horario tercero primaria del 1 al 5 de junio de 2020 ... · el territorio está organizado en...
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HORARIO TERCERO PRIMARIA DEL 1 AL 5 DE JUNIO DE 2020
NUESTRA SEMANA CARIBEÑALUNESCUBA Y
VENEZUELA INFORMACIÓN
GENERAL.SITUACIÓN
GEOGRÁFICA,CAPITAL
MARTESCUBA Y
VENEZUELA GASTRONOMÍA,ALIMENTACIÓN,
RECETAS
MIÉRCOLESCUBA Y
VENEZUELA CLIMA,
VEGETACIÓN YFAUNA
JUEVESCUBA Y
VENEZUELA TURISMO Y
LUGARES QUEVISITAR
VIERNESCUBA Y
VENEZUELA CULTURA Y
ARTE
1ªSESIÓN
Lengua: Comprensión lectoraFicha LEG.1
Lengua: Ordena alfabéticamenteFicha LEG.2
Lengua: División de palabras en sílabasFicha LEG.3
Lengua: Los antónimosFicha LEG4
Lengua: Sujetos y predicadosFicha LEG.5
2ªSESIÓN
Matemáticas: Números ordinalesFicha MAT.1
Matemáticas:Problemas matemáticosFicha MAT.2
Matemáticas: Mayor y menorFicha MAT. 3
Matemáticas: Crucigrama multiplicativoFicha MAT. 4
C. Naturaleza: KAHOOTRepaso de las plantas IIFicha NAT.2
3ªSESIÓN
Religión:Abraham IFicha REL.1 Valores: Videos sobre la importancia de ayudar a los demás Ficha VAL.1
C. Sociales: Situamos a Cuba y VenezuelaFicha SOC.1
E. F.:Variante Nº2 y otrasFicha E.F.2
E. F:Variante Nº3 otras creadas por tiFicha E.F.3
Religión: Abraham IIFicha REL.2Valores: Nuestra relación con otros países. Ficha VAL.2
D E S C A N S O
4ªSESIÓN
C. Naturaleza: Vídeos sobre floray fauna del CaribeFicha NAT.1
E. F.Variante N.º 1 y otrasFicha E.F.1
Inglés: Días de la semanaFicha ING.1
Inglés: Partes del cuerpoFicha ING.2
Inglés: PreposicionesFicha ING.3
5ªSESIÓN
Plástica: Papalotes o cometas cubanasFicha PLA.1
Emocrea: Estoy felizFicha EMO.1
Música:Los instrumentosFicha MUS.1
Emocrea : Palabritas mágicasFicha EMO.2
Plástica:Maracas caribeñas y venezolanasFicha PLA.2
NUESTRA SEMANA CARIBEÑA (CUBA Y VENEZUELA)
Entramos ya en el mes de junio y el curso ya está finalizando. Como ocurre cuando estamos en clase el horario en junio se reduce, así que también hemos reducido una hora diaria de nuestro horario de trabajo.
Esta semana toca EL CARIBE (CUBA Y VENEZUELA). Saltamos de continente, nos vamos a América. La primera gran ventaja que debes anotar a favor del Caribe, es lo bien que suelen ser recibidos los extranjeros. Al ser casi todos estos países dueños de una gran vocación turística. Otra ventaja que no pasa desapercibida es lo agradable del clima en esta parte del mundo un suave clima tropical durante todo el año. Contodo esto, sentirás que en el Caribe no hay espacio para el aburrimiento, y además tienes frente a ti una de las gastronomías más ricas del planeta. También cuentas con la ventaja de consumir productos recién sacados del mar, ya que la pesca es una de las bases de la economía de los países caribeños.
PAÍS ALUMNOS/ASCHINA Jiayu, Wan Ting, Run Yang, Rui Lin, Na, Jia Cheng, Dong Jun CUBA Christopher, JoselyneESPAÑA Bilal, Yerón, Aarón, Antonella, Arisay, Arianna, Naroa, Dunia, Leticia,
IsabelFINLANDIA CharlotteITALIA Asia, MartaMARRUECOS Amir, Rayhana, Aya R., Mazilia, Lina, Yosuf, Mohamed E., Maryan, Aya
B. Mohamed M, Nedir, ZakaríasMAURITANIA AbdouSERVIA KrisPOLONIA Sophía, ArturVENEZUELA Thiago
Así que esta semana será nuestra semana del CARIBE y nuestras actividades girarán en torno a él.
