informes segundo periodo

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Jardín Infantil Samper Mendoza Nombre: Alvarado Montero Michel Santiago. Fecha: 09 de julio de 2013 Nivel: Jardìn A Papitos: Gracias por asistir porque así demuestran cuán importante soy para ustedes. Durante este periodo he logrado avances significativos, por ejemplo en lógico-matemática he aprendido a realizar conteo, secuencia y cantidad; algunas nociones de espacio y tiempo como: (abierto-cerrado, arriba-abajo, muchos –pocos, día y noche). Mi desarrollo a nivel motriz es bueno manejo espacios adecuadamente, salto, corro y mantengo el equilibrio cuando muevo todo mi cuerpo y al realizar actividades grafico-plásticas (trabajo en hoja) controlo mejor mis movimientos del brazo y la mano logrando así un coloreado o decorado muy bonito. En cuanto a mi dimensión personal social he adquirido mayor reconocimiento y respeto hacia mi cuerpo y el de mis compañeros y compañeras. Dentro del proyecto de aula trabajamos la ciudad como un espacio para desarrollar mis habilidades artísticas, cognitivas y deportivas a la vez que integramos algunos valores como el respeto, la tolerancia y la honestidad los cuales son muy importantes para lograr así una sana convivencia en el grupo. RECOMENDACIÓN

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Page 1: Informes segundo periodo

Jardín Infantil Samper Mendoza

Nombre: Alvarado Montero Michel Santiago. Fecha: 09 de julio de 2013

Nivel: Jardìn A

Papitos: Gracias por asistir porque así demuestran cuán importante soy para ustedes.

Durante este periodo he logrado avances significativos, por ejemplo en lógico-matemática he aprendido a realizar conteo, secuencia y cantidad; algunas nociones de espacio y tiempo como: (abierto-cerrado, arriba-abajo, muchos –pocos, día y noche). Mi desarrollo a nivel motriz es bueno manejo espacios adecuadamente, salto, corro y mantengo el equilibrio cuando muevo todo mi cuerpo y al realizar actividades grafico-plásticas (trabajo en hoja) controlo mejor mis movimientos del brazo y la mano logrando así un coloreado o decorado muy bonito. En cuanto a mi dimensión personal social he adquirido mayor reconocimiento y respeto hacia mi cuerpo y el de mis compañeros y compañeras.

Dentro del proyecto de aula trabajamos la ciudad como un espacio para desarrollar mis habilidades artísticas, cognitivas y deportivas a la vez que integramos algunos valores como el respeto, la tolerancia y la honestidad los cuales son muy importantes para lograr así una sana convivencia en el grupo.

RECOMENDACIÓNSe hace necesario trabajo con mi familia en relación a hábitos, buen comportamiento, seguimiento de instrucciones y al buen ejemplo que debo recibir de ellos para así replicarlos con mis amiguitos y docentes.

“Hagamos de la familia el mejor lugar para crecer y aprender”.

Page 2: Informes segundo periodo

Docente: JAZMIN HELENA CHACON DIAZ.

Jardín Infantil Samper Mendoza

Nombre: Marulanda Alvarado Jhon Deibi. Fecha: 09 de julio de 2013

Nivel: Jardìn A

Papitos: Gracias por asistir porque así demuestran cuán importante soy para ustedes.

Durante este periodo he logrado avances significativos, por ejemplo en lógico-matemática he aprendido a realizar conteo, secuencia y cantidad; algunas nociones de espacio y tiempo como: (abierto-cerrado, arriba-abajo, muchos –pocos, día y noche). Mi desarrollo a nivel motriz es bueno manejo espacios adecuadamente, salto, corro y mantengo el equilibrio cuando muevo todo mi cuerpo y al realizar actividades grafico-plásticas (trabajo en hoja) controlo mejor mis movimientos del brazo y la mano logrando así un coloreado o decorado muy bonito. En cuanto a mi dimensión personal social he adquirido mayor reconocimiento y respeto hacia mi cuerpo y el de mis compañeros y compañeras.

Dentro del proyecto de aula trabajamos la ciudad como un espacio para desarrollar mis habilidades artísticas, cognitivas y deportivas a la vez que integramos algunos valores como el respeto, la tolerancia y la honestidad los cuales son muy importantes para lograr así una sana convivencia en el grupo.

RECOMENDACIÓNSe hace necesario trabajo con mi familia en relación a hábitos, buen comportamiento, seguimiento de instrucciones y al buen ejemplo que debo recibir de ellos para así replicarlos con mis amiguitos y docentes.

