Universidad de Puerto Rico Recinto Universitario de Mayagüez

Decanato: Ciencias Agrícolas

Informe Anual 2013 – 2014

Sometido por:

Dr. David Padilla

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05 de abril de 2016

Tabla de Contenido

Información General del Decanato y Unidades Adscritas Pagina

A. Información General del Colegio de Ciencias Agrícolas Misión y Visión Facultad Servicio de Extensión Agrícola Estación Experimental Agrícola

B. Descripción y Funciones del Colegio de Ciencias Agrícolas

Facultad Servicio de Extensión Agrícola Estación Experimental Agrícola

C. Estructura Organizacional del Colegio de Ciencias Agrícolas Organigrama Facultad Servicio de Extensión Agrícola Estación Experimental Agrícola

D. Perfil Académico del Colegio de Ciencias Agrícolas Programas Académicos Matricula sugraduada y graduada por programa académico Grados otorgados por programa académico Personal docente y no docente

Informe de iniciativas, actividades y logros de acuerdo al Plan Estratégico

A. Misión

B. Institucionalizar una cultura de Planificación Estratégica y Avalúo

C. Estar a la vanguardia de la educación superior en Puerto Rico garantizando que

nuestros alumnos reciben la mejor educación

D. Aumentar y Diversificar las Fuentes de Ingreso de la Institución

E. Implementar Procesos Administrativos Ágiles y Eficientes

F. Fortalecer la Investigación y Labor Creativa Competitiva

G. Impactar a Nuestra Sociedad Puertorriqueña

P. Fortalecer el Sentido de Pertenencia y “Orgullo Colegial

A. Información General del Colegio de Ciencias Agrícolas Misión y Visión

Decanato de Ciencias Agrícolas MISIÓN DESARROLLAR MEDIANTE LA EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN Y EXTENSIÓN UNA AGRICULTURA

ECONÓMICAMENTE VIABLE, SUSTENTABLE, COMPETITIVA Y SEGURA PARA CREAR NUEVAS TECNOLOGÍAS EN

LA PRODUCCIÓN Y ELABORACIÓN DE INSUMOS AGRÍCOLAS, PRODUCTOS AGRÍCOLAS Y ALIMENTOS NUTRITIVOS

PARA LOS SERES HUMANOS Y ANIMALES, ASÍ COMO EL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE VIDA DE LA

SOCIEDAD VISIÓN SER INNOVADORES Y VANGUARDISTAS DE LA EVOLUCIÓN INVESTIGATIVA Y EDUCATIVA DE LOS SISTEMAS DE

UNA AGRICULTURA TROPICAL SUSTENTABLE.

FACULTAD MISIÓN

Contribuir, mediante la educación y la investigación, al desarrollo de agroindustrias y de una agricultura, económicamente viable y competitiva. Ello incluye las etapas de producción, elaboración y mercadeo de alimentos, así como la conservación del ambiente, contribuyendo a una mejor calidad de vida.

VISIÓN Ser el líder en educación e investigación agrícola y agro empresarial en Puerto Rico por medio de un equipo interdisciplinario. Mantener una estrecha colaboración con los sectores públicos y privados proyectándonos hacia otras regiones tropicales del mundo y particularmente hacia la Cuenca del Caribe. Preparar personal profesional en ciencias agrícolas, agro negocios, ciencias alimentarias y en la conservación del ambiente. Divulgar y transferir la información científica y la tecnología para contribuir a una mejor calidad de vida.

Servicio de Extensión Agrícola MISIÓN Mejorar la calidad de vida de la familia puertorriqueña en desventaja socio-económica mediante un proceso educativo basado en la investigación científica y enfocado hacia las necesidades de la clientela y los asuntos de interés público. VISIÓN

Unir la investigación con el conocimiento de todos los integrantes del Sistema Universitario, de las agencias de gobierno, las empresas privadas, los agricultores, las amas de casa, los jóvenes y del público en general para atender sus necesidades. Responder a las necesidades locales mediante la divulgación de información. Establecer enlaces con otras agencias públicas y privadas para lograr metas comunes.

Estación Experimental Agrícola, MISIÓN La misión fundamental de la Estación Experimental Agrícola es realizar investigación para lograr el mayor y más eficiente desarrollo agrícola y el enriquecimiento de la calidad de vida en la ruralia. Esto se logra mediante el desarrollo y la actualización de la base tecnológica que se requiere para solucionar los problemas que afectan a la agricultura, las industrias que de ella derivan su materia prima, y el desarrollo rural.

B. Descripción y Funciones del Colegio de Ciencias Agrícolas

Decanato de Ciencias Agrícolas El CCA con sus tres unidades son esenciales para el desarrollo económico y social, especialmente el desarrollo de comunidades y la agricultura puertorriqueña. El CCA está comprometido, como parte del RUM y la UPR, en proveer para nuestros jóvenes la mejor educación universitaria en las ciencias agrícolas, realizar investigación en las ciencias agrícolas, en la enseñanza no formal y divulgación para el desarrollo de la sociedad, los jóvenes, las comunidades y el sector agrícola siempre garantizando la optimización de los recursos económicos la cual se realizará responsablemente siempre cuidando la inversión y el beneficio de la sociedad puertorriqueña y el país los cuales depositan la confianza en esta Institución.

FACULTAD

La Facultad de Agricultura del Recinto Universitario de Mayagüez se origino con la fundación del Colegio Agricultura en el 1911, al que se le conoció un año mas tarde como el Colegio de Agricultura y Artes Mecánicas (CAAM). La Ley de la Universidad de Puerto Rico de 1942 creo la Facultad de Agricultura. La Facultad (FAC), la componen los profesores, estudiantes y el personal de apoyo adscritos a los siguientes cinco Departamentos Académicos: Cultivos y Ciencias Agroambientales, Industria Pecuaria, Economía Agrícola y Sociología Rural, Ingeniería Agrícola y Biosistemas, y Educación Agrícola

La FCA tiene sus facilidades físicas localizadas en el RUM y cuenta además con la Finca Alzamora en Mayagüez, y la Granja . Le corresponde a la Facultad preparar los profesionales a través de la educación formal, en las diferentes especialidades de las ciencias agrícolas.

Servicio de Extensión Agrícola

El Servicio de Extensión Agrícola (SEA) fue creado en Estados Unidos, mediante la Ley "Smith Lever" y comenzó en Puerto Rico en el 1934. El SEA es un sistema de educación que se denomina el "brazo educativo" del Departamento de Agricultura federal. El propósito es la enseñanza no formal y la divulgación, a través de cuatro áreas programáticas: Agricultura Mercadeo y Recursos Naturales, Ciencias de la Familia y el Consumidor , Juventud y Clubes 4-H y Desarrollo de los Recursos de la Comunidad