Les recordamos nuestros correos, para enviarnos las actividades, por si tuvieran alguna duda, o simplemente por si nos quieren saludar, estaremos encantadas.
Actividades lunes 1 de junio
CUBA Y VENEZUELA INFORMACIÓN GENERAL. SITUACIÓN GEOGRÁFICA, CAPITAL
Cuba, oficialmente República de Cuba,es un país soberano insular asentado en las Antillas del mar Caribe. El territorio está organizado en quince provincias y un municipio especial con La Habana como capital y ciudad más poblada. Está ubicado en el extremo noroeste de las Antillas, limitando al norte con el océano Atlántico a 700 km del Triángulo de las Bermudas, que lo separa de Estados Unidos y Bahamas, al este con el Paso de los Vientos, que lo separa de Haití, al sur con el mar Caribe y al noroeste con el golfo de México.
Venezuela, oficialmente República Bolivariana de Venezuela, es un país situado en la parte septentrional de América del Sur, constituido por una parte continental y por un gran número de islas pequeñas e islotes en el mar Caribe, cuya capital y mayor aglomeración urbana es la ciudad de Caracas.El territoriocontinental limita al norte con el mar Caribe y el océano Atlántico, al oeste con Colombia, al sur con Brasil y por el este con Guyana.
Cuba
Venezuela
Bandera CUBA Bandera VENEZUELA
Ficha LEG.1
COMPRENSIÓN LECTORA
Buenos chicas y chicos, vamos a contestar a unas preguntas sobre Cuba y Venezuela, para ello vuelve a leer el texto anterior.Vamos a ello…
a) ¿Dónde está situada La República de Cuba?
b) ¿Cuál es la capital de Cuba?
c) ¿Dónde está situada Venezuela?
d) ¿Cómo se llama la capital de Venezuela?
e) ¿De qué color es la bandera de Cuba? ¿Qué figura aparece en la bandera?
f) ¿De qué color es la bandera de Venezuela? ¿Qué figura aparece enla bandera?
Ficha MAT.1NÚMEROS ORDINALES
Ficha REL.1ABRAHAM
AbrahamUno de los personajes bíblicos más importantes es Abraham,
que se le conoce como el padre de los creyentes por laconfianza, la fe, que tenía en Dios.
PIENSA: ¿Qué es la confianza? ¿En quién confías?
¿Por qué ?
1. Recuerda la historia de Abraham viendo el siguiente vídeo de youtube:
https://www.youtube.com/watch?v=CNQsfbPx1aM
2. Ordena del 1 al 4 las siguientes frases:
___Dios les dio un hijo al que pusieron por nombre Isaac
___Abraham confió en Dios y llegó a Canaán con Sara
___A menudo, Abraham y Sara se sentían tristes porque ya eran mayores y no tenían hijos
___Un día, Dios le pidió a Abraham que fuera a una nueva tierra y le prometió una gran familia
3. Contesta verdadero o falso las siguientes frases sobre Abraham:
- Era un hombre joven- Era creyente y confiaba en Dios- Era un hombre perezoso- Era fiel a Dios y siempre lo obedecía
Ficha VAL.1
VÍDEO SOBRE LA IMPORTANCIA DE AYUDAR A LOS DEMÁS
Hola mis chicos y mis chicas, hoy veremos un vídeo que nos hará reflexionar.
Give in to giving: Un vídeo corto que conseguirá que todos reflexionen sobre la importancia de ser generoso con los demás y sobre la capacidad que todos tenemos para ayudar a las personas que nos rodean
https://www.youtube.com/watch?v=VbkJDZr_Ue8
- Escribe y cuenta que te ha parecido el vídeo.
Ficha NAT.1
VÍDEOS SOBRE FAUNA Y FLORA DEL CARIBE
Mira este vídeo sobre Animales en peligro de extinción en Venezuela
https://www.youtube.com/watch?v=57fLED5L-Fs
¿Cuál de los animales que has visto en el vídeo te ha llamado más la atención?
