ingreso a la docencia

35
Todav ía soy estudiante pero quiero ser profesor, ¿puedo? Sí, podés. Podés empezar a dar clases con el 50% de la carrera cursado. Por las dudas, hablá con alguien de tu carrera, puede que en algunas carreras o distritos pidan más porcentaje, pero casi fija que, incluyendo el CBC, se trata del 50%. Habiendo cursado el CBC ya tenés el 20%, para llegar al 50% basta con tener aprobadas y acreditadas nueve materias de la carrera (parece que los idiomas no cuentan). Para tener la posta de tu situación pedí en la ventanilla de alumnos un certificado analítico, o un certificado de porcentaje (son dos cosas diferentes, la diferencia es que, en el analítico, viene la lista de materias que cursaste con las notas y todo el escrache, te conviene tener los dos certificados para el trámite). Joya, entonces puedo, mañana renuncio al call center. ¿Qué carajo hago? ¿Cómo funciona esto? Ante todo, el sistema docente en provincia funciona por distritos, o partidos: Morón, San Fernando, Matanza, etc. Podés dar clases en el distrito que se te antoje, e incluso en varios distritos si tenés un buen helicóptero. En cada distrito hay una serie de oficinas siniestras en donde se gestiona esta movida: consejos, secretarías, tribunales, etc. El lugar al que seguramente tendrás que ir es a una Secretaría de Asuntos Docentes (SAD). Lo primero que tenés que hacer es averiguar en qué localidad de tu distrito está esta secretaría, ahí es donde te “anotás” para ser profesor. tenés información oficial de todas las direcciones, pero conviene precisar el lugar en donde nos consta que se hace el tramitaje general: La matanza: la secretaría es en San Justo, Perón 2876 , te deja el 96 en la puerta. Sitio web: http://www.sadmatanza.com/Secretaria1/Index.asp La librería donde te venden las cosas está al lado, se llama La casa del docente

Upload: damian-f-munilla

Post on 27-Oct-2015

518 views

Category:

Documents


7 download

TRANSCRIPT

Page 1: Ingreso a La Docencia

Todavía soy estudiante pero quiero ser profesor, ¿puedo?       

Sí, podés. 

Podés empezar a dar clases con el 50% de la carrera cursado. Por las dudas, hablá con alguien

de tu carrera, puede que en algunas carreras o distritos pidan más porcentaje, pero casi fija que,

incluyendo el CBC, se trata del 50%. Habiendo cursado el CBC ya tenés el 20%, para llegar al

50% basta con tener aprobadas y acreditadas nueve materias de la carrera (parece que los

idiomas no cuentan). Para tener la posta de tu situación pedí en la ventanilla de alumnos un

certificado analítico, o un certificado de porcentaje (son dos cosas diferentes, la diferencia es

que, en el analítico, viene la lista de materias que cursaste con las notas y todo el escrache, te

conviene tener los dos certificados para el trámite). 

Joya, entonces puedo, mañana renuncio al call center. ¿Qué carajo hago? ¿Cómo

funciona esto?       

Ante todo, el sistema docente en provincia funciona por distritos, o partidos: Morón, San

Fernando, Matanza, etc. 

Podés dar clases en el distrito que se te antoje, e incluso en varios distritos si tenés un buen

helicóptero. 

En cada distrito hay una serie de oficinas siniestras en donde se gestiona esta movida: consejos,

secretarías, tribunales, etc. 

El lugar al que seguramente tendrás que ir es a una Secretaría de Asuntos Docentes (SAD).  

Lo primero que tenés que hacer es averiguar en qué localidad de tu distrito está esta secretaría,

ahí es donde te “anotás” para ser profesor. 

tenés información oficial de todas las direcciones, pero conviene precisar el lugar en donde nos

consta que se hace el tramitaje general:

La matanza: la secretaría es en San Justo, Perón 2876, te deja el 96 en la puerta. Sitio

web: http://www.sadmatanza.com/Secretaria1/Index.asp

La librería donde te venden las cosas está al lado, se llama La casa del docente y tiene sitio

web: http://jrlacasadeldocente.com.ar/

Morón: Maestra Cueto 740, teléfonos 4629-4014 / 4628-4298

Tres de febrero: La secretaría queda en Caseros, la dirección es Ferreyra 2621 (esquina con

Urquiza al 4800, bondi 181, 343, o a 3 cuadras de la estación Caseros de la línea de tren Retiro-

Pilar). Web: http://si3defebrero.host22.com/

Page 2: Ingreso a La Docencia

San Martin: está en San Martín -la calle- entre Belgrano y Moreno (San Martín), 4753-0241

San Isidro: Acasusso 362 - San Isidro. Teléfono: (011) 4743-0253 / 4743-0415

Avellaneda: Zeballos 2327. Tel 4205-9340

San Fernando: sacar turno en el consejo de San Fernando (Belgrano y Avellaneda primer piso,

a una cuadra de la estación Virreyes, 47445890/0136 )

º Con el turno se debe presentar el siguiente paquete: 

---Original y fotocopia del DNI con la hoja de cambio de domicilio aunque este en blanco

---Original y fotocopia de titulo o certificado que acredite materias aprobadas.

---Planillas a llenar según sea 108 A, 108 B o 108 B infine que venden en la tienda de fotografía

"Cirilo" la cual queda frente al consejo (La señora que atiende tiene los paquetes armados, le

decís en que te vas a inscribir y te lo entrega)

---Si es 108 A y 108 B, carpeta de tres solapas de cualquier color.

¿Cómo es la anotada, qué onda?       

Para ser profesor uno tiene que anotarse en un listado. Hay varios listados. Cada listado

corresponde a una situación diferente: el de los que están graduados, el de los que no, el de los

que menos, el de los que menos que menos, etc. 

A continuación, te cuento cuáles son los listados que hay y cuál es el que te corresponde. Sabete

todo eso de memoria…

 LISTADO OFICIAL: en este se tienen que anotar los que ya se graduaron, sufrieron huevazos,

esperaron dos años de trámite, juraron, recibieron el título y lo tienen en la mano. Es para la

aristocracia de los que ya tienen el título habilitante en mano. La inscripción suele ser en abril o

mayo. Funciona por puntaje, ya explicaremos. 

 LISTADO 108B O COMPLEMENTARIO: seguro que es el que te sirve a vos, novato rompe

huevos. Es para los que todavía no terminaron la carrera o tienen el título en trámite. Por lo

general la inscripción es en agosto o septiembre. Funciona por puntaje pero más que nada por

“ítems”. Los ítems son categorías jerárquicas en las que estás según tu situación dentro del

108B. Hay más de diez. Ejemplo: si tenes mucho porcentaje de tu carrera, estás en el ítem 2, y si

tenés el título en trámite, en el ítem 1, más chapa todavía. 

 LISTADO 108 A: este es para el caso de que, estando ya graduado, recibas tu título cuando ya

es demasiado tarde para anotarte en el listado oficial. Para consolarte tenés este listado: estás

por debajo del listado oficial pero por encima de la manada del 108 B. 

Page 3: Ingreso a La Docencia

 LISTADO EMERGENCIA: esto es cuando en un distrito tienen mucho laburo y pocos docentes

que no lo cubren, entonces abren este listado para que se anote hasta el vecino que pase por ahí

y cubra vacíos que hay en las escuelas…

IMPORTANTE: uno se anota en estos listados este año para dar clases el año siguiente. 

Sin embargo, también hay listados en los que podés anotarte para dar clases durante el año en

curso. Son los “IN FINES”, o sea:

 LISTADO 108 B INFINE O 108 A INFINE: son lo mismo que el 108 B y el 108 A no infine, es para

dar clase este año pero sos tan colgado que no te anotaste el año pasado, o no pudiste. La

diferencia es que te anotás para dar clases en el año en curso y que, obviamente, estás por

debajo de los listados que no son infine. 

oya, ya sé en qué listado me tengo que anotar. ¿Qué necesito para anotarme?       