Page 3: Informes segundo periodo

“Hagamos de la familia el mejor lugar para crecer y aprender”.

Docente: JAZMIN HELENA CHACON DIAZ.

Jardín Infantil Samper Mendoza

Nombre: Betancourt Lizette Dayana. Fecha: 09 de julio de 2013

Nivel:Jardìn A

Papitos: Gracias por asistir porque así demuestran cuán importante soy para ustedes.

Durante este periodo he logrado avances significativos, por ejemplo en lógico-matemática he aprendido a realizar conteo, secuencia y cantidad; algunas nociones de espacio y tiempo como: (abierto-cerrado, arriba-abajo, muchos –pocos, día y noche). Mi desarrollo a nivel motriz es bueno manejo espacios adecuadamente, salto, corro y mantengo el equilibrio cuando muevo todo mi cuerpo y al realizar actividades grafico-plásticas (trabajo en hoja) controlo mejor mis movimientos del brazo y la mano logrando así un coloreado o decorado muy bonito. En cuanto a mi dimensión personal social he adquirido mayor reconocimiento y respeto hacia mi cuerpo y el de mis compañeros y compañeras.

Dentro del proyecto de aula trabajamos la ciudad como un espacio para desarrollar mis habilidades artísticas, cognitivas y deportivas a la vez que integramos algunos valores como el respeto, la tolerancia y la honestidad los cuales son muy importantes para lograr así una sana convivencia en el grupo.

RECOMENDACIÓN

Page 4: Informes segundo periodo

Se hace necesario trabajo con mi familia en relación a hábitos, buen comportamiento, seguimiento de instrucciones y al buen ejemplo que debo recibir de ellos para así replicarlos con mis amiguitos y docentes.

“Hagamos de la familia el mejor lugar para crecer y aprender”.

Docente: JAZMIN HELENA CHACON DIAZ.

Jardín Infantil Samper Mendoza

Nombre: Campo Dicue yeris Michell. Fecha: 09 de julio de 2013

Nivel:Jardìn A

Papitos: Gracias por asistir porque así demuestran cuán importante soy para ustedes.

Durante este periodo he logrado avances significativos, por ejemplo en lógico-matemática he aprendido a realizar conteo, secuencia y cantidad; algunas nociones de espacio y tiempo como: (abierto-cerrado, arriba-abajo, muchos –pocos, día y noche). Mi desarrollo a nivel motriz es bueno manejo espacios adecuadamente, salto, corro y mantengo el equilibrio cuando muevo todo mi cuerpo y al realizar actividades grafico-plásticas (trabajo en hoja) controlo mejor mis movimientos del brazo y la mano logrando así un coloreado o decorado muy bonito. En cuanto a mi dimensión personal social he adquirido mayor reconocimiento y respeto hacia mi cuerpo y el de mis compañeros y compañeras.

Dentro del proyecto de aula trabajamos la ciudad como un espacio para desarrollar mis habilidades artísticas, cognitivas y deportivas a la vez que integramos algunos valores como el respeto, la tolerancia y la

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honestidad los cuales son muy importantes para lograr así una sana convivencia en el grupo.

RECOMENDACIÓNSe hace necesario trabajo con mi familia en relación a hábitos, buen comportamiento, seguimiento de instrucciones y al buen ejemplo que debo recibir de ellos para así replicarlos con mis amiguitas ya que en repetidas ocasiones me manifiesto brusca con ellas.

“Hagamos de la familia el mejor lugar para crecer y aprender”.

Docente: JAZMIN HELENA CHACON DIAZ.

Jardín Infantil Samper Mendoza

Nombre: Cardozo Aguilera Nicol Dayana. Fecha: 09 de julio de 2013

Nivel:Jardìn A

Papitos: Gracias por asistir porque así demuestran cuán importante soy para ustedes.

Durante este periodo he logrado avances significativos, por ejemplo en lógico-matemática he aprendido a realizar conteo, secuencia y cantidad; algunas nociones de espacio y tiempo como: (abierto-cerrado, arriba-abajo, muchos –pocos, día y noche). Mi desarrollo a nivel motriz es bueno manejo espacios adecuadamente, salto, corro y mantengo el equilibrio cuando muevo todo mi cuerpo y al realizar actividades grafico-plásticas (trabajo en hoja) controlo mejor mis movimientos del brazo y la mano logrando así un coloreado o decorado muy bonito. En cuanto a mi dimensión personal social he adquirido mayor

Page 6: Informes segundo periodo

reconocimiento y respeto hacia mi cuerpo y el de mis compañeros y compañeras.

