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XV CURSO DE ESPECIALISTA EN ENTRENAMIENTO PERSONAL
INFORMACIÓN INICIAL 20/21
Directores: Dr. Pedro J. Benito Peinado y Dr. F. J. Calderón Montero E-mail: [email protected]
Telf: 910677989 Créditos asignados: 30 créditos ECTS (750 h).
EUEP
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XV CURSO DE ESPECIALISTA UNIVERSITARIO EN ENTRENAMIENTO
PROFESORES • D. Julián Alcázar Caminero. o Grado en Ciencias de la Actividad Física y del
Deporte. o Máster Universitario en Prevención y Readaptación
Físico-deportiva de Lesiones en el Fútbol. o Máster Universitario en Investigación en Ciencias
del Deporte. o Doctorando en Investigación Sociosanitaria y de la
Actividad Física. o [email protected]
• D. Victor Manuel Alfaro Magallanes. o Doctorando en Ciencias de la actividad física y del
deporte. o Máster en Ciencias de la Actividad Física y del
Deporte. o Miembro del grupo de investigación LFE Research
group. o [email protected]
• Dr. D. Ignacio Ara Royo. o Profesor Titular de Universidad. o Doctor en Ciencias de la Actividad Física y del
Deporte. o Responsable del grupo de investigación GENUD
Toledo. o [email protected] • Dr. D. Rubén Omar Barakat Carballo. o Profesor Titular de Universidad. o Doctor en Ciencias de la Actividad Física y Del
Deporte. o Facultad de Ciencias de la Actividad Física y Del
Deporte (INEF – Madrid), UPM. o [email protected]
• Dr. D. Carlos Balsalobre Fernández. o Investigador en la Universidad Europea de Madrid o Doctor en Ciencias de la Actividad Física y Del
Deporte. o Especialista en Entrenamiento de la Fuerza. o Especialista en preparación física de atletas. o [email protected] • Dr. D. Pedro José Benito Peinado. o Profesor Titular de Universidad. o Doctor en Ciencias de la Actividad Física y del
Deporte, Experto Universitario en Estadística Avanzada (UPM), Entrenador Personal por la National Strength and Conditioning Association (NSCA), Entrenador Nacional de Musculación y Físico-Culturismo (AEF).
o Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (INEF – Madrid), UPM.
o Miembro del Grupo de Investigación LFE Research Group.
• Dr. D. Javier Butragueño Revenga. o Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y del
Deporte, Especialista Universitario en Entrenamiento Personal UPM, Máster en Investigación en Ciencias del Deporte.
o Dr. En Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. o Miembro del Grupo de Investigación LFE Research
Group y Técnico del Laboratorio de Fisiología del Esfuerzo UPM.
• Dr. D. Francisco Javier Calderón Montero. o Profesor Titular de Universidad del Departamento
de Salud y Rendimiento Humano. o Licenciado en Medicina y Cirugía, Doctor en
Medicina y Cirugía y Licenciado en Educación Física.
o Facultad de Ciencias de la Actividad Física y Del Deporte (INEF – Madrid), UPM.
o [email protected] • D. Miguel A. Cano Ruíz. o Graduado en Fisioterapia. UCJC o Diplomado en Educación Física. UCO o Graduando en CAFYD. o Estudiante de Doctorado. UCJC o Máster en readaptación de lesiones. UCJC o Postgrado en entrenamiento personal. UPM o Postgrado en prevención de lesiones. UPM o [email protected] • D. Enrique Castaño. o Graduado en Fisioterapia. o Co-fundador y CEO de Sé movimiento. o Fisioterapeuta, entrenador personal y readaptador
en Sé movimiento. o [email protected]
• Dr. D. Juan Carlos Colado Sánchez. o Profesor titular de Universidad. o Doctor en Ciencias de la Actividad Física y del
Deporte. o Entrenador Superior de Culturismo, Fitness y
Musculación (FEH), Maestro Instructor de Fitness (FISAF), Técnico FEDA Nivel III en Fitness y Actividades Acuáticas.
• Dr. D. Carlos Alberto Cordente Martínez. o Profesor titular de Universidad. o Doctor en Ciencias de la actividad Física y el
Deporte, , Máster en Alto Rendimiento Deportivo (COE-UAM).
o Entrenador Nacional de Atletismo, Entrenador Nacional de Físico-culturismo y Musculación.
o Facultad de Ciencias de la Actividad Física y Del Deporte (INEF – Madrid), UPM.
o Director Técnico Mi Entrenador Personal S. L. o [email protected]
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XV CURSO DE ESPECIALISTA UNIVERSITARIO EN ENTRENAMIENTO
• Dra. Dña. Rocío Cupeiro Coto. o Profesora contratada-Doctor INEF-UPM. o Doctora con Mención Europea en Ciencias de la
Actividad Física y del Deporte, Especialista Universitaria en Entrenamiento Personal (UPM), Entrenadora personal certificada (ACSM-CPT), con credencial Exercise is Medicine.
o Miembro del Grupo de Investigación LFE Research Group.
• D. Lucio Doncel Recas. o Entrenador Nacional de Halterofilia. o Campeón de España y Competidor Internacional de
Powerlifting. o Juez Internacional de Powerlifting y Director
Técnico Elements Terra Strength Club. o [email protected]
• D. Juan Manuel Estévez Mendoza. o Diplomado en Magisterio de Educación Física
(UCM), Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (UEM), Máster en Gestión y Dirección de Entidades Deportivas (UEM).
o Director WellSport Club. o [email protected]
• Dra. Dña. Mercedes Galindo Canales. o Médico Especialista en Medicina Deportiva,
Cardiología y Valoración Funcional del Deportista. o Médico en el Laboratorio de Fisiología del Esfuerzo
de la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (INEF).
• Dr. D. Enrique García Artero. o Profesor Titular de Universidad en Almería. o Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y Del
Deporte. o Doctor en Ciencias de la Actividad Física y Del
Deporte. o Facultad de Ciencias de la Educación de Almería, en
grado y máster en A.F. o Director del Grupo SPORT Research Group. o [email protected] • Dr. D. Alberto García Bataller. o Profesor Titular INEF. o Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y Del
Deporte, Entrenador Superior de Natación, Entrenador Nacional de Triatlón, Preparador Físico Selección Nacional Femenina de Triatlón.
o Doctor en Ciencias de la Actividad Física y Del Deporte.
o Facultad de Ciencias de la Actividad Física y Del Deporte (INEF – Madrid), UPM.
o Miembro del grupo de Investigación LFE Research Group.