Fauna y Flora Cubana
https://www.youtube.com/watch?v=_N7xw4shmZg
Ficha ING.1PREPOSICIONES
Pon cada preposición en su lugar correspondiente,
Ficha PLA.1
PAPALOTES O COMETAS CUBANAS
Muy común en Cuba, sobre todo en zonas cercanas a la costa, donde la mayor parte del tiempo hay mucho viento son los papalotes o cometas, que se construyen con varillas muy finas de madera y papel de cebolla. Muchos niños prefieren elaborar su propio papalote como parte del juego en sí. Te atreverías a hacer tu propia cometa. Necesitarás palitos y papel fino de colores. Como siempre usa tu creatividad. Será divertido construirla y echarla a volar.
SOMPRÉNDENOS Y MANDANOS LA FOTO
Actividades martes 2 de junio
CUBA Y VENEZUELAGASTRONOMÍA, ALIMENTACIÓN, RECETAS
La gastronomía de Cuba es una fusión de cocinas españolas, africanas y del Caribe. Las recetas cubanas comparten las sabidurías de la combinación entre las especias y las técnicas combinadas de la cocina española y africana, con unas ciertas influencias caribeñas en especias y sabores. Existen influencias de los esclavos africanos que cultivaban, en su mayoría caña de azúcar en las plantaciones, mientras que en las ciudades constituyeron generalmente una minoría. Las plantaciones de tabaco fueron habitadas principalmente por campesinos españoles pobres, sobre todo de las Canarias.
Entre los platos más comidos están el arroz, las viandas (como el plátano), las legumbres y la carne de cerdo. Entre los platos típicos se encuentra el congrí, elaborado con un caldo de frijoles y arroz. Están los tamales, elaborados a partir del maíz, también el plato conocido como "casabe", elaborado a partir del almidón de yuca y tostones y mariquitas elaboradas con plátanos vianda.
La gastronomía de Venezuela también es una mezcla entre elementos indígenas y europeos. Se consideran como platos nacionales a la hallaca —una masa de harina de maízrellena de varios ingredientes y envuelta en hojas de plátano para ser hervida posteriormente,preparada en época navideña—, al pabellón criollo —compuesto por arroz, carne mechada, caraotas negras (frijol), tajadas y en ocasiones huevo frito—, y a la arepa (una torta circular de harina de maíz). La cocina venezolana posee otros platos muy conocidos como las cachapas, el chivo en coco, la reina pepiada, la carne en vara, el asado negro, la parrilla criolla, sopa de mondongo, pizca andina y bollos pelones entre otros.
Ficha LEG-2
ORDENA ALFABÉTICAMENTE
En el texto anterior se habla de la gastronomía y platos típicos de Cuba y Venezuela.
Ordénalos alfabéticamente.
Arroz, plátano, legumbres, carne, congrí, frijoles, tamales, yuca, tostones, hallaca, caraotas, cachapas, chivo, parilla, sopa, pizca, bollo.
Si encuentras alguna más, anótala y ordénala.
Ficha MAT. 2
PROBLEMAS MATEMÁTICOS
Ficha SOC. 1 SITUAMOS A CUBA Y VENEZUELA
Pon el nombre del continente donde se encuentran estos dos paisas. Colorea en el mapa Cuba y Venezuela. Colorea también sus bandera.
Ficha E.F. 1 VARIANTE N.º 1 Y OTRAS
Holaaaaa, qué tal chicos/as. Espero que sigan bien. Me alegra ver que, semana tras semana,
son maás los que se animan a participar y a enviarme fotos de las tareas.
Para esta semana les propongo unas actividades divertidas derivadas del juego “la carrera de
cucharas y huevos” pero ¡cambiando el huevo por otro objeto! Tengan mucha precaución, si
como variante deciden transportar la cuchara en la boca. En las tareas se proponen que el
transporte de la cuchara con el objeto lo hagan con las manos, indistintamente derecha o
izquierda.
1. ¿Qué necesitamos?
• Una cuchara
• Un objeto que quepa en la cuchara (una papa pequeña, pequeñas pelotas de plástico,
bolas de papel de aluminio, etc.).
2. ¿Qué vamos a conseguir con este juego?
• Disfrutar de un buen rato en familia.
TAREA 1
Establece un recorrido dentro de tu casa. Coge la cuchara y colócatela en la mano que tú
quieras, pon el objeto en la misma y transpórtalo ida y vuelta sin que se caiga. Si el objeto se
cae, empezamos de nuevo desde el inicio. A ver cuánto tardas en hacer el recorrido. ¡OJO, la
mano que queda libre va detrás al nivel de la cintura!
Pueden introducir variantes como añadir más participantes al juego o variar la forma
de llevar la cuchara.
