8/18/2019 Instrumento de Evaluación Diagnóstica de Formación Ciudadana Para 4º Año de Educación Media

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4º Año Medio

Instrumento de Evaluación Diagnóstica de Formación Ciudadana para 4º año de

Educación Media

 Nombre: !!

Curso: !! Fec"a: !

• #ara responder la Evaluación Diagnóstica cuentas con un tiempo estimado de $%

minutos!

• Cada pregunta de selección m&ltiple cuenta con cuatro opciones de respuesta' de

las cuales solo una de ellas es la alternativa correcta!

•

(as preguntas abiertas se deben responder' escribiendo legiblemente en las l)neascorrespondientes!

• Antes de seleccionar tu respuesta' lee con detención los enunciados * te+tos *

rellena el c)rculo con la alternativa ,ue consideres correcta!

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4º Año Medio

-! .Cu/l de las siguientes opciones representa un derec"o o un deber en una sociedad

democr/tica' ,ue puedes e0ercer o no de 1orma libre * voluntaria2

A! Integrar un partido #ol)tico activa o pasivamente!3! #articipar obligatoriamente de los procesos eleccionarios!

C! espetar algunas de las normas del Estado de Derec"o!

D! 5er 0u6gado en condiciones especiales ante los tribunales de 0usticia!

7! .Es importante para un pa)s democr/tico como C"ile resguardar la armon)a entrecrecimiento económico' e,uidad social * desarrollo económico sustentable para alcan6ar 

su desarrollo2 Fundamenta tu respuesta!

8! A nivel global e+isten m&ltiples problemas sociales' entre los cuales se encuentra la

discriminación! Elige la alternativa ,ue representa una solución a este problema!

A! #articipar en presentación de bailes tradicionales de los ciudadanos emigrantes!

3! #romover una campaña a 1avor de la discriminación por Internet!C! Mani1estarse p&blicamente contra la le* de inmigración!

D! Implementar en las redes sociales a 1avor de la no discriminación!

4! .Cu/l de las siguientes actitudes ciudadanas permiten el me0oramiento * mantenimiento

en el tiempo del sistema democr/tico2

A! 9otar solo en algunos procesos eleccionarios del pa)s!

3! #articipar en mani1estaciones paci1icas contra le*es ,ue consideras in0ustas!

C! Mantener una actitud irrespetuosa con las autoridades nacionales!D! Abstenerse en instancias de plebiscito ciudadano convocadas por el 5E9E(!

! En muc"os (iceos de nuestro pa)s e+isten problemas de violencia escolar * bull*ing!Desarrolla un planteamiento ,ue permita resolver o aminorar este problema! Fundamenta

tu respuesta!

;! en una conversación 1amiliar' debes e+plicar los bene1icios de la democracia! 5in

embargo' uno de los integrantes contradice tu argumento a1irmando ,ue "a* di1erentes

 problemas sociales ,ue la democracia pareciera no solucionar .Cu/l de los siguientesargumentos es el adecuado para poder debatir con sustento tu postura2

A! (a democracia siempre es un sistema per1ectible en el tiempo

3! (a democracia debe evitar re1ormas sociales constantes!C! (a democracia privilegia los intereses de las empresas privadas!

D! El sistema democr/tico es totalmente per1ecto!

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A! 5olicitando apo*o de especialidades de los centros de 5alud privada!3! #romoviendo pol)ticas de prevención de adicciones propiciadas por los #oderes

E0ecutivo * (egislativo!

C! De0ando en libertad a las personas para ,ue tomen sus propias decisiones!

D! #ropiciando la incorporación de contenidos en la @9' ,ue llame o incite a actosadictivos!

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$! Anali6a el diagrama * selecciona la alternativa ,ue valora las relaciones ,ue se producen

en un sistema democr/tico como el c"ileno:

A! (a participación obligatoria de los ciudadanos en los procesos electorales!

3! El compromiso espor/dico de los ciudadanos en el sistema democr/tico!C! (a participación constante de los ciudadanos en los di1erentes procesos de la

sociedad civil!

D! (a participación responsable en organi6aciones pol)ticas de car/cter partidario!

-%! .Cu/l de las siguientes a1irmaciones es correcta como estrategia para solucionar los

 problemas sociales en C"ile2

A! Cada uno soluciona sus problemas' por,ue 1inalmente interesa el bien individual

 por sobre el bien com&n!

3! 5olo el Estado es el encargado de dar respuesta a los di1erentes problemassociales!

C! Es necesario un traba0o con0unto entre el Estado' empresas privadas * la sociedad

civil!D! (a sociedad civil debe dar respuesta a sus problemas!

--! Anali6a el te+to * selecciona la alternativa ,ue identi1i,ue la problem/tica e+puesta:

“Centenares de perros vagos que pululan por calles, esquinas y rincones de este puerto sin

aduana y que cada día no saben qu# acer despu#s de revisar los basureros, ni a donde ir con sus pulgas desganadas.

 $nte esta lamentable situación de caos perruno y desorgani%ación umana, es que se ace

urgente contar con ideas o proyectos para que esta amena%a y debilidad se trans&orme enoportunidad y &ortale%a que bene&icie nuestra ciudad en su aspecto turístico.

 No podemos permitir que nuestras visitas se lleven como recuerdo noces de insomnio a causa

de los ladridos, cicatrices de mordiscos en las pantorrillas y e'crementos en los %apatos. (e

esa &orma es muy di&ícil que vuelvan e imposible será que ablen bien de nosotros"

A! Entregar alimentación * tec"o a los perros vagos!

3! Implementar pro*ectos para eliminar los perros vagos!C! (os turistas admiran la ciudad con sus perros vagos!

D! Despreocupación ciudadana ante la situación de perros vagos!

-7! Eval&a el te+to sobre el racismo * selecciona la me0or alternativa ,ue promueva la no

discriminación!

“) la *+*$ y el Comit# rgani%ador -ocal se enorgullecen en dedicar los partidos de

 semi&inales a la luca contra el racismo, y alientan a las !ugadoras, a las entrenadoras

o&iciales, !unto con toda la a&ición musical, a decir no a cualquier &orma de discriminación. -as capitanas de los equipos leerán un mensa!e y los equipos desplegarán una pancarta

contra el racismo antes del inicio de los encuentros."

A! (a FIFA debe promover en algunos eventos deportivos la no discriminación de

g=nero!3! El Comit= organi6ador del Mundial 7%-4 debe obligar a todos los e,uipos a

entregar un mensa0e sobre la no discriminación!

C! El deporte debe ser una actividad ,ue promueva la inclusión * el respeto a todoslos ciudadanos!

D! (as capitanas de los e,uipos de 1&tbol son las responsables de promover pol)ticas

de no discriminación!

#articipaciónen Consultas

Ciudadanas

5er agentesactivos de la

5ociedad Civil

#articipaciónen procesos

eleccionariosdel 5erver