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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN

DIVISIÓN DE MATEMÁTICAS E INGENIERÍA

LICENCIATURA EN INGENIERÍA CIVIL

PROGRAMA DE ASIGNATURA ACATLÁN

CLAVE: 1710 SEMESTRE: 7°

INGENIERÍA DE SISTEMAS Y PLANEACIÓN MODALIDAD

(CURSO, TALLER, LABORATORIO, ETC.) CARACTER HORAS SEMESTRE

HORA / SEMANA TEO PRÁC LAB CRÉDITOS

CURSO OBLIGATORIO 96 6 0 0 12

NIVEL: APLICADO ÁREA: SISTEMAS

SERIACIÓN OBLIGATORIA PRECEDENTE

EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE INGENIERÍA

SERIACIÓN OBLIGATORIA CONSECUENTE

SISTEMAS DE TRANSPORTE, SISTEMAS URBANOS

REQUISITO NINGUNO

OBJETIVO: EL ALUMNO ANALIZARÁ LAS CARACTERÍSTICAS Y LOS ELEMENTOS DE LA PLANEACIÓN EN GENERAL PARA APLICARLOS A UN PROYECTO INGENIERIL DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA, DE TIPO URBANO-REGIONAL, CONTEMPLANDO TODAS LAS ETAPAS, EN EL CUAL SE DEFINA EL SISTEMA A CONSIDERAR Y SE APLIQUE EL MODELO MÁS CONVENIENTE PARA CONCRETAR LA TAREA PLANIFICADORA.

Número de horas Unidad 1. INTRODUCCIÓN A LA TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS

Objetivo: Analizará la teoría de sistemas, haciéndola corresponder a los sistemas propios de la ingeniería civil.

18 Temas: 1.1 Orígenes, desarrollo y estado actual de la teoría general de sistemas. 1.2 El enfoque de sistemas. Principales campos de interacción. 1.2 Conceptos sobre sistemas. 1.4 Taxonomía de sistemas. 1.5 Jerarquía de sistemas.

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Número de horas Unidad 2. PLANEACIÓN URBANA Y REGIONAL

Objetivo: Analizará sistemas y modelos urbano-regionales a fin de realizar un proyecto de planificación urbana.

28 Temas: 2.1 Planeación regional en los últimos 50 años. 2.2 Región y ciudad. 2.3 Sistemas y subsistemas urbano-regionales. 2.4 Los servicios públicos. 2.5 Infraestructura urbana. 2.6 Interacción urbano-regional. 2.7 Modelos de planificación urbana.

Número de horas Unidad 3. PLANEACIÓN EMPRESARIAL.

Objetivo: Comprenderá las características y los elementos de la planeación, así como analizar las etapas de la planeación estratégica.

18 Temas: 3.1 Introducción. 3.2 Misión – Visión. 3.3 Planeación de fines. 3.4 Planeación de medios. 3.5 Planeación de recursos. 3.6 Diseño de la organización. 3.7 Implementación, evaluación y control.

Número de horas Unidad 4. MODELOS Y MODELADO.

Objetivo: Comprenderá la utilización de modelos para representar un sistema, revisando los más comunes en sistemas ingenieriles.

12 Temas: 4.1 Icónico. 4.2 Analógico. 4.3 Analítico. 4.4 Modelo Conceptual (PATCRW).

- Como una ayuda para aclarar las condiciones de una área de interés. - Como una ilustración de un concepto. - Como ayuda para definir la estructura y la lógica. - Como un prerrequisito de diseño.

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Número de horas: Unidad 5. METODOLOGÍA DE LA INGENIERÍA DE SISTEMAS PARA LA SOLUCIÓN DE

PROBLEMAS.

Objetivo: Aplicará la metodología de la ingeniería de sistemas a un proyecto ingenieril.

20 Temas: 5.1 Definición del problema.

- Definir necesidades. - Investigar el ambiente. - Listar las entradas y salidas del sistema y sus relaciones. - Definir el límite y las restricciones del sistema.

5.2 Elegir los objetivos. - Listar los objetivos. - Optimizar el valor del sistema.

5.3 Síntesis del sistema. - Recopilar alternativas. - Listar las funciones del sistema. - Delinear los subsistemas. - Usar la creatividad. - Enfoque de calidad. - Modelo de mejora continua. -Normas internacionales de calidad.

5.4. Análisis del sistema. - Decidir qué analizar. - Seleccionar las herramientas analíticas.

- Para recabar información: Tormenta de ideas, hoja de verificación, entrevistas, etc. - Para clasificar información: Histograma, diagrama de Paretto. - De diagnóstico: Diagrama causa –efecto o de Ishikawa. - Para generar soluciones: Reingeniería.

- Deducir las consecuencias inciertas. - Comparar el desempeño del sistema con los objetivos.

5.5 Seleccionar el sistema óptimo. - Definir los criterios de decisión. - Evaluar las consecuencias; sistemas de clasificación. - Documentar las alternativas rechazadas.

5.6 Planear la acción. - Escribir los reportes. - Promover el plan del sistema.

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BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

ACKOFF, RUSSELL L. (2001): Planificación de la empresa del futuro. México. Ed. Limusa Noriega, pp. 301.

ACKOFF, RUSSELL L. (2001): Rediseñando el futuro. México. Ed. Limusa Noriega, pp. 332.

BERTALANFFY, LUDWING VON. (2001): Teoría general de los sistemas. México.Fondo de Cultura Económica., pp. 311.

CHECKLAND, PETER. (2000): Pensamiento de sistemas, prácticas de sistemas. México. Ed. Limusa.

MINTZBERG, HENRY y QUIN, JAMES B. (1993): El proceso estratégico: conceptos, contextos y casos. México. Ed. Prentice, pp. 759.

QUERIART PIERRE. (1986): Diagnóstico Urbano. 1ª. Edición. México D. F. Ed. UNAM, FESA “Acatlán”.

STEINER, GEORGE A. (2002): Planeación estratégica. México. Ed. CECSA, pp. 366.

VAN, DER ERVEE. (1990): El futuro de la gerencia. Bogota. Ed. Norma.

