instructivo para la presentación del -...
TRANSCRIPT
Instructivo para la presentación del examen para obtener la certificación profesional de Ingeniero Civil.
Con el propósito de facilitar el es-
tudio de tu solicitud para obtener la
Certificación Profesional como Inge-
niero Civil, el Colegio entrega este
Instructivo que contiene la informa-
ción necesaria para que presentes
los documentos que establecen la
normatividad que el Colegio tiene
al respecto.
1)
1.1)
1.2)
2)
2.1)
2.2)
2.3)
2.4)
2.5)
2.6)
B
Reglamento y Evaluación..1
Reglamento para la Certificación Profesional de los Ingenieros
Civiles..1
Tabla de Puntos (créditos) para la Evaluación..10
1.2.1 Recibir Capacitación o Instrucciones..10
1.2.2 Producción de Documentos Relacionados con la Profesión..12
1.2.3 Participación en Actividades Relacionados con la Profesión..14
1.2.4 Impartir Capacitación o Instrucciones..16
Documentación a Presentar..17
Solicitud para Obtener la Calidad de Ingeniero Civil..18
Copia del Título Profesional, Maestría o Doctorado..19
Copia de la Cédula Profesional..19
Curriculum VITAE..20
2.4.1 Datos Personales..20
2.4.2 Otros Registros..21
2.4.3 Estudios Realizados..21
2.4.4 Cursos de Capacitación..22
2.4.5 Experiencia Profesional..23
2.4.6 Principales Trabajos Desarrollados..24
2.4.7 Experiencia Docente..25
2.4.8 Publicaciones..25
2.4.9 Asistencia a Reuniones, Congresos, Seminarios de Carácter
Técnico..26
2.4.10 Conocimiento de Idiomas..27
2.4.11 Miembro de Asociaciones Profesionales o Gremiales..27
2.4.12 Distinciones Recibidas..28
2.4.13 Actividades Internacionales..28
Constancia o Carta de Recomendación..29
Demostrar..29
3)
3.1)
3.2)
3.3)
3.4)
3.5)
3.6)
3.7)
3.8)
3.9)
3.10)
Guía para la Certificación Profesional del Ingeniero
Civil..32
Introducción..34
El ingeniero Civil Certificado..34
Procedimiento para Obtener la Certificación Profesional..35
Examen General de Certificación (EGC)..38
Indicadores para Evaluar Respuestas a los Casos..40
Acreditación y Revalidación del Ingeniero Civil Certificado..43
Temarios y Bibliografía..44
3.7.1 Geotecnia: Conocimientos Generales..44
Geotecnia: Práctica Profesional..46
3.7.2 Construcción: Conocimientos Generales..52
Construcción: Práctica Profesional..54
3.7.3 Ingeniería Sanitaria y Ambiental: Conocimientos Generales..62
Ingeniería Sanitaria y Ambiental: Práctica Profesional..64
3.7.4 Planeación y Sistemas: Conocimientos Generales..72
Planeación y Sistemas: Práctica Profesional..73
3.7.5 Infraestructura del Transporte: Conocimientos Generales..77
Infraestructura del Transporte: Práctica Profesional..77
3.7.6 Administración: Conocimientos Generales..83
3.7.7 Geomática: Conocimientos Generales..86
3.7.8 Estructuras: Conocimientos Generales..89
Estructuras: Práctica Profesional..91
3.7.9 Ingeniería Hidráulica: Conocimientos Generales..96
Ingeniería Hidráulica: Práctica Profesional..99
3.7.10 Ingeniería Marítima y Portuaria: Práctica Profesional..106
Tipos de Reactivos..112
Sugerencias para contestar el examen..115
Formato de la hoja de respuestas..116
C
México, D. F.,27 de junio de 2017
C O N V O C A T O R I A
Con base en el Convenio celebrado entre la Secretaría de Educación
Pública, a través de la Dirección General de Profesiones y el Cole-
gio de Ingenieros Civiles de México, A. C., de fecha 14 de
diciembre de 2015, en que se le otorga a este último el
Reconocimiento de Idoneidad como Auxiliar en la Vigilancia del
Ejercicio Profesional, en la Modalidad de Certificación Profesional,
se invita a los Ingenieros Civiles que deseen obtener su
Certificación Profesional, a presentar su solicitud a más tardar el
29 de septiembre de 2017 a las 15:00 hrs., anexando la siguiente
documentación:
• Solicitud escrita dirigida al Coordinador del Consejo de Certifi-
cación, en que se manifieste el deseo de obtener la certificación
como Ingeniero Civil y que acepta el proceso de certificación.
• Copia fotostática del título profesional por ambos lados y, en
su caso, del título de maestría o doctorado.
• Copia fotostática de la cédula profesional.
• Curriculum Vitae actualizado en las formas que proporcionará
el Colegio.
• Constancia o Carta de Recomendación de haber trabajado
bajo la tutela o dirección de un Ingeniero Civil Certificado o un
Perito Profesional en alguna especialidad de la Ingeniería Civil
reconocido por el Colegio o por un ingeniero de reconocido
prestigio, por un período de por lo menos 4 años.
• Documentos que demuestren haber ejercido la Ingeniería Civil
en cualquiera de sus ramas, durante 5 años como mínimo,
contados a partir de la fecha de su recepción profesional.
• Referencias de 3 Peritos Profesionales en alguna especialidad,
Ingenieros Civiles Certificados o Ingenieros Civiles distinguidos,
de acuerdo al formato que proporcione el Colegio, en las que se
consigne su trabajo profesional, así como su comportamiento
ético.
D
E
• Copia del comprobante de que se cubrió la cuota que se asigne
para cubrir los costos del proceso.
• Compromiso de cumplir el Código de Ética.
El examen se llevará a cabo los días 26 y 27 de octubre de 2017.
El interesado deberá recoger el instructivo en el que se indican con
todo detalle los requisitos que debe satisfacer, con el comprobante
de pago para el estudio de su solicitud.
El Comité Dictaminador, después de analizar la procedencia de su
solicitud, le notificará vía fax o correo electrónico, la confirmación
del lugar, fecha y hora en que presentará el Examen General de
Certificación.
Para quienes los requieran, el CICM a través del CAPIT, ofrecerá
cursos de preparación a distancia de las nueve temáticas de co-
nocimientos generales que conforman el Examen General de Cer-
tificación durante los meses de julio, agosto, septiembre de 2017.
El interesado podrá consultar previamente el instructivo en las ofici-
nas del Colegio o en la página www.cicm.org.mx y posteriormente
entregarla con toda la documentación en el area de Certificación, en
las instalaciones del CICM, situado en Camino Santa Te- resa No.
187, Col. Parques del Pedregal, Delegación Tlalpan, D. F.
A T E N T A M E N T E
ING. FERNANDO GUTIÉRREZ OCHOA
PRESIDENTE
1
1) Reglamento y Evaluación
1.1) Reglamento para la Certificación Profesional
de los Ingenieros Civiles.
Capitulo I
Artículo 1
Artículo 2
Artículo 3
Artículo 4
Artículo 5
Disposiciones Generales
El Colegio de Ingenieros Civiles de México, A. C., en lo sucesivo el
Colegio, en cumplimiento de los artículos 5, 9 incisos 9.4), 9.6), 10
inciso, 10.1), 10.2), 11 inciso 11.1), 11.4), 45, inciso 45.4), 49 incisos
49.1.5), 49.2.4), 49.2.6), 50, 53, 70, emite a través de su Consejo
de Certificación, el presente Reglamento, con el fin de precisar
las formas en que se certificará profesionalmente a los ingenieros
civiles, sean miembros del Colegio o no y que soliciten obtener la
calidad de Ingeniero Civil Certificado.
Un Ingeniero Civil Certificado por el Colegio de Ingenieros Civiles
de México A. C., es aquel ingeniero civil con título profesional,
cédula profesional, que sea miembro del Colegio o de algún
otro Colegio de Ingenieros Civiles o que no esté afiliado a nin-
gún Colegio, que demuestre poseer los conocimientos técnicos
y prácticos suficientes y la experiencia necesaria para llevar
a cabo con eficiencia y eficacia las actividades propias de
la rama de la Ingeniería Civil a la que se dedique, así como
que se encuentra actualizado en ella y haya acreditado el Examen
General de Certificación.
El Consejo Directivo del Colegio enviará anualmente a la Dirección
General de Profesiones, la relación de Ingenieros Civiles Certificados,
para efectos de registro, difusión y distribución oficial entre aquellas
autoridades y partes interesadas, que determinen la Dirección Ge-
neral de Profesiones y el propio Colegio o por solicitud de cualquier
entidad pública o privada.
A los ingenieros civiles a los que el Colegio les otorgue la calidad
de Ingeniero Civil Certificado, por haber llenado los requisitos y trá-
mites necesarios para tal efecto, se les hará saber su designación
mediante certificado que servirá de constancia y reconocimiento
por parte del Colegio.
El Colegio publicará anualmente en los medios que determine el
Consejo Directivo, el directorio de los Ingenieros Civiles Certifica-
dos; asimismo dicho directorio estará disponible para consulta en
el Colegio.
2
Artículo 6
Artículo 7
Capítulo II
Artículo 8
Artículo 9
Artículo 10
La convocatoria para invitar a los ingenieros civiles que deseen
obtener la certificación profesional, se hará a través de uno o más
medios de difusión que autorice el Consejo Directivo del Colegio.
Para la interpretación y cumplimiento del presente reglamento, se
acatará lo establecido en la legislación aplicable y en el Estatuto
del Colegio.
Del Comité Dictaminador para la Certificación de los Ingenieros Civiles.
Los Ingenieros Civiles Certificados serán ratificados por el Consejo
Directivo a propuesta del Consejo de Certificación.
El Comité Dictaminador para la Certificación de los Ingenieros
Civiles, en adelante el Comité Dictaminador, se integrará por
un Coordinador, un Subcoordinador y el número de Vocales que
determine el Consejo de Certificación con un mínimo de diez vo-
cales, todos ellos miembros del Colegio, que tengan reconocida
solvencia moral, profesional y calidad comprobada en la ingeniería
civil, con una experiencia mínima de por lo menos 20 años en el
ejercicio profesional y con una antigüedad mínima en el Colegio
de cinco años.
El Coordinador, el Subcoordinador y los Vocales, serán
designados por el Consejo de Certificación y ratificados
por el Consejo Directivo del Colegio, de conformidad con
este Reglamento.
La operación del Comité Dictaminador, quedará regida por
lo que se exprese en el Manual de Funcionamiento del
Comité Dictaminador, que será elaborado por el mismo,
aprobado por el Consejo de Certificación y ratificado por el
Consejo Directivo.
El Comité Dictaminador mediante el dictamen escrito y firmado por
los miembros del mismo hará del conocimiento del Consejo Directivo
del Colegio, a través del Consejo de Certificación, la relación de
ingenieros civiles certificados para los efectos legales o de cons-
tancia que correspondan.
3
Artículo 11
Artículo 12
Artículo 13
Artículo 14
Artículo 15
El Comité Dictaminador deberá resolver la procedencia de
los aspirantes a obtener la calidad de Ingeniero Civil Certificado,
con el voto favorable de cuando menos las dos terceras partes
de sus miembros siendo uno de estos votos el del Coordinador o
el Subcoordinador.
El Comité Dictaminador a través del Consejo de Certificación hará
por lo menos una convocatoria anual para invitar a los ingenieros
civiles a certificarse.
El Comité Dictaminador quedará bajo la coordinación de la
Vicepresidencia encargada de los aspectos de certificación en el
Colegio.
El Coordinador se integrará como Vocal al Consejo de Certificación.
El Comité Dictaminador tendrá a su cargo las siguientes
responsabilidades:
• Diseñar los métodos de preparación, revisión, evaluación y
calificación del examen general de conocimientos.
• Formular las políticas para la actualización periódica del examen
general de conocimientos.
• Establecer un sistema de revisión de los reportes anuales de
cumplimiento de los créditos, que comprueban la actualización
de conocimientos.
• Establecer los lineamientos generales para que se lleve un
registro actualizado de los ingenieros civiles certificados, el
que podrá ser consultado por los interesados previa solicitud
por escrito al Colegio.
• Plantear la estructura de organización que permita al Colegio,
controlar y administrar la práctica del Examen General de
Certificación, la revisión de las constancias anuales de cum-
plimiento de los créditos que comprueban la actualización de
conocimientos de los ingenieros civiles certificados y someterla
a la aprobación del Consejo Directivo del Colegio, a través del
Consejo de Certificación.
4
• Aprobar la Guía para la Presentación del Examen General de
Certificación Profesional de los ingenieros civiles.
Capítulo III
Artículo 16
De los Requisitos para Ser Ingeniero Civil Certificado.
Los requisitos para obtener la calidad de ingenieros civil
certificado son:
• Ser profesional con título en ingeniería civil.
• Poseer título registrado ante la autoridad competente y la
cédula profesional respectiva. Para los ingenieros civiles que
no sean miembros del Colegio la validez de los documentos
que presenten será revisada de acuerdo a los procedimientos
que defina el Comité Dictaminador.
• Demostrar haber ejercido por cinco años como mínimo la in-
geniería civil en cualquiera de sus ramas, contados a partir de
la fecha de su recepción profesional.
• Constancia o carta de recomendación de haber trabajado
bajo la tutela o dirección de un ingeniero civil certificado o de
un perito profesional en alguna actividad de la ingeniería civil
reconocido por el Colegio, o un ingeniero civil de reconocida
trayectoria, por un período de por lo menos 4 años.
• Para aquellos ingenieros civiles, que hayan trabajado de una
manera independiente desde el inicio de su ejercicio profe-
sional, presentar actas, constancias o documentos en que se
manifieste la aceptación de los trabajos realizados.
• Proporcionar su curriculum vitae en los formatos que le entre-
gue el Colegio.
• Presentar solicitud escrita al Coordinador del Consejo de Cer-
tificación, en que se manifiesta el deseo de obtener la calidad
de ingeniero civil certificado y que se acepta el proceso de
evaluación. La solicitud se acompañará de la documenta-
ción solicitada en el instructivo que estará disponible para
los aspirantes.
5
• Cubrir la cuota que se asigne para cubrir los costos del proceso.
• Para los ingenieros que tengan CINCO O MÁS AÑOS de ejercicio
profesional, además de cumplir con los requisitos mencionados,
someterse a un examen general de conocimientos generales,
cuya estructura se describe en la Guía para la Presentación
del Examen General de Certificación para la Certificación Pro-
fesional de los Ingenieros Civiles.
Para esto, además de presentar curriculum vitae, debe entregar
un perfil de su actividad profesional a la que se ha dedicado.
Para acreditar el Examen General de Certificación, se deberá
contestar acertadamente el porcentaje de preguntas que fije
el Comité Dictaminador.
El Examen General de Certificación tendrá preguntas sobre
las disciplinas que se manejan en la ingeniería civil y que
se detallan en la Guía para la Presentación del Examen General
de Certificación para la Certificación Profesional de los inge-
nieros civiles.
Capítulo IV
Artículo 17
Del Examen General de Certificación.
El Examen General de Certificación a que se refiere este Regla-
mento, lo preparará y aprobará el Comité Dictaminador.
El Comité Dictaminador podrá auxiliarse de los Comités Dic-
taminadores de Peritos Profesionales por Especialidad con
los que cuenta el Colegio; de las instituciones de enseñanza
superior que se consideren convenientes; de las asociaciones
o sociedades técnicas que firmen convenio de colaboración
con el Colegio y pasen a formar parte de su Consejo Técnico;
de grupos colegiados legalmente constituidos y que tengan
conocimientos en los contenidos temáticos del área de cono-
cimientos de la ingeniería civil.
De acuerdo al número de aspirantes, se podrá celebrar el
examen simultáneamente en los lugares en que el Comité
Dictaminador sugiera realizarlo.
6
Artículo 18
Artículo 19
Capítulo V
Artículo 20
Artículo 21
Artículo 22
Artículo 23
Artículo 24
El Examen General de Certificación lo aplicará y calificará
una entidad externa al Colegio, la que deberá entregar la
relación de los sustentantes con la calificación obtenida, así como
los exámenes.
Para aprobar el examen el aspirante deberá alcanzar la puntuación
mínima que determine el Comité Dictaminador.
De la Acreditación y Revalidación del Ingeniero Civil Certificado.
Con los resultados del Examen General de Certificación aplicado
a los solicitantes, el Comité Dictaminador revisará el informe que
rinda la entidad externa que aplicó y calificó dicho examen; dicta-
minará los resultados del proceso y formulará el informe respectivo
al Coordinador del Consejo de Certificación, para que se presente
al Consejo Directivo.
Una vez ratificados los resultados del proceso, el Comité Dictami-
nador verá que se formulen los certificados de los ingenieros civiles
acreditados y se entreguen a los interesados.
Los ingenieros civiles certificados deberán acreditar durante el
mes de enero de cada año ante el Colegio, la manifestación anual
sobre las actividades realizadas, debiendo proporcionar los datos
e informes que se requieran.
Los formatos e instructivos se publicarán durante los meses
de noviembre y diciembre del año anterior a su presentación,
con el propósito de llevar un control de la puntuación de los
ingenieros civiles certificados.
La solicitud de revalidación, de acuerdo a lo mencionado en el
Artículo 25, se presentará al Colegio con el propósito de que el
Comité Dictaminador verifique el cumplimiento de los puntos que
comprueben la actualización de conocimientos y en su caso, pre-
sentar al Consejo Directivo, a través del Coordinador de Certificación
la propuesta de revalidación por cinco años.
Una vez aprobadas por el Consejo Directivo, se formularán las
constancias respectivas, que se harán llegar a los interesados.
7
Artículo 25
Capítulo VI
Artículo 26
La vigencia de la calidad de Ingeniero Civil Certificado será de 5
años. La revalidación podrá hacerse mediante el plan de créditos
que se describe más adelante o mediante Examen General de
Certificación, por lo que el interesado deberá:
• Solicitarla con una anticipación de tres meses a la fecha
en que se termine la vigencia de la calidad de Ingeniero
Civil Certificado.
• Presentar la solicitud acompañada de las constancias anuales
del cumplimiento de los créditos, que comprueban su actuali-
zación de conocimientos.
• Manifestar que se encuentra activo en la práctica de la
ingeniería civil.
• Los créditos que se requieren para la revalidación pueden
provenir de las actividades siguientes: recibir capacitación,
impartir capacitación, participación en actividades relacionadas
con la profesión, producción de documentos relacionados con
la profesión. El detalle aparece en el Anexo.
Los ingenieros civiles certificados deberán cumplir un mínimo
de 60 puntos (créditos) anuales, de los cuales 40 puntos serán
de capacitación recibida o impartida preferentemente en el
área de su actividad.
Los puntos restantes lo podrá obtener en cualesquiera de
las opciones que se establecen en la Tabla de Puntuación,
incluyendo la de su actividad.
La Tabla de Puntuación se puede ver en el Anexo
Cubrir la Cuota por concepto de Revalidación que se fije en el
Reglamento de Cuotas del Colegio
De los Peritos Profesionales por Especialidad Certificados por el Colegio.
A los ingenieros civiles que hayan obtenido la certificación como
peritos profesionales en alguna especialidad, si desean obtener el
8
nombramiento de ingeniero civil certificado, deberán presentar y
aprobar el examen general de certificación.
Artículo 27 Para revalidar la condición de ingeniero civil certificado, los peritos
profesionales por especialidad, deberán cumplir con las condiciones
que se estipulan en el Artículo 25.
Transitorios
1. Los miembros del Comité Dictaminador serán nombrados por
el Consejo Directivo del Colegio a propuesta del Consejo de
Certificación.
2. El presente Reglamento entrará en vigor al día siguiente de
que se autorice por el Consejo Directivo del Colegio.
3. El Consejo Directivo publicará este Reglamento cuando
se dé a conocer la primera convocatoria para certificar
ingenieros civiles.
El presente Reglamento abroga el aprobado por el Consejo Directivo
del 11 de noviembre de 2005.
El presente Reglamento fue aprobado por el Consejo Directivo del
Colegio el 1º. de marzo de 2011 y entrará en vigor al día siguiente
que se autorice.
El Presidente del Consejo Directivo
1er. Secretario Propietario
Ing. Manuel Salvoch Oncins
Ing. Rodimiro Rodrigo Reyes
9
El espíritu de servicio que ha prevalecido en el Colegio
de Ingenieros Civiles de México A.C., y el esfuerzo de
superación sostenido para contar con mejores profe-
sionales han hecho que los ingenieros participen en
grandes obras de infraestructura de nuestro país. Su
activa participación, sin duda, lo hace acreedor de un
importante lugar en la historia de México.