Esto es así: por lo general sucede que, cerca del lugar en donde te anotás, seguramente la

Secretaría, hay en la misma cuadra una librería o fotocopiadora que está enganchada en la

movida, tipo SIM en Filo, y te vende las cosas que necesitás, incluso te informan si son buena

onda. Antes de la anotada en cada listado, digamos que antes de cualquier movida, el consejo o

la secretaría docente emite un “Comunicado”. Este comunicado, que es un papel en donde se

informa que va a haber anotada, las fechas, los requisitos y todo eso, te lo venden en esa librería

o fotocopiadora.

(Paréntesis importante: en esos locales te venden un cuadernillo con la lista de los colegios del

distrito, los nombres (el número), las direcciones, los teléfonos, qué bondi te deja, información

fundamental ya que uno, cuando agarra un laburo, tiene que saber antes dónde es, sobre todo si

hay que ir armado…). 

Así que, sobre todo si vas por primera vez, hacete de este comunicado, que seguro tendrá un

número: comunicado 320, etc. Por lo general entrás al lugar y pedís: ¿está el comunicado del

108 A o B o Listado oficial? Ahí tenés lo que te piden para anotarte, la fecha, la dirección, etc.

Según en qué listado te anotás tenés que presentar diferentes cosas.

Sin embargo, te adelanto cuál es el paquete que seguramente vas a tener que llevar, por

ejemplo para el 108 B, o el 108 A, dejo de lado la situación concreta del Listado Oficial, si sos tan

novato no rompas los huevos ahora con el oficial. 

Requisitos para anotarse en el 108 B:

 1) D.N.I. original + copia. En algunos lugares te piden copia de la hoja del cambio de domicilio

Page 4: Ingreso a La Docencia

aunque no lo hayas cambiado, para constatar. 

 2) Planilla de declaración jurada. Esto es una hoja que también comprás en la librería o

fotocopiadora. Te piden dos, a veces tres. En esta hoja tenés que llenar unos cuantos datos, los

personales y además poner qué titulo secundario tenés y qué estudios universitario (el

porcentaje), ese tipo de cosas. 

 3) Título analítico del secundario original + copia. Además de legalizado por el Ministerio de

Interior, el título secundario tiene que estar registrado por el consejo escolar de provincia, hacelo

en el del distrito de la escuela que te lo emitió. 

 4) Certificado original (+ copia) del porcentaje de materias o de título en trámite. 

Ojo: en algunos distritos hacen bardo porque el certificado de Filo tiene una frase desafortunada

que es “sujeto a verificación”, o porcentaje “estimativo”. Consideran que no es serio contratarte

cuando les decís que lo que tenés está por verse que en verdad lo tengas. Es un problema difícil

de resolver, por lo general se resuelve amenazando de muerte al que te atiende en Filo, le decís

que no querés que aparezca eso porque te invalida el certificado. Lo han emitido sin eso

impreso, que no te chamuyen con que no pueden. 

 5) Puede que haya alguna cosa más, pero los cuatro requisitos anteriores suelen ser todo. En

algunos distritos te piden que presentés todo esto en una carpeta a tres solapas, en otros metés

todo en un folio y listo. 

¡Ya me anoté, ya me anoté!   Eh…¿y ahora qué onda?     

Por empezar, no cantés victoria. Una vez que fuiste, llevaste el paquete y te anotaste, tenés que

esperar la comprobación de que quedaste efectivamente anotado. Tené en cuenta que tus

papeles pasan por un “tribunal” que verifica todo, puede que algo ande mal. Por lo general dan

fechas para que vayas a enterarte si quedaste anotado o no. En distritos muy colgados las

fechas pueden ser medio año después de la inscripción… estate atento, que si hubo algún

problema lo sulucionás ahí o nunca. 

Se puede verificar que uno quedó anotado por Internet. Hay que entrar, dentro del Portal ABC,

en la sección SerVadDo. Arriba a la derecha tenés las categorías, hacé clic en la que te

corresponde y con D.N.I o tu apellido tenés que salir. También sale tu puntaje. 

PUNTAJE: el sistema docente es meritocrático. O sea, una pirámide, arriba los que tienen más

chapa, después los que menos. Vos vas a tener un puntaje. Tu puntaje depende de muchas

cosas: tu título, tu antigüedad, cursos pedagógicos que hayas hecho, etc. Los que tienen más

puntaje son los que tienen prioridad a la hora de agarrar laburo, así de fácil. Cuando vas a

Page 5: Ingreso a La Docencia

averiguar si quedaste anotado, también te enterás cuál es tu puntaje. Es esencial saberlo,

porque para conseguir laburo llaman por listado pero, dentro de cada listado, por puntaje. 

Sobre anotarse en más de un distrito: puede que en algunos distritos te digan que, ahí mismo, te

podés anotar también en otros distritos, máximo en 3 ponele, y tendrías que entregar tres

paquetes. Esto lo averiguás ahí, pero lo común es que, para anotarte en otro distrito, tengas que

ir a ese otro distrito y hacer todo de nuevo. Ah sí: por si no lo había dicho, todo este tramitaje es

muy fastidioso, y conviene que te vayas acostumbrando…

YA ESTOY ANOTADO! YA SÉ MI PUNTAJE! BUENA ONDA! EL AÑO QUE VIENE PUEDO DAR

CLASES!!   

EEEH… ¿Y cómo es? ¿Cómo consigo laburo? ¿Dónde?       

Muy bien, este es el capítulo de los ACTOS PÚBLICOS.

Una vez que estás anotado en un listado, el año en cuestión tenés que asistir a los actos públicos

para buscar trabajo. 

Copio y pego de la página Puntaje, porque ya me estás rompiendo los huevos   

¿Qué es un acto público? 

Un acto público es un acto administrativo que tiene como fin cubrir cargos u horas ya sean

titulares, provisionales o suplentes. El organismo a cargo es la Secretaría de Inspección y puede

en ocasiones realizarlo en otro lugar físico por una cuestión de espacio. Existen cronogramas con

los actos donde dice qué día y a qué hora se realizan, esto es propio de cada Secretaría.  

¿Entendiste? Ah, claro, no entendiste un carajo.   

Es así: vos vas a la Secretaría de tu distrito, ponés esa cara de boludo/a con la que me

preguntaste qué son los actos públicos, y les preguntás a ellos cuándo son los actos públicos

para tu materia. Por ejemplo, sos estudiante de Letras, y eso quizá se traduce en “BloqueB, LenLI

(lengua y literatura)”. Ahí te dirán: 

-En este mes los actos públicos son los miércoles a las 09:00 en X lugar (generalmente la

secretaría misma o algún anexo). 

Page 6: Ingreso a La Docencia

Los actos públicos suelen variar, de mes a mes, tanto en el día de la semana que tocan como en

el horario. 

Antes del acto público, puede que ya el día anterior, sale una hoja-comunicado con la oferta

laboral: qué escuelas hay, qué cursos, qué materias y en qué horarios. Venden estas hojas en la

fotocopiadora/librería cercana, así como el cronograma de los actos públicos del mes, incluso

algunas pueden ofrecerte un servicio pago de enviarte la información por mail.

Entoncés vas al lugar y a la hora indicada del acto público de tu materia, llevás el DNI, nada más,

ellos tienen una lista y ves si estás anotado o no. Primero fijate qué es lo que te interesa de la

oferta de “cargos”, o sea, los cursos que haya para que tomes. 

En el acto público hay dos o tres burócratas que lo llevan a cabo y la manada de docentes que

compiten para agarrar laburo. Los docentes ya vieron qué oferta hay, ya saben lo que quieren.

Entonces los burócratas empiezan “a llamar”. 

