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  • 7/24/2019 ICAG_U1_EA_GEAM

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    Calidad GlobalUnidad 1. Generalidades y caractersticas de la calidadEvidencia de Aprendizaje

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    Calidad GlobalUnidad 1. Generalidades y caractersticas de la calidadEvidencia de Aprendizaje

    1. Revisa los ejemplos de la forma como se aplican las herramientas de calidad y resuelve

    los ejercicios ue se plantean al final del documento! ap"yate en los conocimientos

    obtenidos durante la unidad.

    1. Una empresa dedicada a la fabricacin de productos plsticos, quiere analizar mediante

    una grfica de Pareto cules son los defectos o fallas ms comunes que aparecen en cada

    unidad al salir de la lnea de produccin. La siguiente tabla muestra los defectos posibles en

    sus diversos tipos as como la frecuencia con que fueron encontrados cada uno de ellos

    #ipo dedefecto

    $etalle del problema %recuencia

    Aplastamiento

    l accesorio se aplastadurante la instalacin

    !!

    "esbalanceo l accesorio requierecontrapesos adicionales #

    $uera demedida

    %valizacin ma&or a laadmitida

    1'

    (ncompleto$alta alguno de los insertosmetlicos

    '

    )al alabeo *ivel de alabeo no aceptable +

    )al colorl color no se austa a lorequerido por el cliente

    +

    )alterminacin

    Aparicin de rebabas '

    -otural accesorio se quiebra

    durante la instalacin+

    Una vez construido el grfico, debers /acer una interpretacin del mismo para determinar

    qu0 causas originan el 23 de los defectos.

    "e acuerdo al grfico se puede concluir que resolviendo el problema de Aplastamiento &

    -otura se tiene solucionado el problema en un 23.

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    Calidad GlobalUnidad 1. Generalidades y caractersticas de la calidadEvidencia de Aprendizaje

    #. "ise4a una Plantilla de inspeccin que le permita a un supervisor de una caldera

    registrar la lectura de la temperatura para determinar si es baa, media o alta. Las lecturas son

    tomadas de las 2522 a las #56+ /rs. & se /arn cada 1+ minutos. 7e sabe que una temperatura

    inferior a !8 es baa, superior o igual a !8 & sin sobrepasar 18 es normal, & superior a 18 es

    alta.

    '. Una embotelladora que tambi0n produce sus propias botellas de plstico, recibe una

    nueva preforma de pet, los operarios de la mquina que produce las botellas /an notado que

    se increment el n9mero de artculos con defectos. Los responsables de calidad unto con los

    operarios tienen la /iptesis de que la presin de aire durante el soplado es la causa que est

    originando la ma&or cantidad de producto defectuoso. Para abordar el problema decidieron

    tomar datos durante '2 turnos consecutivos, los datos recabados son los que se muestran en

    la tabla siguiente5

    Turno Presin Defectuoso

    1 18.8 0.488

    2 18.8 0.495

    3 18.4 0.476

    4 19.2 0.505

    5 18.4 0.462

    6 19.2 0.512

    7 19.4 0.523

    8 18.5 0.483

    9 18.5 0.491

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    Calidad GlobalUnidad 1. Generalidades y caractersticas de la calidadEvidencia de Aprendizaje

    10 18.7 0.498

    11 18.9 0.503

    12 18.3 0.466

    13 18.9 0.485

    14 19.1 0.518

    15 18.9 0.496

    16 18.8 0.493

    17 18.7 0.497

    18 18.6 0.489

    19 18.7 0.492

    20 18.2 0.466

    21 18.7 0.487

    22 18.7 0.481

    23 19.2 0.517

    24 18.3 0.477

    25 19.3 0.522

    26 18.9 0.493

    27 18.7 0.501

    28 18.7 0.496

    29 18.7 0.506

    30 18.6 0.499

    "eterminar si la correlacin entre las variables es positiva o negativa5

    La grfica muestra una correlacin positiva

    "e acuerdo al grfico resultante5

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    Calidad GlobalUnidad 1. Generalidades y caractersticas de la calidadEvidencia de Aprendizaje

    :;ul sera la posible solucin para disminuir los productos defectuosos