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 Poder Popular de la Educación Superior Universidad Nacional Experimental del Yaracuy Coordinación de Servicio Comunitario INFORME FINAL DE SERVICIO COMUNITARIO Señalética, intervención de espacio a través de recursos renovables del Parque Nacional Yurubí “Área Recreativa Leonor Bernabó”  Ruta de Excursionismo Cerro El Chimborazo Alumno: Danyeni Galeano C.I 20.890.116 Jessica Linares C.I 20.892.061 María José Perdomo 21.126.221 Vanessa RodríguezCI: 20.467.716 Docente Asesor: Prof. Mayerling Cañizales San Felipe, Junio 17 2014

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Poder Popular de la Educación SuperiorUniversidad Nacional Experimental del Yaracuy

Coordinación de Servicio Comunitario

INFORME FINAL DE SERVICIO COMUNITARIO

Señalética, intervención de espacio a través de recursos renovables del ParqueNacional Yurubí “Área Recreativa Leonor Bernabó” 

Ruta de Excursionismo Cerro El Chimborazo

Alumno: Danyeni Galeano C.I 20.890.116

Jessica Linares C.I 20.892.061

María José Perdomo 21.126.221

Vanessa RodríguezCI: 20.467.716

Docente Asesor: Prof. Mayerling Cañizales

San Felipe, Junio 17 2014

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GUÍA PARA EL INFORME FINAL SERVICIO COMUNITARIO

1.- IDENTIFICACIÓN DEL ESTUDIANTE:

Apellidos: Galeano Fernández Nombres: Danyeni Daniela

C.I. 20.890.116 Pregrado: Diseño Integral

Tel/celular: 0426-650-0562 Correo electrónico: [email protected]

Procedencia: La Trinidad –  Estado Yaracuy

Apellidos:Linares Espinoza Nombres: Jessica Alejandra

C.I.21.892.061 Pregrado: Diseño Integral

Tel/celular: 0426-454-7362 Correo electrónico:[email protected]

Procedencia: San felipe_  –  Estado Yaracuy

Apellidos: Perdomo Arroyo Nombres: María José

C.I.21.126.221 Pregrado:Diseño Integral

Tel/celular: 0426-250-2819 Correo electrónico:[email protected]

Procedencia: Duaca –  Estado Lara

Apellidos:Rodríguez Peña Nombres: Vanessa del Carmen

C.I.20.467.716Pregrado: Diseño Integral

Tel/celular: 0426-458-0722 Correo electrónico:[email protected]

Procedencia: San felipe_  –  Estado Yaracuy

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2.- IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO:

 Nombre del Proyecto: Señalética, intervención de espacio a través de recursos renovablesdel Parque Nacional Yurubí “Área Recreativa Leonor Bernabó”  Ruta de Excursionismo Cerro El Chimborazo

Área Específica o Subproyecto: Diseño de señalética, Diseño gráfico, diseño de interiores,Diseño artesanal

Autor (es): Danyeni Galeano ; Jessica Linares; María José Perdomo;Vanessa RodríguezDocente asesor de la UNEY: Mayerling Cañizales

Período de ejecución del Proyecto:Inicio: 04/12/20014(Señalar mes y año académico)Culminación: 29/05/2015(Señalar mes y año académico)

Duración del Proyecto: (Año, meses, días)2014-2015 / diciembre- enero- febrero- marzo-abril-mayo / 59 días

3.- DATOS DE LA COMUNIDAD ATENDIDA:

 Nombre de la Comunidad: Red Yaracuy de Inparques

Estado: Yaracuy Municipio: San Felipe

 Nombre del Consejo Comunal o Institución: Parque Nacional Yurubí Área RecreativaLeonor BernabóDomicilio: Final de Av. las Villarreal San Felipe edo. Yaracuy

 Nombre del vocero comunitario o Responsable en la institución o comunidad:Héctor Cuenca

Tel/cel.: 0412-057-6922Correo electrónico:www.inparques.gob.ve

Cantidad de población atendida: 40 M ( X ) F ( X )

 Niños: _______ Jóvenes: _______Adultos: X Tercera edad: ___________

Edad comprendida entre:0 –  10 ( ) 11 –  18 ( ) 19 –  35 ( X ) 36 –  50 ( X) 51 y más ( X )

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Introducción

El ser humano ha tenido siempre la necesidad de sentirse ubicado en espacios amplios,conocer adonde debe ir, por lo tanto la señalética debe cumplir con esas necesidades. Los

espacios recreativos del estado demandan de una adecuada señalización para orientar al público que los visita. Por ello la señalética juega un papel transcendental en el cumplimientode dicho objetivo; esta se encarga de desarrollar un sistema de comunicación visual queorganiza, orientan y guían a las personas con mayor facilidad.

Al Norte de la ciudad de San Felipe al Final. Av. Villarreal se encuentra el Parque Yurubíárea recreativa Leonor Bernabo, un área de gran importancia por su alta biodiversidad yrecursos naturales que esta posee; El Parque “LEONOR BERNABO” es un área recreativa,que ocupa una extensión de 14 hectáreas ubicadas dentro del Parque Nacional YURUBÍ,que es un área protegida de 23.670 hectáreas para la conservación de su ambiente. El Parque Nacional Yurubí fue decretado el 18 de marzo de 1.960; según decreto presidencial Nº 235

y es un centro de recursos hídricos y pulmón vegetal de San Felipe. Fue puesto en Servicioel 19 de abril de 1.972 y lleva el nombre de una insigne maestra y poetisa Yaracuyana quiéndedicó su vida a enseñar y amar con profundo ímpetu a la naturaleza.

Dentro de las instalaciones del parque se encuentra la ruta de excursionismo Cerro elChimborazo que se inicia en la estación Refugio Ignacio Mendoza, última estación delSendero el Playón a nivel de la parte media del Área Recreativa Leonor Bernabo. Estaconforma una de las áreas más importantes de la región, y se caracteriza por ser un hábitatque posee variados paisajes de rutas y senderos que llaman la atención de los visitantes. Estaruta de excursionismo constituye un recurso de gran valor para el desarrollo de las actividades

de montañismo orientadas a la interpretación de la naturaleza y el ecoturismo. La cual se havisto afectada por la débil infraestructura y señalética, provocando que los visitantes nocuenten con orientación en las caminerías existente. Esta ruta bebe de ser adecuada para brindar las gar0antias de una estadía agradable y segura. Tomando este principio lainfraestructura existente necesita complementarse con la respectiva señalización paraaprovechar en su totalidad la riqueza de la zona.

Ante esta realidad para desarrollar y enriquecer al máximos los recursos existente en la rutase requiérela la ejecución de señalizaciones que correspondan a la identidad visual del parque, que posean un estilo uniforme y con un diseño funcional y agradable siguiendo conlos parámetros establecidos por el parque nacional Yurubí, las cuales sirvan para orientar a

los visitantes para un disfrute ameno de la ruta y cuenten con una imagen corporativa queidentifique a esta dicha ruta.