Se llama por orden jerárquico:

 Primero llaman a los que sean del Listado Oficial. Dentro del Listado Oficial, de los que tienen

más puntos a los que menos. 

 Segundo llaman a los del Listado 100 A. Después 108 A infine (los listados infine no funcionan

con puntaje). 

 Tercero llaman a los del 108 B. Llaman por ítems, grita la burócrata: “108b ítem 1…. Item 2?

Item 3?” Y los 108 B infine después de cada categoría. 

Por último llaman Listado de emergencia, si es que hay. 

Cuando te toca a vos según tu listado, ítem y puntaje, entonces te acercás a la mesa y podés

tomar lo que haya quedado. En los actos públicos las que lo levan avisan qué es lo que van

tomando los que están antes que vos, así vas tachando y suspirás porque queda vacante lo que

te interesa, o puteas si un docente con más puntos te cagó esa escuela que era perfecta para tu

destino. 

En el acto público estén atentos como sabuesos! Presten atención cuando se lee el listado (y

cuando digo listado digo todos los listados: el orden de lectura es oficial, 108A, 108A in fine,

108B, 108B in fine y emergencia) porque siempre puede caer un docente del listado oficial

cuando se ofrecen cargos a docentes del listado 108B y puede intentar colarse. En ese caso, el

hipotético docente del oficial debe esperar a la segunda vuelta (o lectura de listados) y tomar lo

que quede después que tomen cargos los del listado de emergencia. Ocurre lo mismo con

docentes que tienen el máximo permitido de módulos tomados (creo que 10 módulos de

Page 7: Ingreso a La Docencia

secundaria superior) o que tomaron y renunciaron a algún módulo durante el año lectivo en

curso (estos pasan al final del último listado): pueden tomar cargos recién en la segunda vuelta

(porque la oferta de cargos se repite como mínimo dos veces).

Cuando tomás trabajo en una escuela te piden el DNI, verifican que estés en el listado en

cuestión, y luego, según el distrito, puede que haya un papel llamado“hoja de ruta” (la

comprás en la librería) en donde van consignando los cursos que tomás, y lo tenés que llevar

siempre a los actos públicos. Entonces te imprimen un papel que sería algo así como el contrato

o la prueba de que tomaste ese “cargo”: ahí están tus datos y los de la escuela y del curso que

tomaste, el nombre de la profesora a la que reemplazás, el posible fin de su licencia, etc., ese

papel es lo que tenés que llevar a la escuela. Hay un límite de laburo que podés tomar: puede

que sean unas 8 horas o “módulos” de clase. 

¡YA TENGO LABURO!   

Fui a un acto público, tomé horas. Eh… ¿y ahora que hago?       

Bueno, felicitaciones, bienvenido al campo de batalla. Por empezar, llamá a la escuela:

-Hola, soy fulano, llamo para avisarles que tomé los cursos o el curso de la profesora X, la

primera clase es mañana, ahí estaré.

El primer día te conviene llegar a la escuela una o dos horas antes del horario de tu clase. Vas a

la Secretaría, te presentás como el profesor suplente que tomó X curso de X profesora y que

tenés que hacer la “toma del cargo”. Entonces la secretaria, o quien esté para atenderte, te hace

el trámite de la toma del cargo, que puede ser llenar esto o lo otro, depende cada escuela.

Empezás a ser un efectivo, y por ende a cobrar, desde el momento en que tomás el cargo luego

de hacer este trámite in situ. 

Ese primer día llevá:

-una fotocopia de tu DNI

-la fotocopia de tu título o analítico

-original y una copia de tu designación (el papelito que te dieron cuando conseguiste el cargo;

quedate vos con una copia) 

Con eso el colegio arma tu legajo. 

A veces existe el Jefe o la Jefa del Departamento de Literatura. En ese caso pedí el programa

(puede haberlo pero si no existe tal cosa lo charlamos acá). 

Otras veces sos muy afortunado y el colegio tiene secretaria o secretario. ¡Que haya una

secretaria y sea una buena persona eficiente es una bendición! (se nota que yo adoro a la

nuestra). Porque es normal que no cobres los haberes de los tres primeros meses hasta el tercer

Page 8: Ingreso a La Docencia

mes (recordá que no podés faltar durante esos primeros noventa días) pero también es bastante

habitual que no los cobres a menos que la secretaria de tu colegio haga un reclamo formal.

También suele ser la secretaria quien te avisa de cambios tales como la bancarización (podés

bajar el formulario desde acá); la que te recuerda que tenés que firmar los formularios de la ART

(no descanses con ésto: aunque seas suplente tenés que estar cubierto); y por último, pero no

menos importante, la que te avisa que tus colegas su jubilan y/ o enferman y tenés que tomar

esas horas de Literatura A ella también tenés que preguntarle dónde queda la prestadora de

salud de tu distrito (el lugar al que vas para que te justifiquen las inasistencias por enfermedad.

Si no me equivoco, los suplentes tenemos tres inasistencias anuales justificadas por

enfermedad).

HABERES: El día 7 de cada mes tus haberes ya están depositados en el Banco Provincia más

cercano a tu escuela. Quizás cobres por primera vez por ventanilla con tu DNI. Pero mientras

esperas la primera fecha de cobro podés ingresar en:

http://www.abc.gov.ar > Docentes > COULI

Ahí te registras para ver tu liquidación de haberes. Eso es el COULI: tu comprobante único de

liquidación de haberes. Pero para verlo también necesitas un PIN que podés obtener llamando al

0800-222-6588 de 8:00 a 19:30 hs. 

OBRA SOCIAL: Con tu primer recibo de sueldo o con el COULI podés afiliarte a IOMA en la oficina

que corresponda a tu distrito de residencia, que no será lo mejor pero si no tenés otra cobertura

es bastante útil. Algunos docentes complementan IOMA con las prestaciones de SUTEBA o de

FEB (atención domiciliaria, descuentos en oftalmología, etc.). Podés descargar el formulario de

afiliación en el sitio de IOMA y pedirle a tu director o directora que te lo firme y al secretario o

secretaria que no ponga fecha de cese de la suplencia sino "continúa" para que evites ir cada

tres meses a renovar la cobertura.

hay un lìmite de horas que podés tomar por año, q creo q son 10 por rama, en ese límite no se

cuentan las hs q tomaste otro año, sòlo las hs totales q ese año tomaste y estás trabajando en

simultaneo

no recuerdo bien ahora

hay varios temas, si tenés 10hs titulares vas a segunda vuelta que significa que todos los q estén

en tu listado (si es el oficial) tienen prioridad sobre vos, en el caso del 108A y B la segunda

vuelta es por item, es decir, todos los q estén en tu item tiene prioridad sobre vos, pero vos

tenés prioridad sobre los otros items.

Por último, las hs se dan de baja cuando la suplencia termina, renunciás o etc, de ahí q se firma

en la hoja de ruta q es la q te completan con las hs q tomás en cada acto. Si son hs q tomaste en

otros años no importa, importa para ese límite las q tomaste ese mismo año, por eso es requisito

firmar las bajas en la hoja de ruta. En caso de privado no figura en la hoja de ruta, pero se tienen

q declarar antes de tomar las hs xq sino puede haber problemas.

Page 9: Ingreso a La Docencia

Esto también es importante porque otra persona puede estar con estos límites y eso da prioridad

a uno, pero a veces hay q estar atento xq hay personas q no declaran las hs en privados, o q no

llevan la hoja de ruta (supuestamente sin ella no podés tomar hs) u otros etc. En todos estos

casos se puede impugnar el acto público si uno piensa q hubo cosas q no estuvieron bien hechas

y q uno tiene prioridad por sobre el q tomó.

