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2015-2017

INFORME DE ACTIVIDADES INIFED

I n fo rme de ac t i v idades IN IFED 2015-2017

INTRODUCCIÓN

Este informe rinde cuenta de la situación que guarda el Instituto Nacional de la Infraestructura Física Educativa (INIFED) del 1 de octubre del año 2015 al 28 de noviembre del año 2017 bajo la administración del Lic. Héctor Gutiérrez de la Garza, Director General; mismo que fue presentado el propio 28 de noviembre de 2017 durante la 4ta. Sesión Ordinaria de la Junta de Gobierno del INIFED en un claro ejercicio de transparencia y rendición de cuentas.

En éste se describen las principales acciones realizadas como resultado de la política pública instruida por el Lic. Enrique Peña Nieto y de la Secretaría de Educación Pública a cargo del Mtro. Aurelio Nuño Mayer, en materia de digni�cación y mejora de la infraestructura de los espacios educativos públicos del país.

Agrupado en 12 ejes primordiales: I. Un gobierno que apuesta por la Infraestructura Física Educativa; II. Programa Escuelas al CIEN; III. Sismos del 7 y 19 de septiembre de 2017; IV. Programa Nacional de Bebederos Escolares; V. Transparencia; VI. Compromisos e Instrucciones Presidenciales; VII. Certi�cación; VIII. Normatividad; IX. Diagnóstico de la INFE; X. Atención de Riesgos de la INFE; XI. UNESCO en el análisis cualitativo del Programa Escuelas al CIEN; XII. INIFED a nivel internacional, se acentúan datos objetivos sobre las actividades realizadas en materia de infraestructura física educativa durante este periodo.

Ejemplo de ello es la presentación de datos actualizados de dos de los programas más importantes coordinados por el INIFED: 1) El avance en la implementación, ejecución y consolidación del Programa Escuelas al CIEN en la República Mexicana; 2) El Programa Nacional de Bebederos Escolares que busca contribuir a mejorar la salud de la población escolar dotando de suministro de agua potable gratuita mediante sistemas de bebederos.

Este texto, que contiene además las aportaciones de los miembros de nuestra Junta de Gobierno, se contextualiza el quehacer del INIFED de frente a las atribuciones conferidas por la Ley General de la Infraestructura Física Educativa a través de los compromisos cumplidos, metas e instrucciones presidenciales, normas nacionales, entre otros.

Por último, da cuenta de la importancia de las comunidades educativas por medio de la Participación Social en la conservación y mantenimiento de los planteles educativos.

UN GOBIERNO QUE APUESTA POR LAINFRAESTRUCTURA FÍSICA EDUCATIVA

ÍNDICE

O1

05

O3PROGRAMA ESCUELAS AL CIEN

O2

O4

O6

SISMOS DEL 7 Y 19 DE SEPTIEMBRE DE 2017

PROGRAMA NACIONAL DE BEBEDEROS ESCOLARES

TRANSPARENCIA

07CERTIFICACIÓN

COMPROMISOS E INSTRUCCIONES PRESIDENCIALES

08NORMATIVIDAD

09DIAGNÓSTICO DE LA INFE

11UNESCO EN EL ANÁLISIS CUALITATIVO DELPROGRAMA ESCUELAS AL CIEN

10ATENCIÓN DE RIESGOS DE LA INFE

12INFED A NIVEL INTERNACIONAL


IN IFED01

Principales responsabilidades:

Normar

Diagnosticar

Es un Organismo descentralizado del Gobierno Federal, creado por decreto presidencial en febrero de 2008, en sustitución del Comité Administrador del Programa Federal de Construcción de Escuelas (CAPFCE), fundado en 1944.

Principio normativo: Ley General de la Infraestructura Física Educativa.