Por tal motivo este servicio está enfocado en la elaboración y desarrollo de una propuesta deseñalización para ruta de excursionismo; por lo tanto este estudio se enfoca en elenriquecimiento desde el punto de vista turístico de un atractivo natural protegido por elestado venezolano por su valor estratégico e importancia social.

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 Esta propuesta tiene una gran importancia, por lo tanto la misma se diseña a partir de unestudio riguroso, enmarcado desde la representación del paradigma de investigacióncualitativa, que parte de una valoración para establecer su viabilidad, en los sucesivosindicadores de estudio:, metodología de diseño, estrategias y recursos que se debenreflexionar para la creación de las señales, siendo una propuesta factible desde el punto de

vista legal y técnico beneficiando a los representantes la comunidad local: Red Yaracuy deInparques “Área recreativa Leonor Bernabó” la cual cuenta con 40 trabajadores y unestimado de visitante entre los 1500 y 2000 personas anualmente

Como aporte se puede decir que toda creación de propuesta de señalética lleva un procesodetallado, que debe llevar un diagnóstico teórico para conocer las necesidades del lugar, a partir de esto el diagnóstico sirve como base para llevarla a cabo; conceptualizando las ideas.Un parque debidamente señalizado es adecuado para visitantes, turistas locales entre elloscentros educativos, familias, excursiones, personas extranjeras, etc.

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Descripción de la institución o comunidad donde se cumplió el Servicio Comunitario

El Parque Nacional Yurubí está ubicado al norte de la ciudad de San Felipe, contando conuna extensión de 23.670 hectáreas dentro de las cuales se desarrolla el parque recreacional"Leonor de Bernabó". El Parque Nacional Yurubí fue el quinto parque nacional decretado enel país, esto se llevó a cabo el 18 de marzo de 1960 según decreto presidencial Nº 235 y es elcentro de recursos hídricos y el pulmón vegetal de San Felipe, puesto en Servicio el 19 deabril de 1.972. Cuenta con un clima templado y húmedo, una temperatura promedio que seubica entre 20 y 26 grados centígrados y un territorio que funciona como reservorio naturalde la flora y fauna autóctonas, asegurando su subsistencia con los importantes lechoshidrográficos que lo surcan (Yurubí, Cocorote, Guayabito, Tesorero, Zamuro, Carabobo,Mayorica, La Virgen) y permiten el suministro del agua a distintas poblaciones y vallesagrícolas de Yaracuy. Dentro del mismo parque funciona la planta de tratamiento de laempresa Hidro Occidental, así como la planta generadora de energía eléctrica de la empresaCaley.

Dentro de las Instalaciones del Parque Nacional Yurubí se encuentra el Área RecreativaLeonor Bernabó ubicado en la ciudad de San Felipe, al final de la avenida la Villarreal y llevael nombre de una insigne maestra y poetisa Yaracuyana quién dedicó su vida a enseñar yamar con profundo ímpetu a la naturaleza, esta institución cuanta con una número detrabajadores de 40 personas y un estimado de visitantes entre los 1500 y 2000 personasanualmente. Tiene una extensión de 7,4 hectáreas totalmente aprovechables, su clima escálido con temperatura media anual de 26°c, vientos que recargado de humedad ejercen graninfluencia en la precipitación promedio anual es de 1800mm.

El rio Yúrubi que nace en la sierra de Aroa, es el rio más importante de la ciudad de SanFelipe, este atraviesa el parque y los visitantes lo utilizan como balneario público.

Últimamente la mayor parte del caudal es utilizado por la planta de tratamiento de San Felipe,creándose en verano, dentro del parque, una sensación de rio seco.

En el área existen un escenario para presentación de espectáculos, balneario naturalessenderos interpretativos, rutas de excursionismo, cancha deportiva, parque infantil,vestuarios, kioscos, parrilleros, caminerías, sanitarios, puesto de vigilancia, estacionamientoy a la entrada una oficina de Inparques, donde se pueden observar nuestra flora y fauna del parque nacional Yúrubi. Dentro de las instalaciones del parque se encuentra la “Ruta deExcursionismo Cerro el Chimborazo”, conforma una de las áreas más importantes del parque,esta se caracteriza por ser un hábitat que posee variados paisajes de caminerías y senderosque llaman la atención de los visitantes, la ruta antes mencionada si bien cuenta con

caminerías establecida, la misma requiere de la implementación de señalizaciones y demásinfraestructura, dentro de esta necesidad se enmarca la actividad social realizada en esteservicio comunitario, para facilitar a los turistas un recorrido agradable, en donde laseñalización juega un rol muy importante ya que permite orientar y facilitar el acceso de losvisitantes.

Con la finalidad de enriquecer al máxima los recursos existente en la ruta se crearonseñalizaciones que corresponden con la identidad visual del parque, las cuales posean un

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estilo uniforme y con un diseño funcional y agradable siguiendo con los parámetrosestablecidos por el parque nacional Yurubí, con las cuales se pretende no solamente orientara los visitantes para un disfrute ameno de la ruta, sino también el desarrollar una imagen demarca que identifique a esta ruta, lo cual permitirá incrementar en un futuro la promoción ydifusión por medios P.O.P de esta ruta, esperando que con este servicio comunitario la ruta

de excursionismo le brinde al visitante de una ruta segura cómoda y orientada, en la cual élse pueda apreciar más los aspectos importantes del área.

Este servicio se en foco en la elaboración y desarrollo del diseño de señalizaciones para rutade excursionismo; por lo tanto este estudio se enfoca en el enriquecimiento desde el punto devista turístico de un atractivo natural protegido por el estado venezolano por su valorestratégico e importancia social; Este diseño tiene una gran importancia, por lo tanto elmismo se diseña a partir de un estudio riguroso, de metodologías de diseño, estrategias yrecursos que se deben reflexionar para la creación de las señales, siendo esta una actividadde beneficiosapara los siguientes representantes la comunidad local o receptiva, todos lostrabajadores del parque, incluyendo personal administrativos de las oficinas de Inparques y

los guardaparques, los cuales conforman en su totalidad un numero de 40 personas, los cualesen su mayoría son adultos entre los 19 a los 51 años o más, así como también se podría decirque gran parte de los beneficiarios de este diseño son los visitantes del parque que varíanentre los 1500 a 2000 personas anuales en edades varias entre los 10 a 51 años o más.

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Proyecto 

Nombre del Proyecto

Señalética e intervención de espacios a través de recursos renovables del Parque NacionalYurubí “Área Recreativa Leonor Bernabó” Ruta de Excursionismo Cerro el Chimborazo

Objetivo General

Diseñar una propuesta de señalética que facilite el acceso a los visitantes, quienes puedandisfrutar y apreciar los diferentes atractivos naturales de los sitios de la ruta de excursionismo.