Estación Experimental Agrícola La Estaci6n Experimental Agrícola (EEA) se estableció originalmente como una entidad privada creada por la Asociaci6n de Productores de Azúcar de Puerto Rico el 10 de agosto de 1910. En virtud de la Resoluci6n Conjunta Numero 13 del 28 de marzo de 1914, paso oficialmente al Gobierno Estatal bajo la Junta del Comisionado de Agricultura, designándose como la Estaci6n Experimental Insular. Con la aprobacion de la Ley Orgánica del 2 de marzo de 1917 se creo el Departamento de Agricultura y Trabajo y la direcci6n de la EEA paso de la Junta del Comisionado de Agricultura al nuevo Comisionado de Agricultura y Trabajo. En el 1933 la EEA se transfirió a la Universidad de Puerto Rico en virtud de la Resoluci6n Conjunta Numero 3 de ese año. Esto se hizo a tenor con la acción del Congreso de los Estados Unidos que en el1931 extendió a Puerto Rico los beneficios de la Ley "Hatch" de 1887 y de la leyes complementarias que autorizan el establecimiento de las estaciones experimentales agrícolas como parte de los colegios de concesión de tierras, establecidos por la Ley "Morill" de 1862. De esta forma, la EEA se hizo elegible para formar parte del sistema de estaciones experimentales y participar de su extenso programa de investigación en todos los Estados Unidos, para recibir fondos para la investigación agrícola bajo la Ley "Hatch" y otras leyes federales. La Estaci6n Experimental desarrolla su programa de investigación mediante los siguientes seis Programas:

Medioambiente y Recursos Naturales Ciencia y Tecnología de Alimentos Recursos Genéticos de Plantas, Fitomejoramiento y Sistemas de Producción Manejo Integrado de Plagas Nuevas y Emergentes Economía Agrícola ,Mercadeo, Valor Añadido y Desarrollo Comunitario Sistema de producción de carne y leche.

C. Estructura Organizacional del Colegio de Ciencias Agrícolas Organigrama

Decanato de Ciencias Agrícolas La Certificación 13 del 1968-1969 del Consejo de Educación Superior de Puerto Rico donde se crea el Colegio de Ciencias Agrícolas (CCA) y la Junta Agrícola (Junta Ejecutiva). La Junta Ejecutiva está compuesta por el(la) Decano(a) Director(a) del Colegio de Ciencias Agrícolas (CCA), el(la) Decano(a) Asociado(a) y Subdirector(a) de la Estación Experimental Agrícola (EEA), el Decano Asociado de Facultad (FCA), el(la) Decano(a) Asociado(a) y Subdirector(a) del Servicio de Extensión Agrícola (SEA) el(la) Director(a) de la Oficina de Planificación y Presupuesto (OPP) y el Director(a) de la Oficina de Programas Internacionales. Los departamentos académicos son:

Cultivos y Ciencias Agroambientales Educación Agrícola Economía Agrícola y Sociología Rural Industria Pecuaria Ingeniería Agrícola y Biosistemas

FACULTAD La FCA además de los cinco departamentos cuenta con la Finca Alzamora en Mayagüez, y la Granja .

Servicio de Extensión Agrícola El Servicio de Extensión Agrícola cuenta con cinco (5) oficinas regionales de extensión y cincuenta y cinco (55) oficinas locales las cuales ofrecen servicio a todos los municipios de Puerto Rico

Estación Experimental Agrícola

La Estación Experimental Agrícola cuenta con dos (2) Centros de Investigación Agrícola localizados en Mayagüez y Río Piedras y seis (6) Subestaciones Experimentales localizadas en Adjuntas, Isabela, Lajas, Juana Díaz, Gurabo y Corozal.

D. Perfil Académico del Colegio de Ciencias Agrícola

Programas Académicos La FCA ofrece once (11) programas conducentes al grado de bachiller en ciencias agrícolas y nueve (9) programas conducentes al grado de maestro en ciencias. Los programas conducentes al grado de bachiller son:

Agricultura General Agronomía Protección de Cultivos Horticultura Ciencias del Suelo Educación Agrícola Extensión Agrícola Economía Agrícola Agronegocios, Industria Pecuaria Tecnología Mecánico Agrícola

Además ofrece un programa de tres años en Pre-Veterinaria. Los programas conducentes al grado de maestro en ciencias son: Educación Agrícola Extensión Agrícola Economía Agrícola Industria Pecuaria Agronomía Ciencias del Suelo Horticultura Protección de Cultivos Ciencia y Tecnología de Alimento

Matricula General Subgraduada y Graduada

Programas Subgraduados 1 er semestre 2 do semestre

2013-3014 2013-3014

Agricultura General 163 156

Agronomía 174 163

Economía Agrícola 35 34

Educación Agrícola 39 41

Extensión Agrícola 35 35

Horticultura 83 74

Industrias Pecuarias 334 332

Tecnología Mecánica Agrícola 120 111

Pre-Veterinaria 72 53

Protección de Cultivos 30 26

Agronegocios 36 34

Ciencias del Suelo 26 24

Total 1147 1083

Programas Graduados

Economía Agrícola MS 12 13

Educación Agrícola MS 7 7

Extensión Agrícola MS 10 10

Horticultura MS 7 9

Industrias Pecuarias MS 33 35

Agronomía - Cultivo MS 9 10

Agronomía - Suelos MS 10 10

Protección de Cultivos MS 24 24

Ciencia y Tecnología de Alimento MS 47 51

Total 159 169

Grados otorgados por programa académico

SUBGRADUADOS TOTAL

AÑO ACADÉMICO

VERANO DICIEMBRE MAYO

2013-2014 TOTAL TOTAL TOTAL

CIENCIAS AGRÍCOLAS

Ciencias Agrícolas (General) 16 2 3 11

Agronegocios 3 0 1 2

Agronomía 15 0 3 12

Suelos 4 0 1 3

Economía Agrícola 5 1 3 1

Educación Agrícola 6 0 0 6

Horticultura 15 1 4 10

Industria Pecuaria 41 5 14 22

Protección de Cultivos 6 1 2 3

Tecnología Mecánico Agrícola

25 2 11 12

TOTAL 136 12 42 82

GRADUADOS TOTAL AÑO ACADÉMICO

VERANO DICIEMBRE MAYO

2013-2014 TOTAL TOTAL TOTAL

CIENCIAS AGRÍCOLAS

Horticultura 0 0 0 0

Agronomía 3 0 3 0

Ciencias y Tec. de Alimentos 10 2 6 2

Economía Agrícola 1 0 0 1

Educación Agrícola 1 0 1 0

Extensión Agrícola 3 1 1 1

Industria Pecuaria 7 1 2 4

Protección de Cultivos 5 0 2 3

Suelos 0 0 0 0

TOTAL 30 4 15 11

Personal docente y no docente

PERSONAL CIENCIAS AGRÍCOLAS FAC SEA EEA TOTAL

2013-2014

Docente 40 173 51 264

0

NO DOCENTE 56 175 268 499

0

JORNALES 46 46

TOTAL 96 394 319 809

Informe de iniciativas, actividades y logros de acuerdo al Plan Estratégico

Objetivo #1

Institucionalizar una cultura de Planificación Estratégica y

Avalúo

DECANATO DE CIENCIAS AGRICOLAS

Actividades en completadas

El Comité de Planificación de Ciencias Agrícolas realizo reuniones periódicas

para el desarrollo del Plan Estratégico 2012-2022 del decanato el cual esta en su

etapa final de evaluación.

La evaluacion del Plan Estratégico y las Métricas para el cumplimiento de los

Objetivos Institucionales, es un proceso continuo que requiere de un de un Plan de

Avaluo, cada dos años.

