guia filo 1

Upload: diana-escobar

Post on 26-Feb-2018

226 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 7/25/2019 GUIA FILO 1

    1/23

    10

    LICEO MIXTO

    LOSCENTAUROS

    GUIA 1

  • 7/25/2019 GUIA FILO 1

    2/23

    GUIA NUMERO 1 GRADO 10 FILOSOFIA

    Eje temtico: Origen y caractersticas de la flosoa

    Mediacin temtica: Introduccin de la flosoa, Origen de la flosoaoccidental, Mtodos flosfcos, Etapas histricas del desarrolloflosfco!rancesa,

    !I"O#O!I$ %& '$MI&O $ "$ #$(I)%*I$

    Mtodo flosfco Etapas histricasde la flosoa

    Introduccin a laflosoa

    &acimiento de laflosoa

    +recoMayuca'oncept

    Medieal)ialectico*amas -roceso

    Moderna'aracterstic 'onsecuenci .ermenutic

    'ontemporne!enomenolgic

    EXPLICACION DEL MAESTRO YRETROALIMENTACION

    Este es el momento para que pongas muchaatenc!n" hagas preguntas # aclares tus $u$as

  • 7/25/2019 GUIA FILO 1

    3/23

    QU ES LA FILOSOFIA?

    Lee los sguentes te%tos&

    Te%to '

    ()u*+ espere el lector que comencemos este trata$o con una $e,nc!n $e la,loso,-a. pero" con ra*!n o sn ella" no es /ste m prop!sto0 To$a $e,nc!n que se

    $/ $e esta pala1ra 2arar-a con la ,loso,-a que se a$opte. por lo tanto" to$o lo quepo$emos $ecr al empe*ar es que e%sten certos pro1lemas que nteresan a$etermna$as personas" # que" al menos por ahora" no pertenecen a nngunacenca especal0 To$os estos pro1lemas son $e tal espece" que susctan $u$asacera $e lo que pasa com3nmente por conocmento0456ertran$ Russell" (7un$amentos $e 7loso,-a8

    Te%to 90

    (Lo prmero que ocurrr-a $ecr ,uera la ,loso,-a como conocmento $el :n2erso0Pero esta $e,nc!n" sn ser err!nea" pue$e $e;arnos escapar precsamente to$olo que ha# $e espec-,co" el pecular $ramatsmo # el tono $e heroc$a$ ntelectualen que la ,loso,-a # s!lo el ,l!so,o 22e 5 como el ,-sco ante el su#o" que es la matera0 El ,-sco comen*a por$e,nr el per,l $e /sta # s!lo $espu/s comen*a su la1or e ntenta conocer suestructura m-nma0 Lo msmo el matem+tco $e,ne el n3mero # la e%tens!n" es$ecr" que to$as las cencas partculares empe*an por acotar un tro*o $el:n2erso" por lmtar su pro1lema" que al ser lmta$o $e;a en parte $e serpro1lema0 5

  • 7/25/2019 GUIA FILO 1

    4/23

    90> E%ste para 6ertran$ Russell una 3nca $e,nc!n categ!rca $e la ,loso,-aB

    Por qu/B

    0> El autor a,rma que ha# una sere $e pro1lemas que no se pue$en u1car$entro $e nnguna cenca o sa1er0 C!mo se conocen com3nmente esospro1lemasB

    0> Escr1e las tess 5se re,ere aqu- a la $ea o concepto que un autor preten$e$emostrar8&

    F0 Ortega" al gual que Russell" contrapone ,loso,-a # cenca0 )u/ $,erencasseGala el te%toB

    H0 Crees que el (:n2erso4 $el que ha1la Ortega es el msmo que el (:n2erso4 $eun ,-sco 5ent/n$ase el con;unto $e to$as las gala%as8B

    0 Te parece que en ese (to$o cuanto ha#4 ca1e pensar en m+s real$a$es queel un2erso ,-sco 5pensa" por e;emplo en los temas $e moral" arte" relg!n" etc0B