Objetivos Específicos

•  Aplicar principios y conceptos de señalética para el buen funcionamiento de losturistas en la Ruta de Excursionismo el Chimborazo

•  Motivar el uso correcto de la Ruta de Excursionismo el Chimborazo mediante laintervención de sus espacios

•  Crear una identidad grafica para el Área Ruta de Excursionismo el Chimborazo

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Desarrollo de actividades

Fechas: 04-12-14 al 7-12-14 Horas: 8

DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES

Se iniciaron las actividades con una investigación y recolección de todo tipo de materialinformativo, tanto bibliográfico como digital, relacionado con la Señalización, parareforzar los conocimientos de terminologías y normativas Nacionales e Internacionalessobre la misma.

El siguiente paso consistió en una búsqueda de antecedentes de Proyectos de Señalizaciónen Parques, esto con la finalidad de utilizarlos como punto de apoyo para el inicio de larealización del proyecto, para conocer y analizar los puntos en que se enfocan y las normas principales que se usan como base en los Proyectos de Señalización en Parques.

Reflexión Individual Reflexión Institucional

Jessica Linares:  Al realizar el proceso deinvestigación y búsqueda de antecedentes enParques, se pudo notar que era suficiente lainformación que se podía utilizar para mejorarla señalización que se encuentra en el Parque.

Danyeni Galeano:  al iniciar este servicioaprendí sobre las metodologías y normas que senecesitan para la creación de la señalización.

Vanessa Rodríguez: Al inicio del proceso de

 búsqueda e investigación de antecedentes deParques, se pudo verificar que la informaciónsuficiente para realizar una señalización en elParque.

María Perdomo: Fue una semana de teoría, de búsqueda de información en la oficina del parque, donde nuestro tutor compartió y nos brindó mucho de su apoyo facilitándonosinformación sumamente importante detallada ynecesaria para iniciar el proyecto, conocíaspectos muy relevantes del parque que no

conocía, ni me imaginaba. 

La institución recibió con entusiasmo la propuesta de realizar una señalizacióndireccional al Parque.

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Fechas: 10-12-14 al 14-12-14 Horas: 10

DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES

Se realizó una búsqueda de datos sobre el Parque Nacional Yurubí, conjuntamente con el personal de la Red Yaracuy de INPARQUES, para conocer toda la información referente

al mismo, desde su extensión, los animales que allí se encuentran, datos botánicos, historia,misión y visión de la Institución, características del Área Recreativa, Senderos y Rutas deExcursionismo, entre mucha otra información pertinente.

En esta recolección informativa se nos facilitó un Manual Técnico de Señalizaciónrealizado por INPARQUES, en el cual se especifican y describen las características de lasseñales que se utilizan en los Parques Nacionales de Venezuela. Este manual fue la principal guía para la realización del Proyecto ya que en el mismo se establecen losmateriales, colores, medidas, pictogramas, utilizados en las Señalizaciones de los Parques Nacionales del país.

Reflexión Individual Reflexión Institucional

Jessica Linares:  Durante la búsqueda de lainformación del Parque, la ayuda del tutor fuemuy importante, además se destaca laamabilidad y responsabilidad de su persona.Con los datos aportados sobre el Parque se pudoconocer información desconocida sobre elmismo, así como las actividades que en él serealizan, como excursionismo y senderismo.

Danyeni Galeano: Estuvimos frecuentemente

en la oficina de INPARQUES buscando todoslos libros necesarios que nos sirvieran de apoyo,en la cual el apoyo de tutor fue de gran ayuda aldarnos todos los implementos necesarios para lainvestigación.

Vanessa Rodríguez: En la búsqueda deinformación se pudo constatar datosimportantes del Parque así como las actividadesde excursionismo y senderismo que se realizana diario.

María Perdomo: Esta semana fue más deredacción, de concretar realmente lo que másnos interesaba, analizamos e identificamos lascaracterísticas del área recreativa LeonorBernabo, del sendero y ruta de excursionismo,fue una semana analítica y de aprendiza más alláde la teoría. Reconocí y diferencie muchascosas

En la realización de estas actividades secontó con la participación del tutor de laInstitución, quién facilitó toda lainformación referente al Parque NacionalYurubí.

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Fechas: 25-01-15 al 29-01-15 Horas: 10

DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES

Luego de conocer todo lo relacionado con la Señalización en Parques y los datos delParque Nacional Yurubí, era necesario identificar y determinar las principales necesidades

con respecto a señalización, de los usuarios que visitan el Parque, para esto se elaboró unalista con una serie de preguntas para la realización de una encuesta.

Se realizaron propuestas gráficas para las planillas de la encuesta, así como también parael diseño de un cartel que se utilizaría durante la actividad, para indicar a las personas dela práctica que se estaba llevando a cabo y en la que podían dar su opinión respecto a laseñalización del Parque.

Se decidió realizar una encuesta de respuesta cerrada, en donde los encuestados pudieronelegir entre las opciones que presentaba cada pregunta, para de esta manera obtenerrespuestas más fáciles de cuantificar y de carácter uniforme.

Durante la ejecución de la actividad se pudo determinar que las personas que visitan el parque lo hacen con regularidad, y expresaron no necesitar señales, más sin embargo lamayoría pudo concordar en que la señalización del parque no es funcional para aquellosque lo visitan por primera vez, por lo que estuvieron de acuerdo en la mejora de laseñalización del mismo.

Reflexión Individual Reflexión Institucional

Jessica Linares: Durante la ejecución de laencuesta se pudo percibir que el parque esvisitado con regularidad por muchas personas

que disfrutan de realizar actividades físicas en elmismo, y no solo lo hacen como recreación o paseo.

Danyeni Galeano: Estuvimos frecuentementeen la oficina de INPARQUES buscando todoslos libros necesarios que nos sirvieran de apoyoy obteniendo las correcciones pertinentes pararealización de la encuesta

Vanessa Rodríguez:  en la realización de laencuesta se pudo notar que el parque es visitado

con mucha regularidad por personas querealizan actividades físicas y paseo.

María Perdomo:  Aquí, entramos un poco aldiseño, se creó la propuesta de la encuesta, nosolo el diseño sino también las preguntas queincluían, por supuesto con sus correcciones enlas oficinas de Inparques.

Durante la realización de la encuesta secontó con el apoyo y protección de losGuarda parques, así como la participaciónde los visitantes del Parque, quienesexpresaron sus opiniones sobre laseñalización del mismo.

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Fechas: 12-02-15 al 25-02-15 Horas: 10

DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES

Para determinar las señales a diseñar se llevó a cabo un recorrido por la Ruta Botánica yla Ruta de Excursionismo El Chimborazo, durante el cual se realizó el trazado de la ruta

que se iba recorriendo a través de un GPS, se identificaron y marcaron los arboles máscomunes y referenciales del Parque, y donde se seleccionaron los lugares que requerían demayor atención de señalización, ya que eran lugares donde el camino se veía confuso y se podía prestar al desvío y extravío de los visitantes.

Una vez recorrida la ruta se determinaron las principales áreas que requerían deseñalización, se corrigieron las marcas y los nombres de algunos árboles.

