100 herramientas para el aula

7/26/2019 100 Herramientas Para El Aula

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100 HERRAMIENTAS PARA EL AULA.

Interactividad

Utilice estas herramientas para la participacin activa de los estudiantes en el aula.

1. WordPress.orgUn y de cdigo abierto de software libre que hace de publicacinpersonal tan fcil como procesamiento de textos. Hace su vida y de los estudiantes la vidade su ms fcil mantener un saln de clases o blog tema.

2. Fic!rUna buena herramienta para conseguir un flujo de imgenes sobre cualquiertema. Los contenidos a disposicin de sus estudiantes solamente.

". #a$a %a$a&Una piarra libre para profesores y estudiantes. Los profesores puedencrear las tareas y exmenes! que se anotan y analian y comparten las pruebas de otrosprofesores tambi"n.

'. ()i*et#lgo ms que tarjetas y muy fcil de usar. $ue los estudiantes se inici el buenoshbitos de estudio.

+. Ti*,os%s un lugar para poner las miniaturas de los sitios. &uy 'til para construir siqueremos que los estudiantes ir a ciertos lugares solamente. (ambi"n puede reducir enb'squedas al aar.

-. oo,aUn sitio de podcast )yle &awer y *raham +tanley sobre el uso de juegosdigitales en la ense,ana y el aprendiaje de idiomas.

Siete. #ono*ca /o#lienta a los estudiantes a utiliar la transmisin en vivo en el aulapara hacer comentarios! preguntas! y usar esa retroalimentacin para hacer presentaciones ydeja que los profesores mejorar sus puntos y estudiante necesita direccin.

. Sover si,$e&uy fcil de usar herramienta para proyectos de colaboracin!intercambio de ideas y de resolucin de problemas. Los estudiantes disfrutarn de usar estopara las discusiones de grupo.

. Uno de os ,edios de co,)nicaci3n verdaderaUna explosin para hacerpresentaciones. Utilice sus fotos se pueden descargar directamente desde -licr e inclusose puede usar el sonido tambi"n.

10. Ediscio/tra de las herramientas de colaboracin flashcard. %sto le da un aprendiajede la estad0stica.
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11.4tra Nor,a1ara la creacin de texto para las pel0culas animadas del habla.Unaherramienta 'til para el desarrollo social.

12. Herra,ientas #,a$2onstruye mapas conceptuales interactivos de colaboracin! conel texto! de v0deo! y de v0nculos. Utiliado por muchos profesores de secundaria y

profesores universitarios avanados para el trabajo en proyectos avanados y la escritura%#1.

1". ,eocot3n FotoHaga que los estudiantes crear historias con temas y dejar comentariospara cada uno. Utiliados por el profesorado desde hace alg'n tiempo.

1'. WordSi5t+e utilia para el vocabulario e 3ngl"s! usted y sus estudiantes puedenanaliar el texto y obtener informacin sobre el vocabulario en el mismo.

1+. 6verstrea,Un herramienta gratuita que te permite a,adir subt0tulos a los v0deos enl0nea. 4a a los maestros la direccin y el cdigo de insercin.

1-. PHaSRUsted podr visualiar ilustrar una oracin con esta herramienta. tipo dealumnos una frase y luego buscar una imagen de -licr para ir con cada palabra.

17. S/idonniUn mundo virtual para ni,os peque,os. 1ueden crear mundos imaginarios ylos animales! jugar e interactuar entre s0.

1. SideRoc!et2rear un estilo de aspecto de 1ower1oint para presentaciones multimedia!impresionantes que se pueden ver y compartir en l0nea. Una gran manera de introducirtemas en el aula.

1. eePorerUtilice esta herramienta para desarrollar la alfabetiacin digital.Utiliadopor un n'mero de profesores desde preescolar hasta 'ltimo a,o de secundaria.

20. E Arc/ivo acento de /a8a%sta herramienta puede ser utiliada para cualquierproyecto de la ling50stica. 1odrs ver series de muestras de habla de todo el mundo.

#o,$ro,iso

Los estudiantes que usan estas herramientas participar en la obtencin de conocimiento delos temas que estn estudiando en lugar de ser oyentes pasivos.