Dentro del proyecto de aula trabajamos la ciudad como un espacio para desarrollar mis habilidades artísticas, cognitivas y deportivas a la vez que integramos algunos valores como el respeto, la tolerancia y la honestidad los cuales son muy importantes para lograr así una sana convivencia en el grupo.

RECOMENDACIÓNSe hace necesario trabajo con mi familia en relación a hábitos, buen comportamiento, seguimiento de instrucciones y al buen ejemplo que debo recibir de ellos para así replicarlos con mis amiguitos y docentes, igualmente recuerda que debo cumplir con el horario de llegada al jardín.

“Hagamos de la familia el mejor lugar para crecer y aprender”.

Docente: JAZMIN HELENA CHACON DIAZ

Jardín Infantil Samper Mendoza

Nombre: González Bermúdez Natalya Nicol. Fecha: 09 de julio de 2013

Nivel: Jardìn A

Papitos: Gracias por asistir porque así demuestran cuán importante soy para ustedes.

Durante este periodo he logrado avances significativos, por ejemplo en lógico-matemática he aprendido a realizar conteo, secuencia y cantidad; algunas nociones de espacio y tiempo como: (abierto-cerrado, arriba-abajo, muchos –pocos, día y noche). Mi desarrollo a nivel motriz

Page 7: Informes segundo periodo

es bueno manejo espacios adecuadamente, salto, corro y mantengo el equilibrio cuando muevo todo mi cuerpo y al realizar actividades grafico-plásticas (trabajo en hoja) controlo mejor mis movimientos del brazo y la mano logrando así un coloreado o decorado muy bonito. En cuanto a mi dimensión personal social he adquirido mayor reconocimiento y respeto hacia mi cuerpo y el de mis compañeros y compañeras.

Dentro del proyecto de aula trabajamos la ciudad como un espacio para desarrollar mis habilidades artísticas, cognitivas y deportivas a la vez que integramos algunos valores como el respeto, la tolerancia y la honestidad los cuales son muy importantes para lograr así una sana convivencia en el grupo.

RECOMENDACIÓNSe hace necesario trabajo con mi familia en relación a hábitos, buen comportamiento, seguimiento de instrucciones y al buen ejemplo que debo recibir de ellos para así replicarlos con mis amiguitos y docentes.

“Hagamos de la familia el mejor lugar para crecer y aprender”.

Docente: JAZMIN HELENA CHACON DIAZ.

Jardín Infantil Samper Mendoza

Nombre: González Amaris Adriana Sofia. Fecha: 09 de julio de 2013

Nivel:Jardìn A

Papitos: Gracias por asistir porque así demuestran cuán importante soy para ustedes.

Page 8: Informes segundo periodo

Durante este periodo he logrado avances significativos, por ejemplo en lógico-matemática he aprendido a realizar conteo, secuencia y cantidad; algunas nociones de espacio y tiempo como: (abierto-cerrado, arriba-abajo, muchos –pocos, día y noche). Mi desarrollo a nivel motriz es bueno manejo espacios adecuadamente, salto, corro y mantengo el equilibrio cuando muevo todo mi cuerpo y al realizar actividades grafico-plásticas (trabajo en hoja) controlo mejor mis movimientos del brazo y la mano logrando así un coloreado o decorado muy bonito. En cuanto a mi dimensión personal social he adquirido mayor reconocimiento y respeto hacia mi cuerpo y el de mis compañeros y compañeras.

Dentro del proyecto de aula trabajamos la ciudad como un espacio para desarrollar mis habilidades artísticas, cognitivas y deportivas a la vez que integramos algunos valores como el respeto, la tolerancia y la honestidad los cuales son muy importantes para lograr así una sana convivencia en el grupo.

RECOMENDACIÓNSe hace necesario trabajo con mi familia en relación a hábitos, buen comportamiento, seguimiento de instrucciones y al buen ejemplo que debo recibir de ellos para así replicarlos con mis amiguitos y docentes.

“Hagamos de la familia el mejor lugar para crecer y aprender”.

Docente: JAZMIN HELENA CHACON DIAZ.

Jardín Infantil Samper Mendoza

Nombre: Gutiérrez Rojas Karen Yuliana. Fecha: 09 de julio de 2013

Nivel:Jardìn A

Page 9: Informes segundo periodo

Papitos: Gracias por asistir porque así demuestran cuán importante soy para ustedes.