FACULTAD

Departamento de Ciencia Animal

El departamento cuenta con un comité de avalúo. Se han diseñado las rúbricas y se está cumpliendo parcialmente con los planes. Esperamos poder implantar en su totalidad los planes de avalúo en los próximos dos años.El departamento de Ciencia Animal es uno muy complejo que tiene instalaciones en diferentes lugares para poder llevar acabo la investigación, la enseñanza y la divulgación. Aún así entendemos que estamos cumpliendo parcialmente con los objetivos definidos en el plan estratégico a nivel institucional y del Colegio de Ciencias Agrícolas.

Objetivo #2

Estar a la vanguardia de la educación superior en Puerto

Rico garantizando que nuestros alumnos reciben la mejor

educación

FACULTAD

Actividades completadas

Se completó la remodelación de las instalaciones para laboratorios y salones del

programa graduado y se efectuó la Ceremonia de Inauguración del Edificio para

el Programa Doctoral en Agricultura Tropical en la Finca Alzamora, 11 de marzo

de 2014. Se contó con la participación del presidente de la Universidad, Dr.

Uroyoán Walker; Directora de CIVIS, Dra. Dana Collins.

DEPARTAMENTO DE INGENIERIA AGRICOLA

Actividades completadas

Fortalecimiento de instalaciones para uso académico

1. Mejoras a instalaciones

a. El Centro de Información y Tecnología instaló dos antenas para la red

inalámbrica del departamento.

b. Con la propuesta de tecnología se adquirió 25 computadoras para mejorar

el equipo del centro de cómputos y los salones de clases con lo último de la

tecnología. Durante el receso de verano 2014 se instalaron las

computadoras el Centro de Cómputos y en los salones de clases.

c. Se adquirieron tres proyectores. Los cuales fueron instalados

permanentemente en dos salones de clases y en el centro de cómputos.

d. Con la cuota de tecnología se adquirió equipo para uso en los cursos de

Manejo de Agua y Suelo, Riego y Drenaje, y Climatología.

Actividades en progreso

Fortalecimiento de instalaciones para uso académico

Mejoras a instalaciones

a. Se sometió propuesta para la construcción de un salón laboratorio para el

área de Riego y Drenaje, y Construcciones Agrícolas.

b. Se sometió propuesta para la remodelación de los tres servicios

sanitarios del departamento

c. Se sometió propuesta de tecnología para la compra de una impresora de

planos

Departamento de Ciencia Animal

Actividades completadas

Revisión continua de nuestros dos programas.

Actividades en progreso

Próximamente someteremos otras revisiones curriculares debido a la naturaleza de nuestros programas.

Departamento de Economia

Capacitaciones a 10 profesores para ofrecer cursos utilizando modalidades a

distancia.

Establecimiento del Centro Virtual de Tecnologia en Extensión en la Sub-Estación

Experimental en Corozal, el centro estará equipado con equipo de video conferencia

el cual se puede utilizar para ofrecer cursos y aumentar el número de estudiantes en

los programas del Departamento.

Compra de Equipo para facilitar la tecnologia de educacion a distancia al salo AP-

202.Instalacion de Smart Board,equipo de videoconferencia y nuevas computadoras.

Iniciativas para promover mentalidad empresarial y liderazgo entre los estudiantes

Actividades dirigidas a estudiantes y jóvenes

Iniciativa Propósito

CariPac Consortium-RIIA-Phase VII en UPR (EEA-Z248)

Intramural Practicum for ten (10) undergraduate students in Agricultural Economics, Agribusiness, Horticulture, Crop Protection and Soils Science academic programs to strengthen entrepreneurship skills. Intramural Practicum: Selected students with work in three(3) teams of five (5) participants each, two during Fall Semester (August-December 2012) and a third group during the Spring Semester (January-May 2013) to develop a semi-commercial enterprise per team in the University laboratory-farm. Students will work in three areas: vegetable crops, ornamentals and aromatic plants. Each interdisciplinary team will have a Faculty mentor. Each team will develop a business plan and implement it by participating in production and marketing activities monitored by an Agribusiness Management mentor. Students will receive a stipend and academic credit a minimum of ten hours per week during the full ten periods for participating.

Plan Coop e Internados Facultad Ciencias Agrícolas

Dra. Gladys M. González está a cargo de la coordinación con empresas cooperadoras, administradores, profesores y estudiantes de la Facultad.

Propósito

ECAG 4027- Principios de Organización Comunitaria

Estudio de la estructura de la comunidad y de los procesos pertinentes al desarrollo socio-económico de la misma.

INTD 3995 - Experiencia Desarrollo Comunitario

Diseño e implantación de Proyectos Comunitarios en coordinación con el Instituto Universitario para el Desarrollo de las Comunidades. Requiere viajes de campo y trabajo en equipo.

INTD 4995 – Plan Coop Institucional

Experiencia de trabajo supervisada y evaluada por un miembro de la Facultad en coordinación con una agencia del gobierno, empresa privada o fundación, de acuerdo a la preparación académica del estudiante y los requisitos del trabajo.

Conferencia: “Pasado, Presente y Futuro de la Empresa de Café en Puerto Rico.

Programa 4H en la Primera Jornada Cayeyana del Recogido del Café.

Objetivo #3

Aumentar y Diversificar las Fuentes de Ingreso de la Institución

FACULTAD

Departamento de Ciencia Animal

Actividades en progreso

Construcción de un laboratorio de diagnóstico de patología que enclavará en

la finca Alzamora.

Construcción de un laboratorio, Centro de Biotecnología y Reproducción

Animal (CEBRA), que enclavará en Finca Montaña

Objetivo #4

Implementar Procesos Administrativos Ágiles y Eficientes

Decanato

Actividades completadas Para mejorar la eficiencia de las oficinas administrativas se ofrecieron

adiestramientos sobre el sistema UFIS y procedimientos administrativos al

personal de las Oficinas de Compras el 7 de febrero de 2014 y la Oficinas de

Presupuesto el 21 de febrero de 2014.

Actividades en progreso

Continuamos revisando la Guía para la Preparación de Tarea del Personal Docente

FACULTAD

Se completaron los trabajos de asfaltar la carretera, entrada y estacionamientos

en la Finca Alzamora.

Departamento de Ciencia Animal Actividades completadas

Este último año se ha revisado los procesos para subastas de animales bovinos tipo

carne y lechero. Departamento de Economia Actividades completadas

Mantener al dia los equipos de computadoras del personal docente y no docente. correo electrónico, ahorrando tiempo y papel Instalación de equipo audiovisual, pizarraelectrónica, computadoras y programados en AP

La mayoria de los procesos administrativos están computarizados:SISE (SEA), EBLUE (EEA),GESTA(Facultad),

Servicio de Extencion Agricola Actividades completadas

Actualización de las infraestructura de las redes locales y regionales de las oficinas del SEA.

Objetivo #5

Fortalecer la Investigación y Labor Creativa Competitiva

FACULTAD

Departamento de Cultivos y Ciencias Agroambientales Propuestas sometidas (y aceptadas): Cucurbita Flowers and Immature Fruit as New Food Products for Puerto Rico: Quality and Nutritional Assessment (Hatch-USDA-NIFA – 4 años - $60,000) (Co-PI) Publicaciones arbitradas Acevedo, V., JCV Rodrigues, C. Estévez, C. Webster, S. Adkins and L. Wessel-Beaver. 2013. First report of Squash vein yellowing virus affecting watermelon and bitter gourd in Puerto. Plant Disease 97(11):1516. Wessel-Beaver, L., 2013. Release of tropical pumpkin ‘Taína Dorada’. J. Agric. Univ. of P.R. 97:97-100. Publicaciones no arbitradas (abstracts) Pérez-Zapata, J., M.A. Muñoz, J. M. O’Hallorans, and L. Wessel-Beaver. 2013. Manejo de la acidez en un suelo corozal (typic hapludult) y su efecto en la producción de calabaza (Cucurbita moschata). Acta de la Sociedad Puertorriqueña de Ciencias Agrícolas, November 2013, Hormigueros, Puerto Rico. p. 44.

