicaciones. Comunicación humana: problemas epostemológicos, características y elementos, aportes de teorías y escuelas. Modalidades de la comunicación. Comunicación intrapersonal. Comunicación interpersonal. Comunicación grupal. Comunicación comunitaria. Comunicación colectiva o massmediática. Espacios alternativos al de los medios de difusión masiva. Nuevos medios, nuevas perspectivas.

NFB1/06Investigación de la comunicación I

Objetivo: Introducir al método científico aplicado a la comunicación.

Contenido: El saber científico y sus características: problemas e hipótesis. La problematización como punto de partida de la investigación científica. La observación científica de fenómenos sociales. Investigación cualitativa: características esenciales. Técnicas cualitativas. Elementos metodológicos básicos de la investigación científica: la construcción de hipótesis.

NFB3/13Introducción a la Comunicación institucional

Objetivo: Introducir al fenómeno de la comunicación institucional analizando los elementos que hacen dicha comunicación.

Contenido: Naturaleza de las instituciones sociales. Las instituciones y el desarrollo social. Tipos de instituciones: gubernamentales, privadas, no gubernamentales (ong's) y organizaciones comunitarias. La especificidad de las prácticas de comunicación en las instituciones y las organizaciones comunitarias, y su papel en la promoción del desarrollo social. Comunicación institucional y relaciones públicas: evaluación del alcance de dichos conceptos. Sistemas de comunicación institucional y comunitaria; comunicación e información interna y externa.

NFB1/03Semiología II

Objetivo: Enunciar y definir conceptos fundamentales utilizados en las principales teorías acerca de los sistemas de signos y conocer las principales Escuelas.

Contenido: La semiótica como herramientas de análisis discursivo. Los códigos en la comunicación humana: Concepto de código; Diversos tipos de códigos. Los códigos sociales: verbales, visuales, de reacción, conductuales, espaciales, objetuales y otros. La cultura como sistema de signos. Las relaciones sociales mediadas por el signo. Cambios semánticos que va teniendo una palabra. Ejercicios de análisis discursivo y de expresión verbal aplicados a los distintos tipos de discursos.

NFB5/04Etica Personal

Objetivo: Conocer los valores que enmarcan y definen a la ética personal.

Contenido: Etica del encuentro interpersonal. Etica de la intimidad personal. Actitudes de la comunicación interpersonal. Etica de la vida humana. Agresiones contra la vida humana.

SEXTO SEMESTRE

NFB3/11Lenguaje audiovisual II

Objetivo: Conocer las funciones del lenguaje audiovisual en comunicación.

Contenido: Funciones sociales de la imagen: documental, estética, apelativa. Composición de la imagen: objeto, soportes, variantes. El Cine: Escuelas, Directores. La imagen en el periodismo, el cine, la Tv, la fotografía, la publicidad y la expresión corporal. Arte performática. Ejercicios de análisis.

NFB2/05Comunicación y Arte II

Objetivo: Conocer la evolución histórica de las corrientes artísticas y su influencia en la comunicación.

Contenido: Arte americano, arte paraguayo.

Arte pop/óptico. Arte de masas, comics. Arte Conceptual, instalaciones, etc. Nuevas expresiones. Influencia de las diversas corrientes artísticas en el diseño gráfico, la publicidad, la producción audiovisual, etc. Arte y multimedias.

NFB3/14Periodismo de Opinión

Objetivo: Abordar el periodismo de opinión.

Contenido: Que es contextualizar el trabajo periodístico. El sentido del conocimiento en el periodismo de opinión. Periodismo ideológico: periodismo de opinión. Tipos de periodismo de opinión: Editorial, Comentario, Columna, Reseña y Crítica. El papel del articulista, editorialista, reportero y cronista. Diferenciar la práctica de redacción para prensa escrita, radial y televisiva. Prácticas de redacción.

NFB1/05Teoría de la comunicación II

Objetivo: Introducir al proceso de comunicación masiva y su impacto en el contexto socio-cultural: Distinguir las características y las posibilidades comunicacionales de los medios, así como sus efectos y repercusiones en los individuos y en la sociedad; Conocer las diferentes líneas teóricas de la investigación en comunicación masiva; Analizar los alcances y los aportes de las nuevas tecnologías que revolucionan el campo de las comunicaciones; Acercar los ámbitos de aplicación y la producción de la comunicación alternativa ante losmedios masivos.

Contenido: Características y posibilidades comunicacionales de los medios. Dimensión económica. Funciones de los Medios de difusión masiva (Escuela funcionalista). Efectos sociales de los medios y problemas derivados de su utilización masiva. Áreas específicas de influencias. Las nuevas tecnologías de comunicación. Espacios alternativos al de los medios.

NFB1/07Investigación de la comunicación II

Objetivo: Conocer sobre técnicas de recolección de la información y análisis de datos.