Durante este periodo he logrado avances significativos, por ejemplo en lógico-matemática he aprendido a realizar conteo, secuencia y cantidad; algunas nociones de espacio y tiempo como: (abierto-cerrado, arriba-abajo, muchos –pocos, día y noche). Mi desarrollo a nivel motriz es bueno manejo espacios adecuadamente, salto, corro y mantengo el equilibrio cuando muevo todo mi cuerpo y al realizar actividades grafico-plásticas (trabajo en hoja) controlo mejor mis movimientos del brazo y la mano logrando así un coloreado o decorado muy bonito. En cuanto a mi dimensión personal social he adquirido mayor reconocimiento y respeto hacia mi cuerpo y el de mis compañeros y compañeras.

Dentro del proyecto de aula trabajamos la ciudad como un espacio para desarrollar mis habilidades artísticas, cognitivas y deportivas a la vez que integramos algunos valores como el respeto, la tolerancia y la honestidad los cuales son muy importantes para lograr así una sana convivencia en el grupo.

RECOMENDACIÓNSe hace necesario trabajo con mi familia en relación a hábitos, buen comportamiento, seguimiento de instrucciones y al buen ejemplo que debo recibir de ellos para así replicarlos con mis amiguitos y docentes, también que me ayudes a controlar mis emociones y sentimientos como el mal genio y así disfrutar del jardín desde la hora de entrada.

“Hagamos de la familia el mejor lugar para crecer y aprender”.

Docente: JAZMIN HELENA CHACON DIAZ.

Jardín Infantil Samper Mendoza

Page 10: Informes segundo periodo

Nombre: Hernández Carvajal Dayana Lizeth. Fecha: 09 de julio de 2013

Nivel:Jardìn A

Papitos: Gracias por asistir porque así demuestran cuán importante soy para ustedes.

Durante este periodo he logrado avances significativos, por ejemplo en lógico-matemática he aprendido a realizar conteo, secuencia y cantidad; algunas nociones de espacio y tiempo como: (abierto-cerrado, arriba-abajo, muchos –pocos, día y noche). Mi desarrollo a nivel motriz es bueno manejo espacios adecuadamente, salto, corro y mantengo el equilibrio cuando muevo todo mi cuerpo y al realizar actividades grafico-plásticas (trabajo en hoja) controlo mejor mis movimientos del brazo y la mano logrando así un coloreado o decorado muy bonito. En cuanto a mi dimensión personal social he adquirido mayor reconocimiento y respeto hacia mi cuerpo y el de mis compañeros y compañeras.

Dentro del proyecto de aula trabajamos la ciudad como un espacio para desarrollar mis habilidades artísticas, cognitivas y deportivas a la vez que integramos algunos valores como el respeto, la tolerancia y la honestidad los cuales son muy importantes para lograr así una sana convivencia en el grupo.

RECOMENDACIÓN

Se hace necesario trabajo con mi familia en relación a hábitos, buen comportamiento, seguimiento de instrucciones y al buen ejemplo que debo recibir de ellos para así replicarlos con mis amiguitos y docentes. También te pido que cumplas con el horario de salida pues me siento solita cuando tu no llegas temprano por mí y todos mis compañeritos ya se han ido. “Hagamos de la familia el mejor lugar para crecer y aprender”.

Docente: JAZMIN HELENA CHACON DIAZ.

Page 11: Informes segundo periodo

Jardín Infantil Samper Mendoza

Nombre: Hernández Daza Laura Camila. Fecha: 09 de julio de 2013

Nivel:Jardìn A

Papitos: Gracias por asistir porque así demuestran cuán importante soy para ustedes.

Durante este periodo he logrado avances significativos, por ejemplo en lógico-matemática he aprendido a realizar conteo, secuencia y cantidad; algunas nociones de espacio y tiempo como: (abierto-cerrado, arriba-abajo, muchos –pocos, día y noche). Mi desarrollo a nivel motriz es bueno manejo espacios adecuadamente, salto, corro y mantengo el equilibrio cuando muevo todo mi cuerpo y al realizar actividades grafico-plásticas (trabajo en hoja) controlo mejor mis movimientos del brazo y la mano logrando así un coloreado o decorado muy bonito. En cuanto a mi dimensión personal social he adquirido mayor reconocimiento y respeto hacia mi cuerpo y el de mis compañeros y compañeras.