EL INSTITUTO NACIONAL DE LA INFRAESTRUCTURA FÍSICAEDUCATIVA (INIFED)

Construir, rehabilitar y equipar

Evaluar y certificar

Atención de desastres naturalesrelacionados con la INFE

UN GOBIERNO QUE APUESTA POR LA INFRAESTRUCTURA F ÍS ICA EDUCATIVA 02


01. UN GOBIERNO QUE APUESTAPOR LA INFRAESTRUCTURAFÍSICA EDUCATIVA


UN GOBIERNO QUE APUESTA POR LA INFRAESTRUCTURA F ÍS ICA EDUCATIVA03

2001-2012 2013-2018Dos sexenios anteriores Enrique Peña Nieto

$8,71310,075 MDP

6,662 MDPVicente Fox

Felipe Calderón

$22,589.1MDP

Mejores EscuelasMejores SanitariosMejores Espacios Educativos

Escuelas de Calidad (2001-2006)

Escuelas Modelo

$83,544

MDP

$6,700 MDP

$15,716 MDP

$1,195 MDP

$33,962 MDP

Escuelas Dignas (2013-2015)

Reforma Educativa

Escuelas al CIEN Colocado al 06 DIC´2017

META 2018 Escuelas al CIEN

2018 Reforma Educativa

Fondos de Infraestructura FísicaSEMS (Media Superior)

INIFED - SEMS$498

369%Inversión superior

$700$164 MDP

MDP

MDP

MDP

$2,200 MDP

$8,254 MDP

*1*2

*3

Inversión en Programas de Infraestructura Física Educativa 2001-2012 / 2013-2018

UN GOBIERNO QUE APUESTA POR LA INFRAESTRUCTURAFÍSICA EDUCATIVA

*1. Montos a valor nominal. (La inversión de esos años a valor real sería de $16,737 MDP).

*3. No se esta considerando la inversión en infraestructura física educativa en planteles de Educación Superior.*2. No se considera la inversión en infraestructura de planteles CONAFE.

$15,517 MDP

(pesos constantes)

UN GOBIERNO QUE APUESTA POR LA INFRAESTRUCTURA F ÍS ICA EDUCATIVA 04



2013-2018$813,923pesos $1,464,956pesos

Enrique PeñaNieto

Programa Escuelas Dignas2013-2015

Programa Escuelas al CIENDic 2015- Dic 2018

$297,146pesos

Inversión promedio por planteles 2013-2018

Reforma Educativa

Vicente Fox*2001-20062001-2012

Dos sexenios anteriores

$58,656 pesosFelipe Calderón**

2007-2012

$426,694 pesos

*Escuelas de Calidad (2001-2006) **Escuelas Modelo Mejores Espacios Educativos Mejores Sanitarios Mejores Escuelas

Inversión promedio por planteles 2001-2012

inversión promedio por planteldurante este sexenio

$828,328*pesos

*De un total de 84,178 planteles beneficiados con una inversión de $69,727 mdp.


UN GOBIERNO QUE APUESTA POR LA INFRAESTRUCTURA F ÍS ICA EDUCATIVA05

5,038,278*INDÍGENA: 1,250,828

RURAL

URBANA

*INDÍGENA: 973,4231,303,193

6.3 millones de alumnos de educación básica y media superior

+de

+de

millones de alumnos1.4 +de

PROGRAMA ESCUELAS AL CIEN

META 2016-2018

PROGRAMA ESCUELAS DIGNAS

millones de alumnos3.9+de

BEBEDEROS ESCOLARES

millones de alumnos4.5 +de

REFORMA EDUCATIVA

millones de alumnosbeneficiados

Matrícula beneficiada en localidades durante este sexenio (2013-2018)

16.1


MATRÍCULA BENEFICIADA3,622,612 alumnos

A LA FECHA SE BENEFICIAN


ESCUELAS AL C IEN 06

02. PROGRAMAESCUELAS AL CIEN



ESCUELAS AL CIEN / METAS Y AVANCES

PLANTELES EN EJECUCIÓN 17,674

SE MEJORARÁN LAS CONDICIONES FÍSICAS DE

A LA FECHA SE TIENEN

33,000 planteles educativos en todo el país

SE BENEFICIARÁ A

de alumnos de educación básica y media superior

3,622,612 alumnos

MILLONES6.3A LA FECHA SE BENEFICIAN

A LA FECHA SE CUENTA CONEN CADA PLANTEL SE DEBERÁ CONSTITUIR

UN COMITÉ DE MEJORAMIENTO DE LAINFRAESTRUCTURA FÍSICA EDUCATIVA

12,932 30,868 COMITÉS

(sólo aplica en planteles de educación básica) COMITÉS DE MEJORAMIENTO DE LA INFE

SE GENERARÁN MÁS DE

290,180empleos directos de mano de obra

Albañiles, Pintores,

Electricistas,Plomeros,

entre otros.