Contenido: Investigación cuantitativa. Las técnicas de obtención de información. La encuesta, la muestra, técnicas de muestreo- el instrumento. Interpretación de los resultados. Análisis de contenido. Análisis cualitativos. Técnicas de obtención de información- Focus group: características, técnica de recolección de la información. Observación participante.

NFB4/01Comunicación alternativa

Objetivo: Incorporar conceptos y prácticas de la comunicación alternativa al desempeño profesional de los futuros comunicadores.

Contenido: Conceptos de lo alternativo, lo popular, lo grupal, institucional. Flujos, códigos y medios de comunicación alternativa y popular. Comunicación de masas versus alternativa. Importancia de la comunicación alternativa: estudios de casos en el mundo, América Latina y Paraguay. El papel de los formatos alternativos (cartel, lámina, folleto, cartillas, teatro, títeres, audiovisuales, video alternativo, periódico mural, altoparlantes, etc). Las radios comunitarias. Uso de tecnologías.

NFB5/05Etica Social I

Objetivo: Conocer los valores que enmarcan y definen a la ética social.

Contenido: Doctrina Social de al Iglesia. Actitudes cristianas frente a los problemas sociales. Ejes fundamentales de la Doctrina Social de la Iglesia. Círculos de pobreza. Derecho y Justicia. Ecología.

SEPTIMO SEMESTRE

NFB4/02Opinión pública

Objetivo: Estudiar los aspectos relacionados a la Opinión Pública, como fenómeno social, en su evolución histórica y los nuevos conceptos sobre el tema. Desarrollar criterios de análisis sobre la opinión pública. Analizar la evolución de la opinión pública en el Paraguay en las diferentes épocas, con énfasis en la realidad nacional actual.

Contenido: Origen de la opinión pública. La opinión pública y el espacio público. Público, multitud y masas (diferencias básicas). Los medios de comunicación social y la opinión pública. Metodología para el análisis de la opinión pública. La opinión pública como opinión política: los procesos electorales. La situación paraguaya.

NFB3/15Periodismo Interpretativo

Objetivo: Abordar el Periodismo Explicativo o Interpretativo.

Contenido: Periodismo Explicativo; Reportaje interpretativo. Características. Otras formas como se le conoce al Reportaje interpretativo. Reportaje en profundidad, reportaje en tercera dimensión y reportaje de investigación. La Crónica. Tipos de crónicas. Hacia el estilo periodístico ideal: la retórica o hipercodificación y conmutación del código. Redacción de reportajes para prensa escrita, radial y televisiva.

NFB4/04Legislación paraguaya en Comunicación

Objetivo: Iniciar en el campo jurídico-político a los estudiantes de comunicación. Dar a conocer detalladamente el derecho positivo nacional en materia de libertad de expresión y cuestiones derivadas de ella así como lo relativo al ámbito de las telecomunicaciones y la radiodifusión (la utilización del espectro electromagnético).

Contenido: Concepto del derecho: la elaboración del derecho. La Norma Jurídica: elementos, caractereres, clasificación, estructura. Sanción. Clasificación de las sanciones. Fuentes del derecho: significado de la noción “fuentes”; costumbre; legislación; Jurisprudencia y Doctrina como fuentes del Derecho. El ordenamiento jurídico: prelación de las normas jurídicas: la pirámide de Kelsen; la prelación en el derecho paraguayo; divisiones del derecho en público y privado. Interno e internacinal. Derecho Constitucional: concepto; evolución de los derechos fundamentales del individuo: la Carta Magna de 1215 y otras declaraciones. Las Constituciones Modernas: noción, especies y contenido. El Estado: definición; elementos constitutivos; funciones del Estado; atributos del Poder Político; el Estado y la Nación; Unidad Jurídica del Estado: Estado Unitario y Federal; el Gobierno; sistema de organización de los Gobierno: Tipo presidencial; sistema parlamentario. La Constitución Nacional de 1992: su estructura; estudio sintético y global de sus partes. Marco jurídico nacional: normas constitucionales, legislación de rango inferior que rige en la materia: Ley Nº1262 “Que Establece el Derecho de Rectificación o Contestación”; Ley Nº642 “De Telecomunicaciones”; Decreto Nº9892 “Por el cual se Aprueban las Normas Reglamentarias de los Servicios Básicos de Telecomunicaciones y de Servicios de Valor Agregado”. Instrumentos Internacionales: Carta de las Naciones Unidas. Declaración Universal de los Derechos Humanos. Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos. Pacto de San José de Costa Rica; Declaración Hemisférica sobre Libertad de Expresión: Declaración de Chapultepec. Derecho ala Información: Derecho a informar; Derecho a informarse; Clasificación de los contenidos del Derecho a la Información. Derechos Inherentes al Ejercicio de la Comunicación; Libertad de Expresión; Derecho de Réplica, Derecho a la Intimidad; Derecho al Honor. Censura Previa; Hábeas Data.