González-Centeno, N., M. J. Barragán-Arce, F.H. Ferwerda, and L. Wessel-Beaver. 2013.

Desarrollo de plantas de achachairú (Garcinia gardneriana L.) estimuladas con

giberelinas y citoquinina en invernadero

. Acta de la Sociedad Puertorriqueña de Ciencias Agrícolas, November 2013, Hormigueros, Puerto Rico. p. 15

Publicaciones y presentaciones Publicaciones

Rivera Vargas, L.I. and V. Negron-Ortiz, 2013. Root and Soil-borne Oomycetes (Heterokontophyta) and Fungi Associated with the Endangered Conifer, Torreya taxifolia Arn. (Taxaceae) in Georgia and Florida, USA. Life: The Excitement of Biology 1 (4):201-223. (Dec. 2013) Serrato-Diaz, L.M., M. Pérez-Cuevas, L. I. Rivera-Vargas and R. D. French-Monar. 2013. First Report of Lasiodiplodia theobromae Causing Inflorescence Blight of Mango. Plant Disease 97(10): 1380. (Oct. 2013). Serrato-Diaz L.M., L.I. Rivera-Vargas L.I. and R. French-Monar. 2014. First Report of Neofusicoccum mangiferae Causing Rachis Necrosis and Inflorescence Blight of Mango (Mangifera indica) in Puerto Rico. Plant Disease 98(4):570. (April 2014) Webster, C. G., C. E. de Jensen, L. I. Rivera-Vargas, J. C. V. Rodrigues, W. Mercado, G. Frantz, H. C. Mellinger, and S. Adkins. 2013. First Report of Tomato chlorotic spot virus (TCSV) in Tomato, Pepper and Jimsonweed in Puerto Rico. Plant Health Progress. (August 2013) Presentaciones Álvarez, D.M., L.I. Rivera-Vargas, R. Chávez Jauregui and R. Goenaga. 2014. Pericarp darkening: a post-harvest problem in rambutan (Nephelium lappaceum L.) fruits. Simposio de Micología, Universidad del Turabo, Gurabo, P.R. Abril 2014 Caicedo, J.D., L. I. Rivera-Vargas, A.E. Segarra and R.E. Davis. 2013. Detection of pigeon pea witches’-broom phytoplasma in plants and potential insect vectors in Puerto Rico. Memorias de la Soc. Puertorriqueña de las Ciencias Agrícolas, Hormigueros, P.R. Nov. 2013 Castillo, Y., J.D. Caicedo and L.I. Rivera Vargas. 2014. Polymorphic Characterization of Mycosphaerella spp. Isolates from Plantains (M. acuminata × M. balbisiana) in Puerto Rico. Simposio de Micología, Universidad del Turabo, Gurabo, P.R. Abril 2014 Estévez de Jensen , C. , L. Rivera-Vargas , J. V. Rodrigues, W. Mercado , G. Frantz, H. Mellinger, C. Webster , S. Adkins . 2013. Tospoviruses a new threat to vegetable production in Puerto Rico. Phytopathology 103:S3.13. Fermín, R., J.D. Caicedo and L.I. Rivera Vargas 2014. Characterization of Fungal Isolates of Claviceps spp. associated with Ergot in Sorghum spp. Simposio de Micología, Universidad del Turabo, Gurabo, P.R. Abril 2014 Martell, D. J., J.D. Caicedo and L.I. Rivera Vargas. 2014. Incidence and Disease Severity of Stemphylium spp. Isolated from Seven Varieties of Onion (Allium cepa) in Guánica, Puerto Rico. Simposio de Micología, Universidad del Turabo, Gurabo, P.R. Abril 2014 Monclova, C., J.D. Caicedo and L.I. Rivera Vargas. 2014. Plant Pathogenic Fungi Affecting Members of the Genus Capsicum spp. in Puerto Rico. Simposio de Micología, Universidad del Turabo, Gurabo, P.R. Abril 2014 Pérez Sánchez, G., M. del C. Librán, L.I. Rivera Vargas y M. Almeda. 2013. Detección de coliformes en plantas de lechuga (Lactuca sativa var. Black Seeded Simpson) crecidas en biosólido municipal compostado y la turba. Memorias de la Soc. Puertorriqueña de las Ciencias Agrícolas, Hormigueros, P.R. Nov. 2013

Rosado, Y., J.D. Caicedo y L.I. Rivera Vargas. 2014. Evaluación de la patogenicidad de aislados de Sclerotium rolfsii, Rhizoctonia solani y Fusarium spp. asociados al complejo del mal seco de la yautía blanca (Xanthosoma sagittifolium) en Puerto Rico. Simposio de Micología, Universidad del Turabo, Gurabo, P.R. Abril 2014 Simbaña, L., J.D. Caicedo y L.I. Rivera Vargas. 2014. Caracterización patogénica, morfológica y molecular de Phytophthora spp., causante de la mancha negra de la mazorca en cacao (Theobroma cacao) en Puerto Rico. Simposio de Micología, Universidad del Turabo, Gurabo, P.R. Abril 2014 Soto, R., J.D. Caicedo y L.I. Rivera Vargas. 2014. Evaluación de aislados de Trichoderma spp. para el Control de Fusarium spp. y Sclerotium rolfsii, como posibles causantes del complejo del mal seco de la yautía (Xanthosoma spp. [L.] Schott) en Puerto Rico. Simposio de Micología, Universidad del Turabo, Gurabo, P.R. Abril 2014 Proyectos y propuestas de investigación

2014-2016 Characterization of important plant pathogens in Musa (banana) spp. Germplasm. Fuente de fondos: USDA TARS/EEA. (PD) 2012-2015 DNA-Based, Immunofluorescence, and Nano Technologies: Inspiring the next generation of Scientists at the CAS- UPR-Mayaguez Campus (PI) Fuente de fondos: NIFA HIS USDA 2012-2015- Assessing vector-disease risk potentials among palm-dwelling tropical forest Fulgoroidea (Co-PI) Fuente de fondos: McIntire Stennis EEA Actividades Estudiantiles -Sept. 2014 Actividad: Día de Campo de estudiantes pertenecientes a los Clubes de Agro-Microbios EEA Isabela -Ofrecer talleres sobre Fitopatología en cuatro diferentes escuelas del área oeste. -Organizar y coordinar dos talleres de entrenamiento en verano 2014: Genómica Avanzada de Hongos y Fundamentos y aplicaciones de la Nanotecnología ambos en Junio 2014.

DEPARTAMENTO DE INGENIERIA AGRICOLA Actividades en progreso Se sometieron tres (5) propuestas, las cuales están pendientes de aprobación. Coastal SEES: Sustainable Tropical Coastal Ecosystems under a Changing Climate. Operational Algorithm for Predicting Hogh-Resolution, Short Rates and Flooding. Fitoremediacion de lixiviados, control de erosion y estabilizacion de taludes con vetiver en el relleno sanitario de Fajardo. Puerto Rico. Towards a sustainable manure management system for small scale pig farms in Puerto Rico. Necesidades de agua para la agricultura en la Reserva Agricola del Valle de Lajas.