A LA FECHA SE CREAN

157,180EMPLEOS DIRECTOS

SE REHABILITARÁN PLANTELES EN

A LA FECHA SE ESTÁ INVIRTIENDO EN PLANTELES EDUCATIVOS DE

MUNICIPIOS EN TODO EL PAÍS1,705

municipios en todo el país

2,200DE LOS MUNICIPIOS

DE MÉXICO

90%



¿CÓMO VAMOS POR ESTADO?

Avance (%)

Avance (%)

BAJA CALIFORNIA

Monto Disponible

(mdp)

672.65 353 74.1 74.0 67.6

Suficiencias Licitables ContratadosPlanteles con

Suficiencia Presupuestaria

Monto Disponible

(mdp)

520.0 236 74.1 73.9 66.1



TOTAL REGIÓN NOROESTE

BAJA CALIFORNIA SUR

SONORA

SINALOA

CHIHUAHUA

Monto Disponible

(mdp)

863.6 660 98.6 82.6 63.2



Avance (%)

Monto Disponible

(mdp)

1,278.8 493 72.3 70.3 44.2



Avance (%)

Monto Disponible

(mdp)

785.6 460 80.0 80.0 69.3



Avance (%)

Monto Disponible(mdp)

$4,120.9 2,202

Planteles con Suficiencia Presupuestaria

Región Noroeste Dic´2015- Nov´ 2017

Región Noreste Dic´2015- Nov´ 2017

TOTAL REGIÓN NORESTE


$4,693.8 2,280


COAHUILAAvance (%)

Monto Disponible

(mdp)

800.9 237 56.4 56.3 54.1



Avance (%)Monto

Disponible(mdp)

554.8 290 73.5 73.4 63.2



DURANGO

NUEVO LEÓN

SAN LUIS POTOSÍ

TAMAULIPAS

Monto Disponible

(mdp)

1,594.5 699 90.5 69.3 51.9



Avance (%)

Monto Disponible

(mdp)

922.8 569 74.0 43.9 39.0



Avance (%)

Monto Disponible

(mdp)

820.6 485 80.3 74.2 71.6



Avance (%)




Región Occidente Dic´2015- Nov´ 2017

Región Sur-Sureste Dic´2015- Nov´ 2017

ZACATECASAvance (%)

Monto Disponible

(mdp)

664.5 272 73.4 72.6 66.6



NAYARITAvance (%)

Monto Disponible

(mdp)

683.7 323 55.9 5.9 45.5



JALISCOAvance (%)

Monto Disponible

(mdp)

1,569.8 614 74.0 63.7 49.4



QUERÉTAROAvance (%)

Monto Disponible

(mdp)

670.7 209 74.2 74.2 67.7



MICHOACÁN

Suficiencias

Avance (%)

Monto Disponible

(mdp)

1,237.9 1,050 75.1 75.1 55.0

Licitables ContratadosPlanteles con


COLIMAAvance (%)

Monto Disponible

(mdp)

443.8 174 73.8 73.8 66.4



TOTAL REGIÓN OCCIDENTE


$7,255.4 3,376Planteles con Suficiencia

Presupuestaria

AGUASCALIENTES

GUANAJUATOAvance (%)

Monto Disponible

(mdp)

1,622.2 515 74.1 72.3 49.5



Monto Disponible

(mdp)

362.3 219 87.7 73.6 56.8



Avance (%)

GUERREROAvance (%)

Monto Disponible

(mdp)

1,378.6 823 75.1 69.5 54.0



OAXACAAvance (%)

Monto Disponible

(mdp)

1,390.9 1,015 57.1 40.5 25.8



CHIAPAS

71.2

Avance (%)Monto

Disponible(mdp)

1,754.3 1,438 90.3 60.8



CAMPECHEAvance (%)

Monto Disponible

(mdp)

535.6 344 99.9 73.9 71.06



VERACRUZAvance (%)

Monto Disponible

(mdp)

1,662.2 1,107 73.7 64.1 43.5



YUCATÁN

Suficiencias

Avance (%)Monto

Disponible(mdp)

696.4 371 91.4 91.1 59.5

Licitables ContratadosPlanteles con


QUINTANA ROOAvance (%)

Monto Disponible

(mdp)

1,016.0 573 94.4 79.7 61.7



TABASCO

Licitables

Avance (%)Monto

Disponible(mdp)

1,123.6 560 92.9 71.9 68.2

Suficiencias ContratadosPlanteles con


TOTAL REGIÓN SUR-SURESTE


$9,557.8 6,231





HIDALGOAvance (%)