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

BASSOLS, BATALLA NARCISO. (2002): Geografía económica de México. Teoría, fenómenos generales y análisis regional. 3ª. Reimpresión. México. Ed. Trillas, pp. 678.

Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.

DRUCKER, PETER. (1996): La administración, la organización basada en la información, la economía, la sociedad.Bogota. Ed. Norma.

KUEHL, ROBERT O. (2000): Diseño de experimentos. Principios estadísticos del análisis y diseño de investigación. 2ª edición. México. Ed. International Thomson.

PACHECO, JUAN CARLOS. (2002): Indicadores integrales de gestión. Bogota D. C. Colombia. Ed. Mc. Graw Hill.

Plan Nacional de Desarrollo.

TOFFLER, ALVIN. (1990): El cambio del poder. Barcelona. Ed. Plaza y Janes.

SUGERENCIAS DIDÁCTICAS

� El profesor expondrá los temas y contenidos de las diferentes unidades. Asimismo la exposición deberá respaldarse con ejemplos claros.

� El profesor propiciará la participación de los alumnos a través del desarrollo de ejercicios en clase.

� En el caso de que algún tema sea expuesto por los alumnos, éstos serán bajo la supervisión y guía del maestro.

� Se recomienda utilizar material audiovisual y multimedia para apoyar los temas que así lo requieran.

� Se recomienda propiciar en los alumnos los trabajos de investigación, tanto para ampliar conceptos básicos, como de bibliografía en general, así como el resolver ejercicios y problemas en casa.

� Revisar el proyecto a desarrollar en cada una de las etapas de planeación.

� El profesor fomentará en los alumnos el uso y desarrollo de programas de cómputo para la solución de problemas específicos.

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SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN

� Exámenes parciales. � Exámenes finales. � Trabajos y tareas fuera del aula. � Participación en clase. � Elaboración de un proyecto de planeación regional, con enfoque estratégico realizado en equipos. � Exposiciones de cada equipo de los avances del trabajo de investigación.

PERFIL PROFESIOGRÁFICO QUE SE SUGIERE

Profesional que tenga preparación práctica o académica en el ámbito de la planificación urbana y que posea el enfoque de la

ingeniería civil.

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CLAVE: 1711 SEMESTRE: 7º

ASPECTOS LEGALES DE LA INGENIERÍA CIVIL MODALIDAD


HORA / SEMANA TEORÍA PRÁC LAB CRÉDITOS

CURSO, TALLER OBLIGATORIO 64 3 1 0 7

NIVEL: APLICADO ÁREA: SOCIO-HUMANÍSTICA


NINGUNA


NINGUNA

REQUISITO NINGUNO

OBJETIVO: EL ALUMNO, CONOCIENDO LA RELACIÓN QUE GUARDA EL DERECHO CON LA INGENIERÍA CIVIL, PODRÁ IDENTIFICAR LAS NORMAS APLICABLES A SU ACTIVIDAD PROFESIONAL Y LAS CONSECUENCIAS DE SU CUMPLIMIENTO O INFRACCIÓN.

Número de horas Unidad 1. EL HOMBRE, LA SOCIEDAD, EL DERECHO Y LA INGENIERÍA CIVIL.

Objetivo: Establecerá las relaciones humanas como fundamento de la sociedad, la organización jurídica de ésta y su relación con la Ingeniería Civil.

3Temas:

1.1 El hombre, sus necesidades y satisfactores.

1.2 La sociedad como un todo accidental de relación.

1.3 El Estado como sociedad políticamente organizada.

1.4 La Constitución y los elementos del Estado Mexicano.

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Número de horas Unidad 2. EL EJERCICIO PROFESIONAL.

Objetivo: Distinguirá las normas jurídicas básicas aplicables al ejercicio de su profesión.

3Temas:

2.1 Las Garantías a los Derechos Individuales. 2.2 La libertad de Profesión 2.3 El artículo quinto Constitucional 2.4 La Ley General de Profesiones. 2.5 Títulos y Cédulas Profesionales. 2.6 Ley reglamentaria del ejercicio de profesiones

Número de horas Unidad 3. CONTRATACIÓN DE OBRAS PRIVADAS.

Objetivo: Describirá los contratos y los convenios, reconociendo sus partes y clases, señalando la utilidad que tienen respecto a su actividad profesional.

8Temas:

3.1 Hecho y acto jurídico. 3.2 Concepto y elementos del contrato. 3.3 Clasificación de los contratos. 3.4 Generalidades. 3.5 Partes del contrato. 3.6 Condición y término. 3.7 Terminación. 3.8 Contrato de obra a precio alzado. 3.9 Contrato de obra a precio unitario. 3.10 Contrato de prestación de servicios profesionales. 3.11 Contratos de garantía: fianza, hipoteca y prenda. 3.12 Contratos de seguro. 3.13 Otros contratos relacionados (compraventa y arrendamiento).

Número de horas Unidad 4. RELACIONES OBRERO-PATRONALES EN UNA OBRA DE CONSTRUCCIÓN.

Objetivo: Aplicará los conocimientos adquiridos a la identificación y solución de problemas prácticos en materia laboral.

6Temas:

4.1 Artículo 123 Constitucional. 4.2 Derecho individual y Colectivo del Trabajo. 4.3 La relación y el contrato individual del trabajo. 4.4 Patrón (derechos y obligaciones) 4..5 Trabajador (derechos y obligaciones) 4.6 Duración de la relación de trabajo. 4.7 Condiciones de trabajo (jornada, días de descanso, primas, vacaciones y salario). 4.8 Reparto de utilidades. 4.9 Riesgos de trabajo. 4.10 Contrato Colectivo de Trabajo. 4.11 Sindicatos. 4.12 Huelga. 4.13 Sustitución patronal. 4.14 Subcontratación.

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Número de horas Unidad 5. LA SEGURIDAD SOCIAL EN LOS TRABAJADORES DE LA CONSTRUCCIÓN.

Objetivo: Explicará las implicaciones jurídicas de la Seguridad Social en el Régimen de trabajadores de la industria de la construcción.