NFB1/08Investigación de la comunicación III

Objetivo: Conocer las posibilidades de la investigación en el campo de las ciencias de la comunicación.

Contenido: La investigación de la comunicación social. la especificidad de los problemas comunicacionales de la sociedad. Ambitos y objetos. Tendencias de la investigación de la comunicación en América Latina. Análisis de trabajos realizados en distintos países de la región. Análisis del estado de la investigación de la comunicación en Paraguay. Inventario y priorización de los problemas comunicacionales. Procedimientos para la formulación del plan o proyecto de investigación.

NFB4/03Práctica profesional (ética de la comunicación)

Objetivo: Lograr la formación de criterios y valores que fundamenten el comportamiento profesional.

Contenido: Principios generales de moral, ética y deontología. Ética, ideología e historia. El trabajo comunicacional y los valores morales. Los códigos. La calumnia, la difamación, la desinformación, la manipulación. La verdad, la exactitud, la objetividad. Los sensacionalismos. La cláusula de la conciencia. El secreto profesional. El derecho a la intimidad y la vida privada. Publicidad, propaganda, encuestas y ética. Las empresas, los organismos privados y públicos: la libertad del comunicador y la fidelidad. La ética en los nuevos medios.

NFB5/06Etica social II

Objetivo: Conocer los valores que enmarcan y definen a la ética social.

Contenido: Etica y economía, desarrollo y el trabajo. Empresa, propiedad privada, comercio, mercado, sindicalización.

2. ENFASIS EN PERIODISMO

Al final del 5o. curso obtendrá Título de Licenciado en Ciencias de la Comunicación con énfasis en Periodismo. La Licenciatura exigirá un Trabajo final como tesis.


Al finalizar la carrera los egresados con el Grado de Licenciatura en Comunicación y el título de Especialista en Periodismo estarán con capacidad de:

a. Diseñar y producir publicaciones dedicadas a diferentes áreas especializadas de información.

b. Dirigir y administrar emisoras de radio con un perfil de programación informativa y educativa.

c. Producir y realizar programas en formatos adecuados al uso del video para fines informativos y educativos.

d. Investigar problemas de comunicación en medios masivos en general.

e. Utilizar técnicas de investigación para consultar fuentes, contextualizar y fundamentar mejor la información.

2.2. Contenido de las materias

OCTAVO SEMESTRE

NEP2/01Historia de los medios de comunicación I

Objetivo: Conocer el origen, etapas y tendencias de medios escritos del país.

Contenido: La prensa en el Paraguay. Antecedentes históricos: Origen, propietarios, tendencias, etapas. Los medios impresos de difusión maceaba que funcionan en el país: Funciones, filosofía básica, propiedad, organización, redes, fuentes de financiamiento. Estilos y/o profesionales destacados según etapas. Análisis y Selección de diarios según época, etapas.

Prensa alternativa y popular: análisis de prensa sindical, comunitaria, confesional o partidaria.

NEP3/01Periodismo especializado I

Objetivo: Adquirir competencia en la interpretación y vehiculación de informaciones sobre temas sociales y políticos para su difusión en formato escrito, radial o televisivo.

Contenido: Los problemas del país: pobreza, desempleo, marginación, obreros, campesinos, indígenas, mov. sociales, niños, pobladores, mujeres, etc. Criterios y lenguaje para abordar los problemas sociales del país. Propuestas y salidas que da el Estado a estos problemas (cobertura y políticas que tiene el Gobierno, el Parlamento, las Gobernaciones, los municipios). Lenguajes de los grupos en conflicto. Demandas comunicacionales de los movimientos sociales. Análisis de coyuntura política paraguaya e internacional. Principales eventos, tendencias y perspectivas en el campo político nacional e internacional. Identificación de fuentes de información política. Análisis de las coberturas periodísticas habituales. Organización de debates y mesas redondas sobre política y su vehiculación periodística.

Realización de practicas de los temas sociales y políticos como para la difusión en diarios, radio y televisión.

NEP3/04Periodismo de investigación I

Objetivo: Conocer importancia y método del Reportaje Investigativo.

Contenido: Investigación científica e investigación periodística. Fines y método. Organización de una investigación periodística, planteamiento del tema, Subdivisión temática y pauta de interrogantes, selección de técnicas, recolección de datos, importancia del manejo de fuentes, informe final, redacción periodística. Realización de reportajes para periodismo escrito, radial o televisivo.

NE6/01Seminario I

Objetivo: Ampliar o profundizar estudios, discusiones o practicas que tienen relación con la especialización que se está cursando.

NE3/01Trabajo Final I

Objetivo: Realizar una propuesta globalizadora dentro del periodismo escrito y audiovisual.