Monto Disponible

(mdp)

1,125.3 766 73.9 59.6 40.0



PUEBLAAvance (%)

Monto Disponible

(mdp)

1,855.4 597 84.3 73.9 55.2



TLAXCALAAvance (%)

Monto Disponible

(mdp)

492.8 323 99.6 51.1 34.5



Avance (%)Monto

Disponible(mdp)

3,069.1 1,302 78.3 67.3 49.7



ESTADO DE MÉXICO

Avance (%)Monto

Disponible(mdp)

872.0 284 97.7 73.7 55.6



CDMX

Avance (%)Monto

Disponible(mdp)

811.6 384 94.6 64.3 54.3



MORELOS

TOTAL REGIÓN CENTRO


$8,226.5 3,656


Región Centro Dic´2015- Nov´ 2017



TESTIGO FOTOGRÁFICO ESCUELAS AL CIEN

TABASCO

CDMX

SONORA

OAXACA

CHIAPAS

PUEBLA

ZACATECASCAMPECHE



ALTO IMPACTO SOCIAL Y GENERACIÓN DE EMPLEOSReactivación económica y generación de empleos en zonas más necesitadas del país.*

*Fuente: Cámara Mexicana de la Industria de la Construcción (CMIC)

47,154 PYMES

se ha beneficiado a más de:

Con los 17,674

se ha generado más de:

se ha generado más de:

157,180 empleos directos

78,590 empleos indirectos

en las empresas

planteles en ejecución,


SISMOS13

03. SISMOS DEL 7 Y 19 DE SEPTIEMBRE DE 2017

SISMOS 14


PLANTELES EDUCATIVOS AFECTADOSPOR LOS SISMOS DEL 7 Y 19 DE SEPTIEMBRE

RECONSTRUCCIÓN TOTAL RECONSTRUCCIÓN PARCIAL DAÑO MENOR

TOTAL DE PLANTELES

Número de planteles Costo de intervención Número de

plantelesCosto de

Intervención Número de planteles Costo de intervención Número de

planteles Costo de intervención

CHIAPAS 4 $40,000,000.00 914 $3,656,000,000.00 2,104 $105,200,000.00 3,022 $3,801,200,000.00

CDMX 9 $90,000,000.00 755 $3,020,000,000.00 783 $39,150,000.00 1,547 $3,149,150,000.00

EDOMEX 34 $340,000,000.00 1,187 $4,748,000,000.00 1,417 $70,850,000.00 2,638 $5,158,850,000.00

GUERRERO 11 $110,000,000.00 112 $448,000,000.00 125 $6,250,000.00 248 $564,250,000.00

HIDALGO 3 $30,000,000.00 42 $168,000,000.00 370 $18,500,000.00 415 $216,500,000.00

MICHOACÁN 0 $ - 11 $44,000,000.00 621 $31,050,000.00 632 $75,050,000.00

MORELOS 41 $410,000,000.00 311 $1,244,000,000.00 875 $43,750,000.00 1,227 $1,697,750,000.00

OAXACA 28 $280,000,000.00 643 $2,572,000,000.00 2,804 $140,200,000.00 3,475 $2,992,200,000.00

PUEBLA 77 $770,000,000.00 178 $712,000,000.00 1,359 $67,950,000.00 1,614 $1,549,950,000.00

TLAXCALA 1 $10,000,000.00 61 $244,000,000.00 942 $47,100,000.00 1,004 $301,100,000.00

TOTAL 208 $2,080,000,000.00 4,214 $16,856,000,000.00 11,400 $570,000,000.00 15,822 $19,506,000,000.00

PLANTELES QUE REQUIEREN RECONSTRUCCIÓN TOTAL

PLANTELES QUE REQUIEREN RECONSTRUCCIÓN PARCIAL

PLANTELES CON DAÑOS MENORES


SISMOS15

AULAS PROVISIONALES

TOTAL 940 4,273 3,150 1,816

REQUIEREN AULAS TEMPORALES

NÚMERO DE AULAS TEMPORALES QUE SE

REQUIEREN CONTRATADAS INSTALADAS

Chiapas 211 541 79 71CDMX 119 1,021 1,021 725

EDOMEX 71 320 168 83Guerrero 100 414 414 179Hidalgo 7 25 0 12

Michoacán 1 3 3 3Morelos 255 793 309 83Oaxaca 71 603 603 218Puebla 69 472 472 422