4 Temas:

5.1 Concepto. 5.2 Fundamentos y principios que orientan al derecho de la seguridad social (base constitucional). 5.3 Del Instituto Mexicano del Seguro Social. 5.4 Ley del Seguro Social (características). 5.5 Regímenes obligatorio y voluntario. 5.6 De la continuación voluntaria en el régimen obligatorio. 5.7 De la incorporación voluntaria al régimen obligatorio. 5.8 Prestaciones (en dinero y en especie). 5.9 Reglamento de los trabajadores de la industria de la construcción. 5.10 El SAR y el INFONAVIT.

Número de horas Unidad 6. LA INGENIERÍA CIVIL Y LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA.

Objetivo: Establecerá las características de la contratación de obras públicas diferenciándola de la obra civil privada y explicará los procedimientos relacionados con licitaciones y adquisiciones.

8Temas:

6.1 Administración pública (concepto y función). 6.2 Egresos e ingresos del Estado. 6.3 La Ley de Adquisiciones y Obra Pública. 6.4 Formas de Adquisición. 6.5 Licitaciones Públicas (proceso). 6.6 Contrato de Obra Pública. 6.7 Adjudicaciones Directas.

Número de horas Unidad 7. EL REGLAMENTO DE CONSTRUCCIÓN.

Objetivo: Expondrá las características generales de la normatividad específica aplicable a la actividad constructora.

6Temas: 7.1 Generalidades. 7.2 Vía pública y otros bienes de uso común. 7.3 Directores responsables de obra. 7.4 Licencias y autorizaciones. 7.5 Proyecto arquitectónico. 7.6 Seguridad estructural de las construcciones. 7.7 Construcción. 7.8 Uso, operación y mantenimiento. 7.9 Ampliación de obras de mejoramiento. 7.10 Demoliciones.

7.11 La bitácora (tipos, requisitos mínimos y reglas de uso).

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Número de horas Unidad 8. EL IMPACTO AMBIENTAL EN LOS PROYECTOS DE INGENIERÍA.

Objetivo: Relacionará las normas aplicables en materia de prevención y control de la contaminación ambiental con problemas prácticos de la Ingeniería Civil.

4Temas: 8.1 Identificación del problema. 8.2 Evaluación de impactos. 8.3 Aplicación del marco legal.

Número de horas Unidad 9. OBLIGACIONES FISCALES PARA EL INGENIERO.

Objetivo: Explicará el contenido general de las obligaciones fiscales del ingeniero civil y las normas reglamentarias en la materia

4Temas: 9.1 Como persona física o moral. 9.2 La defraudación fiscal. 9.3 Legislación aplicable.

Número de horas Unidad 10. TÍTULOS DE CRÉDITO.

Objetivo: Describirá las características esenciales de los diferentes tipos de títulos de crédito conforme a las disposiciones legales vigentes y su utilidad en el ejercicio profesional.

5Temas:

10.1 Concepto. 10.2 Características. 10.3 Pago de los títulos de crédito. 10.4 El aval 10.5 El endoso. 10.6 La letra de cambio. 10.7 El pagaré. 10.8 El cheque.

Número de horas Unidad 11. LAS RESPONSABILIDADES DEL PROFESIONAL.

Objetivo: Distinguirá las diferentes clases de responsabilidades legales que pueden generarse a partir del ejercicio profesional y las instancias encargadas de la resolución de conflictos.

6 Temas:

11.1 Concepto jurídico de responsabilidad. 11.2 La responsabilidad civil. 11.3 La responsabilidad penal (Código Penal). 11.4 La responsabilidad administrativa. 11.5 La responsabilidad del ingeniero en las fases de planeación, elaboración de proyectos, ejecución, supervisión, servicio y mantenimiento. 11.6 Resolución de conflictos.

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Número de horas Unidad 12. DICTÁMENES PERICIALES.

Objetivo: Explicará las características de los peritos, señalando la importancia y repercusión de su actividad respecto a la ingeniería.

3 Temas:

12.1 Los peritos en el Derecho Mexicano. 12..2 El ingeniero como perito dictaminador. 12.3 La importancia jurídica de los dictámenes (jurisprudencia). 12.4 Dictámenes de obra. 12.5 Perito tercero en discordia.

Número de horas Unidad 13. OTRAS DISPOSICIONES LEGALES RELACIONADAS CON LA ACTIVIDAD

CONSTRUCTORA.

Objetivo: Explicará la relación que puede establecerse entre las normas señaladas y la Ingeniería Civil.

4 Temas:

13.1 Ley de Desarrollo Urbano. 13.2 Ley General de Asentamientos Humanos. 13.3 Ley de Régimen de Propiedad en Condominio. 13.4 Código Sanitario. 13.5 Normas oficiales mexicanas y normas mexicanas.


ACOSTA ROMERO, MIGUEL Y OTRO. (1994): Delitos especiales. México. Ed. Porrúa.

BUEN L. NÉSTOR DE. (2000): Derecho del trabajo. Tomos I y II. México. .Ed. Porrúa.

BURGOA ORIHUELA, IGNACIO. (1994): Las garantías individuales. México. Ed. Porrúa.

CUEVA, ARTURO DE LA. (2003): Derecho fiscal. México. Ed. Porrúa.

CUEVA, MARIO DE LA. (2000): El Nuevo derecho mexicano del trabajo. Tomos I y II. México. Ed. Porrúa.

FIX ZAMUDIO, HÉCTOR. (2001): Derecho procesal. México. UNAM.

FRAGA, GABINO. (1993): Derecho administrativo. México. Ed. Porrúa.

GARCÍA MAYNEZ, EDUARDO.(1992): Introducción al estudio de derecho. México. Ed. Porrúa.

GÓMEZ GORDOA, JOSÉ. (1991): Títulos de crédito. México. Ed. Porrúa.

GONZÁLEZ GARCÍA, MARIO. (2000): Derecho procesal. México. Ed. Porrúa.

GUERRERO, EUQUERIO. (2000): Manual de derecho del trabajo. México. Ed. Porrúa.

LUCERO ESPINOSA, MANUEL. (1993): La licitación pública. México. Ed. Porrúa.