1.2.1 Recibir Capacitación o Instrucciones
Formas
Asistencia al evento completo.
Deben ser temas relacionados con la profesión
impartidos por:
CAPIT.
Entidades nacionales de enseñanza superior con
reconocimiento de validez oficial de estudios.
Cursos Conferencia Seminario Panel Simposio Mesa de discusión
Evento técnico en una actividad relacionada con la inge- niería civil.
Duración del evento
1 Punto por Hora
Entidades de enseñanza superior del extranjero de reconocido prestigio.
Entidades externas de capacitación reconocidas por el CICM.
Organismos empresariales y profesionales relacio-
nados con la ingeniería civil de reconocido prestigio.
Entidades gubernamentales.
Sociedades Técnicas.
Organismos internacionales o extranjeros de
reconocido prestigio.
La comprobación se hará mediante la constancia
que entregue la entidad capacitadora.
1.2
) Ta
bla
de
Pu
nto
s (C
réd
itos
) pa
ra la
Ev
alu
ac
ión
.
10
Descripción
Unidad de Evaluación
Valuación Características y Requisitos para la Acreditación
Los estudios de postgrado deben ser en temas
relacionados con o afines a la ingeniería civil en:
Instituciones nacionales de enseñanza superior con Diplomado Especialidad Maestría Doctorado
Curso de Postgrado.
Materias por Periodo Lectivo.
8 Puntos por Materia / por Semestre
reconocimiento de validez oficial de estudios.
Instituciones de enseñanza superior de origen extran- jero de reconocido prestigio.
La puntuación se reconocerá con la constancia
de terminación y aprobación de la materia
correspondiente.
Los programas deben ser con temas relacionados
Cursos de con la profesión por:
Programas de Educación
Actualiza- ción Vía Internet o de
Duración del Programa
1 Punto por Cada Tres
Instituciones nacionales de enseñanza superior con reconocimientos de validez oficial de estudios.
Abierta Educación Abierta
Horas. Instituciones de enseñanza superior del extranjero de reconocido prestigio.
11
1.2.2 Producción de Documentos Relacionados con la Profesión
Formas
Articulo o Ponencia.
Articulo Técnico o Ponencia.
Articulo o Ponencia.
10 Puntos por Articulo o Ponencia.
El articulo o ponencia deberá estar relacionado con la profesión.
La comprobación se hará a través de una copia de la carátula del documento.
Autoría de Libro
Libro
Libro Publicado
100 Puntos por Libro
El libro deberá estar relacionado con la profesión.
La comprobación se hará a través de una copia de la carátula del libro.
Traducción de Libro
Libro
Libro Traducido
50 Puntos por Libro
El libro deberá estar relacionado con la profesión.
La comprobación se hará a través de una copia de la carátula del libro, donde se indique el nombre del traductor.
Traducción de un Articulo
Articulo Técnico
Articulo Traducido
5 Puntos por Articulo
El articulo deberá estar relacionado con la profesión.
La comprobación se hará a través de una copia de la carátula donde se indique el nombre del traductor.
12
Descripción
Unidad de Evaluación
Valuación Características y Requisitos para la Acreditación
Monografía
Texto Monográfico
Texto
20 Puntos por Texto
La monografía deberá estar relacionada con la profesión.
La comprobación se hará a través de una copia de la carátula donde aparezca el nombre el autor.
Dirección a
Dirección de Tesis.
Pasantes en la Elabo- ración de Tesis, Tesina o sus Equi-
Tesis, Tesina o su Equiva- lente.
20 Puntos por Tesis, Tesina o Equiva- lente.
La participación debe acreditarse mediante el nombramiento y la constancia correspondiente, emitida por la institución que tenga reconocimiento de validez oficial de estudios
valentes.
Participa-
Sinodal en ción en
Sinodal de Examen.
Exámenes Profesiona- les en los Niveles de Licenciatura
Exámenes de:
Licenciatura, Especialidad,
3 Puntos por Examen.
La participación debe acreditarse mediante el nombramiento y copia del acta correspondiente emitida por la institución de enseñanza superior que tenga reconocimiento oficial de estudios.
y Postgrado. Maestría, Doctorado.
13
1.2.3 Participación en Actividades Relacionadas con la Profesión
Miembro del consejo directivo o
consultivo de un colegio, asocia- ción relacionado con la profesión. Las instituciones nacionales de
enseñanza superior deben contar
Coordinador o miembro de un con reconocimiento de validez
comité, asociación, academia oficial de estudios.
relacionada con la profesión. Participación en Comisiones Relativas a la Profesión
Coordinador, director de semina- rios, congresos.
Comisiones técnicas y de inves- tigación relativas a la profesión
Desempeño en el Cargo Durante Doce Meses o Proporción Anual
25 Puntos Anuales.
Las instituciones de enseñanza superior del extranjero deben ser de reconocido prestigio.
El integrante deberá obtener una constancia en la que se confirme
de instituciones de enseñanza que cumplió los objetivos y el
superior de organismos empre- tiempo asignado a la participa-
sariales profesionales, afines a ción, suscrita por el titular de la
la Ingeniería Civil de reconocido entidad o de la comisión corres-
prestigio, y de Organizaciones pondiente.
Gubernamentales cuya partici- pación no sea remunerada
Formas
Descripción
Unidad de Evaluación
Valuación
Características y Requisitos para
la Acreditación
14
En el CICM, Organismos Empre-
El investigador debe obtener
Investigador en Temas Relativos a la Profesión
sariales o Profesionales Afines a la Ingeniería Civil, de Reconocido Prestigio, Organismos Guber- namentales e Instituciones de Enseñanza Superior con Reco-
De Medio Tiempo.
De Tiempo Completo.
25 Puntos Anuales.
50 Puntos Anuales
una constancia que acredite que cumplió con los objetivos y el tiempo asignados, debiendo estar suscrita por el titular de la institución o del organismo
nocimiento de Validez Oficial. correspondiente.
El premio o la distinción deberán Merecedor de un Premio o una Distin- ción
Premios o Distinciones Recibidas con Motivo del Reconocimiento de Actividades Relacionadas con la Ingeniería Civil
Premio o Distinción Recibida
30 Puntos Por Premio o Distinción
ser otorgadas por alguna entidad gubernamental, entidad de educación superior, organismo profesional o empresarial,
gobiernos extranjeros.
15
1.2.4 Impartir Capacitación o Instrucción.
Formas
2 Puntos Deben ser temas impartidos en:
por Evento El CAPIT.
2 Puntos/Hr Instituciones nacionales de enseñanza superior con
reconocimiento de validez oficial de estudios. Conferencia 2 Puntos/Hr Curso Seminario Panel Simposios Mesa Redonda Convención
Evento Técnico en una Actividad Relacionada con la Inge- niería Civil.
Duración del Evento.
2 Puntos/Hr
2 Puntos/Hr
2 Puntos/Hr
Capacitadoras externas reconocidas por el CICM.
Organismos empresariales o profesionales afines a la ingeniería civil, de reconocido prestigio.
Organismos Gubernamentales.
Sociedades Técnicas.
2 Puntos/Hr Organismos internacionales o extranjeros de reco-
nocido prestigio.
La comprobación se hará mediante los documentos o
constancias que expidan las entidades mencionadas.
Licenciatura Cátedra
12 Cátedras relativas a la profesión en instituciones con Especialidad Diplomado Maestría
en Institu- ciones de Educación
Periodo Lectivo
Puntos por Materia y por Periodo
reconocimiento de validez oficial de estudios.
La comprobación se hará mediante las constancias Doctorado Superior. Lectivo. que expidan las entidades mencionadas.
16
Descripción
Unidad de Evaluación
Valuación Características y Requisitos para la Acreditación
2) Documentación a Presentar
El Colegio de Ingenieros Civiles de México, recibe de usted la si-
guiente documentación para su revisión:
Documento 1
Documento 2
Documento 3
Documento 4
Documento 5
Documento 6
Documento 7
Documento 8
Documento 9
Solicitud escrita al Coordinador del Consejo de Certificación en
que se manifieste el deseo de obtener la Certificación en Ingenie-
ría Civil, indicando el área preponderante en que ha realizado su
ejercicio profesional, así como manifestar que acepta el Proceso
de Certificación.
Copia fotostática del Título Profesional por ambos lados y, en su
caso, del Título de Maestría o Doctorado.
Copia fotostática de la Cédula Profesional por ambos lados.*
Curriculum VITAE en el formato que proporciona el Colegio.*
Constancia o Carta de Recomendación de haber trabajado bajo la
tutela o la dirección de un Ingeniero Civil Certificado, o un Perito
Profesional en alguna actividad de la Ingeniería Civil reconocido
por el Colegio o por un ingeniero de reconocido prestigio, por un
período de cuando menos 4 años.
Para los ingenieros que hayan trabajado de manera independiente
desde el inicio de su ejercicio profesional, incluir actas, constancias
o documentos en que se manifieste la aceptación de los trabajos
realizados.
Documentos que demuestren haber ejercido la ingeniería civil en cualquiera de sus ramas durante 5 años como mínimo, contados a
partir de la fecha de su recepción profesional.
Referencias de 3 Peritos Profesionales en alguna especia-
lidad, Ingenieros Civiles Certificados, o Ingenieros Civiles
Distinguidos, de acuerdo al formato que proporciona el
Colegio, en las que se consigne su trabajo profesional, así como
su comportamiento ético
Copia del comprobante de pago que compruebe haber cubierto la cuota del proceso.
Compromiso de Comportamiento Profesional Ético.
17
18
2.1) Solicitud para Obtener la Calidad de Ingeniero
Civil. (Documento 1)
COORDINADOR DEL CONSEJO DE CERTIFICACIÓN
COLEGIO DE INGENIEROS CIVILES DE MÉXICO, A. C.
P R E S E N T E
El que suscribe Ing. Civil
solicita a usted se inicie el trámite de mi so-
licitud para obtener la calidad de Ingeniero Civil Certificado, para
lo cual acepto el proceso de evaluación y manifiesto lo siguiente:
Mi ejercicio profesional comprende más de 5 años.
Mi actividad preponderante durante el ejercicio profesional
ha sido en el área de: (únicamente una)
Estructuras
Ing. Hidráulica
Infraestructura Del Transporte
Ing. Sanitaria Y Ambiental
Geotecnia
Construcción
Planeación Y Sistemas
Ing. Marítima Y Portuaria
Estoy afiliado a algún Colegio: Si No
Especifique:
Para lo anterior anexo la documentación requerida.
A T E N T A M E N T E
Ing.
Domicilio Particular:
Tels.:
Cel.:
Fax:
Correo Electrónico:
2.2) Copia del Título Profesional, Maestría o
Doctorado. (Documento 2)
• Se requiere la copia por ambos lados
2.3) Copia de la Cédula Profesional
(Documento 3)
• Para los ingenieros civiles NO miembros del colegio, carta
dirigida al CICM, por el organismo que emitió la cédula
profesional, autentificando la validez de dicho documento, con
fecha no mayor de 60 días a la fecha de presentación de los
documentos especificada en la convocatoria correspondiente
• Para los ingenieros civiles miembros del colegio solo es ne-
cesario la copia
19
20
2.4) Curriculum VITAE.
(Documento 4)
(En su
Caso)
Domicilio
2.4.1 Datos Personal.
Registro CICM:
R.F.C.:
Apellido Paterno:
Apellido Materno:
Nombre:
Sexo:
Estado Civil:
Calle:
Particular Número Ext.: Número Int.:
Domicilio
Colonia:
Delegación o Municipio:
Estado:
C.P.:
Teléfono:
Correo Electrónico:
Razón Social
Oficina
Calle:
Número Ext.: Número Int.:
Lugar y
Fecha de
Nacimiento
Examen y
Colonia:
Delegación o Municipio:
Estado:
C.P.:
Teléfono:
Correo Electrónico:
Lugar:
Día:
Mes:
Año:
Nombre de la Tesis:
Cedula
Profesional Día:
Mes:
Año:
Núm. Cedula Profesional:
21
2.4.2 Otros Registros.
Número:
Descripción.:
Número:
Descripción.:
Número:
Descripción.:
Número:
Descripción.:
2.4.3 Estudios Realizados. a)
Licenciatura:➀ / ➁
Institución: /
Ubicación: /
Periodo: /
Licenciatura:➂ / ➃
Institución: /
Ubicación: /
Periodo: /
b) Postgrado:➀ / ➁
Institución: /
Ubicación: /
Periodo: /
Postgrado:➂ / ➃
Institución: /
Ubicación: /
Periodo: /
22
c) Especialidad:➀ / ➁
Institución: /
Ubicación: /
Periodo: /
Especialidad:➂ / ➃
Institución: /
Ubicación: /
Periodo: /
2.4.4 Cursos de Capacitación. (Relacionados con su Actividad Preponderante)
Titulo del Curso:
Institución:
Duración: Fecha:
Titulo del Curso:
Institución:
Duración: Fecha:
Titulo del Curso:
Institución:
Duración: Fecha:
Titulo del Curso:
Institución:
Duración: Fecha:
Titulo del Curso:
Institución:
Duración: Fecha:
Titulo del Curso:
Institución:
Duración: Fecha:
Titulo del Curso:
Institución:
Duración: Fecha:
23
2.4.5 Experiencia Profesional.
Empresa o Institución:
Dirección:
Teléfono (s):
Puesto Desempeñado:
Periodo:
Puesto y Nombre del Jefe Inmediato
Estudios, Diseño, Proyectos, Nivel De Responsabilidad Ejecución,
Operación, Mantenimiento De Obras (Listado).
* Nivel:
* Nivel:
* Nivel:
* Nivel:
* Nivel:
* Nivel:
* Nivel:
* Nivel:
* Nivel:
* Nivel: No
tas:
(2.4
.5)
*Si d
en
tro d
e u
na m
ism
a in
stitu
ció
n o
em
pre
sa
se d
ese
mp
eñ
aro
n d
ive
rso
s p
uesto
s, esto
s d
ato
s d
eb
erá
n a
pa
rece
r p
ara
ca
da u
no
de e
llos.
24
2.4.6 Principales Trabajos Desarrollados. (Relacionados con su Actividad Preponderante)
Proyecto:
Periodo:
Descripción de Actividades:
__________________________________________________
Proyecto:
Periodo:
Descripción de Actividades:
__________________________________________________
Proyecto:
Periodo:
Descripción de Actividades:
__________________________________________________
Proyecto:
Periodo:
Descripción de Actividades:
__________________________________________________
Proyecto:
Periodo:
Descripción de Actividades:
__________________________________________________
25
2.4.7 Experiencia Docente.
Materia o Disciplina:
Horas/Semana:
*Carácter de la Docencia:
Institución:
Periodo:
Materia o Disciplina:
Horas/Semana:
*Carácter de la Docencia:
Institución:
Periodo:
Materia o Disciplina:
Horas/Semana:
*Carácter de la Docencia:
Institución:
Periodo:
2.4.8 Publicaciones.
Titulo:
*Tipo: Fecha:
Titulo:
*Tipo: Fecha:
Titulo:
*Tipo: Fecha:
Titulo:
*Tipo: Fecha:
Titulo:
*Tipo: Fecha:
No
tas:
(2.4
.7)
*Pro
feso
r T
itu
lar, I
nte
rin
o, A
yu
da
nte
, A
dju
nto
, E
mé
rito
, E
tc.
(2.4
.8)
*Art
icu
lo,
Lib
ro,
Po
ne
ncia
, E
tc.
26
2.4.9 Asistencia a Reuniones, Congresos, Seminarios de Carácter Técnico.
Nombre:
Lugar: Fecha:
Nombre:
Lugar: Fecha:
Nombre:
Lugar: Fecha:
Nombre:
Lugar: Fecha:
Nombre:
Lugar: Fecha:
Nombre:
Lugar: Fecha:
Nombre:
Lugar: Fecha:
Nombre:
Lugar: Fecha:
Nombre:
Lugar: Fecha:
Nombre:
Lugar: Fecha:
Nombre:
Lugar: Fecha:
Nombre:
Lugar: Fecha:
Nombre:
Lugar: Fecha:
27
2.4.10 Conocimiento de Idiomas.
Idioma: Comprensión:
Lectura: Escritura: Conversación:
Idioma: Comprensión:
Lectura: Escritura: Conversación:
Idioma: Comprensión:
Lectura: Escritura: Conversación:
Idioma: Comprensión:
Lectura: Escritura: Conversación:
2.2.11 Miembro de Asociaciones Profesionales o Gremiales
Nombre:
No. de Registro: Tipo de Socio:
Cargo:
A partir de: Periodo:
Nombre:
No. de Registro: Tipo de Socio:
Cargo:
A partir de: Periodo:
Nombre:
No. de Registro: Tipo de Socio:
Cargo:
A partir de: Periodo:
Nombre:
No. de Registro: Tipo de Socio:
Cargo:
A partir de: Periodo:
Nombre:
No. de Registro: Tipo de Socio:
Cargo:
A partir de: Periodo: No
tas:
(2.4
.10
) *P
orc
en
taje
s.
28
2.4.12 Distinciones Recibidas.
2.4.13 Actividades Internacionales.
29
2.5) Constancia o Carta de Recomendación.
(Documento 5)
• De haber trabajado bajo la tutela o dirección de un ingenie-
ro civil certificado o un perito profesional reconocido por el
colegio, en alguna actividad de la ingeniería civil o por un
ingeniero de reconocido prestigio, por un período de cuando
menos 4 años.
• Para los ingenieros civiles que hayan trabajado de manera
independiente desde el inicio de su ejercicio profesional, in-
cluir actas, constancias o documentos en que se manifieste la
aceptación de los trabajos realizados.
2.6) Demostrar.
(Documento 6)
• De haber ejercido la ingeniería civil en cualquiera de sus ra-
mas, durante 5 años como mínimo, contados a partir de la
fecha de su recepción profesional
29
30
2.7) Referencias de 3 Peritos Profesionales,
Ingenieros Civiles Certificados, o Distinguidos.
(Documento 7)
Datos del
Solicitante
Información
Solicitud para: Ingeniero Civil Certificado
Nombre:
Fecha:
Domicilio del Trabajo:
de quien
proporciona
la referencia Puesto Desempeñado:
Si es perito profesional mencione la especialidad y el número de
registro:
El solicitante fue:
Jefe Compañero Subalterno Socio Otro
Especifique:
Tiempo que duro esta relación: años.
Indicar el aspecto de la actividad, nombre de la misma, fecha de
inicio y terminación, puesto (s) que desempeño el solicitante durante
la ejecución de la actividad, además de cualquier información que
considere pertinente:
Referencia
Comentarios:
Hago constar que la información asentada en este documento es
de carácter confidencial al Consejo de Certificación y que conozco
las implicaciones que representa el ser Ingeniero Civil Certificado.
Firma:
Excelente Bueno Suficiente Sin Opinión
Conocimientos
Responsabilidad
Desempeño profesional
Comportamiento ético
31
2.8) Copia de Comprobante.
(Documento 8)
• Comprobante de pago de la cuota que se asigne para los
costos del proceso
2.9) Código de Ética.
(Documento 9)
• Compromiso de comportamiento profesional ético
31
32
3) Guía para la Certificación Profesional del Ingeniero Civil
La Guía para la certificación profesional del ingeniero civil fue reali-
zada por la Coordinacion de Desarrollo Educativo e Innovacion
Curricular Direccion de Evaluacion Educativa de la UNAM con la
colaboración de los miembros del Colegio de Ingenieros Civiles de
México que se enlistan a continuación. Este grupo tuvo la
responsabilidad de determinar los temarios, los resultados de
aprendizaje y la bibliografía, y el diseño, elaboración y edición de
la obra estuvieron a cargo de Rosamaría Valle Gómez-Tagle y
Teresa Zamudio Flores, Nancy Sofia Contreras Michel, Ana Laura
Pérez Díaz, Elividu Ortega Sánchez y Cynthia Trejo Rojas, de la
Direccion de Evaluacion Educativa.