Tlaxcala 36 81 81 20

PLANTELES QUE REQUIEREN AULAS

TEMPORALES

NÚMERO DE AULAS TEMPORALES QUE SE

REQUIEREN CONTRATADAS INSTALADAS


SISMSO 16

FONDEN EJECUCIÓN DE RECURSOS

Estado Evento API Monto TotalAutorizado

32,984,697.00 2,007,060.00

292,113,050.00 3,416,303,00

26,919,476.00 0.00

21,102,958.00 0.00

367,146,071.00 3,767,040.00

58,148,174.00 1,029,240,00

219,581,565.00 2,289,000.00

223,987,780.00 0.00

369,517,827.00 3,940,637.50

309,421,130.00 1,566,000.00

179,415,068.00 214,406,825.00

326,781,368.00 622,310,721.00

29,932,857.00 56,852,333.00

17,606,131.00 38,709,089.00

279,854,897.00 650,768,008.00

3,583,066.00 62,760,480.00

848,303,266.00 1,070,173,831.00

142,830,769.00 366,818,549.00

59,537,112.50 432,995,577.00

282,287,733.00 593,274,863.00

1,920,922,728.00 18,015,280.50 2,170,132,267.50 4,109,070,276.00

RECONSTRUCCIÓN AUTORIZADO (SISMOS 7 Y 19 SEPTIEMBRE 2017)

ChiapasChiapas

Oaxaca

Sismo magnitud 8.2 el 7 de septiembre de 2017Sismo magnitud 8.2 el

7 de septiembre de 2017

Sismo magnitud 8.2 el 7 de septiembre de 2017



Veracruz

CDMX

Chiapas

Tlaxcala

Morelos

Guerrero

Puebla

EDOMEX

Chiapas

ReconstrucciónGastos deEvaluación

API 1,920,922,728.00Gastos de Evaluación 18,015,280.50Reconstrucción 2,170,132,267.50

Total Autorizado Educativo 4,109,070,276.00

RESÚMEN

NOTA:De 4,109.0 millones autorizados por el Comité; 2,170.1 corresponden a reconstrucción.

FONDEN EJECUCIÓN DE RECURSOS Primeras autorizaciones por el Comité Técnico del fideicomiso FONDEN


SISMOS17

NUEVO MODELO DE SEGURIDAD ESTRUCTURAL

1 Proyecto de reforzamiento para edificaciones tipo “Regional de

concreto”.

2 Proyecto de reforzamiento mediante

muros de concreto en estructuras metálicas TIPO A-70.

3 Proyecto ANM17, reforzado mediante muros de concreto para sustitución de

edificaciones tipo A-70 y similares.


PROGRAMA NACIONAL DE BEBEDEROS ESCOLARES 18

04. PROGRAMANACIONAL DE BEBEDEROS ESCOLARES


PROGRAMA NACIONAL DE BEBEDEROS ESCOLARES19

CON EL PROGRAMA NACIONAL DE BEBEDEROS ESCOLARES...

CICLO ESCOLAR2015-2016


EJERCICIO2018

11,034Meta

Sistema de bebederos

AVANCE

Matrícula beneficiada7,365 Sistemas adjudicadosen CPN-INIFED-SB-001-2017

635 Sistemas Bebederoen proceso de adjudicación

2,041,565 alumnos beneficiados

AVANCEMatrícula beneficiadaPresupuesto en proceso

de aprobación En proceso

AVANCE Matrícula beneficiada84%

9,246 Sistemas instalados1,944,489

alumnos beneficiados

Matrícula beneficiada324,319

alumnos beneficiados


8,000Meta

estimada


8,000Meta

estimada


8,000Meta

estimada


AVANCEMatrícula beneficiadaEn proceso de integración

para lanzar convocatoriaEnero 2018 En proceso

PROGRAMA NACIONAL DE BEBEDEROS ESCOLARES

2014-20152,675

CON EL PROGRAMA ESCUELAS DIGNAS...

Bebederos instalados100% Instalados


TRANSPARENCIA 20

05.TRANSPARENCIAPortal especial de Escuelas al CIEN

http://www.inifed.gob.mx/escuelasalcien

Subsitio Rehabilitación de planteles educativos

http://www.inifed.gob.mx/escuelasalcien/rehabilitacion-de-planteles-educativos/

Portal Programa Nacional de Bebederos Escolares

http://www.inifed.gob.mx/bebederosescolares/

Segundo Lugar en la Categoría de “Instituciones Federales”.