MANILLA MOLINA, ROBERTO. (1993): Derecho mercantil. México. Ed. Porrúa.

PINA, RAFAEL DE. (1992): Instituciones de derecho procesal civil. México. Ed. Porrúa

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ROJINA VILLEGAS RAFAEL. (1993): Tomo IV Contratos. México. Ed. Porrúa.

SÁNCHEZ MEDAL, RAMÓN. (1994): De los contratos civiles. México. Ed. Porrúa.

SERRA ROJAS, ANDRÉS. (1992): Derecho administrativo. México. Ed. Porrúa.

TENA, FELIPE DE J. (1992): Derecho mercantil mexicano. México. Ed. Porrúa.

VILLORO TORANZO, MIGUEL. (1993): Introducción al estudio del derecho. México. Ed. Porrúa.

LEGISLACIÓN

Código Civil Código de Comercio Código Federal de Procedimientos Civiles Código Fiscal de la Federación Código Penal Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos Ley de Adquisiciones y Obra Pública

Ley de Desarrollo Urbano del Distrito Federal Ley de los sistemas del ahorro para el retiro Ley de Profesiones Ley del INFONAVIT Ley del Seguro Social Ley Federal del Trabajo Ley General de Asentamientos Humanos Ley General de Equilibrio y Protección al Ambiente Ley General de Salud Ley General de Títulos y Operaciones de Crédito Ley sobre el Contrato de Seguro Reglamento de Construcción del Distrito Federal.


BRISEÑO RUIZ, ALBERTO. (1987): Derecho mexicano de los seguros sociales. México. Harla.

BURGOA ORIHUELA, IGNACIO. (1994): Derecho constitucional mexicano. México. Ed. Porrúa.

CARRASCO IRIARTE, HUGO. (1998): Derecho fiscal constitucional. México. Ed. Harla Oxford.

CAVAZOS FLORES, BALTAZAR. (2000): Las 500 preguntas más usuales sobre temas laborales. Tercera Edición. México. Ed. Trillas,

DELGADO MOYA, RUBÉN. (1977): El derecho social del presente. México. Porrúa.

GÓMEZ, ORLANDO Y/O. (1989): Curso de derecho del trabajo. Tomo I Sèptima México. Ed.Càrdenas.

J. RUBINSTEIN, SANTIAGO. (1983): Diccionario de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social. Buenos Aires. De palma,

MORENO PADILLA, JAVIER. (1992): Régimen fiscal de la seguridad social. México. Themis.

OVALLE FABELA JOSÉ. (1999): Derecho procesal civil. México. Ed. Harla Oxford.

PÉREZ FERNÁNDEZ DEL CASTILLO, BERNARDO. (1994): Contratos civiles. México. Ed. Porrúa.

PINA, RAFAEL DE. (1992): Tomo IV Contratos en Particular. México. Ed. Porrúa.

RUSSO EDUARDO ÁNGEL. (1995): Teoría general del derecho. Buenos Aires. Ed. Abeledo-Perrot.

TRUEBA URBINA, ALBERTO. (1983): Nuevo derecho mexicano del trabajo. Tercera Edición. México. Porrùa. México.

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� El profesor expondrá los temas y contenidos de las diferentes unidades. Asimismo la exposición deberá respaldarse con ejemplos claros y sencillos.


� Cuando los temas sean expuestos y desarrollados por los alumnos, éstos serán bajo la supervisión y guía del maestro.

� Se recomienda utilizar audiovisuales y multimedia para los temas que así lo requieran.

� Se recomienda propiciar en los alumnos los trabajos de investigación, tanto para emplear conceptos básicos como de bibliografía general.


� Exámenes parciales � Examen final � Controles de lectura � Elaboración de un ensayo individual o grupal � Participación en clase


Profesional en Ingeniería Civil ó licenciatura en Derecho con conocimiento en el área.

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MECÁNICA DE SUELOS TEÓRICA. MODALIDAD

(CURSO, TALLER, LABORATORIO, ETC.) CARACTER HORAS SEMESTRE HORA / SEMANA

TEORÍA PRÁC LAB CRÉDITOS

CURSO, LABORATORIO OBLIGATORIO 96 3 1 2 9

NIVEL: APLICADO ÁREA: GEOTECNIA


COMPORTAMIENTO DE LOS SUELOS


CIMENTACIONES, PAVIMENTOS, PRESAS DE TIERRA Y ENROCAMIENTO, TÚNELES, DINÁMICA DE SUELOS, MECÁNICA DE SUELOS APLICADA.

REQUISITO LABORATORIO DE MECÁNICA DE SUELOS

OBJETIVO: EL ALUMNO ANALIZARÁ LAS TEORÍAS DE LA MECÁNICA DE SUELOS APLICÁNDOLAS A LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE RESISTENCIA Y ESTABILIDAD DE SUELOS.

Número de horas Unidad 1 . RESISTENCIA AL ESFUERZO CORTANTE DE LOS SUELOS.

Objetivo Analizará la relación esfuerzo – deformación y las leyes de resistencia que rigen a los diferentes tipos de suelos.

18 Temas:1.1 Estado de esfuerzo y deformaciones planas. 1.2 Solución gráfica de Mohr. 1.3 Teorías de falla. 1.4 Resistencia al esfuerzo cortante de los suelos. 1.5 Prueba de corte directo. 1.6 Prueba “en sitio” por medio de la veleta. 1.7 Pruebas de compresión triaxial.

- Lenta.- Rápida. - Rápida consolidada. 1.8 Consideraciones sobre los resultados de las pruebas triaxiales.

- En suelos cohesivos. - En suelos friccionantes. - En combinación de ambos. 1.9 Prueba de compresión simple. 1.10 Aplicación de las pruebas a problemas prácticos. 1.11 Consideraciones sobre el desarrollo de las pruebas de resistencia. 1.12 Correlaciones practicas entre el número en penetración estándar y:

- El ángulo de fricción interna en arenas. - La resistencia a la compresión simple en las arcillas.

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Número de horas Unidad 2. COMPACTACIÓN.