El analítico pedilo en la escuela. Después legalizalo en el ministerio del interior y registralo en la

secretaría de inspección del distrito donde querés trabajar

Es un tramite simple. A mi me hicieron ir al Consejo escolar, en mi caso de Matanza, lleve el

analitico, le pego una ojeada y le estampo un sello. O sea, una segunda legalizacion despues de

lo del ministerio del interior. Es posible que te anotes aunque no lo hayas hecho, por lo general el

colgado que anota no anda viendo que esten todos los sellitos.

Bueno, me pude inscribir en el consejo de San Fernando así que voy a dar los pasos a seguir

para quienes se quiera inscribir.

º En principio se debe tener al menos un 50 % de la carrera aprobada (de ahí para arriba).

º Se debe sacar turno en el consejo de San Fernando (Belgrano y Avellaneda primer piso, a una

cuadra de la estación Virreyes, 47445890/0136 )

º Con el turno se debe presentar el siguiente paquete: 

---Original y fotocopia del DNI con la hoja de cambio de domicilio aunque este en blanco

---Original y fotocopia de titulo o certificado que acredite materias aprobadas.

---Planillas a llenar según sea 108 A, 108 B o 108 B infine que venden en la tienda de fotografía

"Cirilo" la cual queda frente al consejo (La señora que atiende tiene los paquetes armados, le

decís en que te vas a inscribir y te lo entrega)

---Si es 108 A y 108 B, carpeta de tres solapas de cualquier color.

Espero sea útil.

Nota: El miércoles pasado saque turno para el 108 B 2012 (Y me inscribo en agosto del

corriente), no se si cerró, prueben llamando al 4744-2809 y pidan hablar con Cristina (es la

señora que esta en la ventanilla, da los turnos y sabe todo)

Ay Cocó gracias por responderme! No sabés el peso que me sacaste de encima. Bueno entonces

llevo a la secretaria de asuntos docentes de mi partido:

- FORMULARIO “DECLARACIÓN JURADA SUPERIOR”: 1 ORIGINAL Y 2 COPIAS.

-ORIGINAL Y FOTOCOPIA DE DNI 1ª Y 2ª HOJA Y LA HOJA CORRESPONDIENTE AL CAMBIO DE

Page 10: Ingreso a La Docencia

DOMICILIO O EN SU DEFECTO LA HOJA EN BLANCO.

- Certificado de alumna regular activa y certificado de porcentaje de materias aprobadas 

- Certificado analítico (esto no se si me sirve en provincia!)

- CARPETA DE CARTÓN DE 3 SOLAPAS COLOR ROSA PARA ASPIRANTES NUEVOS O FOLIO PARA

QUIENES POSEEN INSCRIPCIONES PREVIAS.

(esta información la encontré acá http://sadsanmartin.blogspot.com.ar/sea ... el/INGRESO )

En las escuelas públicas de la Provincia de Buenos Aires el ingreso a la docencia se realiza a través de las Secretarías de Inspección que están a cargo de las inscripciones de docentes en cualquiera de los listados. Para consultar la Secretaría correspondiente a tu domicilio entrá a:http://abc.gov.ar/lainstitucion/dependencias/default.cfm

En el Listado Oficial para aquellos docentes que se encuentran en actividad pueden realizar su inscripción a través de una de las escuelas en las que se estén desempeñando.

Existen 6 tipos de listados, los cuales se utilizan en los actos públicos en el siguiente orden:

1. Listado Oficial

2. 108A

3. 108A in fine

4. 108B

5. 108B in fine

Page 11: Ingreso a La Docencia

6. EmergenciaINSCRIPCIÓN PARA EGRESADOS

El Listado Oficial es una lista ordenada por puntaje de mayor a menor dividida en ramas y cargos que incluye todos los docentes en condiciones de titularizar un cargo en el sistema. Es decir los inscriptos poseen Título habilitante, considerado solamente el título docente del área en que se va a desempeñar (no confundir con el concepto de título habilitante de Capital).

La inscripción del Listado Oficial es en Abril/Mayo de un año para ser usado efectivamente el año siguiente. Se inscribe para distrito de residencia (en el que el aspirante cuenta con 5 puntos más) y otros 3 distritos.A fin de realizar la inscripción se deberá presentar la siguiente documentación 

- Planilla de inscripción completa + 2 fotocopias (firmas originales). Se puede descargar en:http://abc.gov.ar/docentes/tramitesadministrativos/ingresodocencia/formularios/ing_doc_decl_jurada_09_04_10.pdf

- DNI Original + 1 Fotocopia (1 y 2 hoja y cambio de domicilio anque este en blanco) 

- Títulos no presentados en inscripción anterior (original para constatar) y 1 fotocopia. 

- Cursos no presentados en inscripción anterior (original para constatar) y 1 fotocopia. 

- Carpeta 3 solapas en primera inscripción o sobre papel madera en posteriores (colocarle el nombre, apellido y DNI) 

Para aquellos que ya se están desempeñando en la docencia la planilla de inscripción debe hacerse firmar en las escuelas para

Page 12: Ingreso a La Docencia

certificar antigüedad y calificación, evitar dejar este trámite para último momento. Los títulos y cursos deben estar registrados (averiguar la fecha límite de registro).- El Listado 108A es un listado de iguales requisitos que el Oficial (tener Título habilitante) con la diferencia que este tiene una inscripción más tardía pensada para aquellos aspirantes que no lograron tener su título en mano para Abril/Mayo sino más adelante Agosto/ Septiembre.Este listado se llama 108A porque hace referencia al ARTICULO Nº 108 del Estatuto del Docente inciso A- Listado 108A “in fine". Está pensado para docentes que se inscriben para empezar a participar en actos públicos en el mismo año. Se debe inscribir en la Secretaría de Inspección de cada municipio, las fechas y horarios dependen de ese organismo, por lo cual se debe consultar.

INSCRIPCIÓN PARA ESTUDIANTES

Para estudiantes de carreras de formación docente existen los Listados 108B, 108B “in fine” y de Emergencia, que permiten anotar aspirantes con Título en trámite o un porcentaje alto de materias. Conviene averiguar en cada Secretaría de Inspección las necesidades ya que varias carreras tienen demasiada cantidad de docentes inscriptos y jamás llegarían a usar estos listados, por este motivo ya sólo están inscribiendo en áreas donde puede llegar a necesitarse.

¿Cuándo puedo empezar a dar clases en Pcia. de Bs. As.?Siendo estudiante de un Profesorado, podés inscribirte en los listados de docencia en Pcia. de Buenos Aires ni bien tengas el 50% de materias aprobadas (incluye el total de materias obligatorias más la cantidad de materias facultativas que corresponda hacer a cada carrera). Esto te habilita a tomar suplencias u horas provisionales (interinatos) en colegios estatales.¿Cuándo se realizan las inscripciones?Entre agosto y octubre de cada año se realizan las inscripciones para el año siguiente. Podés anotarte hasta en 3 distritos. En el municipio donde vivís tenés 5 puntos adicionales en la

Page 13: Ingreso a La Docencia

inscripción para ese distrito (se privilegia la cercanía del docente a las escuelas). Para listado 108B “in fine” debés inscribirte en la Secretaría de Inspección de cada municipio. Las fechas y horarios dependen de ese organismo.¿Dónde me tengo que inscribir?Las inscripciones se realizan en las Secretarías de Inspección o Secretarías de Asuntos Docentes, de cada municipio.Podés buscar la Secretaría correspondiente a tu domicilio en: http://abc.gov.ar/lainstitucion/dependencias/default.cfm¿En qué me tengo que inscribir?Los estudiantes nos inscribimos en el listado “108b complementario”, que viene después de los listados de los profesores con título o el listado de emergencia, que prosigue al anterior. Hay dos “categorías” (o ítems) entre los estudiantes:Listado 108b y 108b “in fine” para quienes tienen entre el 75% y 99% de materias probadas. Listado de emergencia para quienes tienen entre el 50% y 74% de materias aprobadas. Por este motivo, cuando pidas en el Departamento de alumnos un porcentaje de materias aprobadas, solicitá por escrito que aclaren el porcentaje correspondiente.Existen municipios que amplían los listados de emergencia a porcentajes aún menores al 50%. Es conveniente que llames para averiguar en el que corresponde a tu domicilio.¿Qué documentación tengo que presentar para inscribirme? 

