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III Foro Internacional sobre Innovación Universitaria
AVANCES EN LA INNOVACIÓN UNIVERSITARIA: TEJIENDO EL COMPROMISO DE LAS UNIVERSIDADES
Bilbao, 6 al 8 de julio de 2011
Lugar: Sala IGNACIO ELLACURÍA ‐ BIBLIOTECA DE LA UNIVESIDAD DE DEUSTO
C/Ramón Rubial,1.
Sede: UNIVERSIDAD DE DEUSTO. BILBAO ‐ ESPAÑA
Entidades Colaboradoras:
PRESENTACIÓN
Durante los días 6 al 8 de julio de 2011, se celebrará el III Foro Internacional sobre Innovación Universitaria en la Universidad de Deusto, Bilbao.
Encuentro que este año llevará por título:
“Avances en la innovación universitaria: tejiendo el compromiso de las universidades”
La innovación, es una competencia clave de la actividad universitaria en la que se pueden distinguir tres dimensiones:
1. Nuevos currículos para un contexto globalizado e intercultural. 2. Definiendo el compromiso social y su evaluación. 3. Perspectivas de futuro en la aplicación de las tecnologías y la investigación en las
Universidades.
Durante estos días intervendrán prestigiosos investigadores internacionales sobre los distintos ámbitos que trata el Foro.
Entre los principales objetivos que nos hemos propuesto para el III Foro se encuentran los siguientes:
1. Ofrecer un espacio que favorezca la reflexión y el intercambio de experiencias en innovación entre los participantes.
2. Sensibilizar en la importancia de la innovación en el mundo actual y en el liderazgo universitario en la innovación y compromiso social.
3. Presentar, analizar y debatir los enfoques y experiencias innovadoras de las universidades en los ámbitos pedagógicos y de investigación científica y tecnológica.
Día 6 de julio, miércoles Nuevos currículos para un contexto globalizado e intercultural 9:00‐10:00h. Recepción y entrega de documentación 10:00‐10:30h. Acto de apertura del Foro
Excmo. Rector Dr. Jaime Oraá Oraá Rector de la Universidad de Deusto.
10.30‐12.00h. Primera ponencia: "La responsabilidad social de la universidad. Formar
ciudadanos y emprendedores sociales y apoyar el mejoramiento de las escuela”. Dr. Fernando Reimers. Catedrático de la Universidad de HARVARD.
12.00‐12.30h. Café 12.30‐14.00h. Comunicaciones 14.00‐16.00h. Comida 16.00‐17.30h. Comunicaciones 17.30‐18.00h. Café 18.00‐19.00h. Grupo de Trabajo: “Retos pedagógicos de las Universidades en un contexto
multicultural: prácticas y experiencias”. Coordina: Dr. José Antonio Marín, Universidad de Deusto. Ponentes: Dr. Vicente Durán. S.J. Universidad Javeriana. Colombia.
Dr. Oscar Maureira. Universidad Cardenal Silva Henríquez. CHILE. Dr. Javier Paricio Royo. Vicerrector de Innovación docente, Universidad de Zaragoza.
Día 7 de julio, jueves Definiendo el compromiso social y su evaluación 9.30‐10.45h. Segunda ponencia: "Lecciones aprendidas sobre políticas y gestión
universitaria”. Dr. Luís González. CINDA
10. 45‐12.00h. Tercera ponencia: "Universidad, innovación y participación social en América Latina: situación y desafíos". Dr. Norberto Fernández‐Lamarra. Profesor Emérito. Universidad Tres de Febrero, Argentina.
12.00‐12.30h. Café 12.30‐14.00h. Comunicaciones 14.00‐16.00h. Comida 16.00‐17.30h. Grupos de trabajo: “La responsabilidad y compromiso social de las
universidades: prácticas y avances”. Coordina: Dr. Aurelio Villa. Universidad de Deusto. Panelistas: Dra. Ana Luisa López. Investigadora Universidad de Deusto.