Ficha EMO-1ESTOY FELIZ
Desde el 14 de marzo estamos confinados en casa, el coronavirus nos cambió de repente la vida. Pero afortunadamente y poco a poco vamos a ir volviendo a la normalidad, con mucha precaución y con cabeza. Es por eso que NOS SENTIMOS FELICES. Te propongo hacer tu cartel de la felicidad. Usa como base cualquier papel de regalo que tengas en casa. Sobre él pega unos trozos de folios blancos o de colores. Ahora te toca poner el texto “¡ESTOY FELIZ!, decir por qué y poner una foto tuya que refleje ese estado.
ESPERAMOS TUS TRABAJOS
Actividades miércoles 3 de junio
CUBA Y VENEZUELACLIMA, VEGETACIÓN Y FAUNA
Cuba, debido a su clima tropical, tiene temperaturas altas. Los valores medios anuales van desde los 24°C en las llanuras hasta los 34°C y más en las costas orientales, con cifras inferiores a los 20°C en las partes más altas de la Sierra Maestra. . El efecto de la alta humedad relativa otorga al archipiélago cubano una intensa sensación de calor durante gran parte del año. Entre septiembre y noviembre es frecuente la presencia de ciclones y huracanes. Destacan en la fauna cubana, mamíferos como las jutías, diversos murciélagos, reptiles (ninguno de ellos venenoso, destacándose la numerosa población de cocodrilos), anfibios (entre ellos la rana más pequeña del mundo), peces y animales marinos, destacándose los que habitan en los arrecifes de coral. También abundan los insectos y mamíferos insectívoros. La flora cuenta con más de 6500 especies solo de plantas con semilla, especialmente en los bosques; entre las que se encuentran plantas tropicales, de río y frutales. En Cuba no son muy utilizados los insecticidas químicos y en su lugar son utilizados los de origen animal y vegetal. Este tipo de prácticas han colocado a Cuba como elúnico país del planeta con un desarrollo sostenible. La isla es considerada el pulmón verde del Caribe.
Venezuela por su situación en el trópico, posee un clima cálido y lluvioso con dos estaciones: una estación seca, que va desde octubre a marzo, y una estación lluviosa, de abril a septiembre. La latitud tiene poca importancia, pero la altitud cambia drásticamente el clima, especialmente la temperatura, alcanzando valores muy diferentes.
Venezuela presenta diversidad de especies en su hábitat natural, posee más de 30.000 especies de angiospermas, de las cuales más de 8000 son endémicas Asimismo ocupa el quinto lugar mundial en especies de aves, contando con aproximadamente 1420 especies Existen 390 especies de mamíferos, y 400 especies de anfibios.
Ficha LEG-3
DIVISIÓN DE PALABRAS EN SÍLABAS
Ficha MAT-3
MAYOR Y MENOR
Ficha E.F.2
VARIANTE N.º 2 Y OTRAS
Hacemos lo mismo que en VARIANTE Nº1 pero con un “contrincante”. Elige a
alguien de tu familia y a la orden de “preparados, listos, YA” salen los dos y.... ¡a
ver quién llega antes!
Pueden introducir variantes como añadir más participantes al juego o
variar la forma de llevar la cuchara, realizar el recorrido de espalda,
lateral...
Ficha ING.1DÍAS DE LA SEMANA
Ordena las letras para escribir correctamente los días de la semana.
Ficha MUS.1
LOS INSTRUMENTOS
Hola chicos y chicas, espero que todos estén bien.Esta semana vamos a repasar los instrumentos, familia, nombres…...lo vamos a hacer con Kahoot!
Pincha en el enlace pon tu nombre y dale a OK. ¡¡Suerte!!
https://kahoot.it/challenge/0122605?challenge-id=96371b2a-4cca-48cf-903c- a5c5a7fdd84a_1590517311257
Actividades 4 de junio
CUBA Y VENEZUELA TURISMO Y LUGARES QUE VISITAR
Cuba es un país que hay conocer al menos una vez en la vida, no sólo por sus preciosos paisajes, sus espectaculares playas, sus ciudades llenas de cultura o su historia sino por su gente, su alegría, su música, pero sobre todo, por entender la vida de otra forma, abrir nuestra mente, y una vez más, crecer como personas y viajeros.