  • 7/25/2019 GUIA FILO 1

    5/23

    J0 Plantea tres pos1les preguntas qu/ pue$en ser preocupac!n $elconocmento ,los!,co

    K0 O1ser2a este gr+,co se representa las $,erentes ramas o preocupacones $eestu$o $e la ,loso,-a0

    0De acuer$o con el gra,co que aparece en esta lectura enumera n$can$o cu+l esel or$en $e mportanca $e las $stntas ramas $e la ,loso,-a&

  • 7/25/2019 GUIA FILO 1

    6/23

    ''0 Sguen$o el e;emplo $e Descartes $1u;e un +r1ol $on$e el troncosea la ,loso,-a" las ramas los campos $e la ,loso,-a" seg3n ant" #las ra-ces )u/ ser-anB

    '90O1ser2a ca$a uno $e los $1u;os # coloca en la parte n,eror a larama $e la ,loso,-a qu/ correspon$e # ;ust,ca tu respuestas en laparte n,eror&

  • 7/25/2019 GUIA FILO 1

    7/23

    '0Completa el gr+,co # coloca las preguntas ,un$amentales que lle2an alhom1re a ,loso,ar

    '0 Constru#o mapa conceptual so1re las caracter-stcas $el conocmento,los!,co0

    90 Real*a un gr+,co o mapa mental so1re las ramas $e la ,loso,-a

    $ctiidades para elcuaderno

  • 7/25/2019 GUIA FILO 1

    8/23

    0 Con tus compaGeros ela1oran # consgnan en su cua$erno glosaro $e ca$auna $e las ramas $e la ,loso,-a para real*ar $ramat*ac!n $e ca$a una $eellas0

    GRECIA CUNA DE LA FILOSOFIA OCCIDENTAL

    EL MITO DE DEMETER

    a1-a una 2e* una $osa llama$a Dem/ter que ten-a una hermosa h;a llama$aPers/,one0 La ;o2en ten-a gran$es o;os 2er$es # una ca1ellera $e hermosos r*os02-a con su ma$re en el monte Olmpo # $e 2e* en cuan$o 1a;a1a a los pra$os arecoger ,lores en compaG-a $e sus amgas0

    /ra0ajo $utnomo: O0sera el siguiente ideo yela0ora un comentario so0re lo 1u es la flosoa*epresentan por medio de di0ujos cada una de lasramas de la flosoa con la tcnica 1ue deseeshttps:22333youtu0ecom23atch45p(6l7M891;

    EXPLICACION DEL MAESTRO YRETROALIMENTACION

    Este es el momento para que pongas muchaatenc!n" hagas preguntas # aclares tus $u$as

    https://www.youtube.com/watch?v=pB_l6MKQzqk#t=19https://www.youtube.com/watch?v=pB_l6MKQzqk#t=19https://www.youtube.com/watch?v=pB_l6MKQzqk#t=19https://www.youtube.com/watch?v=pB_l6MKQzqk#t=19
  • 7/25/2019 GUIA FILO 1

    9/23

    :n $-a" el $os $e los muertos" Plut!n" tam1/n conoc$o como a$es" que 22-aen el mun$o n,ernal ro$ea$o $e tne1las" se enamor! pro,un$amente $ePers/,one0 Como Plut!n era mu# astuto no se anm! a acercarse sn antes pe$rpermso a eus" el m+s mportante $e to$os los $oses $el Olmpo0 eus" no lecontest! n s n no" pero le guG! un o;o0 Entonces Plut!n" tra*! un plan para

    cumplr su $eseo0:n $-a que Pers/,one" esta1a recogen$o ,lores tranqulamente con sus amgas"se ale;! $stra-$a $el grupo para recoger un narcso0 En ese momento la terra sea1r! # $e all- surg! el $os $e los muertos en un carrua;e negro0 La secuestr! # lalle2! con /l al mun$o su1terr+neo sn $e;ar nng3n rastro0