Se realizó el análisis de los resultados de las encuestas, determinando de esta manera lanecesidad de realizar una nueva señalización, especialmente en la ruta de excursionismo para las personas que visitan el parque por primera vez.

Reflexión Individual Reflexión Institucional

Jessica Linares: La experiencia de recorrer laruta botánica y de excursionismo, fueroninolvidables. Fue una oportunidad de conocerlas bellezas naturales del Estado y de compartirde manera diferente con compañeros de estudio.

Danyeni Galeano: Tuvimos problemas con laidentificación de algunos árboles y la señal delGPS haciendo una difícil el recorrido.

Vanessa Rodríguez: En el recorrido de la RutaBotánica y la Ruta de Excursionismo ElChimborazo fue una oportunidad de estar cercade la naturaleza y compartir un trabajo bastanteagradable con los compañeros.

María Perdomo:  Acá empezó lo práctico, principalmente conocí el parque, solo lo habíaescuchado y en las semanas anteriores queobtuve información y teoría pero nuncacaminado por los senderos ni por la ruta.

Determine a primera vista las necesidades del parque, aun así me pareció un lugar muyagradable en donde se puede lograr cosasmejores.

Durante el recorrido de las Rutas se contócon la presencia de Guarda parques, el tutory representantes de la casa de estudio.

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Fechas: 02-03-15 al 06-03-15 Horas: 10

DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES

Una vez realizado el proceso de investigación y recorrido del Parque, se comenzaron arealizar propuestas para el diseño del logo del Cerro El Chimborazo, con el cuál se pretende

crear una identidad gráfica a la ruta, la cual pueda servir como imagen referencial que pueda ser utilizada para cualquier actividad que se realice en ella, y la cual le pueda generarmás personalidad y prestigio al Parque.

Para el diseño del logo se propuso representar la actividad que se realiza en la ruta, la cuales el excursionismo. Para el proceso de bocetaje se utilizaron los elementos empleados porlos excursionistas, como bolsos, bastones, gorras, ropa ligera, y se acordó también enrepresentar la abundancia de especies botánicas que se encuentran en la ruta.

Luego de muchas correcciones en conjunto con la institución de INPARQUES y el tutorde diseño, se seleccionó una opción, y a continuación se iniciaron las propuestas de color.

Se necesitaba la utilización de colores cálidos, que representaran la naturaleza y el colorverde para la representación de los árboles de la zona.

Una vez seleccionada la paleta de color, quedo finalmente representado el logo de la Rutade Excursionismo El Chimborazo, con la aprobación de la Red Yaracuy de INPARQUES.

Reflexión Individual Reflexión Institucional

Jessica Linares: Fue muy beneficioso contarcon la ayuda del tutor de INPARQUES, en eldiseño y perfeccionamiento del logo, ya que suconocimiento del Parque ayudaba de mejor

manera la identidad que el logo debíarepresentar del área de excursionismo.

Danyeni Galeano:  Los trabajadores sesintieron muy conformes con el logo presentadoy el recorrido de la ruta de excursionismo fuealgo extenuante.

Vanessa Rodríguez: En las correcciones nosfue beneficioso contar con la ayuda de la tutorade la casa de estudios quien está más capacitadaen área del diseño y en la selección contamos

con la ayuda del tutor de INPARQUES, quien por su conocimiento del Parque nos ayudó arepresentar del área de excursionismo.

María Perdomo:  Ahora una semana máscomún, actividades que hacíamos a diario en launiversidad o en cualquier lugar, de bocetos,elegir paleta de colores y correcciones.

Durante la selección y descarte de propuestas se contó con el apoyo del tutorde INPARQUES.

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Fechas: 10-03-15 al 20-03-15 Horas: 10

DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES

Para el inicio de las propuestas de la señalización de Ruta de Excursionismo, se tomócomo base el Manual Técnico de Señalización realizado por INPARQUES, en el cuál se

especifican y describen las características de las señales que se utilizan en los Parques Nacionales de Venezuela.

Conjuntamente con el personal de INPARQUES se acordaron la cantidad de señales adiseñar, las medidas de las mismas y los nombres de las áreas a identificar.Posteriormente se procedió a realizar propuestas digitales, para luego elegir con la ayudade la institución el diseño final de las señales.

Reflexión Individual Reflexión Institucional

Jessica Linares: A través del ManualTécnico de Señalización de INPARQUES,

el trabajo se pudo llevar con más claridad,ya que en este se encuentra especificadosmuchos de los elementos necesarios para eldiseño de señalética en los Parques Nacionales del país, siendo uno de sus pautas por ejemplo que estas deben estarhechas en madera.Danyeni Galeano: La propuesta mostradano fue aceptada al principio y tuvimos quecomenzar desde cero en un lapso corto detiempo.

Vanessa Rodríguez: Los elementosnecesarios para el diseño de señalética enlos Parques Nacionales se pudo llevar acabo con más claridad a través del ManualTécnico de Señalización de INPARQUES.

María Perdomo:  Señales, semana dondediferencie la señalética de la señalización,acá creamos propuestas, correcciones,seleccionamos y finalizamos con lamuestra de las señales a elaborar.

Durante la selección y descarte de propuestas se contó con el apoyo del tutor

de INPARQUES.

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Fechas: 24-03-15 al 28-03-15 Horas: 10

DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES

Se inicia el diseño del Manual de Identidad Corporativa del Logo de la Ruta deExcursionismo, la cual es la principal herramienta de consulta y de trabajo para la correcta

utilización del logotipo en sus aplicaciones presentes y futuras.

Es de uso obligatorio para la definición de elementos gráficos de comunicación, así como para los proveedores de soportes gráficos en general, como pueden ser publicistas,comunicadores, productores visuales, imprentas, entre otros.

Durante esta semana se diseñó la retícula base para la diagramación del manual, secomenzó la redacción del texto, se acotaron las proporciones de los elementos del logotipo,se describieron su estructura de construcción y su tipografía principal y auxiliar.

Reflexión Individual Reflexión Institucional

Jessica Linares:  Aplicación de losconocimientos adquiridos en diseño gráfico, para la realización del manual, como sudiagramación y especificación de lasutilizaciones del logotipo.

Danyeni Galeano: El diseño del manual legustó mucho las entidades del parque, almostrarles solo los primeros capítulosconsideraron que está terminado.

Vanessa Rodríguez: Se fueron aplicandolos conocimientos del diseño gráfico, parala elaboración del manual, para ladiagramación y de la utilización dellogotipo.

María Perdomo: Esta semana me sirvió pararefrescar la memoria en cuanto a DiseñoGráfico y el manual de identidadcorporativo, el ambiente fue más de

retículas, acotaciones, proporciones,variantes del logotipo, descripción detipografía, entre otras. Buena semana pararecordar a la profe de Diseño Gráfico y losconocimientos obtenidos gracias a ella.