- Declaración jurada (original y 2 copias) con firmas originales. Fotocopia del DNI 1º y 2º hoja y la que corresponde a cambio de domicilio (incluso si está en blanco). - Analítico del secundario (original y 2 copias). El mismo debe estar legalizado en el Consejo Escolar del municipio en que residís, a fin de habilitarlo para la docencia. [Las direcciones y teléfonos de los Consejos Escolares los podés consultar en: http://abc.gov.ar/lainstitucion/dependencias/default.cfm] - Porcentaje de materias aprobadas de la carrera que estás cursando. En algunas Secretarías de Asuntos Docentes te pueden pedir además un certificado de alumno regular. 

Page 14: Ingreso a La Docencia

- Antigüedad docente y calificación certificados por autoridad competente (sólo para quienes ya tienen 2 años cumplidos en la docencia). 

ACCESO A CARGOS DOCENTES

Las materias se toman en “actos públicos”, que se realizan por áreas de materias. Los actos se hacen, por lo general, dos veces por semana la Secretaría de Asuntos Docentes de cada municipio. Los colegios envían allí cada semana sus pedidos de profesores para cubrir cargos vacantes, especificando el tipo de licencia, la duración y el horario semanal de la materia.Un acto público es un acto administrativo que tiene como fin cubrir cargos u horas ya sean titulares, provisionales o suplentes. El organismo a cargo es la Secretaría de Inspección y puede en ocasiones realizarlo en otro lugar físico por una cuestión de espacio. Existen cronogramas con los actos donde dice qué día y a qué hora se realizan, esto es propio de cada Secretaría.Los actos de titularización a diferencia de los otros permiten cargos u horas con estabilidad. A principio de año suelen realizarse los de titularizaciones y cuando estos terminan se continúa con los de provisionalidades y suplencias. Las suplencias pueden durar días, semanas o meses (por enfermedad del titular, por embarazo, etc.) o ser aún más extensas (por ejemplo, cuando el titular pasa a ocupar un cargo de mayor jerarquía, en cuyo caso su licencia puede durar años). Los cargos provisionales pueden ser reasignados a otros titulares a comienzo de cada año (mediante el Movimiento Anual Docente), pero mientras estás en el cargo sos como un titular (por ejemplo, gozás de las mismas licencias). Los cargos titulares tienen estabilidad. Se toman al inicio de cada año, en base a las vacantes generadas el año anterior. En el acto público, los docentes anuncian sus puntajes, y quien tiene el más alto empieza a tomar las horas que desea. Luego se pasa al segundo, y así hasta que se asignen todas las horas disponibles. Sólo una vez que no haya más docentes con título

Page 15: Ingreso a La Docencia

(primero del listado Oficial y luego del listado 108A y 108A “in fine”) se comienza con los listados de estudiantes.

Ingreso a la docencia (Provincia de Buenos Aires)

INSTRUCTIVO PARA EL INGRESO A LA DOCENCIA PÚBLICA Y PRIVADA   EN PROVINCIA DE

BUENOS AIRES

ESTABLECIMIENTOS DE GESTIÓN ESTATAL

¿Quiénes pueden acceder a un cargo en la escuela secundaria?

• Los que estén recibidos o con título en trámite.

• Los estudiantes de profesorado que tengan el 50 % o más de las materias aprobadas.

El artículo 57 del Estatuto del Docente establece que se debe ser argentino nativo, por opción o

naturalizado (con cinco años de residencia y manejo del idioma castellano).

¿Qué tipo de cargos docentes hay?

• El Titular tiene estabilidad del cargo (no cesa y nadie puede desplazado), y si hay cierres de

cursos u otras circunstancias, tiene reubicación (y desplaza a otras categorías docentes).

• El Titular Interino es el primer paso hacia la titularidad, sólo puede ser desplazado por un

Titular.

• El Provisional se mantiene en el cargo hasta que un titular tome ese lugar.

• El Suplente reemplaza a un titular o provisional y se mantiene en el cargo hasta que aquel

regrese al cargo. Hay licencias que se extienden (ejemplo, por cargo de mayor jerarquía) por lo

que no conviene descartar la opción de la suplencia.

¿Cómo se realiza el trámite de ingreso a la docencia?

• Se realiza en la Secretaría de Asuntos Docentes (SAD) del distrito de residencia y podés

inscribir a dos distritos más.

• Para toda inscripción se debe llevar original y copias de la documentación que abajo

detallamos.

• Se debe numerar los folios (hojas de fotocopias) de la documentación que adjuntan. Que les

firmen una copia de la planilla entregada.

Debajo de todo pegamos los distritos y sus códigos.

¿Qué documentación necesita presentar el estudiante de profesorado?

• Fotocopia de DNI 1º y 2º hoja y cambio de domicilio aunque esté en blanco

• Planilla de inscripción (por triplicado y firma en original)

• Certificado analítico del secundario registrado en el Consejo Escolar del distrito donde

egresaste.

• Certificado analítico otorgado por la facultad con porcentaje de materias aprobadas

• Constancia de alumno regular

Page 16: Ingreso a La Docencia

• Algunos distritos requieren una carpeta tres solapas de un color determinado o sólo un folio

(consultar)

Hay que ser alumno regular de la carrera que se sigue.

¿Qué documentación necesitan presentar los egresados de la carrera?

• Fotocopia de DNI 1º y 2º hoja y cambio de domicilio aunque esté en blanco

• Planilla de inscripción (por triplicado y firma en original)

• Certificado analítico del secundario registrado en el Consejo Escolar del distrito donde te

egresaste.

• Si todavía no tienen el título en mano se presenta una constancia de título en trámite

• Si ya tienen el título, presentarlo registrado en Ministerio del Interior y Consejo Escolar del

distrito donde se van a anotar.

• Cursos de capacitación registrados en Consejo Escolar (consultar fechas)

• Carpeta tres solapas de color determinado por el distrito

Los distintos listados de inscripción:

• Listado Oficial: para egresados con título en mano.

• Listado 108 A: para egresados con título en mano que llegaron tarde a la inscripción oficial

• Listado 108 B: para alumnos que no egresaron y para quiénes ya egresados no tienen el título

en la mano.

• Listado de Emergencia (se abre cuando no es posible cubrir con lo que hay)

Todos los listados entran en vigencia al año siguiente de inscripción. Hay que inscribirse todos

los años. Existen también los listados 108 A y 108 B in-fine que son para el año en curso (ver

abajo actos públicos) pero están por debajo de los que no son in fine.

¿Cómo es la inscripción al 108 B?

• Tienen fechas específicas de apertura y cierre que rondaban entre Agosto y Octubre.

• Hay que llevar toda la documentación requerida (ver arriba documentación de estudiante o de

egresado sin título en mano)

• Una vez inscripto hay que ir en la fecha que te indiquen a consultar listados y hacer los

reclamos pertinentes.

• Según lo avanzado que estés en la carrera se te adjudica un número de item. El que tiene

constancia de título en trámite entra en el item 1 y de ahí hacia abajo.

¿Cómo es la inscripción al 108 A?

• Tienen fechas específicas de apertura y cierre. Generalmente hay una a principios de año y

otra en Junio-Julio (consultar)

• Hay que llevar toda la documentación requerida (ver arriba documentación para egresados de

la carrera)

• Una vez inscripto hay que ir en la fecha que te indiquen a consultar listados y hacer los

reclamos pertinentes.