Dra. Susana Ditroilo. Secretaria ejecutiva AUSJAL. Dra. Cristina de la Cruz. Profesora de la Universidad de Deusto
17.30‐18.00h. Café 18.00‐19.30h. Panel: “La innovación y la responsabilidad social: una dimensión clave
universitaria” Modera: Dr. Manuel Escudero. Director de la Deusto Business School. Panelistas:
D. Gotzon Bernaola. Director de Innovación Social de INNOBASQUE. Dr. José Mª Guibert. Director del Centro Ética Aplicada. Universidad de Deusto. D. Ignacio Villoch. Identidad e Innovación. BBVA
Día 8 de julio, viernes Perspectivas de futuro en la aplicación de las Tecnologías y la investigación en las Universidades. 9.30‐10.45h. Cuarta ponencia: “La transformación de la educación a través de las nuevas
tecnologías en la próxima década”. Mg. Carlos Astengo Noguez. Director de Investigación e Innovación Educativa. Vicerrectoría Académica ITESM
10.45‐12.00h. Quinta ponencia: “NASA Classroom of the future: Exploring the environment,
an active learning experience using PBL”. Dr. Robert Myers. Institute for Global Environmental Strategies in Arlington (VA).
12.00‐12.30h. Café 12.30‐14.00h. Panel: “Anticipando las transformaciones educativas por medio de las
tecnologías que se están desarrollando”. Modera: Dr. Miguel Angel Escotet. Decano de Educación. Universidad de Texas. Panelistas: D. Carlos Ezquerro. Director socio de NETEX.
Profesor Pablo Garaizar. DeustoTech‐Facultad de Ingeniería Dr. Carlos Astengo. Instituto Tecnológico Metropolitano de Monterrey
14.00‐16.00h. Comida REUNIÓN ANUAL MIEMBROS DEL FIIU 16.30‐18.30h. Reunión Miembros del Foro:
• Propuestas de candidaturas para la sede del 2012
• Actividades del Foro
• Nuevas iniciativas
• Desarrollo del Plan Estratégico
COMITÉ ORGANIZADOR: Dr. Aurelio Villa Sánchez Presidente Comité Organizador [email protected] Dr. Óscar Maureira Cabrera Secretario Comité Organizador [email protected] Dra. Ana Luisa López Universidad de Deusto [email protected] Dra. Marisol Castro Romero Secretaría de Organización [email protected]
COMITÉ CIENTÍFICO PRESIDENTE: Dr. Miguel Ángel Escotet MIEMBROS: Dr. Javier Paricio Rojo. Universidad de Zaragoza, España. Dra‐ Mª José Fernández Díaz. Universidad Complutense de Madrid, España. Dr. José Javier Pardo,S.J. Universidad de Deusto. Dra‐ Esther García. Universidad Metropolitana de Venezuela Dra. María José León Guerrero. Universidad de Granada, España. Dra. Mª José Rodríguez Conde. Universidad de Salamanca, España. Dra. Mary Carmen Lombao. Universidad Metropolitana de Venezuela Mg. María Diez Midiez. Universidad Antonio Ruiz Montoya, Perú. Dra. Amparo Fernández March. Universidad Politécnica de Valencia, España. Dra. María José Bezanilla. Universidad de Deusto, España. Dra. María Angélica Guzmán Droguet. PUCS, CHILE Dr. Manuel Poblete. Universidad de Deusto, España. Dr. Martin Aiello Martin. Universidad Tres de Febrero, Argentina. Dr. Rolando Pinto Contreras. Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, Chile.
Universidades Miembros y Colaboradoras del FIIU:
UNIVERSIDADES SOCIAS Y COLABORADORAS DEL FIIU
Universidad de Texas, EEUU Universidad Metropolitana, Venezuela Universidad Católica Silva Henríquez, Chile Instituto Tecnológico Metropolitano de Monterrey, México Universidad Iberoamericana, México Universidad Rafael Landivar, Guatemala Universidad del País Vasco, España Universidad Complutense de Madrid, España Universidad de Deusto, España Universidad de Tarapacá, Chile Universidad de Atacama, Chile Universidad Alberto Hurtado, Chile Universidad Central, Chile Universidad Católica de Temuco, Chile Universidad de Comahue, Argentina Universidad Tres de Febrero, Argentina Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales, Argentina Universidad de Costa Rica, Costa Rica Universidad Autónoma Ruiz Montoya, Perú Universidad de Antofagasta, Chile Universidad Católica de la Santísima Concepción, Chile Universidad Politécnica de Valencia, España Universidad Javeriana de Bogotá, Colombia Universidad de Granada, España Universidad de Santiago de Compostela, España Universidad de Salamanca, España Universidad de Huelva, España Universidad Ramón LLULL, España Universidad de Almería, España Universidad de Zaragoza, España
COMUNICACIONES
6 julio 2011
Mesa n°1: Sala 4 Eje 1: Nuevos currículos para un contexto globalizado e intercultural
Moderador: Oscar Maureira
Horario Autor (es) Título
12.30-12.50
Libia Herrero Uribe y Eleonora Badilla Saxe. Universidad de Costa Rica (San José-Costa Rica)
Repensar la Universidad.