Aceves García Ricardo, Acosta Flores José de Jesús, Aguirre Tello Salvador,
(+) Alcaraz Lozano Federico, Álvarez Ledesma Francisco, Arceo Tena Horacio,
(+) Argaez Ceballos Rigoberto, Argil y Carriles Gustavo, ( + ) Arriola Aguilar
Renato, Arroyo Vega Carlos, Arvizu Díaz Raymundo, Athié Morales Luis,
Barajas Ramírez Ángel, (+) Barragán Avarte Santiago, Barranco Vite Enrique,
Belaunzarán García Eduardo, Bernal Velasco Ernesto, Bustamante Igartúa
Fernando, Cabrera Ruiz Bulmaro, Cafaggi Félix Adriana, Camba Castañeda José
Luis, Castellanos Román Gherman, Castilla Camacho Jorge Efraín, Castro
Adieth Luis, Castro Juárez Francisco, César Valdés Enrique, Corona
Ballesteros Pedro, Correa Campos Agustín Francisco, Correa Giraldo
Verónica María, Cortina Suárez José Antonio, Covarrubias Solís José Manuel,
De la Madrid Virgen Jorge, De la Torre Rangel Oscar, De la Torre Zatarain Carlos
Fausto, De la Torre Zatarain Javier, Del Moral Rivera Manuel, De Luna Duarte
Eduardo, Demeneghi Colinas Agustín, Díaz Díaz Jorge Abraham, Díaz Díaz
Salvador, Díaz Infante de la Mora Armando, Diaz Infante Chapa Luis
Armando, Elizarrarás Esquivel Héctor, Espinosa Rescala Juan Carlos, Favela
Lozoya Fernando, Fernández del Castillo Salvador, Fernández Esparza
Antonio, Figueroa Palacios Esteban, Figueroa Palacios José Domingo,
Figueroa Vega Germán, Flores Lira Miguel Ángel, Franco Víctor, Frías
Aldaraca Rubén, Fuentes García Juan Manuel, Galindo Solórzano Amílcar,
Gallegos Silva Jesús, García Álvarez Francisco, García Burgos Salvador,
García Jarque Francisco, García Padilla y Arroba Gastón, García Simo
Fernando, Garcia Zavala Juan Guillermo, Gómez Daza Benito, Gómez
González Bernardo, Gómez Jardón Fernando, Gómez Lara Rafael, Gómez
Ruiz Artemio, González Romero José Antonio, González Valencia Francisco,
Gorostiza Pérez Francisco, Gracia Campillo Juan Antonio, Granados
Granados Raúl, Gutiérrez Galicia Francisco, Gutiérrez Reynoso Javier,
Guzmán Escudero Miguel Ángel, Haaz Mora Hugo Sergio, Hermosillo Artega
Armando Rafael, Hernandéz Desentis Rosa Deni, He- ras Herrera Enrique, (+)
Herrera Lozano Javier, Herrera Toledo Cesar, Huidobro González Jesús, Jácome
33
Frías Gerardo, Jaime Paredes Alberto, Jessurun Solomou Mauricio, Jiménez
Álvarez Vicente, Jimenez de la Cuesta Otero Alberto, Jiménez de la Cuesta Otero
Gustavo, Krapp Pastrana Teodoro, Lara Andrade Bartolo, Lara Muñoz Manuel,
Legorreta Cuevas Héctor Alfredo, Leyva Suárez Claudia, (+) Lieberman
Litmanowitz Leopoldo, (+) Limón Flores Jorge Roberto, Lindoro Valenzuela
Uriel Alí, Loera Herrera Ángel, López Fuerte Arturo, López Gutiérrez Héctor,
López Rincón Germán, López Ruiz Rafael,
34
(+) Macías Urrutia Luis Ignacio, Mancilla Urrea Guillermo, Macuil Robles Sergio,
Marengo Mogollón Humberto, Martínez Jurado Óscar Enrique, Martino Silis
Federico, Medina Wiechers Eduardo, Meli Piralla Roberto, Mendoza Márquez
Héctor, Mendoza Sánchez Ernesto René, Menéndez Martínez Carlos, Meza
Puesto Hugo, Monroy Mercado Miguel Fernando, Mora González Fidel, Mora-
les y Monroy Rafael, Moreno Pecero Gabriel, Mozo y Tenorio Víctor Manuel,
Nava Díaz José Luis, (+) Nava Mastache Arturo, (+) Navarro Ponce Jorge Luis,
Nyssen Ocaranza Alejandro, Ocampo Canabal Fernando, Ochoa Rosso Javier,
Olguín Azpeitia Mario, Ojesto Martínez Garcia Raúl, Orozco y Orozco Juan
Manuel, Ortega Alfaro Lourdes, Ortiz Ensastegui Víctor, Ortiz Pulido Jaime,
Padilla Velázquez Ricardo, Palomino Benson Leobardo, Paniagua Zavala
Walter Iván, (+) Pérez Montaño Jorge, Peyrot González Ana Rosa, Pindter
Vega Julio, Piña Garza José, Ponce Córdova José Francisco, Rábago Estela
Carlos, Radilla Luna Noel, Ramos Lignan Luis, Reta Martínez Miguel Ángel,
Reyes Pizano Adolfo, Ricci Rosas Francisco, Rivera Constantino Rigoberto,
Robledo Cabello Luis, Rodríguez de la Gala Mario, Rodríguez González Luis
Bernardo, Romero Castro Ignacio, Sa- avedra Schimidzu Jorge Carlos, Salas
Rico Raúl, Salazar Zúñiga Luis, Salinas Vara Rolando, Salmones Hernández
Luis, Salvoch Oncins Manuel, Sánchez Figueroa Julio, Sánchez Guerrero
Gabriel de las Nieves, Sánchez Muciño José Luis, Sánchez Ramírez
Edmundo, Sanginés García Héctor, Saucedo Dueñas Eduardo, Schmitter
Martín del Campo Juan Jacobo, Sepúlveda Irose Rodrigo T., Serra Moreno
Jorge, Sherwell Carrión Adrián, Toledo Rosas Ivette Madai, Torrero Calles
Oswaldo Carlos, Trejo Hernández Marcos, Umaña Romero Juan Luis,
(+)Valencia Ramírez Jorge, Valverde Landeros Héctor, Vargas Rodríguez
Julio, Vázquez Vera Alejandro, Vega Roldán Óscar, Villasana Lyon Alberto,
Yamada González Juan Manuel, Yánez Monroy Miguel Ángel, Zárate Aquino
Manuel, Zarate MartÍnez José Arulo, (+) Zárate Rocha Luis, Zea Constantino
Carmelino, (+) Zueck Rodríguez Rodolfo, Zúñiga Barrera Sergio, Zúñiga
Bravo Miguel Ángel.
Universidad Nacional Autónoma de México.
Colegio de Ingenieros Civiles de México, A. C.
Junio de 2017
34
3.1) Introducción.
Un ingeniero civil que aspira a ser certificado debe cumplir con los
requisitos que se especifican en el Reglamento para la certificación
profesional de los ingenieros civiles, entre ellos, aprobar el Examen
General de Certificación (EGC).
El ingeniero que desee obtener la certificación deberá seguir el pro-
cedimiento definido en la convocatoria, atenderá a las fechas que allí
se establecen para la entrega de la documentación que demuestre
que cubre los requisitos definidos por el Comité dictaminador quien
tomará en cuenta su experiencia profesional, nivel de competencia
técnica y tiempo de experiencia. Así mismo debe cubrir las cuotas
establecidas para este fin.
Una vez aceptada su solicitud, presentará el Examen General de
Certificación en las fechas y lugares definidos.
El Comité dictaminador determinará quienes obtienen la Certificación
profesional de ingeniero civil con base en la documentación entre-
gada por el aspirante y sus calificaciones en el EGC. El resultado
del dictamen será comunicado al aspirante.
En esta guía se presenta la definición de Ingeniero civil certifica-
do, el procedimiento para obtener la certificación profesional, las
características y estructura del Examen General de Certificación,
sus correspondientes temarios, referencias bibliográficas que los
aspirantes pueden utilizar para prepararse para el EGC; además,
se incluyen ejemplos de reactivos de los tipos de reactivos que lo
conforman y algunas sugerencias para contestarlos.
3.2) El Ingeniero Civil Certificado.
Un ingeniero civil certificado por el Colegio de Ingenieros Ci-
viles de México A. C. (CICM), es aquel que tiene el título y la
cédula profesionales, con la experiencia necesaria para llevar
a cabo con eficiencia las actividades propias de la rama de la
Ingeniería civil a la que se dedique, y que demuestre poseer
los conocimientos actualizados y las habilidades profesionales
suficientes, por medio de la acreditación del Examen General
de Certificación.
35
A quienes el CICM dictamine que han cumplido satisfactoriamente
con los requerimientos anteriores les otorgará un certificado que
servirá de constancia y reconocimiento durante cinco años.
El CICM publicará anualmente en diferentes medios el directorio
de los Ingenieros civiles certificados; y además estará disponible
en el Colegio.
3.3) Procedimiento para Obtener la Certificación
Profesional
El Reglamento para la certificación profesional de los ingenieros
civiles establece las disposiciones generales del proceso de certi-
ficación, la conformación y funciones del Comité dictaminador los
requisitos para ser ingeniero civil certificado, las características del
Examen General de Certificación, el procedimiento para acreditar y
revalidar la certificación y los lineamientos aplicables a ingenieros
civiles certificados por el Colegio como peritos profesionales, por
especialidad. A continuación se describe el procedimiento para
obtener la certificación profesional.
La convocatoria para invitar a los ingenieros civiles que deseen
obtener la certificación profesional se difunde a través de distintos
medios.
El aspirante deberá recoger en el Colegio una carpeta en la que
incorporará su solicitud de participación en el proceso para obtener
la Certificación profesional, así como los documentos probatorios
que se le soliciten:
Es importante que siga las instrucciones para el llenado de los for-
matos que se encuentran en esa carpeta. En ésta se encuentran
los siguientes documentos:
• Copia de la Convocatoria.
• Hoja donde se anota la recepción de cada uno de los documentos.
• Comunicación dirigida al solicitante en la que se le pide entre-
gue los documentos solicitados y utilice la carpeta que se le
proporcionó.
36
• Reglamento para la Certificación profesional de los ingenieros
civiles.
• Guía para la presentación del Examen General de Certificación.
Los requisitos para obtener la constancia de ingeniero civil
certificado son:
• Poseer el título registrado ante la autoridad competente y la
cédula profesional respectiva. Para los ingenieros civiles que
no sean miembros del Colegio la validez de los documentos
que presenten será revisada de acuerdo con los procedimientos
que defina el Comité dictaminador.
• Demostrar haber ejercido por cinco años como mínimo la in-
geniería civil en cualquiera de sus ramas, contados a partir de
la fecha de su recepción profesional.
• Constancia o carta de recomendación de haber trabajado bajo la
tutela o dirección de un ingeniero civil certificado o de un perito
profesional en alguna actividad de la ingeniería civil reconocido
por el Colegio, o un ingeniero civil de reconocida trayectoria,
por un período de por lo menos cuatro años.
• Los ingenieros civiles que hayan trabajado de manera inde-
pendiente desde el inicio de su ejercicio profesional deberán
presentar constancias o documentos en que se manifieste la
aceptación de los trabajos realizados.
• Proporcionar su Curriculum vitae en los formatos que le en-
tregue el Colegio.
• Presentar la solicitud al coordinador del Consejo de Certificación,
en la que se manifiesta el deseo de obtener la constancia de
ingeniero civil certificado y que acepta el proceso de evaluación.
La solicitud se acompañará de la documentación solicitada en
el instructivo que estará disponible para los aspirantes.
• Aprobar el Examen General de Certificación (EGC). El Comité
dictaminador analizará la carpeta del aspirante y determinará
si cumple con los requisitos solicitados; de ser así le comuni-
37
cará vía fax o correo electrónico, la fecha, lugar y horario para
presentar el EGC.
• Cubrir la cuota que se asigne para cubrir los costos del proceso.
Presentación
del EGC Trámites de
Certificación* Costo Total
Socios del CICM
Cuota: $3,000.00 IVA: $ 480.00 Total: $3,480.00
Cuota: $1,200.00 IVA: $ 192.00 Total: $1,392.00
Cuota: $4,200.00 IVA: $ 672.00 Total: $4,872.00
No socios
Cuota: $4,000.00 IVA: $ 640.00 Total: $4,640.00
Cuota: $1,500.00 IVA: $ 240.00 Total: $1,740.00
Cuota: $5,500.00 IVA: $ 880.00 Total: $6,380.00
*En caso de aprobación del EGC
La cuota por revisión del examen será de $ 1,500.00 más IVA.
La cuota deberá cubrirse por medio de cheque, que se entregue
en las oficinas del Colegio, situadas en Camino a Santa Teresa
núm. 187, col. Parques del Pedregal, México, D. F. o por depósito
en cualquiera de los siguientes bancos:
Banco No. de Cuenta
BBVA Bancomer
0109562052
37
38
3.4) Examen General de Certificación (EGC).
El examen consta de tres secciones: Conocimientos generales,
Práctica profesional y Juicio profesional. Las respuestas a las dos
primeras se calificarán electrónicamente y un grupo de tres expertos
calificará la correspondiente a Juicio profesional.
La sección de Conocimientos generales consta de 200 preguntas de
opción múltiple que evalúan las principales áreas de conocimiento
de la ingeniería civil.
En la siguiente tabla se presentan las áreas de la ingeniería civil,
el número de reactivos asignado a cada una y el porcentaje que
representa en la sección.
Tabla 1. Estructura de la Sección Conocimientos Generales
Componente No. de reactivos %
Geotecnia 30 15
Construcción 30 15
Ingeniería sanitaria y ambiental 20 10
Planeación y sistemas 10 5
Infraestructura del transporte 20 10
Administración 10 5
Geomática 20 10
Estructuras 30 15
Ingeniería hidráulica 30 15
Total 200 100
En la segunda sección, que evalúa la práctica profesional, el candi-
dato escogerá un área de la ingeniería civil que represente mejor las
actividades que ha realizado en su ejercicio profesional: Estructuras,
Geotecnia, Ingeniería Hidráulica, Ingeniería Sanitaria y Ambiental,
Construcción, Infraestructura del Transporte, Ingeniería Marítima
y Portuaria, Planeación y sistemas. Cada una de ellas comprende
50 preguntas.
Las preguntas de las dos primeras secciones son de opción múltiple
con cuatro opciones de respuesta, de las cuales solamente una
es la correcta. Las respuestas a estas preguntas se calificarán por
medio de procedimientos electrónicos.
39
La sección de Juicio profesional, consta de preguntas abiertas des-
tinadas a evaluar el juicio profesional que el ingeniero ha adquirido
en el transcurso del ejercicio de su profesión. Estas corresponden al
área de la ingeniería civil que el aspirante presentó en la segunda
sección del examen.
La sección de Juicio profesional será calificada por una terna
de expertos seleccionada por la DGEE de un grupo de al me-
nos cinco miembros de las sociedades técnicas de especia-
lidad, peritos profesionales por especialidad y otros ingenieros
de conocida trayectoria y capacidad designados por el Comité
dictaminador del CICM.
Las respuestas deberán manifestar:
• Comprensión del problema o caso, vislumbrándolo
integralmente como problema de ingeniería, distinguiendo la
información relevante, definiendo el contexto y los parámetros
involucrados.
• Identificación de posible(s) solución(es) y planteamiento con-
ceptual para cada una de ella(s).
• Selección y justificación de una solución, satisfactoria ingenie-
rilmente, en cuanto a que sea segura, ejecutable, económica
y sustentable.
• Formulación de estrategias de acción, para la solución elegida.
• Aplicación de teoría(s), o método(s), o procedimiento(s) o
norma(s) para instrumentar la solución que eligió.
• Elaboración de un planteamiento concreto emitiendo conclu-
siones y recomendaciones.
Los expertos calificarán los casos de la sección de Juicio
profesional de acuerdo con los indicadores señalados en la
siguiente tabla.
40
3.5) Indicadores para Evaluar Respuestas a los
Casos.
Niveles de Respuesta
Comprensión del Problema
Identificación de Soluciones
Selección y Justificación de una Solución
Respuesta completa
Demuestra total comprensión del problema o caso planteado e identifica todos los aspectos relevantes para la solución.
Identifica solución (es) posible (s) y la (s) describe todas con claridad y precisión.
Selecciona y justifica una solución satisfac- toria (segura, ejecu- table, económica y sustentable) desde el punto de vista de la ingeniería.
Puntaje 2 2 2
Respuesta aceptable
Demuestra com- prensión parcial del problema o caso planteado e identifica sólo algunos aspectos rele- vantes para la solución.
Identifica solución (es) posible (s) pero no la (s) describe todas con claridad y precisión.
Selecciona una solución satisfactoria (segura, ejecutable, económica y sustenta- ble) desde el punto de vista de la ingeniería, pero no la justifica.
Puntaje 1 1 1
Respuesta insuficiente
Demuestra insuficiente compresión del problema o caso planteado y no identifica aspectos rele- vantes para la solución.
Identifica solución (es) y no la (s) describe.
Selecciona una solución incompleta desde el punto de vista de la ingeniería (segura, ejecutable, económica y susten- table).
Puntaje 0 0 0
Sin respuesta
Sin respuesta
Sin respuesta
Sin respuesta
Puntaje 0 0 0
Puntaje mínimo = 0 Puntaje máximo = 12
41
Estrategias Aplicación de Teorías o Métodos
o Procedimiento o Norma
Conclusiones y Recomendaciones
Puntaje Máximo
Define la secuencia de acciones identificando las fundamen- tales para implementar la solución propuesta.
Propone procedimiento(s) o método(s) de análisis o aplicación de teoría(s) o norma(s), acordes con la práctica actual para alcanzar la solución.
Emite conclusiones y recomendaciones claras y suficientes para aplicarlas a la solución.
Puntaje 2 2 12
Define la secuencia de acciones, identificando sólo algunas de las funda- mentales para implementar la solución propuesta.
Propone algún(os) procedimiento(s) o método(s) de análisis o aplicación de teoría(s) simplificada(s) o norma(s), no acordes con la práctica actual, para alcanzar la solución.
Emite conclusiones y recomendaciones claras, pero insufi- cientes para aplicar- las a la solución.
Puntaje 1 1 6
Propone una secuencia inadecuada de acciones.
Propone procedimiento(s) o método(s) de análisis o aplicación de teoría(s) o norma(s), no acordes con la práctica actual, para alcanzar la solución.
Emite conclusiones y recomendaciones poco claras e insufi- cientes para aplicar- las a la solución.
Puntaje 0 0 0
Sin respuesta
Sin respuesta
Sin respuesta
Puntaje 0 0 0
Puntaje suficiente = Obtener de 6 a 12 puntos, no tener alguna calificación “sin respuesta” (0 puntos), obtener como máximo dos calificaciones de “respuesta deficiente” y tener por lo menos una “respuesta completa”
42
El EGC se prepara, produce, imprime y califica con apego a mé-
todos internacionalmente aceptados, a normas de procedimiento
y de seguridad.
El examen se llevará a cabo en el edificio del Colegio de Ingenieros
Civiles de México, A.C. ubicado en Camino Santa Teresa No. 187, Col.
Parques del Pedregal, Delegación Tlalpan, D.F. los días 26 y 27 de
octubre de 2017 como se indica a continuación:
Actividades Día y Horarios
La mañana del primer día se aplicará una parte correspondiente a Conoci- mientos Generales.
26 de Octubre de 2017: 9:00 a 14:00 hrs.
La tarde del primer día se aplicará la parte remanente de la sección de Cono- cimientos Generales
26 de Octubre de 2017: 16:00 a 20:00 hrs.
El segundo día se aplicará la sección de Práctica Profesional.
27 de Octubre de 2017: 9:00 a 14:00 hrs.
El segundo día se aplicará en la tarde la sección correspondiente a Juicio Profesional.
27 de Octubre de 2017. 16:00 a 19:00 hrs.
Se recomienda llegar con treinta minutos de anticipación. El tiempo
máximo de tolerancia para permitir el acceso al EGC será de media
hora después de la fijada para el inicio del examen.
El sustentante podrá consultar libros y utilizar calculadora simple
para contestar las secciones de práctica profesional y juicio profe-
sional, para la sección de conocimientos generales no se permitirá
la consulta de libros.
Los exámenes de las secciones se contestarán utilizando una hoja
de lector óptico por lo que es necesario que traiga consigo dos
lápices del número 2½, goma y sacapuntas.
Las personas encargadas de la aplicación le darán las instrucciones
necesarias para contestar el examen.