Page 17: Ingreso a La Docencia

¿Cómo es la inscripción al Listado Oficial?

• Tienen fechas específicas de apertura y cierre. Generalmente es entre Mayo y Junio (consultar)

• Hay que llevar toda la documentación requerida (ver arriba documentación para egresados de

la carrera)

• La planilla de inscripción debe hacerse firmar en las escuelas para certificar antigüedad y

calificación. Mejor no dejar pasar los días sin hacer eso.

• Una vez inscripto hay que ir en la fecha que te indiquen a consultar listados y hacer los

reclamos pertinentes.

• Al ingresar a listado oficial se realiza un orden de mérito basado en el puntaje. Quien tiene más

puntaje puede elegir primero.

• Hay que inscribirse todos los años (después de la primera vez se puede hacer por internet

SerVaDDo)

¿Cómo se obtiene y se conforma el puntaje?

El título otorga un puntaje de 25 puntos para las materias específicas y menos para las afines.

Luego el puntaje aumenta según año de egreso, promedio de título, antigüedad en rama o cargo,

desfavorabilidad en rama o cargo, calificaciones, bonificantes (cursos de capacitación) y distrito

de residencia. En el distrito de residencia se obtienen cinco puntos más que en el resto de los

distritos.

El puntaje disminuye 10 puntos si el docente titulariza en forma interina un cargo o su

equivalente en horas cátedras o módulos en el listado oficial en todas las ramas y cargos

A continuación se detallan los incisos del puntaje según art. 60 del Estatuto del Docente:

- Título: tiene 25 puntos el específico (Maestro, Profesor). Otros títulos profesionales con una

capacitación docente obtienen unos 18, 21 o 23 puntos según el caso. Para conocer con

precisión el puntaje del título en distintas ramas de la educación se debe consultar el

nomenclador en la http://www.abc.gov.ar/

- Año de egreso: corresponde a la última materia rendida y por cada año de antigüedad se dan

0.25 puntos (MAX 2,50 pts, 10 años).

- Promedio general del título: de 6 a 7,99 otorga 0,10 puntos; de 8 a 9,50 se otorga 0,15; de 9,51

a 10 se otorga 0,20.

- Antigüedad en rama: se otorgan 0,50 puntos por año (MAX 5 pts, 10 años). Si supera los 6

meses se le considera un año.

- Antigüedad en cargos: 0,25 por año por antigüedad en cargo (por ejemplo Maestro/Profesor -

ítem 15-, bibliotecario -ítem 2-, Preceptor -ítem 4) independientemente de la Rama.

- Desfavorable o rural: si al momento del desempeño estuviera declarado de tal modo, tenés

0,25 puntos por año en el cargo (MAX 1 pt), y también se suma por rama (MAX 2,50 pts).

- Bonificantes: puntaje otorgado por los cursos de capacitación de más de 30hs, u otros títulos

(MAX 10 pts).

- Calificaciones: según las calificaciones que obtengas en el cargo podés sumar hasta 10 puntos.

- Diez puntos extra: los tendrá todo docente que no posea cargos titulares o su equivalente en

Page 18: Ingreso a La Docencia

horas hasta su titularización (cuando titularizas de forma interina se te quitan).

- Distrito de residencia: cinco puntos extras; hay que tener un año de antigüedad en el domicilio

del distrito para obtener este beneficio. Debe figurar en el DNI.

¿Cuáles son las Ramas de la Educación?

Educación Inicial, Educación Primaria Básica, Educación Secundaria Básica, Educación Media,

Educación Polimodal, Educación Artística, Educación Física, Educación Psicología, Educación

Especial, Educación Adultos, Educación Superior.

¿Cómo se accede a un cargo en el Estado?

• Hay que presenciar los concursos de antecedentes (ex actos públicos).

• Existen diferentes actos públicos. Quienes están en los listados 108 A o B sólo pueden cubrir

provisionalidades y suplencias. Si entraron en el listado oficial se puede asistir al acto público

para titulares.

• El acto público para titulares interinos se realiza aproximadamente en el mes de febrero

(consultar) y es un solo día al año.

• Todos los días hay actos públicos para cubrir provisionalidades y suplencias para materias

distintas. Consultar en el SAD del distrito qué día y horario corresponden a la materia que

dictamos.

¿Cómo funciona un acto público?

• El SAD debe publicar los cargos vacantes en cartelera. A veces lo hacen 24 hs antes, pero

siempre llegan cargos a último momento que ni siquiera se publican.

• Todas las personas interesadas deben asistir al acto público que se realiza en la sede del SAD o

en otro lugar determinado de antemano.

• Antes de ir al acto público conviene comprar en las fotocopiadoras cerca del SAD un listado con

las escuelas del distrito para saber dónde se ubican los cargos disponibles (algunas incluyen

también mapas y colectivos o trenes que te acercan hasta el colegio)

• Los miembros del SAD leen los cargos disponibles y comienzan a llamar a los docentes del

listado oficial. Los que tienen mayor puntaje eligen primero. Si quedan horas por cubrir se llama

al listado 108 A y luego al 108 A in fine. Si siguen sobrando horas se llama al 108 B item 1 y

luego al in fine de ese item, luego pasan al 108 B item 2 y así sucesivamente.

• Todas las horas o módulos tomados en un acto público se anotan en una "hoja de ruta" que

indica las horas que fue tomando el docente a lo largo del año y también indica los ceses.

• Si se superan los 12 módulos se pasa a "segunda vuelta". Esto significa que se debe esperar a

que todos los compañeros de todos los listados pasen a tomar horas y luego "te toca de nuevo"

Para anotarse como PRECEPTOR

Para inscribirse como preceptor se necesita titulo docente terciario o universitario.

EDUCACIÓN SUPERIOR

Page 19: Ingreso a La Docencia

Nuestro título nos habilita para dar clases en el nivel superior. En este nivel existen también

cargos titulares, provisionales y suplentes.

Para acceder a un cargo titular hay que esperar un llamado a concurso y presentar un proyecto

que será evaluado por un tribunal y defendido por el docente. A veces se requiere realizar una

clase pública.

Para acceder a un cargo suplente hay que inscribirse en un listado especial (Artística y Superior)

que abre aproximadamente entre Agosto y Septiembre (consultar). La designación funciona con

acto público similar al de la escuela secundaria.

Todas las personas que posean o estén cursando un título de grado con más del 50% de la

carrera pueden inscribirse a superior.

----------------------------------------

Sitios de internet que pueden resultar útiles:

http://www.puntaje.com.ar/Listados.htm

http://abc.gov.ar/

Editoriales y sitios con propuestas didácticas:

http://www.maipue.com.ar

www.editorialestrada

http://www.educ.ar/

http://www.encuentro.gov.ar/

----------------------------------------

ESTABLECIMIENTOS DE GESTIÓN PRIVADA

1. ¿Cómo conocer los colegios privados que están cerca del lugar donde vivo?

• http://www.buscocolegios.com.ar/ Ahí buscas el distrito escolar de la Ciudad o el Partido de la

Provincia que te interesa. Allí se desplegará la lista del 100% de los colegios con sus respectivos

datos.

2. ¿Cómo me anoto a un Colegio Privado?

Los colegios privados son empresas, por ende -al igual que cualquier otra empresa-, es necesario

dejar un Currículum Vitae en cada uno de los colegios en los que estemos interesados en

trabajar.

3. ¿Qué requisitos son necesarios para trabajar en la docencia privada?

• Tener como mínimo el 50% de las materias de la carrera aprobadas.

• Dentro de ese porcentaje tiene que estar incluida la materia Didáctica General.

4. ¿Qué documentación hay que presentar para comenzar a trabajar?

En caso de no estar recibido: Certificado de alumno regular y analítico con porcentaje y detalle

de materias aprobadas.