Dentro del proyecto de aula trabajamos la ciudad como un espacio para desarrollar mis habilidades artísticas, cognitivas y deportivas a la vez que integramos algunos valores como el respeto, la tolerancia y la honestidad los cuales son muy importantes para lograr así una sana convivencia en el grupo.

RECOMENDACIÓNSe hace necesario trabajo con mi familia en relación a hábitos, buen comportamiento, seguimiento de instrucciones y al buen ejemplo que debo recibir de ellos para así replicarlos con mis amiguitos y docentes.

“Hagamos de la familia el mejor lugar para crecer y aprender”.

Page 12: Informes segundo periodo

Docente: JAZMIN HELENA CHACON DIAZ.

Jardín Infantil Samper Mendoza

Nombre: Peñaloza Bohórquez Nidia Alexandra. Fecha: 09 de julio de 2013

Nivel:Jardìn A

Papitos: Gracias por asistir porque así demuestran cuán importante soy para ustedes.

Durante este periodo he logrado avances significativos, por ejemplo en lógico-matemática he aprendido a realizar conteo, secuencia y cantidad; algunas nociones de espacio y tiempo como: (abierto-cerrado, arriba-abajo, muchos –pocos, día y noche). Mi desarrollo a nivel motriz es bueno manejo espacios adecuadamente, salto, corro y mantengo el equilibrio cuando muevo todo mi cuerpo y al realizar actividades grafico-plásticas (trabajo en hoja) controlo mejor mis movimientos del brazo y la mano logrando así un coloreado o decorado muy bonito. En cuanto a mi dimensión personal social he adquirido mayor reconocimiento y respeto hacia mi cuerpo y el de mis compañeros y compañeras.

Dentro del proyecto de aula trabajamos la ciudad como un espacio para desarrollar mis habilidades artísticas, cognitivas y deportivas a la vez que integramos algunos valores como el respeto, la tolerancia y la honestidad los cuales son muy importantes para lograr así una sana convivencia en el grupo.

RECOMENDACIÓN

Page 13: Informes segundo periodo

Se hace necesario trabajo con mi familia en relación a hábitos, buen comportamiento, seguimiento de instrucciones y al buen ejemplo que debo recibir de ellos para así replicarlos con mis amiguitos y docentes. También que me ayudes a controlar mis emociones y sentimientos como el mal genio y así disfrutar de las actividades del jardín feliz.

“Hagamos de la familia el mejor lugar para crecer y aprender”.

Docente: JAZMIN HELENA CHACON DIAZ.

Jardín Infantil Samper Mendoza

Nombre: Pérez Ayure Lizet Sofía. Fecha: 09 de julio de 2013

Nivel:Jardìn A

Papitos: Gracias por asistir porque así demuestran cuán importante soy para ustedes.

Durante este periodo he logrado avances significativos, por ejemplo en lógico-matemática he aprendido a realizar conteo, secuencia y cantidad; algunas nociones de espacio y tiempo como: (abierto-cerrado, arriba-abajo, muchos –pocos, día y noche). Mi desarrollo a nivel motriz es bueno manejo espacios adecuadamente, salto, corro y mantengo el equilibrio cuando muevo todo mi cuerpo y al realizar actividades grafico-plásticas (trabajo en hoja) controlo mejor mis movimientos del brazo y la mano logrando así un coloreado o decorado muy bonito. En cuanto a mi dimensión personal social he adquirido mayor reconocimiento y respeto hacia mi cuerpo y el de mis compañeros y compañeras.

Dentro del proyecto de aula trabajamos la ciudad como un espacio para desarrollar mis habilidades artísticas, cognitivas y deportivas a la vez que integramos algunos valores como el respeto, la tolerancia y la

Page 14: Informes segundo periodo

honestidad los cuales son muy importantes para lograr así una sana convivencia en el grupo.

RECOMENDACIÓNSe hace necesario trabajo con mi familia en relación a hábitos, buen comportamiento, seguimiento de instrucciones y al buen ejemplo que debo recibir de ellos para así replicarlos con mis amiguitos y docentes. Por favor ayúdame a entender por qué no debo traer juguetes al jardín.

“Hagamos de la familia el mejor lugar para crecer y aprender”.

Docente: JAZMIN HELENA CHACON DIAZ.

Jardín Infantil Samper Mendoza

Nombre: Quiroga Vanegas Leidi Lorena. Fecha: 09 de julio de 2013

Nivel:Jardìn A

Papitos: Gracias por asistir porque así demuestran cuán importante soy para ustedes.