21. 9o& Ani,ate(oma la narracin de historias en l0nea con los responsables tira dedibujos animados un poco ms all al permitir a los estudiantes para despertar la vida en lospersonajes y crear animaciones cortas. Una herramienta estupenda para fomentar lacreatividad y comprometer a los estudiantes.
http://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.xtranormal.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhiCAYPQTtMwawycRb5K2QBTdvQevAhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.xtranormal.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhiCAYPQTtMwawycRb5K2QBTdvQevAhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://cmap.ihmc.us/conceptmap.html&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhhOtz122pTxE-TIbsRGF8ApHKR_TQhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.photopeach.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhiyil4c1ySTR5S10nQiOcqA00qjCAhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.wordsift.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhjiwbN_3eMHSzWrNroT0ypWxQvZWQhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.overstream.net/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhimEZbCRYYAlPi0Fju_bHADr84TmAhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.overstream.net/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhimEZbCRYYAlPi0Fju_bHADr84TmAhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.pimpampum.net/en/content/phrasr&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhiokriCs-5lh7PP49TyxaxNRZJ7QQhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.shidonni.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhgTgJATnPU6QE7Nmx1W4k4OfXA6Hghttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.sliderocket.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhgq9xpcG2o_EapEn1A0nWM9JK5EVghttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.eyeplorer.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhh-22q7Drb4ui0CRIPzdl2Sj9bwGQhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.eyeplorer.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhh-22q7Drb4ui0CRIPzdl2Sj9bwGQhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://accent.gmu.edu/howto.php&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhgW2gD6znw1NktlGdys46HjM0UQBwhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://accent.gmu.edu/howto.php&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhgW2gD6znw1NktlGdys46HjM0UQBwhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://goanimate.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhiUHwenY-FdbcyVN-wT-0RvYNiR0Ahttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.xtranormal.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhiCAYPQTtMwawycRb5K2QBTdvQevAhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://cmap.ihmc.us/conceptmap.html&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhhOtz122pTxE-TIbsRGF8ApHKR_TQhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.photopeach.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhiyil4c1ySTR5S10nQiOcqA00qjCAhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.wordsift.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhjiwbN_3eMHSzWrNroT0ypWxQvZWQhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.overstream.net/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhimEZbCRYYAlPi0Fju_bHADr84TmAhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.pimpampum.net/en/content/phrasr&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhiokriCs-5lh7PP49TyxaxNRZJ7QQhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.shidonni.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhgTgJATnPU6QE7Nmx1W4k4OfXA6Hghttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.sliderocket.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhgq9xpcG2o_EapEn1A0nWM9JK5EVghttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.eyeplorer.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhh-22q7Drb4ui0CRIPzdl2Sj9bwGQhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://accent.gmu.edu/howto.php&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhgW2gD6znw1NktlGdys46HjM0UQBwhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://goanimate.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhiUHwenY-FdbcyVN-wT-0RvYNiR0A


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22. #a5: Ing:s&uchos maestros recomiendan este para estudiantes adultos de %+/L. Unsitio de diversin para los facilitadores para explorar y contribuir tambi"n.

2". Ani,otoLos docentes y sus estudiantes pueden subir imgenes y sonidos y crearv0deos profesionales que buscan que puede ser descargado y compartido en l0nea. 1romover

el entusiasmo para tareas menos interesantes como extendida prctica de la escritura ypronunciacin oral.

2'. ;o


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que ofrece la posibilidad de crear cuentas para toda la clase y protege a los estudiantes laprivacidad.

"+. a,endoUna buena manera de a,adir un poco de m'sica a un blog de clase.(ambi"npuede ser 'til para introducir la m'sica mientras se trabaja con letras de canciones en el

aula.

"-. ;oo!rLos estudiantes y los profesores pueden crear su propio libro de fotos con estadivertida herramienta. 6'squeda de imgenes! agregar texto! y obtener de su publicacin.

"7.#/a!siteUn sistema construido para los profesores! estudiantes y padres de ofrecer alos maestros con un fcil utiliar el punto central donde pueden comunicarse con losestudiantes y padres de familia! las asignaciones de puestos y grados! enviar mensajes! yadministrar un sitio web para sus cursos.

".Wi*iteAusted llows para resaltar el texto al igual que en el papel real. 6uscar unapgina en 3nternet y compartirlo con los estudiantes o compa,eros de clase.

".cercos$oreosis: #tractivo sitio donde los usuarios puede crear realmente meclas dev0deo en l0nea y compartir con otras personas. Usted puede agregar hasta ;


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'+.Mao,iUn libre basada en la mente de herramienta de destello de asignacin que lepermite traar ideas! proyectos! temas de investigacin! o cualquier otra cosa que puede serexcavado en. 3deal para estudiantes a la hora de escribir ensayos.