Actualmente existen cuatro (4) proyectos de investigación en progreso, en los cuales el personal docente es el investigador principal, y ocho (8) en los cuales colaboran como co-investigadores. H430 –Revenue Oportunities for the Puerto Rican Coffee Industry” - Desarrollar una base de datos basada en la web que permita la correlación de información relacionada a los problemas y las prácticas de los agricultores locales de café en sus operaciones. Desarrollar métodos eficientes para secar café pergamino, tomando en consideración las condiciones climáticas de Puerto Rico. Desarrollar cordiales o licores de café de alta calidad utilizando las cosechas locales. Z237 – Development of an Economically Feasible Food Processing Plant Model for Minimally Processed Agricultural Crops - El principal objetivo de este trabajo es desarrollar el modelo de negocio para una pequeña empresa agroindustrial que permita a las comunidades rurales agregar valor a sus cultivos y cumplir con regularidad con las restricciones de seguridad y calidad, mientras económicamente sea viable. El resultado final del proyecto debe ser un "plug and play" diseño de un sistema que el Departamento de Agricultura de Puerto Rico pueda ofrecer a las zonas rurales. NOAA CREST - Development of Remote Sensing Products to Support Water Resource Management and Agricultural Production in the Tropics - The purpose of this project is to develop a water and energy balance model, capable of producing daily results at 1-km spatial resolution for Puerto Rico. The daily results are available at the website: http://pragwater.com/goes-puerto-rico-water-and-energy-balance-goes-web-algorithm/. Currently the surface runoff, aquifer recharge and evapotranspiration components of the algorithm are being calibrated. H-402 – Reducing Barriers to Adoption of Micro Irrigation - Subproject: Development of daily reference evapotranspiration product for Hispaniola, Jamaica and St. Croix (USVI). Publications Harmsen, E.W., P. Tosado and J. Mecikalski, 2014. Calibration of Selected Pyranometers and Satellite Derived Solar Radiation in Puerto Rico. International Journal of Renewable Energy and Technology. 5(1):43-54. Goyal, M. R. and E. W. Harmsen (Co-Editors), 2014, Evapotranspiration: Principles and Applications for Water Management. Apple Academic Press. 525pp. ISBN: 9781926895581 Harmsen, E. W., V. J. Reventos and J. Mecikalski, 2014. Recent Evapotranspiration Research Activities in Puerto Rico. Proceedings of the 2014 Evapotranspiration: Challenges in Measurement and Modeling from Leaf to the Landscape Scale and Beyond Conference. ASABE Raleigh, North Carolina April 7-11, 2014. Ramirez Builes, V.H., E. W. Harmsen, and T. G. Porch, 2014. Crop Coefficients: Trickle Irrigated Common Beans. Chapter 8 in Research Advances in Sustainable Micro Irrigation Vol. 2, Sustainable Practices in Surface and Subsurface Micro Irrigation. M. R. Goyal, editor. Apple Academic Press, CRC Press, Taylor and Francis Group. ISBN 978-77188-017-6, p 350. Harmsen, E. W., A. González Pérez, and Amos Winter, 2014. Chapter 8 Estimation of Pan Evaporation, in Research Advances in Sustainable Micro Irrigation Vol. 4, Management,

Performance, and Applications of Micro Irrigation Systems. Goyal M. R., editor. Apple Academic Press, CRC Press, Taylor and Francis Group. ISBN 978-77188-069-5, p 339. Harmsen, E. W., 2014. Web-Based Irrigation Scheduling, Chapter 11 in Research Advances in Sustainable Micro Irrigation Vol. 4, Management, Performance, and Applications of Micro Irrigation Systems. Goyal M. R., editor. Apple Academic Press, CRC Press, Taylor and Francis Group. ISBN 978-77188-069-5, p 339. Harmsen, E. W., J. T. Colon, C. L. Arcelay and D. C. Rodriguez, 2014. Irrigation Scheduling for Sweet Pepper, Chapter 14 in Research Advances in Sustainable Micro Irrigation Vol. 4, Management, Performance, and Applications of Micro Irrigation Systems. Goyal M. R., editor. Apple Academic Press, CRC Press, Taylor and Francis Group. ISBN 978-77188-069-5, p 339. Se contrataron tres (3) estudiantes a jornal de estos dos (2) eran subgraduados y uno (1) era graduados. Se otorgó una (1) ayudantía subgraduada en investigación a un estudiante del Departamento de Ingeniería Civil. Departamento de Economia Actividades en completadas Iniciativas para involucrar a los estudiantes en proyectos de investigación y labor creativa Héctor Rivera Torres, estudiante subgraduado, realizó una investigación relacionada con el impacto económico de fuentes alternas de energía para beneficiados y torrefactores de café. Participacion de varios estudiantes subgraduados y graduados en las iniciativas: Centro Empresarial Mujer Agroempresarial (CEMA) y Centro de Educación en Tecnología y Administración para Agricultores (CEETA)

Publicaciones y Presentaciones Dr. Mario Julio Barragán Arce Henríquez, I. y M.J. Barragán. A multi-species landscape model with dispersal, succession, competition and disturbance functions: Exploring determinants of succession path and coexistence. Barragán, M.J., Henríquez, I., Auccaille, Y, y W. Robles. A spatially framework for modeling plant communities at the landscape level. . Ayudantías Graduadas para la Investigación

Ayudantías Subgraduadas Divulgación

Tipo de Ayudantía Graduada Jornal

Cátedra Investigación Divulgación Subgraduado Graduado

0 7 4 0 1 0

ESTACION EXPERIMENTAL AGRICOLA La Estación Experimental Agrícola tiene investigadores que están en continuo desarrollo de investigaciones para un mejor conocimiento de la agricultura y de todo aquello que afecte en gran medida a nuestra sociedad que se nutre de la agricultura. Durante el año académico 2013-2014 se realizaron 157 proyectos de investigación de los cuales sus fondos provinieron del Departamento de Agricultura de Puerto Rico, Fondos Federales y Fondos Estatales entre otros. Se compone de dos Centros de Investigaciones y seis Subestaciones Experimentales. Centro de Investigaciones de la Estación Experimental Agrícola en Río Piedras Centro de Investigaciones de la Estación Experimental Agrícola en Mayaguez La Subestación Experimental Agrícola de Gurabo La Subestación Experimental en Juana Díaz La Subestación Experimental Agrícola de Adjuntas La Subestación Experimental de Lajas La Subestación Experimental de Isabela La Subestación Experimental de Corozal

Fondos externos de investigaci6n por tipo de fuente dividido por numero de créditos asignados a investigacion

Tipo de Fuente Total Fondos # creditos asignados a investigacion por tipo

de fuente (TR)

Fondos/# de créditos

asignados a investigación

por tipo de fuente

USDA - Fondos Fórmula $701,121.00 258 $2,717.52

USDA - Fondos Competitivos $1,395,031.00 50 $27,900.62

Otros Donantes $1,323,787.00 174 $7,607.97

Total $3,419,939.00 482 $7,095.30

2. Numero de publicaciones en revistas arbitradas, dividido por numero de créditos asignados a

investigacion

Número de Publicaciones en Revistas Arbitradas

# de créditos asignados a

investigación

# Publicaciones / # de créditos asignados a

investigación

10 482 0.02

3.Numero de presentaciones y publicaciones, dividido por numero de créditos asignados a investigacion