Durante este periodo he logrado avances significativos, por ejemplo en lógico-matemática he aprendido a realizar conteo, secuencia y cantidad; algunas nociones de espacio y tiempo como: (abierto-cerrado, arriba-abajo, muchos –pocos, día y noche). Mi desarrollo a nivel motriz es bueno manejo espacios adecuadamente, salto, corro y mantengo el equilibrio cuando muevo todo mi cuerpo y al realizar actividades grafico-plásticas (trabajo en hoja) controlo mejor mis movimientos del brazo y la mano logrando así un coloreado o decorado muy bonito. En cuanto a mi dimensión personal social he adquirido mayor reconocimiento y respeto hacia mi cuerpo y el de mis compañeros y compañeras.

Page 15: Informes segundo periodo

Dentro del proyecto de aula trabajamos la ciudad como un espacio para desarrollar mis habilidades artísticas, cognitivas y deportivas a la vez que integramos algunos valores como el respeto, la tolerancia y la honestidad los cuales son muy importantes para lograr así una sana convivencia en el grupo.

RECOMENDACIÓNSe hace necesario trabajo con mi familia en relación a hábitos, buen comportamiento, seguimiento de instrucciones y al buen ejemplo que debo recibir de ellos para así replicarlos con mis amiguitos y docentes, igualmente recuerda que debo cumplir con el horario de llegada al jardín.

“Hagamos de la familia el mejor lugar para crecer y aprender”.

Docente: JAZMIN HELENA CHACON DIAZ.

Jardín Infantil Samper Mendoza

Nombre: Ramírez Zarate Alexandra. Fecha: 09 de julio de 2013

Nivel:Jardìn A

Papitos: Gracias por asistir porque así demuestran cuán importante soy para ustedes.

Durante este periodo he logrado avances significativos, por ejemplo en lógico-matemática he aprendido a realizar conteo, secuencia y cantidad; algunas nociones de espacio y tiempo como: (abierto-cerrado, arriba-abajo, muchos –pocos, día y noche). Mi desarrollo a nivel motriz es bueno manejo espacios adecuadamente, salto, corro y mantengo el equilibrio cuando muevo todo mi cuerpo y al realizar actividades grafico-plásticas (trabajo en hoja) controlo mejor mis movimientos del brazo y la mano logrando así un coloreado o decorado muy bonito. En

Page 16: Informes segundo periodo

cuanto a mi dimensión personal social he adquirido mayor reconocimiento y respeto hacia mi cuerpo y el de mis compañeros y compañeras.

Dentro del proyecto de aula trabajamos la ciudad como un espacio para desarrollar mis habilidades artísticas, cognitivas y deportivas a la vez que integramos algunos valores como el respeto, la tolerancia y la honestidad los cuales son muy importantes para lograr así una sana convivencia en el grupo.

RECOMENDACIÓNSe hace necesario trabajo con mi familia en relación a hábitos, buen comportamiento, seguimiento de instrucciones y al buen ejemplo que debo recibir de ellos para así replicarlos con mis amiguitos y docentes, sígueme ayudando y exigiendo en cuanto al consumo de mis alimentos.

“Hagamos de la familia el mejor lugar para crecer y aprender”.

Docente: JAZMIN HELENA CHACON DIAZ.

Jardín Infantil Samper Mendoza

Nombre: Reyes Hernández Diego Alexander. Fecha: 09 de julio de 2013

Nivel:Jardìn A

Papitos: Gracias por asistir porque así demuestran cuán importante soy para ustedes.

Durante este periodo he logrado avances significativos, por ejemplo en lógico-matemática he aprendido a realizar conteo, secuencia y cantidad; algunas nociones de espacio y tiempo como: (abierto-cerrado, arriba-abajo, muchos –pocos, día y noche). Mi desarrollo a nivel motriz

Page 17: Informes segundo periodo

es bueno manejo espacios adecuadamente, salto, corro y mantengo el equilibrio cuando muevo todo mi cuerpo y al realizar actividades grafico-plásticas (trabajo en hoja) controlo mejor mis movimientos del brazo y la mano logrando así un coloreado o decorado muy bonito. En cuanto a mi dimensión personal social he adquirido mayor reconocimiento y respeto hacia mi cuerpo y el de mis compañeros y compañeras.

Dentro del proyecto de aula trabajamos la ciudad como un espacio para desarrollar mis habilidades artísticas, cognitivas y deportivas a la vez que integramos algunos valores como el respeto, la tolerancia y la honestidad los cuales son muy importantes para lograr así una sana convivencia en el grupo.