Contenido: Previa investigación, elaborar un proyecto de comunicación destinado al apoyo de la labor educativa de una institución (gubernamental, privada o no gubernamental) o de medios de difusión maceaba. Construcción del objeto de trabajo o de investigación. Etapas del desarrollo del trabajo. Estrategia metodológicas para el desarrollo del proyecto. Elaboración y formulación del Proyecto. Reflexión sobre la relación Proyecto/proceso de trabajo.

NE6/04Pasantía en Periodismo

Objetivo: Realizar una practica sistemática en las áreas de: producción de mensajes, análisis de mensajes, investigación de la comunicación, y comunicación y cultura paraguaya.

Contenido: La práctica tendrá el carácter de servicio a instituciones sociales y/o medios de comunicación masivos. Este servicio comprenderá el equivalente a 100 horas reloj que deberá realizarse en los meses de enero, febrero o marzo antes de iniciarse el noveno semestre

NE5/01Etica profesional

Objetivo: Conocer los valores que enmarcan y definen a la ética profesional.

Contenido: Concepto de profesión. Problemática ética de las profesiones. Cualidades fundamentales para ejercer una profesión. El ejercicio profesional y los ejercicios profesionales. Deberes profesionales ineludibles. Elaboración del proyecto de fin de carrera.

NOVENO SEMESTRE

NEP2/02Historia de los medios de comunicación II

Objetivo: Conocer el origen, etapas y tendencias de medios radiales y audiovisuales del país.

Contenido: La radio en Paraguay. Antecedentes históricos: primeras emisoras, etapas importantes, formatos utilizados, estilos y/o profesionales destacados según etapas. La televisión en Paraguay: antecedentes históricos, propiedad, función social. El universo radiofónico actual: fundaciones, propiedad, distribución geográfica, tipos, función social. Las radios alternativas y comunitarias. Experiencias en el mundo, América Latina y Paraguay. Video alternativo y popular: características, experiencias en el mundo y América Latina. Las productoras de video y televisión independientes.

NEP3/02Periodismo especializado II

Objetivo: Lograr competencia en la interpretación y vehiculación de informaciones sobre tema económicos, en formato para periódicos, radio o televisión.

Contenido: Debate sobre la coyuntura económica. Lenguaje y estilos de coberturas existente sobre economía. Economía nacional y economía internacional. Principales eventos, tendencias y perspectivas en el campo económico. Simplificación de temas económicos. Producción de gráficos explicativos. Identificación de fuentes de información sobre economía. Criterios y lenguaje para abordar los temas económicos ya se para periódicos, radio o televisión.

NEP3/05Periodismo de investigación II

Objetivo: Conocer otras formas de realización del Reportaje investigativo.

Contenido: Periodismo investigativo en video, televisión y radio. Estudio de programaciones radiales y televisivas nacionales e internacionales de investigación. Características y formas de realización. Producción, planificación, investigación y consulta de fuentes. Técnicas de ejecución. Organización y presentación de la información. Producción, edición, montaje y dirección. Operación en estudio y operación externa. Realización en equipo de investigaciones periodistas en el formato radial y televisivo.

NEP2/04Organización y Administración de Medios de Comunicación

Objetivo: Visualizar un panorama completo de la gestión empresarial de los medios escritos, radiales y videográficos.

Contenido: Principios generales de administración de empresas. La gestión empresarial en las empresas de comunicación escrita, radial y videográfica. Diferentes departamentos y funciones. Ambito de servicios: instituciones, publicidad, trabajo independiente. Financiamiento: costos de inversión, costos de financiamiento, margen de utilidades. Análisis de la situación de los medios de comunicación en el Paraguay. Legislación correspondiente a su funcionamiento en el Paraguay. Legislación laboral del país.

NE3/02Trabajo Final II


Contenido: Orientación en el proceso de selección de técnicas, redacción y prueba de los instrumentos. Elaboración de avances del Trabajo. Análisis de los datos. Interpretación de los datos a partir del marco teórico. Primer borrador del Trabajo.

NE5/02Seminario II

Objetivo: Ampliar o profundizar estudios, discusiones o practicas que tienen relación con la especialización que se está cursando. Periodismo escrito y audiovisual.

DECIMO SEMESTRE

NEP3/03Periodismo especializado III

Objetivo: Desarrollar competencia en la interpretación y vehiculación de informaciones sobre temas culturales, judiciales y deportivos, para la divulgación en periódicos, radio o televisión.

Contenido: Como se realizan las coberturas y el lenguajes utilizado por los medios en esta áreas específicas. Estudio de casos.

1. Cultural. Concepto de cultura y su vigencia en el periodismo. Problema de la industria cultural. Formas y contenido del lenguaje. Reseña y crítica.

2. Judiciales. El tratamiento ético y anti-ético. El papel de la fotografía. Estilos según tipo de prensa. Formas y contenido del lenguaje.