    Las amgas no ha1-an 2sto como Pers/,one se ha1-a es,uma$o sn $e;ar rastroalguno0 As- que na$a pu$eron $ecrle a Dem/ter" la ma$re" que su,r! por la$esaparc!n $e su h;a0 Dem/ter" $esespera$a comen*! a 1uscarla0 Se $s,ra*!$e ancana # recorr! to$a @reca 1uscan$o alguna psta so1re su h;a" hasta que,nalmente Apolo le con,es! qu/n era el responsa1le $e su $esaparc!n0

    Dem/ter pens! que eus ten-a algo que 2er en este asunto # $ec$! 2engarse0Como Dem/ter era la $osa $e la agrcultura" proh1! a los +r1oles $ar ,ruto" a lospastos crecer # a las semllas germnar0 Al poco tempo el gana$o no ten-a c!moalmentarse # comen*! a morr0 S esto contnua1a" los hom1res pronto morr-antam1/n por ,alta $e almento0

    eus se asust! # trat! $e con2encerla en2+n$ole rqu-smos regalos" ;o#as # oro"pero Dem/ter no los acept!&>No quero tus regalos0 Solo quero a m h;aPers/,one $e 2uelta en m casa0

    eus" 2en$o que era mpos1le con2encer a Dem/ter" llam! a ermes # lo en2! alT+rtaro para $arle un mensa;e al $os Plut!n&> Por ,a2or" $e2uel2e a Pers/,one oto$os estaremos per$$os #a que los humanos est+n en sero pelgro $e1$o a la,alta $e almento0Plut!n le respon$!&>Solo pue$o en2ar a Pers/,one $e 2uelta a su casa" mentrasno ha#a pro1a$o el almento $e los muertos0

    Pers/,one esta1a tan trste que se ha1-a nega$o a pro1ar 1oca$o $es$e el $-a $esu secuestro 0Entonces Plut!n le $;o&> ermosa Pers/,one" parece que no eres,el* a m la$o0 No has pro1a$o 1oca$o $es$e el $-a en que llegaste0 Ca$a $-aest+s m+s $elga$a # s sgues as- pronto morr+s0 Me;or que 2uel2as a tu casa0

    Pero un ;ar$nero que escuch! la con2ersac!n $;o&>C!mo que no ha pro1a$o1oca$oB Yo la 2 comer grana$as $e tu huerto esta maGana0

    Plut!n se sonr! sats,echo0 La su1! a un carrua;e # la lle2! ;unto a su ma$re" queapenas la 2o se a1ra*! a ella lloran$o $e ,elc$a$ 0Pero Plut!n le $;o&>DosaDem/ter" tu h;a Pers/,one ha com$o ses grana$as $e m huerto" por lo tanto$e1e regresar al T+rtaro conmgo0

  • 7/25/2019 GUIA FILO 1

    10/23

    Dem/ter" ,urosa respon$!&>S eso ocurre" ;am+s le2antar/ la mal$c!n que pesaso1re la terra0 To$os los hom1res # los anmales morr+n0eus" espanta$o por larespuesta $e Dem/ter" en2! a su esposa era a a negocar con los $oses0

    7nalmente Dem/ter acept! que el pr-ncpe $e las tne1las se case con Pers/,one0Su h;a $e1-a pasar ses meses al aGo con Plut!n" un mes por ca$a grana$a quecom! # ses meses ;unto a Dem/ter" su ma$re0

    Por esa ra*!n la terra ,lorece # ,ruct,ca en prma2era # 2erano" cuan$o Pers/,one2sta a su ma$re # la terra est+ trste # seca en otoGo e n2erno" cuan$oPers/,one est+ ;unto a Plut!n0

    '0 Contesta las sguentes preguntas&A0 El mto $e Dem/ter comen*a con el rapto $e su h;a