El Comité dictaminador mediante el dictamen escrito y firmado
por los miembros del mismo hará del conocimiento del Consejo
43
directivo del Colegio, a través del Consejo de certificación, la rela-
ción de ingenieros civiles certificados para los efectos legales o de
constancia que correspondan.
3.6) Acreditación y Revalidación del Ingeniero
Civil Certificado.
Una vez aprobadas por el Consejo directivo, se formularán las
constancias de certificación que se entregarán a los interesados.
La vigencia de la certificación será de cinco años.
Los ingenieros civiles certificados deberán acreditar durante el
mes de enero de cada año ante el Colegio, la manifestación anual
sobre las actividades realizadas, debiendo proporcionar los datos
e informes que se requieran.
Los formatos e instructivos se publicarán durante los meses de
noviembre y diciembre del año anterior a su presentación, con el
propósito de llevar un control de la puntuación de los ingenieros
civiles certificados.
La solicitud de revalidación de la certificación, de acuerdo a lo men-
cionado en el Artículo 25, se presentará al Colegio con el propósito
de que el Comité dictaminador verifique el cumplimiento de los
puntos que comprueben la actualización de conocimientos y en su
caso, presentar al Consejo directivo, a través del Coordinador de
certificación la propuesta de revalidación por cinco años.
A los ingenieros civiles que hayan obtenido la certificación como
peritos profesionales en alguna especialidad, que deseen obtener
el nombramiento de ingeniero civil certificado, deberán presentar y
aprobar el Examen General de Certificación.
Los peritos profesionales por especialidad que obtuvieron la certi-
ficación profesional también deberán revalidar la certificación cada
cinco años para revalidar la condición de ingeniero civil certificado
cumpliendo con las condiciones que se estipulan en el Artículo 25
del Reglamento.
44
3.7) Temarios y Bibliografía.
A continuación se presentan los temas y los resultados de apren-
dizaje de las disciplinas que se evalúan en ambos exámenes; se
recomienda revisarlos y clasificarlos en los que domina y los que
necesita repasar, para ello incluimos algunas referencias bibliográ-
ficas al final de cada temario.
3.7.1 Geotecnia: Conocimientos Generales
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
1 Geología.
1.1
Vulcanismo, Tectónica y Sismicidad.
Conoce los procesos que dan origen al vulcanismo.
Conoce los procesos que dan origen a los movimientos tectónicos globales y a la sismicidad en el terri- torio nacional.
1.2
Geomateriales: origen, tipos de rocas y de suelos.
Conoce los procesos que dan origen a la formación de suelos y de rocas.
Identifica las características físicas de los suelos desde el punto de vista de su origen.
1.3
Exploración y muestreo de los geomateriales: métodos directos e indirectos.
Conoce el alcance y aplicación de los diferentes métodos de explora- ción directos e indirectos.
2 Comportamiento de suelos.
2.1
Clasificación de suelos a través de SUCS (Sistema Unificado de Clasi- ficación de Suelos): granulometría y límites de consis- tencia.
Identifica los tipos de suelos, a partir de sus características granulométri- cas y de sus límites de consistencia.
Conoce el Sistema Unificado de Clasificación de Suelos (SUCS).
2.2
Esfuerzos totales, efectivos y presión de poro.
Diferencia entre esfuerzos totales, esfuerzos efectivos y presión de poro.
45
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
3 Mecánica de suelos.
3.1
Resistencia al esfuerzo cortante de los suelos: pruebas de campo y de laboratorio.
Distingue los factores que rigen la resistencia al esfuerzo cortante en suelos friccionantes y cohesivos.
Identifica las pruebas de laboratorio más comunes para definir la resis- tencia al esfuerzo cortante de los suelos.
Identifica las pruebas de campo para definir la resistencia al esfuerzo cortante de los suelos.
3.2
Deformación inmediata y diferida de los suelos: pruebas de campo y de laboratorio.
Indica los factores que determinan la deformación inmediata y la diferida de los suelos.
Indica las pruebas de laboratorio para determinar la deformación de los suelos.
Indica las pruebas de campo para medir la deformación de los suelos.
3.3
Empuje de suelos sobre elementos de retención.
Identifica los factores que intervie- nen en los empujes sobre elementos de retención.
3.4
Estabilidad de taludes en suelos
Identifica los factores que intervie- nen para atender la estabilidad en taludes.
4 Cimentaciones.
4.1
Tipos de cimentaciones.
Identifica soluciones aplicables para cimentar obras de ingeniería civil de acuerdo a características del subsuelo.
4.2
Capacidad de carga de cimientos superficiales.
Identifica los factores que inter- vienen en la determinación de la capacidad de carga de cimientos superficiales.
4.3
Capacidad de carga de cimientos profundos.
Identifica los factores que intervienen en la determinación de la capacidad de carga de cimientos profundos.
46
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
4.4
Asentamientos inmediatos y diferidos, en cimientos superfi- ciales
Identifica los factores que intervienen en la determinación de los asenta- mientos inmediatos y diferidos en cimientos superficiales.
4.5
Asentamientos inmediatos y diferidos en cimientos profundos.
Identifica los factores que intervie- nen en la determinación de los asen- tamientos inmediatos y diferidos en cimientos profundos.
Geotecnia: Práctica Profesional
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
1 Geología.
1.1
Vulcanismo, Tectónica y Sismicidad.
Selecciona parámetros asociados al tectonismo y la sismicidad, a partir de datos de campo manuales y códigos.
1.2
Geomateriales: origen, tipos de rocas y de suelos.
Conoce los problemas que ofrecen los distintos tipos de suelos y de rocas para su uso como material de construcción y como materiales in situ, en ingeniería civil.
1.3
Procesos geológicos: intemperismo, alteración, transporte y sedimentación.
Identifica cómo afectan los procesos geológicos las propiedades de los suelos y las rocas in situ y como materiales de construcción.
1.4
Aguas superficiales y subterráneas: redes de escurri- miento y de flujo.
Determina los efectos de las corrien- tes de agua superficial o subterrá- nea en las obras de ingeniería civil.
1.5
Estructuras geológi- cas y su importancia para las obras de ingeniería civil.
Interpreta planos geológicos y su relación con las obras de ingeniería civil.
47
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
1.6
Exploración y muestreo de los geomateriales: etapas, métodos directos e indirec- tos.
Conoce la forma de ejecutar los métodos de exploración directa e indirecta.
Interpreta resultados de explora- ciones y aplicarlos al análisis de proyectos.
2 Comportamiento de suelos.
2.1
Clasificación de suelos SUCS (Sistema Unificado de Clasificación de Suelos): análisis granulométrico, estados de consis- tencia y sistemas de clasificación.
Conoce la manera de determinar las propiedades índice y el significado de los resultados.
2.2
Propiedades hidráu- licas de los suelos.
Determina las propiedades hidráuli- cas de los suelos.
Determina el efecto del agua en estructuras de retención, en cimen- taciones y en estructuras térreas.
2.2.1
Redes de flujo. Identifica redes de flujo de agua en suelos en casos determinados.
2.2.2
Esfuerzos efectivos y presión de poro.
Determina los esfuerzos totales, efectivos y la presión de poro en casos determinados.
3 Mecánica de suelos.
3.1
Resistencia al esfuerzo cortante de los suelos: pruebas de campo y de laboratorio.
Aplica la ley de Mohr-Coulomb de la resistencia al esfuerzo cortante de los suelos al análisis y diseño de obras de ingeniería civil.
Evalúa los efectos del agua en la resistencia al esfuerzo cortante en los suelos.
Evalúa los efectos sísmicos en la resistencia al esfuerzo cortante en los suelos.
48
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
3.2
Deformación inmediata y diferida de los suelos: pruebas de campo y de laboratorio.
Determina la deformación inmediata y diferida en suelos.
Evalúa los efectos del agua en la deformación inmediata y en la diferida de los suelos.
Evalúa los efectos sísmicos en la deformación inmediata y en la diferida de los suelos.
3.3
Compactación de suelos: métodos de campo y de control.
Identifica los métodos de campo para compactar suelos y para controlar los resultados.
3.4
Suelos expansivos y colapsables.
Identifica los suelos expansivos.
Identifica los métodos para mitigar los efectos nocivos de los suelos expansivos.
Identifica los suelos colapsables.
Indica los métodos para mitigar los efectos nocivos de los suelos colap- sables.
3.5
Empuje de suelos sobre elementos de retención
Identifica los elementos de retención que se utilizan para tomar los empujes del suelo.
Analiza el efecto del agua en los empujes sobre elementos de retención.
Analiza el efecto de la sismicidad en los empujes sobre elementos de retención.
3.6
Estabilidad de taludes en suelos.
Identifica los principales factores que intervienen en la estabilidad de taludes en suelos.
Identifica los métodos para mejorar la estabilidad de los taludes.
49
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
4 Cimentaciones
4.1
Tipos de cimentaciones.
Identifica el tipo de cimentación aplicable a casos determinados, considerando las cargas actuantes y la estratigrafía.
4.2
Capacidad de carga de cimientos super- ficiales.
Determina la influencia de los factores (nivel freático, geometría del terreno y de la cimentación, pro- fundidad de desplante, estratigrafía) que intervienen en la capacidad de carga de los cimientos superficiales.
4.3
Capacidad de carga de cimientos profundos.
Determina la influencia de los factores (nivel freático, geometría del terreno y de la cimentación, pro- fundidad de desplante, estratigrafía) que intervienen en la capacidad de carga de los cimientos profundos.
4.4
Asentamientos inmediatos y diferidos en cimentaciones superficiales.
Determina la influencia de los factores (nivel freático, geometría del terreno y de la cimentación, estratigrafía) que intervienen en los asentamientos inmediatos y diferidos en cimientos superficiales.
4.5
Asentamientos inmediatos y diferidos en cimentaciones profundas
Determina la influencia de los factores (nivel freático, geometría del terreno y de la cimentación, estratigrafía) que intervienen en los asentamientos inmediatos y diferidos en cimientos profundos.
4.6
Excavaciones profundas: ademes, falla de fondo y manejo del agua freática.
Identifica las condiciones para evitar la falla de fondo.
Identifica los sistemas de bombeo para el manejo del agua freática.
4.7
Efectos de los suelos expansivos en las cimentaciones.
Identifica la problemática de com- portamiento que puede causar un suelo expansivo en una cimenta- ción.
50
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
4.8
Efectos de los suelos colapsables en las cimentaciones
Identifica la problemática de com- portamiento que puede causar un suelo colapsable en una cimenta- ción.
5 Pavimentos
5.1
Factores que inter- vienen en el diseño de los pavimentos.
Determina la influencia de los factores que intervienen en el diseño y comportamiento de los pavimen- tos.
5.2
Estructuración de los pavimentos rígidos y flexibles.
Identifica los parámetros que inter- vienen en el diseño de los pavimen- tos flexibles.
Identifica los parámetros que inter- vienen en el diseño de los pavimen- tos rígidos.
5.3
Pruebas para el control de calidad de pavimentos.
Conoce las pruebas para el control de calidad en la construcción de pavimentos
5.4
Causas de falla en pavimentos flexibles o rígidos.
Conoce las causas que originan la falla de los pavimentos.
51
Bibliografía
Bowles, J. (1996). Foundation Analysis and Design. Fifth Edition. Internacional Edition. USA: McGraw Hill.
Centro de Actualización Profesional e Innovación Tecnológica (CAPIT). (2004). Reglamento de Construcciones para el Distrito Federal. México: Colegio de Ingenieros Civiles de México (CICM).
Centro de Actualización Profesional e Innovación Tecnológica (CAPIT) (2004). Normas técnicas complementarías para el diseño y construcción de cimenta- ciones. México: Colegio de Ingenieros Civiles de México (CICM).
Juárez Badillo, E y Rico Rodríguez, A. (1992). Mecánica de Suelos. Fundamen- tos de Mecánica de Suelos. Tomo I, Segunda Edición. México: Grupo Noriega Ediciones, Limusa.
Juárez Badillo, E y Rico Rodríguez, A. (1992). Mecánica de Suelos. Teoría y Aplicación de la Mecánica de Suelos. Tomo II, Segunda Edición. México: Grupo Noriega Ediciones, Limusa.
Juárez Badillo, E y Rico Rodríguez, A. (2003). Mecánica de Suelos. Flujo de agua en suelos. Tomo III, Segunda Edición. México: Grupo Noriega Ediciones, Limusa.
Krinine, D. y Judo, W. (1972). Principios de Geología y Geotecnia para Inge- nieros. España: Editorial Omega.
Leet, L. D. y Judson, S. (1989). Geología Física. México: Grupo Noriega Editores, Limusa.
Rico Rodríguez, A. y Del Castillo, H. (1997). Ingeniería de Suelos en las Vías Terrestres. Tomos I y II. México: Editorial Limusa. Sociedad Méxicana de Mecánica de Suelos (2001). Manual de Cimentaciones
Profundas. México: Sociedad Méxicana de Mecánica de Suelos.
Terzaghi, K. y Peck, R. B. (1967). Soil Mechanics in Engineering Practice. Second Edition. USA, New York: John Wiley & Sons, Inc.
52
3.7.2 Construcción: Conocimientos Generales
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
1 Proyecto Ejecutivo.
1.1
Componentes. Distingue los componentes del proyecto ejecutivo por especialidades.
1.2
Adecuaciones.
Analiza proyectos de construcción para proponer adecuaciones al proyectista
2 Presupuesto
2.1 Catálogo de Conceptos
Conoce el catálogo de conceptos
2.2 Precios Unitarios
Analiza precios unitarios (alcances, inte- gración y manejo).
2.3 Costos Directos
Analiza costos directos (mano de obra, materiales, equipo, costos horarios).
2.4
Costos Indi- rectos
Analiza los costos indirectos (oficina central, obra: riesgos, administración, ins- talaciones provisionales, financiamiento, seguros, fianzas, talleres, desmantela- miento de las instalaciones e ingeniería de campo).
2.5 Utilidad Determina utilidad bruta y utilidad neta.
2.6
Rendimientos Determina rendimientos de mano de obra, equipo y material.
3 Normatividad
3.1 Marco Regulatorio
Identifica el marco regulatorio que incide sobre distintos tipos de obra
3.2
Incumpli- miento de las especifica- ciones de la construcción
Conoce las consecuencias del incum- plimiento de las especificaciones de la construcción (multas, rescindimientos de contrato y penalidades).
3.3
Documentos de respaldo legal
Identifica los documentos de respaldo legal que deben existir en las obras
53
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
4 Contratos
4.1 Contratos de obra pública
Conoce los tipos de contrato de obra pública
4.2 Contratos de obra privada
Conoce los tipos de contrato de obra privada
4.3
Obligaciones contractuales del contratista
Describe las obligaciones del contratista a partir de las cláusulas de un contrato
4.4 Partes básicas de un contrato
Identifica las partes básicas de un contrato
4.5
Antecedentes y evidencias de un contrato
Identifica los elementos que debe consi- derar el constructor como antecedentes y evidencias para un contrato
5 Factibilidad de Construcción.
5.1
Programación de la obra.
Distingue las características de la facti- bilidad de un proyecto de construcción tomando en cuenta procesos, recursos y condiciones del sitio.
Emplea la técnica de la ruta crítica para determinar la secuencia de las activida- des de una obra de construcción.
Emplea la representación de programas, en sistemas de barras para controles par- ticulares de frentes específicos.
5.2
Equipo, recursos humanos, materiales y financieros.
Selecciona tipo y cantidad de recursos humanos de acuerdo con las necesidades del programa de la obra.
Selecciona tipo y capacidad de los equipos necesarios de acuerdo con el programa de la obra.
Determina el programa de suministro de materiales de acuerdo al programa de obra.
Determina un programa de recursos finan- cieros y de cobro del trabajo ejecutado, de acuerdo con el programa de la obra.
55
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
6 Control.
6.1
Bitácora. Emplea la bitácora de obra como elemento de control.
7 Estructuras.
7.1
Equilibrio de una estructura en sus etapas de construc- ción.
Comprende el estado de equilibrio de una estructura en sus distintas etapas de construcción.
8 Geotecnia.
8.1
Materiales naturales.
Identifica la excavación de diversos materiales naturales (arcillas, rocas, cohesivos) bajo diferentes condiciones (seco, húmedo y saturado).
Identifica el manejo y transporte de diversos materiales naturales (arcillas, rocas, cohesivos) bajo diferentes condi- ciones (seco, húmedo y saturado).
Construcción: Práctica Profesional
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
1 Presupuesto. Elabora un presupuesto.
1.1 Servicios postventa.
Conoce los servicios post venta de un contrato (mantenimiento, traslación).
1.2 Precios unitarios.
Calcula precios unitarios.
1.3 Costos directos.
Calcula costos directos.
1.4 Costos indirectos.
Calcula costos indirectos.
1.5
Utilidad Calcula la utilidad neta a partir de la utilidad bruta.
1.6
Rendimientos. Interpreta rendimientos a partir de manuales.
54
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
1.7
Riesgos de trabajo y contractuales.
Determina riesgos de trabajo y contrac- tuales para la toma de decisiones en el presupuesto.
2 Normatividad.
2.1
Marco regulatorio.
Aplica las leyes correspondientes a los proyectos.
Aplica el proceso de conciliación de des- acuerdos entre el contratista y el contra- tante.
Aplica el proceso jurídico para el arreglo de conflictos entre el contratista y el con- tratante.
Conoce el contenido de los documentos de respaldo legal que deben existir en las obras.
2.2
Especificacio- nes técnicas.
Relaciona las especificaciones técnicas constructivas con los alcances de las acti- vidades del catálogo de conceptos.
2.3
Construcción urbana.
Aplica las especificaciones del regla- mento sobre el medio ambiente aplicadas a la construcción.
Aplica las especificaciones del reglamento sobre desarrollo urbano.
Aplica los reglamentos de construcción (reglamento de construcciones del D.F.).
3 Contratos.
3.1
Diferencias entre contrato de obra pública.
Identifica diferencias entre un contrato de obra pública con uno de obra privada.
3.2
Obligaciones contractuales del contratista.
Interpreta las obligaciones del contratista a partir de las cláusulas de un contrato.
3.3
Partes básicas de un contrato.
Aplica las partes básicas de un contrato.
56
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
3.4
Modificacio- nes de un contrato.
Acuerda con el supervisor o dueño términos de contrato, modificaciones del proyecto, reprogramaciones.
4
Asegura- miento de la calidad.
Elabora planes de calidad de una obra.
Establece procesos de producción.
5 Procedimientos de construcción.
5.1
Procedimiento de elaboración de obra.
Conoce procedimientos de elaboración obras de acuerdo con el ramo de construcción.
Conoce equipos tradicionales y actualiza- dos, así como su aplicación según el tipo de obra.
5.2
Pruebas de laboratorio.
Conoce las principales pruebas de labo- ratorio e interpreta resultados que se requieren para el control de calidad de materiales de construcción usuales como agregados para concreto, concreto y acero de refuerzo y estructural.
Conoce los alcances de los servicios del laboratorio en la obra y su valor contrac- tual y legal.
5.3
Procedimien- tos de excavación.
Aplica procedimientos generales de excavación para cimentación con diferen- tes tipos de materiales.
Aplica procedimientos generales de excavación para túneles con diferentes tipos de materiales.
5.4
Procedimien- tos de compactación.
Aplica procedimientos generales para la compactación de diversos tipos de mate- riales.
5.5
Procedimien- tos de cons- trucción de estructuras
Conoce las estructuras de concreto reforzado.
Conoce el procedimiento para construir una zapata, un cajón de cimentación, una columna y una trabe y una losa de cimentación.
5.6
Supervisión. Conoce los alcances de una empresa de supervisión.
57
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
6 Administración.
6.1
Planeación y control de obra.
Planea y controla una obra de construc- ción a partir de su presupuesto, programa y aseguramiento de calidad.
6.2
Manejo del control de compras en una obra.
Indica la secuencia para el manejo y control del área de compras en una obra.
6.3
Apoyos externos.
Conoce el tipo de apoyo que puede recibir de externos en las áreas jurídica, contable, financiera y técnica.
6.4
Contratación y manejo de personal.
Conoce los procesos de selección, con- tratación y manejo del personal, sus derechos e implicaciones legales al trans- gredirlas.
7 Control.
7.1
Desviaciones en presu- puesto.
Identifica desviaciones en los resultados económicos de la obra y pone en práctica medidas correctivas.