Page 20: Ingreso a La Docencia

En caso de estar recibido:

• Certificado de título en trámite o fotocopia del título.

• Fotocopia del DNI 1º y 2º hoja.

• Fotocopia del CUIL.

• Psicofísico.

• Declaración Jurada de Incompatibilidad Horaria.

5. ¿En qué época del año me anoto a un colegio privado?

A diferencia de la educación estatal, en la educación privada no existen períodos definidos para

inscribirse. Por ende, sólo hay que dejar el CV en cualquier etapa del año con la excepción de

enero.

6. CV: Objetivo

Cuando armamos el CV es importante poner en el "Objetivo" del mismo que uno se presenta

como postulante para cubrir el puesto de docente de HISTORIA Y MATERIAS AFINES A LAS

CIENCIAS SOCIALES (lo mismo para otras carreras según las incumbencias)

7. Materias que puede dictar el Docente de Historia

Ciencias Sociales; Construcción Ciudadana (sólo recibidos); Economía Política; Política y

Ciudadanía; Sociología; Proyecto y Metodología de Investigación; Historia.

8. Situación de Revista

• Existen tres tipos de situaciones: titular- provisional- suplente.

• Si somos docentes recibidos podemos acceder a un cargo titular, provisional o suplente.

• Si en cambio tenemos un porcentaje de materias de la carrera sólo podemos acceder a cargos

suplentes. Tener en cuenta que todas las suplencias cesan a fin de año.

Problemas en y con la facultad

A continuación, va un breve punteo de problemas con cuestiones administrativas que afectan en

distinto grado nuestra inserción laboral, y una mención al contexto de acreditación de los

profesorados:

DEMORA EN LA ENTREGA DE TÍTULOS (ENTRE 18 Y 24 MESES)

• El trámite tiene distintas instancias y donde más demora es en la propia facultad, tanto en la

revisión en actas como en la firma del decano. En otras facultades el trámite es mucho mas

corto.

• La demora perjudica laboralmente dado que quienes iniciaron trámite en marzo de este año

podrán anotarse a listados con título en mano recién en 2014 para ejercer en 2015.

• Desde 1999 se vienen realizando presentaciones colectivas e individuales para que se acelere

el trámite.

• Este año se volvió a conformar una Comisión de graduados con título en trámite que presentó

una carta a la facultad. (Abajo van las vías de comunicación con dicha Comisión)

• La carta se trató el martes 10 de abril en el Consejo Directivo y la facultad se comprometió a

presentar un informe (que esperemos no demore tanto como el título), aunque se mostró mas

Page 21: Ingreso a La Docencia

preocupada por los que permanecerán vinculados laboralmente a la facultad.

• En caso de no prosperar el tema en Consejo Directivo, se contemplan acciones que pueden

pasar por un reclamo colectivo ante la Defensoría del Pueblo hasta el inicio de acciones legales

por lucro cesante.

• Hay que tener cuidado con el discurso oficial que procura atar la aceleración del trámite a

mecanismos de control de la vida académica de los estudiantes (por ejemplo, controlar con el

nuevo sistema informático lo que uno cursa, correlatividades, etc.). Pero quienes hicieron todo

"prolijito" igual les tardó dos años el título.

• Además, el trámite incluye un arancel que es una estafa dada la demora y perjuicio, y ni

siquiera te reembolsan el importe en el momento de la jura. Hace tiempo que se votó la

eliminación del arancel aunque la UBA se opuso.

• Otros aspectos que muchos critican son: las fórmulas de jura existentes (dios, patria,

evangelios), el carácter mismo del acto de jura (podría retirarse por ventanilla, pero no solo para

los que se niegan a jurar por la tríada que obliga la facultad) y el hecho de no tener la palabra los

egresados en el acto de jura.

CERTIFICADO DE TÍTULO EN TRÁMITE

• En muchos lugares de trabajo ocurre que pasado un tiempo no resulta creíble que demore

tanto el título, por lo que se solicita o exige a los egresados que presenten documentación donde

conste la demora en el trámite.

• Obviamente la facultad no accede a esto ya que sería reconocer lo que ya todos sabemos

respecto a la demora del trámite. 

MENCIÓN DEL TÍTULO EN ANALÍTICOS

• En el certificado analítico dice "profesorado y/o licenciatura" cuando los títulos son "Profesor en

Enseñanza Media y Superior y Licenciado".

• Además, el "y/o" genera confusión, como si un título anulara el otro. Lo correcto es "y".

• Estas cuestiones afectan laboralmente dado que no hay un título de "profesorado" nomenclado

y no se aclara que la carrera es común para ambos títulos.

• Los reclamos que se hicieron al respecto llevaron a que por un período se modifiquen los

analíticos a pedido del interesado, pero poco después la facultad vuelve a la misma forma

errónea de certificar los estudios en la misma facultad.

PORCENTAJE EN ANALÍTICOS

• Durante todo el proceso de trámite de título el certificado analítico que expide la facultad

nunca dice que cumpliste con el 100 % de los estudios (varía del 97 al 99%), dado que considera

que el porcentaje restante es el trámite y la entrega de título.

• El perjuicio laboral es que te presentás en ciertos lugares de trabajo diciendo que ya

terminaste la carrera y llevás un analítico donde la facultad dice "no tiene el 100 %".

• Se está proponiendo que se desdoble el porcentaje en: a) cumplimiento por parte del

estudiante/egresado de las obligaciones del plan de estudios y b) cumplimiento por parte de la

Page 22: Ingreso a La Docencia

facultad en la obligación de expedir el título en tiempo y forma.

CERTIFICADOS QUE NO CERTIFICAN

• En el certificado analítico colocan la frase "sujeto a revisión en actas", y en algunos lugares de

trabajo te dicen que eso no certifica nada.

• El problema de fondo es que la facultad, hasta la entrega de título, no esta reconociendo de

manera firme los estudios que ella misma imparte.

• Propusimos que se cambie por la expresión "se realizará una nueva revisión al iniciar el trámite

del título", pero hasta el momento la Secretaría Académica se opone por las dificultades

administrativas que el cambio generaría (?).

INCUMBENCIA, PUNTAJE Y VALIDEZ DE TÍTULOS

• Nuestros títulos son devaluados en distintas instancias públicas de docencia frente a otros

títulos.

• Por otra parte, hay problemas con las incumbencias (es decir, lo que nuestros títulos nos

permiten ejercer de manera específica).

• Un ejemplo patético es el de Artes, donde la Provincia de Bs. As. sigue reconociendo la carrera

y título de "Historia del Arte" que en la facultad se modifico en 1985 como "Artes". 

• Las autoridades universitarias (rector y decano son responsables de los títulos) nada hacen

para que reciban el tratamiento que les corresponde dado que solo se interesan por los que

permanecerán vinculados laboralmente a la facultad y otros espacios de investigación.

SITUACIÓN DEL PROFESORADO EN LA FACULTAD

• La facultad nos registra a todos como estudiantes de la licenciatura, y lo mismo ocurrió con el

censo 2011 (incluso a los licenciados que siguen cursando el profesorado se los rematriculaba en

la licenciatura; se hizo un reclamo por ello).

• Para la facultad, entrás al profesorado al cursar una didáctica, hasta entonces te consignan en

el analítico solo el título de licenciado.

• El argumento es ridículo dado que te asignan a la licenciatura aunque no curses aún ningún

seminario y pese a que las carreras ofrecen ambos títulos con un plan de estudios en común (o

sea que desde la primer materia estas cursando para ambos títulos).

• Con la inscripción on line de este cuatrimestre nos encontramos que el profesorado aparecía

aparte de tu carrera (Ejemplo: anotabas materias y seminarios como "Historia" pero las

didácticas como "profesorado en Historia").

ACREDITACIÓN DE LOS PROFESORADOS

El decanato avanza en la acreditación de los profesorados ante la CONEAU (artículo 43 LES

menemista). Esto implica:

• Separar profesorado y licenciatura como carreras distintas.

