guia3_marzo
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38 Treinta y ocho Treintayocho Tres y ocho
173 Ciento tresCiento
setenta ytres
Ciento treinta ysiete
1.254Mil quinientoscuarenta y dos
Doce milcincuenta ycuatro
Mil doscientoscincuenta y cuatro
Matemática
Cuartos Básico 2016
Nombre: ________________________________ Curso: _________________
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Inicio página 16 – 17 del texto de estudio
• Lee atentamente el siguiente párrafo:
1. Marca con una X la escritura correcta del nmero:
!. Une cada nmero escrito en palabras con la cantidad "ue corresponde:
Objetivo: #eer $ escribir nmeros del % al 1%. %%%.
Como te &abrás dado cuenta un nmero de ' d(gitos se compone de
unidades) decenas) centenas $ unidades de mil) tal como lopresenta el siguiente e*emplo:
6 5 8
Unidad de mil Centena +ecena ,nidad
!e lee -eis mil "uinientos oc&enta $ siete.
Trescientos cuarenta 6"
Ocho mil setecientos veintinueve
#$6%
!eiscientos noventa y siete %#&
8$'"Cuatro mil setecientos sesenta y tres
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. (scribe en palabras las siguientes cifras.
Numero /n palabras
0.60
7.!1.!2%
1.!'7
'.%6'
7.0'1
7.1%0
'. (scribe la cantidad con nmeros:
a. 3c&ocientos 4einte: b. Cuatrocientos once:
c. +oscientos 4eintinue4e: d. Ciento cincuenta $ uno:
e. -eis mil cuatrocientos 4eintiuno: f. 3c&enta $ siete:
a. -etecientos treinta $ cinco: &. 5rescientos no4enta:
2. )orma ' cifras con los digitos ) 7) !) $ 2) sin repetirlos $ luego
escibrelos en palabras:
a. _____________________________________
b. _____________________________________
c. _____________________________________
d. _____________________________________
6. Desarrolla la página nmero 12.
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T r a b a j o e n c l a s e s * r e + a s o e n c a s a $