herramientas para el aula, 2015

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Asignatura: Módulo de Sistemas Informáticos Monousuarios y Multiusuarios Curso: Primer Año de Bachillerato. Especialidad: Administración de Sistemas. Tema: Componentes Principales de la Unidad Principal UNIDAD EDUCATIVA “EMILIANO ORTEGA ESPINOZA” Catamayo – Loja – Ecuador

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Herramientas para el Aula. Desarrollo de la Unidad 5.

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Page 1: Herramientas para el Aula, 2015

Docente: Lic. Jaime Torres Y.

Asignatura: Módulo de Sistemas Informáticos Monousuarios y Multiusuarios

Curso: Primer Año de Bachillerato.Especialidad: Administración de Sistemas.

Tema: Componentes Principales de la Unidad Principal

UNIDAD EDUCATIVA “EMILIANO ORTEGA ESPINOZA”Catamayo – Loja – Ecuador

Page 2: Herramientas para el Aula, 2015

Aplicación de la tecnología en los procesos de aprendizaje

Dispositivos electrónicos

utilizados

Modelo de interacción

Recursos digitales

utilizados

Estrategias pedagógicas

aplicadas

Competencias y habilidades del Siglo XXI desarrolladas

• Computadoras personales

• Computadora portátil.

• Proyector • Celulares

inteligentes• Tablets

Utilizando el proyector1: muchos

Utilizando los computadores1:1

• Blog del docente.

• Enciclopedia digital “Uso de los componentes físicos del computador”

• Fotografías digitales

• Infografías.• Videos.

• Descubrimiento e indagación mediante el uso de aplicaciones web interactivas en los dispositivos tecnológicos.

• Uso adecuado de las herramientas tecnológicas para la investigación y aprendizaje.

• Comunicación y colaboración para poner en común las ideas importantes.

• Pensamiento crítico para identificar información pertinente.

• Comprender conceptos y ponerlos en práctica.

• Manejo de herramientas digitales.

• Autonomía para el desarrollo del aprendizaje.

Page 3: Herramientas para el Aula, 2015

Dispositivos electrónicos utilizados

El docente y los estudiantes durante la clase utilizaron para la revisión de la temática los siguientes dispositivos.

Computadores

Portátil

Proyector

Celulares Smartphones

Tablets

Red Informática

Page 4: Herramientas para el Aula, 2015

Modelo de Interacción

Para Iniciar la Clase el Docente aplicó el modelo 1: muchos con el uso del proyector. Explicado el tema y el uso de las herramientas y videos disponibles.

Y en el proceso de la clase se dispuso a los estudiantes hacer uso de los computadores por lo cual se procedió al modelo 1:1 donde los estudiantes interactuaron con los temas planteados

Page 5: Herramientas para el Aula, 2015

Recursos Digitales

Entre los recursos digitales se utilizó:

• El Blog del Docente

www.jaimetorresy.blogspot.com

• Enciclopedia digital “Uso de los componentes físicos del computador”

http://cca.org.mx/cca/cursos/cucfc/index.html

• Fotografías digitales

• Infografías digitales

• Videos.

Dentro del pc: https://www.youtube.com/watch?v=lYXiYU1v-xU

!!!Excelente Video muy didáctico¡¡¡

Page 6: Herramientas para el Aula, 2015

Competencias y habilidades del Siglo XXI

Uso interactivo de las herramientas;

Interacción entre grupos heterogéneos;

Actuar de forma autónoma

Pensamiento crítico y la resolución de problemas, la creatividad, la comunicación y la colaboración

Habilidades funcionales TIC, que incluyen habilidades relevantes para un buen uso de las diferentes aplicaciones;

Habilidades TIC para aprender, que incluyen habilidades que combinan las actividades cognitivas y de orden superior con habilidades funcionales para el uso y manejo de los estas aplicaciones;

La comunicación efectiva

Colaboración e interacción virtual

Pensar; usar el lenguaje oral y el lenguaje escrito; gestionar la relación con uno mismo y con los demás, participar y contribuir. Con el uso de las tecnologías del Siglo XXI

COMPETENCIASHABILIDADES

Page 7: Herramientas para el Aula, 2015

Excelente Curso

Mil Gracias