12.50-13.10 Antonio Martínez González. Universidad de Granada (Granada-España)
Innovación y evaluación en la universidad
13.10-13.30 María Zúñiga Carrasco. Universidad de la Serena (La Serena-Chile)
La construcción del curriculum y sus implicancias para el trabajo en aulas.
13.30-13.50
Raúl Escobar Maturana, Viviana Acevedo Martínez, Lilian Fierro Villagra. Universidad Católica de la Santísima Concepción (Concepción-Chile)
La integración de saberes como estrategia pedagógica para el éxito de los estudiantes.
13.50-14.00 Ronda de preguntas
Mesa n°2: Sala 6 Eje1: Nuevos currículos para un contexto globalizado e intercultural
Moderador: Rodrigo del Valle
Horario Autor (es) Título
12.30-12.50 Galvarino Javier Jofré Araya. Universidad Católica Silva Henríquez (Santiago-Chile)
Competencias profesionales docentes necesarias para enfrentar los desafíos actuales. Un análisis desde las percepciones de los implicados.
12.50-13.10
Jorge Ávila, Carlos Gómez, Alonso Quiroz, Isabel Barros, Carlos Aguilar; Gonzalo Reyes, Sonia Brito, Jorge Aros y Marcela Amaya. Universidad Católica Silva Henríquez (Santiago-Chile)
Programa de integración de competencias básicas
13.10-13.30 Mary Carmen Lombao. Universidad Metropolitana (Caracas-Venezuela
Propuesta de siete ejes transversales de formación general y básica en los planes de estudio de una universidad venezolana.
13.30-13.50 Esther García López. Universidad Metropolitana (Caracas-Venezuela)
Desarrollo de competencias para gestionar información organizando las asignaturas en torno a un eje transversal.
13.50-14.00 Ronda de preguntas
6 julio 2011
Mesa n°1: Sala 3 Eje 1: Nuevos currículos para un contexto globalizado e intercultural
Moderador: Oscar Maureira Horario Autor (es) Título
16.00-16.20 Ainhoa Bilbao Martínez. Universidad de Deusto (Bilbao-España)
La evaluación del aprendizaje como recurso estratégico en la promoción de la autonomía del alumnado universitario: Paradoja de la híper-regulación para la autorregulación futura.
16.20-16.40
Raúl Escobar Maturana, Viviana Acevedo Martínez, Lilian Fierro Villagra. Universidad Católica de la Santísima Concepción (Concepción-Chile)
La PNL como estrategia metodológica para la comunicación en equipos de trabajo.
16.40-17.00 Ramón Rodríguez Álvarez. Universidad de Deusto (Bilbao-España)
Una propuesta de integración de la retórica en los planes de estudio.
17.00-17.20
Raúl Escobar Maturana, Viviana Acevedo Martínez, Lilian Fierro Villagra. Universidad Católica de la Santísima Concepción (Concepción-Chile)
Propuesta metodológica basada en simulación.
17.20-17.30 Ronda de preguntas
Mesa n°2: Sala 4 Eje1: Nuevos currículos para un contexto globalizado e intercultural
Moderador: Esther García Horario Autor (es) Título
16.00-16.20 Jesús Marauri y Naiara Bilbao Universidad de Deusto (Bilbao-España)
Unidad didáctica con pizarra. Diseño de Unidad Didáctica usando la Pizarra Digital y con un planteamiento inclusivo y competencial.
16.20-16.40
Luis Rubio Peña, Néstor Mora Núñez, Juan Barrientos Villar. Universidad de Cádiz (Cádiz-España)
Atención al alumnado de ingeniería en el cuatrimestre sin docencia: planificación de actividades de estudio y recuperación y tutoría personalizada.
16.40-17.00
D. Barrera-Rosillo, P. González-Rodelas, M. Pasadas-Fernández y V. Ramírez-González. Universidad de Granada (Granada-España)
Experiencia Global de Innovación Docente en Asignaturas de Matemáticas para las Escuelas Técnicas: Dinamización de las clases de problemas.
17.00-17.20 María José Fernández Pavés. Universidad de Granada (Granada-España)
La innovación pedagógica en la enseñanza de los Procedimientos Tributarios.
17.20-17.30 Ronda de preguntas
Mesa n°3: Sala 6 Eje1: Nuevos currículos para un contexto globalizado e intercultural
Moderador: Carmen Lombao Horario Autor (es) Título
16.00-16.20
Amaia Apraiz L., Josune Baniandrés A., Mª Felisa Iribar B. y Miguel Ángel Larrinaga O. Universidad de Deusto (Bilbao-España)
Una reflexión sobre cómo trabajar la perspectiva de género en el Grado en Administración y Dirección de empresas de La Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Deusto.
