INFÓRMESE ACERCA DE LA EPILEPSIA

Este folleto tiene por objeto ayudarte a saber mássobre la epilepsia y cómo aprovechar al máximotu tratamiento. Además, contiene consejos simplesque te ayudarán a controlar la epilepsia para vivircomo deseas.

Como en cualquier otro caso, consulta con tu médico paraobtener más información.*

Más información,significa más salud

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*En este folleto, la palabra “médico” hace referencia a tu proveedorde atención de médica y también incluye a los enfermeros yasistentes médicos.

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Lo que encontrarás Donde lo encontrarás

¿Qué es la epilepsia? 4-5

Metas relacionadas con la epilepsia: 6-7

Medicamentos para la epilepsia: ¿cómo actúan? 8-9

Mis medicamentos: ¿cómo aprovecharlos al máximo? 10-11

Cumplimiento del uso de medicamentos: 12-13

Calendario de convulsiones 14-15

Visitas al consultorio: ¿cómo prepararse? 16-17

Ayuda contra la epilepsia: ¿dónde obtener asistencia? 18-19

Lista de control de visitas al consultorio Dorso

PáginasActitudes y creencias

Medicamentos

Estilo de vida

Comunicación con el equipo de atención médica

Otros recursos de ayuda

¿cuál es el mejor método?

¿en qué consisten?

Epilepsy—What Is It?¿Qué es la epilepsia?

Tengo miedo de tener convulsiones en la escuela.Es normal que te preocupe sufrir convulsiones, especialmenteen la escuela. Para ayudarte a controlar tus sensaciones y lasconvulsiones, es importante que tengas información acerca dela epilepsia y su tratamiento.

¿Qué es la epilepsia?

La epilepsia es una enfermedad que causa una propensión a sufrirconvulsiones, que son ataques o “descargas” de señales eléctricasen el cerebro. Generalmente, no se agrava con el tiempo.

¿Cuáles son los síntomas de las convulsiones?

Durante una convulsión, los mensajes del cerebro se mezclan.Esto puede afectar la forma de actuar, sentir y moverse.

• Las convulsiones parcialescomienzan en una zona del cerebro.Pueden provocar la fijación de lamirada, temblores de manos o pieso movimientos repetidos en un ladodel cuerpo.

• Las convulsiones generalizadas sedispersan por todo el cerebro. Unode estos tipos de convulsiones(convulsión tónico clónica) puedeprovocar rigidez, pérdida delconocimiento y temblores generales.

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Actitudes y creencias

“ ¿Por qué tengo epilepsia?Uno de cada 100 adolescentes padece epilepsia. Cualquierpersona, a cualquier edad, puede contraerla. La epilepsia no es “contagiosa”, y en la mayor parte de los casos sedesconoce su causa.

Controlar la epilepsia y tu vida es posible.Si bien la epilepsia no tiene cura, existen medicamentos que pueden ayudar a prevenir las convulsiones. Para ayudara controlar la epilepsia:

Toma tus medicamentos correctamente todos losdías, de acuerdo con las indicaciones del médico.Visita a tu médico periódicamente y habla con élde forma abierta y honesta.Aprende cuáles pueden ser las causas de lasconvulsiones:• La omisión de una dosis del medicamento• La falta de sueño• El tabaco y las drogas• Los malos hábitos alimenticios• El exceso de alcohol o cafeína• El estrés• Enfermedades o fiebre• Luces titilantes• Cambios hormonales en las mujeresDuerme la cantidad de horas suficiente todas lasnoches. Aliméntate correctamente y realiza algunaactividad física para distraerte y aliviar el estrés.

“El objetivo del tratamiento contra la epilepsia es prevenir lasconvulsiones en la mayor medida posible y con la menor cantidadde efectos secundarios. Utiliza la lista que aparece en la páginasiguiente para establecer las metas que deseas alcanzar.

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La persona más importante para controlar la epilepsia es elpaciente. Consulta a tu médico para elegir una o más metas enlas que estés dispuesto a trabajar ahora mismo.

Asistiré a las citas con el médico aunque no hayatenido convulsiones.Llevaré un registro de las convulsiones y le mostraré mi calendario de convulsiones al médico.Le avisaré a mis padres y al médico si las convulsionesobstaculizan mis actividades diarias.