• Dr. D. David García López. o Vicerrector de Investigación y Relaciones
Internacionales Universidad Europea Miguel de Cervantes (UEMC).
o Doctor con Mención Europea en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte.
o Entrenador Personal y Especialista en Fuerza y Acondicionamiento por la National Strength and Conditioning Association con distinción (NSCA-CPT,*D y CSCS,*D).
o Presidente NSCA Spain. o [email protected]
• Dr. D. Augusto García Zapico. o Profesor contratado Doctor de Universidad (UCM). o Doctor en Ciencias de la Actividad Física y del
Deporte. o [email protected]
• D. José Luis Gómez Encinas. o Profesor asociado de Universidad. o Licenciado en Medicina y Cirugía. o Facultad de Ciencias de la Actividad Física y Del
Deporte (INEF – Madrid), UPM, médico del Dispositivo de Emergencias SUMMA 112.
• Dra. Dña. María Marcela González-Gross. o Catedrática de Universidad, Profesora Invitada del
Instituto de Ciencias de la Nutrición y de los Alimentos (Bonn, Alemania).
o Doctora en Farmacia, Licenciada en Farmacia (UCM), Máster en Nutrición (UCM).
o Facultad de Ciencias de la Actividad Física y Del Deporte (INEF – Madrid), UPM, Directora del grupo de investigación INFINE, (UPM).
• D. Iván Gonzalo Martínez. o Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y del
Deporte, Máster en Investigación (UPM), Especialista Universitario en Nutrición Deportiva (UCA), Postgrado en Entrenamiento Funcional (CAECE), Postgrado Entrenamiento de la Fuerza y la Potencia (UCO). Postgrado en Entrenamiento Deportivo (UEMC).
o Entrenador Personal y Especialista en Fuerza y Acondicionamiento con Distinción por la National Strength and Conditioning Association (NSCA-CPT,*D y CSCS,*D), Entrenador Personal certificado (ACE-CPT, ACSM-CPT, RU-CPT, EPA FEFF, EP AEF, FEH). Concept2; Técnico Superior FEDA en Fitness y Entrenamiento Personal.
o Presidente Asociación Profesional de Entrenamiento Personal, Creador y CEO Elements™ e Indoor Triathlon.
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XV CURSO DE ESPECIALISTA UNIVERSITARIO EN ENTRENAMIENTO
• Dr. D. Oliver Gonzalo Skok. o Doctor en Ciencias de la Salud. o Jefe de la Readaptación de lesiones en el Sevilla F.C de
la 1ª división del fútbol español. o Profesor de diferentes Máster Nacionales. o Investigador con más de 40 JCR. o Preparador físico de la Selección Española de
baloncesto U-20. o [email protected]
• Dr. D. Juan Azael Herrero Alonso. o Profesor Facultad de Ciencias de la Salud de la
Universidad Europea Miguel de Cervantes (UEMC). o Doctor con Mención Europea en Ciencias de la
Actividad Física y del Deporte. o Entrenador Personal y Especialista en Fuerza y
Acondicionamiento por la National Strength and Conditioning Association (NSCA-CPT,*D y CSCS).
o Director del Centro de Investigación en Discapacidad Física de la Fundación ASPAYM Castilla y León.
o [email protected] • Dra. Dña. Mónica Hontoria Galán. o Profesora en la Facultad de Ciencias de la Actividad
Física y del Deporte (INEF) de Madrid. o Licenciada y Doctora en Ciencias de la Actividad
Física y del Deporte. o Máster en Alto Rendimiento Deportivo: Fuerza y
Acondicionamiento Físico · Sevilla. o Preparadora física equipo nacional de gimnasia
rítmica. o [email protected]
• D. Vicente Javaloyes Sanchís. o Profesor Titular INEFC Lleida. o Licenciado en Derecho, Máster en Derecho
Deportivo, Experto en Gestión Deportiva. o Gerente Deporte y Ocio; Director de Fisic; Propietario de
TotalFit Centro de Bienestar. o [email protected] • D. Pedro Jiménez Reyes. o Licenciado en Ciencias de la actividad Física y del
Deporte. o Doctor con Mención Europea en Ciencias de la
Actividad Física y del Deporte. o Máster en Rendimiento Físico y Deportivo. o Máster en Alto Rendimiento Deportivo. o Profesor Ayudante Doctor en la URJC. o [email protected]
• D. Fermín Lasaosa Lizarazu. o Licenciado en Ciencias de la actividad Física y del
Deporte. o Master Personal Trainer y Master en Nutrición
Deportiva APECED. o Multicampeón de España de Culturismo IFBB. o [email protected]
• D. Carlos López Martínez o Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y del
Deporte por la Universidad Europea de Madrid. o Diplomado en Magisterio, especialidad educación
física por la Universidad Camilo José Cela. o Especialista en Marketing Digital aplicado al ámbito
deportivo. o Gestor de las Redes Sociales de la Federación
Madrileña de Salvamento y Socorrismo. o [email protected]
• Dña. Mercedes Llano Ruiz. o Licenciada en Ciencias de la Actividad Física y Del
Deporte. o Máster en “Physical Activity for Elderly”. o Máster en Actividad Física para personas mayores
de la UPM. o Instructora de Pilates Certificada PMA. o Entrenadora Personal especializada en Mayores. o Jefa de Relaciones Federativas Internacional en el
Consejo Superior de Deportes. o [email protected] • Dr. D. Nicola Maffiuletti o PhD degree (Sport Science) o Head of the Human Performance Lab at the
Schulthess Clinic in Zurich (Switzerland). o Focuses on different aspects of human
neuromuscular function research. o [email protected]
• Sergio Martos Varela o Licenciado en Ciencias de la Actividad física y del
deporte (Inef). o Master en Prevención y readaptación de lesiones
en la Universidad Pablo Olavide. o Readaptador de lesiones del CD Leganés las tres
últimas temporada. o Anteriormente como Readaptador de lesiones en el
Rayo Vallecano S.A.D. siete últimas temporadas, tanto en el equipo filial como primer equipo.
• D. Álvaro Merino Jiménez. o Licenciado en Ciencias de la actividad Física y del
Deporte, Especialista en Coaching y Comunicación.
o CEO 3´59, y creador del blog Pulga a Pulgada. o [email protected] • D. Gabriel Muriarte Solana o Diplomado Magisterio Especialidad Educación
Física. o Licenciado en Ciencias Actividad Física y Deporte. o Presidente de la Asociación Espacios de Silencio. o Entrenador personal en activo. o [email protected]
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XV CURSO DE ESPECIALISTA UNIVERSITARIO EN ENTRENAMIENTO
• Dr. D. Fernando Naclerio Ayllón. o Principal Lecturer in Strength Training and Sports Nutrition
(University of Greenwich). o Doctor en Ciencias de la Actividad Física y Del
Deporte, o Especialista en Fuerza y Acondicionamiento por la
National Strength and Conditioning Association (CSCS).
o Centre of Sport Science and Human Performance, School of Science, University of Greenwich.