10 Objetivo: Conocerá los procesos de compactación en el campo y la relación entre las pruebas de compactación en el laboratorio y en el campo como un proceso de control de calidad.

Temas:

2.1. Finalidad de la compactación 2.2. Procedimientos de compactación en el campo 2.3. Curva de compactación 2.4. Pruebas de compactación en el laboratorio

- PROCTOR y variantes - Porter - Harvard Miniatura - Métodos Nucleares 2.4 Pruebas de compactación en campo

- Grado de compactación

Número de horas Unidad 3 . EMPUJE DE TIERRAS EN OBRAS DE CONTENCIÓN.

Objetivo: Aplicará las teorías de empuje en obras de retención permanentes y provisionales.

12Temas:

3.1 Generalidades. 3.2 Estados plásticos de equilibrio. 3.3 Empuje activo. 3.4 Empuje pasivo. 3.5 Ecuaciones de Rankine para el cálculo e empujes en suelos friccionantes, suelos cohesivos y

cohesivo – friccionantes. 3.6 Teoría de Coulomb en suelos friccionantes y cohesivos – friccionantes. 3.7 Método de Culmann. 3.8 Método semiempírico de Terzaghi para la determinación del empuje en un muro de retención. 3.9 Ecuaciones para la determinación de empuje en obras provisionales. Tabla – estacas y ademes. 3.10 Generalidades sobre la tierra armada. 3.11 Volteo y deslizamiento 3.12 Aplicación de software para el empuje de tierras

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Número de horas Unidad 4. ESTABILIDAD DE TALUDES

Objetivo: Determinará la estabilidad de taludes formados por los diferentes tipos de suelos

12 Temas: 4.1 Generalidades y definiciones. 4.2 Tipos y causas más comunes sobre fallas. 4.3 El método sueco de análisis de estabilidad. - Suelos puramente cohesivos. - Suelos cohesivos – friccionantes. 4.4 Método de Fellenius para el análisis de estabilidad de taludes. 4.5 Método de Taylor para el análisis de estabilidad de taludes. 4.6 Método de corrección de talud 4.7 Aplicación de software para el análisis de estabilidad de taludes.

Número de horas Unidad 5. CAPACIDAD DE CARGA.

Objetivo: Aplicará las teorías de capacidad de carga de los distintos suelos a problemas de cimentaciones.

12 Temas: 5.1 Generalidades. 5.2 Teorías para la obtención de la capacidad de carga en suelos. 5.3 Capacidad de carga por resistencia al corte y por deformación del suelo. 5.4 Cimentaciones superficiales. Cimentaciones compensadas. 5.5 Cimentaciones profundas.

Nota: Se consideran 64 hrs./semestre para la impartición de las horas teóricas-prácticas.


BERRY, PETER AND REID DAVID . (1999): Mecánica de suelos. Mc. Graw-Hill.

BOWLES JOSEPH E. (1982): Propiedades Geofísicas de los Suelos . México. McGraw Hill..

BRAJA M DAS. (2001): Principio de Ingeniería de cimentaciones. 4 edición . México. International Thomson.

DEL CASTILLO HERMILO; RICO ALFONSO. (1974): Ingeniería de suelos en las vías terrestres . Vol. I. México.

Limusa.

JUÁREZ BADILLO Y RICO RODRÍGUEZ. (1974). Mecánica de suelos; tomos I y II . México. Limusa.

LAMBE – WHITMAN, (1976) : Mecánica de suelo. México. Limusa.

SOWERS G.B.; SOWERS G.F. (1978): Introducción a la mecánica de suelos y cimentaciones. México. Limusa.

TERZAGHI Y PECK R.B. (1976): Introducción a la Mecánica de suelos en la Ingeniería práctica. México. Wiley.

WHITLOW ROY, (1998): Mecánica de suelos , México. C.E.C.S.A.

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COMISIÓN FEDERAL DE ELECTRICIDAD. (1979): Manual de Diseño de obras civiles. Sección de Geotecnia. México.

DEZDY ARPAD; ZEEVAERT LEONARDO; REESE C. LIMÓN; VESIC A. (1976). Tercera Conferencia Nabor Carrillo

– Filosofía de las Cimentaciones profundas. Sociedad Internacional de Mecánica de Suelos y Cimentaciones.

RICO ALFONSO, DEL CASTILLO HERMILIO. (1974): La ingeniería de suelos en las vías terrestres. Tomo 2.México.

Limusa.

ZEEVAERT LEONARDO. (1988): Interacción Suelo – Estructura de Cimentaciones . México. Limusa.

ZEEVAERT LEONARDO. (1988): Sismo geodinámica de la superficie del suelo. México. SMMS.



� El profesor deberá propiciar la participación de los alumnos a través del desarrollo de ejercicios en clase.

� Realizar sesiones de trabajo en el aula de cómputo con el empleo de software especializado; así como el desarrollo de programas de cómputo para la solución de problemas específicos.

� Cuando los temas sean expuestos y desarrollados por los alumnos éstos serán bajo la supervisión y guía del maestro.

� Se recomienda utilizar audiovisuales para apoyar los temas que así lo requieran.

� Prácticas de laboratorio

NOTA: Se consideran 32 hrs./semestre para la impartición de las prácticas de laboratorio.


� Acreditación de laboratorio � Examen final � Exámenes parciales � Participación en clase


Ingeniero Civil con experiencia en proyecto y construcción en el área de Mecánica de suelos.

No. Nombre de la práctica 1 Compresión simple 2 Triaxial no drenada, no consolidada

(rápida) 3 Compactación 4 Modelo físico- fenómeno de mecánica

de suelos 5

Pruebas ASHTO modificadas 6 Compactación en campo 7 Visita al laboratorio de Mecánica de

suelos del instituto de Ingeniería.

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CLAVE: 1713 SEMESTRE: 7 º

ALCANTARILLADO MODALIDAD

(CURSO, TALLER, LABORATORIO, ETC.)

