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Instrucciones: Las siguientes diapositivas corresponden a la clase N° 7 y sólo debes escribir las que tengan una

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Instrucciones: Las siguientes diapositivas

corresponden a la clase N° 7 y sólo debes escribir

las que tengan una

La noticia

OC: Conocer y analizar variadas noticias, respondiendo las 6 preguntas básicas para tener una mayor comprensión de estas y reconocer su

estructura.

Actividad

• Lee los siguientes textos y responde, escribiendo la pregunta y respuesta correcta en tu cuaderno:

MEDIOS DE COMUNICACIÓN MASIVOLos medios de comunicación masivos mas conocidos son la radio y la televisión. Laradio nace antes que la televisión, primero sirvió como medio de comunicación entrepersonas y luego se perfeccionó hasta llegar a emitir el primer programa radialalrededor de 1920. la televisión, en cambio surge, mucho después. Alrededor de 1935se emite el primer programa televisivo.La radio puede ser escuchada por muchas personas a la vez, al igual que la televisión.Una diferencia evidente e importante de la televisión con respecto a la radio, es queademás de sonidos transmite imágenes, por lo que los mensajes y se pueden ver yescuchar. Pero la radio tiene muchos adeptos en los conductores de transportepúblico y privado, especialmente de automóviles como taxis y particulares.Ambos medios masivos de comunicación cumplen funciones similares, informar a laspersonas sobre sucesos importantes y entretener con distintos programas.Estos MMCC son importantes en la vida cotidiana de las personas porque proveende información inmediata sobre lo que sucede en el país, y en el mundo. Sin embargo,en la actualidad los dos medios están siendo amenazados por la creciente presencia deinternet.

1. ¿Cuál es una similitud entre la radio y televisión?

a. Fueron creados al mismo tiempo para unir a las personas

b. Están desplazando la presencia de internet

c. Cumplen la función de informar y entretener

d. Transmiten mensajes visuales.

2. Otra diferencia entre la televisión y la radio es que esta última

a. Tiene gran aceptación entre los automovilistas}

b. Tiene menor cantidad de transmisionesc. Tiene mas programas de entretenciónd. Tiene más usuarios que la televisión.

3. Una diferencia de la radio respecto a la televisión es que:

a. Solo transmite mensajes oralesb. Surgió posterior a la televisiónc. Solo entretiene a las personasd. Incluyó imágenes a los sonidos

4. Ambos medios se parecen en que:

a. Alcanzarán la misma cantidad de usuariosb. Buscarán un sistema para medir la

audienciac. Se enfrentan a la misma amenaza de

internet. d. Entretienen de la misma manera.

5. ¿Cuál es el hecho noticioso presentado por el diario?

a. La destrucción del hábitat de Solitario George.b. Muere la última tortuga de la subespecie Chelonoidisabingdonii.c. Solitario George fue rescatado por unos cazadores en la isla Pinta.d. Solitario George es el último superviviente de la subespecie Chelonoidis abingdonii.

6. ¿Cuál es el propósito comunicativo del texto?

a. Narrarb. Informarc. Denunciard. argumentar

7. ¿Por qué se escribe entre comas la oración destacada?

a. Hay una enumeraciónb. Separa una frasec. Es una frase explicativa

8. Responde en tu cuaderno las seis preguntas de la noticia: ¿qué ocurrió?¿cuándo ocurrió?¿dónde ocurrió?¿a quién le ocurrió?¿por qué ocurrió? ¿cómo ocurrió?

Ahora copia en el cuaderno

La noticia y los medios de comunicación Los medios masivos de comunicación, como la radio, la televisión, la prensa escrita, Internet y la publicidad, son canales creados para transmitir mensajes que van dirigidos a muchas y diversas personas, con propósitos diferentes. Uno de estos objetivos es informar.La noticia es un mensaje propio de los medios, cuyo propósito es informar acerca de un hecho o acontecimiento de actualidad que resulta de interés general para una comunidad. Da respuesta a estas seis preguntas clásicas:¿quién?, ¿qué?, ¿cómo?, ¿cuándo?, ¿dónde? y ¿por qué? Tiene que ser breve, objetiva y fácil de comprender.

MENSAJEEs lo que se quiere

transmitir. Se refiere al contenido de lo que el emisor

comunica al receptor

EMISORquien escribe el

mensaje, puede ser o no una persona.

RECEPTOREs quien recibe la

información. El descifra el mensaje según el

código (español, inglés, braille, código morse,

señaléticas, entre otros.

CANALEs el medio físico por el

que se transmite el mensaje como

internet, teléfono, la voz, dibujos y letras.

Elementos paratextuales en la noticiaEn las noticias se incluyen elementos visuales llamados paratextos. Su función es reforzar la comprensión del texto. Hay varios tipos deelementos visuales que se incorporan en las noticias: Øimágenes (dibujos, ilustraciones, fotografías)ØtablasØgráficosØmapas e infografías Øentre otros.

Estructura de una noticia (copia en el cuaderno o imprime)

EPIGRAFETITULARBAJADA IMAGEN

LEAD

CUERPO

PIE DE FOTO

Actividad• Busca 2 noticias en el diario o en internet y colorea sus partes

EPIGRAFE

TITULAR

BAJADA

LEAD

CUERPO

FOTO Y PIE DE FOTO

La actividad debes sacarle una foto y enviarla al correo institucional del profesor de lenguaje que te realice las clases:[email protected] - [email protected]

[email protected] - [email protected]