3. Deportivo. Qué es el deporte especializado. Analizar las Secciones deportivas de los periódicos, radio y televisión. Forma y contenido del lenguaje.

NE6/03Seminario III

Objetivo: Ampliar o profundizar estudios, discusiones o practicas que tienen relación con la énfasis que se está cursando.

NE3/03Trabajo Final III


Contenido: Redacción, presentación y defensa final del trabajo de investigación.

3. ENFASIS EN PUBLICIDAD

Al final del 5º curso obtendrá Título de Licenciado en Ciencias de la Comunicación con énfasis en Publicidad. La Licenciatura exigirá un Trabajo final como tesis.


Al finalizar la carrera los egresados con el Grado de Licenciatura en Comunicación y el título de Especialista en Publicidad y marketing estarán con capacidad de:

a. Comprender el rol que juega la actividad publicitaria en los procesos educativos y económicos de la sociedad.

b. Redactar con creatividad mensajes publicitarios para fines educativos y comerciales en medios impresos, radio y televisión.

c. Utilizar con propiedad y creatividad los recursos expresivos del lenguaje verbal y visual.

d. Diseñar estrategias y campañas publicitarias en diversos formatos, en especial en medios impresos, radio y televisión.


OCTAVO SEMESTRE

NEPM1/01Marketing I

Objetivo: Conocer formas y procesos del funcionamiento del mercado publicitario.

Contenido: Origen, evolución, conceptos, aplicabilidad, abordages sobre marketing. El estudio de mercado: métodos y técnicas. El uso de la investigación cualitativa y cuantitativa de audiencia. Las encuestas de opinión aplicada a la medición de audiencias y a la actividad política. Alcance, confiabilidad y validez de mensajes publicitarios.

NEPM3/01CREACION Publicitaria 1

Objetivo: Conocer y aplicar distintos tipos de composición gráfica en publicidad.

Contenido:. Distintos tipos de composición visual. Estudio de casos de creatividad. Denotación y Connotación. Teorías de creatividad. Técnicas de creación publicitaria. Análisis y producción de las distintas piezas gráficas: anuncios para diarios y revistas, periódicos, afiches, out-dors, back-light, volantes display. Diseño de envases y envoltorios de productos.

NEPM1/04Investigación de Mercado

Objetivo: Realizar análisis y prácticas de las influencia de la opinión pública en la publicidad.

Contenido: Análisis de tipos de investigación en opinión cuantitativa y cualitativa: mercado, audiencia, institucional, electoral. Muestra: probabilística, no probabilística. Las encuestas de opinión aplicadas a la medición de audiencia y a la actividad política. Técnicas de recolección de datos. Estudios de medios: rating, grupos de control, focus-group.

NE6/01Seminario I


NE3/01Trabajo Final I

Objetivo: Realizar una propuesta globalizadora dentro del ámbito de la publicidad y el marketing.

Contenido: Previa investigación, elaborar un proyecto de campaña publicitaria destinado a la promoción y/o apoyo de la labor educativa de una institución (gubernamental, privada o no gubernamental). Construcción del objeto de trabajo o de investigación. Etapas del desarrollo del trabajo. Estrategia metodológicas para el desarrollo del proyecto. Elaboración y formulación del Proyecto. Reflexión sobre la relación Proyecto/proceso de trabajo.

NE6/04Pasantía en Publicidad

Objetivo: Realizar una practica sistemática en las áreas de: producción de mensajes, realización de campañas, investigación de la publicidad y el marketing, comunicación y cultura paraguaya. Contenido: La práctica tendrá el carácter de servicio a instituciones gubernamentales o privadas; ya sean publicitarias, productoras u oficinas de Publicidad de los medios masivos de comunicación. Este servicio comprenderá el equivalente a 100 horas reloj que deberá realizarse en los meses de enero, febrero o marzo antes del noveno semestre.

NE5/01Etica profesional



NOVENO SEMESTRE

NEPM1/02Marketing II

Objetivo: Conocer formas y procesos del funcionamiento del mercado publicitario.

Contenido: Los sistemas de marketing: 4P's, 4 A's y otros. El mercado y la demanda. Medio ambiente, ciclo de vida, estrategia, lanzamiento de productos. Administración mercadológica. Segmentación del mercado. Funciones de las relaciones pública. Principios y técnicas de captación de clientes y satisfacción de sus demandas. Obtención y procesamiento de información básica sobre el cliente (clipping, breafing). Estudio de casos. Evolución de las demandas de los clientes según las épocas. Comunicación como compuesto del marketing, marketing y sus diferentes abordages: cultural, político, institucional, endomarketing, etc.

NEPM4/02Organización y Administración Publicitaria

Objetivo: Conocer sobre las formas de administración de las agencias publicitarias.