'-. Mas/5ace+ubir una foto de un personaje c"lebre! a continuacin! utilia una cmara

>eb para agregar su vo y los labios a esa persona. %sto podr0a ser perfecto para entrar enla mente de una persona famosa en estudio de la historia u otras materias.

'7. Enc)esta avan*adaLos profesores pueden crear a medida introduccin de la encuestatema y conclusin de las pginas. 1ublicar en su blog e incluso poner el logo en cadapgina.

'. Mente '2Una mente libre de cartgrafo! con "nfasis en la colaboracin. de mensajer0ainstantnea *oogle se basa en y si eres un fan de >iipedia tambi"n existe una opcin deadjuntar un art0culo.

'. Sidestor%sta herramienta le permite grabar una narracin con su presentacin dediapositivas. 1ublicar en la web para los estudiantes o compa,eros de clase para ver.

+0. #o,ici5eUn cmic del creador muy intuitivo con una prueba gratuita y un precio decompra modesto. %s muy divertido y genial para los escritores renuentes.

+1. Ted.co,Una serie de charlas de una variedad de personas en huelga. %l objetivo esacercar a las personas del mundo de la (%2?/L/*@#! entretenimiento y dise,o juntos.

+2. Write8oardUn lugar para crear! web! documentos de texto basado en

compartir. %scribe en solitario o colaborando con los dems.

+". =i,eoeste sitio de alojamiento de video tiene una interfa limpia! incluye archivos dev0deo de alta definicin! y los videos pueden mantenerse en privado. Una atmsfera derespeto y le permite a los estudiantes 7la creatividad de su crecimiento.

+'. %)g,aUna red sin dispositivo de colaboracin que le permite conectarseinstantneamente a los estudiantes y colegas de todo el 3nternet. Una forma de comunicarsey compartir contenidos e ideas mediante cualquier tipo de aplicacin o software.

+-. Ning.co,%ste sitio te permite crear tu propia red social! considere usar esto como unared social privada con sus estudiantes.

+7. Herra,ientas PodcastUn bien hecho visin general sobre el proceso de hacer unpodcast. #prender desde el principio hasta el final y todo lo dems.

+.#AST U@L 9enerador de Reserva%sta herramienta en l0nea gratuita y maravilloso tepermite crear tu propia interactiva 7libros8 para ayudar a los lectores jvenes a aprender
http://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.mayomi.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhj3e_qyTmjPkGJr-fXBlNBXFVEN8whttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://beta.mashface.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhgQyPeIFhbPw8TaHL-dmzTuqE0KmAhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.advancedsurvey.com/surveys/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhhB3oMcnJ-Kkf-JiqQwnxaBWh8fVAhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.mind42.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhhkW8orkAbwIhq-t5o8VOC_AaPctQhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.slidestory.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhiSNq-M9TeLUECpPWRpU7GEDn7wjQhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.comiclife.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhg-8Fz52z8e1hcbI-2ALBk9zSBv5Ahttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.ted.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhgyj61VKXUSAGcEfZgEDOQxjeIdYghttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.ted.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhgyj61VKXUSAGcEfZgEDOQxjeIdYghttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.writeboard.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhhGdmE3i_slb0JhfYJ8nPejH5KF3whttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://vimeo.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhjpW_QITmbVjlgM4b_Cve-QjQRszwhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.yugma.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhi1y-0I664_0PaoEzsE2pUAZDsEPQhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.yugma.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhi1y-0I664_0PaoEzsE2pUAZDsEPQhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://ning.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhheccDp18HA08oe0-29JiBeJUdyrghttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.podcasting-tools.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhjc_VHhHA2N8JfFZqYaWgqunbk7Zwhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://teachersfirst.com/20/getsource.cfm%3Fid%3D8060&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhgqBw0R9G4Pa5gj8KCqkcTY6RgLowhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.mayomi.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhj3e_qyTmjPkGJr-fXBlNBXFVEN8whttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://beta.mashface.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhgQyPeIFhbPw8TaHL-dmzTuqE0KmAhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.advancedsurvey.com/surveys/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhhB3oMcnJ-Kkf-JiqQwnxaBWh8fVAhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.mind42.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhhkW8orkAbwIhq-t5o8VOC_AaPctQhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.slidestory.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhiSNq-M9TeLUECpPWRpU7GEDn7wjQhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.comiclife.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhg-8Fz52z8e1hcbI-2ALBk9zSBv5Ahttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.ted.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhgyj61VKXUSAGcEfZgEDOQxjeIdYghttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.writeboard.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhhGdmE3i_slb0JhfYJ8nPejH5KF3whttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://vimeo.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhjpW_QITmbVjlgM4b_Cve-QjQRszwhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.yugma.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhi1y-0I664_0PaoEzsE2pUAZDsEPQhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://ning.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhheccDp18HA08oe0-29JiBeJUdyrghttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.podcasting-tools.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhjc_VHhHA2N8JfFZqYaWgqunbk7Zwhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://teachersfirst.com/20/getsource.cfm%3Fid%3D8060&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhgqBw0R9G4Pa5gj8KCqkcTY6RgLow


