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Realizado por: Ing. Natalia Molina Arévalo UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA -UNAD Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería Diseño de Plantas Industriales Guía Actividad 15: Evaluación Final. Proyecto Aplicado 2014 I GUIA ACTIVIDAD 15: EVALUACIÓN FINAL. PROYECTO APLICADO TEMATICAS: En esta actividad se revisaran los siguientes temas: Información vital de la empresa seleccionado, Diseño de Producto, Diseño de Proceso, Diseño de Estaciones de Trabajo, Diseño de Servicios Generales de Fabricación, Diseño de Departamentos de Planeación de Producción, Diseño del Área de Producción, Calculo del Espacio Requerido para la Planta Industrial. Sistema Logístico y Flujo de Material de la empresa y Localización geográfica de la empresa. ASPECTOS GENERALES DEL TRABAJO: Explicar los requerimientos definidos para el diseño y planificación del Área de Producción de la empresa manufacturera seleccionada. Explicar la propuesta de diseño del Área de Producción de la empresa manufacturera seleccionada. Explicar el Sistema Logístico de la Empresa y el Sistema de Flujo de Materiales del Área de Producción. Tener en cuenta las realimentaciones que les hizo su respectivo tutor de cada uno de sus trabajos colaborativos, para que tengan en cuenta estas observaciones y mejorar su trabajo. ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE: De manera grupal y colaborativa deberá realizarse un Blog o Sitio Web con la presentación de una OVI (Objeto Virtual de Información), acerca de los conocimientos adquiridos a lo largos de los tres trabajos colaborativo, los estudiantes podrán presentar la información necesaria para el diseño del Área de Producción de una empresa manufacturera, información recogida a lo lardo de los tres trabajos colaborativos del curso. Por medido de esta estrategia de aprendiza los estudiantes no solo sustentaran sus conocimientos del curso, sino que al mismo tiempo aprenderán a usar herramientas de la Web 2.0 para mostrar su trabajo, no olvidar que la UNAD al ser una universidad líder en la educación virtual y a distancia, debe incentivar a sus estudiantes a usar herramientas informáticas y digitales. PESO EVALUATIVO: 200 puntos/500 puntos CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES: Apertura: 21 de Noviembre de 2013 / Cierre: 7 de Diciembre de 2013 RETROALIMENTACIÓN Y CALIFICACIÓN: Entre el 8 de Diciembre y el 13 de Diciembre de 2013. PRODUCTOS ESPERADOS: En el Foro Act. 15: Evaluación Final. Proyecto Aplicado 2013 II. (Grupal), deben dejar los dos siguientes productos:

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Realizado por: Ing. Natalia Molina Arévalo

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA -UNAD

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería Diseño de Plantas Industriales Guía Actividad 15: Evaluación Final. Proyecto Aplicado – 2014 I

GUIA ACTIVIDAD 15: EVALUACIÓN FINAL. PROYECTO APLICADO

TEMATICAS:

En esta actividad se revisaran los siguientes temas: Información vital de la empresa seleccionado, Diseño de Producto, Diseño de Proceso, Diseño de Estaciones de Trabajo, Diseño de Servicios Generales de Fabricación, Diseño de Departamentos de Planeación de Producción, Diseño del Área de Producción, Calculo del Espacio Requerido para la Planta Industrial. Sistema Logístico y Flujo de Material de la empresa y Localización geográfica de la empresa.

ASPECTOS GENERALES DEL TRABAJO:

Explicar los requerimientos definidos para el diseño y planificación del Área de Producción de la empresa manufacturera seleccionada.

Explicar la propuesta de diseño del Área de Producción de la empresa manufacturera seleccionada.

Explicar el Sistema Logístico de la Empresa y el Sistema de Flujo de Materiales del Área de Producción.

Tener en cuenta las realimentaciones que les hizo su respectivo tutor de cada uno de sus trabajos colaborativos, para que tengan en cuenta estas observaciones y mejorar su trabajo.

ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE:

De manera grupal y colaborativa deberá realizarse un Blog o Sitio Web con la presentación de una OVI

(Objeto Virtual de Información), acerca de los conocimientos adquiridos a lo largos de los tres trabajos

colaborativo, los estudiantes podrán presentar la información necesaria para el diseño del Área de

Producción de una empresa manufacturera, información recogida a lo lardo de los tres trabajos

colaborativos del curso. Por medido de esta estrategia de aprendiza los estudiantes no solo sustentaran

sus conocimientos del curso, sino que al mismo tiempo aprenderán a usar herramientas de la Web 2.0

para mostrar su trabajo, no olvidar que la UNAD al ser una universidad líder en la educación virtual y a

distancia, debe incentivar a sus estudiantes a usar herramientas informáticas y digitales.