CARACTER HORAS SEMESTRE HORA / SEMANA

TEORÍA PRÁC LAB

CRÉDITOS


NIVEL: APLICADO ÁREA: AMBIENTAL


ABASTECIMIENTO DE AGUA POTABLE, HIDRÁULICA DE CANALES


TRATAMIENTO DE LAS AGUAS RESIDUALES

REQUISITOS NINGUNO

OBJETIVO: EL ALUMNO DISEÑARÁ SISTEMAS DE ALCANTARILLADO SANITARIO, PLUVIAL Y COMBINADO CUMPLIENDO CON LA LEGISLACIÓN Y NORMATIVIDAD VIGENTES.

Número de horas Unidad 1. DESCRIPCIÓN DE LOS SISTEMAS DE ALCANTARILLADO.

4 Objetivo: Identificará la función de los componentes de un sistema de alcantarillado.

Temas :

1.1 Cobertura de los servicios de agua potable y alcantarillado. 1.2 Función de los componentes de un sistema de alcantarillado. 1.3 Clasificación de los sistemas de alcantarillado. 1.4 Organismos de administración y operación de los sistemas de alcantarillado.

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Número de horas Unidad 2. ESTUDIOS BÁSICOS.

4 Objetivo: Identificará los datos necesarios para el diseño de un sistema de alcantarillado.

Temas:

2.1 Origen, cantidad y calidad de las aguas residuales y pluviales. 2.2 Estudios técnicos, económicos y financieros. 2.3 Datos básicos de proyecto.

- Población y aportación. - Planos del sitio y Topografía. - Climatológica. - Hidrológica. - Geológica. - Disponibilidad de recursos naturales, materiales y humanos.

2.4 Legislación y normatividad aplicable a los sistemas de alcantarillado.

Número de horas Unidad 3. SISTEMA DE ALCANTARILLADO SANITARIO.

16 Objetivo: Diseñará de manera integral un sistema de alcantarillado sanitario.

Temas:

3.1 Consideraciones generales de proyecto. 3.2 Normatividad aplicable. 3.3 Periodo de diseño y gasto de proyecto. 3.4 Ecuación que describe el flujo. 3.5 Trazo de la red. 3.6 Clasificación de conductos de acuerdo a su función. 3.7 Elaboración de un proyecto. - Memoria descriptiva. - Memoria de cálculo. - Cantidades de obra. - Planos.- Presupuesto. - Programa de mantenimiento y operación.

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Número de horas Unidad 4. SISTEMA DE ALCANTARILLADO PLUVIAL.

16 Objetivo: Diseñará de manera integral un sistema de alcantarillado pluvial.

Temas: 4.1 Consideraciones generales de proyecto. 4.2 Uso de datos pluviométricos y pluviográficos. 4.3 Análisis de lluvia . 4.4 Curvas intensidad-duración, periodo de retorno. 4.5 Tiempo de concentración. 4.6 Estimación de gastos.

- Fórmulas empíricas - Método racional americano. - Otros métodos. 4.7 Normatividad aplicable 4.8 Elaboración de un proyecto. 4.8.1 Memoria descriptiva. 4.8.2 Memoria de cálculo. 4.8.3 Cantidades de obra. 4.8.4 Planos.4.8.5 Presupuesto. 4.8.6 Programa de mantenimiento y operación.

Número de horas Unidad 5. SISTEMA DE ALCANTARILLADO COMBINADO

4 Objetivo: Conocerá las características de un sistema de alcantarillado combinado.

Temas:

5.1 Gasto de diseño. 5.2 Trazo de la red. 5.3 Normatividad aplicable. 5.4 Elaboración de un proyecto.

Número de horas Unidad 6. OBRAS COMPLEMENTARIAS

8 Objetivo: Diseñará las principales obras complementarias de los sistemas de alcantarillado.

Temas: 6.1 Pozos y cajas de unión especiales. 6.2 Sifón invertido. 6.3 Transiciones en alcantarillas. 6.4 Vertedores laterales. 6.5 Conexiones domiciliarias. 6.6 Cárcamos de bombeo. 6.7 Bocas de tormenta. 6.8 Obras de descarga.

172

Número de horas Unidad 7. ADMINISTRACIÓN DE LOS SISTEMAS DE ALCANTARILLADO.

6 Objetivo: Explicará como se refleja la gestión y administración de un sistema de alcantarillado para una operación eficiente.

Temas:

7.1 Inversión inicial. 7.2 Métodos de mantenimiento y operación. 7.3 Costos de operación y mantenimiento. 7.4 Costo del servicio.

Número de horas Unidad 8. TRATAMIENTO DE LAS AGUAS RESIDUALES.

6 Objetivo: Comprenderá la necesidad de tratar las aguas residuales para cumplir con la normatividad y legislación aplicables.

Temas: 8.1 Legislación y normatividad vigentes. 8.2 Tratamiento y disposición final de las aguas residuales. 8.3 Tipos de tratamiento. 8.4 Ubicación y localización de una planta de tratamiento. 8.5 Reuso del agua tratada.


COMISIÓN NACIONAL DEL AGUA. (2001): Manual de diseño de agua potable, alcantarillado y saneamiento. México.

FAIR, G. M., GEYER, J. C. OKUN D. A. (1979): Abastecimiento de agua y remoción de aguas residuales, Vol. I, México. Limusa.

LARA G.J. (1991): Sistemas de alcantarillado, México. Facultad de Ingeniería, UNAM.

LÓPEZ ALEGRÍA PEDRO. (1994): Abastecimiento de agua potable y disposición de escreta. México. IPN.

METCALF Y EDDY. (1996): Ingeniería de aguas residuales. México. Mc Graw-Hill.

SÁNCHEZ SEGURA ARACELI. (1995). Proyectos de sistemas de alcantarillado . México. IPN.

STEEL ERNEST W. (1985): Abastecimiento de agua potable y alcantarillado, España. Gustavo Gili, .


NORMAS OFICIALES MEXICANAS en materia de alcantarillado, Diario Oficial de la federación, varias fechas.

STEEL Y MCGHEE, TERENCE J. (1979): Abastecimiento de agua potable y alcantarillado. Ingeniería Ambiental,

España, Gustavo Gili.

173



� El profesor deberá propiciar la participación de los alumnos a través del desarrollo de ejercicios en clase.