Las cosas que no debes perderte en Cuba: 1.-La Habana es la ciudad más grande de Cuba fundada en 1.515, con el principal puerto de la isla. Sí, esa ciudad de película llena de personalidad con multitud de rincones especiales y rebosantes de historia, el Malecón, su Catedral Vieja, los mojitos de la Bodeguita del Medio, la imponente plaza de la Revolución, el barrio del Vedado, los deliciosos helados de Coppelia, el parque del Cañón del Morro y mucho más. 2.-Varadero es la zona costera más famosa de Cuba, uno de los más importantes núcleos turísticos de la isla que presume de tener la playa más larga del mundo.3.-Valle de Viñales es un paisaje de lo más singular declarado como Patrimonio de laHumanidad por la UNESCO, que merece la pena una visita.
Venezuela es un país que puede ofrecer diversas opciones, paisajes y climas según el sitio que quieras visitar y de lo que quieras disfrutar, pues entre sus sitios turísticos puedes escoger entre la playa, la selva y la sabana, la montaña y los llanos. Una de las primeras cosas que ver en Venezuela es su capital, Caracas. Es una ciudad que cuenta con una gran actividad cultura, tiene numerosos parques por los que pasear y además es un destino muy polifacético donde disfrutarás de cada paso. Pero sin duda uno de los lugares que ver en Venezuela que más turistas atrae es Isla Margarita. Si prefieres una aventura de selva y sabana puedes inclinarte por visitar: Parque Nacional Canaima, La Gran Sabana, Salto Ángel, Monte, Río Orinoco, etc.
Ficha LEG.4
REPASO DE LOS ANTÓNIMOS
Ficha MAT-4
CRUCIGRAMA MULTIPLICATIVO
Ficha E.F.3
VARIANTE N.º 3 Y OTRAS CREADAS POR TI
Relevos coordinados. Uno de los participantes se coloca en el inicio mientras
que el otro le espera a mitad de recorrido (cada uno con su cuchara). En ese
punto intermedio tienen que intercambiarse el objeto de cuchara a cuchara tanto
en la ida, como en la vuelta. ¡Con cuidado que no se caiga!
Pueden introducir variantes creadas por ti.
TAREA A ENVIAR : Comenta en el correo que variantes te has creado para
el transporte de la cuchara con objeto.
Enviarla a jmeducafí[email protected] (Juan Manuel). Gracias.
¡Espero que lo pasen genial y se diviertan!
Ficha ING.2
PARTES DEL CUERPO
Encuentra las partes del cuerpo en la sopa de letras
Ficha EMO.2
LAS PALABRAS MÁGICAS
Estas y muchas otras PALABRAS MÁGICAS, nos ayudan a “abrir puertas”. Cuando somos educados y tratamos a los otros con respeto el mundo es un lugar más agradable y todo funciona mucho mejor. Te propongo que uses estaspalabras a diario, cuando pidas algo a mamá o a papá, cuando hables con tus amigos e incluso con los desconocidos del supermercado….Tú te sentirás mejory las personas a tu alrededor también. YA NOS CONTARÁS
- Escribe una de estas palabras mágicas u otra que te guste (hay muchas más) en un folio con letras grandes y bonitas. Coloréala y decórala a tu gusto y mándanos la foto.
ESPERAMOS LOS TRABAJOS
Actividades viernes 5 de junio
CUBA Y VENEZUELACULTURA Y ARTE
La cultura Cubana es una combinación de América, Europa y África.Cuba es un punto de encuentro entre culturas europeas, africanas y norteamericanas. Desde 1959 la cultura del país ha cambiado en muchos aspectos. Las artes plásticas cubanas son la expresión de la imaginería, pintura, escultura, cerámica, grabado, fotografía, arquitectura y diseño gráfico creados en Cuba. Las mismas son expresión de la pluralidad de concepciones estéticas traídas a la Isla especialmente por los colonizadores españoles y por los negros esclavos procedentes de África. Con el transcurso del tiempo y la cimentación de la Identidad NacionalCubana se fueron creando expresiones influenciadas por el resto de Europa, América Latina y los Estados Unidos, después de la irrupción del socialismo tuvo también una marcada influencia el arte soviético. En el campo de la danza los resultados alcanzados en este tema son innegables, al fundarse en 1948 la primera compañía cubana de ballet no tenía idea de lafama mundial que alcanzaría. Con la destacada participación de Alicia Alonso ha logrado presentaciones internacionales con éxitos tangibles.