PESO EVALUATIVO:

200 puntos/500 puntos

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:

Apertura: 21 de Noviembre de 2013 / Cierre: 7 de Diciembre de 2013

RETROALIMENTACIÓN Y CALIFICACIÓN:

Entre el 8 de Diciembre y el 13 de Diciembre de 2013.

PRODUCTOS ESPERADOS:

En el Foro Act. 15: Evaluación Final. Proyecto Aplicado 2013 II. (Grupal), deben dejar los dos siguientes

productos:

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Enlace del Blog o Sitio Web donde crearon el Objeto Virtual de Información, según los requerimientos solicitados en esta guía.

Los tres trabajos colaborativos desarrollados durante el curso de Diseño de Plantas Industriales.

Aparte de los dos productos finales, también se les considerara los aportes dejados en el foro como evidencia de la realización del trabajo.

NOTA: Por cada Trabajo Colaborativo que no sea adjuntado en el foro, se quitaran 10 puntos de la nota final obtenido, tener cuidado con este detalle.

OBJETIVO GENERAL:

Desarrollar un Objeto Virtual de Información (OVI) sobre los conocimientos adquiridos a lo largo del

desarrollo de los tres trabajos colaborativos del curso de Diseño de Plantas Industriales.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Sustentar los tres trabajos colaborativos del curso de Diseño de Plantas Industriales.

Usar una de la Web 2.0 para crear una presentación online que integre el Diapositivas de y Video para hacer la sustentación de los trabajos colaborativos.

INSTRUCCIÓNES GENERALES:

El tutor asignado a su grupo dará apertura al Foro Act. 15: Evaluación Final. Proyecto Aplicado 2013

II. (Grupal). En dicho foro los estudiantes interactuaran para llegar a acuerdos y compromisos sobre

la construcción del OVI y dejaran las evidencias del desarrollo de su proyecto.

Buscar una Herramienta Web 2.0 donde los estudiantes construirán el Objeto Virtual de Información.

(OVI).

Tengan en cuenta todos los requerimientos solicitados en esta guía para la construcción el Objeto

Virtual de Información. (OVI), usen la rúbrica de calificación del proyecto como lista de chequeo para

que se aseguren que se cumplió con todo lo solicitado.

Dejen en el Foro Act. 15: Evaluación Final. Proyecto Aplicado 2013 II. (Grupal), un mensaje dirigido a

su tutor asignado, donde hagan entrega de manera oficial del enlace donde construyeron el OVI y

adjuntar los archivos en PDF de los tres Trabajos Colaborativo, estos deben ser adjuntados como

soporte del proceso realizado durante el curso, recuerde que por cada Trabajo Colaborativo que no

adjunte, se le quitaran 10 puntos de la nota total obtenida en el proyecto.

APLICACIONES Y PASOS PARA CREAR UN BLOG O PAGINA WEB

Existen varias aplicaciones online para la creación de Herramientas Web 2.0 como los de Blogs, Sitios o

Páginas Web (Diferencias entre una Pagina Web y un Blog), la mayoría de estas aplicaciones son

gratuitas y fáciles de manejar, generalmente lo único que debe hacerse para tener acceso a estas

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herramientas es crear una cuenta o bien identificarse con la cuenta de Gmail o Facebook según sea el

caso.

Para el desarrollo colaborativo del Blog o Pagina Web se puede optar por cualquiera de las siguientes

tres opciones: la primera y menos recomendada es dejar los aportes al proyecto en el Foro y que una

sola persona los suba a la página web. La segunda opción es crear una cuenta cuyo usuario y

contraseña pueda ser compartido al interior del grupo y publicarlo en el Foro para que todos puedan

editar el Blog o Pagina Web cuando sea requerido, la tercera opción es buscar una aplicación que

permita editar de manera grupal un Blog o Página Web, bien sea compartiendo enlaces o configurando

permisos de edición, esto dependiendo de la aplicación. Ustedes son libres de buscar la aplicación y la

forma de Trabajo que más les convenga, recuerden que en internet existen Tutoriales y Video tutoriales

para orientarlos sobre el uso de estas herramientas, les dejo algunas páginas que les pueden servir

como consulta:

Herramientas Web para Crear Páginas Web:

WIX

UCOZ

JIMDO

CREA TU PROPIA WEB

ACTIWEB

PAGINA WEB GRATIS

LOS 10 MEJORES SITIOS PARA CREAR UN SITIO WEB

Herramientas para crear Blogs

WORDPRESS

BLOGGER

GOOGLE SITES

WIKI SPACES

BLOG.COM

LOS 10 MEJORES SITIOS PARA CREAR UN BLOG

DEFINIFINICIÓN DEL OBJETO VIRTUAL DE INFORMACIÓN

Un Objeto Virtual de Información (OVI) (Definición de un Objeto Virtual de Aprendizaje y de Información)

básicamente es un recurso digital que tiene como propósito explicar una teoría, concepto o

problemática, básicamente se compone de los siguientes ítems:

Objetivos (Generales y Específicos)

Contenido o Contexto (Explicación del tema)

Evaluación o Actividad (Test o Practica destinada a medir el grado adquisición de conocimientos

por parte del Estudiante)

Créditos (Personas que contribuyeron a la construcción del OVI).