7.2
Desviaciones en programas.
dentifica desviaciones en el programa de obra y pone en práctica medidas correc- tivas.
7.3
Desviaciones en calidad.
Identifica desviaciones en la calidad prevista en la obra y pone en práctica medidas correctivas.
8 Estructuras.
8.1
Diagramas de flexionante y cortante.
Interpreta cualitativamente diagramas de flexionante y de cortante en vigas y estructuras compuestas a partir de su estado de esfuerzos.
8.2
Efectos de viento y sismo en estructuras auxiliares.
Resuelve problemas de ingeniería de "campo" o de "construcción” por condiciones de trabajo (viento y sismo) para las estructu- ras auxiliares (cimbras, andamios y sistemas de montaje), a partir de manuales y diseño de uniones y anclajes.
58
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
8.3
Implicaciones en obras de las estructuras metálicas tipos I y II.
Conoce las características de las estruc- turas metálicas tipos I y II y sus implicacio- nes en la obra
8.4
Estructuras a base de piezas prefa- bricadas y de armaduras.
Describe el proceso de fabricación, montaje y protección de estructuras a base de piezas prefabricadas y de armaduras.
8.5
Tipos y procesos de soldadura.
Describe los procesos de soldadura, su verificación y las fallas más comunes que presenta.
9 Geotecnia.
9.1
Materiales que se utilizan en estructuras de tierra.
Interpreta las características de los mate- riales (cohesión, ángulo de fricción interna y sanidad) para su utilización en estructu- ras de tierra.
9.2
Materiales que se utilizan para soporte de estructuras.
Interpreta las características de los mate- riales (cohesión, ángulo de fricción interna y sanidad) para soporte de estructuras.
9.3 Ademe en excavaciones.
Conoce sistemas de ademe en excava- ciones y su aplicación.
9.4
Muros Milán y sistemas de abatimiento de nivel freático.
Conoce procedimientos de excavación en donde se apliquen principios de presión hidrostática (muros Milán, sistemas de abatimiento de nivel freático).
10 Hidráulica.
10.1
Bombas.
Determina tipos de bombas para el manejo de fluidos usados en la construc- ción (agua y combustibles como diesel, gasolina, aceites).
10.2
Sistemas de tuberías para el manejo de fluidos en construcción.
Analiza sistemas de tuberías para deter- minar los elementos para el manejo de fluidos empleados en la construcción.
59
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
10.3
Presión hidrostática durante la construcción.
Aplica el concepto de presión hidrostática en trabajos de construcción.
10.4
Sistemas de alcantarillado y plantas de tratamiento.
Describe la construcción de las redes de alcantarillado, sus elementos y tipo de plantas de tratamiento, abarcando desde las tomas domiciliares hasta su vertido en ríos, lagos o mar.
11 Sanitaria, Medio Ambiente y Seguridad.
11.1
Reglamentos de seguridad e higiene.
Conoce los reglamentos de seguridad e higiene.
11.2
Caracteriza- ción del agua potable y potabilización.
Conoce los elementos de caracterización del agua potable y los sistemas usados para potabilizarla a nivel municipal y de edificio.
11.3
Caracteri- zación de las aguas residuales y su tratamiento.
Conoce de manera general la caracteri- zación permitida para el vertido de aguas residuales a las redes de alcantarillado o a mantos de agua y tipo de tratamiento a que se someterá según su volumen y características insatisfechas.
11.4
Manifestación de impacto ambiental.
Describe el contenido de las partes de una manifestación de impacto ambiental.
60
Bibliografía
Antill, J. M. y Ronald, W. W. (1967). Método de la ruta crítica y su aplicación a la construcción. México: Limusa Wiley.
Cánovas, F. y Favela F., Gil E. (1991). Administración de Ingeniería. México: FUNDEC, A. C.
Chavarri, C. (1994). Movimiento de Tierras. México: FUNDEC, A. C.
De Alba, J., et. al. (2004). Factores de Consistencia de Costos y Precios Unitarios. México: FUNDEC, A. C.
Díaz Infante, L. A. (2009). Curso de Edificación. México: Trillas.
Ley del Medio Ambiente para el D. F. en: http://www.df.gob.mx/leyes
Ley General del Equilibrio Ecológico y la Protección al Ambiente. (2007). México: Garnica.
Ley y Reglamento de Desarrollo Urbano para el D. F. en: http://www.df.gob. mx/leyes
Merritt, F. (1999). Manual del Ingeniero Civil.4ª. Ed. México: Mc Graw-Hill.
Normas Técnicas Complementarias del Reglamento de Construcción para el
D. F. (2005). México: Trillas.
Peurifoy R. L., C. J. Schexnayder. (2005). Construction, Planning, Equipment and Methods. USA: McGraw Hill.
Peurifoy, R. L. (2001). Estimating Construction Costs. USA: Mc Graw Hill, 5a. Edición.
Reglamento de Construcción para el D.F. (2005). México: Trillas.
Suárez, C. (2006). Ley y Reglamento de Obras Públicas del GDF correlacio- nados y comentados. México: Limusa.
Suárez, C. (2007). Ley y Reglamento Federal de Obras Públicas y sus Servicios. México: Limusa.
Torres, C. (2003). Sistema de Gerencia de Proyectos. México: Una Vuelta y un Frente.
61
Consejo de Certificación
Establece los procesos de certificación de ingenieros
civiles y peritos profesionales por especialidad; asesora y
apoya al Consejo Directivo en el desarrollo de programas
de actividades y en la promoción para la certificación
de peritos profesionales. Promueve la creación de los
Comités Dictaminadores por Especialidad que requiera
la profesión.
61
62
3.7.3 Ingeniería Sanitaria y Ambiental: Conocimientos Generales.
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
1 Legislación ambiental.
1.1
Ámbitos de competencia de las autoridades.
Distingue las distintas competencias en materia ambiental de los gobiernos fede- ral, estatal y municipal en el desarrollo de programas, obras y actividades de ingeniería civil.
1.2
Leyes de aguas nacionales y de residuos
Conoce las distintas leyes, reglamentos y normas que controlan la extracción de agua y la descarga de aguas residuales.
Conoce las leyes, reglamentos y normas que rigen el manejo de los residuos sóli- dos y peligrosos.
Conoce las leyes, reglamentos y normas que controlan la contaminación del aire.
1.3
Impacto ambiental.
Conoce las responsabilidades legales y técnicas en materia de impacto ambiental que implica el desarrollo de proyectos.
Conoce el contenido de una manifesta- ción de impacto ambiental.
2 Evaluación de los impactos ambientales de las obras o actividades.
2.1
Descripción del medio ambiente previo a las obras o actividades.
Interpreta un diagnóstico ambiental de las condiciones previas al desarrollo de las obras o actividades.
2.2
Los impactos de las obras o actividades en el medio ambiente.
Identifica impactos ambientales causa- dos por las obras y actividades.
Interpreta escenarios ambientales que resulten del desarrollo de obras y acti- vidades.
3
Manejo de residuos
Conoce los criterios para la reducción, reciclaje y reuso de los residuos muni- cipales.
63
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
4 Agua.
4.1
Conoce los criterios para evaluar las fuentes superficiales y subterráneas de agua.
Conoce los elementos para determinar el diámetro más económico de un con- ducto de agua.
Conoce las condiciones que definen la mejor ruta de un conducto de agua.
Conoce las características que definen la mejor configuración de los circuitos de tubería primaria.
4.2
Potabilización.
Conoce los procesos utilizados para la potabilización del agua.
Conoce las necesidades de cada uno de los procesos de potabilización.
4.3
Drenaje.
Conoce los factores que inciden en el caudal de aguas pluviales.
Conoce las características que definen la mejor solución para una red de alcantarillado.
Identifica opciones para las obras de ale- jamiento rumbo a la planta de tratamiento y al sitio de reuso o descarga.
4.4
Tratamiento de aguas residuales.
Conoce los procesos de tratamiento para la calidad de las aguas residuales crudas.
Identifica los factores que inciden en el mejor arreglo de las unidades de trata- miento en un predio disponible.
Conoce los procesos de tratamiento de lodos generados por el tratamiento de las aguas residuales.
Conoce los factores que inciden en la se- lección de los sitios de disposición final o de reutilización de lodos generados por el tratamiento de las aguas residuales.
Conoce los factores que afectan el reuso o descarga del agua residual tratada.
64
Ingeniería Sanitaria y Ambiental: Práctica Profesional
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
1 Legislación ambiental.
1.1
Ámbitos de competencia de las autoridades.
Determina la competencia del gobierno federal, local y municipal para cumplir con la legislación ambiental en el desa- rrollo de programas, obras y actividades de ingeniería civil en ejemplos determi- nados.
1.2
Leyes de aguas nacionales y de residuos
Conoce los requisitos para obtener con- cesiones y/o asignaciones de aguas na- cionales.
Conoce los requisitos para descargar aguas residuales a cuerpos receptores.
Conoce las especificaciones para las obras y actividades asociadas con la generación, tratamiento y disposición de los residuos.
1.3
Impacto ambiental.
Conoce las responsabilidades legales y técnicas en materia de impacto ambien- tal que implica el desarrollo de proyec- tos.
Señala la estructura general de una ma- nifestación de impacto ambiental.
Distingue las obras y actividades que no requieren de autorización en materia de impacto ambiental.
Distingue modalidades de evaluación del impacto ambiental.
1.4
Normas y guías aplicables a la ingeniería sanitaria y ambiental.
Determina las normas y guías aplicables para distintos tipos de obras de abaste- cimiento de agua.
Determina las normas y guías aplicables para distintos tipos de obras de recolec- ción y disposición de aguas residuales.
Determina las normas y guías aplica- bles para distintos tipos de obras de recolección y disposición de residuos.
65
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
Cont.
Determina las normas y guías aplicables para la protección de flora y fauna.
Determina las normas y guías aplicables para la evaluación de impacto ambiental.
Determina las normas y guías aplicables para la prevención y control de la conta- minación de aire.
Distingue los límites máximos permisi- bles en la normatividad para las fuentes de emisión, descarga y generación de contaminantes de aire (fuente fija, fuente móvil y ruido), agua y suelo.
2 Evaluación de los impactos ambientales de las obras o actividades.
2.1
Descripción del medio ambiente previo a las obras o actividades.
Interpreta los aspectos abióticos, bióti- cos y de paisaje del sistema ambiental donde se desarrollarán las obras o ac- tividades.
Interpreta el medio socioeconómico don- de se desarrollarán las obras o activida- des.
Elabora un diagnóstico ambiental de las condiciones previas al desarrollo de las obras o actividades.
2.2
Los impactos de las obras o actividades en el medio ambiente.
Identifica metodologías que se aplican en la evaluación de impactos ambienta- les causados por las obras y actividades.
Determina los impactos ambientales que las obras o actividades generan en el medio socioeconómico.
Determina los impactos ambientales que las obras o actividades generan en el medio biótico (flora y fauna), abiótico (suelo, aire, agua subterránea y superfi- cial) y del paisaje.
Interpreta los impactos ambientales que las obras o actividades generan en la flora y en la fauna protegidas.
66
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
Cont.
Aplica criterios que permiten conservar y aprovechar el agua de manera susten- table.
Aplica criterios que permiten conservar, restaurar, proteger y aprovechar el suelo de manera sustentable.
Distingue los tipos de impacto ambiental (acumulativo, sinérgico, significativo y residual) causados por el desarrollo de obras y actividades.
Estima escenarios ambientales que resul- ten del desarrollo de obras y actividades.
2.3
Prevención y mitigación de los impactos de las obras o actividades en el medio ambiente (suelo, aire, agua, flora, fauna, paisaje) y socioeconómico
Identifica acciones para prevenir, mitigar y compensar los impactos en el medio ambiente causados por el desarrollo de las obras o actividades.
Identifica acciones para prevenir y miti- gar los impactos en el medio socioeco- nómico causados por el desarrollo de las obras o actividades.
Señala las características de programas de prevención de accidentes (fugas, de- rrame, incendio y explosión).
Diseña programas de vigilancia ambien- tal que mitiguen, compensen y preven- gan los impactos ambientales gene- rados por el desarrollo de las obras y actividades.
3 Manejo de residuos
3.1
Recolección, transferencia, reciclaje y disposición de los residuos municipales.
Aplica las especificaciones de protec- ción ambiental para la selección del sitio, diseño, construcción, operación, monito- reo, clausura y obras complementarias de sitios de disposición final de residuos sólidos urbanos y de manejo especial.
Conoce los criterios para la reducción, reciclaje y reuso de los residuos muni- cipales.
67
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
Cont.
Aplica las metodologías para estimar la generación de residuos sólidos.
Aplica las metodologías para establecer los factores que afectan la tasa de gene- ración de residuos sólidos.
3.2
Manejo de residuos peligrosos.
Conoce la clasificación de los residuos peligrosos.
Conoce las obligaciones de los genera- dores de residuos peligrosos.
Conoce las instalaciones de almacena- miento temporal de residuos peligrosos.
Formula diagnóstico sobre la genera- ción, caracterización y situación de los residuos peligrosos.
Distingue las tecnologías adecuadas para el tratamiento de diferentes tipos de residuos peligrosos.
Identifica los procedimientos para el ma- nejo, almacenamiento, transporte y reu- so de residuos peligrosos.
Identifica los componentes de un plan de manejo de los residuos peligrosos.
Interpreta resultados de caracterización de sitios contaminados con residuos peligrosos.
Identifica las medidas de control y res- tauración de sitios contaminados con re- siduos peligrosos.
4 Agua.
4.1
Agua potable.
Calcula los gastos medios, mínimos y máximos de la demanda de agua en función de la dotación, crecimiento de la población y de otros usos del agua.
Estima los costos de equipo y obra civil para seleccionar el tipo de obra de captación.
68
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
Cont.
Interpreta resultados de estudios de las condiciones de obras de captación.
Evalúa las fuentes superficiales y subte- rráneas de agua disponibles para apro- vechar la más conveniente.
Conoce los elementos para determinar el diámetro más económico de un con- ducto de agua.
Distingue la mejor ruta de un conducto de agua en función de costos, longitu- des, hidráulica, operación, bombeo y problemas sociales.
Estima el costo de distintos tipos de tan- ques tomando en cuenta fontanería, hi- dráulica y operación.
Estima el volumen de un tanque de re- gulación considerando su operación nor- mal, contra incendio y emergencias de operación y mantenimiento.
Distingue la mejor configuración de los circuitos de tubería primaria en función de la topografía, de las demandas de agua, de las superficies piezométricas y de los costos.
Distingue la mejor solución para el diseño de una red de distribución en función de las cargas mínimas y máximas, los diá- metros de las tuberías y el equilibrio de las cargas piezométricas.
Identifica los criterios para el diseño de cruceros, puntos de seccionamiento y cajas contra incendio.
69
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
4.2
Potabilización.
Selecciona los procesos de potabilización adecuados para la calidad del agua cruda.
Utiliza las teorías de sedimentación, fil- tración, coagulación, transferencia de gases y las reacciones químicas y de desinfección en el dimensionamiento de unidades de potabilización.
Selecciona el mejor arreglo de las unida- des de potabilización en el predio dispo- nible, en función de costos, personal y problemas sociales.
Distingue las características de cada tipo de planta potabilizadora en cuanto a cos- tos, áreas, hidráulica, operación y bombeo.
Distingue las necesidades de cada uno de los procesos de potabilización.
4.3
Drenaje.
Calcula los gastos medios, mínimos y máximos de aguas residuales en función de la dotación y de la infiltración por zo- nas y de las densidades de población y de las industrias.
Estima el gasto de aguas pluviales en función de la precipitación pluvial, topo- grafía, tipo de suelo, pendiente, vegeta- ción, urbanización y coeficientes de es- currimiento.
Distingue la mejor solución para una red de alcantarillado en función de los gastos acumulados mínimos y máximos para cada tramo de tubo, colectores y subcolectores, diámetros de las tuberías y ubicación de estaciones de bombeo.
Selecciona la mejor configuración de una red de drenaje en función de la to- pografía, los caudales de aportación, los sitios para tratamiento y costos.
Selecciona opciones para las obras de alejamiento rumbo a la planta de trata- miento y al sitio de reuso o descarga.
70
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
4.4
Tratamiento de aguas residuales.
Selecciona los procesos de tratamiento para la calidad de las aguas residuales crudas.
Utiliza los supuestos teóricos del trata- miento de las aguas residuales.
Selecciona el mejor arreglo de las unida- des de tratamiento en el predio disponi- ble, en función de costos, personal, pro- blemas sociales y vientos dominantes.
Determina las necesidades de aforo, muestreo y análisis de las aguas resi- duales dependiendo de su origen.
Selecciona el proceso de tratamiento de lodos generados por el tratamiento de las aguas residuales.
Determina los sitios de disposición final o de reutilización de lodos generados por el tratamiento de las aguas residuales.
Determina el reuso o descarga del agua residual tratada.
71
Bibliografía
Canter, L. W. (1995). Environmental Impact Assessment. Estados Unidos de América: Estados Unidos de América: John Wiley & Sons, Inc. 2a edición.
Jaime Paredes, A. (2003) Las obras de ingeniería y su impacto ambiental. México: Series del Instituto de Ingeniería UNAM. Publicación SD42.
Jain, R. (2001). Environmental Assessment. Estados Unidos de América: McGraw-Hill Professional. 2a. edición.
Kawamura, S. (2000). Integrated Design and Operation of Water Treatment Facilities. Estados Unidos de América: John Wiley & Sons, Inc. 2a edición.
LaGrega, M. (2000). Hazardous Waste Management. Estados Unidos de América: McGraw-Hill Science/Engineering/Math.2a edición.
Lara González, J.L. (1991). Alcantarillado. México: México: Facultad de Inge- niería, UNAM. 2a edición.
Ley General del Equilibrio Ecológico y la Protección al Ambiente. (2007). México: Editorial Garnica.
López, R. (2002). Ingeniería Sanitaria aplicada al control, aprovechamiento y disposición final de los residuos sólidos municipales. México: Facultad de Ingeniería, UNAM.
Steel, E. (1981). Abastecimiento de agua y alcantarillado. España: Gustavo Gili. 5ª edición.
Tchobanouglous, G. (1993). Integrated Solid Waste Management: Engineering Principles and Management Issues. Estados Unidos de América: McGraw Hill.
Tchobanouglous, G. (2002). Wastewater Engineering: Treatment and Reuse. Estados Unidos de América: McGraw-Hill Science/Engineering/Math. 4a edición.
72
3.7.4 Planeación y Sistemas: Conocimientos Generales
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
1. Sistemas.
1.1 Concepto de sistemas.
Identifica el concepto de sistemas.
1.2
Características
de los sistemas.
Identifica las características de un siste- ma.
1.3 Programación lineal.
Conoce el concepto de programación lineal.
1.4 Simulación. Conoce el concepto de simulación.
1.5
Funciones y características de la Adminis- tración y control de proyectos. (Planeación, organización, integración, dirección, ejecución y control).
Conoce las funciones de la Administra- ción y Control de proyectos.
Conoce las etapas que integran la Admi- nistración y Control de proyectos.
2. Planeación.
2.1 Concepto de planeación.
Identifica el concepto de planeación.
2.2 Proceso de la planeación.
Conoce las etapas del proceso de pla- neación.
3. Evaluación de proyectos.
3.1
Niveles de evaluación de un proyecto.
Distingue los alcances de los niveles de evaluación de un proyecto (gran visión, pre- factibilidad y factibilidad).
3.2
Evaluación so- cio-económica y financiera.
Distingue la evaluación socio-económica de la financiera.
73
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
3.3
Valor del dinero en el tiempo.
Distingue entre tasas de interés, de infla- ción y de descuento.
Distingue entre tasas nominal y real de interés.
Identifica el concepto de costo de opor- tunidad.
Distingue entre precios constantes y pre- cios corrientes.
3.4 Valor presente.
Conoce el significado del valor presente neto.
3.5
Rentabilidad de una inversión.
Conoce el significado de rentabilidad de una inversión.
Identifica los principales indicadores de rentabilidad en evaluación de proyectos.
Planeación y Sistemas: Práctica Profesional
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
1. Sistemas.
1.1 Programación lineal.
Identifica la función objetivo y las restric- ciones en un problema específico.
1.2
Decisiones bajo condiciones de incertidumbre y riesgo.
Identifica los conceptos de incertidumbre y riesgo.
Identifica los riesgos y las formas de miti- gación en un proyecto específico.