    60 El autor $el rapto $e la h;a $e Dem/ter ,ue

    C0 Dem/ter consulta tam1/n so1re el autor $el rapto con D0 Dem/ter $ec$e a1an$onar el Olmpo # mentras tanto en la terra

    E0 Dem/ter se nega a cola1orar hasta que su h;a sea l1era$a0 Para

    ntentarlo 1a;a al T+rtaro el$os

    70 a$es o,rece algo a la h;a $e Dem/ter que la lgara eternamente al mun$osu1terr+neo0 )u/ esB

    @0 :n pacto $ce que la h;a $e Demeter $e1e estar en el a$es # el Olmpo0Cu+nto tempoB

    0 Dem/ter est+ en relac!n con los msteros $e I0 Los msteros $e la 2$a # la muerte en honor $e Dem/ter guar$an relac!n

    con sus ,uncones $e ?0 Entre los romanos Dem/ter ,ue 2enera$a como la $osa

    0 En Roma esa $osa" a$em+s $e serlo $e la agrcultura" lo ,ue tam1/n $e

    90 :1ca en el sguente mapa el lugar $e orgen $e los ,l!so,os presocr+tcos

  • 7/25/2019 GUIA FILO 1

    11/23

    0 O1ser2an$o el mapa # recor$an$o las caracter-stcas $e @reca resuel2elas sguentes preguntas&

    A0 Mencona tres con$cones geogr+,cas # su n,luenca en la aparc!n $e la,loso,-a0

    60 )u/ aportacones culturales se o1tu2eron gracas a las mgracones # alcomerco con el Me$terr+neoB

    C0 Mencona las consecuencas que pro$u;eron en el hom1re grego lassguentes con$cones pol-tco>socales&

    a8 La $ent,cac!n con la pols 18 La estructura escla2sta&c8 La aparc!n $e la Tran-a&

  • 7/25/2019 GUIA FILO 1

    12/23

    0 Completa el sguente $agrama que re,le;a el sgn,ca$o $el nco $e la,loso,-a&

    F0 E%plca los sguentes conceptos teogon-a" cosmogon-a&

    H0 Completa el sguente gr+,co con las ,echas correspon$entes&

    0 Completa el sguente te%to con las pala1ras que se n$can a contnuac!n&

    Aparc!n contacto estructura ,actores mtoOrente socopol-tcas te%tos

    El con otros pue1los" as- como con el Pr!%mo ,a2orec! la $e la ,loso,-a en la @recaCl+sca0 Pero a$em+s nter2neron otros " que tam1/n

  • 7/25/2019 GUIA FILO 1

    13/23

    ;ugaron un mportante papel" como la ausenca $e sagra$os o relgosa" la plasmac!n lterara $el

    o las crcunstancas

    J0 En el Mun$o $e So,-a se relata el Mto n!r$co ttula$o La canc!n so1reTr#n 5Tr#ms2$a80 Se a,rma que a tra2/s $e este mto" los hom1resantguos ntenta1an $ar respuestas a algo que no enten$-an& En elcuestonaro que sgue seGala con un SI la respuesta correcta0

    A0 El n2erno aparece # la naturale*a muere porque Tor no tene sumartlloQ

    60 Los cam1os $e las estacones est+n relacona$as con el ro1o $el martllo$e TorQ

    C0 El n2erno aparece # la naturale*a muere porque Tor ha recupera$o sumartlloQ

    D0 En la prma2era la naturale*a re1rota porque Tor ha per$$o su martlloQE0 En la prma2era la naturale*a re1rota porque el martllo $e Tor est+ en

    ?otunhemenQ70 En la prma2era re1rota la naturale*a porque Tor recuper! su martlloQ@0 El n2erno aparece porque los Trolls han secuestra$o a 7re#aQ0 La prma2era re1rota porque 7re#a # Tr#m se han casa$oQ

    I0 Cuan$o ha1-a sequ-as # no llo2-a era $e1$o a que los $oses ha1-anro1a$o el martllo a TorQ

