historia

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“ABRIENDO NUEVAS OPORTUNIDADES” Desde hace tiempo se observa que un grupo de estudiantes recién egresados del programa de licenciatura de educación especial de la universidad del atlántico, están todo el día llevando hojas de vida a las escuelas para una posible contratación. Todos en el barrio saben que estos jóvenes son emprendedores y de muy buenas intenciones. En el barrio hay un gran porcentaje de estudiantes con necesidades educativas especiales y en la escuela que asiste se les están efectuando las adecuaciones y

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Page 1: Historia

“ABRIENDO NUEVAS OPORTUNIDADES”

Desde hace tiempo se observa que un grupo de estudiantes recién egresados del programa de

licenciatura de educación especial de la universidad del atlántico, están todo el día

llevando hojas de vida a las escuelas para una posible contratación. Todos en el barrio saben

que estos jóvenes son emprendedores y de muy buenas intenciones.

En el barrio hay un gran porcentaje de estudiantes con necesidades educativas

especiales y en la escuela que asiste se les están efectuando las adecuaciones y

adaptaciones curriculares

Page 2: Historia

Estos recién egresados son llamados a esa escuela del barrio y ellos aportan desde la

frescura de su conocimiento recursos pedagógicos creativos y lúdicos que mejoran los procesos de los chicos incluidos, buscan

igualmente crear conciencia en las familias a través de actividades de sensibilización enseñándoles el papel que juegan todos miembros de cada familia en el avance

personal y social de cada niño.

Los educadores especiales del barrio se vuelven una gran herramienta para mejorar la calidad de vida de los niños con discapacidad que se

encuentran incluidos en la escuela y que viven en el barrio.