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estrategias de lectura para construir la comprensin. %scriba su propio texto! imgenes ysugerencias.

+. =oiceT/read/ nline sitio de presentacin que le permite conectar audio y video. /trosusuarios pueden dejar comentarios de audio y v0deo.

-0.#ite8iteAtil para la comprensin de lectura! la lectura una parte espec0fica del texto! oincluso para poner de relieve un recurso literario de un texto o un poema. Los estudiantesya no perder el tiempo! anunciando: 7Bo no lo encuentroC8 o regresar a la escuela diciendoque no pod0an hacer la tareaC

E,$odera,iento

%l uso de estas herramientas le ayuden a ense,ar a los estudiantes a tomar posesin de suspropios proyectos.

-1. Wi!is$aces2 rear una! en l0nea wii p'blico de forma gratuita. %sto es ideal paratrabajos en grupo y la colaboracin de clases.

-2. T?itter(odos estamos muy familiariados con (witter. Los maestros estn tratando deesto ms y ms con sus alumnos para enviar al instante y recibir mensajes cortos.

-". ;oginesUna herramienta agregador bueno para roando los t0tulos de las entradas delblog de muchos enlaces diferentes.

-'. Wordia/btener las definiciones de la palabra de v0deo desde aqu0 o subirlos por su

cuenta. 4escubra cmo la gente com'n el uso del idioma 3ngl"s.

-+. Toon@ooUna aplicacin web que permite a los estudiantes a crear sus propias tirascmicas. #ltamente motivador! que permite a los estudiantes a expresarse en una formams creativa.

--. a#)t%sto no es slo un sitio de alojamiento de v0deo. %n realidad se puede editar elv0deo subido y almacenar en l0nea.

-7. Iss))Le permite subir o pdf documentos de oficina y los convierten en un lbum detipo collage con las pginas que a su ve. Los estudiantes les encantar este para susmisiones especiales.

-. A$t)reHace que aprender y encontrar informacin ms fcilmente! ya que es en formalineal. de un significado ms profundo de su informacin se produce con ms rico contextoen un marco de tiempo ms corto. %ste contenido relevante se mantiene dentro de su sitioaula.
http://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.podcasting-tools.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhjc_VHhHA2N8JfFZqYaWgqunbk7Zwhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.citebite.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhjZbcfa9AcxiEXCgsGR_7DMmUEKvghttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.wikispaces.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhiP6zNiM4C8dJPk5s6QToUy6bzLYAhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://twitter.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhhXqno-vgZLJG4WYWQC8hE_1UDZeQhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://bloglines.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhjSMeOasi5fXjlPHSffm-BmkUk4iwhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.wordia.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhi0gZaoVtuXDKQVYue9XVZB8AMvxQhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.toondoo.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhh_XodaXqvZtR_4tNxXsU_Z6MZsvAhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.toondoo.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhh_XodaXqvZtR_4tNxXsU_Z6MZsvAhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://jaycut.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhgDE365yDrgTnxyHrp3f9Vx--0ypAhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.issuu.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhjFhTNmUhg9Yk5WATpOqiuiVgoRhwhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://teachersfirst.com/20/getsource.cfm%3Fid%3D9301&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhi7DI5mzeNqnDUoy80NB7kw3Wi5HQhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.podcasting-tools.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhjc_VHhHA2N8JfFZqYaWgqunbk7Zwhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.citebite.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhjZbcfa9AcxiEXCgsGR_7DMmUEKvghttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.wikispaces.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhiP6zNiM4C8dJPk5s6QToUy6bzLYAhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://twitter.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhhXqno-vgZLJG4WYWQC8hE_1UDZeQhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://bloglines.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhjSMeOasi5fXjlPHSffm-BmkUk4iwhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.wordia.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhi0gZaoVtuXDKQVYue9XVZB8AMvxQhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.toondoo.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhh_XodaXqvZtR_4tNxXsU_Z6MZsvAhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://jaycut.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhgDE365yDrgTnxyHrp3f9Vx--0ypAhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.issuu.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhjFhTNmUhg9Yk5WATpOqiuiVgoRhwhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://teachersfirst.com/20/getsource.cfm%3Fid%3D9301&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhi7DI5mzeNqnDUoy80NB7kw3Wi5HQ