RECOMENDACIÓNSe hace necesario trabajo con mi familia en relación a hábitos, buen comportamiento, seguimiento de instrucciones y al buen ejemplo que debo recibir de ellos para así replicarlos con mis amiguitos y docentes, igualmente explícame por qué no debo ser brusco con mis ellos.

“Hagamos de la familia el mejor lugar para crecer y aprender”.

Docente: JAZMIN HELENA CHACON DIAZ.

Jardín Infantil Samper Mendoza

Nombre: Ruiz Martínez Karen Melisa. Fecha: 09 de julio de 2013

Nivel:Jardìn A

Papitos: Gracias por asistir porque así demuestran cuán importante soy para ustedes.

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Durante este periodo he logrado avances significativos, por ejemplo en lógico-matemática he aprendido a realizar conteo, secuencia y cantidad; algunas nociones de espacio y tiempo como: (abierto-cerrado, arriba-abajo, muchos –pocos, día y noche). Mi desarrollo a nivel motriz es bueno manejo espacios adecuadamente, salto, corro y mantengo el equilibrio cuando muevo todo mi cuerpo y al realizar actividades grafico-plásticas (trabajo en hoja) controlo mejor mis movimientos del brazo y la mano logrando así un coloreado o decorado muy bonito. En cuanto a mi dimensión personal social he adquirido mayor reconocimiento y respeto hacia mi cuerpo y el de mis compañeros y compañeras.

Dentro del proyecto de aula trabajamos la ciudad como un espacio para desarrollar mis habilidades artísticas, cognitivas y deportivas a la vez que integramos algunos valores como el respeto, la tolerancia y la honestidad los cuales son muy importantes para lograr así una sana convivencia en el grupo.

RECOMENDACIÓNSe hace necesario trabajo con mi familia en relación a hábitos, buen comportamiento, seguimiento de instrucciones y al buen ejemplo que debo recibir de ellos para así replicarlos con mis amiguitos y docentes.

“Hagamos de la familia el mejor lugar para crecer y aprender”.

Docente: JAZMIN HELENA CHACON DIAZ.

Jardín Infantil Samper Mendoza

Nombre: Serna Vega Laura Salmé. Fecha: 09 de julio de 2013

Nivel:Jardìn A

Page 19: Informes segundo periodo

Papitos: Gracias por asistir porque así demuestran cuán importante soy para ustedes.

Durante este periodo he logrado avances significativos, por ejemplo en lógico-matemática he aprendido a realizar conteo, secuencia y cantidad; algunas nociones de espacio y tiempo como: (abierto-cerrado, arriba-abajo, muchos –pocos, día y noche). Mi desarrollo a nivel motriz es bueno manejo espacios adecuadamente, salto, corro y mantengo el equilibrio cuando muevo todo mi cuerpo y al realizar actividades grafico-plásticas (trabajo en hoja) controlo mejor mis movimientos del brazo y la mano logrando así un coloreado o decorado muy bonito. En cuanto a mi dimensión personal social he adquirido mayor reconocimiento y respeto hacia mi cuerpo y el de mis compañeros y compañeras.

Dentro del proyecto de aula trabajamos la ciudad como un espacio para desarrollar mis habilidades artísticas, cognitivas y deportivas a la vez que integramos algunos valores como el respeto, la tolerancia y la honestidad los cuales son muy importantes para lograr así una sana convivencia en el grupo.

RECOMENDACIÓNSe hace necesario trabajo con mi familia en relación a hábitos, buen comportamiento, seguimiento de instrucciones y al buen ejemplo que debo recibir de ellos para así replicarlos con mis amiguitos y docentes. Aún lloro cuando voy a ingresar al jardín, ayúdame mamita a entender porque me traes y porque debo estar tranquila,

“Hagamos de la familia el mejor lugar para crecer y aprender”.

Docente: JAZMIN HELENA CHACON DIAZ.

Jardín Infantil Samper Mendoza

Page 20: Informes segundo periodo

Nombre: Valbuena Montañez Paula Andrea. Fecha: 09 de julio de 2013

Nivel:Jardìn A

Papitos: Gracias por asistir porque así demuestran cuán importante soy para ustedes.

