EL HORARIOEL HORARIO

CRITERIOS ELABORACIÓN Y CRITERIOS ELABORACIÓN Y TIPOSTIPOS

HORARIO ESCOLARHORARIO ESCOLAR

El El horario escolarhorario escolar suele suele entenderse como la distribución entenderse como la distribución racional del tiempo dedicado a racional del tiempo dedicado a las actividades las actividades instructivo/formativas de las instructivo/formativas de las instituciones docentes.instituciones docentes.En el horario se indica el nivel En el horario se indica el nivel educativo,grupo de personas al educativo,grupo de personas al que afecta y curso escolar al que afecta y curso escolar al que corresponde.que corresponde.

NOTAS DISTINTIVAS NOTAS DISTINTIVAS HORARIOHORARIO Plan estructurado,ordenado,…Plan estructurado,ordenado,… Refleja distintas materiasRefleja distintas materias Se refiere a cantidad concreta Se refiere a cantidad concreta

de tiempode tiempo Comienzo y fin sesiones trabajo Comienzo y fin sesiones trabajo

quedan bien delimitadasquedan bien delimitadas Unidades cronológicas Unidades cronológicas

relacionadas son: semana, días, relacionadas son: semana, días, horas y fraccioneshoras y fracciones

Se prevén espacios para Se prevén espacios para recuepar fatiga intelectual.recuepar fatiga intelectual.

HORARIO SEGÚN ACTIVIDAD HORARIO SEGÚN ACTIVIDAD DESARROLLADADESARROLLADA

Horario Bloque: Horario Bloque: todos los grupos todos los grupos reciben la misma asignatura a la reciben la misma asignatura a la misma hora.misma hora.

Horario MosaicoHorario Mosaico: en cada hora los : en cada hora los diferentes grupos reciben una diferentes grupos reciben una materia distina.materia distina.

Horario CombinadoHorario Combinado: alumnado muy : alumnado muy heterogéneo; se distribuye al grupo heterogéneo; se distribuye al grupo en subgrupos a los que se imparte en subgrupos a los que se imparte la misma materia.la misma materia.

Horario Modular: Horario Modular: unidad unidad distribución no es hora sino módulo, distribución no es hora sino módulo, segmento temporal de 10, 15, 20 o segmento temporal de 10, 15, 20 o 30 minutos.30 minutos.

HORARIO SEGÚN HORARIO SEGÚN PERMANENCIA ACTIVIDAD PERMANENCIA ACTIVIDAD DESARROLLADADESARROLLADA Horario Sesión ÚnicaHorario Sesión Única: todo el : todo el

tiempo se concentra en período tiempo se concentra en período mañana, tarde o noche.mañana, tarde o noche.

Horario Sesión DobleHorario Sesión Doble: trabajo : trabajo académico queda interrumpido académico queda interrumpido tras sesión mañana y se tras sesión mañana y se reanuda por la tarde.reanuda por la tarde.

Horario Sesión CombinadaHorario Sesión Combinada: : sesión continuada algunos días sesión continuada algunos días de la semana y los restantes de la semana y los restantes sesión doble.sesión doble.

HORARIO PARRILLAHORARIO PARRILLA

Distribución temporal basada en dividir el Distribución temporal basada en dividir el tiempo global por horas.tiempo global por horas.

Ventajas:-distribución tiempo por grupos, Ventajas:-distribución tiempo por grupos, áreas y docentes fácil de recordar por los áreas y docentes fácil de recordar por los alumnos;-utiliza la semana como unidad;-alumnos;-utiliza la semana como unidad;-permite realizar cambios con facilidad ya que permite realizar cambios con facilidad ya que las unidades de tiempo están bien limitadas;las unidades de tiempo están bien limitadas;……

Inconvenientes:-currículum se establece en Inconvenientes:-currículum se establece en función lógica materias y no en función función lógica materias y no en función tiempo aprendizaje alumnos/as;-dificultades tiempo aprendizaje alumnos/as;-dificultades en áreas que necesitan entrenamiento en áreas que necesitan entrenamiento constante;-interrumpe interiorización constante;-interrumpe interiorización actividades que alumnos interiorizan;… actividades que alumnos interiorizan;…

HORARIOS HORARIOS ALUMNOS/PROFESORESALUMNOS/PROFESORES Horario alumnado: 25 horas Horario alumnado: 25 horas

semanales divididas en semanales divididas en sesiones de 5 horas.sesiones de 5 horas.

Horario profesorado: 30 horas Horario profesorado: 30 horas permanencia centro y el resto permanencia centro y el resto hasta 37,5 horas de libre hasta 37,5 horas de libre disposición(preparación clases, disposición(preparación clases, actividades complementarias,actividades complementarias,…)…)

VARIABLES ELABORACIÓN VARIABLES ELABORACIÓN HORARIOSHORARIOS

Variables higiénico-biológicasVariables higiénico-biológicas Variables pedagógicasVariables pedagógicas Variables socioculturalesVariables socioculturales

HORARIO ESCOLARHORARIO ESCOLAR

Distribución tareas alternadas Distribución tareas alternadas con descansos a lo largo de la con descansos a lo largo de la semana.semana.

Ha de estar proyectada para Ha de estar proyectada para ayudar trabajo profesor y ayudar trabajo profesor y alumnoalumno

Se ha de tener en cuenta Se ha de tener en cuenta mantenimiento interés alumnomantenimiento interés alumno

Índice fatigabilidad desarrollan Índice fatigabilidad desarrollan distintas materias.distintas materias.