Contenido: Principios generales de la administración de empresas. La gestión empresarial de agencias publicitarias. Organización y funcionamiento de una agencia. Niveles de dirección, control y mando. Financiamiento de las agencias publicitarias. Costos de inversión, costos de funcionamiento y margen de utilidad. La administración de cuentas publicitarias. Estimación de costos de los servicios publicitarios en diferentes medios de difusión. La administración de cartera de clientes: Funciones. La legislación de las empresas publicitaria en Paraguay. Legislación laboral.

NEPM3/02Creación Publicitaria II

Objetivo: Desarrollar las posibilidades del lenguaje escrito y visual para publicidad.

Contenido: Redacción de mensajes publicitarios: de la idea al texto. Los canones de la redacción publicitaria. Las exigencias propias de cada medio de difusión (medios impresos, radio, televisión) en la redacción de textos. La producción fotográfica. Principales vertientes de la foto publicitaria. Empleo básico de la fotografía publicitaria. Ejercicios de redacción de textos para cada tipo de medio. Combinación de los elementos verbal y visual.

NEPM4/01Planificación publicitaria

Objetivo: Tener competencia en la elaboración de estrategias publicitarias.

Contenido: Situación del mercado. Análisis comparativa de la competencia. Diagnostico. Objetivos de comunicación. Posicionamiento del producto o del servicio ante el mercado. Descripción del publico- blanco y su localización. Definición de los objetivos y estrategias (creación y medios masivos). Sistema de evaluación y control de campañas. Diseño de estrategias de medios. Elaboración del presupuesto. La estrategia de lanzamiento. Ejercicio de planificación de una campaña publicitaria, de un producto o bien social a través de medios impresos, radio y televisión.

NE6/02Seminario II


NE3/02Trabajo Final II


Contenido: Orientación en el proceso de selección de técnicas, redacción y prueba de los instrumentos. Elaboración de avances del Trabajo. Análisis de los datos. Interpretación de los datos a partir del marco teórico. Primer borrador del Trabajo.

DECIMO SEMESTRE

NEPM3/03Producción publicitaria

Objetivo: Conocer y aplicar formas de producción gráfica, radio y televisiva en publicidad.

Contenido: El proceso de creación y de la creatividad. Campañas para radio y televisión. La fotografía y el video aplicados a la actividad publicitaria. Características y aspectos del lenguaje escrito, radial y televisivo. Principios de composición gráfica. Diseño de anuncios para diarios y revistas; carteles, afiches, "out- door", portadas de publicaciones. Relaciones con los creativos, productores y las imprentas. Producción de spots radiofónicos. Realización de spot audiovisual.

NE6/03Seminario III


NE3/03Trabajo Final III


Contenido: Redacción, presentación y defensa de la investigación final.

4. ENFASIS EN COMUNICACION INSTITUCIONAL

Al final del 5o. curso obtendrá Título de Licenciado en Ciencias de la Comunicación con énfasis en Comunicación Institucional. La Licenciatura exigirá un Trabajo final como tesis.


Al finalizar su carrera, los egresados con el grado de Licenciatura en Comunicación Social y el Título de Especialista en Comunicación Institucional estarán en capacidad de:

a. Producir materiales educativos mediante géneros y formatos adecuados a los medios institucionales.

b. Diagnosticar e investigar situaciones de comunicación de los grupos sociales destinatarios de los mensajes institucionales y organizacionales.

c. Diseñar políticas y proyectos de comunicación en instituciones estatales, privadas, no gubernamentales y organizacionales sociales/comunitarias.

d. Planificar y administrar sistemas de comunicación interno y externos en instituciones estatales, privadas, no gubernamentales y organizaciones sociales/comunitarias.


OCTAVO SEMESTRE

NECI2/02

Sociología de las organizaciones

Objetivo: Aportes de la sociología para la comprensión de los procesos de las organizaciones y las instituciones.

Contenido: Métodos de evaluación de confiabilidad y validez de mensajes: grupos de enfoque, entrevistas en profundidad y otros. Fundamentación del uso de determinados medios, formatos o programas de acuerdo con el tipo de audiencia con que se trabaje. Diagnostico y autodiagnóstico.

Las organizaciones burocráticas; sus funciones y disfunciones en el sistema organizacional. Las organizaciones burocráticas, la dominación, el poder y la comunicación. La burocracia, la ideología y sus reflejos en el comportamiento de los individuos y en las organizaciones.

NE3/01

Trabajo Final I

Objetivo: Realizar una propuesta globalizadora dentro del ámbito de la comunicación institucional.

Contenido: Previa investigación, elaborar un proyecto de comunicación institucional destinado a la promoción y/o manejo de la labor educativa de una institución (gubernamental, privada o no gubernamental). Construcción del objeto de trabajo o de investigación. Etapas del desarrollo del trabajo. Estrategia metodológicas para el desarrollo del proyecto. Elaboración y formulación del Proyecto. Reflexión sobre la relación Proyecto/proceso de trabajo.