Durante este periodo he logrado avances significativos, por ejemplo en lógico-matemática he aprendido a realizar conteo, secuencia y cantidad; algunas nociones de espacio y tiempo como: (abierto-cerrado, arriba-abajo, muchos –pocos, día y noche). Mi desarrollo a nivel motriz es bueno manejo espacios adecuadamente, salto, corro y mantengo el equilibrio cuando muevo todo mi cuerpo y al realizar actividades grafico-plásticas (trabajo en hoja) controlo mejor mis movimientos del brazo y la mano logrando así un coloreado o decorado muy bonito. En cuanto a mi dimensión personal social he adquirido mayor reconocimiento y respeto hacia mi cuerpo y el de mis compañeros y compañeras.

Dentro del proyecto de aula trabajamos la ciudad como un espacio para desarrollar mis habilidades artísticas, cognitivas y deportivas a la vez que integramos algunos valores como el respeto, la tolerancia y la honestidad los cuales son muy importantes para lograr así una sana convivencia en el grupo.

RECOMENDACIÓNSe hace necesario trabajo con mi familia en relación a hábitos, buen comportamiento, seguimiento de instrucciones y al buen ejemplo que debo recibir de ellos para así replicarlos con mis amiguitos y docentes.

“Hagamos de la familia el mejor lugar para crecer y aprender”.

Docente: JAZMIN HELENA CHACON DIAZ.

Page 21: Informes segundo periodo

Jardín Infantil Samper Mendoza

Nombre: Jiménez Ávila Thamara. Fecha: 09 de julio de 2013

Nivel:Jardìn A

Papitos: Gracias por asistir porque así demuestran cuán importante soy para ustedes.

Durante este periodo he logrado avances significativos, por ejemplo en lógico-matemática he aprendido a realizar conteo, secuencia y cantidad; algunas nociones de espacio y tiempo como: (abierto-cerrado, arriba-abajo, muchos –pocos, día y noche). Mi desarrollo a nivel motriz es bueno manejo espacios adecuadamente, salto, corro y mantengo el equilibrio cuando muevo todo mi cuerpo y al realizar actividades grafico-plásticas (trabajo en hoja) controlo mejor mis movimientos del brazo y la mano logrando así un coloreado o decorado muy bonito. En cuanto a mi dimensión personal social he adquirido mayor reconocimiento y respeto hacia mi cuerpo y el de mis compañeros y compañeras.

Dentro del proyecto de aula trabajamos la ciudad como un espacio para desarrollar mis habilidades artísticas, cognitivas y deportivas a la vez que integramos algunos valores como el respeto, la tolerancia y la honestidad los cuales son muy importantes para lograr así una sana convivencia en el grupo.

RECOMENDACIÓNSe hace necesario trabajo con mi familia en relación a hábitos, buen comportamiento, seguimiento de instrucciones y al buen ejemplo que debo recibir de ellos para así replicarlos con mis amiguitos y docentes.

Felicitaciones por su rendimiento académico y comportamiento.

“Hagamos de la familia el mejor lugar para crecer y aprender”.

Page 22: Informes segundo periodo

Docente: JAZMIN HELENA CHACON DIAZ.

Jardín Infantil Samper Mendoza

Nombre: Ruiz Ríos Alejandra. Fecha: 09 de julio de 2013

Nivel:Jardìn A

Papitos: Gracias por asistir porque así demuestran cuán importante soy para ustedes.

Durante este periodo a nivel corporal inicie mi proceso de control de esfínteres, es decir estoy dejando el pañal para lograr así mayor independencia, aunque no ha sido fácil poco a poco voy avanzando. En cuanto a mi comunicación oral estoy mejorando la pronunciación, pues el canto me ha ayudado bastante para expresarme.

Manifiesto mis sentimientos con gran facilidad por medio del llanto o de los besos y risas hacia las personas del jardín ya sean adultos o niños. He logrado mantenerme más tranquila y distraída en la hora del descanso evitando así que me moje en el lavamanos. Aún me falta control de los movimientos del brazo y la mano para tomar la cuchara y el color de manera adecuada.

Dentro del proyecto de aula trabajamos la ciudad como un espacio para desarrollar mis habilidades artísticas, cognitivas y deportivas a la vez que integramos algunos valores como el respeto, la tolerancia y la honestidad los cuales son muy importantes para lograr así una sana convivencia en el grupo.

RECOMENDACIÓNSe hace necesario trabajo con mi familia en relación a hábitos, buen comportamiento, seguimiento de instrucciones y al buen ejemplo que debo recibir de ellos para así replicarlos con mis amiguitos y docentes.

Page 23: Informes segundo periodo

“Hagamos de la familia el mejor lugar para crecer y aprender”.

Docente: JAZMIN HELENA CHACON DIAZ.