• Dra. Dña. Ana B. Peinado Lozano. o Profesora ayudante-Doctor INEF-UPM. o Doctora con Mención Europea en Ciencias de la
Actividad Física y del Deporte. o Miembro del Grupo de Investigación LFE Research
Group. o [email protected]
• Dr. D. Javier Pérez Tejero. o Profesor titular de Universidad. o Doctor en Ciencias de la Actividad Física y del
Deporte. o Director del Centro de Estudios de Deporte
Inclusivo (CEDI). o [email protected]
• Dr. D. Jesús Rivilla García. o Profesor de Universidad (UPM). o Doctor en Ciencias de la Actividad Física y del
Deporte, Master en Dirección y Gestión RR.HH. o Creador sistema BodyCore. o [email protected]
• Dr.D. Miguel Ángel Rojo Tirado. o Dr. En Ciencias de la Actividad Física y del Deporte.
Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, Especialista Universitario en Entrenamiento Personal UPM, Máster en Investigación en Ciencias del Deporte, Especialista Universitario en Investigación Cuantitativa (UPM), Entrenador Personal NSCA-CPT.
o Miembro del Grupo de Investigación LFE Research Group.
o [email protected] • Dra.D. Blanca Romero Moraleda. o Doctora en Ciencias de la Actividad Física y del
Deporte. o Profesora en la Universidad Autónoma de Madrid. o Nueve temporadas como preparadora física y
readaptadora de lesiones en fútbol femenino. o [email protected]
• Dr. D. Javier Rueda. o Graduado en Ciencias de la Actividad Física y del
Deporte (INEF). o Máster en Facultad de Ciencias de la Actividad
Física y del Deporte (INEF) por la Universidad Politécnica de Madrid.
o Ayudante en el Laboratorio de Biomecánica de la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (INEF-Madrid).
• Dña. María Ángeles de Santiago Restoy. o Licenciada en Ciencias Económicas (ICADE),
Programa de Desarrollo Directivo (IESE). o Gerente Management Around Sports (MAS). o Responsable comercial de Amida Sport. o Profesora de Marketing en el Master de Gestión de
Instalaciones Deportivas del INEF. o Miembro del Consejo Europeo de IHRSA. o [email protected] • Alejandro San juan o Doctor en Ciencias de la Actividad Física y del
Deporte. o Máster en Alto Rendimiento Deportivo (COE). o Licenciado CC de la Actividad Física y del Deporte. o Diplomado en Fisioterapia. o Diplomado en Magisterio de la Educación Física. o Profesor Ayudante Doctor del Departamento de
Salud y Rendimiento Humano. o [email protected] • Dr. D. Manuel Sillero Quintana. o Profesor titular de Universidad (UPM). o Doctor en Ciencias de la Actividad Física y Del
Deporte, Diplomado en Óptica y Optometría, Entrenador Superior de Atletismo, 3er nivel de acreditación por la ISAK.
o [email protected] • Dr. D. Cristian Solis Mengía o Doctor en Ciencias Biomédicas o Especialista en Medicina de la Educación Física y el
Deporte o Master en Rendimiento Físico y Deportivo o Médico Cirujano y Licenciado en Medicina. o Federación Española de Rugby, Coordinador de los
Servicios Médicos y Médico de las Selecciones de rugby seven de España.
o Laboratorio de fisiología del esfuerzo INEF, Médico responsable de las pruebas de esfuerzo.
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XV CURSO DE ESPECIALISTA UNIVERSITARIO EN ENTRENAMIENTO
• Dña. Gloria Tarridas García. o Licenciada en Ciencias de la Actividad Física y del
Deporte, Especialista Universitaria en Entrenamiento Personal (UPM).
o Técnico en Emergencias Nivel Avanzado. o Instructora de Salvamento y Socorrismo (Asociación
Madrileña de Salvamento y Socorrismo Profesional), Especialista en Utilización de Materiales en Salvamento Acuático, Especialista en Rescate en Playas y Acantilados.
o Entrenadora Personal por la National Strength and Conditioning Association (NSCA-CPT), Entrenadora Personal IFTD, Monitora de Musculación INEF-UPM.
o [email protected] • Beatriz del Valle Millán o Diplomada en Fisioterapia por la Universidad Rey
Juan Carlos. o Licenciada en Ciencias de la Actividad Física y del
Deporte por la Universidad de Da Coruña. o Especialista en Cadenas Musculares método G.D.S. o Especialista Universitaria en Entrenamiento
Personal (UPM). o [email protected]
• Dr. D Francisco Vera García. o Doctor en Educación Física. o Profesor Titular de la Universidad Miguel
Hernández de Elche. Asignaturas de Biomecánica y Actividad Física y Salud.
o Decano de la Facultad de Ciencias Sociosanitarias. o Subdirector del Máster de Rendimiento Deportivo y
Salud o Director del Laboratorio de Biomecánica y Salud del
Centro de Investigación del Deporte o Director del Grupo de Investigación BIOMEC en
Biomecánica para la Salud y el Rendimiento Deportivo.
o Participación en 17 proyectos de I+D+i y autor de más de 35 artículos, la mayoría de ellos relacionados con la Biomecánica del Raquis y el Entrenamiento del Core.
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XV CURSO DE ESPECIALISTA UNIVERSITARIO EN ENTRENAMIENTO
1. PROGRAMA • Tema 1: Introducción a las técnicas del
entrenamiento en sala. a. Especialidades deportivas del
entrenamiento con cargas: i. Halterofilia.
ii. Powerlifting. iii. Culturismo. iv. Crossfit, Strogman y nuevos
deportes. b. Definición y características del
entrenador de sala y personal. c. Perfil de los clientes de una sala de
entrenamiento. d. Descripción y características de las
instalaciones. i. Criterios de selección de
equipamiento. ii. Criterios para el diseño de
salas de entrenamiento. e. Equipamiento básico de una sala de
entrenamiento: i. Tipologías de maquinaria:
1. Peso libre. 2. Peso guiado. 3. Máquinas de carga
fija (polea). 4. Máquinas de
resistencia variable (poleas excéntricas).
ii. Técnica de los ejercicios cardiovasculares:
1. Cinta. 2. Bicicleta (vertical y
reclinada). 3. Elíptica. 4. Remo. 5. Step. 6. Crank.
f. Equipamiento avanzado. Aparatos complementarios y tecnología aplicada al entrenamiento personal.