� Realizar sesiones de trabajo en el aula de cómputo con el empleo de software especializado en redes hidráulicas; así como el desarrollo de programas de cómputo para la solución de problemas específicos.

� Bajo la supervisión y guía del maestro los alumnos desarrollarán un proyecto de alcantarillado y uno de sistema pluvial.

� Utilizar audiovisuales para apoyar los temas que así lo requieran.

� Prácticas de campo: aforo de un cuerpo de agua receptor y de una obra de descarga, así como la visita a un desarrollo urbano.


� Desarrollo de proyectos de sistemas pluvial y alcantarillado � Examen final � Exámenes parciales � Participación en clase


Ingeniero Civil con experiencia en proyectos de alcantarillado .

174






DISEÑO DE ESTRUCTURAS.

MODALIDAD (CURSO, TALLER, LABORATORIO, ETC.) CARACTER HORAS

SEMESTREHORA / SEMANA

TEORÍA PRÁC LAB CRÉDITOS


NIVEL: APLICADO ÁREA: ESTRUCTURAS


ANÁLISIS DE ESTRUCTURAS.


INGENIERÍA SÍSMICA, ESTRUCTURAS METÁLICAS,

ESTRUCTURAS DE CONCRETO.

REQUISITO NINGUNO.

OBJETIVO: EL ALUMNO DISEÑARÁ ESTRUCTURAS CONSIDERANDO LAS SOLICITACIONES QUE INTERVIENEN EN EL PROCESO DE ACUERDO A ESPECIFICACIONES, REGLAMENTOS Y NORMAS COMPLEMENTARIAS VIGENTES.

Número de horas Unidad 1. INTRODUCCIÓN.

Objetivo: Explicará en forma general el comportamiento de una estructura, así como las solicitaciones actuantes.

4Temas:

1.1. Destino de una estructura. 1.2. Selección de estructuras. 1.3. Solicitaciones.

Número de horas Unidad 2. ESTRUCTURACIÓN.

Objetivo: Determinará el criterio de estructuras considerando las acciones a las que estará sometido cada uno de los elementos, considerando los reglamentos y normas vigentes.

4

Temas: 2.1. Materiales. 2.2. Clasificación de elementos estructurales. 2.3. Sistemas estructurales.

175

Número de horas Unidad 3. CRITERIOS DE DISEÑO Y ACCIONES QUE ACTÚAN EN UNA ESTRUCTURA.

Objetivo: Determinará el criterio de diseño considerando las acciones a las que va a estar sometido cada uno de los elementos.

12 Temas:

3.1.-Diseño por medio de modelos.

3.2. Método de los esfuerzos de trabajo.

3.3. Método plástico o de resistencia última.

3.4. Métodos basados en el análisis al límite.

3.5. Método elástico.

3.6. Cargas muertas y vivas.

3.6. Sismo.

3.8. Viento.

3.9. Otras solicitaciones.

Número de horas Unidad 4. DISEÑO POR CARGAS GRAVITACIONALES.

Objetivo: Considerará las cargas muertas y cargas vivas que actuarán en la estructura en forma estática, de acuerdo a las reglamentos vigentes y normas complementarias.

8 Temas:

4.1. Carácter aleatorio de cargas.

4.2. Tolerancias permanentes.

4.3. Cargas permanentes instantáneas y accidentales.

Número de horas Unidad 5. DISEÑO POR SISMO.

Objetivo: Diseñará los elementos estructurales considerando las acciones que se generan en un sismo, considerando los reglamentos y normas vigentes.

10 Temas:

5.1. Características de los sismos. 5.2.Estadística de sismos 5.3. Acelerogramas y espectros. 5.4. Extensión del concepto de espectro a estructuras de varios grados de libertad. 5.5. Espectros de diseño. 5.6. Método simplificado. 5.7. Método estático.

176

Número de horas Unidad 6. DISEÑO POR VIENTO.

Objetivo: Analizará los efectos que generan la acción del viento en las estructuras considerando los coeficientes de acuerdo a los reglamentos y normas vigentes.

8 Temas: 6.1. Acciones que actúan en una estructura. 6.2. Estadísticas y efectos causados por el viento. 6.3. Velocidades de diseño. 6.4. Respuesta de las estructuras, clasificación, análisis, empuje y presiones interiores.

Número de horas Unidad 7. SOLICITACIONES VARIAS.

Objetivo: Analizará los efectos naturales considerando los materiales que se utilizan de acuerdo a los reglamentos.

8 Temas:

7.1. Solicitaciones por cambios volumétricos. 7.2. Efectos de temperatura. 7.3. Asentamientos diferenciales. 7.4. Acciones naturales. 7.5. Solicitaciones y acciones en prefabricados que se presentan en su elaboración y construcción. 7.6. Solicitaciones accidentales que se presentan durante la construcción de una estructura. 7.7. Efectos que se presentan en una cimentación. 7.8. Juntas de construcción y dilatación.

Número de horas Unidad 8. REESTRUCTURACIÓN DE INMUEBLES.

Objetivo: Analizará las posibles alternativas de reestructuración de inmuebles dañados.

6Temas:

8.1. Análisis de la estructura ante solicitaciones que se presentaron.

8.2. Revisión y diseño del refuerzo del inmueble.

Número de horas Unidad 9. ANÁLISIS Y DISEÑO DE ESTRUCTURAS POR COMPUTADORA.

Objetivo: Diseñará estructuras con ayuda de programas de computadora.

4Temas:

9.1 Elaboración de ayudas personales.

9.2 Software especializado de diseño estructural.

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DEPARTAMENTO DE ESTRUCTURAS, F.I., UNAM. (1987): Apuntes de diseño estructural. México. Facultad de Ingeniería, UNAM.

MELI PIRALLA, ROBERTO. (1985): Diseño estructural. México. Ed. Limusa.

E. ROSENBLUETH Y, L. ESTEVA. (2003): Diseño sísmico de edificios. México. Facultad de Ingeniería.


C.F.E. (1980): Manuales de diseño de obras civiles. Solicitaciones, sismos, viento, concreto.