La cultura de Venezuela es un crisol que integra fundamentalmente a tres familias distintas: la indígena, la africana y la europea. Las dos primeras a su vez tenían culturas diferenciadas según las tribus. La influencia indígena se limita a algunas palabras del léxico y a la gastronomía. La influencia africana del mismo modo, además de instrumentos musicales como el tambor. La influencia española fue más importante y en particular provino de las regiones de Andalucía y Extremadura, lugares de origen la mayoría de colonos en la zona delCaribe durante la época colonial. Como ejemplo de ello se pueden mencionar las edificaciones, parte de la música, la religión católica y el idioma. Una influencia evidente española son las corridas de toros y ciertos rasgos de la gastronomía. En etapa más reciente,en las grandes ciudades y las regiones petrolíferas irrumpieron manifestaciones de origen estadounidense y de la nueva inmigración de origen español, italiano y portugués, aumentando el ya complejo mosaico cultural. Así por ejemplo de Estados Unidos llega la influencia del gusto por el béisbol y las construcciones arquitectónicas modernas.
Ficha LEG.5
SUJETOS Y PREDICADOS
Si no puedes recortar une con flechas
Ficha REL.2
ABRAHAM II
4. Une cada nombre con la frase que le corresponde
Isaac Nombre de la tierra prometidaAbraham Nombre del pueblo que Dios eligióCanaán Hijo de Abraham y SaraIsrael Madre de IsaacSara Pastor elegido por Dios para ser el padre de un gran pueblo
5. Copia y colorea la frase
ABRAHAM CONFIABA EN DIOS Y DIOS LEPROMETIÓ UNA GRAN DESCENDENCIA : TODOSLOS CREYENTES
Ficha NAT.2KAHOOT REPASO DE LAS PLANTAS II
En esta actividad vamos a trabajar utilizando una Aplicacióngratuita llamada “KAHOOT”, podrás usar la Tablet, el móvil o unordenador. Es súper sencillo de usar, pero para ello te explicamos una serie de pasos para que sea aún mas fácil. 1. Pincha en el siguiente enlace.
https://kahoot.it/challenge/01740970?challenge-id=1e5dbec0-47bc-42eb-adfa-cbb8117e3caf_1590483324191
2. Se abrirá la siguiente página
Está cargando así que no te desesperes. 3.Escribe tu nombre y pincha en OK, go!. Ya podrás empezar a jugar.
Escribe tu nombre real para saber quién eres
¡No olvides poner tu nombre!
Ficha VAL-2
FIESTA TRADICIONAL RELACIONADA CON CUBA
Los Indianos es una fiesta tradicional de la isla de La Palma basada en la caricaturización de los canarios que emigraron a Las Indias, más concretamentea Cuba, y que a su regreso hacían alarde y ostentación de la riqueza obtenida en aquellas tierras. Uno de los aspectos más llamativos de la fiesta es el lanzamiento de polvos de talco y la vestimenta de los participantes: vestidos de blanco. También, la fiesta de los Indianos gira en torno a los lazos entre la isla de La Palma y Cuba: la música, con sus sones, guarachas y guajiras, la gastronomía, con las típicas sopas de miel, los buñuelos, el ron de caña y el tabaco.
La fiesta está incluida dentro del programa de fiestas del carnaval de Santa Cruz de La Palma.
Muchas de nuestras familias han venido de otros lugares a nuestras islas por distintos motivos: para buscar trabajo, por cuestiones de salud…
Aprovecha para hablar con ellos sobre sus orígenes, para saber si tienen familiaque alguna vez estuviera en otros países..
Si quieres puedes contarnos alguna historia. Estaremos encantadas de leerlas
Ficha ING.3
PREPOSICIONES Pon cada preposición en su lugar correspondiente,
Ficha PLA.2
MARACAS CARIBEÑAS Y VENEZOLANAS
La música del Caribe nace de una mezcla cultural, de la síntesis de diversas influencias: música europea, africana e indígena americana, y en menor medida, india, Los ritmos caribeños son pilares de lo que se conoce como ritmos latinos. Se caracterizan por el uso de percusión e instrumentos de viento. Uno de esos instrumentos de percusión son las maracas.¿Te atreverías a hacer tus propias maracas?. Como siempre utiliza las cosas que tienes por casa y dale libertad a tu imaginación.
¡QUEDARÁ PRECIOSO!.
ESPERAMOS LA FOTO