Introducción- tarea- proceso- recurso- evaluación conclusión

INTRODUCCIÓN Hola chicos y chicas, soy Augustos. Les cuento que comenzamos a ver sobre los servicios que se encuentran en la

cuidad y también como ayudan a mejorar la calidad de vida de la

población. Entonces juntos vamos a investigar :

¿QUÉ SON LOS

SERVICIOS?

TAREA

Se amaran grupos para averiguar sobre el concepto, la clasificación y la

finalidad de los servicios.Realizarán un Pawer Point sobre el

cuidado de un servicio.

PROCESO Actividad n° 1:Se reunirán entre dos

compañeros para formar equipos de trabajos.

Lean las siguientes preguntas y contesten:

1) ¿Que son los servicios?2) ¿Cómo se clasifican los

servicios?3) Realicen un cuadro

sobre los servicios públicos y privados de una cuidad.

Actividad n° 2:

Realicen un Pawer Point sobre la importancia y el cuidado de un determinado servicio. Por ejemplo: el agua.

RECURSOS

LOS SERVICIOS PÚBLICOS.

EL AGUA.AHORRO DE ENEGRÍA. LA COMTAMINACIÓN AMB

IENTAL.

EVALUACIÓN Evaluación Excelente Muy Bien bien Regular

Claridad y coherencia.Errores ortográficos-El trabajo áulicoPresentación al tiempo del mismo.

Si cumple con los requisitos establecidos.

Presentas errores ortográficos

Poca coherencia en la redacción

No cumple con los requisitos establecidos.

CONCLUSIÓN

Ahora que han terminado las actividades,Saben que los servicios ayudan a mejorar la calidad

de vida de las poblaciones, y la importancia de cuidarlos…

!Muchas gracias por ayudarme¡

Augusto ! HASTA PRONTO ¡