DEPARTAMENTO DEL DISTRITO FEDERAL. (1987): Normas Técnicas Complementarias del R.C.D.F. Para Diseño y Construcción de Estructuras de Concreto Reforzado. Para Diseño y Construcción de Cimentaciones. Para Diseño por Sísmo. Para Diseño por Viento. Gaceta Oficial del D.D.F.

Manual de estructuración de edificios. D.D.F.

Reglamento de construcciones para el D.F. (1987): Vigente.






� Realización de visitas de campo.

� Pláticas o conferencias impartidas por especialistas en las diferentes ramas de la Ingeniería Civil.

� Desarrollar proyectos en equipo, definiendo problemáticas y soluciones, de competencia de la Ingeniería Civil.



� Exámenes parciales � Examen final � Elaboración de un proyecto de edificación individual � Participación en clase


Profesional en Ingeniería Civil o carreras afines, especializado en el diseño de estructuras.

178





CLAVE: 1714 SEMESTRE: 7°

COSTOS EN LA CONSTRUCCIÓN. MODALIDAD


HORA / SEMANA TEORÍA PRÁC LAB CRÉDITOS


NIVEL: APLICADO ÁREA: CONSTRUCCIÓN


MAQUINARIA Y CONSTRUCCIÓN PESADA.


ADMINISTRACIÓN DE OBRAS.

REQUISITO NINGUNO.

OBJETIVO: EL ALUMNO FORMULARÁ PRESUPUESTOS DE OBRAS CIVILES.

Número de horas Unidad 1. INTRODUCCIÓN A LOS CONCEPTOS FUNDAMENTALES.

Objetivo: Comprenderá las definiciones fundamentales de valor, costo, precio, oferta y demanda.

4

Temas: 1.1 Conceptos fundamentales: - Valor. - Costo. - Precio. - Oferta y demanda.

Número de horas Unidad 2.INVESTIGACIÓN DE MERCADO.

Objetivo: Identificará las técnicas para optimizar los costos.

8

Temas: 2.1 Estudio de mercado - Proveedores adecuados. - Garantía de suministros. - Abundancia y escasez. - Transportes, fletes y acarreos. - Almacenamiento. - Riegos, derechos y Regalías. - Programas para almacenar información. - Formatos.

179

Número de horas Unidad 3. FACTOR DE SALARIO REAL.

Objetivo: Aplicará la integración al salario por medio del factor.

8 Temas: 3.1 Integración del factor del salario real. - Salario base. - Artículo 123 Constitucional. - Días de descanso por costumbre. - Influencia climatológica. - Leyes: Seguro Social y Ley del Retiro.

Número de horas Unidad 4. RENDIMIENTOS.

Objetivo: Aplicará el valor de los rendimientos más comunes.

4 Temas: 4.1 Análisis de rendimiento: - Concepto de rendimiento. - Forma de obtenerlos. - Forma de unificarlos. - Factor de zona.

Número de horas Unidad 5. COSTO DIRECTO.

Objetivo: Calculará la combinación de los materiales, la mano de obra, la herramienta y/o equipo.

10 Temas: 5.1 Análisis del costo directo: - Diseño de formatos. - Elección de la unidad. - Forma de utilizar los rendimientos de materiales y mano de obra. - Costos básicos. - Mando intermedio. -Forma de cálculo y programas más comunes.

180

Número de horas Unidad 6. FACTOR DE SOBRECOSTO.

Objetivo: Integrará los elementos que estructuran el factor de sobrecosto.

10 Temas:

6.1 Costo indirecto. - Costo indirecto de operación. - Costo indirecto de campo. - Diseño de formatos. - Forma de cálculo.

6.2 Utilidad. - Criterios para establecerla. - Criterio fiscal.

Número de horas Unidad 7. COSTO HORARIO.

Objetivo: Calculará el costo horario utilizando las características del equipo de construcción y sus rendimientos.

8

Temas:

7.1 Cálculo de costo horario - Elección de formatos. - Cargos fijos de operación. - Cargos de consumo. - Formas de cálculo y software más común.

Número de horas Unidad 8. PRECIOS UNITARIOS.

Objetivo: Integrará los elementos para obtener un precio, mediante el software existente.

8

Temas:

8.1 Cálculo de precios unitarios: - Cálculo de matrices. - Programas para computadora más usados.

Número de horas Unidad 9. PRESUPUESTOS Y ARANCELES.

Objetivo: Calculará el monto de una obra y la forma de retribución por trabajos profesionales.

4

Temas: 9.1 Elaboración de presupuestos y aranceles - Diferentes tipos y sus alcances. - Diseño de formatos.

- Aranceles profesionales y forma de utilizarlos.

181


BIMSA. Manual mensual de costos. México. Ed. Publicaciones BIMSA.

IBARRA, RAÚL. (1998): Costos en la construcción. Ultima edición. México. Ed. Acatlán.

PEURIFOY, ROBERT L. (1988): Estimación de los costos de construcción. Ed. Diana.

PLAZOLA CISNEROS, ALFREDO. (1991): Normas y costos de construcción. México. Ed. Limusa.

SECRETARIA DEL TRABAJO Y PREVISIÓN SOCIAL. Ley federal del trabajo. México. Ed. Libros Económicos.


I.M.S.S. Ley del seguro social. México. Ed. Libros Económicos. Vigente

INFONAVIT. Ley del INFONAVIT. México. Ed. Libros Económicos. Vigente

SOLMINIHAC T., HERNÁN DE , THENOUX, GUILLERMO. (2003): Procesos y técnicas de construcción. México. Ed. Alfaomega.






� Realización de visitas de campo.

� Pláticas o conferencias impartidas por especialistas en las diferentes ramas de la Ingeniería Civil.

� Desarrollar proyectos en equipo, definiendo problemáticas y soluciones, de competencia de la Ingeniería Civil.



� Exámenes parciales � Examen final � Elaboración de un proyecto individual o grupal � Participación en clase


Profesional en Ingeniería Civil o carreras afines.

ingenierÍa de sistemas y planeaciÓn - …e1n_s... · planeaciÓn en general para aplicarlos a un...

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