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-. Netvi8es6astante simple agregador basado en web que le permite recoger todos los detu feed D++ en una sola pgina web. Deunir a sus fuentes de medios de comunicacinfavorito de fuentes en l0nea.

70. ;og,eister case%ste sitio blog fue creado espec0ficamente para los educadores y

estudiantes. Hay una serie de controles de privacidad que ya estn incorporados.

71. Wet$aintUn popular wii=tro la creacin del sitio.Los estudiantes son responsablespor ser capa de ver lo que cambi! y automticamente deshacer los cambios.

72.ArtRage 2Usted y sus estudiantes pueden pintar con aceites raleadas! el uso omarcadores secos mojados! suaviar el lpi y el control de la durea de los lpices decolores! y mucho ms.

7". 8)88e.)s%sta herramienta en l0nea gratuita y fcil que permite intercambiar ideas!guardar su mapa mental como una imagen! compartir con los estudiantes! y crear coloridosorganiadores mapa mental.

7'.Ado8e #onnect No?2ontar con una persona tres o conferencia sitio con este sistemade conferencias en l0nea. 1uede compartir archivos! utiliar una piarra! y crear audio yv0deo.

7+.Aster$i


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@i5erenciaci3n

%stas herramientas permiten a los estudiantes utiliar diferentes estilos de aprendiaje. Losestudiantes que son aprendices visuales pueden leer la informacinE estudiantes auditivospuede escuchar a la informacin sobre los podcasts.

1. 9a8castUtilice esta aplicacin para la creacin de podcasts y sitios dealojamiento. Usted o sus estudiantes puede incluso utiliar su tel"fono celular para grabar elpodcast.

2. @a88e8oardHacer dibujos piarra y organiadores grficos en un espacio en l0nea queusted puede compartir con los dems. 4esde hace ms de un ordenador puede trabajar en lapiarra a la ve! los estudiantes en varias ubicaciones puede agregar a la mesa al mismotiempo.

". An!i%sto es lo que se llama un sistema de repeticin espaciada F+D+G. 1uede ayudar alos estudiantes a recordar cosas de forma inteligente la programacin de tarjetas. %stoayuda cuando se trata de aprender un montn de informacin a la ve.

'. ed)8ogsUn blog=sitio de alojamiento para los educadores y estudiantes de todas lasedades.

+.9oogeEart/Las imgenes de sat"lite! mapas! terrenos y edificios 4 puesto deinformacin geogrfica del mundo al alcance de su mano. Los estudiantes pueden ver elmundo desde otro punto de vista que hace que el aprendiaje interesante.

-.Fec!poner notas adhesivas y anotaciones en las pginas web existentes y compartirloscon otros usuarios. Usted puede decir a los estudiantes exactamente lo que usted quiere quehagan en una pgina y las instancias de punto.

7. >?o)tparte de captura de una pgina web y lo incrusta en cualquier otro sitio!manteniendo v0nculos de la imagen activa. Los estudiantes les encantar este para lasasignaciones individuales.

. Figgo2rea tu propio sitio de videos gratis. 1ermitir slo la clase o los estudiantes quedesean. (ener un control completo de la privacidad de su sitio para el uso de usted y sus

estudiantes.

. diggUna pgina web de almacenamiento de sitio que da a los maestros y laoportunidad de salvar personales sitios favoritos en un archivo en l0nea. (ambi"n puedebuscar! a trav"s de las etiquetas! los archivos de los dems.

