interpretacion y produccion de textos

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UN EJE REFERIDO A LOS PROCESOS DE INTERPRETACIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS

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Page 1: interpretacion y produccion de textos

UN EJE REFERIDO A LOS

PROCESOS DE INTERPRETACIÓN Y PRODUCCIÓN

DE TEXTOS

Page 2: interpretacion y produccion de textos

Tres tipos de procesos para la comprensión, análisis y producción de diversos tipos de

textos

Page 3: interpretacion y produccion de textos

Proceso referido al nivel intratextual

tiene que ver con:

Estructuras semánticas y sintácticascoherencia y cohesiónconectoresmarcas espaciales(adverbios)

Page 4: interpretacion y produccion de textos

Proceso referido al nivel intertextual

tiene que ver con:

relaciones entre el texto y otros textos

Page 5: interpretacion y produccion de textos

procesos referidos al nivel extratextual

tiene que ver con:

reconstrucción del contexto componente ideológico competencia pragmática

Page 6: interpretacion y produccion de textos

CATEGORIAS PARA EL ANÁLISIS DE LA PRODUCCIÓN ESCRITA

NIVEL A: Coherencia y cohesión local

NIVEL B: Coherencia global

NIVEL C: Coherencia y cohesión lineal

NIVEL D: Pragmática

Page 7: interpretacion y produccion de textos

CONCEPTUALIZACIÓN DEL PROCESO LECTOR

• Concepto de la lectura:Proceso de construcción de significados a partir de la interacción entre el TEXTO, el CONTEXTO y el LECTOR.

Page 8: interpretacion y produccion de textos

• Factores que determinan la comprensión lectora

EL LECTOR Y SUS COMPONENTES:

Muestreo: Capacidad para seleccionar las palabras e ideas mas significativas del texto.

predicción: Capacidad para anticipar los contenidos de un texto.

Inferencia: capacidad para hacer claro lo que aparece oscuro en el texto.

Page 9: interpretacion y produccion de textos

• Propósitos: El para qué de la lectura.• Conocimiento previo: Lo que se sabe

antes de empezar a leer.• Situación emocional: La realidad afectiva

del lector condiciona la comprensión de un texto.

• Competencias del lenguaje: Conocimiento que se posee de la lengua, léxico y sintaxis, y el modo de utilizarlas.

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EL TEXTO Y SUS REGLAS:

• La adecuación: Qué tipo de palabras utilizar.• La coherencia: Orden lógico con que se

presentan las ideas.• La cohesión: Forma como se enlazan y

conectan las ideas.• La corrección gramatical: Alude al

conocimiento formal de la lengua (fonética, ortografía, morfosintaxis y léxico)

Page 11: interpretacion y produccion de textos

EL CONTEXTO Y SUS TIPOS:

• El textual: representado por las ideas presentes antes y después de un enunciado.

• El extratextual: compuesto por factores como el clima o el espacio físico donde se realiza la lectura (biblioteca, bus, calle, baño)

• El psicológico: estado anímico del lector en el momento de leer el texto.