Número de Presentaciones y Publicaciones

# de créditos asignados a

investigación

# Publicaciones / # de créditos asignados a

investigación

25 482 0.05

4.Tasa de numero de proyectos aprobados con relaci6n al numero de proyectos sometidos

Número de

propuestas sometidas

Número de Propuestas Aprobadas

Tasa de Número de Proyectos Aprobados con Relación al Número de Proyectos Sometidos

0.5 34 17

Actividades Estudiantiles Invited lectures for BIOL 4057 - Invasive Species Biology and Management - University of Puerto Rico – Rio Piedras, Biology Department. BIOL 6910 – Molecular Biology Lab Rotation. - University of Puerto Rico – Rio Piedras, Biology Department Student training: Zoelie Rivera Ocacio. 2012-14. Biology of parasitoids associated to Harrisia Cactus Mealybugs. UPR-Rio Piedras, Biology. Dr. Alberto Galindo. 2013/14. Invasive species. UPR-AES, Rio Piedras, PR Yobana A. Marino Cardenas. 2013/14- ... Microbiota associated to the coffee berry borer, Hypothenemus hampei. PhD student Biology, University of Puerto Rico Actividades con la comunidad Organizer of symposium at International Congress of Acarology, Japan, Aug 2014. False spider mites and their impact to global agriculture and trade. http://ica14.acarology-japan.org/archives/274 Organizer for Current Advances in Acarology Symposium. Entomological Society of America Annual Meeting, Austin, TX. Nov. 10 2013. http://esa.confex.com/esa/2013/webprogram/Session19720.html Co-Chairman for Invasive Species Symposium: New Challenges and Initiatives in Invasive Species Management in the Greater Caribbean Region, at Caribbean Food and Crop Society, Port Spain, Trinidad, July 6th 2013 Ludim M (Producer), Rodrigues JCV. (Aug 22 2014). Radio Program Foro Colegial. Projects at Centro de Excelencia en Cuarentena y Especies Invasoras. http://www.uprm.edu/prensa/forocolegial.php Mendez L, Rodrigues JCV (Producers) 2014. Center for Excellence in Quarantine & Invasive Species. https://www.youtube.com/watch?v=Ix5iik7TS1c&feature=youtube_gdata_player Falcao, Maria (Producer, TV program GeoAmbiente) Rodrigues JCV et al. (Performer). March, 2014. GeoAmbiente - Plagas: eje rcito invencible tras el agro y la flora boricua (1/3) http://www.youtube.com/watch?v=ytOiP4j8GJY GeoAmbiente - Plagas: eje rcito invencible tras el agro y la flora boricua (2/3) http://www.youtube.com/watch?v=wKgEu9v5J_w GeoAmbiente - Plagas: eje rcito invencible tras el agro y la flora boricua (3/3) http://www.youtube.com/watch?v=JuJupRS4aic Cortes M. (Producer), Méndez L. (Producer), Massey SE, Rodrigues JCV. (Performer) (2014, February 17). Bioinformática. Desde La EEA. [Audio podcast]. Retrieved from http://biblioteca.eea.uprm.edu/node/610

Cortes M (Producer), Méndez, L (Producer), & Rodrigues JCV. (Performer) (2013, Aug 19). Centro de Excelencia para Cuarentena y Especies Invasivas de la Universidad de Puerto Rico en la Estación Experimental Agrícola. Desde La EEA. [Audio podcast]. Retrieved from http://biblioteca.eea.uprm.edu/node/541

Publicaciones y presentaciones Lopez- Quintero IJ, Monmany C, Ackerman J, Rodrigues JCV. 2014. Association of crop density with temperature or precipitation rates determine virus occurrence in Momordica charantia. 99th Ecological Soc. of America Annual Meeting (August 10 -- 15, 2014), Sacramento, CA. Ospina O, Massey SE, Rodrigues JC. 2014. Driving from complexity in mite microbiota. The Society for Molecular Biology & Evolution Annual Meeting, San Juan, PR. 2174. Marino-Cardenas Y, Caligari P, Rodrigues JCV, Bayman-Gupta P. 2014. Wolbachia Affects the Reproduction of the Coffee Berry Borer Hypothenemus hampei (Coleoptera:Scotylidae). American Society of Microbiology. Rodrigues JCV, Belay DK, Huckaba RM, Esteves C, Kitajima EW. 2014. Characterization of a whitefly transmitted carlavirus in soybean in Puerto Rico. Virus Review & Research (submitted) Rivera Ocasio Z, Velez A, Galindo-Cardona A, Rodrigues JCV. 2013. Mitigación del impacto del chinche harinoso del cactus Hipogeococcus pungens (Hemiptera: Pseudococcidae), en poblaciones endémicas y en peligro de extinción de cactus del Bosque Seco de Guánica y Cabo Rojo. Reunión Científica Annual de la Sociedad Puertorriqueña de Ciencias Agrícolas (SOPCA). Nov 15, Centro de Convenciones Bobby Cruz, Hormigueros, PR., p. 62. Acevedo V, Rodrigues JCV, Estévez de Jensen C, Webster CG, Adkins S, Wessel-Beaver L. 2013. First report of Squash vein yellowing virus affecting watermelon and bitter gourd in Puerto Rico. Plant Disease 97(11):1516 Childers CC, Rodrigues JCV, Grafton-Cardwell EE, and Morse JG. 2013. Part II - Brevipalpus mites in California Citrus. Citrograph Fall 2013, 4(5): 52-58. Webster CG, Estévez de Jensen C, Rivera LI, Rodrigues JCV, Mercado W, Frantz G, Mellinger HC, Adkins S. 2013. First report of Tomato chlorotic spot virus in tomato, pepper and jimsonweed in Puerto Rico. Plant Health Progress (doi:10.1094/PHP-2013-0812-01-BR)