Tomaré los medicamentos para la epilepsia de acuerdocon las indicaciones del médico.Les avisaré a mis padres y llamaré al médico si tengoalgún problema.No suspenderé mis medicamentos sin consultarprimero al médico y a mis padres.

Comeré bien y dormiré lo suficiente por la noche.Le preguntaré al médico qué tipo de actividad física ydeportes son adecuados y seguros en mi caso.No beberé demasiada cafeína (café y sodas).No beberé alcohol ni usaré drogas.

Meta 1

Visitas al consultorio

Meta 2

Medicamentos

Meta 3

Vida cotidiana

Metas relacionadas con la epilepsia:¿en qué consisten?

Solicitaré la ayuda de mis familiares y amigos cuandola necesite.

Me uniré a un grupo de apoyo o a un chat paraadolescentes con epilepsia.

Le comunicaré a mi médico si siento tristeza odepresión.*

*Las personas con epilepsia pueden sentirse desanimadas de vez encuando. Si esta sensación se prolonga demasiado tiempo, consultaa tu médico. Puedes recibir ayuda ante este tipo de sensaciones.

Me aseguraré de que mis amigos y familiares máscercanos sepan qué hacer si tengo una convulsión:• Mantener la calma (no ponerme nada en mi boca).

• Asegurarse de que estoy cómodo y a salvo decualquier peligro.

• Llamar al 911 si la convulsión dura más de lohabitual (consulta a tu médico para saber cuándollamar al 911).

Meta 4

Pedir ayuda

Meta 5

Primeros auxilios durante las convulsiones

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Actitudes y creencias

Mis padres no me dejan hacer nada.Si deseas que tus padres te den más libertad, demuéstralesque puedes controlar la epilepsia al igual que otras tareas.Solicita ayuda a tu médico. Si las convulsiones estáncorrectamente controladas, podrás participar de actividadesnormales con tus amigos.

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Medicamentos para la epilepsia:¿cómo actúan?

Existen varios tipos de medicamentos para la epilepsia, y cada uno actúa de manera diferente para ayudar a evitar lasconvulsiones. Estos medicamentos suelen tener distintosefectos en cada persona. Aunque demores un poco enencontrar el medicamento adecuado, con el tiempo teayudará a prevenir las convulsiones.

Siento cansancio durante el día.• Consulta a tu médico si sientes algún efecto secundario

molesto. Estos efectos pueden desaparecer con el tiempo.

• La falta de sueño también puede provocar cansancio yconvertirse en un factor desencadenante de las convulsiones.Asegúrate de dormir lo suficiente durante la noche.

• Nunca dejes de tomar los medicamentos sin antesconsultar a tu médico.

Puedes notar un cambio en tu apariencia física:

• Algunos medicamentos para la epilepsia puedenprovocar cambios en el peso. Consulta a tu médico sihas aumentado o bajado de peso.

• Para mantener un peso adecuado, come alimentossaludables y realiza alguna actividad física todos los días.

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Medicamentos

A veces no tengo ganas de tomar los medicamentos.

• Si crees que no necesitas los medicamentos, recuerdacómo te sentías cuando tenías convulsiones periódicas.

• Si al omitir una dosis no se presentan convulsiones, nosignifica que ya no necesites medicamentos.

• La falta de convulsiones indica que los medicamentosestán haciendo efecto y, si los dejas, las convulsionesposiblemente vuelvan.

¡Es necesario esperar un tiempo para que los medicamentoshagan efecto!

• El médico puede iniciar el tratamiento con una dosis bajay aumentarla poco a poco hasta que sea adecuada.

• Si un medicamento no controla las convulsiones, elmédico puede recetarte otros.

Solicita ayuda a tu médico para completar la tabla demedicamentos que aparece en la página siguiente. Deesta forma sabrás cómo, cuándo y por qué debes tomarlos.

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Nombre y concentracióndel medicamento

Marca X 1 pastilla Epilepsia Dr. Jones2/24/07

Una o dosveces por día

Dosis Horario Motivo Fecha de renova-ción de la receta

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Mis medicamentos: ¿cómoaprovecharlos al máximo?

Nombre de contacto en el consultorio médico / número de teléfono

Nombre y concentracióndel medicamento Dosis Horario Motivo

Completa la siguiente tabla con todos los medicamentos quetomas. De esta forma sabrás cómo, cuándo y por qué debestomarlos. Asegúrate de conocer el nombre, la forma exacta, elcolor y las indicaciones de cada medicamento.