1. Electroestimuladores. 2. Balones de estabilidad. 3. Plataformas
propioceptivas. 4. Poleas polifuncionales. 5. Máquinas de resistencia
inercial. 6. Máquinas de resistencia
neumática. 7. Kettlbells
8. Novedades en el equipamiento cardiovascular.
9. Material deslizante. 10. Simulaciones interactivas.
• Tema 2: Anatomía, Fisiología y Biomecánica
aplicadas al entrenamiento personal. a. Anatomía (A lo largo de las prácticas
en la sala de musculación): i. Anatomía muscular
microscópica. Estructura del músculo.
ii. Anatomía y biomecánica de hombro, espalda y rodilla.
iii. Principales músculos implicados en el movimiento.
b. Fisiología: i. Músculo (tipos,
características de las fibras). ii. Adaptaciones
cardiovasculares al entrenamiento:
1. Adaptaciones al entrenamiento aeróbico.
2. Adaptaciones al entrenamiento anaeróbico.
iii. Adaptaciones neuromusculares al entrenamiento:
1. Adaptaciones al entrenamiento de fuerza.
2. Adaptaciones al entrenamiento de resistencia.
iv. Adaptaciones metabólicas al entrenamiento:
1. Adaptaciones al entrenamiento de fuerza.
2. Adaptaciones al entrenamiento de resistencia.
c. Biomecánica (Online): i. Ejes y planos de
movimientos. ii. Tipos de palancas.
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iii. Conceptos fundamentales de biomecánica aplicados al entrenamiento.
iv. Cálculo del trabajo.
• Tema 3: Principios y metodología del entrenamiento con cargas y de resistencia.
a. Los principios del entrenamiento deportivo.
b. Metodología del entrenamiento de la resistencia cardiovascular y entrenamiento concurrente.
c. Metodología del entrenamiento de fuerza.
d. Metodología del entrenamiento Cross training, HIIT y HIPT.
• Tema 4: Progresiones y entrenamiento según
objetivos. a. Progresión según niveles. b. Aumento de masa muscular. c. Incremento de fuerza. d. Disminución de la grasa corporal. e. Mejora de la condición física
orientada a la salud. f. Complemento deportivo. g. Reentrenamiento al esfuerzo. h. Preparación corredores populares.
i. Carreras de montaña. ii. Carreras populares.
• Tema 5: Conceptos nutricionales avanzados
para el entrenamiento personal. a. Nociones básicas sobre nutrición.
i. Macronutrientes y micronutrientes.
ii. RDA, DRI. iii. Necesidades calóricas. iv. Distribución de los alimentos
(pirámide nutricional). v. Herramientas de evaluación
nutricional. vi. Suplementación elemental:
1. Clasificación de los diferentes
tipos de suplementos. 2. Proteína. Características, tipos
diferenciales y formas de uso. 3. Creatina. Características y formas
de uso.
b. Nutrición avanzada en el entrenamiento personal.
1. Hidratación. 2. Tipos de dietas. 3. Distribución calórica y
proporción de nutrientes en función de objetivos:
a. Aumento de masa muscular.
b. Disminución del peso graso.
4. Suplementación avanzada: a. Pautas de
administración en función de objetivos:
i. Aumento de masa muscular. ii. Disminución de peso graso.
c. Farmacología del entrenamiento con cargas. Doping y suplementación avanzada.
• Tema 6: Primeros auxilios en la sala de
musculación. a. Epidemiología e incidencia de
lesiones en el entrenamiento con cargas.
b. Secuencia de actuación y el protocolo de RCP.
c. Seguridad y procedimientos de emergencia para el entrenador personal.
i. Elementos imprescindibles en el botiquín.
ii. Atenciones básicas: 1. Contusiones. 2. Esguinces. 3. Luxación. 4. Hemorragias.
iii. Protocolo de seguridad “Check List”.
d. Certificación para técnico en desfibrilación semiautomática.
• Tema 7: Control y valoración del
entrenamiento. a. Entrevista inicial con el cliente. b. Protocolo de evaluación:
i. Evaluación de la flexibilidad. ii. Evaluación neuromuscular.
iii. Evaluación cardiovascular. 1. Frecuencia Cardíaca. 2. Tensión arterial. 3. Metodología de
determinación de umbrales: a. Ventilatorios.
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b. Bioquímicos. i. Lactato.
ii. Glucosa. iii. Otros.
4. Aplicación de los resultados de una prueba ergométrica al entrenamiento personal.
iv. Evaluación neuromuscular: 1. Valoraciones dinámicas
(1RM, Test submáximos, ecuaciones de predicción, escalas RPE).
2. Valoraciones isométricas, dinamometrías.
3. Fuerza resistencia (YMCA test, McDougall test).
4. Curva de fuerza-potencia y fuerza-velocidad.
5. Calidad de movimiento y Movilidad.
6. Equilibrio dinámico y estático.
7. Test de salto. 8. Core y estabilidad central.
v. Evaluación de la composición corporal.
vi. Diario de entrenamiento. 1. Tipos y características. 2. Evaluación de un diario.
vii. Diseño de herramientas informáticas con Excel.
• Tema 8: Programación del entrenamiento.
Diseño de un plan de trabajo. a. Características del entrenamiento. b. Planificación básica del
entrenamiento de musculación: i. Concepto de microciclo,
mesociclo y macrociclo. ii. Planificación tradicional y
contemporánea adaptada al entrenamiento de musculación.
c. Procedimiento de prescripción de programas de entrenamiento:
i. Tablas, rutinas y modelos de prescribir ejercicio.
ii. Cómo cumplimentar los modelos escritos. Ejemplos prácticos.
d. Desarrollo y aplicación de entrenamientos personales. Prácticas (Online y presencial).
