HERRAMIENTAS TELEMATICAS

GUIA No. 3

YINA ESPAÑA LOPEZ

CC. 1019048162

PSICILOGIA

YINA.ESPANA@HOTMAIL.COM

UNIVERCIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

COMPONENTES MODELO PEDAGOGICO DE LA UNAD ELEMENTOS

MOODLE CAMPUS VIRTUAL UNADCARACTERISTICAS

GENERALES DE LAS FASES DE APRENDIZAJE

ELEMENTOS E-LEARNING

ELEMENTOS DE UN CURSO CORE DE LA

UNAD

LMS COURSEWAR

SISTEMA DE COMUNICACION

Moodle: es un LMS (Learning Management System) ó Sistema de Gestión deAprendizaje, que de igual forma, hace parte de los llamados también VLE (VirtualLearning Enviroment) ó Ambiente Educativo Virtual; en ambas definiciones se refierea un Entorno de Aprendizaje Virtual; cuyo objetivo es facilitar a los profesoresGestionar, administrar y desarrollar cursos virtuales para sus estudiantes.

Es un sitio Web de acceso único para los servicios de la comunidad de la UNAD y está conformada por un conjunto de sub plataformas que estandarizan los procesos académicos y administrativos de la Institución. Las sub plataformas que conforman Campus Virtual son: Laboratorio pedagógico de contenidos, Mis Cursos Virtuales (donde el estudiante de pregrado y postgrado realiza su proceso de aprendizaje), Formación de Formadores - Training (donde se construye los cursos de las diplomaturas), Formación de Formadores – Formación (donde se realiza el proceso de aprendizaje de los estudiantes de las diplomaturas), Registro y Control (Base de Datos), Eventos Institucionales Biblioteca Virtual (Repositorio LO), y Los servicios conexos de Radio Unad Virtual y TV a través de Internet.

Las características generales de las fases de aprendizaje* mediante las cuales se estructuran los dispositivos pedagógicos y didácticos de los cursos académicos en el contexto de la educación a distancia o mediada y según el sistema de créditos académicos, son los siguientes:

Reconocimiento

Profundización

Transferencia

NOMBRE DEL CURSO

TÓPICO CERO               Noticias del aula               Foro General del curso               Agenda               Portafolio de grupo Wiki               Glosario

TÓPICO UNO (Contenido)               Protocolo Académico del curso

Desarrollo Unidades temáticas (Módulo)

TÓPICO DOS (Fase de Reconocimiento)               Revisión de Presaberes (lección evaluativa) Reconocimiento del curso (Foro y Tarea)

TÓPICO TRES (Actividades Unidades Unidad 1) Reconocimiento Unidad 1 (lección evaluativa) Trabajo colaborativo 1 (foro y tarea) Lección evaluativa Unidad 1 Quiz Unidad 1

TÓPICO CUATRO Prueba Final