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Medicamentos

Nombre de contacto en la farmacia / número de teléfono

Fecha derenovación de la receta

Instrucciones especiales

Aspecto de lapíldora

• Pídele a tus padres que marquen en el calendario los días derenovar la receta.

• Anota más información en la columna de instruccionesespeciales (como por ejemplo, que hacer en caso detener efectos secundarios).

• Lee la etiqueta del medicamento. Asegúrate que el medicamentoque te están entregando fue el que te recetó el doctor. Puedeser perjudicial si recibes un medicamento diferente.

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Para las personas quepadecen epilepsia esdifícil seguir el plan detratamiento todo eltiempo. La escuela, losdeportes o el trabajopueden convertirse en unobstáculo para tomar losmedicamentos.

Una de las medidas más importantes para ayudar a evitarlas convulsiones es tomar los medicamentos correctamentetodos los días, de acuerdo con las indicaciones del médico.

Si no tomas los medicamentos correctamente todos losdías y de acuerdo con las indicaciones del médico:

• Los medicamentos no tendrán el efecto esperado.

• Puedes sufrir graves efectos secundarios.

• Puedes sufrir más convulsiones.

• Las convulsiones pueden ser difíciles de controlar.

• Puedes tener más problemas en la escuela, en tu casay con tus amigos.

• Es posible que no puedas hacer lo que deseas, comopracticar deportes o conducir.

Cumplimiento del uso de medica-mentos: ¿cuál es el mejor método?

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Estilo de vida

Estoy muy ocupado y tomar losmedicamentos interrumpe mi día.

Adapta el tratamiento a tu rutina diaria:

• Trata de tomar losmedicamentos a la misma horaque realizas otras actividadesdiarias, por ejemplo, con eldesayuno o cuando te cepillaslos dientes.

• Consulta si debes tomar losmedicamentos con o sinalimentos y habla con tumédico sobre la posibilidad de establecer una rutina.

• Consulta a tu médico acerca de un cronograma mássimple para tomar los medicamentos.

Si olvidas tomar alguna dosis, significa que debes organizarte:

• Coloca las píldoras en un pastillero y llévalo cuandosalgas de tu casa.

• Usa la alarma de tu reloj, teléfono celular, agenda digitalo computadora para recordar que debes tomar elmedicamento.

• No te quedes sin medicamentos. Avísales a tus padrescuando necesites renovar la receta antes de que se acaben.

Utiliza el calendario de la página siguiente, quete ayudará a llevar un registro de que tancontroladas están las convulsiones. Lleva elcalendario cuando acudas al consultorio.

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Calendario de convulsiones

Notas adicionales________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Mes_____________________ Año_____________

Domingo Lunes Martes Miércoles

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Estilo de vida

• Escribe el mes y el año en la parte superior de la página.• Numera las casillas pequeñas del calendario con los días del mes.• Utiliza las claves de convulsiones y efectos secundarios que aparecen

en la parte inferior de la página para indicar esta información.Jueves Viernes Sábado

1) Adormecimiento o inestabilidad

2) Visión borrosa3) Dificultad para hablar4) Mareo5) Dolor de cabeza6) Falta de concentración7) Pérdida de memoria

8) Cambios del estado de ánimo

9) Malestar estomacal10) Erupción cutánea11) Somnolencia12) Temblores13) ______________14) ______________

A) AuraB) DesvanecimientoC) Convulsión

Sólo para mujeresM Período menstrual

Descripciones de lasconvulsiones

Claves de efectos secundarios

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El paciente y el médico forman un equipo en el tratamiento de laepilepsia. Para obtener el mejor resultado posible con eltratamiento, conversa de forma abierta y honesta con tu médico.

Es dificil hablar con mi médico.• Todas las preguntas son importantes. No sientas

vergüenza de hablar con tu médico, incluso sobre losefectos de la epilepsia en tu vida social y escolar.

• Aprende cuáles son los factores que pueden provocar las convulsiones.

• Pídeles a tus padres u otro familiar que te acompañen alas visitas al consultorio.

Si no comprendes las explicaciones del médico:

• Solicita información por escrito sobre la epilepsia y sutratamiento. Es posible que tu médico tenga informaciónimpresa para adolescentes.