Se mostraban constantemente los avancesrealizados a los tutores tanto de laInstitución, como de diseño, para suaprobación.

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Fechas: 31-03-15 al 03-04-15 Horas: 10

DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES

Durante esta semana se continúa con la realización del Manual de Identidad Corporativadel Logo de la Ruta de Excursionismo.

Se comienza a diagramar los Capítulos II y III del Manual, redacción de textos, creacióndel negativo y positivo del logo, escala de grises, establecimiento de colores de la paleta pantone.

Reflexión Individual Reflexión Institucional

Jessica Linares: Aplicación de losconocimientos adquiridos en diseño gráfico, para la realización del manual, como sudiagramación y especificación de las

utilizaciones del logotipo.Danyeni Galeano: A la profesora le agradola propuesta y nos hizo muy pocascorrecciones, las cuales hicieron del manualuna herramienta muy funcional.

Vanessa Rodríguez:  Se fueron aplicandolos conocimientos del diseño gráfico, parala elaboración de los capítulos II y III delmanual, de la diagramación y de la

utilización del logotipo.María Perdomo:  Bueno, más de diseñográfico y de manual de identidadcorporativo, esta vez también establecimosy mostramos los avances en la oficina connuestro nuevo tutor. Semana de másvariantes del logotipo.

Se mostraban constantemente los avancesrealizados a los tutores tanto de laInstitución, como de diseño, para suaprobación.

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Fechas: 07- 04-15 al 10-04-15 Horas: 10

DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES

Durante esta semana se continúa con la realización del Manual de Identidad Corporativadel Logo de la Ruta de Excursionismo.

Se comienza a diagramar Capítulo IV del Manual, redacción de textos, límites dereducción, legibilidad en opacidad, control de deformación, modulación, fractura y patrón,establecer el sangrado y los espacios de seguridad del logotipo.

Reflexión Individual Reflexión Institucional

Jessica Linares:  Aplicación de losconocimientos adquiridos en diseño gráfico, para la realización del manual, como sudiagramación y especificación de las

utilizaciones del logotipo.

Danyeni Galeano:  para la realización deeste capítulo se tomaron en cuenta variasespecificaciones que sirvieran de apoyo a laentidad del parque.

Vanessa Rodríguez: Se fueron mostrandolas aplicaciones de los conocimientos deldiseño gráfico, para la elaboración de loscapítulos IV del manual, para determinar las

especificaciones en la diagramación y de lautilización del logotipo. 

María Perdomo:  Como ya lo dije, estasemana sirvió de refuerzo, implementandolos conocimientos obtenidos como porejemplo la modulación, el sangrado,reducción, opacidad, entre otras.

Se mostraban constantemente los avancesrealizados a los tutores tanto de laInstitución, como de diseño, para suaprobación.

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Fechas: 14- 04-15 al 24-04-15 Horas: 10

DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES

Durante esta semana se finaliza el diseño del Manual de Identidad Corporativa del Logode la Ruta de Excursionismo.

Se continúa el Capítulo IV y se finaliza con el V. En estos se determina que el logo noadmite sombras, ya que interfiere con la legibilidad del mismo, se determinan los fondos,se establecen las aplicaciones del logotipo en materiales P.O.P como en tazas, cooler,gorras y camisas, como forma de empleo cotidiano de la imagen gráfica de la empresa.

Reflexión Individual Reflexión Institucional

Jessica Linares:  Aplicación de losconocimientos adquiridos en diseño gráfico, para la realización del manual, como su

diagramación y especificación de lasutilizaciones del logotipo.

Danyeni Galeano:  la aplicación de estecapítulo se pensó mucho, sobre todo en lasmejores que podrían implementar en el parque, por esto la el diseño del materialP.O.P se diseñó pensando en estas mejoras.

Vanessa Rodríguez: A medida del avancese aplicaron los conocimientos del diseño

gráfico para la finalización del Manual deIdentidad Corporativa del Logo de la Rutade Excursionismo.

María Perdomo: Finalizando y reforzandoconocimientos, con las sombras correctasdel logotipo, los fondos aceptados, suaplicación en materiales P.O.P en dondeseguido de esto, hicimos la entrega delmanual y las señales; la reacción de ellos para con nosotros fui muy agradable,

agradecidos y satisfecho del trabajo queelaboramos.

Se mostraban constantemente los avancesrealizados a los tutores tanto de laInstitución como de diseño, para su

aprobación.

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Fechas:28- 04-15 al 08-05-15 Horas: 10

DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES

Una vez realizadas en digital las propuestas de la Señalética, el siguiente paso fueconseguir el material en el que se tallarían, se consultó en diferentes organismos,

finalmente se pudo obtener madera reciclada proveniente de Duaca estado Lara.

La madera fue trasladada al taller de diseño de la UNEY, donde se prosiguió a darle elacondicionamiento necesario para su utilización. Durante este proceso se lavaron lastablas, se lijaron para remover pintura que tenía aplicada y darle una textura lisa, se marcóla retícula y diagramación de la tipografía, flechas y logos de las señales con papel carbón.

Finalmente se inició el tallado de la madera con dremen y navajas para tallar, con lafinalidad de lograr la profundidad apropiada de la tipografía en bajo relieve.

Reflexión Individual Reflexión Institucional

Jessica Linares: El proceso de talla de lamadera fue una experiencia de aprendizaje provechosa, con la que se adquirieronnuevos conocimientos del trabajo de lamadera y práctica artesanal.

Danyeni Galeano:  Tuvimos muchosinconvenientes para realizar las señales, noencontramos madera, y las herramientas detrabajo eran escasas, pero tuvimos grandes

aprendizajes en el ámbito artesanal que nosservirán en un futuro.

Vanessa Rodríguez:  Finalmente con eltallado obtuvimos un conocimientodiferente y un aprendizaje nuevo con eltrabajo de la madera y práctica artesanal.

María Perdomo: Semana excelente porquevino mi familia de Duaca a visitarmemientras trasladaron la madera que por fin

logramos encontrarlas recicladas, despuésde haber buscado en distintos lugares ynada, nos quedó solo esa opción o nada, Acáme relacione y aprendí trabajos que con lamadera no sabía.

Luego de la talla de las señales, se contó conel apoyo de los guardaparques para la curade la madera.

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Fechas: 11- 05-15 al 14-05-15 Horas: 10

DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES

Una vez talladas las señales y curada la madera, era necesario aplicar pintura en el áreatallada de la tipografía para aumentar la legibilidad mediante el contraste de la madera con

el blanco de la pintura en aceite, posteriormente se le pegaron los logos de las institucionesinvolucradas en la realización del proyecto (INPARQUES, UNEY y el nuevo logo de laRuta de Excursionismo El Chimborazo), los cuales fueron impresos en vinil autoadhesivo, para finalizar se le aplicó barniz transparente a las señales para darle un acabado brillantey una mejor fijación de los logos y la pintura.