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Para más información visite los siguientes enlaces:

¿Qué es un Objeto de Aprendizaje? (Ministerio de Educación Nacional)

Ejemplo de OVA

FINES DEL PROYECTO FINAL (ASPECTOS CALIFICABLES)

Participación Del Estudiante En Foro

Los estudiantes deben participar mínimo cinco veces en el foro del proyecto final, realizando aportes

significativos, estos pueden ser aportes directos a la construcción del trabajo, mínimo tres, las demás

participaciones pueden ser acuerdos de asignación y desarrollo del trabajo, opiniones y correcciones a

los aportes significativos al trabajo de sus compañeros, enviar material de interés y apoyo al desarrollo

del trabajo, no cuentan participaciones donde solo se salude al tutor y compañeros o donde solo le

digan a sus compañeros que el trabajo va muy bien y que “muy pronto” harán sus respectivos aportes.

NOTA: Por favor dejen evidencias en el Foro del Proyecto Final como Archivos en MS Word, MS Power Point, Pantallazos de lo que van creando, el enlace de lugar donde están construyendo el OVI, cualquier evidencia que ustedes consideren pueda demostrar que aportaron al trabajo, no se limiten solamente a realizar la construcción de la página web o blog y pasar por alto las evidencias que deben dejar en el foro porque repercutirá de manear negativa en su nota final. Requisitos y Componentes para la construcción, presentación y entrega del OVI en el Blog o

Sitio Web del OVI:

Tenga en cuenta los siguientes ítems para crear la estética y estructura que del OVI:

El nombre de la OVI debe ser: “Proyecto Final DPI Grupo##”, ejemplo: Proyecto Final DPI Grupo15.

Plantilla UNAD: Para desarrollar el contenido del OVI, puede realizar una presentación en MS

Power Point usando la Plantilla Estándar Para Presentaciones de la UNAD, esta plantilla se dejara en

el foro del Proyecto Final, junto a la Guía y Rubrica..

Deben usarse colores institucionales de la UNAD en la presentación y en el Blog o Pagina Web, tales

como el Naranja, Azul, negro etc. (Para más información revise la página 9 del siguiente documento:

(Manual de Identidad Institucional UNAD)

Primera Página: Objetivos (General y Específicos): Plantear los objetivos de los Objetivos

Generales del OVI, estos deben estar ligados al contenido presentado y actividad de evaluación a

desarrollar.

Segunda Pagina: Contenido: Debe desarrollarse una presentación en MS Power Point sobre

solicitaran unos temas puntuales de los trabajos colaborativos desarrollados por el grupo de trabajo,

la Estructura de la presentación debe ser la siguiente:

o Presentación o Portada OVI.

o Tabla de Contenido

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o Del Trabajo Colaborativo No. 1:

- Presentación de la empresa manufacturera (Máximo dos diapositivas): Con que se diga el

nombre de la empresa y a que se dedica es más que suficiente.

- Presentación del Producto Seleccionado. (Máximo dos diapositivas): Con que se diga que

producto se seleccionó y para qué sirve es suficiente.

- Explicación de los Procesos del Área de Producción (Máximo cinco diapositivas): Presentar

diagrama de bloques del proceso productivo necesario para generar el producto seleccionado y

explicar cada uno de los subprocesos productivos, pueden apoyarse en la caracterización de

procesos realizada para cada uno de los subprocesos identificados.

o Del Trabajo Colaborativo No. 2:

- Explicación sobre el diseño de las estaciones y/o departamentos de la planeación de la

producción (Máximo cinco diapositivas): Presentar planos y explicar porque se realizó el diseño

las estaciones de trabajo y/o departamentos de la planeación de la producción, de la forma en

que se presenta, cuáles son sus beneficios y ventajas.

- Explicación el diseño del Área de embarque, desembarque y almacenamiento (Máximo cinco

diapositivas): Estas son las unidades auxiliares de producción, laboratorios, talleres,

almacenes, área de embarque desembarque, el diseño o no de estas áreas dependerá del tipo

de industria para la se esté desarrollando el Diseño del Área de Producción, para esta parte

con nombrar las áreas diseñadas y mostrar los planos desarrollados es suficiente.