• Tema 9: Consideraciones para el diseño de
programas con grupos de población especial. a. Niños y Adolescentes. b. Adultos y mayores. c. Obesidad, síndrome metabólico e
hiperlipemia. d. Diferencias significativas en el
entrenamiento de la mujer. e. Embarazadas. f. Diabetes. g. Artrosis. h. Osteoporosis. i. Hipertensión. j. Enfermedades cardiovasculares
(enfermedades coronarias, insuficiencia cardíaca, enfermedad arterial periférica).
k. Discapacidad. • Tema 10: Aplicación del entrenamiento
personal a la recuperación funcional. a. El papel del entrenador personal en
el reentrenamiento al esfuerzo. b. Prevención de lesiones. Metodología
y nuevas tendencias. c. El dolor lumbar. Reeducación
neuromuscular de la estabilidad lumpopélvica.
d. Reentrenamiento de las lesiones más frecuentes de hombro y cintura escapular.
e. Reentrenamiento de las lesiones más frecuentes de rodilla.
f. Reentrenamiento de las lesiones más frecuentes de tobillo.
• Tema 11: Técnicas de entrenamiento.
Prácticas. a. Ejercicios de calentamiento. b. Ejercicios para hombro y cintura
escapular. c. Ejercicios para músculos pectorales. d. Ejercicios para músculos dorsales. e. Ejercicios para brazos (antebrazos,
bíceps y tríceps). f. Ejercicios de Core stability y
estabilidad lumbo-abdominal. g. Ejercicios para muslos (cuádriceps e
isquiotibiales). h. Ejercicios para gemelos y sóleo. i. Ejercicios de cadera y glúteo.
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XV CURSO DE ESPECIALISTA UNIVERSITARIO EN ENTRENAMIENTO
j. Ejercicios para grupos músculos pequeños.
k. Electroestimulación. l. Nuevas tecnologías para el control
del entrenamiento personal. m. Entrenamiento con clientes en
domicilio. n. Entrenamiento de potencia y
técnicas de los levantamientos olímpicos.
o. Técnicas de entrenamiento personal en medio acuático.
p. Técnicas de entrenamiento con equipamiento inestable (Fitball, BOSU, Air Disk.).
q. Programa de entrenamiento con elásticos (Thera Band Academy).
r. Entrenamiento en Suspensión y material desestabilizador.
• Tema 12: Control postural, flexibilidad y
relajación. a. Flexibilidad.
i. Valoración y metodología de entrenamiento de la flexibilidad.
ii. Stretching. iii. FNP. iv. Estiramiento de meridianos. v. Stretching Global Activo (SGA).
b. Técnicas de relajación y movimientos en onda.
• Tema 13: La figura entrenador personal. Marketing y comunicación. Consideraciones legales.
a. Habilidades de comunicación. b. Coaching. c. Comercialización del servicio de
Entrenamiento Personal. d. Habilidades de gestión y venta de
entrenamientos personales. e. Consideraciones legales Situación
laboral del entrenador personal. f. Redes sociales y comunicación en
entrenamiento personal. g. Psicología aplicada al entrenamiento
personal.
• Tema 14: Simposio de Actualización en el entrenamiento de la Fuerza.
a. Simposio monográfico con especialistas internacionales en temas de actualidad.
• Tema 15: Programas de certificación de la
National Strength and Conditioning Association.
a. Curso de preparación para el examen de certificación NSCA-CPT.
b. Examen de certificación NSCA Certified Personal Trainer.
c. Examen de certificación internacional Certified Strength and Conditioning Specialist (CSCS).
• Tema 16: Programa de certificación del
American College of Sport Medicine. a. Curso de preparación para el examen de
certificación ACSM-CPT.
• Tema 17: Módulos online. a. Videoconferencias internacionales. b. Resolución de casos prácticos. c. Exámenes de estudio continuado
por cada tema. d. Búsqueda y clasificación de
información. e. Manejo y prácticas de Software
Específico. f. Estadística básica aplicada al control
del entrenamiento y creación de páginas Excell.
g. Conocimientos de inglés básicos. Terminología anglosajona relacionada con el entrenamiento personal (Online).
2. OBJETIVOS QUE SE PUEDEN CONSEGUIR A lo largo del Curso de Especialista Universitario en Entrenamiento Personal se desarrollan los contenidos teórico-prácticos necesarios para desarrollar un entrenamiento personal lo más profesional posible. Estos contenidos conectan perfectamente con la especialización que sigue en el Máster de Entrenamiento Personal.
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XV CURSO DE ESPECIALISTA UNIVERSITARIO EN ENTRENAMIENTO
Los objetivos que pretenden conseguirse con el Curso de Especialista son:
1. Desarrollar las capacidades y habilidades necesarias para planificar y realizar un entrenamiento personal en condiciones óptimas. 2. Conocer la correcta utilización del equipamiento elemental y avanzado en una sala de entrenamiento y otros emplazamientos. 3. Desarrollar las aptitudes básicas para orientar un plan de entrenamiento en función de objetivos concretos. 4. Apoyar las labores de otros profesionales (médicos, fisioterapeutas, nutricionistas, etc.), con conocimientos aplicados al entrenamiento para grupos especiales. 5. Vincular el universo de conocimiento de la investigación aplicada a los conocimientos prácticos del entrenador. 6. Facilitar herramientas que permitan el autoaprendizaje y la formación continua de los alumnos una vez superado el curso. 7. Relacionar el ámbito laboral más directo (empresas del sector) con el ámbito universitario, identificando necesidades y carencias en la formación final de sus técnicos con el objetivo de solventarlas. 8. Desarrollar herramientas prácticas y utilizarlas como pruebas de esfuerzo, análisis de la composición corporal, análisis clínicos y cualquier otra herramienta que sirva para orientar el entrenamiento de nuestros clientes.
9. Complementar el currículum oficial
universitario con conocimientos altamente demandados por la industria de la musculación y el fitness.
10. Facilitar la adquisición de certificaciones complementarias al temario del curso, algunas de ellas de reconocido prestigio internacional.
PLANIFICACIÓN UN ENTRENAMIENTO PERSONAL ÓPTIMO
EQUIPAMIENTO UTILIZACIÓN DE UNA SALA DE ENTRENAMIENTO
GRUPOS ESPECIALES CONOCIMIENTOS APLICADOS Y EQUIPO MULTIDISCIPLINAR
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XV CURSO DE ESPECIALISTA UNIVERSITARIO EN ENTRENAMIENTO
3. TEMPORALIZACIÓN Y ORGANIZACIÓN
La duración del curso es de 750 horas (30 créditos ECTS), con clases presenciales los viernes de 16:00 a 21:00 y los sábados de 9:00 a 14:00 y 15:30 a 20:30, durante 18 fines de semana a lo largo del calendario escolar entre septiembre y junio. Del total de 750 horas, 300 serán presenciales, 325 online (búsquedas de información y resolución de tareas a través de nuestra plataforma web de aprendizaje), y 125 de prácticas y preparación de trabajos.