16.20-16.40
Rosa Santibáñez y Concepción Maiztegui. Universidad de Deusto (Deusto-España)
La toma de consciencia ante la diversidad e interculturalidad entre universitarios.
16.40-17.00 Jon Amuriza y Esteban Ugarte. Universidad de Deusto (Bilbao-España)
Innovación en el espacio extracurricular: un modelo de experiencia intercultural a través de las Artes.
17.00-17.20 Antonio Miñán Espigares. Universidad de Granada (Granada-España)
La dramatización de cuentos y la interpretación de cómics: dos estrategias innovadoras para la formación de profesorado de Educación Infantil.
17.20-17.30 Ronda de preguntas
7 julio 2011
Mesa n°1: Sala 3 Eje 2: Definiendo el compromiso social y su evaluación
Horario Autor (es) Título
12.30-12.50
Cinta Guinot Viciano y Ane Ferran Zubillaga. Universidad de Deusto (San Sebastián-España)
Entretejiendo caminos de compromiso.
12.50-13.10
Concepción Maiztegui, Rosa Santibáñez, Ikerne Exegaray, Sara Brouard. Universidad de Deusto (Deusto-España)
La relación universidad-escuela en la formación de alumnado universitario.
13.10-13.30 Marta Susana Ceballos. Universidad Católica de Córdoba (Córdoba – Argentina)
La vida del aula universitaria como lugar de compromiso social: “La propuesta de enseñanza y aprendizaje como respuesta a problemáticas sociales contextualizadas.
13.30-13.50
Rodrigo del Valle Martin y Álvaro Ugueño Novoa. Universidad Católica de Temuco (Temuco-Chile)
Evaluación del Diseño e Implementación de Créditos con Pertinencia Sociocomunitaria. La Opción de la Formación Complementaria de la UC Temuco, Chile.
13.50-14.10 Edgar Orlando Alarcón. Universidad de Cartagena (Cartagena de Indias-Colombia)
Un modelo de educación a distancia que fomente la sociabilidad de los CERES en la región de Cartagena de Indias.
14.10-14.30 Ronda de preguntas
Mesa n°2: Sala 4 Eje 1: Nuevos currículos para un contexto globalizado e intercultural
Horario Autor (es) Título
12.30-12.50
Paz Fernández, Alicia Fernández, Antonio Peña García, Noelia Agudo, Verónica Albanese y Mª Luisa Oliveras. Universidad de Granada (Granada-España)
Metodologías para fomentar la creatividad en las competencias profesionales: docentes, científicas, técnicas y de investigación.
12.50-13.10
Mª Luisa Oliveras, Noelia Agudo, Natalia de Bengoechea, José J. Bolaños, Mª Elena Gavarrete, Carmen Rodríguez y Verónica Albanese Universidad de Granada (Granada-España)
Metodología para formar profesores en competencias profesionales matemáticas necesarias en entornos multiculturales.
13.10-14.00 Ronda de preguntas
Mesa n°3: Sala 6 Eje 3: Perspectivas de futuro en la aplicación de las Tecnologías y la investigación en las
UniversidadesHorario Autor (es) Título
12.30-12.50
Raquel Galindo Dorado y Nuria Hernández Sellés. Universidad Autónoma de Madrid y Universidad Lasalle. (Madrid-España)
Programa Académico Internacional en Red. Presentación del Proyecto.
12.50-13.10 María José Bezanilla. Universidad de Deusto (Bilbao-España)
Análisis de los estándares de competencias TIC para docentes (UNESCO) en el marco de la educación universitaria
13.10-13.30
Patricia Castillo L., Itziar Elexpuru, Lourdes Villardón. Universidad de Deusto (Bilbao-España)
E-learning en contextos de diversidad cultural. La competencia intercultural del docente en la enseñanza universitaria.
13.30-13.50
Javier Garcia-Zubia, Pablo Orduña, Ignacio Angulo, Unai Hernández, Olga Dziabenko, Luis Rodríguez. Universidad de Deusto (Bilbao-España)
Justificación, propósito y ventajas de un laboratorio remoto.
13.50-14.10 Amaia Apraiz I. Universidad de Deusto (Bilbao-España)
Utilización de cuestionarios on-line para el aprendizaje y la evaluación: una aplicación a la asignatura de Cálculo Financiero.
14.10-14.30 Ronda de preguntas