- Explicación sobre el diseño del Área de Producción (Máximo cinco diapositivas): Presentar

Plano completo del diseño del área de producción, debe explicarse porque se dispusieron los

departamentos de planeación de la producción tal como se hizo en la propuesta de diseño

(Distribución de Planta.

- Determinar la superficie total del Área de Producción (Máximo dos diapositivas): Dar un

estimado de la superficie total en metros cuadrados del Área de Producción diseñada.

o Del trabajo Colaborativo No. 3:

- Explicar el Sistema Logístico de la empresa manufacturera (Máximo dos diapositivas): Presente

de Diagrama del Sistema Logístico de la empresa y explíquelo de manera puntual los

elementos que lo conforman, desde los proveedores a clientes.

- Expliquen el Sistema de Flujo de Materiales del Área de Producción (Máximo cinco

diapositivas): Mediante el uso del Diagrama de Recorrido del Área de Producción, explique

como el flujo de los materiales dentro las estaciones de trabajo y/o departamentos de

planeación de la producción y entre los departamentos de planeación de producción.

- Explicar el Estudio de Localización (Máximo dos diapositivas): Exponga las razones logísticas

por las cuales se toma la decisión de instalar la Planta Industrial de la empresa en un

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determinado punto geográfico, presente las imágenes del Sistema de Información Geográfico

para mostrar la Macrolocalización y Microlocalización de la planta.

o Conclusiones y Recomendaciones (Máximo dos diapositivas): Expresen al menos tres

conclusiones generales sobre el proceso del Diseño de Área de Producción.

o Bibliografía.

Una vez terminada la presentación en MS Power Point deben subirla a cualquier herramienta que

posibilite compartir presentaciones de MS Power Point, Existen varias herramientas para compartir

presentaciones de MS Power Point en internet, todas gratuitas y muy fáciles de usar, aquí algunas:

SlideShare

Vcasmo

Prezi

Estas herramientas permiten generar un enlace el cual es el que debe insertar en la página destinada a

presentar la parte de Contenidos del OVI. No olvide insertar el enlace del test en la página respectiva.

Tercera Página: Evaluación: Apoyándose en el Modulo del curso de cada actividad, realice un Test

con una pregunta por cada una de las siguientes temáticas:

Diseño de Producto (Lección 7 del Módulo del Curso).

Diseño de Proceso. (Lección 8 del Módulo del Curso).

Diseño del Programa (Lección 9 del Módulo del Curso).

Requerimientos de Espacio (Lección 15 del Módulo del Curso).

Planificación Departamental (Estaciones de Trabajo y Departamentos de Planeación de

Producción, Lección 11 del Módulo del Curso).

Del Manejo de Materiales y Sistemas de Manejo de Materiales (Lección 17 del Módulo del Curso).

Misiones y Funciones en el Almacén (Lección 26 del Módulo del Curso).

Operaciones de Recepción y Embarque (Lección 27 del Módulo del Curso).

Patrones de Flujo (Lección 12 del Módulo del Curso).

Modelos de Ubicación de Plantas y Modelos Espaciales de Disposición de Plantas (Lección 41 del

Módulo del Curso).

En total el Test debe tener 10 preguntas, recuerde que para hacer tests en línea hay infinidad de

herramientas gratuitas, entre ellas:

Educaplay

Examtime

De las 10 preguntas, deben ser de los siguientes tipos: 5 de Selección Múltiple con Única Respuesta, 3

de Selección Múltiple con Múltiple Respuesta y dos de Falso o Verdadero. Se les recomienda que en el

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titulo o introducción de cada pregunta se coloque el tema al cual pertenece y el tipo de pregunta. No

olvide insertar el enlace del test en la página respectiva.

Cuarta Página: Créditos: En esta página se deben plasmar los nombres de los estudiantes que

colaboraron en el desarrollo y construcción del OVI que dejaron oportunamente las evidencias

necesarias en el Foro para demostrar su participación en el proyecto, los estudiantes que aparezcan en

los créditos y no hayan dejado las evidencias solicitadas en el Foro (Archivo MS Power Point,

pantallazos, dejar el enlace en foro especificando que aporto de nuevo etc) no serán tenidas en cuenta.

Nota: En la página inicial del Foro Act. 15: Evaluación Final. Proyecto Aplicado, junto al Material de

Apoyo de todos los Trabajo Colaborativos, Guía y Rubrica del Proyecto Final, se les dejara un enlace

con un Ejemplo de cómo podría quedar el OVI en el Blog o Pagina Web, por favor revisarlo.

MUCHOS EXITOS CON EL DESARROLLO DEL PROYECTO