2. Planeación.
2.1
Concepto de planeación.
Conoce los tipos de planeación.
Identifica las características de la pla- neación prospectiva.
2.2
Proceso de la planeación.
Identifica los factores que intervienen en las etapas del proceso de planeación en un proyecto específico.
Identifica el objetivo de un proyecto es- pecífico.
74
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
Cont.
Identifica la información necesaria para el proceso de planeación en un proyecto específico.
Analiza la situación actual de un proyec- to específico.
Analiza la situación futura de un proyec- to específico.
Determina el método de pronóstico para un proyecto específico.
Plantea soluciones para un proyecto es- pecífico.
2.3
Escenarios. Distingue escenarios en función de fac- tores que influyen en un proyecto.
3. Evaluación de proyectos.
3.1
Niveles de evaluación de un proyecto.
Identifica el nivel de evaluación en que se encuentra un proyecto, en función de la información disponible.
3.2
Evaluación socio-económi- ca y financiera.
Identifica las variables para la evalua- ción socio-económica y la financiera de un proyecto específico.
3.3
Estudios para evaluar un proyecto
Conoce los estudios necesarios para la evaluación de un proyecto.
Conoce los alcances de un estudio técni- co para la evaluación de un proyecto.
Identifica los criterios para establecer el tamaño de un proyecto.
Conoce los criterios para establecer la ubicación de un proyecto.
Menciona las principales variables para segmentar un mercado.
Conoce los alcances de un estudio de mercado para la evaluación de un proyecto.
73
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
3.4
Valor del dinero en el tiempo.
Conoce métodos para el cálculo de la tasa de descuento.
Calcula la tasa de descuento de un pro- yecto específico de acuerdo con el mé- todo de valoración de activos.
3.5
Valor presente.
Estructura el flujo de efectivo de un pro- yecto y calcular su valor presente neto.
Conoce el papel de la depreciación fiscal en el flujo de efectivo.
Identifica el criterio financiero para elegir entre dos proyectos.
3.6 Rentabilidad de una inversión.
Conoce la diferencia entre tasa interna de retorno y tasa de descuento.
3.7 Análisis de sensibilidad
Conoce la aplicación de los métodos de análisis de sensibilidad.
3.8
Financiamiento. Conoce los esquemas de financiamiento en proyectos públicos, privados y mixtos.
75
76
Bibliografía
Acosta Flores, J. de J., et. al. (2002). Ingeniería de sistemas. Un enfoque interdisciplinario. México: Alfaomega. 1ª. ed.
Administración en Ingeniería. Contabilidad: anexos y ejercicios. (2005). México: FUNDEC A.C.
Anderson, Sweeney y Williams. (2007). Métodos cuantitativos para los negocios. México: Editorial Thompson, 9ª ed.
Baca Urbina, G. (1993). Evaluación de Proyectos. México: Mc Graw Hill.
Cánovas, Francisco, et al. (1991). Administración en ingeniería. México. FUNDEC,
A. C.
Coss Bu, R. (1997). Simulación, un enfoque práctico. México: Limusa. 1ª Edición.
Figueroa Palacios, E. (2000). Identificación de los objetivos en los proyectos de ingeniería civil. México: Ingeniería civil. Investigación y desarrollo.
Fontaine, E. R. (1999). Evaluación Social de Proyectos. México: Alfaomega Grupo Editor.
Fuentes, Z. A. y Sánchez, G. (1989). Metodología de la Planeación Normativa. México: Dpto. de Ingeniería de Sistemas DEPFI de la UNAM. Cuadernos de Planeación y Sistemas Núm. 1.
Hinojosa, J. A. y Alfaro, H. (2000). Evaluación Económica Financiera de Proyectos de Inversión. México: Trillas.
Miklos, T. y Tello, M. E. (1991). Planeación Prospectiva. México: Limusa.
Sánchez, G. (2003). Técnicas Participativas para la Planeación. México: Fundación ICA.
Sepúlveda, P. (2002). ¿Qué debo saber de Finanzas para crear mi propia Empresa? México: Alfaomega.
77
3.7.5 Infraestructura del Transporte: Conocimientos Generales
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
1 Ingeniería del transporte.
1.1
Análisis de tránsito; análisis de capacidad.
Conoce los conceptos que se utilizan para evaluar la operación del tránsito.
Conoce el procedimiento de análisis de tránsito para determinar las característi- cas del camino.
Identifica los datos que intervienen en el procedimiento de análisis de tránsito.
1.2
Proyecto geométrico.
Identifica los factores que definen las ca- racterísticas geométricas de un camino.
Conoce los conceptos de: velocidad de proyecto, velocidad de operación, veloci- dad máxima, pendiente máxima, pendiente gobernadora, grado máximo de curvatura.
Conoce el concepto de curva masa.
1.3
Construcción: movimiento de tierras, corte y terraplenes.
Conoce las secciones típicas que se pre- sentan en un camino.
1.4
Optimización y programación.
Conoce los factores que se deben consi- derar para la optimización del movimiento de tierras.
Infraestructura del Transporte: Práctica Profesional
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
1 Ingeniería de tránsito (carreteras)
1.1
Señalamiento. Distingue el significado de las señales de tránsito.
1.2
Estudios de velocidades.
Aplica los resultados del estudio de velo- cidades para el dimensionamiento de las carreteras.
78
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
1.3
Análisis de capacidad.
Conoce el concepto de capacidad de un camino.
Conoce los factores que determinan la ca- pacidad de un camino.
1.4
Análisis de intersecciones.
Conoce los tipos de intersecciones.
Conoce los estudios básicos para realizar un proyecto de intersecciones.
1.5
Asignación de volúmenes de tránsito.
Identifica los métodos para la asignación de tránsito.
Identifica la información requerida por los distintos métodos para la asignación de tránsito.
1.6
Distancia de visibilidad.
Conoce la aplicación del concepto de dis- tancia de visibilidad en el análisis de ca- pacidad.
1.7
Dispositivos de control del tránsito.
Conoce los dispositivos de control del tránsito.
1.8 Comportamiento
de conductores.
Conoce los parámetros para determinar la reacción del conductor de un vehículo.
2 Planeación del transporte (carreteras).
2.1. Estudio de ori- gen y destino.
Identifica los objetivos del estudio de ori- gen y destino.
2.2 Análisis ex-post.
Identifica los procedimientos para realizar análisis ex-post.
2.3 Análisis de capacidad.
Identifica los objetivos de un estudio de capacidad.
2.4
Estudios de optimización de costos.
Identifica los factores que intervienen en la optimización de costos.
2.5
Estudios de asignación, de generación y de distribución de viajes.
Distingue los métodos para la asignación, generación y distribución de viajes.
79
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
3 Construcción (aeropuertos, ferrocarriles y carreteras).
3.1.
Movimiento de tierras: cortes y terraplenes.
Conoce los tipos de maquinaria por em- plear en la construcción de cortes y terra- plenes.
Conoce las características del equipo que se requiere en la construcción de cortes y terraplenes.
3.2
Optimización de operacio- nes.
Calcula la cantidad de equipo que se necesita para resolver de manera óptima un problema de corte y formación de terraplenes.
3.3
Curva masa. Aplica el diagrama de curva masa en un proyecto de construcción de carreteras.
3.4
Diseño de pavimentos.
Conoce las secciones estructurales en el diseño de pavimentos.
Conoce las aplicaciones de las secciones estructurales.
Conoce la manera de integrar las seccio- nes estructurales.
Especifica el tipo de materiales que re- quiere cada capa.
Distingue los métodos de diseño de pa- vimentos adecuados para cada sección estructural.
4 Diseño Geométrico.
4.1
Diseño Geométrico (carreteras).
4.1.1
Curvas horizontales y verticales.
Conoce los elementos que integran las curvas horizontales y verticales.
4.1.2
Sobre-eleva- ción.
Distingue la variación de la sobre-eleva- ción en tangente, en transición y en la cur- va horizontal.
4.1.3
Gálibos horizontales y verticales.
Distingue los factores que se deben tomar en cuenta para el diseño de un gálibo hori- zontal y vertical.
80
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
4.1.4
Distancia de aceleración y desacelera- ción.
Calcula la distancia de aceleración y des- aceleración en casos específicos.
4.1.5
Distribuidores viales.
Identifica los factores que definen curvatu- ra y pendiente de las ramas que integran un distribuidor vial.
4.2
Diseño Geométrico (aeropuertos).
4.2.1
Tipos de aeropuerto.
Conoce los tipos de aeropuertos en fun- ción de la autonomía de vuelo de las ae- ronaves.
4.2.2
Áreas de operación de un aeropuerto.
Conoce las áreas que conforman un ae- ropuerto.
4.2.3 Orientación de una pista.
Conoce los factores que determinan la orientación de una pista.
4.3.
Diseño Geométrico (ferrocarriles).
4.3.1
Sección transversal de una vía férrea.
Conoce las distintas capas que confor- man la sección transversal.
4.3.2
Gálibos, horizontal y vertical, en una vía férrea.
Conoce las magnitudes de los gálibos.
4.3.3
Perfil virtual. Conoce la influencia del perfil virtual para el diseño del alineamiento vertical.
5 Seguridad del tránsito.
5.1 Análisis de accidentes.
Conoce los factores que originan los acci- dentes de tránsito.
5.2
Desarrollo de medidas de seguridad.
Conoce los dispositivos para incrementar la seguridad del tránsito en caminos.
81
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
5.3
Análisis de conflictos.
Conoce las técnicas para identificar pun- tos de conflicto de tránsito.
Conoce los procedimientos para la mitiga- ción de la conflictividad.
6 Puentes.
6.1
Estudios preliminares para la cons- trucción de puentes.
Conoce los factores que determinan la profundidad de la socavación en un puen- te.
Conoce los métodos para el cálculo del gasto máximo de diseño y el nivel máximo correspondiente del agua.
Conoce los procedimientos de cons- trucción de cimentaciones profundas en puentes: cilindros, pilotes hincados y pilo- tes colados in situ.
6.2
Elección de tipo de puente.
Selecciona la estructura más conveniente para el diseño de puentes.
Identifica los elementos que deben to- marse en cuenta para calcular el costo total de una obra.
Conoce cómo influye el concepto de costo total en la elección de tipo de puente.
6.3
Proyecto detallado.
Comprende cómo influye la fatiga estruc- tural en la estabilidad de los puentes.
Comprende cómo influye la corrosión en la estabilidad de los puentes.
Conoce las medidas para prevenir y miti- gar la corrosión en puentes.
Conoce los procedimientos de construc- ción de puentes de gran claro (doble vola- dizo, empujados y atirantados).
Conoce las cargas de diseño adoptadas por la Secretaría de Comunicaciones y Transporte (SCT).
82
Bibliografía
(1999). Traffic Engineering Handbook Institute of Transportation Engineers. USA: Institute of Transportation Engineers.
Barker, R. M., y Jay A. Puckett. (1997). Design of Highway Bridges: Based on AASHTO LRFD, Bridge Design Specifications. USA: John Willey & Sons Inc.
Cal y Mayor, R. (1996). Principios de Ingeniería de Tránsito. México: Cúspide.
Cal y Mayor, R. y Cárdenas, G. J. (2000). Ingeniería de Tránsito. Fundamentos y Aplicaciones. México: Alfa Omega. 2000. 7ª. Ed.
Chavarri Maldonado, C. (1994). Movimiento de Tierras. México: Fundec, A.C.
Crespo Villalaz, C. (1996). Vías de Comunicación. México: Grupo Noriega Editores.
Demetrios, E. T. (1995). Bridge Engineering. USA: Mc Graw Hill.
Petros P. X. (1994). Theory and Design of Bridges. USA: John Willey & Sons Inc.
Poder, E. J. (1980). Principles of Pavement Design. London. John Wiley & Sons, Inc.
Rico, A y Del Castillo, H. (2006). La Ingeniería de Suelos en las Vías Terrestres. Volumen 1 y 2. México: Limusa.
Ruíz, G. (1999). Geología Aplicada a la Ingeniería Civil. México: Grupo Noriega, Editorial Limusa.
Salazar, R. A. (1998). Guía para el Diseño y Construcción de Pavimentos Rígidos. México: Instituto Mexicano del Cemento y el Concreto, A. C.
Valdés, A. (1971). Ingeniería de Tránsito. España: Editorial Dossat, S. A.
Wai Fah Chen, Liam Duen. (2000). Bridge Engineering Handbook. USA: CRPRESS.
Zárate Aquino, M. (2003). Diseño de Pavimentos Flexibles. 1ª parte. México: Asociación Mexicana del Asfalto.
83
3.7.6 Administración: Conocimientos Generales
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
1
Funciones de la Administración: planeación, organi- zación, dirección y control
Conoce el propósito de la Adminis- tración.
Distingue las diferentes funciones del proceso administrativo.
2 Conceptos básicos de contabilidad
2.1
Activo, pasivo, capital social y contable, partida doble, balance general, unidad monetaria.
Conoce el propósito de la contabi- lidad.
Identifica los tipos de cuenta de activo.
Identifica los tipos de cuenta de pasivo.
Identifica la diferencia entre el ca- pital contable y social.
Identifica características y propósi- tos de la partida doble.
Aplica el concepto de unidad mo- netaria.
Identifica la relación entre activo, pasivo y capital.
2.2
Activo circulante, activo fijo, activo diferido, pasivo circulante, pasivo fijo, pasivo diferido y cuentas de capital.
Analiza la relación entre los rubros de un balance: activo circulante, activo fijo, activo diferido, pasivo circulante, pasivo fijo, pasivo dife- rido y cuentas de capital.
2.3 Costo y egreso. Distingue entre costo y egreso.
2.4
Movimientos del balance general.
Identifica las características de un balance general.
Conoce la razón de cambio de un balance.
Distingue entre inversión y gasto.
Distingue entre el egreso e ingreso contable y el flujo de caja.
84
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
2.5
Estado de resultados, ingresos, egresos y utilidad.
Distingue entre un balance y un Estado de resultados.
Distingue las características de los diferentes tipos de utilidad.
Identifica cuando una transacción da origen a un egreso.
Identifica cuando una transacción da origen a un ingreso.
3 Relaciones laborales
3.1
Contratos de trabajo.
Identifica los tipos de contrato en- tre patrones y trabajadores.
Conoce las consecuencias de la no- existencia de un contrato de trabajo.
Conoce las obligaciones y dere- chos del trabajador.
3.2
Ley Federal del Tra- bajo, Ley del Seguro Social y Ley del Insti- tuto del Fondo Nacio- nal para la Vivienda de los Trabajadores
Identifica las obligaciones del pa- trón en las relaciones laborales de acuerdo con las leyes.
4 Contratación para obras y servicios en ingeniería
Tipos de contrato: servicios profesiona- les, por administra- ción, por precios uni- tarios, precio alzado y llave en mano.
Conoce los elementos que inte- gran un contrato.
Identifica las características de los diferentes tipos de contrato.
5
Obligaciones fiscales: Impuesto sobre Productos del Trabajo, Impuesto sobre la Renta e Impuesto al Valor Agregado
Identifica los compromisos de orden fiscal adquiridos por los profesionistas en relación con el ejercicio libre de su profesión.
Identifica los compromisos de orden fiscal que le corresponden a una persona moral en relación a las personas que contrata.
85
Bibliografía
(2007). Código de Comercio. México: Ediciones Libuk.
(2007). Ley del Instituto del Fondo Nacional para la Vivienda de los Trabajado- res. México: Editorial PAC.
(2007). Ley General de Sociedades mercantiles comentada. México: Porrúa.
Allen Louis, A. (1967). La función directiva como profesión. España: Editorial Castilla.
Cánovas Corral, F. Favela Lozoya, F., Gil Valdivia, E. (1989). Contabilidad, Anexos y Ejercicios. México: FUNDEC.
Cánovas Corral, F., Favela Lozoya, F., Gil Valdivia, E. (1991). Administración en Ingeniería. México: FUNDEC.
Cánovas, F. (2000). Administración exitosa de proyectos. México: Thompson Internacional.
Díaz Bravo, A. (2005). Contratos mercantiles. México: IUERE.
Estallo, G. (2002). ¿Qué debo saber de finanzas para crear mi propia empresa? México: Alfaomega.
Hernández, R. (2004). Introducción a la Administración. México: Mc Grawhill.
Killian. (2003). ¿Cómo crear y hacer funcionar una empresa: conceptos e instrumentos. México: ESIC ediciones.
Lara Flores, E. (1971). Primer Curso de Contabilidad. México: Trillas.
Laris Casillas, F. J. (2004). Administración Integral. México: CECSA.
Mantilla Molina, R. (2007). Derecho Mercantil. México: Editorial Porrúa Hnos.
Reyes Ponce A., R. (2005). Administración Moderna. México: Editorial Limusa.
86
3.7.7 Geomática: Conocimientos Generales
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
1 Topografía.
1.1 Medición de distancias.
Determina el equipo para medir dis- tancias.
1.2 Medición de ángulos.
Determina los métodos para medir ángulos.
1.3 Medición de diferencias de altura.
Distingue los métodos para determi- nar diferencias de altura.
2 Geodesia básica.
2.1 Sistema de coordenadas.
Conoce el sistema de coordenadas.
2.2 Elipsoide de referencia.
Conoce el elipsoide de referencia.
3 Sistema Global de Posicionamiento (GPS).
3.1
Principios del Sistema Global de Posicionamiento.
Conoce los principios del Sistema Global de Posicionamiento.
3.2
Usos del Sistema Global de Posicio- namiento.
Determina de forma directa la lati- tud, la longitud y la elevación con un solo receptor GPS.
Determina la latitud, la longitud y la elevación con dos o más recep- tores GPS.
4 Percepción Remota.
4.1
Obtención de imágenes.
Conoce el método fotogramétrico.
Conoce el método satelital.
4.2
Campos de aplicación.
Conoce las aplicaciones del método fotogramétrico.
Conoce las aplicaciones de los mé- todos satelitales.
5 Principios de cartografía.
5.1 Elementos de cartografía.
Conoce la representación del elips- oide de referencia en un plano.
87
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
5.2
Proyección Univer- sal Transversa de Mercator.
Conoce la Proyección Universal Transversa de Mercator.
6
Fundamentos de un Sistema de Información Geo- gráfica.
Conoce los fundamentos de un Sis- tema de Información Geográfica.
7 Levantamientos topográficos.
7.1
Levantamiento de precisión.
Aplica los métodos topográficos de levantamiento de precisión a casos específicos.
7.2
Levantamientos a escala intermedia (1/5,000 a 1/20,000).
Aplica los métodos topográficos de levantamiento a escala intermedia a casos específicos.
7.3
Levantamientos a escala de baja precisión (mayor de 1/20,000).
Aplica los métodos topográficos de levantamiento a escala de baja pre- cisión a casos específicos.
8 Métodos de control topográfico.
8.1
Control de desplazamientos.
Aplica el método para medir control de desplazamientos en casos espe- cíficos.
8.2 Control de volúmenes.
Aplica el método para medir control de volúmenes en casos específicos.
3.7.8 Estructuras: Conocimientos Generales
89
Bibliografía
Alcántara García, D. A. (2001). Topografía. México: Fundación Ica.
Burrough, P.A., McDonell, R.A. (1998). Principles of Geographical Information Systems. New York: Oxford University Press.
Caire Lomelí, J. (2002). Cartografía Básica. México: Facultad de Filosofía y Letras, UNAM. 1ª. Edición.
Chuvieco, E. (1990). Principios de percepción remota. Madrid: Rialph.
Harmon, J. E., Steven J. A. (2003). The Design And Implementation Of Geo- graphic Information Systems. U.K.: John Wiley & Sons.
Heiskanen W., y Moritz, H. (1985). Geodesia Física. España: Instituto Geográfico Nacional e Instituto Astronómico.
Martínez Rosique, J. (1996). El Sistema de Posicionamiento Global (GPS). España: Servicio de Publicaciones, Universidad Politécnica de Valencia.
Mohinder, S., Grewal, Laurence, R., Weill, Angus, P., Andrews. (2001). Global Positioning Systems, Inertial Navigation And Integration. Usa-New York: John Wiley And Sons.
Robinson, Howard, A., Morrison, J.L. (1995). Elements of Cartography. New York: Wiley. 6th Edition.
Russel Brinker, C. y Wolf Paul, E. (1982). Topografía Moderna. Usa-New York: Thomas y Crowell Company.
Schowengerdt, R. A. (1997). Remote Sensing Models for Image Processing. San Diego, Ca. USA: Academic Press Limited.