    K0 Resuel2e la sguente sopa $e letras e encuentra los ' ,l!so,ospresocr+tcos que est+n escon$$os all- # escr1e al ,rente un rasgocaracter-stco $e su o1ra&

  • 7/25/2019 GUIA FILO 1

    14/23

    A. ____________________________________________________________B. ____________________________________________________________

    C. ____________________________________________________________D. ____________________________________________________________E. ____________________________________________________________F. ____________________________________________________________G. ___________________________________________________________H. ____________________________________________________________I. ____________________________________________________________J. ____________________________________________________________

    '0Completo los pensamentos con las 2ocales necesaras" para encontrar0 Elsent$o # la coherenca correcta0

    A0 ,ls, " cpc$$ $l sr hmn pr cmprn$r pr m$ $ lr*n lntrl*" c l$$s # rlc ns $ ls css0

    60 cncm nt" cn;nt $ r*nm nts s1r l snc " ls prp$$s"ls c ss # ls ,cts $ ls css ntrls" spc lmnts1r l sr hmn # ln2rs0

    C0ntrspcc n" 1sr2c n # %mn q n prsn hc $ ss prps $ >s" pnsm nts # sntm nts

  • 7/25/2019 GUIA FILO 1

    15/23

    '0 Real*a en tu cua$erno un mapa conceptual so1re las caracter-stcas quepermten el surgmento $e la ,loso,-a occ$ental en @reca0

    90 Ela1ora un cua$ro comparat2o entre la e%plcac!n m-tca # la e%plcac!nraconal

    0 DseGa un gr+,co para representar el pante!n @rego

    TODO ES CUESTION DE METODO

    '0 Seg3n S!crates su arte se parece al $e una coma$rona e%plca en quese parecen # cu+l es su $,erenca&

    $ctiidades para el

    /ra0ajo $utnomo: 'onsulta so0re uno de los mitostra0ajado en clase y prepar una e?posicin para laclase de este

    EXPLICACION DEL MAESTRO YRETROALIMENTACION

    Este es el momento para que pongas muchaatenc!n" hagas preguntas # aclares tus $u$as

    (M arte ma#/utca tene las msmascaracter-stcas generales que elarte $e las coma$ronas0 Pero $,ere$e /l en que hace parr a los hom1res #no a las mu;eres" # en que 2gla lasalmas" # no los cuerpos" en su tra1a;o$e parto0 Lo me;or $el arte que practcoes" sn em1argo" que permte sa1er slo que engen$ra la re,le%!n $el ;o2enes una aparenca engaGosa o un ,ruto2er$a$ero40

  • 7/25/2019 GUIA FILO 1

    16/23

    90 Cu+l es el o1;et2o que tene S!crates con esa la1or

    0 Como se $enomna el m/to$o aplca$o por S!crates&

    0 De,ne en tus pala1ras que es un m/to$o

    F0 Mencona las causas que lle2aron a S!crates a n2entar un prmer m/to$o

    para la ,loso,-a0

    H0 Descr1e en que consst! el nue2o m/to$o ,los!,co n2enta$o porS!crates" que aspectos pr2lego # cu+les ,ueron sus caracter-stcas

    0 E%plca cu+les son las partes $el m/to$o $alectco # quen lo propone0

    J0 Descr1e el m/to$o $al/ctco en&

    A0 Plat!n&

    60 egel&

  • 7/25/2019 GUIA FILO 1

    17/23

    C0 Mar%&

    'F0 Descr1e el m/to$o ,enomenol!gco $e usserl&

    '0Real*a un mapa conceptual so1re el concepto $e m/to$o" utl$a$90Ela1ora un Comparat2o $e los m/to$os ,los!,cos autores" caracter-stcas

    # utl$a$es0E;empl,ca ca$a m/to$o0

    SOFIA HA CRECIDO DURANTE LA HISTORIA DE LA HUMANIDAD

    $ctiidades para elcuaderno

    /ra0ajo $utnomo : O0sera es te ideo su primeraparte y segunda parte y realia un inorme so0re elmtodo dialctica caractersticas y desarrollohistrico https:22333youtu0ecom23atch4

