Sustentate

Marta Mercedes Sanchez

17-2724

UNIVERSIDAD HABIERTA PARA ADULTOS

HERRAMIENTAS PARA LA CREACION Y PUBLICACION DE CONTENIDOS

DIDACTICOS

QUE SON ESTAS HERRAMIENTAS

• Son herramientas digitales de desarrollo de contenidos que facilitan la transmisión de nuestras ideas y de la transferencia del conocimiento.

• Aumentando su difusión, y por tanto, su capacidad para aumentar el interés y atraer la atención de todo tipo de público.

OBJETIVOS DE ESTAS TECNOLOGÍAS

• Facilitar el aprendizaje online en los alumnos.

• Servir de guía a los contenidos y a las actividades de aprendizajes.

• Proporcionar criterios para el control de estas actividades

• Falta de conocimiento y dominio de las tecnologías por parte del docente.

• Mal habito de los estudiantes de solo depender de las notas de clases.

• El alto costo de los servicios de internet en el país.

• La gran brecha digital existente en los diferentes estratos sociales.

• Facilidad de uso

• Facilidad de publicación

• Comparte

• Intercambia

• Contenido: audio-video

• Contenido hipertexto

• Cursos- Talleres

• Etc.

VENTAJAS Y DESVENTAJAS

ventajas desventajas

CARACTERISTICAS

• Uso gratuito y Accesible.

• Relación con otras aplicaciones en la red.

• Distintos niveles en el rol del usuario.

• Organización cronológica y temática del material.

• Intercambio de ideas.

• Ilimitados recursos

PAQUETES DE SCORM Y LOS IMS

• Scorm :es un conjunto de estándares y codificaciones que permite crear objetos pedagógicos estructurados.

• Esto permite a los sistemas de aprendizaje en línea importar y reutilizar los contenidos de aprendizaje que se ajusten al estándar.

• IMS: es un cuerpo que ayuda a definir estándares técnicos para varias cosas incluyendo material para enseñanza en línea.

10 HERRAMIENTAS PARA LA CREACIÓN Y PUBLICACIÓN DE CONTENIDOS DIDÁCTICOS; SUS CARACTERÍSTICAS

• Constructor: es una subrutina cuya misión es inicializar un objeto de una clase.

• Edilin: es un software para crear materiales educativos, especialmente ejercicios aplicables a la docencia y accesibles en forma web.

• Ardora: es una aplicación informática para docentes, que les permite crear sus propios contenidos web.

• Cuademia: es una aplicación de creación de contenidos educativos, es posible crear cuadernos digitales para la red o para impresión.

• Hot Potatoes: es un sistema para crear ejercicios educativos que pueden realizar posteriormente a través de la red, estos son de repuestas cortas, selección múltiples, etc.

• EXeLeaming: es un programa libre y abierto, para ayudar a los docentes en la creación de contenidos y su publicación.

•

CONTINUACI0N • LAMS: se utiliza para diseñar, manejar y desarrollar actividades de

aprendizajes oneline en colaboración y se pueden desarrollar de forma individual, de pequeños grupos, etc.

• Malted :es una herramienta informática de autor para la creación y ejecución de unidades didácticas multimedia e interactiva para ser utilizadas por el alumno con practicas en aula equipadas tecnológicamente.

• Squeak: es un lugar donde conviven todos los medios de expresión conocidos hasta la fecha (texto, video, música, sonido, gráficos) y que sirve como soporte para la creación de otros medios.

• El ITE: ofrece un curso de formación del profesorado sobre Squeak, en el aula y en la propia web del proyecto, mostrando incluso como se hicieron.

EXELEARNING• EXelearning: programa libre y abierto sobre licencia GPL, para ayudar a los docentes en

la creación y publicación de contenidos didácticos en soporte informático tales como CD, memorias, etc. Insertar contenido interactivo.

• Características

• Mejoras en la accesibilidad y presentación de los contenidos.

• Nuevo formato de exportación para facilitar la traducción de los contenidos.

• Posibilidad de general paquetes editables con la propia herramienta.

• La versión original utilizaba un formato binario cerrado y se paso a un formato XLM abierto.

IMPORTANCIA

• Mediante este programa, el docente puede llegar a mayor numero de estudiantes, indistintamente de la distancia en donde se encuentren, mediante el uso de recursos pedagógicos en línea, tutoriales y libros electrónicos.

• En fin con esta importante herramienta se puede configurar sitios web completos, conforme a los requerimientos necesarios en el proceso enseñanza aprendizaje

MUCHAS GRACIAS