Se programarán descansos de 15 a 30 minutos entre clases para mejorar la capacidad de concentración.
Las clases teóricas serán realizadas en un aula de la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y Del
Deporte (INEF-Madrid) y las prácticas variarán de localización: Sala de Entrenamiento, Laboratorio de
Rendimiento Humano, Laboratorio de Biomecánica, Aula de Informática, etc., además de realizar varias visitas a
instalaciones externas que permitirán la formación del estudiante en el escenario profesional real.
Calendario curso 20/21
11/09/2020 12/09/2020 25/09/2020 26/09/2020 02/10/2020 03/10/2020 23/10/2020 24/10/2020 13/11/2020 14/11/2020
27/11/2020 28/11/2020 11/12/2020 12/12/2020 08/01/2021 09/01/2021 22/01/2021 23/01/2021 05/02/2021 06/02/2021
19/02/2021 20/02/2021 05/03/2021 06/03/2021 19/03/2021 20/03/2021 09/04/2021 10/04/2021 23/04/2021 24/04/2021
07/05/2021 08/05/2021 21/05/2021 22/05/2021 04/06/2021 05/06/2021
Febrero_21Enero_21
Sem 3
Octubre_20Sep_20
Sem 2
Noviembre_20
Abril_21
Sem 10
Sem 17
Sem 7
Sem 11 Sem 12
Diciembre_20
Sem 9
Primeros auxilios obligatorio
Sem 8
Sem 16 Sem 18
Sem 1
Marzo_21 Marzo_21Febrero_21
Sem 5
Sem 6
Octubre_20
Sem 4
Sep_20
Sem 13
Noviembre_20 Enero_21
Sem 15
Simposio
Abril_21
Sem 14
Evaluación
18 Fines de semana incluyendo la evaluación
Mayo_21 Mayo_21 Junio_21
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XV CURSO DE ESPECIALISTA UNIVERSITARIO EN ENTRENAMIENTO
4. PRECIOS DEL CURSO:
El precio será de 2.900 €. Para aquellos que lo
soliciten, se concederá una beca de 150€ (alumnos
UPM o que hayan cursado estudios en esta
universidad). También se prevé un descuento del
10% para alumnos que puedan matricularse antes
del 31 de julio de 2020. El precio incluye la matrícula
(con dos evaluaciones), pago de las tasas para la
obtención del título de Especialista Universitario,
todas las certificaciones adjuntas que se dan con el
mismo (en caso de superar las pruebas
correspondientes), pago de tasas para realizar un
examen de certificación internacional en
entrenamiento personal (NSCA-CPT o ACSM-CPT),
acceso a la plataforma de aprendizaje online de
forma indefinida, acceso a nuestra bolsa de trabajo
propia, una libreta de apuntes digitalizable, acceso
a la plataforma tele-educativa con aplicaciones de
gran utilidad para el entrenador personal, acceso ala
carpeta de contenido online que contendrá todo el
material necesario para el desarrollo del curso y 2
libros.
La forma de pago se realizará en las fechas y
cuantías que se indican a continuación:
• La forma de pago se realizará en las fechas y cuantías que se indican a continuación:
Pre-inscripción Fecha Límite Porcentaje Alumnos
Matriculados Junio/julio
Comunidad UPM con beca Alumnos
31/07/2020 25% 652,53 € 687,53 € 725,03€
Matrícula Fecha Límite Porcentaje Alumnos
Matriculados Junio/julio
Comunidad UPM con beca
Alumnos
Primer pago 06/11/2020 25 % 652,53 € 687,53 € 725,03 € Segundo pago 05/02/2021 25 % 652,53 € 687,53 € 725,03 €
Tercer pago 09/04/2021 25 % 652,51 € 687,51 € 725,01 € Total 1.957,57 € 2.062,57 € 2.175,07 €
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Los ingresos se realizarán mediante el abono en las entidades bancarias autorizadas de las cartas de pago
correspondientes, o bajo transferencia bancaria, lo que se le indicará llegado el momento. El pago
quedará confirmado con la recepción impresa de las copias sellada por la entidad bancaria o la copia de la
transferencia. Una vez emitida la carta de pago el alumno tendrá un máximo de 15 días para su abono, y
en caso de no realizarlo será cancelada su matrícula, corriendo con los gatos de nueva matriculación el
alumno.
DATOS DE SECRETARÍA ADMINISTRATIVA DEL MÁSTER:
En horario de lunes a viernes 9 a 14:00 en el Despacho del Vicedecanato de Estudiantes y Extensión
Universitaria, planta 0.
Secretario Administrativo Carlos Monedero Pérez, [email protected] y telf. 910 677 906.
C/Martín Fierro, 7
Madrid 28040.
NO HAGA NINGÚN INGRESO SI NO HA
RECIBIDO LA CARTA DE PAGO CORRESPONDIENTE
SIEMPRE DEBERÁ PAGAR POR TRANSFERENCIA O EN EL BBVA ENSEÑANDO LA CARTA
DE PAGO
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RESUMEN DE FECHAS IMPORTANTES:
La pre-inscripción, la inscripción y la matrícula se harán en un período único que abarcará del 4 de mayo al 10
de septiembre de 2020, y las plazas se irán rellenando a medida que los alumnos se matriculen hasta agotar
plazas.
Paralelamente al título propio expedido y firmado por el Rector de la Universidad Politécnica de Madrid,
se concederán los siguientes certificados (siempre que se superen las evaluaciones que exigen cada una de ellas):
• NSCA Certified Personal Trainer CPT.
• Certificado APEP de entrenamiento con electroestimulación.
• Certificado de RCP básica y desfibrilador semiautomático por el Laboratorio de Fisiología del
INEF de Madrid (nº de registro 214).
• Certificado TheraBand de Entrenamiento Neuromuscular con Medios Elásticos.
• Incluye inscripción al Simposio Internacional de Actualizaciones en Entrenamiento de la
fuerza, que se celebrará los días 11 y 12 de diciembre de 2020.
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5. EVALUACIÓN:
1. Certificación NSCA-CPT: La nota obtenida en el examen de esta certificación internacional corresponderá a la nota de la parte teórica del curso (30% nota final, no obligatorio).
2. Examen de aplicación práctica: Tabla con un supuesto real y aplicación (55% nota final). OBLIGATORIO.
3. Examen de primeros auxilios. OBLIGATORIO o acreditar la posesión de un título vigente de primeros auxilios y desfibrilación semiautomática.