Seeber, G. (1993). Satellite Geodesy. Usa-New Cork: Valter de Gruyter.
88
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
1 Estática estructural
1.1
Ley del paralelogramo.
Conoce las leyes básicas de la es- tática.
Distingue las fuerzas y los momen- tos en representaciones gráficas.
1.2 Tipos de fuerzas. Identifica los tipos de fuerzas.
1.3
Principios de equilibrio, de transmisibilidad y de superposición de causas y efectos.
Define el principio de equilibrio de fuerzas.
Distingue las fuerzas y las reaccio- nes en una viga en representacio- nes gráficas.
1.4
Momento de una fuerza respecto a un punto y respecto a un eje.
Distingue momento de una fuerza con respecto a un punto en repre- sentaciones gráficas.
Distingue momento de una fuerza con respecto a un eje en represen- taciones gráficas.
1.5 Diagrama de cuerpo libre.
Define el concepto de diagrama de cuerpo libre.
1.6 Tipos de apoyo y simbología.
Identifica los tipos de apoyo median- te su representación gráfica.
1.7
Grados de libertad. Identifica los grados de libertad en representaciones gráficas.
1.8
Centroides de superficies planas.
Calcula el momento de primer orden y el centroide de una superficie pla- na.
1.9
Sistemas de fuerzas en equilibrio.
Identifica las condiciones de equili- brio de un miembro estructural so- metido a cargas y reacciones.
1.10 Condiciones de equilibrio.
Define las condiciones de equilibrio de una estructura.
3.7.8 Estructuras: Conocimientos Generales
90
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
1.11
Estructura isostática, estructura hiperestática y mecanismo.
Define estructura isostática.
Define estructura hiperestática.
Define mecanismo.
1.12
Reacciones en es- tructuras isostáticas.
Calcula las reacciones en una viga isostática con diferentes condicio- nes de carga y apoyo.
2 Mecánica de materiales
2.1
Materiales empleados en la construcción.
Conoce las características de los materiales empleados en estructu- ras.
2.2
Materiales homo- géneos, isótropos y elásticos.
Identifica los materiales homogé- neos, isótropos y elásticos.
2.3
Esfuerzo normal y deformación unitaria en elemen- tos cortos.
Calcula esfuerzos en elementos cor- tos sometido a carga axial.
2.4 Módulo de elasticidad.
Identifica el módulo de elasticidad de los materiales de construcción.
2.5
Estados límite. Define estado límite de falla y de servicio.
2.6
Factor de carga y coeficiente de seguridad.
Diferencia factor de carga, factor de resistencia y coeficiente de seguri- dad.
2.7 Flexión en materia- les homogéneos.
Aplica el concepto de flexión a una viga.
2.8 Comportamiento de vigas de concreto.
Conoce las hipótesis del comporta- miento de vigas de concreto.
91
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
1 Análisis estructural
1.1
Objetivos del análisis estructural.
Obtiene los elementos mecáni- cos de miembros estructurales en ejemplos.
1.2
Principios del análisis estructural.
Aplica los principios de compatibi- lidad geométrica, comportamiento del material y equilibrio.
1.3
Estructuras isostáticas e hiperestáticas, grado de hiperestaticidad, grados de libertad y grado de indetermi- nación cinemática.
Distingue la diferencia entre estruc- turas isostáticas e hiperestáticas, grados de libertad y de indetermina- ción cinemática, mediante ejemplos.
1.4 Trabajo y energía de deformación.
Identifica las hipótesis teóricas de trabajo y energía.
1.5
Trabajo y desplaza- mientos virtuales.
Aplica los conceptos de trabajo y desplazamientos virtuales mediante ejemplos.
1.6
Deformaciones en estructuras isostáticas por trabajos virtuales.
Obtiene la deformación en estructu- ras isostáticas, mediante ejemplos.
1.7
Método de Cross para análisis de vigas continuas.
Aplica el método de Cross en el aná- lisis de vigas continuas.
1.8
Análisis de marcos sujetos a cargas laterales.
Analiza marcos sujetos a cargas la- terales, mediante ejemplos.
1.9
Métodos aproxima- dos para análisis de marcos ante cargas laterales.
Aplica los métodos aproximados para el análisis de marcos ante car- gas laterales.
2 Diseño estructural
2.1 Solicitaciones estáti- cas y dinámicas.
Distingue entre solicitaciones per- manentes, variables y accidentales.
92
Estructuras: Práctica Profesional
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
2.2
Solicitaciones en sistemas estructurales.
Identifica el orden de magnitud de las cargas vivas y muertas.
2.3
Elementos estructurales: vigas, losas, muros, columnas y cables.
Identifica la forma de trabajo de los elementos estructurales: vigas, lo- sas, muros, columnas y cables.
2.4
Estructuras comu- nes en ingeniería civil: edificios urbanos, industria- les, puentes, muros de contención, tanques, presas, canales, torres y chimeneas.
Identifica las características de las estructuras en ingeniería civil: edifi- cios urbanos, industriales, puentes, muros de contención, tanques, pre- sas, canales, torres y chimeneas.
2.5
Cargas en elemen- tos estructurales aislados.
Analiza las cargas que actúan en elementos estructurales aislados.
2.6
Acciones sísmicas, estáticas y dinámi- cas.
Diferencia entre cargas sísmicas, estáticas y dinámicas.
2.7
Momento flexionante, fuerza cortante y fuerza axial.
Conoce y aplica las definiciones de momento flexionante, fuerza cortan- te y fuerza axial.
2.8
Elementos mecánicos en vigas y marcos.
Obtiene los elementos mecánicos en vigas y marcos mediante ejem- plos.
2.9 Método de las ecua- ciones.
Aplica el método de las ecuaciones mediante ejemplos.
2.10 Armaduras isostáticas.
Calcula armaduras isostáticas me- diante ejemplos.
2.11 Flexibilidad. Conoce el concepto de flexibilidad.
2.12
Compatibilidad de deformaciones y principio de superposición.
Conoce el concepto de compatibili- dad de deformaciones.
Aplica el principio de superposición mediante ejemplos.
93
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
2.13
Rigidez.
Conoce el concepto de rigidez.
Obtiene las rigideces angulares y li- neales mediante ejemplos.
2.14
Momentos y fuerzas de empotramiento en la estructura primaria.
Obtiene los momentos y fuerzas de empotramiento en la estructura pri- maria.
2.15
Desplazamientos y elementos mecánicos en vigas.
Obtiene los desplazamientos y ele- mentos mecánicos en vigas.
2.16
Efectos de temperatura y desplazamientos diferenciales.
Aplica los efectos de temperatura y desplazamientos diferenciales.
2.17
Programas de computadora para análisis estructural.
Conoce los programas de cómputo para el análisis estructural.
2.18 Modelado de siste- mas estructurales.
Realiza el modelado de sistemas estructurales mediante ejemplos.
3 Proyecto estructural
3.1 Sistemas estructurales.
Conoce la función de los sistemas estructurales y su aplicación.
3.2
Criterios de diseño. Conoce los criterios de diseño de estructuras.
3.3 Condiciones de servicio.
Identifica las condiciones de servi- cio.
3.4
Estructuración.
Conoce la influencia de la forma del arreglo estructural en su comporta- miento ante las diferentes acciones.
3.5 Materiales estructurales.
Selecciona los materiales adecua- dos para necesidades específicas.
3.6
Arreglos estructurales.
Identifica las formas estructurales comunes para distintos tipos de apli- cación.
Estructuras: Práctica Profesional
94
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
3.7
Estructuración para construcciones en zonas sísmicas.
Selecciona las estructuras más ade- cuadas para las construcciones en zonas sísmicas.
3.8
Sistemas de piso. Identifica las características de los sistemas de piso.
3.9 Estructuración de edificios.
Conoce los tipos de estructuración para edificios.
3.10 Tipos de cimentaciones.
Selecciona el tipo de cimentación en función de la estructura y el suelo.
3.11
Magnitud y distribu- ción de cargas.
Obtiene la magnitud y distribución de carga en cualquier tipo de cimen- tación.
3.12
Características del suelo.
Conoce las características de los di- ferentes suelos y su influencia en las estructuras.
3.13
Sistemas de reten- ción de líquidos y sólidos.
Conoce los sistemas de retención de líquidos y sólidos.
4 Proyecto de estructuras de mampostería
4.1 Criterios de análisis y diseño.
Aplica los criterios de análisis y diseño de estructuras de mampostería.
4.2 Estructuración. Aplica los criterios de estructuración.
4.3
Propiedades mecánicas.
Conoce las propiedades mecánicas de los materiales en estructuras de mampostería.
5 Proyecto de estructuras de concreto
5.1 Criterios de análisis y diseño.
Aplica los criterios de análisis y dise- ño de estructuras de concreto.
5.2
Estructuración. Define la estructuración de estructu- ras de concreto.
5.3
Propiedades mecánicas.
Conoce las propiedades mecánicas de los materiales en estructuras de concreto.
95
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
6 Proyecto de estructuras de acero
6.1 Criterios de análisis y diseño.
Aplica los criterios de análisis y dise- ño de estructuras de acero.
6.2
Estructuración. Define la estructuración de estructu- ras de acero.
6.3
Propiedades mecánicas.
Conoce las propiedades mecánicas de los materiales en estructuras de acero.
Bibliografía
Bazan, Meli. (2007). Diseño Sísmico de Edificios. México: Limusa.
Crespo Villalaz, C. (2007). Mecánica de Suelos y Cimentaciones. México: Limusa. 6ª. Ed.
De Buen López, O. (2007). Estructuras de Acero Comportamiento y Diseño. México: Editorial Limusa.
Fundación ICA. (2000). Edificaciones de Mampostería para Vivienda. México: Librería ICA.
Gere, Timoshenko (1998) Mecánica de Materiales, Grupo Editorial Iberoamé- rica 2ª. Ed.
González Cuevas, O. M., Robles, F., Casillas G. de L., Díaz de Cossio, R. (2007). Aspectos Fundamentales del Concreto Reforzado. México: Limusa. 4ª. Ed.
Meli Piralla, R. (2007). Diseño Estructural. México: Limusa.
Park R., Paulay, T. (1999). Estructuras de Concreto Reforzado. México: Editorial Limusa.
Paulay, T., Priestley, M.J.N. (1992). Sismic Design of Reinforced Concrete and Masonry Buildings. USA: John Wiley & Sons, Inc.
Popov, Egor P. (2001).- Introducción a la Mecánica de Materiales. México: Limusa.
Smith, J.C. (1991). Structural Steel Design LRFD Approach. USA: John Wiley & Sons, Inc.
96
3.7.9 Ingeniería Hidráulica: Conocimientos Generales
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
1 Hidrostática
1.1
Presión. Distingue la diferencia entre presión ab- soluta y relativa.
1.2
Empuje hidrostático so- bre superficies planas.
Calcula el empuje del agua sobre super- ficies planas.
1.3 Principio de Arquímedes.
Calcula la fuerza de flotación sobre un cuerpo sumergido.
2 Movimiento de los líquidos
2.1
Conceptos fun- damentales.
Entiende los conceptos de gasto, velo- cidad media y carga para la solución de problemas de ingeniería hidráulica.
2.2
Funcionamiento
de orificios y vertedores.
Calcula los valores de las descargas por orificios y por vertedores.
2.3
Flujo a presión y a superficie libre.
Distingue las diferencias entre el flujo en conductos que trabajan a presión y en canales abiertos.
2.4
Ecuaciones básicas.
Aplica las ecuaciones de la energía (Ber- noulli) y de continuidad en la solución de problemas de ingeniería hidráulica.
2.5
Carga hidráulica.
Calcula los valores de las cargas hi- dráulicas de posición, de presión y de velocidad en problemas de ingeniería hidráulica.
2.6
Pérdidas de carga por fric- ción y locales.
Calcula pérdidas de carga por fricción y locales, tomando en cuenta el tipo de conducción (a presión o a superficie li- bre), el material de las paredes y los de- más parámetros que intervienen.
2.7
Características hidráulicas en un conducto forzado.
Determina el gasto y la presión en túne- les, conductos y tuberías de diferentes materiales que trabajan a presión.
97
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
2.8
Golpe de ariete.
Entiende el fenómeno del golpe de arie- te en las conducciones a presión de las obras de ingeniería.
2.9
Características hidráulicas en un conducto a superficie libre.
Calcula las características hidráulicas de corrientes naturales, canales abiertos, túneles y conductos cerrados que traba- jan a superficie libre, a flujo uniforme o variado.
3 Bombas y turbinas
3.1
Energía y potencia en un sistema hidráulico.
Calcula la energía y la potencia de los sistemas de bombeo e hidroeléctricos a partir de sus características, de los datos hidráulicos y de la eficiencia.
3.2
Carga hidráuli- ca en sistemas de bombeo.
Calcula las cargas estática y dinámica en sistemas de bombeo.
3.3
Carga hidráuli- ca en sistemas hidroeléctricos.
Calcula las cargas bruta y neta en siste- mas hidroeléctricos.
3.4
Punto de diseño y variación de la eficiencia de bombas.
Conoce cómo varía la eficiencia de una bomba al variar la carga o el gasto.
3.5
Tipos principa- les de turbinas.
Conoce el rango de aplicación de los di- ferentes tipos de turbina en función de la carga hidráulica de una central hidro- eléctrica.
4 Hidrología
4.1 Ciclo hidrológico.
Conoce la relación entre los diferentes componentes del ciclo hidrológico.
4.2
Cuenca hidrológica.
Identifica las características de las cuen- cas hidrológicas que influyen en los vo- lúmenes de agua que aportan a un sitio dado.
4.3 Agua subterránea.
Conoce el concepto de recarga anual de acuíferos.
98
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
4.4
Tiempo de retorno.
Entiende el concepto de tiempo de retor- no en relación con eventos hidrológicos extremos.
5 Presas y obras hidráulicas rurales.
5.1
Usos del agua. Estima la demanda de agua para los usos más comunes.
5.2
Demanda y disponibilidad de agua.
Identifica los casos en que se requiere almacenamiento para el aprovecha- miento de una corriente.
5.3
Funciones de las presas
Conoce la diferencia entre una presa de almacenamiento, una presa de carga, una presa derivadora y una presa para el control de avenidas.
5.4
Obras de con- tención.
Conoce la configuración geométrica y estructural de diferentes tipos de corti- nas o presas propiamente dichas.
5.5 Obras auxiliares de las presas.
Distingue las funciones de las diferentes obras auxiliares de las presas.
5.6
Obras de con- ducción.
Conoce las condiciones de aplicación de los canales de conducción y de los acue- ductos a base de tuberías y conductos cubiertos.
6 Obras hidráulicas urbanas.
6.1
Abastecimiento
de agua potable.
Conoce diferentes tipos de sistemas de abastecimiento de agua y sus compo- nentes.
6.2 Distribución del agua potable.
Identifica los componentes de un siste- ma de distribución y sus obras inducidas.
6.3
Disposición de aguas residuales.
Identifica los componentes de un siste- ma de disposición y sus obras inducidas.
99
Ingeniería Hidráulica: Práctica Profesional
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
1 Propiedades de los líquidos.
1.1
Viscosidad, compresibilidad, presión de vaporización, tensión superficial y capilaridad.
Aplica el concepto de viscosidad a la de- terminación del tipo de flujo.
Comprende la importancia de la com- presibilidad de los líquidos en el cálculo de fenómenos transitorios en un flujo a presión.
Identifica en qué condiciones la presión de vaporización puede ser un problema.
Aplica los conceptos de tensión superfi- cial y capilaridad a problemas de flujo a través de un medio poroso.
2 Hidrostática.
2.1
Empuje hidros- tático sobre superficies curvas.
Calcula el empuje del agua sobre super- ficies curvas.
2.2
Flotación, subpresión y presión hidros- tática interna.
Resuelve problemas de equilibrio de cuerpos flotantes y sumergidos.
Calcula la subpresión en problemas de ingeniería.
Calcula los efectos de la presión hidros- tática interna en la estabilidad de presas de concreto y de materiales térreos.
3 Movimiento de los líquidos.
3.1 Ecuación de Bernoulli.
Aplica la ecuación de Bernoulli en la so- lución de problemas de ingeniería.
3.2
Ley del impulso. Calcula fuerzas en el seno de líquidos en movimiento.
3.3
Flujo laminar y turbulento.
Distingue la diferencia entre flujo laminar y turbulento en función del número de Reynolds.
100
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
4 Orificios y vertedores.
4.1
Orificios libres y ahogados. Fórmula de Torricelli.
Calcula el gasto en orificios libres y aho- gados.
4.2
Vertedores de pared delgada y de pared grue- sa. Fórmulas de Bazin y de Francis.
Calcula el gasto en vertedores de pared delgada y de pared gruesa.
5 Conductos a presión.
5.1
Pérdidas de carga por fric- ción. Fórmula de Darcy- Weis- bach. Diagrama de Moody.
Aplica la fórmula de Darcy-Weisbach y el diagrama de Moody para calcular las pérdidas de carga en tuberías.
5.2
Singularidades o cambios locales en el conducto.
Calcula las pérdidas de carga locales o menores en tuberías.
5.3
Conductos en serie y en paralelo.
Calcula el gasto en sistemas de tuberías en serie y en paralelo.
5.4
Redes de tube- rías abiertas y cerradas.
Calcula el gasto y la presión en redes de tuberías abiertas y cerradas.
5.5
Golpe de ariete.
Calcula la sobre presión por golpe de ariete en el caso de un cierre brusco.
Conoce los distintos tipos de dispositivos para reducir el golpe de ariete y su fun- cionamiento.
6 Conducciones abiertas.
6.1
Energía espe- cífica y régimen crítico.
Aplica los conceptos de energía especí- fica y de régimen crítico en la solución de problemas de hidráulica.
101
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
6.2
Régimen gradualmente variado.
Calcula la variación de velocidad y gasto en un régimen gradualmente variado.
6.3
Salto hidráulico.
Conoce las condiciones que provocan un salto hidráulico.
Calcula los conjugados del salto hidráuli- co en una sección rectangular.
6.4
Erosión, socavación y transporte de sedimentos.
Conoce los conceptos de erosión, soca- vación y transporte de sedimentos.
Distingue los conceptos de erosión, so- cavación y transporte de sedimentos.
7 Bombas y Turbinas.
7.1 Bombas, curvas características.
Interpreta las curvas características de operación de una bomba.
7.2
Sistemas de bombeo, curvas de carga.
Determina la curva de carga en un siste- ma de bombeo.
7.3
Carga neta positiva de succión.
Determina la carga neta positiva de suc- ción en una instalación de bombeo.
7.4 Tipos de bombas.
Selecciona el tipo de bomba apropiado para condiciones específicas.
7.5
Instalaciones de una estación de bombeo.
Conoce las características fundamenta- les de una instalación de bombeo.
7.6
Tipos de turbinas.
Conoce la aplicación de los diferentes tipos de turbina en función de la carga hidráulica de una central hidroeléctrica.
7.7
Producción de energía y factor de carga.
Calcula la energía anual producida en una central.
7.8
Instalaciones de una planta hidroeléctrica.
Conoce las componentes de una central hidroeléctrica.
102
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
8 Hidrología.
8.1
Meteorología. Conoce los fenómenos meteorológicos que influyen en las obras de ingeniería.
8.2 Variación espa- cial de la lluvia.
Calcula alturas de precipitación medias en una cuenca.
8.3
Variación temporal de la lluvia.
Interpreta hietogramas.
8.4 Relación lluvia- escurrimiento.
Calcula gastos de escurrimiento a partir de datos de lluvia.
8.5
Variación tem- poral del escurrimiento.
Interpreta hidrogramas.
8.6 Hidrograma unitario.
Comprende el concepto de hidrograma unitario.
8.7 Lluvias máxi- mas.
Interpreta curvas intensidad-duración- tiempo de retorno de precipitación.
8.8 Avenidas máxi- mas.
Calcula gastos máximos anuales de di- ferentes probabilidades de ocurrencia.
8.9 Diseño de em- balses.
Identifica las componentes de la capaci- dad de un vaso de almacenamiento.
8.10 Regulación de avenidas.
Comprende el proceso del tránsito de una avenida por un vaso.
8.11
Efecto regula- dor de conduc- ciones.
Comprende el proceso del tránsito de una avenida por un cauce.
8.12
Flujo de agua en medios porosos.