NE6/01

Seminario I

Objetivo: Ampliar o profundizar estudios, discusiones o practicas que tienen relación con el énfasis que se está cursando.

NE6/04

Pasantía en Comunicación institucional

Objetivo: Realizar una practica sistemática en las áreas de: planificación de instituciones pública o privadas, apoyo comunicacional en organizaciones sociales, comunitarias, civiles, etc., realización de campañas e investigación de la comunicación institucional en el país para una institucional concreta.

Contenido: Realizar una practica sistemática en las áreas de: análisis y planificación de medios y mensajes institucionales, investigación en comunicación institucional, comunicación y cultura paraguaya. La práctica tendrá el carácter de servicio a instituciones gubernamentales o privadas; sean éstas organismos no gubernamentales, sindicatos, escuelas o empresas privadas. Este servicio comprenderá el equivalente a 100 horas reloj que deberá realizarse en los meses de enero, febrero o marzo antes del noveno semestre.

NECI3/01

Medios de Comunicación institucional 1

Objetivo: Implementar y desarrollar diversas formas de medios de comunicación en las instituciones.

Contenido: Medios de bajo costo en la com. institucional (interna y externa) y en la com. comunitaria: carteles, periódicos murales, rotafolios, boletines, folletos, trípticos, volantes, títeres, teatro, ferias, casete, foro y otros. Evaluación de los destinatarios de la comunicación a fin de adaptar a ellos los diferentes medios. Estudio de casos tomados de instituciones gubernamentales, privadas, no gubernamentales y organizaciones comunitarias. Practicas de diseño y producción de materiales en los que así lo requieran. Aplicación de recursos de análisis de mensajes de dichos materiales.

NE5/01

Etica profesional



NECI4/02

Planificación de la comunicación institucional

Objetivo: Tener criterios para elaborar planes, programas y proyectos para y en las instituciones.

Contenido: Planificación y desarrollo social: fundamentos básicos. Políticas y estrategias comunicacionales de instituciones gubernamentales, privadas, no gubernamentales o comunitarias. Planificación de la comunicación interna de las instituciones y organizaciones comunitarias: eventos comunicacionales, sistemas de información, recuperación de la memoria institucional. Recursos de evaluación.

NOVENO SEMESTRE

NECI2/05

Marketing social y político

Objetivo: Análisis crítico del marketing social y político para utilizar sus aspectos positivos a adaptarlos a la filosofía participativa.

Contenido: Qué es el marketing social y político; características, tipos, funciones. Ejemplos de programas o instituciones que los utilizan. Aspectos positivos y cuestionables. Propuesta de adaptación según casos concretos a instituciones o partidos políticos. Aplicaciones posibles.

NECI2/03

Relaciones Públicas

Objetivo: Localizar la función de las relaciones públicas en el conjunto de la comunicación institucional.

Contenido: Conceptos básicos. Breve historia de su nacimiento y desarrollo. Funciones de las relaciones públicas. Imagen e identidad institucional.. Métodos y técnicas de Relaciones públicas como parte de la estrategia global de la comunicación institucional. Cambios organizacionales planificados. Técnicas de consultoría: el papel del consultor, desarrollo organizacional, calidad de vida en el trabajo, consultoría de procedimientos.

NE6/02

Seminario II


NECI3/02 Medios de comunicación institucional II


Contenido: Elaboración de formatos radiales . Estudio de casos, Redacción de guiones radiofónicos, microprogramas, jingles, etc. Estudios del destinatario, lugar de la emisión del material, responsables institucional, etc. Estudio de casos tomados de instituciones gubernamentales, privadas, no gubernamentales y organizaciones comunitarias. Practicas de elaboración y producción de materiales para debates en foro y radio. Aplicación de recursos de análisis de mensajes de dichos materiales

NE3/02

Trabajo Final II

Objetivo: Realizar una propuesta globalizadora dentro del ámbito de la comunicación institucional.

Contenido: Orientación en el proceso de selección de técnicas, redacción y prueba de los instrumentos. Elaboración de avances del Trabajo. Análisis de los datos. Interpretación de los datos a partir del marco teórico. Primer Borrador del Trabajo.

DECIMO SEMESTRE

NECI3/03

Medios de Comunicación institucional III


Contenido: Medios audiovisuales de bajo costo aplicados a la labor de comunicación de las instituciones y organizaciones comunitarias. El diaporama y el audiovisual o sonoviso: planificación y técnicas de producción. Exhibición y evaluación. Planificación de recursos del uso de otros medios y formatos en la comunicación institucional y comunitaria. Elaboración de guiones audiovisuales.

NECI4/3

Gestión institucional

Objetivo: Implementar formas de organización y dirección de unidades de comunicación en instituciones.