4. Realización de las prácticas fuera del horario del curso (10 % nota final) Optativo.
5. Asistencia al curso (5% nota final). La asistencia al curso tiene un carácter voluntario, pero para la obtención de alguna de las certificaciones complementarias, se requiere la asistencia en los días correspondientes, que se indicarán a principio de curso.
6. Para superar los créditos y obtener el diploma acreditativo, será necesario superar las pruebas con una nota promedio de 5, siendo obligatorio superar con 5 puntos al menos los exámenes prácticos.
7. A los alumnos que no superen las pruebas y que acrediten al menos un 80% de las asistencias se les otorgará un certificado de asistencia.
6. OTROS DATOS DE INTERÉS:
• El número mínimo de alumnos para que el curso sea impartido será de 20 alumnos, y el máximo de 30.
• Si no se cubren las plazas mínimas se devolverá el dinero íntegramente a cada una de las personas inscritas.
• La preinscripción se realizará del 1 de mayo al 10 de septiembre de 2020, mediante el acceso a la plataforma ATENEA UPM, que se describe en el punto 8.
• Para la preinscripción se necesitará tener en pdf los siguientes documentos (tamaño del archivo máximo 1 MB cada archivo):
o Expediente académico de la carrera, o DNI, o Titulo Superior o Justificante de su solicitud, o Currículum Vítae actualizado.
• La Inscripción la hará la organización con los alumnos que estén en disposición de matricularse, y conllevará el pago del primer plazo de matrícula.
• El procedimiento de matrícula se realizará posteriormente y se le enviará la información durante el mes de julio de 2020.
LA PREINSCRIPCIÓN SE REALIZARÁ DEL 04 DE MAYO AL 10 DE SEP DE 2020
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¿Máster oficial o Máster propio?
Si tienes dudas consulta:
El máster nació como una formación privada al margen de las universidades tradicionales, aunque poco a poco también los centros públicos los fueron incorporando a sus programas. La idea se importó de Estados Unidos, donde los títulos de máster hacían furor ya a mediados de los ochenta, cuando se comprobó que un título universitario a menudo no era suficiente: las carreras eran demasiado teóricas y el mercado laboral necesitaba profesionales especializados en áreas de conocimiento muy concretas.
Por esa razón, durante más de veinte años los másteres han sido un espacio privilegiado de relación
entre universidad y empresa, entre formación y mundo laboral. Sus programas, mucho más flexibles que los de las carreras, se adaptan como un guante a las demandas de la industria y a los cambios de cada sector.
La aparición, con Bolonia, de los nuevos másteres oficiales, amparados en el Espacio Europeo de Educación Superior, ha generado controversia entre los profesionales de la formación y muchísimas preguntas entre los estudiantes. ¿Qué es mejor, estudiar un máster oficial o uno de los másteres propios ya consagrados? La respuesta varía en función de cada persona, pero te damos algunas herramientas para decidir.
MÁSTERS OFICIALES A. Ventajas:
- Son oficiales. Forman parte del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) y por tanto son homologables en toda Europa.
- Suelen ser más baratos. Su precio está regulado y raramente supera los 6.000 euros. El precio final varía en función de la especialidad: los másteres oficiales de ingeniería o ciencias de la salud suelen ser algo más caros que los de ciencias sociales.
B. Desventajas:
- Están en fase experimental: No han tenido tiempo de madurar sus programas y métodos de estudio.
- Menor prestigio: Carecen de antecedentes que permitan a las empresas valorar el prestigio o eficacia de cada título.
- Profesorado académico: En la mayoría de los casos, estos másteres los imparten catedráticos o doctores cuya carrera se ha desarrollado fundamentalmente dentro de la universidad.
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- Enfoque más académico que empresarial: Puesto que los actuales grados son más cortos que las antiguas licenciaturas, en muchos casos se perciben como un complemento imprescindible a la carrera, no tanto como un verdadero programa de especialización y profundización. Son obligatorios para hacer un doctorado, lo que les convierte en el paso previo de un título de enfoque 100% teórico y academicista.
MÁSTERS PRIVADOS O TAMBIÉN LLAMADOS MÁSTERS PROFESIONALES (TÍTULOS PROPIOS):
Nuestro máster en Entrenamiento Personal es de este tipo.
A. Ventajas
- Mayor veteranía: Para las universidades convencionales, ajustarse al Plan Bolonia y lanzar los nuevos másteres oficiales ha supuesto un esfuerzo titánico. Muchos de estos programas tienen una
calidad excelente, pero otros aún están por perfilar al 100%. Los títulos propios cuentan con muchos años de presencia en el mercado.
- Mayor prestigio: Algunos de los títulos propios de máster que ofrecen las escuelas de negocios están reconocidos en todo el mundo y aparecen en rankings tan prestigiosos como el de la revista Forbes. Esto es especialmente cierto en el caso de algunos MBA.
- Profesorado en activo: Generalmente, los profesores de los másteres propios compaginan la docencia con su propia actividad profesional. Esto tal vez les proporcione una base teórica menor, pero en cambio facilita el estudio de casos prácticos y aporta a las aulas la experiencia reciente del profesor.
- Mayor conexión con el mundo empresarial: Los títulos privados aspiran, sobre todo, a ser rentables. Se les puede reprochar, con razón, menor independencia académica. Sin embargo suelen ajustarse más a lo que las empresas demandan en cada momento, puesto que sus programas, al no tener que ajustarse a los criterios del EEES, son infinitamente más flexibles y pueden permitirse el lujo de variar con el mercado.
B. Desventajas
- Suelen ser más caros: Hay másteres propios relativamente asequibles, al nivel de algunos másteres oficiales, con precios en torno a los 6.000 euros. Pero otros son algo más costosos. La media se sitúa entre los 10.000 y los 12.000 €, pero se dan casos excepcionales en los que la inversión necesaria para estudiar se acerca a los 50.000 €, aunque esto únicamente sucede en los programas más exclusivos de MBA.
- No son oficiales: La validez de estos títulos en otros países dependerá de cada administración, pero no entran dentro de las pautas de homologación del Espacio Europeo de Educación Superior. Si deseamos seguir estudiando en el extranjero, un máster oficial nos facilitará las cosas mucho más que un máster propio. No obstante, de cara a la inserción laboral esta desventaja no tiene por qué existir. Algunas escuelas privadas de negocios gozan de prestigio y fama internacional más que suficiente para interesar a cualquier departamento de recursos humanos.
- No permiten acceder a estudios de tercer ciclo: Para los perfiles más académicos, interesados en realizar un doctorado y completarlo con una estancia postdoctoral en el extranjero, un máster oficial es imprescindible. Un título propio no podrá sustituirlo.