Rodrigues JCV, Childers CC. 2013. Brevipalpus mites (Acari: Tenuipalpidae) - vectors of invasive, non-systemic cytoplasmic and nuclear viruses in plants. Experimental and Applied Acarology 59:165-175 Rodrigues JCV, Estévez De Jensen C, Wessel-Beaver L. 2013. Potyviridae in cucurbits and wild hosts in Puerto Rico. Phytopathology 103(Suppl. 3): S3.16 Rodrigues JCV, Roda AL , Ciomperlik M. 2013. Caribbean pathways for invasive pathogens: Perspective and actions from Puerto Rico. Phytopathology 103(Suppl. 3): S3.15. Estevez De Jensen C, L Rivera-Vargas, Rodrigues JCV, Mercado W, Frantz G, Mellinger H, Webster C, Adkins S. 2013. Tospoviruses a new threat to vegetable production in Puerto Rico. Phytopathology 103(Suppl. 3): S3.13 Galindo-Cardona A, Rodrigues JCV. 2013. DNA barcoding for targeting invasive species and natural control agents in the Caribbean. Caribbean Food Crops Society 49th Annual Meeting, Port Prince, Trinidad & Tobago. Proceedings of The Caribbean Food Crops Society. 49:585-596. Galindo-Cardona A, Velez A, Marino YA, Acevedo-Gonzalez J, Roda A, Rodrigues JCV. 2013. Muestro de mosca blanca (Hemiptera: Aleyrodidae) en Puerto Rico. Reunión Científica Annual de la Sociedad Puertorriqueña de Ciencias Agrícolas (SOPCA). Nov 15, Centro de Convenciones Bobby Cruz, Hormigueros, PR., p. 32. Lopez- Quintero IJ, Monmany C, Rodrigues JCV. 2013. Spatial analysis of occurrence of PRSV and ZYMV, two aphid-transmitted viruses, in Momordica charantia in Puerto Rico. Entomological Society of America Annual Meeting. Austin, TX, Nov. 10-14 2013. Rodrigues JCV, Velez A, Galindo-Cardona A, Francis A, Roda A, Ciomperlink M. 2013. Cultural and classical biocontrol strategies to mitigate the impact of Hypogeococcus pungens (Hemiptera: Pseudococcidae) on the Puerto Rico dry forest. 49th Annual Meeting Carribbean Food and Crops Society, Port Spain, Trinidad and Tobago, Jun 30-Jul 6th. Proceedings of The Caribbean Food Crops Society. 49:611. Ciomperlik M, Rodrigues JCV, Ramirez A, Gibbs IH, Briano J, Logarzo G. 2013. Building a biological control program for Harrisia Cactus Mealybug, a multi-national approach. 49th Annual Meeting Carribbean Food and Crops Society, Port Spain, Trinidad and Tobago, Jun 30-Jul 6th. Proceedings of The Caribbean Food Crops Society. 49:536. Rodrigues JCV, Roda A, Ciomperlink, M. 2013. Invasive Species: Development of a Center for Excellence in Quarantine & Invasive Species in Puerto Rico. 2013. 49th Annual Meeting Carribbean Food and Crops Society, Port Spain, Trinidad and Tobago, Jun 30-Jul 6th. Proceedings of The Caribbean Food Crops Society. 49:598.

Nuevos programas académicos y certificaciones - Certificacion de las facilidades del Center for Excellence in Quarantine & Invasive Species junto a los Departamentos de Agricultura Federal (USDA-APHIS) y Puerto Rico (PRDA)

Objetivo #6 Impactar a Nuestra Sociedad Puertorriqueña

FACULTAD

Departamento de Ciencia Animal Actividades en completadas Visitas a escuelas Información enviada por correo electrónico A los interesados en nuestros programas. Entrevistas con estudiantes y padres recibidos en el departamento. Actividad de casa abierta. Programas de televisión. Feria de estudios graduados. Información provista a visitantes de la feria cinco días con nuestra tierra. Actividades en progreso Programas televisados Programas radiales Visitas escuelas Visitas para grupos con intereses particulares Creación de opúsculos con información pertinente Creación de memorandos de entendimiento con escuelas profesionales en los Estados Unidos y el extranjero Memorando de entendimiento con universidades en los Estados Unidos para programas graduados en específico. Departamento de Economia Actividades completadas. Sobre 100 estudiantes de Escuelas Publicas y Privadas pasaron por nuestro exhibidor educativo para información sobre nuestros Ofrecer capacitación y talleres a sobre 300 participantes del Centro para Puerto Rico Se ofreció un total de 215.7 horas contacto (promedio de 20 horas por grupo) a 178 agricultores(as) Socialmente Desventajados

Participación en iniciativas comunitarias

Adiestramientos ofrecidos

Dr. Alwin J. Jiménez Maldonado Capacitación sobre Manejo de Riesgos en el Negocio Agrícola a agricultores participantes Proyecto CEMA en Lajas, Puerto Rico Curso corto Administración de Fincas (PAF) a agricultores participantes, EEA Isabela Puerto Rico. Curso corto Administración de Fincas (PAF) a agricultores participantes, Lares Puerto Rico. Consideraciones Económicas relacionadas con Sistemas Hidropónicos, Isabela y Gurabo. Adiestramiento sobre Plan de Negocio a todos los agentes agrícolas del SEA. Dra. Alexandra Gregory Crespo Adiestramiento sobre Adiestramiento sobre Plan de Negocio a todos los agentes agrícolas del SEA. Adiestramientos sobre Registros Básicos, Precio Mínimo e Inventario.

Orientación y Consejería

Dr. Robinson Rodríguez Pérez 76 horas de asesorías a agencias (Rural Development), ONG (Pescadores de Yabucoa,y Naguabo), IUDC, Centro para Puerto Rico, Municipio de Isabela y la Iniciativa Renacer Agrícola Miembro de la facultad Adjunta del Instituto Universitario para el Desarrollo de las Comunidades Dr. Alwin J Jiménez Maldonado +90 horas para asesoramiento sobre Economía Agrícola. 32 horas contacto directo con agricultores participantes Proyecto PAF Dra. Carmen I. Álamo “Cafes de Alta Calidad, Tendencias en el Mercado Global y Local” Centro de Estudios Avanzados de Puerto Rico y el Caribe.

Programas Radiales

Prof. Mildred Cortés “Desde la EEA” es una iniciativa que surge de la biblioteca de la Estación Experimental Agrícola para lograr mayor contacto con la universidad comunitaria y con el público en general. Dra. Carmen I. Álamo Cafés Especiales: Una alternativa de Desarrollo para la Empresa de Café en Puerto Rico. Programa de Radio “Desde la EEA”.

Proyectos desarrollados para atender necesidades de la comunidad

Docente Proyecto

Dr. Robinson Rodríguez Pérez Using Community Based Participatory Res. to Improve Health in “Niños”. Fondos Externos NIH

Prof. Vivian Carro Figueroa Public Policy Issues Education (H-428) Exploratory Studies in Rural Sociology and Community Agricultural Development (C-513)

Dra. Carmen I. Álamo Proyecto Árboles y Corales: “Empowering Women in Sustainable Agribusiness” para productoras de café en Rio Prieto Yauco

Dra. Gladys M. González Centro Empresarial para la Mujer en la Agricultura (CEMA)

Dra. Alexandra Gregory

Centro de Educación en Tecnología y Administración para Agricultores (CEETA) Centro Virtual de Tecnología en Extensión en la Sub- Estación Experimental en Corozal

Prof. Luis R. Mejía Maymí Comité para el Desarrollo Agrícola Sostenible (CopDAS)

Prof. Luis R. Mejía Maymí Iniciativa sobre Desarrollo Agrícola Sostenible Valle de Lajas

Dr. Alwin J. Jiménez Maldonado Coordinar Proyecto de Administración de Fincas (PAF)

SERVICIO DE EXTENSION AGRICOLA Actividades Completadas En el proyecto Coordination and Implementation of IPM Programs in Puerto Rico-se prepararon publicaciones periodicas de enfermedades en hortalizas y su manejo integrado para complementar los dias de campo en hortalizas y que sirvan de herramienta educativa a agentes agricolas y agronomos. Se celebro dia de campo en hortalizas, con la participacion de personal de la EEA dirigido a Agentes Agricolas y agronomos. Se enfatizo el diagnostico y manejo integrado de

enfermedades y plagas en solanaceas y cucurbitaceas y los distribuidores de plaguicidas presentaron nuevos productos bioracionales para aplicación en hortalizas. Se adiestro a los agentes agricolas en Diagnostico de enfermedades y plagas, toma de muestras, monitoreo en el campo y manejo integrado de plagas y enfermedades- Se coordinaron 2 adiestramientos a nivel isla sobre Produccion, aspectos economicos y Manejo Integrado de Plagas en hidroponicos enfatizando la identificacion y manejo integrado de enfermedades y plagas comunes, uso de plaguicidas bioracionales y controles biologicos. Se realizo muestreo el pasado 18 de septiembre de 2014 con la colaboracion del Especialista en Frutales, Prof. Jose Zamora y el Agente Agricola de Lares, Agro. Anibal Ruiz en fincas de agricultores de Pina Cabezona para deteccion de Mealybug Pineapple Wilt, enfermedad viral que hasta el momento no se ha detectado en PR. Esto en respuesta a la preocupacion de los agricultores por la baja produccion obtenida en esta variedad de pina y los sintomas observados en el campo. Las muestras seran procesadas en el Centro de Cuarentena de la EEA en Rio Piedras por el Dr. Jose C. Rodrigues y su personal.