Contenido: Imagen e identidad institucional. Clima y cultura organizacional. Cambios organizacionales planificados. Trabajo en Equipo en la elaboración de un proyecto de inicio o mejoramiento de la comunicación institucional de una organización en particular: Definir los objetivos, programas y recursos de la Institución. Equipos y materiales. Capacitación del personal. Elaboración de planes de trabajo. Cálculo de costos. Evaluación del rendimiento. Elaboración de informes.

NE6/03

Seminario III


NE3/03

Trabajo Final III


Contenido: Redacción, presentación y defensa final de la investigación.

ANEXO

LISTADO DE ASIGNATURAS

I. NIVEL DE FORMACION BASICA

1. TEORIA DE LA COMUNICACION

CPI1/01- Antropología filosófica

CPI1/02- Introducción a la sociología

NFB1/01- Sociología de la comunicación

NFB1/02- Semiología 1

NFB1/03- Semiología 2

NFB1/04- Teoría de la comunicación I

NFB1/05- Teoría de la comunicación II

NFB1/06- Investigación de la comunicación 1

NFB1/07- Investigación de la comunicación 2

NFB1/08- Investigación a la comunicación 3

2. COMUNICACIÓN Y SOCIEDAD

CPI2/01- Hist. cultura universal

NFB2/01- Historia de la cultura paraguaya

NFB2/02- Introducción a la Realidad social paraguaya

NFB2/03- Realidad social paraguaya

NFB2/04- Comunicación y arte 1

NFB3/05- Comunicación y arte 2

NFB1/06- Filosofía


CPI3/01-Comunicación oral y Escrita 1

CPI3/02-Comunicación oral y Escrita 2

NFB3/01- Fotografía 1

NFB3/02- Fotografía 2

NFB3/03- Computación 1

NFB3/04- Computación 2

NFB3/05- Periodismo Escrito 1

NFB3/06- Periodismo Escrito 2

NFB3/07- Oratoria

NFB3/08- Introducción a la radiodifusión

NFB3/09- Introducción a la Televisión y el video

NFB3/10- Lenguaje audiovisual 1

NFB3/11- Lenguaje audiovisual 2

NFB3/12- Introducción a la Publicidad y Marketing

NFB3/13- Introducción a la Comunicación institucional

NFB3/14- Periodismo de Opinión

NFB3/15- Periodismo interpretativo

4. PROCESOS Y SISTEMAS DE LA COMUNICACIÓN

NFB4/01- Comunicación alternativa

NFB4/02- Opinión Pública

NFB4/03- Práctica profesional

NFB4/04- Legislación paraguaya de la comunicación

5. TEOLOGÍA Y ÉTICA

NFB5/01- Misterio Cristiano

NFB5/02- Antropología Cristiana

NFB5/03- Ética Fundamental

NFB5/04- Ética personal

NFB5/05- Ética social 1

NFB5/06- Ética social 2

II. NIVEL DE ÉNFASIS


NE3/01- Trabajo Final 1



5. TEOLOGÍA Y ÉTICA

NE5/01- Ética profesional

6. SEMINARIOS/PASANTIA

NE6/01 - Seminario 1

NE6/02- Seminario 2

NE6/03- Seminario 3

NE6/04- Pasantia

ENFASIS EN PERIODISMO

2. COMUNICACION Y SOCIEDAD

NEP2/01- Historia de los medios de comunicación 1

NEP2/02- Historia de los medios de comunicación 2

NEP2/03- Nuevos medios

NEP2/04- Organización y Administración de medios masivos de comunicación

3. MEDIOS Y TECNICAS DE COMUNICACION

NEP3/01- Periodismo especializado 1



NEP3/10- Periodismo de investigación 1

NEP3/11- Periodismo de investigación 2

ENFASIS EN PUBLICIDAD Y MARKETING

1. TEORIA DE LA COMUNICACION

NEPM1/01- Marketing 1



NEPM1/04- Investigación de mercado


NEPM3/01- Creación Publicitaria 1

NEPM3/02- Creación Publicitaria 2

NEPM3/03- Producción Publicitaria

4. PROCESOS Y SISTEMAS DE COMUNICACION

NEPM4/01- Planificación Publicitaria

NEPM4/02- Organización y Administración de Publicitarias

ENFASIS EN COMUNICACION INSTITUCIONAL

2. COMUNICACION Y SOCIEDAD

NECI2/01- Sociología organizacional

NECI2/02- Relaciones Públicas

NECI2/03- Marketing social y político


NECI3/01- Medios de comunicación institucional 1

NECI3/02- Medios de comunicación institucional 2

NECI3/03 - Medios de comunicación institucional 3

4. PROCESOS Y SISTEMAS DE COMUNICACION

NECI4/01- Diagnostico de la Comunicación institucional

NECI4/02- Planificación de la Comunicación institucional

NECI4/03- Gestión institucional

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Currículo de Ciencias de la Comunicación-FFCH/UC.

Sede Regional Asunción-2002

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