1 2 3Decorar a gusto

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Seguir las instrucciones

APRENDIENDO A REUTILIZARSe basa en que nuestro público principal que en este caso serían los niños, tuvieran un espacio donde les enseñen a crear manualidades con elementos reciclados, es una actividad realizada en algún centro comercial y solo puede participar el niño que lleve alguno objeto reci-clado para luego poder realizar la manualidad con él.

Presentar un objeto recicladio

OBJETIVOSe quiere lograr un conocimiento tanto físico como metal del usuario con re-specto al medio ambiente y generar una conciencia y nuevas tecnicas para crear al mismo tiempo que se van dis-minuyendo los residuos.

NECESIDAD OPORTUNIDAD O PROBLEMA Que los niños aprendan a cuidar el planeta de forma creativa la vez que fomentan la di-versión e interés por querer participar en nuevas actividades.

La juventud de ahora o esta educada para reciclar sino antes para consumir, y con una oportunidad como estas se puede abrir los ojos de muchos niños.

Se debe aplicar la gamificación porque

así los niños quienes son nuestro usuario elegido tendrían muchas más ra-zones de participar, aparte de conocer sobre el medio ambiente también está de-sarrollando su creatividad y creando manualidades las cuales en un futuro

pueden ser de uso propio

GAMIFICACION

• Latas de aluminio • Cartón• Vidrio (sobre todo botellas y frascos)• Metal • Periódicos• Bolsas de plástico • Botellas de plástico

Elementos Reciclables

De las 28.800 toneladas diarias de residuos que se generan en Colombia sólo

3.800 toneladas (13%) son recuperadas y reincorporadas en el ciclo productivo.

La diversión: Tener diferentes elementos de decoración para que los niños puedan decorar y personalizar los objetos que serán realizados y que aparte de que sigan

Desplegar sistema: Dependiendo de qué material reciclaje se ha traído cada uno tendrá instrucciones diferentes que deberá seguir pero que también puede modifi-

comportamientos de los usuarios

Usuarios:Niños de todas las edades y estratos que tengan los animos y las ganas de re-utilizar.

Queremos que el usuario sea creativo y logre su objetivo al realizar la actividad.

: A pesar de ser una actividad que es realizada individual-mente, esta también podría requerir de la ayuda de otros, ya sea por el manejo de her-ramientas o para pedir una opinión

Ciclo de compromiso:

Que es donde la moti-vación es lo que más importa

para cautivar al usuario en este caso, hacer manualidad para que después se puedan decorar espacios de una

casa y generar cre-atividad

El ciclo de Progresión

Interactuar y acoger a los niños al momento de la activ-

idad llevándoles un seguimiento de lo que se está realizando y llevar a cabo la norma de que solo participa quien lleve

artículos de material re-ciclable.