    5@7gAEech!7g

    EXPLICACION DEL MAESTRO YRETROALIMENTACION

    Este es el momento para que pongasmucha atenc!n" hagas preguntas # aclares

    tus $u$as

    Historia de la filosofa occidental.Son conjuntos de sistemas,doctrinas, teoras y escuelas de pensamiento que, en el mbito de

    la filosofa, se han desarrollado a lo largo de toda la historiaen elespacio geogrfico occidental (entendindose por ste el continente

    europeoy, desde el comienzo de la edad contempornea,

    elamericano).Observa las siguientes imgenes y sabrs la periodizacin

    de la filosofa occidental.

    https://www.youtube.com/watch?v=46gXEechF6ghttps://www.youtube.com/watch?v=46gXEechF6ghttp://www.ecured.cu/Filosof%C3%ADahttp://www.ecured.cu/Historiahttp://www.ecured.cu/Historiahttp://www.ecured.cu/Europahttp://www.ecured.cu/Europahttp://www.ecured.cu/Am%C3%A9ricahttps://www.youtube.com/watch?v=46gXEechF6ghttps://www.youtube.com/watch?v=46gXEechF6ghttp://www.ecured.cu/Filosof%C3%ADahttp://www.ecured.cu/Historiahttp://www.ecured.cu/Europahttp://www.ecured.cu/Europahttp://www.ecured.cu/Am%C3%A9rica
  • 7/25/2019 GUIA FILO 1

    18/23

    = Ordnalas en orden ala0tico de la ms antigua a la msmoderna

    B 'oloca al rente de cada letra el periodo histrico 1uecorresponde y las caractersticas sociales, polticas y econmicasundamentales de cada uno:

  • 7/25/2019 GUIA FILO 1

    19/23

    $ 66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666

    6666666666666666666666666( 666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666

    ' 6666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666

    66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666

    ) 66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666

    6666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666

    C 'ompleta el siguiente es1uema en l se representan los periodoshistricos de la flosoa occidental, compltalo colocando en cadaoalo tres flsoos correspondientes s cada periodo:

  • 7/25/2019 GUIA FILO 1

    20/23

    '0 Real*a un cua$ro $e ca$a pero$o con las general$a$es $e lasmental$a$es $e ca$a pero$o" mo2mentos o correntes ,los!,cas # losm+%mos e%ponentes" como una $e sus o1ras0

    90Ela1ora un te%to e%plcan$o la relac!n $e la ,loso,-a con el conte%to socalcorrespon$ente0

    SeGala con una % la respuesta correcta

    '0 En qu/ me$$a el mto pos1lt! la aparc!n $e la ,loso,-aB SeGala larespuesta correcta0

    $ctiidades para elcuaderno

    /ra0ajo $utnomo : #elecciona uno de los periodoshistricos consulta en internet, li0ros y proundiaso0re un autor de ese perodo y prepara e?posicin

    D$ E* #I #$(E#4

    E$"%$'IO& /*IME#/*$"

  • 7/25/2019 GUIA FILO 1

    21/23

    A0 En na$a" #a que eran $os cosas completamente $stntas060 Las $eas $el mto sr2eron para ser compro1a$as por la e%perenca # con

    ello crtca$as # supera$as0C0 Sr2eron para que los ,l!so,os coparan sus $eas # $;eran lo msmo" pero

    con otras pala1ras0

    D0 El mto n,lu#! so1re la ,loso,-a" #a que les prest! su m/to$o raconal090 La cultura grega se $esarroll! en un me$o ,-sco $,-cl" o1lg+n$ola a

    re$o1lar es,uer*os para asegurar la su1sstenca0 Sn em1argo" secons$era que ha s$o una $e las culturas que m+s ha aporta$o al progreso$e la human$a$