Como manera de cierre del Proyecto del Servicio Comunitario, se realizó una exposiciónen las oficinas de INPARQUES ubicadas en el Parque Yurubí Área Recreativa LeonorBernabó, el día 29 de mayo, en la cual se explicaron los objetivos planteados con este proyecto, las propuestas realizadas y elección final, se mostró el Manual de IdentidadCorporativo del logotipo de la Ruta de excursionismo El Chimborazo, se detalló el procesode elaboración de las señalización a través de fotos, y se realizó la entrega las 5 señalesfinalizadas al personal de la Institución.

Reflexión Individual Reflexión Institucional

Jessica Linares:  La realización de este proyecto fue una experiencia provechosa en lacual se adquirieron nuevos conocimientos deseñalética y trabajo artesanal, además delsatisfactorio sentimiento de haber realizado untrabajo provechoso que beneficiará a losvisitantes del Parque y facilitará el trabajo de losguardaparques.

Danyeni Galeano:  Todos estuvieronsatisfechos con la señales, el diseño de estas fuefuncional y les agrado tanto a las entidades del parque como las profesoras, haciéndome sentirmuy orgullosa de mi misma.

Vanessa Rodríguez:  En la entrega y larealización del proyecto me fue satisfecho por laexperiencia obtenida y el conocimiento que sedeja y se adquiere con el trabajo que se realizótanto digital como manual, además esgratificante saber que ayudamos una institucióncon un trabajo que beneficiara a cientos devisitantes.

María Perdomo:  Mucha práctica, yfinalizando las señales, luego de tallarlas toco

Durante la presentación final y entrega de laseñalización se contó con la participacióndel personal de la Red de Yaracuy deINPARQUES, los cuales se mostraronsatisfechos con el resultado del proyecto y

el acabado de la señalización.

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 pintarlas, seguido de eso la impresión de loslogos correspondientes, y el barniz ya fueronactividades que en el transcurso de la carrera yahabíamos hecho, es decir, un poco más de lomismo, nada fuera de lo común y satisfechas delresultado.

Reflexión Individual Danyeni Galeano

Durante la práctica del servicio comunitario he aprendido como manejar la relación clientediseñador, una relación laboral en la cual, hay que saber explicar y defender cada una de las propuesta a mostrar, y en la cual como diseñadores tenemos la obligación de aprender

conocimientos ajenos a nuestra carrera, pero los cuales son necesarios al momento de diseñar,además de esto he descubierto, que como diseñadora tengo la capacidad de enfrentar ysuperar obstáculos, de manera creativa, poniendo en práctica los aprendizajes adquiridos a lolargo de la carrera, en contra parte, como diseñadora bebo mejor el leguaje técnico, paralograr un mejor desenvolvimiento a la hora de una defensa; como experiencia me queda elaprendizaje de nuevas técnicas, como el tallado de madera y el aprendizaje de cómo defenderun diseño, ante un cliente, y todos los inconvenientes que se pueden presentar antes deseleccionar el arte final; la relación con la institución fue muy buena, estos siempre prestaronla mayor disposición, para la elaboración de las actividades, contamos con un tutor excelenteel cual nos orientó, facilito y apoyo en todas la áreas pertinentes al parque, y aunque en el

transcurso de las actividades contamos con varios obstáculos que retrasaron el cumplimentodel objetivo principal, están lograron ser superadas para así obtener resultados funcionales,que fueron del agrado de toda la institución, la cual quepo muy satisfecha con nuestro trabajo,en este sentido también contamos con una excelente diseñadora integral como docente asesor,la cual tubo toda la disposición, para corregirnos y apoyarnos en todo lo referente alcumplimento de los actividades, siendo este un apoyo de suma importancia para laculminación de todos los objetivos.

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Reflexión Individual Perdomo María

Además de los detalles que expuse anteriormente, acerca de la experiencia en el serviciocomunitario, sin lugar a dudas el haber realizado este proyecto me permitió interactuar conun tipo de necesidad existente en el Parque Nacional Yurubí, al mismo tiempo alinvolucrarme en dicha necesidad que poseía el parque, tuve la oportunidad de conocer,aprender y mejorar muchas de mis ideas, las cuales al unirse a las de mis demás compañerasarrojo el resultado esperado como lo fue la elaboración de las señales en la ruta deexcursionismo .

En muchas ocasiones el trabajar en equipo, surgen inconvenientes, diferencias en cuanto aopiniones, sin embargo, al final el aporte de todas fue valioso para lograr el producto final,enseñanza esta que me ayudara seguramente en mi vida laboral futura. Del mismo modo pudedarme cuenta que si puedo trabajar con madera que siempre me agrado la idea después dehaberlo trabajado un poco en Diseño Artesanal, si tenía un poco de experiencia pero no lamisma, esta fue mucho más distinta a lo que vimos a nivel académico, el cual lo considero

aspecto este imprescindible, para el egresado de esta maravillosa carrera profesional como loes el diseño integral.

Agradecida totalmente con nuestros tutores, donde cada uno de ellos, nos apoyaron desde elinicio hasta el fin, pendiente de nuestro trabajo y de los resultados que se fueron obteniendo poco a poco, siempre estuvieron allí, la considero una experiencia única, principalmente porque no conocía el parque ya que no soy de aquí, soy de Duaca, estado Lara. Desde el primer momento en que lo visite ya me había agradado sin caminarlo.

Finalmente, cabe destacar que se despertó en mi ese sentido de pertenencia y sensibilidadsocial necesaria para formar parte de una comunidad; y agradeciendo a todo el personal del

 parque a nuestra tutora de la universidad y nuestra profesora encargada del serviciocomunitario por permitirnos aportar un granito de arena para así mejorar nuestro entornos yser partícipes de la creación de un mejor ciudadano que es lo que más necesita nuestro paísen este momento en el que nos encontramos. Con mucho orgullo, experiencia y satisfacción,quien escribe, María Perdomo.

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Reflexión Institucional y/o Comunal

Durante la realización del servicio comunitario la institución beneficiada de este servicio,mostró gran empatía, cordialidad y entusiasmo a nuestra persona, el contacto con estainstitución siempre fue favorable, abriéndonos las puertas para cualquier actividad a realizar,así como también compartiendo todos sus conocimientos con nosotras, lo cual fue de granayuda para la culminación de este servicio, y a pesar de tener varios inconvenientes ajenos anuestra voluntad y a ajenos a la voluntad de la institución, siempre mostraron interés en la búsqueda de soluciones para estos inconvenientes, de igual manera el apoyo brindado por eltutor asignado en la institución, el sr. Héctor Cuenta, fue excelente, este se comportó de formatotalmente profesional con nosotras, compartiendo sus experiencias en el parque y susconocimiento en el área ambiental, las cuales nos sirvieron de apoyo para la realización de laactividades, en el pudimos encontrar no solo un excelente profesional si no también una persona excepcional, un profesor intachable y amigo incondicional, el cual sido de esteservicio una experiencia muy gratificante, además de estos cabe mencionar que contamoscon el apoyo de otros profesionales del parque, los cuales se mostraron muy interesados en

