gustavo riestra, uruguay
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“ Los Clubes de Ciencia como estrategia educativa”Montevideo, diciembre 2011
CLUB DE CIENCIA
Objetivos:
Obtención del conocimiento
ESTUDIANTE BUSCADOR
DE ÉSTE
“Nada hay en el
entendimiento que
no haya estado
primero en los
sentidos”Aristóteles
Actitud inquisitiva
Taller con docentes, Batlle y Ordóñez - 2011
Taller con docentes, Salto - 2011
CAPACIDAD DE ASOMBRO
ENCONTRAR EL PROBLEMA: UNA MISION POSIBLE!
CLUBES DE CIENCIA COMO UNA HERRAMIENTA DE INCLUSION
“...a los Clubes de Ciencia por integrarnos demostrándonos
PROCESO DE APRENDIZAJE EN RED:
WEB VEHICULO
demostrándonos respeto y amistad...”
ONG Creciendo Juntos Minas - Lavalleja
Enseñanza de la Ciencias como un proceso social: el caso de Baltasar Brum
EMPODERAMIENTO – APROPIACION: habilidades para la vida
PROCESO DE INVESTIGACION NO ES LINEALPROCESO DE INVESTIGACION NO ES LINEAL
Wolfang Pauli escribió a un amigo:
…”por el momento la física se encuentra otra vez
terriblemente confusa. De cualquier modo es
demasiado difícil para mí y desearía haber sido actor
de cine y no haber oído hablar nunca de física”.
MESES DESPUES dice Pauli…
“El tipo de mecánica de Heisenberg me ha devuelto la
esperanza y la alegría de vivir. Indudablemente no
proporciona la solución del problema, pero creo que
nuevamente es posible seguir adelante”.
Compartiendo aprendizajes: Feria Clubes de Ciencia (Rocha 2011)
423453
545 530 553
200
300
400
500
600N
º de
Clu
bes
de C
ienc
ia
0
100
Nº
de C
lube
s de
Cie
ncia
2007 2008 2009 2010 2011
Año
49.000 personas - 2011
7055
70 66
102 99
0
20
40
60
80
100
120
Loca
lidad
es (
Nº)
2006 2007 2008 2009 2010 2011
Año
Localidades
0
20
40
60
80
100
120
140
Inst
ituci
ones
(N
º)
Primaria Secundaria UTU FD INAU Otros
Procedencia
Privado
Público
n=292
Por Institución
180
institucionesVoluntarios
institucionesVoluntarios
Regreso al sistema
innovación
Impacto en
Solidaridad Despertar vocaciones
Construcción social del sistema
escolarImpacto en la calidad de vida
social del conocimiento
sentirse valorado
Lo importante es el PROCESO!
COMUNIDAD PARTICIPA ACTIVAMENTE (Clausura Feria Nacional Atlántida 2010)
Embarcarse. Uno no sabe que naves encontrará, que tempestadesenfrentará, en que puertos deberá hacer escala. Uno parte sintenerlo todo previsto y sin embargo, llega. Hay un riesgo, sinembargo, esto no impide partir. Lebret (Principios para la acción)
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