0. ;ogger+e dice que es uno de los mejores del blog la creacin de sitios en l0nea paralas aulas. amigable y privacidad del usuario ya estn disponibles.
http://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://gabcast.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhhgb3l5kU5nb8T9PSNi69ibMFmONQhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.dabbleboard.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhgT6qnJ_aag9ED0U0o1g8MfXXIcHghttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.anki.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhhDdWk8C3kJThcWDoPcAnyUnvphMAhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://edublogs.org/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhiuZwayoiudn2iVGFC_Fho31xp2Gwhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://earth.google.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhh64C8C88jssy8AsHDk6SdvoeNf1whttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://teachersfirst.com/20/getsource.cfm%3Fid%3D8769&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhjEDEki1WdfXe-XtsFvchND2xeh7whttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.kwout.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhgv4lXRVFGPTQ0J_kRmnaN08jK17ghttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.fliggo.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhiJijy4gIRtWo9LFzU2oI79WBJ5MQhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.furl.net/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhgBVGH8hHnVgorD1-olcETgjx_9Iwhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://blogger.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhjiJd8rkGqJ1agFgE0Al0ajFWRbvAhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://gabcast.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhhgb3l5kU5nb8T9PSNi69ibMFmONQhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.dabbleboard.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhgT6qnJ_aag9ED0U0o1g8MfXXIcHghttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.anki.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhhDdWk8C3kJThcWDoPcAnyUnvphMAhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://edublogs.org/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhiuZwayoiudn2iVGFC_Fho31xp2Gwhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://earth.google.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhh64C8C88jssy8AsHDk6SdvoeNf1whttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://teachersfirst.com/20/getsource.cfm%3Fid%3D8769&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhjEDEki1WdfXe-XtsFvchND2xeh7whttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.kwout.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhgv4lXRVFGPTQ0J_kRmnaN08jK17ghttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.fliggo.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhiJijy4gIRtWo9LFzU2oI79WBJ5MQhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://www.furl.net/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhgBVGH8hHnVgorD1-olcETgjx_9Iwhttp://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=es&ie=UTF-8&sl=en&tl=es&u=http://blogger.com/&prev=_t&rurl=translate.google.es&usg=ALkJrhjiJd8rkGqJ1agFgE0Al0ajFWRbvA


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1. Worde2onvierte cualquier texto que figura en una nube de palabras a continuacin!elige la ms com'n de las palabras y les dan importancia al aumentar su tama,o. 4etrs deeste simple concepto se encuentra muchas posibilidades para su uso en el aula.

2.Podcast de A$$e en Ed)caci3n)=;I profesores que quieren saber cmo el

podcasting mejorar el ambiente de aprendiaje debe primero echar un vistao a estesitio. La pgina principal ofrece una visin rpida y fcil del podcasting en el aula! yproporciona los pasos para podcasting.

".;e5)ddr#,adir un poco de diversin a sus fotos haciendo que en rompecabeas deusar este sitio libre. %ste fcil de usar! gratis sitio ofrece una seleccin de grupos deimgenes de -licr para elegir.

'. Man Ees# tener en el poder de la inteligencia visual humano para encontrarpatrones. Utilice esta herramienta para crear grandes discusiones y debates en el aula.

+. 9randes Universo#hora! sus estudiantes pueden crear sus propios libros de imgenescon unos pocos clics. / si lo desea! puede leer un sinn'mero de otros libros escritos por losestudiantes. (ambi"n ofrecen la publicacin de la escritura de los estudiantes.

-. F)nne8rain2rear tarjetas para estudiar en una variedad de cursos! desde bsico aavanado. (ome flashcard un paso ms all mediante la colaboracin! y tambi"n elegir lascartas junto con base en o incorrecta respuestas correctas.

7. @ar!#o$Un editor de texto para la escritura libre. %sto es para los profesores y losestudiantes que disfruta de la sencille de una mquina de escribir! y quiere aumentar la

productividad! centrndose slo en la escritura.

. WiDi(aula virtual de la aplicacin que est totalmente equipada con audio de I v0as!chat de texto! piarra! 1ower1oint y 14- capacidad de compartir documentos.

. ;oostcastUn usuario de propiedad y gener la base de v0deo que usted controla. 2reary administrar su sitio propio video con su propio nombre elegido y el acceso personaliadoy caracter0sticas.

100.9i55La investigacin muestra que los organiadores grficos promover habilidades

de pensamiento fuerte y la comprensin de todas las edades. asignar los grupos para creargu0as de estudio utiliando esta herramienta de colaboracin

Decuperado:

https:JJjuandomingofarnos.wordpress.comJI


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U+/+ 434#2(32/+ 4% L# >%6 I.

100 herramientas para el aula

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