INTERNET Y LA DIDÁCTICA DE

CIENCIAS SOCIALES.

PROF. LETICIA MORA ROSALES.

ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y NUEVAS TECNOLOGÍAS.

En la actualidad las nuevas tecnologías de la comunicación están cambiando las relaciones y los hábitos de las persona.

Los centros de enseñanza no deben ser ajenos a estos cambios porque internet se ha convertido en un recurso habitual.

Desde el ámbito de la didáctica de la ciencias sociales se pueden destacar dos aspectos que hacen de internet un recurso muy útil para la enseñanza.

• En primer lugar porque permite recoger mucha información.

• En segundo lugar porque permite crear documentos y actividades a partir de la información encontrada.

HISTODIDÁCTICAEs una web, en donde se pueden encontrar materiales teóricos y prácticos sobre temas relacionados con la didáctica de la historia.

Sus ventajas:

• Es una base de información, especialmente para profesores.

• Es un instrumento de investigación epistemológica.

• Se destaca por la presentación de recursos didáctico para el aula.

EDUCAHISTORIAEs un portal educativo dedicado a difundir y generar materiales para la enseñanza de la historia.

Ventajas.-

La producción de materiales educativos de la historia.

Los reportajes de cine histórico.

Información sobre las revistas de divulgación histórica.

INVITACIÓN.- Se realiza la invitación para que

acudamos a las nuevas tecnologías para utilizarlos como métodos didácticos, para que continúen desarrollando una utilización inteligente de los recursos que permita un producto que permita mejorar la calidad de la enseñanza.