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MÁSTER TÍTULO PROPIO ENTRENAMIENTO PERSONAL
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ANTES DE SEGUIR… ¿Estás seguro de hacer Especialista en Entrenamiento Personal o Máster?
En el Especialista hay 30 ECTS y en el máster 60 ECTS, el primero es de un año y el segundo suelen ser dos, aunque se puede acabar en uno si se matricula de todo el curso en el primer año (esto no es recomendable porque supone una carga inmensa para el alumno).
El primer año para ambas titulaciones es común, y se compone de 18 fines de semana de clases teórico prácticas donde se desarrollan todos los contenidos. El segundo año del máster se utiliza para hacer el trabajo fin de máster (TFM) poniendo en práctica todo lo aprendido en el primer año. Cuentas con el tutor que quieras al que se le pagan 800€ por tutorizarte de manera adecuada y otros tantos para hacer las pruebas que necesites para realizar el trabajo. Por ejemplo coges a un cliente y le haces un programa y le haces las pruebas de laboratorio que quieras para comprobar si ha cumplido o no el objetivo. En definitiva, poner en práctica lo aprendido en el primer año, pero con todas las posibilidades de nuestros laboratorios.
Además, en el EUEP se dan 5 certificaciones (títulos a parte del obtenido en el EUEP) 1 de ella internacional, y en el máster se obtienen 7 certificaciones, siendo tres de ellas internacionales.
En el siguiente enlace podrás ver un vídeo de las diferencias más importantes entre máster oficial vs máster propio y también las diferencias con los cursos de especialista.
DESCRIPCIÓN DEL MÁSTER EN ENTRENAMIENTO PERSONAL
SI HAS DECIDIDO HACER EL CURSO DE ESPECIALISTA UNIVERSITARIO EN ENTRENAMIENTO PERSONAL, SIGUE LEYENDO A CONTINUACIÓN EL PROCESO DE PRE-INSCRIPCIÓN A TRAVÉS DE LA PLATAFORMA ATENEA.
Dr. Pedro J. Benito Peinado DIRECTOR DEL MÁSTER DE ENTRENAMIENTO PERSONAL
TÍTULO PROPIO
TÍTULO OFICIAL
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7. PROCESO DE PRE-INSCRIPCIÓN EN EL PROGRAMA ATENEA:
Si eres o has sido alumno de la UPM tendrás un usuario y contraseña válidos, de no ser así debes elegir alguna de las elecciones que te propone la web, hacerte un nuevo usuario o recordar la contraseña. Además, hay que
seleccionar “Mi curso comienza entre Septiembre de 2020 y junio de 2021”.
EN ESTE MOMENTO SE ACCEDERÁ A LA SIGUIENTE WEB:
Acceda a la siguiente dirección: https://www.upm.es/atenea/login.upm
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En el área de la izquierda encontramos tres puntos, 01. Configuración, 02. Pre-inscripción y 03. Ayuda.
Pinchamos en el primero si queremos cambiar la contraseña, si no iremos directamente al segundo punto que es
la pre-inscripción.
Comprobaremos los datos personales si ya estaban introducidos y de no ser así los pondremos, rellenando al menos con campos con un *.
Una vez hecho esto, comprobaremos el punto de información adicional y si no hay nada que añadir, pincharemos en el punto “Elección del título” que es donde se selecciona el título del curso donde nos queremos pre-inscribir.
En caso de querer inscribirnos en el título “Especialista Universitario en Entrenamiento Personal”, debemos seleccionar en tipo de título “Curso de Especialidad” y en Título “E.11.1115.02-ESPECIALISTA UNIVERSITARIO EN ENTRENAMIENTO PERSONAL” y pincharemos en guardar cambios. Si tiene dudas sobre en qué curso pre-inscribirse puede consultar el siguiente vídeo o pre-inscribirse en los dos y esperar a que le contactemos para una entrevista.
En este último caso la pantalla debería quedar como sigue:
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En caso de elegir solo la pre-inscripción en el Curso de Especialista en Entrenamiento Personal la pantalla
guardada debería quedar como sigue:
En el siguiente apartado, “documentación a presentar” deben tener los archivos de DNI o pasaporte, Curriculum Vitae, Carta de motivación y carta de recomendación que puede obtener de su propia empresa o universidad, escaneados en extensión pdf y un máximo de 1 mb de tamaño. No admite otros archivos ni tamaños. Una vez subidos los archivos, podrá completar la información de los últimos puestos desempeñados y de nuevo pulsaremos en guardar cambios.
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LA IMAGEN CON LOS ARCHIVOS SUBIDOS DEBERÍA QUEDAR COMO SIGUE…
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Ahora toca incluir la “Información académica”, es decir la información de las titulaciones previas con las
que cuentas.
Si eres licenciado o graduado, rellena los campos y debes incluir el Título Superior o Justificante de su
solicitud en .pdf de nuevo como antes y el expediente académico. Posteriormente pincha en guardar cambios.
AL FINALIZAR EL PROCESO LA IMAGEN QUE APARECERÁ SERÁ…
Ya solo queda subir una foto de carnet universitario conforme a las normas que se incluyen ya que será la
imagen que aparecerá en todos los cursos, plataformas, etc. y es importante que esta sea correcta. La fotografía
es obligatoria. Podemos seleccionar de otra foto de mayor resolución y el resultado será algo como esto.
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Hecho esto solo queda cerrar la pre-inscripción. Pincha en “Cerrar la preinscripción” y espera que los Directores se pongan en contacto contigo.
DOCUMENTACIÓN PARA LA PRE-INSCRIPCIÓN EN EL PROGRAMA ATENEA: En resumen, necesitarás en pdf y con un tamaño máximo de 1 mb, los siguientes archivos:
1. DNI o pasaporte.
2. Curriculum Vítae.
3. Carta de motivación para realizar el curso.
4. Carta o cartas de recomendación para realizar el máster en un solo archivo si hay más de una.
5. Título o documento de justificación de su solicitud.
6. Expediente académico. Además, una foto tamaño carnet en jpg o tif de al menos 300 dpi de resolución.
Muchas gracias por realizar el proceso de pre-inscripción, que, aunque tedioso, permite una mejor selección de candidatos y una gestión burocrática de título mucho más ágil.
Además, todo el proceso se puede hacer desde cualquier ordenador para evitar desplazamiento a la propia Universidad.
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8. ENTIDADES Y EMPRESAS COLABORADORAS.
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GRACIAS POR SU INTERÉS