• Solicítale a tu médico o farmacéutico que te ayuden aresponder las siguientes preguntas.

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Visitas al consultorio:¿cómo prepararse?

Para obtener más información sobre los factores que pueden obstaculizar el uso de medicamentos, visita www.takingmeds.com.

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Comunicación con el equipo de atención médica

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Preguntas para mi médico o farmacéutico:

• ¿Cuál es el nombre del medicamento y cómo actúa?

• ¿Cómo y cuándo debo tomarlo, y por cuánto tiempo?

• ¿Cuándo y cómo debo renovar la receta?

• ¿Qué debo hacer si olvido tomar una dosis?

• ¿Otros medicamentos sin receta o recetados puedeninfluir en el efecto del medicamento para la epilepsia?

• ¿Cómo puedo asegurarme de obtener el mismo medica-mento para la epilepsia cada vez que renuevo una receta?

• ¿Cuáles son los posibles efectos secundarios? ¿Quédebo hacer si tengo alguno?

Nadie me comprende. No conozco a nadie que tenga epilepsia.

• Puedes conversar con otras personas de tu edad quetambién tienen epilepsia. Consulta a tu médico si existealgún grupo en tu localidad al que puedas unirte.

• Si tus padres están de acuerdo, puedes unirte a un grupode charla en línea para adolescentes con epilepsia.

Si tienes miedo de hablar sobre tu enfermedad:

• Conversa con tus padres o el médico para que te ayuden adecidir con quiénes puedes hablar y lo que debes explicar.

• Recuerda: lo importante es la actitud. Si tienes una actitudpositiva, tus amigos te imitarán.

Si estás preocupado por no poder conducir:

• La mayoría de las personas que tienen convulsionescontroladas pueden obtener la licencia para conducir.Cada estado tiene diferentes normas de manejo para laspersonas con epilepsia. Consulta a tu médico o averigualas normas correspondientes al estado donde vives en elDepartamento de Vehículos Motorizados (DMV).

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Ayuda contra la epilepsia:¿dónde obtener asistencia?

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Otros recursos de ayuda

Para obtener asistencia e información adicional, utiliza unoo más de los siguientes recursos para la epilepsia:

Para adolescentes con epilepsiaEpilepsy Foundation (Fundación para la epilepsia)

www.epilepsyfoundation.org800-332-1000Para obtener información para adolescentes, haz clic en "Living WithEpilepsy" (Vivir con epilepsia) y luego en “Teens” (Adolescentes).

Entitled 2 Respect (Sitio Web para adolescentes – Fundación para la epilepsia)www.e2respect.org800-332-1000Haz clic en el botón “Chat Group” (Grupo de charla) de la página deinicio para unirte a un grupo de adolescentes con epilepsia.

Para padres de adolescentes con epilepsiaCenters for Disease Control and Prevention (CDC) (Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades)You Are Not Alone: Toolkit for Parents of Teens with Epilepsy(Herramientas para padres de adolescentes con epilepsia)www.cdc.gov/Epilepsy/toolkit/index.htm

Es recomendable que las personas que te rodean sepanque padeces de epilepsia, porque podrán ayudarte acontrolar un ataque de convulsiones y a evitar losfactores que pueden desencadenarlo.

Los sitios Web mencionados no pertenecen a GlaxoSmithKline. GlaxoSmithKlineno tiene control editorial sobre el contenido de la información proporcionada enestos sitios Web y, por lo tanto, no garantiza que sea exacta o completa.

Prepárate antes de ir al consultorio. Marca lasafirmaciones que correspondan a tu caso yanalízalas con tu médico.

Desde mi última visita:

No tomé los medicamentos a diario de acuerdo con lasinstrucciones.

Los medicamentos me provocaron efectos secundariosmolestos.

Tuve convulsiones.

Las convulsiones fueron distintas.

Realicé progresos en las metas del tratamiento.

Me sentí “triste” o “abatido” algunas veces.

Tuve problemas en la escuela o en mi casa.

• Lleva esta lista la próxima vez que vayas al consultoriomédico.

• Lleva todos los medicamentos a cada visita, incluso lasvitaminas y suplementos.

© 2007 The GlaxoSmithKline Group of Companies All rights reserved. Printed in USA. HMI214RO July 2007