PREMIO A LA INNOVACIÓNEN TRANSPARENCIA 2017


COMPROMISOS E INSTRUCCIONES PRES IDENCIALES21 COMPROMISOS E INSTRUCCIONES PRES IDENCIALES21

06. COMPROMISOS E INSTRUCCIONES PRESIDENCIALES

COMPROMISOS E INSTRUCCIONES PRES IDENCIALES 22


COMPROMISOS DE GOBIERNOSEGUIMIENTO Y/O EJECUCIÓN POR PARTE DEL INIFED

META SEXENAL2013-2018

META CUMPLIDA103.38%

META SEXENAL 2013-2018

META CUMPLIDA80%*

20,549

DIGNIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN EN LOCALIDADES INDÍGENAS.

INSTALACIONES CON ACCESIBILIDAD.

8,83311,08519,877

*Con Escuelas al CIEN, se prevé durante el 2018, llegar a la meta.

CG-006. CG-085.


COMPROMISOS E INSTRUCCIONES PRES IDENCIALES23

CG-191CONSTRUIR 4 INFOTECAS EN ZONAS MARGINADAS DE LA LAGUNA, COAHUILA.

La operación de las 4 Infotecas beneficiará a 47,068 alumnos, 2,448 docentes y 59,118 habitantes.

Avance Físico 100% Avance Financiero 100%




Preparatoria Federal Lázaro Cardenas II

CBTIS 277

Preparatoria Federal Lázaro Cardenas III

INVERSIÓNOBRA

INVERSIÓNEQUIPAMIENTO2016

1ra. Etapa $39.15 MDP2da. Etapa $85.18 MDP3ra. Etapa $36.24 MDP4ta. Etapa $19.95 MDP

$98.50 MDP

CG-125CONSTRUCCIÓN DE 3 NUEVAS PREPARATORIAS EN TIJUANA 2013-2016.

Está pendiente la instalación de los equipos de aire acondicionado.



CEB Guanajuato

CEB León

CETAC Irapuato

INVERSIÓNOBRA

INVERSIÓNEQUIPAMIENTO2016

1ra. Etapa $45.34 MDP2da. Etapa $87.92 MDP3ra. Etapa $58.06 MDP4ta. Etapa $18.29 MDP

$83.73 MDP

CG-196CONSTRUCCIÓN DE 4 PLANTELES DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR EN GUANAJUATO

* El CECYTEG Acámbaro fue construido por el Gobierno del Estado.


Está pendiente la instalación de los equipos de aire acondicionado.



$200 MDP

Inversión total del compromiso:

Avances realizados con recursos del FAM del Estado:

Se ha tenido una inversión de $102 MDP y un avance físico del compromiso del 55.7% que incluyen la primera etapa.

La autoridad ejecutora fue la Secretaría de Infraestructura y Transporte del Gobierno de Quintana Roo.

Con Escuelas al CIEN se realizará la segunda etapa en donde ya se tiene licitado por parte del Estado el proyecto, sólo se está pendiente de autorizaciones y permisos estatales para iniciar esta etapa.

Monto de inversión: $96,876,785.62 MDP.

Descripción de la Segunda Etapa: Construcción y Equipamiento de los Módulos B, C y D que consiste en 41 espacios entre las que se encuentran: aulas, laboratorios, estacionamiento y área de bienestar estudiantil.

CG-167UNIVERSIDAD DE QUINTANA ROO, CAMPUS CANCÚN

Avance Físico 55.7% Avance Financiero 50%



Biblioteca de El Colegio de México

Con base en la participación de la sociedad, establecer los mecanismos que aseguren un manejo eficaz, transparente y medible de los Certificados para la Infraestructura Educativa Nacional (protocolo de cumplimiento en validación).

IPA-388Se adelantarán inversiones contempladas para el 2017 para la modernización de planteles mediante el Programa Escuelas al CIEN (Estados de Campeche y Tabasco).

IPA-431/ct-07

$82 MDPINVERSIÓN

IPA 5-11.3Certificados de Infraestructura Educativa.