nuestras actividades, brindándonos todo el apoyado, según su área de trabajo, añadido a estoscontamos con la experiencia de una excelente profesional en el área de diseño, muestrastutora asignada por la universidad la licenciada Mayerling Cañizales, la cual nos brindó todoel apoyo necesario para la realización de las actividades, manteniéndose en contacto directocon nosotras, corrigiendo nuestras propuestas, orientando nuestras dudas y brindándonosmaterial de apoyo para conseguir la realización de una actividad memorable, así como ellacontamos con el apoyo de otra excelente profesional la licenciada Marianella Henriquez, lacual nos orientó en todo, brindándonos su apoyo y acompañándonos en la realización denuestras actividades, gracias a ellas la realización de este servicio fue exitoso así comotambién cabe mencionar el apoyo brindado indirectamente por varios profesores de

universidad como la profesora Morelba Monsalve la cual nos orientó en la diagramación delas señales y el profesor Marc Flallo el cual mostró gran disposición a la hora de facilitarnosmaterial de apoyo y orientarnos en su área de trabajo; de esta manera podemos decir que esteservicio comunitario le brindo a Inparques un proyecto el cual logra mejorar las instalacionesde parque, enriqueciendo e embelleciendo la ruta, además lograr cubrir las necesidades delvisitantes, el cual con la implementación de este proyecto lograra tener un recorrido sinningún inconvenientes, refiriéndonos en este caso a los inconvenientes que se puedan presentar por una mala orientación, a la cual se le brindo una solución, con la implementaciónde las señales informativas direccionales, además con este servicio se le brindo a lainstitución la posibilidad de en un futuro generar sus propios ingresos, los cuales ayudaran a

las mejoras del parque, sin más que acotar este servicio fue un experiencia la cual fortalecióy mejora a la institución así como también brindo conocimiento a las facilitadoras de esteservicio comunitario.

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Impacto del Servicio Comunitario

El objetivo primordial del proyecto realizado fue la creación de la señalización para la rutade excursionismo cerro el Chimborazo, los beneficios obtenidos para la institución fueronmuchos, ya la señalización creada servirá de guía para que las personas puedan ubicarsedentro de los espacios, sin correr el riesgo de perderse dentro de la misma, el diseñe es estaseñalización, partió desde el estudio del ruta, tomando en cuenta las necesidades deorientación del visitante, y estableciendo que las señales que se encuentra actualmente soninadecuadas no se encuentran en lugares estratégicos, las cuales, no cumplen con su objetivo primordial, que es el dirigir y orientar.

En vista de que la señalización constituye guías en lugares determinados, llamando laatención discretamente y facilitando o transmitiendo información deseada de manerainstantánea, universalmente comprensible y de manera respetuosa, se llega a la conclusiónde que este servicio comunitario logro beneficiar a la comunidad de la siguiente manera:

1.  mejora el funcionamiento de ruta de excursionismo.

2.  facilitar el acceso de los nuevos visitantes, quienes podrán disfrutar y apreciar mejorlos atractivos naturales existentes en la ruta.

3.  Aplicación un buen manejo en los espacios interiores de la ruta de excursionismo elChimborazo.

4.  Disminución de extravíos en la ruta de excursionismo.

5.  Facilitar en cierta manera el trabajo de los guardaparques.

6. 

Incremento a futuro del índice de visitantes de la ruta.

Además de la creación de las señales para la ruta de excursionismos, también se le facilito al parque la creación de una identidad grafica de dicha ruta, diseño de logotipo y manual deidentidad corporativa para la correcta ejecución del mismo, este logotipo se creó con lafinalidad de darle sentido de identidad a la ruta, permitiendo incrementar en un futuro la promoción y difusión por materiales P.O.P de esta ruta, lo cual traerá un beneficio económicoal parque, el cual podrá comercializar dichos productos publicitarios, ofreciéndoselos a losvisitantes del parque, y así con este proyecto se espera lograr que el parque, en un futuro

cercano, cuente con ingresos económicos, los cuales puedan financiar proyectos para lamejora del parque en su totalidad.

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Sugerencias y recomendaciones para el programa de Servicio Comunitario

Institución o comunidad beneficiada

Si se requiera de la implantación de más señalizaciones se deben tomar en cuenta normasque la rigen, para no perder el propósito que estas tiene, ya sea el uso de los colores,

medidas, la altura indicada para que las personas tengan alcance de verla a cierta distancia,etc.

Estas señalizaciones deben ser colocadas en lugares visibles, no en áreas boscosas donde lavegetación las cubra y donde tiende a crecer plantas puesto que le quitara la atracción,también no deben colocarse detrás de árboles o cosas que le quiten la visibilidad alvisitante.

Mantener y reguardar las señales creadas para sí contribuir con la mejora de ruta deexcursionismo.

Coordinación de Servicio Comunitario

Brindar apoyo financiero y tecnológico para alcanzar proyectos sobresalientes que dejenuna huella significativa y con los cuales se puedan cumplir todas metas trazadas de maneraexcelente.

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Constancia del ente que avala

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Diario de Campo Danyeni Galeano

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Diario de Campo Jesica Linares

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Diario de Campo María José Perdomo

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Diario de Campo Vanessa Rodríguez

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ANEXOS

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Formato de encuestas

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Análisis de los Resultados

FUENTE: Galeano, Linares, Perdomo, Rodríguez Grafico 1: Respuestas emitidasvisitantes del parque nacional Yurubí área recreativa Leonor Bernabó

A través de la pregunta abierta de libre respuesta expuesta en el ítems N° 1 se pudoconstatar la opinión de los encuestados con respecto al tipo de actividad realizada en el

 parque, lo cual se realizó con el fin de conocer que preferencias tienen, lo cual es de granrelevancia para la investigación debido que así, se puede estructurar el proyecto de acuerdoal criterio planteado, encontrando que los encuestados mostraron una gran variedad deopciones en cuanto al tipo de actividad realizada. En tal sentido, se puede apreciar unavariedad de tipos de variedad entre los cuales destacan de manera porcentual, el senderismocon un 43% de los 60 encuestados, en el área de excursionismo un 31% de los 60 encuestadosy en con un nivel de 26% de los 60 encuestados la recreación

Es importante señalar, que efectivamente la mayoría de los encuestados demostró gran interésen aportar información, solo el 2% no suministro la información requerida, lo cual indica unalto grado de empatía con la actividad realizada por parte de los participantes.

Recreación

26%

16

Senderismo

43%

26

Excursionismo

31%

19

0%

¿Que tipo de actvidad realiza en el parque?

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FUENTE: Galeano, Linares, Perdomo, Rodríguez Grafico 2: Respuestas emitidasvisitantes del parque nacional Yurubí área recreativa Leonor Bernabó

si

33%

20

no

67%

40

0%

19   0%

¿durante su práctica de senderismo se ha sentido desorientadoo perdido en la ruta de excursionismo?

si

53%

32

no

47%

28

0%

19   0%

¿Cree usted que la ruta de excursionismo esta bien señalizada?

