introducción ecosistemas

Medio ambiente y sistemas agropecuarios

“La tierra no es la herencia de nuestros antepasados, si no un préstamo de nuestros hijos”

Equipo PRODESAL AJF.

Dado que la agricultura se desarrolla en un mundo vivo, es necesario conocer nuestro medio ambiente, esto con el fin de tomar decisiones conscientes que produzcan el

menor impacto negativo.

¿Qué es el medio ambiente?

Es el universo donde nos desarrollamos como seres humanos.

Conjunto de componentes físicos, químicos, biológicos y sociales.

Capacidad de causar efectos directos e indirectos en un corto o largo plazo sobre los seres vivos y las actividades humanas.

¿Cuál es mi medio ambiente?

¿Por qué es importante conocer nuestro medio ambiente?

Toda acción del ser humano influye en su entorno.

Al conocer nuestro medio ambiente, podremos tener un grado de conciencia de cómo influyen nuestros actos sobre el medio ambiente.

Si sabemos que actos hacen bien y mal a nuestro entorno, podemos tener la libertad de elegir que queremos para nuestro mundo.

¿Y como puedo conocer mejor mi medio ambiente?

Dándonos cuenta que no estamos solos en la tierra, esta la compartimos con millones de otros seres vivos y no vivos que son igual de importantes que nosotros para mantener la vida en nuestro planeta.

Estos seres vivos crecen en medios ambientes distintos pero entrelazados, llamados ecosistemas.

¿Qué es un ecosistema?

Arreglo de componentes bióticos (lo vivo) y abióticos (lo sin vida), conectados o relacionados de manera que actúan o constituyen una unidad o un todo.

Todos los componentes están interrelacionados y esta interrelación es esencial para la vida.

Conceptos básicos para entender los ecosistemas.

Alguna de las principales relaciones que se producen en los ecosistemas.

A

Características más importantes de los ecosistemas

Cualquier variación en un componente del sistema repercutirá en todos los demás componentes (interrelación).

La energía no se crea ni se destruye, solo se transforma.

Los organismos no son más fuertes que el eslabón más débil en la cadena ecológica en que se encuentran.

La mantención y crecimiento de los ecosistemas es determinado por su factor limitante.

El éxito de una población o comunidad depende de un conjunto de condiciones.

Cualquier condición que se aproxime o sobrepase el límite de tolerancia de un organismo o del grupo en cuestión es un factor limitante.

La mantención y crecimiento de los ecosistemas es determinado por su factor limitante.

Los ecosistemas nos entregan servicios.

Servicios ambientales: Son los servicios que brindan los ecosistemas, se dividen en 3 tipos:

1. Servicios de provisión: Alimentos, materias primas, agua, etc.

2. Servicios de regulación: Captura CO2, equilibrio clima, control erosión, control plagas, conservación diversidad, limpieza agua, etc.

3. Servicios culturales: Paisaje estético, valor espiritual, recreación, etc.

La biodiversidad es un tesoro del planeta.

Biodiversidad. Variedad de todas las formas de vida.

Es un recurso global debe tratarse con seriedad, como un tesoro global, a fin de clasificarla, usarla y, sobre todo, preservarla.

3 cirscunstancias dan urgencia al tema de la biodiversidad:

1. Crecimiento población humana degradando medio ambiente.

2. Ciencia descubre nuevos usos a biodiversidad biológica (uso humano, ambiental).

3. Diversidad esta perdiendo irreversiblemente por destrucción de hábitats (extinción especies).

Ecosistemas terrestres de Chile.

Los recursos naturales, una riqueza de nuestros ecosistemas

Recursos naturales: Provienen directamente de la tierra y de sus características especificas del lugar.

Se clasifican según su capacidad de regeneración.

Los recursos naturales, están en peligro.

Son determinantes para la posición económica de los países.

El modo de producción actual en muchos países significa una amenaza para los recursos naturales.

El mercado decide que se produce, como y su distribución.

Disminución de biodiversidad, selvas y bosques demuestra que la sociedad humana no es responsable en la conservación de recursos naturales.

Principales recursos naturales de Chile.

Impacto ambiental.

Cualquier alteración al medio ambiente, en uno o más de sus componentes, provocada por una acción humana.

Puede ser negativa o positiva.

Cuando un ecosistema es rebasado en su capacidad natural para reducir o absorber el impacto del exceso de energía, calor, residuos, explotación de los recurso, transformación del medio, entonces aparece un FACTOR DE DAÑO el que se denomina CONTAMINACIÓN o deterioro ambiental.

Los impactos tienen signos (positivo, negativo), intensidad, extensión, momento, persistencia, recuperación, suma de efectos, periocidad.

Ejemplos de impactos ambientales en Chile.

SALMONERAS AL SUR DE CHILE.

Impacto negativo dado el manejo irresponsable de la producción intensiva (Exceso antibióticos, y excretas al fondo marino)

Intensidad: Media – alta.

Extensión: Parcial – critico.

Momento: Latente.

Persistencia: Pertinaz (4-10 años)

Recuperación: Recuperables.

Suma de efectos: Sin.

Periocidad: Continuo.

PERDIDA BIODIVERSIDAD, PROLIFERACIÓN ENFERMEDADES MÁS FUERTES.

Ejemplos de impactos ambientales en Chile.

CODELCO- VENTANAS.

Impacto negativo dado la emisión de gases tóxicos a la atmosfera que precipitan a los suelos (metales pesados).

Intensidad: Media – alta.

Extensión: Extremo – critico.

Momento: inmediato y latente.

Persistencia: Permanente.

Recuperación: Irrecuperable.

Suma de efectos: Sinergismo con termoeléctricas y otras industrias.

Periocidad: Continuo.

CONOCIDO CASO ESCUELA LA GREDA: NIÑOS CON ALTAS CONECNTRACIONES DE PLOMO Y ARSENICO EN LA SANGRE.

TRABAJADORES CON CANCERES, MALFORMACIONES CONGENITAS..

Ejemplo de impacto ambientales negativos por agricultura

AGROQUIMICOS DE SINTESIS…HAY QUE TENER CUIDADO

Enfermedad niños azules: exceso de nitratos en aguas por continua fertilización química en cultivos.

Malformaciones congénitas: Uso continuo de herbicida con GLIFOSATO en cultivos de soya transgénica.

Esterilidad suelos, generando dependencia continua de químicos para poder producir.

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