IPA 18-2.6

INSTRUCCIONES PRESIDENCIALES


CERTIF ICACIÓN 28

07. CERTIFICACIÓN


CERTIF ICACIÓN29

Sexenio Felipe

230Evaluación y/ocertificación0

Evaluación y/ocertificación

Vicente Fox

Felipe Calderón

97

133

2001-2012 2013-2017Dos sexenios anteriores Enrique Peña Nieto

Certificados dela Calidad de la INFE

Evaluadores dela Calidad de la INFE

PLANTELES EVALUADOS Y CERTIFICADOS (2001-2017)

1,794dias transcurridos

Calderón

LEY GENERAL INFE(LGINFE)

NORMA EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LA INFE

5/ MAY/2013

REGLAMENTO DE LA LGINFE

28/ ENE/2015

LINEAMIENTOS PROGRAMA NACIONAL DE

CERTIFICACIÓN (aplicable solo INIFED)

1 /FEB/2008 5 /JUL /2013

PRIMER CERTIFICADO DE LA CALIDAD DE LA INFE

02/JUL /2015

Sexenio Enrique Peña Nieto


NORMATIV IDAD 30

71 Normas enmateriade INFE

Norma en materiade INFE

Felipe Calderón

2007-2012 2013-2017Enrique Peña Nieto

NORMAS EMITIDAS EN MATERIA DE INFRAESTRUCTURA

08. NORMATIVIDAD

Sexenio Felipe Calderón Sexenio Enrique Peña Nieto

Selección del Terreno 1.- Evaluación de la Calidad de la INFE2.- Supervisión de Obra3.- Seguridad Estructural4.- Bebederos Escolares5.- Diagnóstico de la INFE6.- Mobiliario*7.- Accesibilidad*

*Por concluir el proceso de creación


2001-2012 2013-2017Dos sexenios anteriores* Enrique Peña Nieto

Escuelas Dignas

FONADIN(Banobras)

210,342

42,644

73,869

136,473

Diagnósticos

Diagnósticos

25,75416,890Vicente Fox

Felipe Calderón

DIAGNÓSTICOS DE LA INFE(2001-2017)

493%Inversión superior

*Se consideran como evaluaciones del estado que guarda el INIFED.

Del total de 152,469 planteles educativos según el CEMABE se tiene el levantamiento del 96.4% (146,985). El 3.6% restante está en proceso con loque se cierra la vuelta, además se está en la actualización de 57,873 levantamientos en segunda vuelta.

09.DIAGNÓSTICOS DE LA INFE

DIAGNÓSTICOS DE LA INFE31


DIAGNÓSTICOS DE LA INFE 32

Inmuebles con Accesibilidad para Personas con Discapacidad

CEMABE 2013

Diagnóstico INIFED2013-2016

42.9%*29.25%*

65,42044,609

Inmuebles educativos

*De un total de 152,469 inmuebles educativos de educación básica *De un total de 152,469 inmuebles educativos educativos de educación básica

Inmuebles educativos

Escuelas con Energía Eléctrica

CEMABE 2013


148,55897.44%*

135,73489.02%*

Inmuebles educativos Inmuebles educativos

Inmuebles con Cerco, Reja o Barda

CEMABE 2013


139,68291.61%*

133,66488.66%*


*De un total de 152,469 inmuebles educativos de educación básica



Escuelas con Baño o Sanitario

CEMABE 2013


149,49398%*

132,58686.95%*


Escuelas con Drenaje

CEMABE 2013


80,55752.83%*74,851

49.09%*


DIAGNÓSTICOS DE LA INFE/ AVANCES EN ESTOS 5 AÑOS DE GOBIERNO


ATENCIÓN DE R IESGOS DE LA INFE33

Eventos de fenómenos naturales

54*

2,153planteles educativos

con daños o afectaciones

438,729 Beneficiarios

$1 ,023 .2millones de pesos

que impactaron en 21 Entidades Federativas

Los alcances de la intervención del INIFED en la validación de las propuestas de reconstrucción.

Se centra principalmente en que la inversión calculada sea producto del filtro normativo y que esto garantice que en la recuperación de la infraestructura afectada se cumplan con los estándares de calidad, seguridad y funcionalidad que exigen las normas y especificaciones técnicas vigentes, es decir, aprovechar el análisis de los desastres para generar inversión para construir mejor.