• Un plan de estudio común para el profesorado con un ciclo general (un CBC ampliado), un ciclo

didáctico-pedagógico y un tramo final de cada disciplina.

Page 23: Ingreso a La Docencia

• Especialistas de Cs. de la Educación tendrían gran injerencia en la elaboración de los planes de

estudio de las demás carreras.

• A cambio, las autoridades reciben el dinero del PROHUM (parte de fondos especiales del

Ministerio que NO se incorporan al presupuesto ordinario y que incluyen gastos como servicio de

lunch para decanos).

Ahora las autoridades dicen que para que nuestros títulos valgan no queda otra que acreditar, un

típico recurso extorsivo cuando no destinaron ni un minuto de su labor a defender los títulos

emitidos ante los organismos competentes. Solo ven el negocio de la acreditación donde los

estudiantes y egresados somos el pato de la boda.

(para mas info sobre la acreditación, escribinos a [email protected])

Para contactarse con lxs Graduadxs con título en trámite:

[email protected] 

[email protected] (grupo abierto, podés escribir sin

necesidad de estar suscrito/ta, o para suscribirte manda mail

a:[email protected])

A MODO DE CONCLUSIÓN

El título de Profesor es similar al de Licenciado para el desempeño en investigación y docencia

universitaria. Pero en escuelas públicas y privadas tiene mayor peso que el de Licenciado.

La formación de nuestros profesorados sin duda es deficitaria, lo mismo que la licenciatura.

Pero una mejora solo puede venir de la discusión de los claustros y especialmente con quienes

ejercen la docencia y conocen la realidad escolar y las limitaciones de la formación de la

facultad.

Una reforma tecnocrática, desde arriba y ajena a los claustros, tan autista como el desinterés de

las autoridades por los problemas de la tramitación de títulos y las certificaciones de estudio,

solo profundizará el déficit en la formación a cambio de unas monedas para las autoridades

políticas de turno.

Defendamos nuestros profesorados, la especificidad de nuestras disciplinas (con dos títulos y un

solo plan de estudios), la correcta y rápida certificación de estudios y la mejora de la inserción

laboral.

----------------------------------------

Distritos y códigos de la Provincia de Buenos Aires

A. Alsina 2

Alte. Brown 4

Alberti 3

Arrecifes 11

Avellaneda 5

Page 24: Ingreso a La Docencia

Ayacucho 6

Azul 7

Bahía Blanca 8

Balcarce 9

Baradero 10

Berazategui 119

Berisso 113

Bolívar 12

Bragado 13

Brandsen 14

Carlos Casares 17

Carmen de Areco 19

Cnel. Dorrego 23

Cnel. Pringles 24

C. Rosales 112

C. Sarmiento 121

C. Suarez 25

C. Tejedor 18

Cañuelas 16

Campana 15

Castelli 21

Chacabuco 26

Chascomús 27

Chivilcoy 28

Colon 22

Daireaux 20

Ensenada 114

Dolores 29

E. de la Cruz 31

E. Echeverria 30

Escobar 116

Ezeiza 130

F. Ameghino 128

F. Varela 32

G. Alvarado 33

G Alvear 34

G. Arenales 35

G. Belgrano 36

González Chaves 50

G. Guido 37

G. Lamadrid 38

Page 25: Ingreso a La Docencia

G. Lavalle 39

G. Madariaga 40

G. Paz 41

G. Pinto 42

G. Pueyrredon 43

G Rodriguez 44

G. San Martin 45

G. Sarmiento 46

G. Viamonte 48

G. Villegas 49

Guamini 51.

H. Yrigoyen 118

Hurlingham 135

Islas 122

Ituzaingo 136

Jose C. Paz 132

Juarez 52

Junin 53

L. de Zamora 62

L. N. Alem 58

La Costa 123

La Plata 1

Lanus 111

Laprida 54

Las Flores 56

Las Heras  57

Lincoln 59

Loberia 60

Lobos 61

Lujan 63.

Mar Chiquita 68

Monte Hermoso 126

Magdalena 64

Maipu 65

Malvinas Argentinas 133

Marcos Paz 67

Matanza 69

Mercedes 70

Merlo 71

Monte 72

Moreno 73

Page 26: Ingreso a La Docencia

Morón 100

9 de Julio 76

Navarro 74

Necochea 75

Olavarria 77

Patagones 78

Pehuajo 79

Pellegrini 80

Pergamino 81

Pila 82.

Pilar 83.

Pinamar 124

Pte. Peron 129

Puan 84

Punta Indio 134

Quilmes 85

Roque Perez 90

Ramallo 86

Rauch 87

Rivadavia 88

Rojas 89

San Antonio de Areco 94

San Andrés de Giles 93

Saavedra 91

Saladillo 92

Salliquelo 120

Salto 66. San Cayetano 115

San Fernando 95

San Isidro 96

San Miguel 131

San Nicolas 99

San Pedro 98

San Vicente 99

Suipacha 101

Tres de Febrero 117

Trenque Lauquen 106

Tandil 102

Tapalque 103

Tigre 55

Tordillo 104

Tornquist 105

Page 27: Ingreso a La Docencia

Tres Arroyos 107

Tres Lomas 127

Villa de Mayo 108

Villa Gesell 125

Vicente López 109

Villarino 110

Zarate 47.

Docencia en escuelas privadas

1. ¿Cómo conocer los colegios privados que están cerca del lugar donde vivo?

•        http://www.buscocolegios.com.ar   Ahí buscas el distrito escolar de la Ciudad o el Partido de la Provincia que te interesa.

•        Posteriormente, se desplegará la lista del 100% de los colegios con sus respectivos datos.

2. ¿Cómo me anoto a un Colegio Privado?

Los colegios privados son empresas, por ende -al igual que cualquier otra empresa-, es necesario dejar un Currículum Vitae en cada uno de los colegios en los que estemos interesados en trabajar.

3. ¿Qué requisitos son necesarios para trabajar en la docencia privada?

•        Tener como mínimo el 50% de las materias de la carrera aprobadas.

•        Dentro de ese porcentaje tiene que estar incluida la materia Didáctica General.

4. ¿Qué documentación hay que presentar para comenzar a trabajar?

En caso de no estar recibido: Certificado de alumno regular y analítico con porcentaje y detalle de materias aprobadas.

En caso de estar recibido:

•        Certificado de título en trámite o fotocopia del título.

•        Fotocopia del DNI 1º y 2º hoja.

•        Fotocopia del CUIL.

Page 28: Ingreso a La Docencia

•        Psicofísico.

•        Declaración Jurada de Incompatibilidad Horaria.

5. ¿En qué época del año me anoto a un colegio privado?

A diferencia de la educación estatal, en la educación privada no existen períodos definidos para inscribirse. Por ende, sólo hay que dejar el CV en cualquier etapa del año con la excepción de enero.

6. CV: Objetivo

Cuando armamos el CV es importante poner en el “Objetivo” del mismo que uno se presenta como postulante para cubrir el puesto de docente de HISTORIA Y MATERIAS AFINES A LAS CIENCIAS SOCIALES (lo mismo para otras carreras según las incumbencias)

7. Materias que puede dictar el Docente de Historia

Ciencias Sociales; Construcción Ciudadana (sólo recibidos); Economía Política; Política y Ciudadanía; Sociología; Proyecto y Metodología de Investigación; Historia.

8. Situación de Revista

•        Existen tres tipos de situaciones: titular- provisional- suplente.

•        Si somos docentes recibidos podemos acceder a un cargo titular, provisional o suplente.

•        Si en cambio tenemos un porcentaje de materias de la carrera sólo podemos acceder a cargos suplentes. Tener en cuenta que todas las suplencias cesan a fin de año.