Durante el año fiscal 2013 - 2014, 3,078 productores recibieron capacitación sobre buenas prácticas de manejo en cosechas por nuestros Agentes agrícolas; (517 café, 850 guineos y plátanos, 212 en farináceos, 1,173 en vegetales, 81 en frutas tropicales y 245 cítricas). Del total de personas capacitadas 603 (20%) aumentaron su producción y 1,737 (56%) adoptaron una o más prácticas recomendadas para el manejo integrado de las cosechas. 356 agricultores adoptaron una o más practicas recomendadas para el manejo integrado del café

111 productores que mejoraron la producción y calidad del café 572 productores que adoptaron una o más practicas recomendadas en el manejo

integrado de plátanos y guineos 247 productores que aumentaron la producción de plátanos y guineos 585 productores que adoptaron una o más practicas recomendadas para el manejo

de vegetales 195 productores que aumentaron la producción de farináceos 224 productores que adoptaron una o más prácticas para el manejo integrado en

cítricas 50 productores de cítricos mejoraron su producción 390 agricultores capacitados en prácticas recomendadas de bio-seguridad como

forma de mitigar enfermedades y aumentar la producción animal 855 agricultores capacitados en el bienestar y protección animal 546 agricultores capacitados en prácticas recomendadas en mantenimiento de

records, control de enfermedades y prevención, y utilización del alimento 329 productores de ganado de carne o leche capacitados en prácticas recomendadas

eficientes contra los parásitos internos

267 agricultores capacitados en los efectos del cambio climático sobre la producción de animales

358 agricultores capacitados en la implantación de alternativas de forrajes como una forma de mejorar la utilización de nutrientes en la producción animal

188 agricultores capacitados en prácticas económicas recomendadas asociadas con la eficiencia en la producción animal

178 agricultores que adoptaron el programa de bioseguridad 353 agricultores que adoptaron prácticas en bienestar y protección animal 301 agricultores que aumentaron la producción animal después de adoptar

prácticas recomendadas en mantenimiento de records, control de enfermedades y prevención y prácticas de alimentación

151 agricultores que adoptaron prácticas para el control de parásitos en sus fincas 122 agricultores que adoptaron una o más practicas recomendadas para el control

del estrés del calor 84 agricultores que mejoraron la práctica de utilización de nutrientes en animales 101 agricultores y empresarios agrícolas que utilizaron herramientas económicas

para hacer decisiones económicas efectivas para mejorar su negocio Por medio de un proyecto demostrativo los agentes agrícolas demostraron a los agricultores como el Manejo Integrado de plagas puede ayudar al control de la Sigatoka negra en sus fincas y aumentar la producción. Como resultado, 67% adoptaron una o más practicas recomendadas y 33% de los agricultores redujeron el uso de plaguicidas en sus fincas.

404 personas capacitadas en negocios de base comunitaria 328 líderes capacitados en organización comunitaria y apoderamiento 273 líderes capacitados en el manejo de situaciones de emergencia o desastre 287 personas solicitando asistencia en el proceso de desarrollo de negocios de base

comunitaria 37 negocios establecidos en base comunitaria 62 proyectos comunitarios establecidos en beneficio de la comunidad 331 líderes que activamente participaron en el diseño e implantación de proyectos

comunitarios 9 comunidades que desarrollaron un plan de emergencia y seguridad

Publicaciones asociadas:

Manejo Integrado de la Hortalizas - Anublo lanoso de las Cucurbitaceas Manejo Integrado de la Hortalizas - Anublo polvoriento de las Cucurbitaceas Manejo Integrado de la Hortalizas - Mancha Angular de las Cucurbitaceas Manejo Integrado de la Hortalizas - Tizón Gomoso de las Cucurbitaceas Manejo Integrado de la Hortalizas - Pudrición bacteriana por Ralstonia solanacearum Manejo Integrado de la Hortalizas - Tizón y Pudrición por Phytophthora Manejo Integrado de la Hortalizas - Marchitez subita de la Sandia "Watermelon Vine Decline" Manejo Integrado de la Hortalizas - Pudricion bacteriana por Ralstonia solanacearum

Objetivo #7 Fortalecer el Sentido de Pertenencia y Orgullo Colegial

FACULTAD Actividades Completadas

5 Dias con Nuestra Tierra,11-15 de marzo 2014 .El CCA conto con una carpa donde se realizaron exhibiciones y actividades educativas . El jueves 13 de marzo de 2014 se promocionaron los programas académicos con el apoyo de algunos departamentos en la carpa del Colegio de Ciencias Agricolas durante la actividad Prof. Mildred Cortés-Participación activa en Comité Diálogo Institucional (CODI) y Comité Representante Facultad (CRF)y Senado Académico Dra. Gladys M. González Martínez-Coordinación de “Marcha por una Causa Estudiantes matriculados por Programas

Programas Matriculado

Agricultura General 44

Agronomi a 30

Ciencias de Suelos 1

Economi a Agri cola 12

Agronegocios 12

Educacio n Agri cola 10

Extensio n Agri cola 11

Industria Pecuaria 52

Pre Veterinaria 17

Proteccio n de Cultivos 3

Tecnologi a Meca nico Agri cola 26

Horticultura 9

Total 227

Departamento de Economia

Actividades completadas Seis estudiantes subgraduados realizaron exitosamente la Práctica de Verano 2014 en agencias de gobierno estatal, federal y empresa Mercado Agrícola en el RUM, coordinado por la Asociación de Estudiantes de Economía Agrícola y agronegocios. Sobre 100 estudiantes de Escuelas Publicas y Privadas pasaron por nuestro exhibidor educativo para información sobre nuestros Ofrecer capacitación y talleres a sobre 300 participantes del Centro para Puerto Rico Capacitaciones a Centro Empresarial mujer en la Agricultura ofrecido en la Subestacion de Lajas. Perfil del Departamento

Perfil 1er semestre 2013-2014

Programas Académicos Total Economía Agrícola (B.A.S.)

Agronegocios (B.A.S.)

Economía Agrícola (M.S.)

3

Número de estudiantes subgraduados matriculados 35 36 n/a 71

Número de estudiantes graduados matriculados n/a n/a 12 12* Número de estudiantes de maestría que se graduaron

n/a n/a 1 1

Número de estudiantes de bachillerato que se graduaron

5 4 n/a 9

Número de personal docente 13

Número de personal no docente 3 * País de Procedencia de Estudiantes Graduados: Colombia: 1 Perú: 1 Puerto Rico: 10