Esta estrategia fue presentada en la Segunda Reunión de Líderes de Escuelas Seguras llevada a cabo los días 4 y 5 de octubre de 2015 en Teherán, República Islámica de Irán y de acuerdo al Informe Final de dicho evento ha sido considerada como ACTIVIDAD DE BUENA PRÁCTICA, ya que contribuye como país ante el MARCO GLOBAL PARA LA REDUCCIÓN DE RIESGOS DE DESASTRE y cumplen con la Cuarta Prioridad de acción dictada en la Tercera Conferencia Mundial sobre la Reducción de Riesgo de Desastres en Sendai Japón, que a la letra dice: “Mejorar la preparación frente a desastres para una respuesta eficaz, y para reconstruir mejor en la recuperación, rehabilitación y reconstrucción”.

FONDEN(Fondo de Desastres Naturales)

*No se consideran los sismos del 7 y 19 de septiembre 2017.

10. ATENCIÓN DE RIESGOS DE LA INFE (2015-2017)


UNESCO 34

11. UNESCO en el análisis cualitativo del Programa Escuelas al CIEN

ESPECIALISTAS INTERNACIONALES MIDEN EL IMPACTO DEL PROGRAMA ESCUELAS AL CIEN EN

LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN

E x p e r t o s d e o r g a n i s m o s i n t e r n a c i o n a l e s c o m o l a OCDE ( O r g a n i z a c i ó n p a r a l a C o o p e r a c i ó n y D e s a r r o l l o E c o n ó m i c o ) , BID ( B a n c o I n t e r a m e r i c a n o d e D e s a r r o l l o ) , PNUD ( P r o g r a m a d e l a s N a c i o n e s U n i d a s p a r a e l D e s a r r o l l o ) , UNICEF ( F o n d o d e

l a s N a c i o n e s U n i d a s p a r a l a I n f a n c i a ) a s í c o m o d e l a P r o p i a O fi c i n a d e l a UNESCO en Méx ico y d e l IN IFED .

REPORTE FINAL INCLUIRÁ , entre otros temas: Escuelas al CIEN en el marco de la Reforma Educativa; Resultados del Foro Internacional sobre Infraestructura Física Educativa; Categorías de anál isis definidas para el estudio cual itativo; Estudios de caso de los planteles visitados ; Impacto del Programa Escuelas al CIEN en la calidad de la educación desde la mirada de los especial istas; Idoneidad de los componentes del

Programa Federal ; Referencias de la comunidad educativa sobre la calidad de las obras y sobre la inversión extraordinaria de recursos disponibles ; Conclusiones generales y recomendaciones en el umbral

de la Agenda 2030 para el Desarrol lo Sostenible de las Naciones Unidas.


IN IFED A N IVEL INTERNACIONAL35

12. INIFED nivel internacional

El Instituto ha participado en las siguientes reuniones y talleres de carácter internacional en donde ha presentado las características del Programa Escuelas al CIEN con el objetivo de identificar países que pudieran implementar un política pública similar.

• X Taller Regional de Infraestructura EscolarCelebrado del 25 al 28 de octubre de 2016 en la Ciudad de Copán, Honduras.• XI Taller Regional de Infraestructura EscolarCelebrado del 28 al 31 de marzo de 2017 en la Ciudad de Bridgetown, Barbados, • XII Taller Regional de Infraestructura EscolarCelebrado del 24 al 27 de octubre de 2016 en la Ciudad de Montevideo, República Oriental del Uruguay.

Banco Interamericano de Desarrollo BID

• Reunión Anual del Grupo Nacional de Expertos en Infraestructura Escolar.Celebrada del 06 al 10 de noviembre de 2016 en la ciudad de Auckland, Nueva Zelanda.

Organización para la Cooperación y Desarrollo Económicos OCDE

• Seminario Internacional sobre Infraestructura Escolar.Celebrada del 23 al 25 de mayo de 2017 en la ciudad de Roma, Italia.• Seminario Internacional sobre calidad en los espacios educativos. Celebrada del 23 al 26 de agosto de 2017 en la ciudad de Santiago, República de Chile.

Invitación directa de otras naciones

EL INIFED EN EL MUNDO, COMPARTIENDO BUENAS PRÁCTICAS Y EXPERIENCIAS SOBRE INFRAESTRUCTURA FÍSICA EDUCATIVA CON EL OBJETIVO DE DAR A CONOCER LOS

PROGRAMAS QUE SE IMPLEMENTAN EN MÉXICO.

informe de actividades inifed - gob.mx de actividades... · física educativa (inifed) del 1 de...

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