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FUENTE: Galeano, Linares, Perdomo, Rodríguez Grafico 3: Respuestas emitidasvisitantes del parque nacional Yurubí área recreativa Leonor Bernabó

FUENTE: Galeano, Linares, Perdomo, Rodríguez Grafico 4: Respuestas emitidasvisitantes del parque nacional Yurubí área recreativa Leonor Bernabó

En referencia al ítem N°2 , N° 3 y N°4, las interrogantes son de orden cerrado dicotómicas, pertinentes a la investigación ya que al conocer la opinión de los encuestados es posible teneruna clara visión de la situación, tomando en cuenta su opinión sobre la ruta del sendero y laruta de excursionismo, conocer esta información es pieza fundamental de la investigación,en este caso el 33% respondió afirmativamente manifestando que se han sentido perdidosdentro de la ruta de excursionismo mientras el 67% respondió negativamente ya que sonvisitantes experimentados, por consiguiente no necesitan de las señalizaciones o hacen casoomiso de las mismas, ya que como ellos mismos expresaron conocen el rutas. En contra partela pregunta N°3 estuvo muy pareja con una incidencia de 53% afirmativamente y un 47% en parte negativa, demostrándonos que existe una deficiencia en la señalizaciones existentes. Po

otro lado la pregunta y N° 4 tuvo una alta incidencia en la respuesta positiva un 100encontrando un bajo índice en cuanto a la negativa siendo un 0%, es importante señalar queel porcentaje positivo alcanzado por la interrogante planteada, es claro indicativo del altogrado de interés por parte de los encuestados en referencia a la señalización de una ruta botánica, lo cual se toma como un agente motivador y positivo ya que para realizar cualquieractividad.

si100%

60

no

0%

26

0%

19 0%

¿le gustaria que se colocaran señales con alguna informacion delas especies vegetales de la zona?

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FUENTE: Galeano, Linares, Perdomo, Rodríguez Grafico 5: Respuestas emitidasvisitantes del parque nacional Yurubí área recreativa Leonor Bernabó

Cabe destacar, que a través de la pregunta abierta de libre respuesta expuesta en elítems N° 5 se pudo constatar la opinión de los encuestados con respecto a lo que consideramejor para la señales existentes en la ruta de excursionismo, lo cual se realizó con el fin deconocer que preferencias tienen, lo cual es de gran relevancia para la investigación debido

que así, se puede estructurar el proyecto de acuerdo al criterio planteado, demostrando quesi existe una necesidad en la señales de la ruta, los cuales coincidieron en un 65% para mejorla existente solo un 35% se mostró de acuerdo con la realización de una nueva, en tal sentidocabe destacar, que los visitantes en su mayoría toman los carteles informativos de la rutainterpretativa, con una señal de direccional.

De acuerdo, a los resultados obtenido luego de la aplicación del instrumento de recolecciónde datos, a los visitantes del Parque Nacional Yurubí Área Recreativa Leonor Bernabo, enrelación a la el total porcentual en referencia a el interés por la señalización de las rutas el

universo muestral arrojo un resultado positivo, ya que la mayoría mostro interés en el tema,siendo un mínimo porcentaje de la muestra.

Mejor la existente

65%

39

Realizar una nueva

35%

21

0%

19   0%

¿Que concidera mejor para la ruta de excursionismo?

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Registro Fotográfico

Fotografía n° 1: Actividad especial Realización de encuestas

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Fotografía n° 2: Actividad especial Realización de encuestas

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Fotografía n° 3: Actividad especial Realización de encuestas

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Fotografía n° 4: Actividad especial Realización de encuestas

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Fotografía n°5: Actividad especial Realización de encuestas

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Fotografía n°6: Actividad especial Realización de encuestas

Fotografía n° 7: Actividad especial Realización de encuestas

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Fotografía n° 8: Presentación de resultados de encuesta

Fotografía n°9 y10: trazado de la ruta

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Fotografía n°11: trazado de la ruta

Fotografía n°12: trazado de la ruta

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Fotografía n°13: trazado de la ruta

Fotografía n°14 y 15: trazado de la ruta

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Fotografía n°16: Actividad especial marcado de la ruta

Fotografía n°17: Actividad especial marcado de la ruta

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Fotografía n°18: Actividad especial marcado de la ruta

Fotografía n°19: Actividad especial marcado de la ruta

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Fotografía n°19: Actividad especial marcado de la ruta

Fotografía n°20: Actividad especial marcado de la ruta

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Fotografía n°21: Actividad especial marcado de la ruta

Fotografía n° 22: Actividad especial marcado de la ruta

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Fotografía n°23: Actividad especial marcado de la ruta

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Fotografía n°24: Actividad especial marcado de la ruta

Fotografía n°25: Actividad especial marcado de la ruta

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Fotografía n°26: Actividad especial marcado de la ruta

Fotografía n°27: Actividad especial marcado de la ruta

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Fotografía n°28: Actividad especial marcado de la ruta

Fotografía n°29: Actividad especial marcado de la ruta

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Fotografía n°30: Actividad especial marcado de la ruta

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Fotografía n° 31: Actividad especial marcado de la ruta

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Fotografía n°32: Actividad especial marcado de la ruta

Fotografía n°33: Actividad especial marcado de la ruta

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Fotografía n°34: limpieza de la madera

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Fotografía n°35: limpieza de la madera

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Fotografía n°36: limpieza de la madera

Fotografía n°37: limpieza de la madera

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Fotografía n°38: limpieza de la madera

Fotografía n°39: lijado y marcado de madera

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Fotografía n°40: lijado y marcado de madera

Page 109: Informe Servicio Final

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Fotografía n°41: lijado y marcado de madera

Fotografía n°42: lijado y marcado de madera

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Fotografía n°43: Tallado de la madera

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Fotografía n°44: Tallado de la madera

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Fotografía n°45: Tallado de la madera

Page 113: Informe Servicio Final

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Fotografía n°46: Tallado de la madera

Page 114: Informe Servicio Final

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Fotografía n°47: colocación de pintura

Fotografía n°48 Colocación de pintura

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Fotografía n° 49 Colación de pintura

Fotografía n° 50 Colocación de pintura

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Fotografía n° 51 colocación de logos

Fotografía n°52: Aplicación de sellador

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Fotografía n°53: Aplicación de sellador

Fotografía n°54: Aplicación de sellador

Page 118: Informe Servicio Final

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Fotografía n°55: Actividad especial entrega de señalización

Fotografía n°56: Actividad especial entrega de señalización

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Fotografía n°57: Actividad especial entrega de señalización

Fotografía n°58: Actividad especial entrega de señalización

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Fotografía n°59: Actividad especial entrega de señalización

Fotografía n°59: Actividad especial entrega de señalización

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Fotografía n°60: Actividad especial entrega de señalización