Calcula gastos en suelos permeables (Ley de Darcy).
8.13 Características
de acuíferos. Comprende los coeficientes de almace- naje y transmisividad de acuíferos.
8.14
Pozos.
Conoce los conceptos de nivel freático, niveles estático y dinámico y cono de abatimiento.
103
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
9 Presas.
9.1
Tipos de presa por sus mate- riales y trabajo estructural.
Conoce las características de los tipos de presa más comunes: tierra, materia- les graduados, enrocamiento, gravedad, contrafuertes, bóveda.
9.2
Selección del tipo de presa.
Conoce los factores que influyen en la selección del tipo de presa para un sitio dado: hidrología, topografía, geología, disponibilidad de materiales, facilidad de construcción.
9.3
Estabilidad de una presa de gravedad.
Calcula esfuerzos máximos en la base de la presa para determinar su estabili- dad.
9.4
Estabilidad de una presa de materiales sueltos.
Identifica los factores de estabilidad de presas de materiales graduados y de en- rocamiento.
9.5
Proyecto gene- ral de obras de desvío.
Propone el tipo de obras para el manejo del río durante la construcción, en fun- ción de las características del sitio, del gasto de desvío y del tipo de presa.
9.6
Proyecto ge- neral de obras de control y excedencias.
Propone el tipo de obra de control y ex- cedencias en función del tipo de presa, de las características del sitio y de la magnitud de los gastos.
9.7
Proyecto ge- neral de obras de toma y de desagüe de un embalse.
Propone el tipo de obras de toma y de desagüe de fondo en función de sus pro- pósitos, del tipo de presa, de las carac- terísticas del sitio y de la magnitud de los gastos.
9.8
Equipo para control de gastos.
Conoce los tipos de válvulas o compuer- tas en función de sus propósitos.
9.9
Construcción.
Conoce las particularidades de la ejecu- ción de las presas y sus obras auxilia- res, debidas a la magnitud de las obras y a las características de los sitios de su construcción.
104
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
10 Obras hidráulicas urbanas.
10.1
Planeación del abastecimiento de agua potable a poblaciones.
Propone la fuente y el sistema de con- ducción, regulación, potabilización y dis- tribución del agua a poblaciones.
10.2
Funcionamiento
hidráulico de los sistemas de distribución.
Conoce los métodos y programas usua- les para el cálculo hidráulico de las redes de distribución de agua.
10.3
Fugas en la red. Conoce los factores que propician la pér- dida de agua por fugas de la red.
10.4
Pozos y cárcamos de bombeo.
Conoce los criterios de diseño de pozos y cárcamos de bombeo.
10.5 Hidrología urbana.
Determina gastos de diseño de obras de drenaje pluvial en zonas urbanas.
10.6
Planeación del manejo del agua pluvial y residual.
Propone el sistema de recolección, regu- lación y disposición de los escurrimien- tos de origen pluvial y de las aguas resi- duales de poblaciones y del tratamiento de estas últimas.
10.7
Funcionamiento
de las redes y emisores de alcantarillado y de drenaje.
Conoce los métodos y programas usua- les para el cálculo hidráulico de atarjeas y colectores.
105
Bibliografía
Aparicio, J. (1992). Apuntes de Hidrología de Superficie. México: Limusa.
Arredi, F. (1980). Costruzioni Idrauliche. Turín: UTET.
Mateix, C. (1970). Mecánica de Fluidos y Máquinas Hidráulicas. Madrid: Editorial del Castillo.
Davis y Sorensen. (1956). Manual de Hidráulica Aplicada. Barcelona: Labor.
Enzo, L. (1996). Tratado Elemental de Hidráulica. México: IMTA.
Henderson, F.M. (1966). Open Channel Flow. Nueva York: Macmillan.
Linsey, Koinsley, Kohler y Paulhus. (1998). Hidrología para Ingenieros. Bogotá: McGraw-Hill.
Linsley y Franzini. (1992). Water Resources Engineering. New York: McGraw-Hill.
Sotelo Ávila, G. (1995). Hidráulica General. México: Limusa.
Thomas, H. (1976). The Engineering of Large Dams. Nueva York: John Wiley and Sons.
Torres Herrera, F. (1979). Obras Hidráulicas. México: Limusa.
US Bureau of Reclamation. (1987). Design of Small Dams. Washington: U.S. Government Printing Office.
Vallarino, E. (1994). Tratado Básico de Presas. Madrid: Colegio de Ingenieros de Caminos.
Vega Roldan, O. y Arreguín, F. (1990). Presas de Almacenamiento y Derivación. México: DEPFI-UNAM .
Ven Te Chow. (1998). Hidrología Aplicada. Bogotá: McGraw-Hill.
Ven Te Chow. (1999). Hidráulica de Canales Abiertos. México: Diana.
Víctor, L. S. y Wylie, B. (1989). Mecánica de los Fluidos. México: McGraw-Hill.
106
3.7.10 Ingeniería Marítima y Portuaria: Práctica Profesional
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
1 Conceptos fundamentales.
1.1
Mareas.
Conoce los distintos tipos de mareas y los factores que modifican las fuerzas originales.
Conoce los tipos de instrumentos para medir mareas y su uso en casos específicos.
Diferencia los tipos de niveles de referen- cia y su uso en obras marítimas.
Establece la forma de determinar las ma- reas de tormenta.
1.2
Oleaje.
Determina los factores que generan el oleaje con base en información meteoro- lógica.
Conoce tipos de equipos para medición de oleaje, como se instalan e interpretan las mediciones.
Determina el régimen de oleaje y sus apli- caciones en ingeniería de costas.
Determina olas representativas del oleaje real mediante procedimientos estadísticos.
Maneja métodos de pronóstico en el caso de oleajes extraordinarios.
Aplica procedimientos para el análisis de propagación del oleaje.
1.3
Corrientes.
Diferencia los tipos de corrientes y sus efectos.
Conoce las formas de medir las corrien- tes según su origen y el objetivo de la medición.
1.4
Vientos.
Determina el régimen de vientos a partir de información estadística.
Conoce las formas de medir las caracte- rísticas del viento.
107
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
1.5
Transporte de sedimentos.
Distingue entre capacidad de transporte y transporte litoral.
Determina el régimen litoral. (Cantidad de sedimentos marinos (arena) que mueven las olas a lo largo de la costa o litoral).
Conoce criterios prácticos para comple- mentar el cálculo del régimen litoral.
Identifica los efectos producidos en las desembocaduras de los ríos por la combi- nación de los tipos de sedimentos aporta- dos por el río y los movidos por el oleaje.
1.6
Levantamientos
Hidrográficos
Conoce las distintas formas, equipos, me- todologías y formas para realizar levanta- miento de terrenos bajo el agua, así como la manera de representarlos gráficamen- te utilizando proyecciones ortogonales o geodésicas.
2 Diseño de obras de protección.
2.1
Rompeolas, escolleras y muros verticales.
Conoce los factores para la selección del tipo de estructura.
Aplica las fórmulas para el diseño de rom- peolas, escolleras y muros verticales.
Propone la forma de optimizar el diseño de rompeolas y escolleras con criterios de riesgo y el uso de modelos hidráulicos.
2.2
Espigones.
Selecciona el conjunto de espigones y su dimensionamiento de acuerdo con los re- sultados esperados de la protección.
Establece los casos en que será nece- saria la alimentación artificial en una zona protegida.
2.3
Protecciones paralelas a la costa.
Conoce los riesgos de daño a la playa por el uso de protecciones marginales.
Selecciona el tipo de obra de acuerdo con las condiciones originales de la costa y las características del proceso de erosión.
108
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
2.4
Playas artificiales.
Determina las fuentes de suministro y ca- racterísticas del material de relleno y el diseño de la nueva playa.
Aplica criterios de selección y diseño de las obras complementarias para preser- var la aportación adicional de arena en playas.
3 Obras de apoyo a la navegación.
3.1
Embarcaciones.
Conoce las características físicas y di- mensiones de las embarcaciones.
Identifica las formas para determinar la capacidad de las embarcaciones.
Determina los movimientos del barco para el diseño de canales y dársenas.
3.2
Canales de navegación.
Conoce como se determinan las dimen- siones y el trazo de los canales de nave- gación, principal y secundarios.
3.3
Dársenas. Aplica los criterios de dimensionamiento de acuerdo con la función de la dársena.
3.4
Faros. Conoce los tipos de faros de acuerdo con sus características y su ubicación.
3.5
Boyas. Conoce los tipos de boyas y su función para una navegación segura.
3.6
Balizas.
Distingue los tipos de balizas según su uso y las convenciones de colores y figu- ras geométricas.
4 Obras de atraque y amarre.
4.1
Clasificación y dimensiona- miento.
Selecciona y dimensiona las obras de atra- que y amarre de acuerdo con su estructura- ción, forma geométrica y función operativa.
4.2
Solicitaciones.
Determina los factores considerados para valuar el impacto de las embarcaciones, el cálculo de tensiones en las amarras, las cargas derivadas de la operación y el equipamiento y, en su caso, efectos de agentes climatológicos y oceanográficos.
109
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
4.3
Diseño estructural.
Conoce los criterios de diseño de obras de atraque y amarre, de acuerdo con su estructuración, forma geométrica y fun- ción, incluyendo defensas y elementos de amarre.
5 Construcción y mantenimiento de obras marítimas.
5.1
Rompeolas, espigones, escolleras y obras parale- las costa.
Determina los procedimientos de cons- trucción, los equipos, las formas de cuan- tificación de volúmenes de obra y los fac- tores de costo involucrados, de acuerdo con las características del proyecto.
5.2 Playas artificiales.
Determina la forma de extraer y colocar arena para crear o rehabilitar playas.
5.3
Dragados y rellenos.
Selecciona los procedimientos y equipos de dragado y la forma de manejar el ma- terial extraído, de acuerdo con las carac- terísticas del proyecto.
Determina el conjunto de obras y compo- nentes requeridos para realizar rellenos con material de dragado.
5.4
Muelles.
Selecciona los procedimientos y equipos para la construcción de cimentaciones en agua.
Conoce la forma de realizar reparacio- nes o reemplazos de cimentaciones bajo agua, los materiales empleados y su for- ma de aplicación.
5.5 Boyas de amarre.
Identifica el procedimiento de colocación de los elementos de anclaje de la boya.
110
Clave Tema Resultados de Aprendizaje
5.6
Instalaciones costa afuera.
Conoce el procedimiento de colocación de emisores submarinos en el sitio de pro- yecto.
Conoce los procedimientos de construc- ción de la plataforma en patio o astillero, transporte al sitio, preparación de la ci- mentación y colocación de la subestruc- tura y de la superestructura de la platafor- ma, así como de los elementos auxiliares para recibir embarcaciones de suministro.
5.7
Impacto ambiental de las obras marítimas.
Conoce el impacto ambiental de las obras marítimas (de protección, las de dragado y la creación de playas artificiales).
Conoce la forma de determinar la ubica- ción del sitio de descarga de emisores submarinos.
6 Planeación, operación y administración portuaria.
6.1
Planeación portuaria.
Aplica la metodología para planear un puerto, mediante el procedimiento de la zona de influencia (HINTERLAND).
Aplica la metodología de la planeación es- tratégica para el caso de los puertos.
6.2 Operación portuaria.
Conoce el equipo y formas de operar de las terminales portuarias.
6.3 Administración portuaria.
Conoce las formas de administrar los puertos.
111
Bibliografía
Alonzo Def. Quinn. (1972). Design And Construction Of Port And Marine Struc- tures. USA: Mc Graw Hill Book Company.
Bustamante, R., et. al. (1976). Ingeniería Marítima. El Puerto. La Tierra. El Mar. El Enlace. México: Ediciones Temas Marítimos S. de R. L.
Brebbua, C. A. y Walker, S. (1979). Dynamic Analysis Of Offshore Structures. USA: Newnes-Butterworths.
Departament of the Army. (1984). Shore Protection Manual Volúmenes 1 y 2. USA: Us Army Corps Of Enginneers.
Frías, A. y Moreno G. (1986). Ingeniería de Costas. México: Asociación Mexicana de Ingeniería Portuaria.
Gregory P. Tsinker. (1997). Handbook Of Port And Harbor Engineering. USA: Chapman&Hall.
J. Larras. (1972). Hydraulique Et Granulats. Francia: Enrolles.
John Huston, P. E. (1970). Hydraulic Dredging. Theoretical And Applied. USA: Cornell Maritime Pres, Inc.
Kiyoshi Horikawa. (1978). Coastal Engineering. An Introduction To Ocean Engi- neering. USA: Halsted Press, a Division of John Wiley & Sons.
López Gutiérrez, H. (1999). Operación, Administración y Planeación Portuarias. México: Asociación Mexicana de Ingeniería Portuaria.
López Gutiérrez, H. (2009). Planeación del Desarrollo Costero. México: Asocia- ción Méxicana de Infraestructura Portuaria Marítima y Costera.
Per Bruun. (1976). Port Engineering. USA: Gulf.
Pindter, J., et.al. (1999). Ingeniería Marítima y Portuaria. México: Alfaomega Grupo Editor.
112
3.8) Tipos de Reactivos.
A continuación se presentan algunos ejemplos de distintos tipos de
reactivos que se usan en el examen para que se familiarice con ellos.
A.)
B.)
Completar Oraciones
En este tipo de reactivo se presenta un enunciado incompleto, se
omite una o varias frases en él, ya sea al principio, en medio o al
final. La tarea a realizar es elegir entre las opciones de respuesta
la que complete el enunciado de manera correcta.
En los trabajos de nivelación diferencial uno de los errores más
comunes es el causado por la desviación de la línea de colima-
ción, para disminuir este error el nivel fijo debe ser colocado
A) a la misma altura del instrumento y nivelarlo.
B) entre los dos estadales a distancias diferentes.
C) a la misma distancia de los dos estadales.
D) dos veces entre dos mismos estadales.
Respuesta correcta C
Relación
Este tipo de reactivo presenta dos o más grupos de palabras, frases,
números, signos u oraciones que deberá asociar o relacionar de acuerdo
a la instrucción dada en el enunciado, y ha de elegir entre las opciones
aquella combinación que de como resultado la respuesta correcta.
Los equipos utilizados para la compactación están en función del
tipo de suelos. Selecciona las aplicaciones que correspondan
a cada uno de los equipos mencionados.
Equipo
I. Rodillo pata de cabra.
II. Rodillo neumático.
III. Compactadores vibratorios.
IV. Rodillos lisos.
Aplicación
a. Adecuados para compactar mezclas de grava y arena. No
son adecuados para arenas limpias bien graduadas y arenas
limosas uniformes.
113
b. Adecuados para suelos finos a gruesos, con más del 20%
que pase la malla N° 200. No son aplicables en suelos granulares
gruesos sin finos.
c. Para suelos granulares gruesos, con menos de 20% que
pasa la malla N° 200. Apropiado para materiales con 4 a 8%
que pasa la malla N° 200.
d. Para suelos gruesos sin finos, con 4 a 8% pasando la malla
N° 200; y suelos finos o gruesos bien graduados, con más de
8% pasando la malla N° 200.
A) I: c – II: b – III: a – IV: d
B) I: a – II: c – III: d – IV: b
C) I: b – II: a – III: c – IV: d
D) I: d – II: a – III: b – IV: c
Respuesta correcta: C
C.) Jerarquización u Ordenamiento
Este tipo de reactivo se caracteriza por ofrecer un listado de elemen-
tos que tiene que ordenar o clasificar de acuerdo con lo solicitado
en la instrucción.
Ordene las etapas del proceso administrativo:
I. Organización
II. Integración
III. Planeación
IV. Control
V. Dirección
A) I, III, IV, II, V
B) III, II, I, V, IV
C) II, III, I, IV, V
D) III, I, II, V, IV
Respuesta correcta: D
115
D.) Resolución de Problemas
En estos reactivos se plantea un problema con los elementos ne-
cesarios para resolverlo, el cual puede contener esquemas gráficos
(mapas, diagramas, cuadros sinópticos, modelos, ilustraciones) y/o
enunciados que permitan su análisis.
Calcule la deflexión (Δ) al centro del claro de la viga que
se muestra. Considere el módulo elástico del material
E = 120,000 kg/cm2.
A) Δ = 1.25 cm
B) Δ = 2.15 cm
C) Δ = 0.10 cm
D) Δ = 2.85 cm
Respuesta correcta A
60 cm
Cuestionamiento Directo
En este caso se plantean reactivos de forma interrogativa.
En una obra de toma profunda, ¿qué compuerta debe instalarse?
A) Compuerta de tambor.
B) Compuerta rodante.
C) Compuerta radial.
D) Compuerta deslizante.
Respuesta correcta B
6 m 25 cm
114
E.) 3.9) Sugerencias para Contestar el Examen.
• Escuche atentamente las instrucciones de los aplicadores.
• Llene todos los datos de identificación que se le solicitan.
• Revise todo el examen para tener una idea general sobre la
tarea a realizar.
• Trabaje lo más rápido y cuidadosamente posible. Recuerde que
cada pregunta representa un punto en la calificación global.
• No seleccione una opción sin haber leído cuidadosamente
todas las demás.
• Si lo requiere, realice anotaciones en el cuaderno de examen:
marcas en alguna pregunta para contestarla después, opera-
ciones matemáticas o dibujar diagramas. En cambio, la hoja de
respuestas deberá quedar impecable, solamente debe contener
las marcas de las respuestas elegidas.
• La hoja de respuestas será leída y calificada electrónicamente
por lo que es muy importante que marque correctamente los
alvéolos utilizando exclusivamente lápiz del número 2 ó 2½.
• Las tachaduras, alvéolos parcialmente llenos y otras marcas pro-
vocan errores de lectura que pueden perjudicar su calificación.
• Verifique periódicamente que está contestando las preguntas
en los renglones correspondientes de la hoja de respuestas.
115
R E S P U E S T A S
51 A B C D 81 A B C D 111 A B C D 141 A B C D 171 A B C D
52 A B C D 82 A B C D 112 A B C D 142 A B C D 172 A B C D
53 A B C D 83 A B C D 113 A B C D 143 A B C D 173 A B C D
54 A B C D 84 A B C D 114 A B C D 144 A B C D 174 A B C D
55 A B C D 85 A B C D 115 A B C D 145 A B C D 175 A B C D
56 A B C D 86 A B C D 116 A B C D 146 A B C D 176 A B C D
57 A B C D 87 A B C D 117 A B C D 147 A B C D 177 A B C D
58 A B C D 88 A B C D 118 A B C D 148 A B C D 178 A B C D
59 A B C D 89 A B C D 119 A B C D 149 A B C D 179 A B C D
60 A B C D 90 A B C D 120 A B C D 150 A B C D 180 A B C D
61 A B C D 91 A B C D 121 A B C D 151 A B C D 181 A B C D
62 A B C D 92 A B C D 122 A B C D 152 A B C D 182 A B C D
63 A B C D 93 A B C D 123 A B C D 153 A B C D 183 A B C D
64 A B C D 94 A B C D 124 A B C D 154 A B C D 184 A B C D
65 A B C D 95 A B C D 125 A B C D 155 A B C D 185 A B C D
66 A B C D 96 A B C D 126 A B C D 156 A B C D 186 A B C D
67 A B C D 97 A B C D 127 A B C D 157 A B C D 187 A B C D
68 A B C D 98 A B C D 128 A B C D 158 A B C D 188 A B C D
69 A B C D 99 A B C D 129 A B C D 159 A B C D 189 A B C D
70 A B C D 100 A B C D 130 A B C D 160 A B C D 190 A B C D
71 A B C D 101 A B C D 131 A B C D 161 A B C D 191 A B C D
72 A B C D 102 A B C D 132 A B C D 162 A B C D 192 A B C D
73 A B C D 103 A B C D 133 A B C D 163 A B C D 193 A B C D
74 A B C D 104 A B C D 134 A B C D 164 A B C D 194 A B C D
75 A B C D 105 A B C D 135 A B C D 165 A B C D 195 A B C D
76 A B C D 106 A B C D 136 A B C D 166 A B C D 196 A B C D
77 A B C D 107 A B C D 137 A B C D 167 A B C D 197 A B C D
3.10) Formato de Respuestas.
78 A B C D
108 A B C D
138 A B C D
168 A B C D
198 A B C D
79 A B C D
109 A B C D
139 A B C D
169 A B C D
199 A B C D
80 A B C D
110 A B C D
140 A B C D
170 A B C D
200 A B C D
116
117